通過總結心得體會，我不斷提升自己的溝通和表達能力，為自己的人際關系建設奠定了基礎。以下是一些成功者的心得體會，希望能夠為大家提供一些靈感和思考。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇一

人生是一次成長的過程，每個人都有自己的人生軌跡和獨特的經歷。無論是成就還是挫折，這些經歷都是我們成長、完善自我的根基。在這個過程中，我們會遇到一些優秀的人，他們的事跡可以成為我們的學習力量。接下來，我將分享自己在學習他人優秀事跡中所獲得的心得體會。

第二段：選擇優秀榜樣的重要性。

在學習優秀事跡時，選擇適合自己的榜樣是非常重要的。不同領域、不同背景和不同目標的人物，他們的成就和經歷都具有一定的參考和借鑒價值。但是，要根據自己的情況進行選擇，避免盲目追趕，形成“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的盲目跟從。

第三段：學習優秀事跡所帶來的啟示和借鑒。

在學習他人優秀事跡的過程中，我們能夠發現背后的人物都有著共性的品質和特點，這些品質和特點對我們自身的發展有著重要的啟示和借鑒作用。比如，我們能夠發現優秀的人都有著堅定的信念、敢于擔任責任的精神、不斷創新和自我完善的意識等等。這些共性正是我們不斷完善自己的方向和努力的動力。

第四段：將學習與實踐相結合，掌握核心要點。

要學習他人的優秀事跡，不僅需要閱讀相關資料，了解其中的細節和背后的故事，還需要將其學習和實踐相結合，掌握其中的核心要點。學習他人的事跡是為了成為更好的自己，而這些優秀的人物之所以能夠成功，就是因為他們能夠將自己的想法和目標轉化為實際行動，不斷嘗試和努力，不斷修正和改進。

第五段：學習過程中的思考和反思。

在學習過程中，我們需要不斷地思考和反思。不僅要思考這個人物的成就和經驗背后的邏輯和原因，還要思考自己的發展方向和目標，梳理自己的想法和行動，以便更好地應用到實踐中。同時，也要反思自己的不足和問題，有針對性地進行改進和完善，不斷擴展自己的能力和視野。

結尾：

學習他人的優秀事跡是讓自己不停前進的一種動力，這些人物的經驗和故事可以給我們帶來無限的啟示和借鑒。只有在不斷地學習、思考和實踐中，我們才能夠成為更好的自己，不斷探索自己的人生道路，迎接更加充實和精彩的人生。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇二

阿里木，男，40歲，新疆維吾爾人。

阿里木在新疆石河子參軍入伍。退伍后，在當地供銷社工作，19供銷社破產后，阿里木離開新疆走南闖北，來到貴州省畢節市，以烤羊肉串為生。他在畢節看見很多窮孩子上不起學。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節學院設立“阿里木獎學金”，專門資助貧困學生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇三

個人優秀事跡是指個人在學習、工作、社交等方面具有特別突出的表現。在我們身邊，常常會出現一些在學習中成績突出、在工作中表現卓越、在社交中充滿魅力的個人。這些人的經歷和事跡與我們密切相關，我們可以通過學習他們的行為模式和吸取他們的經驗教訓來更好地發展自己。本文將從三個方面談談個人優秀事跡學習心得體會。

第二段：學習優秀人士的品質與特點。

在學習個人優秀事跡時，我們需要特別關注這些人士所具有的品質與特點。例如，在學習領導者的事跡時，我們需要關注他們的領導能力、決策能力、溝通能力等等。因此，為了學習個人優秀事跡，我們首先需要了解他們的品質和特點，這樣才能更好地吸取他們的經驗教訓。

除了了解個人優秀事跡的品質和特點之外，我們還需要借鑒他們的方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地完成學習、工作或社交任務。例如，在學習優秀的學生的事跡時，我們需要學習他們的學習方法、時間管理策略和人際交往技巧等。因此，借鑒個人優秀事跡的方法和策略可以幫助我們更快地成長和進步。

借鑒個人優秀事跡的方法和策略后，我們需要實踐和應用這些方法和策略。通過實踐和應用，我們才能真正體驗到個人優秀事跡的效果和體驗。例如，在學習優秀學生的事跡后，我們需要在學習中實踐并應用他們的學習方法和時間管理策略，這樣才能真正體驗到這些方法的效果和改變。

第五段：總結。

個人優秀事跡可以啟示我們，在學習、工作和社交中從別人的經驗中受益。通過了解和借鑒個人優秀事跡的品質和特點、方法和策略，并實踐和應用，我們可以更好地成長和進步。因此，學習個人優秀事跡是需要長期堅持和實踐的過程。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇四

袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”，一位農民朋友眼中的“當代神農”，“米菩薩”，離我們的生活如此遙遠又如此接近。12月2日，學校組織我們五年級全體師生觀看電影《袁隆平》，讓我對“雜交水稻之父”有了一個更深入的了解，在平凡中見到了偉大。

這部影片主要講了，雜交水稻之父袁隆平，在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉，把綠色的夢想書寫在大地之上，在布滿荊棘的實驗叢中躑躅前行，嘔心瀝血。歷經無數次的挫折與失敗，為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業無怨無悔，傾其一生;經歷數十載的不懈探索和艱難實踐，袁隆平終于成功了!他不僅解決了中國人的吃飯問題，而且給人類帶來了福音。影片通過再現袁隆平從上世紀50年代到70年代進行雜交水稻“三系配套”研究并取得成功的風雨歷程。表現了袁隆平心憂天下、造福人民的宏大抱負、自強不息、勇攀高峰的創新精神，不畏艱難、迎難而上的堅強意志和淡泊名利、奉獻社會的高尚情操。

有句俗話說：“不經巨大的困難，不會有偉大的事業。”袁隆平取得這些成果不是靠運氣，而是經過一次次的實驗，一次次的探索，才使他得到回報。我想，他成功的“秘訣”是：知識+汗水+靈感+機遇，正是有了這些，袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外，哪一位成功者手中的鮮花，不是用汗水和心血澆灌出來的呢?愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻;李時珍經過長期艱苦的實地調查，編寫成了《本草綱目》。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇五

學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。

一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇六

陽春三月，花紅柳綠的時節，萬物復蘇，祖國大地呈現出生機勃勃的美麗景象，葉爾羌河畔的第三師其蓋麥旦監獄正在如火如荼的開展民警隊伍教育整頓暨監獄綜合治理工作，為了認真開展好英模教育，充分發揮英模示范引領作用，為了讓我們更加清楚的認識到自己崗位的特殊性和肩負的使命感。2021年3月25日，通過支部組織的集中學習政法英模亞克西”警官---唐飛先進事跡，讓我感觸頗深，受益匪淺，英模的先進事跡中，讓我看到一個熱愛祖國、愛崗敬業、積極進取、樂于奉獻的人。

我們學習唐飛警官身上那種對黨忠誠---哪里需要就到哪里，他在新入警面對沙漠、戈壁，他沒有退縮，因為他是一名共產黨員，他把黨的事業放在了位置，把共產黨員的先進性和共產黨員的本色體現到了黨和人民最需要的地方。

我們學習唐飛警官身上那種信念堅定---盡職盡責的政治品格，他把大事小事詳細寫在筆記本上，記在心里，把群眾的所有事情都放在第一位，做人民群眾的知心人。

我們學習唐飛警官身上情系百姓---把群眾當親人，為了與維吾爾族群眾搭建溝通橋梁，他刻苦鉆研、銳意進取，用兵團人身上特有的拼勁，攻克了語言交流障礙，與當地群眾，融入一起，做人民群眾的貼心人。

我們學習唐飛警官身上愛崗敬業---默默堅守平安，學習他愛崗敬業、格盡職守的職業精神，在平凡崗位上做出不平凡業績。

偉大的領袖毛主席說過：人是應該要有一種精神。這話說起來容易，做起來難，但英雄模范們做到了，他們對黨忠誠、愛崗敬業、樂于奉獻的精神，值得我們去學習、去發揚、去傳承，今后的工作崗位上我一定時刻向英模看齊，不斷改進自身工作，加倍努力工作，堅決貫徹落實好習總書記在訓詞中提出的“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”總要求，以政法隊伍教育整頓為契機，將學習成果內化于心、外化于行，認真履職盡責、扎實工作，忠實履行好黨和人民賦予的職責使命，以優異成績接建黨100周年。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇七

阿里木，xx年感動中國十大人物之一，一個從新疆來到祖國內地做燒烤生意的新疆人，一個具有偉大人格并讓人佩服的中國人。他有一句話是這樣說的：“當祖國和人民需要你的時候，不管是誰，只要能及時站出來的，都是英雄”。這就是阿里木，一個另人稱道的真男人。

阿里木的生活經歷是坎坷的，他從前沒念過多少書，后來去當了三年兵，退伍后在供俏社工作，可是供銷社破產后，他離開了多年居住的故鄉，開使了走南闖北，闖蕩天涯的生活。在，他來到了貴州省畢節市，并在這里定居了下來。阿里木是一個平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠賣每根僅有3毛錢左右利潤的羊肉串謀生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串共攢下了10多萬元，卻全部捐獻出來資助了當地的貧困學生。這件事被報道后，全國很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。

有人不理解阿里木的行為，認為他辛辛苦苦賺出來的錢，都這樣捐出去，太傻了、太不值當了。可是阿里木的想法確十分簡單，他說我只想讓那些輟學的學生，能有書讀、能有文化、將來做一個能回報社會的好人，我就是當年讀的書太少了，沒有文化，才不能過上好的生活，我不想讓這些孩子們因為貧困而不能去上學，我希望他(她)們都能接受教育，都能過上好的生活。說得多么好、多么讓人感動啊。一個普普通通、平平凡凡的維族兄弟，將自己賺來的辛苦錢無償的捐給那些貧困學生，不求回報，只求他(她)們在將來能做人、干好事。這是一種多么偉大的人文主義精神啊。

出身貧寒，但他的'形象卻光輝高大、屹立在人們的眼中，有人說他是一個偉大的人、但是我要說，他是這個時代的英雄、一個真正的英雄。

雖經歷坎坷，卻依然樂觀向上，對美好的生活充滿著向往，眼神中流露出光芒，來指引著迷茫的我們前進的方向。他雖然在經濟上是一個普通的人，但是他在精神上和行動上卻是一個富有者，一個有著極其豐富精神資源的富有者，而相比起現在社會的某些人，他們高傲、自大、妄自菲薄、不知廉恥，他們雖腰纏萬貫，卻一毛不拔。那些人的心中只有著資本的運轉，和無窮無盡的商業企圖、商業利益，有的人雖然活著，可是他確已經死了，有的人雖然死了，但是他依舊活在人們的心中。學習阿里的精神是一個很正確的決定，這種精神值得我們每個人去學習，在學習中，我們反思著并質問自己：為什么我的生活是如此沉舊、像一枉死水一樣死氣沉沉，為什么我要甘于平凡、浪費青春年華，自甘墮落，不求上進。我明白了，因為我們心中缺少愛、缺少關心。缺少著對社國、對人民、對父母的愛，缺少著對親情、對友情、對朋友、對身邊人的關心。我們只顧著自己了，卻從來沒有想著別人的感受，我們的眼中只有我們自己的那一片小地方，而看到其它地方，那一雙雙需要幫助的眼神。十年樹木，百年育人。魯迅先生說的多么好啊。重視教育、功在千秋，我是一個平凡的普通人，沒有錢、沒有房，沒有高等學歷、沒有出眾的外表、沒有媳婦兒，可是我深知一句話：“我雖然，改變不了整個世界，但是我能改變我自己”。從自我改革做起吧。讓我們像阿里木大哥去學習吧。一種跨時代的偉大精神，改變自己、讓自己變得更好從自我做起，讓我行動起來吧，用我們的力量和智慧，團結一志，迸發出激情的火焰，來共建設我們的社國吧，讓它變得更加長榮繁盛。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇八

根據市局黨委關于司法行政隊伍教育整頓的工作部署，學校支部近期組織開展了“學英模”教育活動，全體黨員集中收看中央組織部、中央廣播電視總臺聯合制作的《榜樣5》和認真學習我市司法行政系統先進典型事跡，不斷營造學習先進事跡、弘揚英模精神的濃厚氛圍。

在“學英模”活動中，我深深地感受到張西京、張宏、杜云、達娃倉決、汪勇、陳蘇閩、胡迎春等人的先進事跡，詮釋了中國共產黨人堅定信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。英模們不怕艱苦、不畏困難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現出青春激昂的風采，展現出中華民族的希望。讓我感觸頗深、受益匪淺，也使我認識到自己還有許多不足，仍需通過不懈努力縮小跟英模的差距。

一、學習英模精神，筑牢思想之基。

1、學習英模對黨無限忠誠的政治品格。

我們要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終堅持黨對學校工作的絕對領導和全面領導，從工作和生活中的小事、瑣事、平凡事中折射出時代的光芒，書寫對黨和人民的無限忠誠。

2、學習英模受命危難之際的擔當魄力。

大事難事見擔當，危難時刻顯本色，人民利益高于一切，情況越是危急、任務越是緊迫，越需要發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，越需要我們黨員干部當好群眾的貼心人和主心骨，越需要我們注入強大的正能量。

我們要像英模那樣深入踐行以人民為中心的發展思想，堅持權為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，盡心竭力解決人民群眾最恨最怨最煩之事，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

4、學習英模勤政廉潔愛民的高貴品質。

我們要學習英模工作勤奮、吃苦耐勞、勤儉節約、克已奉公的精神，把全部精力放在工作和事業上，肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗，把心血傾注在為民謀福祉上，贏得廣大群眾的信任和滿意。

二、弘揚英模精神，凝聚榜樣力量。

1、對標先進找出差距。

我們要對照英模和本系統先進典型的事跡、品格，查找自身在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距，看看自己是否存在攻堅克難舉措不多、吃苦耐勞精神不夠、爭先創優勁頭不足等問題。

2、大力弘揚英模精神。

我們要深入學習英模和本系統先進典型的事跡，把他們的優良品格內化于心，外化于形，把他們作為自己今后的行為標桿，努力在全校形成學習英模精神，爭當先進典型，開創一流工作的良好局面。

3、立足崗位干好本職。

我們要把學習英模、先進典型與當前正在開展的黨史學習教育和隊伍教育整頓結合起來，進一步深化思想認識、提高政治站位、樹立看齊意識，以英模和先進典型為引領，振奮精神、擔當作為，以優異成績迎接建黨100周年。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇九

總有一段歷史，讓人砥礪前行;總有一種力量，讓人淚流滿面;總有一種精神，長留人間不朽!

有這樣一群人，他們頭頂國徽肩扛天平，為社會安寧定分止爭，為公平正義鞠躬盡瘁，為司法為民死而后已，他們是中國法治大廈的基石，他們便是為了讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的法官。社會不斷發展，新矛盾糾紛出現的頻次增多，法官肩上的責任越來越重，許多法官為了自己的信念，為了肩上的責任，為了心中的天平，為了社會的安寧，選擇了“唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”，沙市區法院刑事審判庭原庭長楊軍便作了這樣的選擇。

“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，楊軍是沙市區法院辦理刑事案件公認的主力軍，在全市基層法院，他的年辦案量也是第一名。司法責任制改革后，他成為刑事審判庭的員額法官，案多人少的矛盾十分突出，但既然選擇了當法官，便把手頭上的每一件事情做好，把人民交給的每一件事情辦好，這是他的信念。于是上班時間不放過空隙抓緊干，白天干不完晚上接著干。在法官助理肖婷的眼中，庭長就沒有慢下來過，不是在開庭，就是在奔去公安部門、檢察機關的路上，其他時間一刻不放過就趴在辦公桌前研究卷宗，撰寫判決書。一幕一個節點，映照著他二十多年審判的模樣，也映照出了他對理想信念的堅守。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了法官這一職業，那么便只顧風雨兼程。在法官這一崗位上，一晃便是無數個春秋。

“零落成泥碾作塵，只有香如故”，楊軍為了心中的信念與肩上的責任大踏步向前，從未猶豫徘徊過。但正如也已為審判事業獻身的鄒碧華法官所說：“每個人都是歷史，如果每個人能讓自己完美一點，歷史也會完美一點。”楊軍始終在尋找那個的自己，把的自己奉獻給了事業，奉獻給了人民，奉獻給了國家。雖然楊軍同志已在塵世化作煙塵，但是卻給后世留下了寶貴的精神。

“天地英雄氣，千秋尚凜然”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，無數像楊軍同志一樣的法院英烈完成了自己作為法院人的使命，走好了他們那一代的長征路。而新征程，新使命需要新時代的我們共同去完成。如何完成?當以法院英烈之精神，中流砥柱之責任繪就!

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十

學習了孟祥民同志的先進事跡后，感觸很深。孟祥民同志的模范事跡和崇高精神，體現了一名共產黨員的高尚情操，彰顯了我們黨的先進和優秀。作為一名普通的勞動保障監察工作者，我一定要以孟祥民同志為榜樣從現在做起，從自我做起，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。

孟祥民同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風。

孟祥民同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像孟祥民同志一樣，用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。

孟祥民同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。他對待工作不是做表面文章，更不是為了個人私利，而是懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

通過學習孟祥民同志的先進事跡，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。孟祥民同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以孟祥民為榜樣，認真對照檢查自身存在的不足，切實改進提高工作標準，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，兢兢業業做好自己的本職工作，不斷提高業務水平，在勞動保障監察崗位上奉獻自己的青春。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十一

中共xx市委常委、組織部部長楊漢軍同志，因突發心臟病搶救無效，于20xx年8月xx日22時xx分因公犧牲，享年55歲。

讓我們先來了解一下楊漢軍同志的臨終前的事跡：海外引才：xx天行程1.8萬公里;出訪歸來：不倒時差工作至深夜;最后一天：連軸轉后暈倒在辦公室。

讓我們來看一下他身邊的人們是怎樣看待楊漢軍同志的：像陀螺一樣連軸轉的招才局長;永遠有顆獅子般的進取心;仍住老房子;不為自己xx歲孩子謀工作。

沒有驚天動地的壯舉，沒有氣壯山河的豪言，但楊漢軍同志就這樣深深烙印在同事的心中，老百姓的心中，用生命詮釋了一名共產黨員對黨和人民的無限忠誠。

看完楊漢軍同志的事跡，我的心情久久不能平靜。從楊漢軍身上，我不僅看到他是一個優秀的黨員干部，把他的一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了他熱愛的xx。我們作為當代青年同志，更要以楊漢軍同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

楊漢軍同志是優秀共產黨員和干部的楷模，他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發展觀的生動寫照，更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。

“死者長已矣，生者當勉勵”。我們要化悲痛為力量，認真學習楊漢軍同志的精神，在現在以及將來的工作中，把楊漢軍同志的精神作為黑暗中的燈塔，指引著自己前進。

我們現在廣大青年基層干部身處群眾之中，一定要把楊漢軍同志作為一面鏡子，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個務必”，條件再改善、生活水平再提高，都要艱苦奮斗，艱苦創業，要永遠吃苦在前、享受在后。要時刻提醒自己，如果好處被黨員干部先得了，人民群眾離我們黨就遠了。千萬不要在黨風廉政建設上放松要求，始終保持兩袖清風，一身正氣，將“清正廉潔”四個大字鮮明地體現在實際行動上。

廣大基層干部要學楊漢軍同志，要時刻牢記在基層工作，是黨和人民、是組織的信任和重托，一定要有職業的珍愛感、職業的責任感。要樹立當干部干事是硬道理的思想，恪盡職守、勇于負責，傾心盡力做好自己的工作。要專注投入，不懈進取，在任何時候，任何情況下，都樂觀向上，頑強拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的崗位創造出不平凡的業績。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十二

2017年3月18日，一名優秀的共產黨員的時間永遠的定格在了這一天。他就是人民的好兒子，黨的好干部廖俊波。廖俊波無疑是在“兩學一做”學習教育中需要對標的先進，他是千千萬萬黨員干部中涌現出的先鋒模范代表。因此，各級黨組織，每一名黨員都應該學習其優秀品質，將“兩學一做”推向一個高潮。

有榜樣才有追逐的動力，現如今在“兩學一做”學習教育中，作為黨員更需要榜樣的指引。無疑，廖俊波的優秀品質和良好作風就是做優秀黨員踐行的風向標。在中組部的學習文件中，我們不難看出，習近平總書記對廖俊波給予了高度評價，他強調廖俊波牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當地干部群眾撲下身子、苦干實干，以實際行動體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號。可見，廖俊波是腳踏實地，真正的用行動踐行了黨員精神的真諦，從而得到了黨中央的認可，贏得了人民群眾的愛戴。

廖俊波因為心中有群眾，才能發揮巨大光芒。而全心全意為人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名黨員干部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，干群眾之想干，模范帶頭去實現好、維護好、發展好人民群眾的利益。優秀的共產黨員就是靠艱苦扎實的作風來聯系、影響、帶動群眾的。因此，作為一名黨員干部就首先要學習廖俊波心系群眾、為民造福的公仆情懷，真正把群眾安危冷暖時刻放在心上，真心實意為百姓謀福祉，從而贏得人民的支持、信任與擁護。只有這樣，才真正的踐行了共產黨人的價值觀。

學習廖俊波精神，永葆黨員先進性是“兩學一做”的重要內容，我們要把對照學習中汲取到的重要精神和寶貴經驗轉化為一種行動自覺、紀律自覺，通過真改、實改，真學、真做，推動黨的作風建設取得實效，正真的為“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢提供堅強的組織保障。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十三

阿里木，一個很普通的維吾爾名字，在2011年卻感動了整個中國。出生在新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古/自治州和靖縣的阿里木，以賣烤肉為生，微薄的收入甚至難以維持自己的生活，但他卻在八年時間內省吃儉用，積攢了十余萬元，先后資助了百余名貧困學生上學。

不用任何說辭，不需任何褒獎，阿里木只是在堅守著自己的精神家園。在這個物欲橫流的社會里，已經沒有多少人愿意為一些不認識，不相干的人放棄優裕的生活。但阿里木卻不是這樣的。衣服破了，補補再穿，鞋子爛了，揀別人扔掉的，手機是別人送的，屏幕已經壞了，任不肯扔是因為那鈴聲是國歌。錢對阿里木來說很重要，不是因為他貪財，而是因為阿里木有個心愿，就是掙很多錢，辦個學校，他當校長。為實現這樣的愿望，他可以風餐露宿，也可以披星戴月，甚至衣衫襤褸。

一個人的一生可以庸庸碌碌，也可以無所作為，但在他垂垂老矣的時候不應為自己虛度年華而悔恨，不應為自己浪費光陰而懊惱。所以我們要做一個有用的人，做一個有道德的人，做一個有益于人民的人。阿里木在頒獎典禮后就要坐飛機回貴州，然后再趕回畢節，到達時可能要凌晨四五時了.阿里木誠懇地說,“有兩個孩子今年要高考了，我不放心他們的狀況，我要趕回去多賣些烤肉，資助他們。”

就是這樣沒有任何修辭的語言感動著千千萬萬人，漂泊異鄉的阿里木不僅人生地不熟，甚至連語言都不通，所幸的是普通話沒有教會他普通，他用自己微薄的力量試圖扛起民族的未來。“當國家和人民需要你的時候，能站出來的，都是英雄”。不錯，阿里木就是我們的英雄。

2011年2月28日，離開了烏魯木齊，我和同學們一起前往阿克蘇沙雅支教。想那將是一段漫長的人生旅途，必將備受煎熬。但來到這里以后，感受到沙雅人民的熱情，看到沙雅學生的求知，我釋然了。也終于明白了，是什么樣的精神在支撐阿里木再苦再難也要走下去。孩子們那一雙雙渴望的眼神就像黑夜里的明燈吸引了我。知識改變命夠將我所學所知全部傳授給他們。可是羅馬不是一天就建起來的。再簡單的理想也要一點點實現。想到這里，我更佩服阿里木了，八年的時間積攢十余萬元，其中他付出了多少忍耐和艱辛。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事啊！

出名于他而言沒有太多的意義，如若一定說是有，那就是關注貧困學生的人越來越多了，捐助貧困學生的人越來越多了。榮譽和光環對他來說不過是一陣風，吹過了就沒有了，但他要做的事還是會繼續，依舊賣烤肉，掙錢，捐款。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十四

20xx年新年伊始，一場突如其來的疫情防控阻擊戰打破了新春佳節應有的喜樂祥和。“疫情就是命令，防控就是責任”，面對突如其來的危險，無數黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。

在支部會議中，大家一起認真學習王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的.政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權益，對家人卻充滿了愧疚。當疫情襲來，“忠誠、責任、擔當”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態的真實寫照。

而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續認真負責奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。

王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十五

8月9日下午，我們來到機電二車間，與給排水工程師榮家林進行的短暫的相處與交流。在學習過程中，榮工熱情洋溢地講述，大家都很受啟發和鼓舞，不時報以熱烈的掌聲，學習結束后，大家都覺得很有意義，類似的活動應多多舉辦。

在學習過程中，榮工深情地講述了自己的經歷，20xx年4月入司以來，他后擔任給排水維修工、機電綜合工班副工長和給排水工程師等職務，并參與了1號線、2號線和2號線延伸線機電設備安裝調試工作。在日常工作中，現場專業安裝、調試及設備故障處理經驗豐富，立足本職工作，首當其沖，第一時間趕赴現場處置各種突發情況，是車間員工學習的楷模。也成為周圍同事學習的榜樣。他用自己的事跡告訴我們只有努力工作，不怕吃苦，肯下功夫，平凡的人也可以取得不平凡的成就。

先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。多次獲得“先進個人”等榮譽的榮家林亦是如此。

不因家庭條件而放棄，亦不因自身不足而懈怠。在上學期間，榮家林就勇于承擔家庭責任，自愿放棄更好的學習機會而早早地踏上社會。放棄機會不等于放棄自己，步入工作的道路盡管崎嶇，榮家林堅持自我學習，向老師、向師傅、向同事虛心請教，不放過任何機會。對工作的認真踏實的精神與執著的態度，是榮家林與生俱來的品質，付出過的'努力總會換來美好的回報。

安全重于泰山，尤其在地鐵行業。榮工教導我們要“在工作中學習，在學習中工作”，榮工先后參與了1號線參建組及運營維護，以及好幾次在過年時發生的搶修，即使參建和搶修困難重重，他也用一顆充滿責任的心去對待自己的工作，認真做好每一項工作任務，不留一絲漏洞，為安全生產排憂解難，做出積極貢獻。

榮工最打動我的還是他的愛崗敬業精神，他勤于動手，善于思考，一直以理論扎實、實操優秀的形象示人。為人熱情，做事負責的他總能完成上級交代的各項重點任務，工作中表現出了豐富的專業知識和較強的工作能力，得到了眾人的肯定！充滿積極向上正能量的他，簡直就是我們身邊的榜樣，是我們身邊的勞模。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十六

王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學本科學歷，8月參加工作，生前系大渡口區育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。

6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數千名群眾自發前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時代教育工作者的先進典型，是廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。為貫徹落實習近平總書記關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神，激勵全市教育系統廣大教師立足新階段、開創新時代，哈爾濱市教育局決定，在全市教育系統廣泛開展向王紅旭同志學習活動。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十七

秦開美老師是我們學習的楷模，她面對歹徒的威脅，用鎮定的語言撫慰孩子們驚恐的心，體現出極大的教育智慧。她以生為本、沉著冷靜、因勢利導的教育智慧讓人贊賞。她在自己和學生生命受到威脅的生死關頭，置自己的安危于不顧，視學生生命高于一切，挺身而出，主動提出自己當人質，換取學生的安全，體現出一位人民教師舍己救人的崇高境界和不怕犧牲的英勇氣概。她舍生忘死、挺身而出、義勇兼備的擔當精神令人敬佩。她從教二十多年，把教書育人作為自己的人生追求，扎根農村基層，淡泊名利，甘于平凡，無私奉獻，以自己的辛勤付出，贏得了廣大師生和家長的廣泛贊譽。她恪盡職守、敬業愛崗、無私奉獻的高尚情操叫人稱頌。她不是太陽，卻給孩子們無限光明；她不是雨露，卻滋潤了人們的心田；她不是工程師，卻鑄造了世上最美的靈魂。

秦開美老師的先進事跡深深震撼了我，我更加明確了今后的工作應該做到：

1、愛崗敬業。要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

2、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3、努力進取。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高自身素質，這就要求我們多聽取學生和老教師的各種意見。并且不斷的學習，不斷開辟新教法，努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中體現教師教學的.智慧，常規教學做到扎實有效。

4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，我們要學習先進，嚴格要求自己，不計較個人得失。要有一顆平常心、知足心，不會受社會上的一些歪風邪氣的影響，不做那些違背師德的事情，時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十八

學習張桂梅同志先進事跡心得體會正文：學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。

張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的.毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。

張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。

個人學習阿里木事跡心得體會（專業19篇）篇十九

李保國同志是時代楷模，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，30多年扎根太行山，完成山區開發研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻，譜寫了一曲質樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產黨人忠誠、干凈、擔當、實干的政治品格。省委決定，追授李保國同志為“全省優秀共產黨員”。

李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在了人們心中，他的生命價值依然在發光發亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領著人們在人生道路上奮發前行。

為深入學習貫徹系列重要講話和對河北的重要指示精神，推進“兩學一做”學習教育扎實開展，引導全省各級黨組織和廣大黨員干部為建設經濟強省、美麗河北不懈奮斗，省委組織部、省委宣傳部決定，在全省黨員干部中開展向李保國同志學習活動。

學習李保國同志，就要學習他把責任扛在肩上、為黨和人民的事業獻出全部心血的忠誠品格。1981年2月，李保國同志大學畢業后留校任教。他完全可以在城市里舒適地工作和生活，但他毅然選擇了一條艱辛之路。1983年，他和妻子帶著不滿一周歲的兒子，離開書聲瑯瑯的大學校園走進太行山。從此，他一頭扎進山區，致力于林業技術開發與推廣，立志要讓鄉親們脫貧致富。他常說，我是黨員，就應該帶頭把事情做得更好。他時刻聽從黨的召喚，始終與黨一條心，堅持傳播正能量，始終沖在扶貧攻堅一線，充分展現了共產黨員的堅定信念和堅強黨性。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復興中國夢的河北篇章而努力奮斗。

學習李保國同志，就要學習他讓山嶺都綠起來、讓鄉親都富起來的為民情懷。李保國同志經常說：“干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來，父老鄉親都富起來，我的事業才算成功。”他的手機中有將近九百個電話號碼，其中農民的有三四百個。他常年奮斗在太行山區，與貧困群眾打成一片，“路上是司機，下車當勞力。除了干技術，還得管閑事”，贏得了貧困群眾的交口稱贊，成為百姓擁戴的“科技財神”。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認清“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立以人民為中心的發展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多“獲得感”。

學習李保國同志，就要學習他大膽探索、用科技之手點石成金的創新意識。李保國同志面對一些山區土壤瘠薄、干旱缺水等困難，專心致志，苦研技術，走出了一條“生產為科研出題、科研為生產解難”的路子。在易縣旺隆村住點3年，他實施爆破整地技術，使寸草難長的“石頭山”長出了果園。不少農戶種板栗、蘋果、杏等經濟林樹種，一次造林存活率達到90%以上。他把邢臺市前南峪村建設成太行山“最綠的地方”，打造了“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等全國知名品牌，為荒山披綠、窮嶺生金奉獻出了全部智慧和心血。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照“八破八立”，進一步解放思想，更新觀念，克服安于現狀、不思進取的狀態，克服畏難等靠、消極無為的傾向，堅定地走創新、創業、創造之路，努力打開各項工作新局面。

學習李保國同志，就要學習他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區人民心中的務實作風。李保國同志始終堅持“安、專、迷”的工作作風，安心做事，專心致志，癡迷于科技扶貧事業。臨城縣治理干旱丘陵崗地，曾幾十年不見成效。1999年，他開始啃這塊硬骨頭。他每天起早趕晚冒著隆冬寒冷的西北風，不顧滿身寒霜、泥土和掛衣服的鬼針刺，踏遍沒有道路、滿地亂石、荊棘叢生的荒崗，調查十幾萬畝荒崗的植被、土壤、地質等情況，并制訂了開發規劃，完成“干旱丘陵崗地核桃高效栽植技術”“優質薄皮核桃新品種——‘綠嶺’選育”等研究課題，創造“一年栽樹，兩年結果，三年有產，五年豐產，畝產500斤優質核桃，畝純收益萬元以上”的奇跡。昔日的亂石崗，變成“果滿樹、草滿地、雞滿園”的美麗樂園。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經濟社會發展翻身仗作出積極貢獻。

學習李保國同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的拼命精神。熟悉李保國同志的人說，他是累死的，工作到了生命的最后一刻。就在他去世前一天還在石家莊開會，為不耽誤第二天的工作他連夜趕回。1998年，李保國同志查出患重度糖尿病，2007年又查出重度疲勞性冠心病，并鬧過多次心梗。一爬高，就感覺憋氣，嘴唇發紫。在外面，他奮力上山下嶺，但每次回家，連上樓的勁兒都沒有，包都拎不了。他說：“我這個歲數了，心臟病不好治，光去想那個也不可能活多大年紀，沒什么可害怕的，我覺得我跑一跑更舒服。人活著時刻要有事干，沒事干，不就精神空虛嗎?我覺得我什么都滿足，我就需要干點事!”他把課堂擺在山間地頭，幾個饅頭一瓶水、山當餐桌地當炕，躺在地上吃干糧，完全忘記了自己是一個病人。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創造一流業績。

學習李保國同志，就要學習他淡泊名利、坦蕩無私的人格風范。李保國同志對名和利看得很淡，只要是事業需要的事，只要是對山區扶貧開發有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報。他總是為農戶和企業無償提供技術指導，既不拿工資、也不持股份，有時還貼上自己的科研經費。李保國同志說：“國家給我發著工資，一個月九千元，吃不清喝不清——這么多年，名、利，我沒追求過，到最后我都得到了。我相信，你只要干點事就行了，終究會有人認可。”全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規定和紀律，真正做到忠誠、干凈、擔當，共同優化河北政治生態環境。

偉大時代、宏偉事業呼喚李保國精神，建設經濟強省、美麗河北需要李保國精神，實現“三個高于”“兩個翻番”“一個全面建成”的目標迫切需要千千萬萬個像李保國同志這樣的優秀黨員干部。各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的“兩學一做”學習教育的生動教材，持續興起向李保國同志學習的熱潮，努力把李保國同志的精神發揚光大。要深入宣傳李保國同志先進事跡，發揚先進典型弘揚正氣、示范引領的作用，匯聚強大的正能量。要召開不同層次的座談會、研討會，引導廣大黨員干部以李保國同志為標桿，認真查找自身差距和不足，立足本職崗位創先爭優。要同解放思想大討論和機關作風整頓結合起來，引導廣大黨員干部調整工作狀態、轉變工作作風、狠抓工作落實。各級領導班子和領導干部要走在前、作表率，爭做具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員領導干部。要通過深入開展向李保國同志學習活動，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現出來，形成建設經濟強省、美麗河北的磅礴力量。