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六年級感受自然(熱門14篇)篇一
大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的歡樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地撫摸著我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣貌還平添了幾分樂趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心境爽朗。有時還想在雨中活力地奔跑,讓煩惱和雨點融在一齊揮發掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物供給營養,植物們又隨著雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你必須會憤怒的說:“是哪個混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不一樣的。
六年級感受自然(熱門14篇)篇二
也許我們曾經隨意地丟棄紙片,也許我們曾經殘忍地玩弄寵物,也許我們曾經無情的折斷花草,也許……你可曾想過它們會是多么的無奈和傷心,而這一切都是人類對大自然無情的踩覆。
瀕臨滅絕的野生動物增添了我們生活中許多樂趣,而我們卻把它們擺在餐桌。如此殘忍的殺害我們自己的朋友。古人云:有朋自遠方來,不亦說乎?我想,保護這些珍貴的野生資源便是保護我們自己。
以前懷抱著村莊的涓涓細水如今卻日漸枯竭了。據報道,全國有近668個城市面臨不同程度的缺水現象,其中嚴重缺水的就有110多個。
節約用水。
應該是我們日常品德。珍惜水資源,愛惜每一滴水,否則沙漠將瘋狂地吞噬我們生存的家園,將生機勃勃的地球變得黃沙遍野,寸草不生。
人類呀,何時才能停止你那踩踏地球的腳步;何時才能停止你那征服自然地欲望;何時才能停止你那破壞環境的步伐。因為,它們都是我們人類的朋友,而不是任人宰割的奴隸。請保護自然!
六年級感受自然(熱門14篇)篇三
大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受大自然。
初中的學習中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病。”我頓時更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我帶到這山頂上,你到底想怎么樣!”只見他沒一點生氣的樣子說:“我呀,是讓你來感受一下大自然,治一治你的心病。”一陣微風吹過,我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好,我生氣的心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好,本來就沒怪我,因為當時的我正在氣頭上,我發泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙啊!
六年級感受自然(熱門14篇)篇四
輕?微拂。
女孩,佇立于一彎月牙兒般的湖泊邊,飄逸著絲絲秀發……無聲無息。
不知從何時起,女孩與風兒結下了緣,癡癡地戀著,也癡癡地愛上了:佇倚危樓風細細……。
風兒,似乎早已讀懂她的眼神,那般地憂郁,那般地感傷……女孩靜靜地,任憑風兒撩動她的衣袖,她的雙眸里只有那一片綠意:
嫩黃的,青翠的,墨綠的……都因為風兒的到來,顯得那樣興奮!盡情地舒展柔美的身姿,似乎要將這世間最美的舞姿奉獻――自由和歡暢感動了女孩,驀地,她似乎覺得它們的生命也因此而美麗絕倫!
那一汪翡翠似的透亮,引得女孩久久凝視――。
女孩,淺淺地笑了,對著綠意對著透亮,更對著風兒……。
輕?微拂。
女孩,佇立于一彎月牙般的湖泊邊,飄逸著絲絲秀發……無聲無息。
評語:是風牽動了“女孩”的心緒,還是“女孩”讓風兒有了情意?人與風、心與綠意,淺笑與“輕?微拂”……難分彼此。消融了人與自然的鴻溝,兩者便彼此滲透、相互溝通、相互“對話”。此刻心靈在這份交融中升華、拓寬、延宕;而境界在這份交融中顯出悠遠、明澈。
六年級感受自然(熱門14篇)篇五
窗外的風吹過耳際,夾雜著你的氣息;窗外的葉飄落身邊,穿不透你的溫暖。滿眼的碧綠青蔥,思緒隨著那裊裊炊煙不斷飄蕩。回首遠眺,以往的我們好像兩個從天而降的天使,經常拉著手去感受那多姿多彩的自然。
初春,有我們共嗅花香;立夏,有我們在操場上奔跑;深秋,有我們感雨的惆悵;寒冬,有我們甜美的聲音回蕩。春風夏雨,秋霜寒雪,無時無刻不伴隨著我們甜美的歌聲。美麗的大自然是我們共同的朋友,感受自然是我們共同的愛好。年幼時的旋轉木馬,可愛頑皮的小鴿子,這些事物穿梭在我有些泛黃的時光膠片中,卻總有你的身影,陪我一齊去感受自然。
常常拉著對方的手漫步在林蔭小徑,嗅丁香的暗香涌動,看那花開花落,云卷云舒。蔚藍的天空,碧綠的大海,雪白的浪花,兩個年幼的女孩兒,常常抱著布熊娃娃,拉著風箏奔跑在美麗的海灘上,去感受大自然的完美。還記得海灘邊那兩個相連的手印,還記得一齊說著心里話,一齊哭、一齊笑的純真與可愛。與你在一齊的日子,我不擔心暴風雨來臨,夕陽下的我會輕輕地靠著你坐在窗邊,而大自然就是我們最好的玩伴,它見證著我們的友誼。
可是完美的時光總是很短暫,就在我們沉醉在大自然的完美中時,時光在一點一點地流逝,畢業典禮的鐘聲敲響了,可是我們已是深深眷戀,是那樣的不舍。那時候我們天真地以為,長大以后就能夠真正地永遠相伴不分開,于是不惜一切代價地成長,等到真的能夠回望青春的時候,才發現長大只會讓我們遠離。想到再也不會和你這樣牽手在大自然中奔跑,無法再和你一同感受自然時,我已是淚眼模糊。
抬頭看向窗外,完美的景色依舊在,完美的大自然還是那樣陶醉人們的心靈,可是卻沒有你和我一齊去感受自然。如今的我們已經分離,可是那一根細細的電話線卻連之后彼此的心,距離的遙遠并不能代表一切,你依舊是我最好的朋友。是你讓我慢慢懂得了友誼要用心去守護,多謝你,我生命中唯一的你。
繽紛的花叢中蝴蝶飛舞,放眼望去,大自然還是那樣讓人陶醉,深吸一口氣,我感受到了大自然的味道,也想起了那段與你一齊感受自然的日子。自然的完美還在繼續,我依然沉醉在友誼的世界里,也沉醉在這大自然的完美里,去感受自然。
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六年級感受自然(熱門14篇)篇六
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍的星球,那就是地球。是一顆有藍色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養育了藍天;白云,陸地上的樹木、動物、花、草、人類,她身上曾經是一片吃與被吃者的戰爭,它們以弱肉強食為生存之道,與依賴地球為生活所需,在地球年老之季,她的兒女――春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春之溫。
春姑娘像風鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風,她總是那么隨和,從不發脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個月過去了,夏來了。
夏之熱。
夏哥哥永遠是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴熱之風,也招來了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們如果傷害了地球母親一丁點,她馬上與海洋合體――出現臺風,人類的生態一下子被打亂了,給人類一個教訓,讓他們別再殘害生態。在嚴熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個月結束了。迎來了秋之爽。
秋之涼。
六年級感受自然(熱門14篇)篇七
一個陽光柔和的早晨,微風輕撫著我的臉,我懷著愉快的心情,踏上一條幽徑,在樹林中,用心感受大自然。
這旋律,輕盈地跳起了華爾茲,你看它們在水中舞蹈著,多自由呀!看著看著,仿佛我也是一條魚兒,身上的衣服變成金光閃閃的鱗片,雙腿變成魚的尾巴,身子變成魚兒靈活的身軀,在水中與其他魚兒一起跳舞。溪水打鬧著前進,前邊的石頭哥哥成了它的“攔路虎”,看,石頭參差不齊地排成一列,攔住了小溪前進的腳步,但小溪不屑地看了它們一眼,哼著小曲,從它們身上躍過,繼續前行。沒有誰能阻擋它前進的腳步。
你能看見螞蟻露營搭的帳篷嗎?你能聽見小花與小草竊竊私語的聲音嗎?你知道鳥媽媽給小鳥講的故事嗎?你又是否能聽見樹葉飄落的聲音,蜻蜓振動翅膀的聲音呢?只要用心感受大自然,你會發現一切是多么奇妙。
當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當憩于靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天,為了大樹的休息生養,它依然犧牲自己,不向大樹爭養分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養它的土壤中,化做養分,把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長江,和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時,當我們站在雄偉的萬里長城腳下時,當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。
朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美,領悟人生,領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲音。
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍的星球,那就是地球。是一顆有藍色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養育了藍天;白云,陸地上的樹木、動物、花、草、人類,她身上曾經是一片吃與被吃者的戰爭,它們以弱肉強食為生存之道,與依賴地球為生活所需,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春之溫。
春姑娘像風鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風,她總是那么隨和,從不發脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個月過去了,夏來了。
夏之熱。
夏哥哥永遠是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴熱之風,也招來了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們如果傷害了地球母親一丁點,她馬上與海洋合體——出現臺風,人類的生態一下子被打亂了,給人類一個教訓,讓他們別再殘害生態。在嚴熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個月結束了。迎來了秋之爽。
秋之涼。
秋天來了,這是一個紅紅火火的季節,秋風涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉??淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子??一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農民的豐收年來了。
冬之冷。
冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經過之地,大雪紛飛,河水結冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不小心打到了樹上,成了發抖的小雪人,在白雪中迎來了新的一年,辭舊迎新。
大自然真奇秒!
六年級感受自然(熱門14篇)篇八
春天的信使是迎春花,夏天的信使是荷花,秋天的信使是菊花,冬天的信使是梅花,人類的信使是郵遞員……我雖然算不上什么,但我是大自然的信使。
這一切是多么的令人心醉!大自然把它所擁有的全都無私奉獻給了我們,但是,我們非但沒有領情,反而不斷的糟蹋大自然,讓大自然變得不堪設想。
我們全都為了自己的利益,從而不停的滿足自己的要求。隨著“咔嚓咔嚓”的聲音,一棵棵樹木全都倒下了,不幾瞬間,大片大片的森林就在我的眼簾下消失了,隨之出現的是一幢幢高樓大廈,一間間排著黑煙的工廠……哎,難道我們就不知道其森林的作用是多么的大嗎?森林可以吸收大量的二氧化碳,放釋出我們不可不需的氧氣。另外,森林就好比一堵堅硬無比的墻壁,擋住了一場場鋪天蓋地的龍卷風,沙塵暴……而且,森林可以吸收水分,保護地面,讓那些大暴雨不能沖刷走泥土是土地變得貧瘠……森林的作用多大啊!
還有,
身為大自然信使的我,希望大家快快醒悟過來,保護環境,保護大自然,讓大自然告別那痛苦的面貌,恢復以前的美麗動人,因為,這同時也是在保護著你們。
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六年級感受自然(熱門14篇)篇九
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:”仁者樂山,智者樂水“今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
六年級大自然相關作文:
1.六年級作文:我愛大自然600字。
2.六年級作文大自然的啟示。
六年級感受自然(熱門14篇)篇十
冬伯伯背著一袋袋寒風消失在人間了,打扮得漂漂亮亮的春姑娘又邁著輕盈的步子悄悄地來到了大地。她把既迷人又美麗和神奇的春光撒滿了山鄉村野。
春光燦爛,沉睡了一冬的大地蘇醒了,悄悄地,山變綠了,水變綠了,樹變綠了……整個世界都變綠了。幾乎是溫暖的春風吹到哪,哪兒的大地就慢慢地從寒冷的冬天中蘇醒過來。
碧綠的小草已經鋪滿了大地,那嫩綠的小草水靈靈的,連復蓋在葉上的一層薄薄的霧水也看得一清二楚,好像用手輕輕一摸,就會滴出水來。公園里,樹上開滿了千萬朵五顏六色的、星星點點的花朵,散發出了濃濃的芳香。花兒們都在爭先恐后地開放,紅的、紫的、藍的、……聚成了一個五彩繽紛的大花壇。
春雨淅淅瀝瀝地下著,如婁如絲地飄落到大地上。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的惟幔。雨滴落在花瓣上滾動著千萬顆閃爍的珍珠。那被春雨沖洗過的枝條上,新芽定出綠葉,青翠欲滴。
小燕子在天空中飛斜著,剪刀似的尾巴,載著春風,好像在為大地做合適的春裝;又有的小鳥也再把自己動聽、美妙的歌聲唱出,“嘰嘰嘰、喳喳喳、秋秋秋”,似一首美妙的合奏,又似一首春天的贊歌;還有的鳥兒在空中游戲、在枝頭玩耍,好像比我們還高興呢!
春天多么美啊!到處呈現出欣欣向榮、生即勃勃的景象。我愛春天,我更愛祖國的春天。
六年級感受自然(熱門14篇)篇十一
人類從自然中得到許多的啟示,由此發明了許多的高科技產品。
春天是萬物復蘇的季節,大自然的聲音是溫暖的;夏天是驕陽似火的季節,大自然的聲音是熱鬧的;秋天是收獲的季節,大自然的聲音是和諧的;冬天是寒冷的季節,大自然的聲音是空曠的。
一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。它們之所以美,是因為與自然天衣...
涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香的詩篇...
秋小姐邁著輕輕的腳步,帶著一身金黃,走進美麗的大自然。早晨,我順著彎彎曲曲的小路,迎著一陣陣清香,來到田野。哇,好久沒聞過這么清新的空氣了。你看,稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞,小谷子長大了。它們隨著風兒掠過,而搖來搖去...
聽聽大自然的聲音,你將會發現,原來一切都是那么的美好。聽聽大自然中小鳥婉轉鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊在演...
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風...
傾聽大自然的聲音生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天...
大自然的聲音多得數不勝數,每一種聲音都有各自的情趣,但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的交響曲。雷雨前,風呼呼地吹著,好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時,天空忽然發出幾聲轟隆隆的巨...
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六年級感受自然(熱門14篇)篇十二
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我,許多的同學將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團結,互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼,認識教我的老師。來到新的學校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的.大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎,同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了,第一個星期是軍訓,第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學校。當我去學校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學們都詫異的看著我。不過一會兒,好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學爭著要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情,也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學習,以優異的成績來回報老師,回報父母,回報學校。
六年級感受自然(熱門14篇)篇十三
老媽以前說:“上初中和小學相比,差距會很大,要養成好的學習習慣,要不然,學起來,就會覺得很累。”我卻毫不在乎,但是,上了中學后,我的感覺和以前有了很大的變化。
我自己一個人踏進了這個陌生的學校,突然覺得心里好堵啊。不禁懷念起小學的時光了,進了班里,看著一個個陌生的面孔,心里難受極了。不知道,中學的.時光是怎么樣的,還會不會和同學相處得很好呢?晚上,我背著鼓囊囊的書包,裝著沉重的心,回家了。
第一天上學,我觸到了很多很多,也認識了不少同學,但心里酸酸的滋味還是無法消去,或許適應一段時間就好了吧,我告訴自己。我從來沒有打過飯,但對于離得很遠的家,我又不得不去,我一個人走向餐廳,茫然地看著人群,心里的酸水又出來了,這下,還帶著一些苦。
一個周過去了,我好像心里沒有那么沉了,能和同學聊起天,一起玩兒了,心里又酸又苦的水,終于徹底從我心中流走了。甜滋滋的水終于灌進了我的心田里。
唉,原來上初中的滋味,是由苦到甜啊!
六年級感受自然(熱門14篇)篇十四
哎,最近學習真是太忙了,都有一年半年沒寫博客了,感慨啊,時間過得真快,在這一年半里我正在全面提高自己的素質,一年半以前剛上初中正在忙著學習,都說初中是一個分界點,所以便努力學習。現在我已是初二下半年再過一年半我就上高中了,好快啊,回首這一年半,有酸有苦有笑,去學軍,學工,開運動會,藝術節,度過了一個一個快樂的時光。
不過,有點慚愧,雖然認真學習目前為止也只是中等水平,不過在這學期末,我一定會考入中上等,你們一定要為我加油喔,好啦今天就說到這吧,拜拜。