參加比賽能夠增加學習的動力和興趣，讓學習變得更有意義。接下來是一些比賽中的亮點和特色，希望能夠給大家帶來靈感和啟發。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇一

春天，小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹，就張羅開了：我栽的梨樹要結梨子啦!

小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢。”小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結果呀?”

山羊回答說：“只要四年。”

小猴子連夜把梨樹拔了，改栽了杏樹，又張羅開了：“我的杏樹，四年就能結杏子!”

小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹，三年就能結大桃子!”

小猴子后悔自己錯栽了杏樹，又連夜拔掉，栽上了桃樹。然后，它吹噓自己種的桃樹多么好，結果結得多么早。

幾年后，漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴子兩手空空，一無所得。

1、本文共有節，第二節有()句話。

2、小猴子栽過()、()、()和()，結果()。

3、幾年后，小山羊得到杏子，()得到了()，()得到了()。

4、小猴子最后的結果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇二

一個陽光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的樣子，小剛說：“我和小紅是紅隊代表，小蘭和小明是藍隊代表。”

嘴巴都閉起來，藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉，繩子就往他們的方向移動，藍隊眼看就要贏了。

這時，紅隊隊員把眼睛睜開一看，發現形勢不對，就奮力往他們隊伍里拉，現在藍隊已經沒有什么辦法再跟他們比了，因為剛才他們已經把力氣用完了。

最后，藍隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇三

一年冬天，爺爺患了重病，臨終前把他托付給鄰居。

鄰居對放羊娃很好，他每次放羊回來，桌上都備好了熱騰騰的飯菜。好幾次，放羊娃都感動得流下了熱淚。他暗下決心要做一個誠實的孩子。可一想到在山坡上放羊時那刺骨的寒風，他說謊的毛病就又犯了。

一天，放羊娃對鄰居大嬸說：“今天我肚子痛！痛死了！”大嬸就讓兒子替他去放羊。沒幾天，他又說自己腳痛。大嬸又相信了他。漸漸地，放羊娃說謊成性，變得喜歡作弄人。外出放羊時，放羊娃常常高喊：“狼來了！救命啊！”當看到村里的人跑來救助時，他就跳到一邊，得意地大笑起來。

鄉親們一次又一次原諒了他。直到有一天，狼真的來了。

一天中午，一只母狼帶著兩只狼崽襲擊了他的羊群，羊咩咩地慘叫著。放羊娃嚇得跑上山岡，大聲呼救。村里的人聽見了他的哭叫，以為他又在惡作劇，誰都不理他。過了一會兒，放羊娃連哭帶跑地回到村子，他跪在鄉親們面前，痛哭流涕，發誓以后不再說謊，懇求大家去救他的羊群。

鄉親們這才相信了他，紛紛抓起棍棒去打狼。可等大家趕到山坡上時，狼已經走了。羊死的死、傷的傷，還有兩只可愛的小羊羔也不見了。放羊娃看到這一切，后悔得說不出話來。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇四

上個星期五，老師跟我們布置了背古詩的任務：回家背誦《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步詩》。雙休日，我在家很快就背熟了。

星期一的體育課上，老師問：“誰不會背古詩，誰就不能參加古詩比賽。”有一些同學就走出了隊伍。老師就幫我們留下來的同學排隊。我排在了第一排。我很高興。

在接下來的.幾天里，老師帶我們在教室里練習。老師說：“前面三首要讀出很高興，最后一首要讀出很悲憤的感情。”

終于到了星期五的下午，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，準備參加比賽。輪到我們二（5）班，我們邁著整齊的步伐登上舞臺，自信地背誦著古詩。背誦完前三首，我們開始背《七步詩》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩》，曹植，接著左邊的同學讀“煮豆燃豆萁”，右邊同學讀“漉豉以為汁”，左邊同學讀……最后我們齊聲讀“本是同根生，相煎何太急”兩遍。讀了這首詩，我知道了親人之間要相互愛護。

回家的路上，我跟媽媽說：“我們班表演得非常有感情，非常整齊，一定能拿到第一名。”媽媽說：“好啊，你們全班同學共同努力，每個孩子都棒！”

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2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇五

你們猜，今天我們舉行了什么活動？呵呵不知道了吧，我們今天舉行了閱讀比賽，而且我們還評出了一、二、三、等獎呢！

比賽開始了，比賽規則是這樣的：現在小組評選出各組的一、二、三名，然后再請各個小組獲得第一名的同學參加班級的比賽，然后同學們個參賽的同學打分，最后按各自分數的高低投票選出班級上的一、二、三等獎并頒發獎狀。我們先進行小組的評選，然后評出了小組的第一名入圍總決賽，總決賽的名單是這樣的：劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇，他們誰將奪得冠軍？我們拭目以待！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇六

有一天，森林里要舉行一次跑步比賽，來報名參加的有小白兔、老虎、狼、獅子、狐貍等。

時間過得真快，明天就要比賽了。小白兔正在練習，一只小松鼠看見了，好奇地問道：“小白兔姐姐，你練習跑步干嘛呀？”小白兔說：“難道你不知道嗎，明天，我們森林里要舉行一次跑步比賽，你想報名嗎？”小松鼠高興地說：“當然想了。”小白兔說：“那你快去報名吧，明天就要比賽了，你再不去報名就來不及了。”小松鼠馬上去報名所報名了。

到了報名所，狗熊叔叔問小松鼠：“你叫什么名字？”小松鼠立刻回答道：“我叫跳跳。”狗熊叔叔把“跳跳”這個名字記在本子上去后說：“你趕緊回家去練習吧。”

小松鼠回到家，馬上開始練習跑步了。有時，連飯都忘記吃了。

比賽的時候到了，大家聽到了狗熊裁判的槍聲之后，都沖出了起跑線。

比賽結束了，小松鼠得了第三名，第三名的獎品是一袋松果，這時，小松鼠開心地喊道：“太棒了，我最愛吃松果了！”

最后，小松鼠拿著松果回家了，和媽媽分享他的成果。

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2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇七

畫座大山爬上頂。

小魚兒愛畫畫，

畫條被子星星蓋，

畫朵浪花送月亮。

小鳥兒愛畫畫，

畫片云兒空中飄，

畫條彩虹當滑梯。

小朋友愛畫畫，

畫媽媽畫爸爸，

一起郊游多快活！

畫國旗畫五星，

祝愿祖國更美好！

畫座大山爬上頂。

小魚兒愛畫畫，

畫條被子星星蓋，

畫朵浪花送月亮。

小鳥兒愛畫畫，

畫片云兒空中飄，

畫條彩虹當滑梯。

小朋友愛畫畫，

畫媽媽畫爸爸，

一起郊游多快活！

畫國旗畫五星，

祝愿祖國更美好！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇八

今天下午，我們三年級的學生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

比賽前，我們排好隊伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準備，迎接挑戰。

在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往后拔，旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班，可惜的是我們輸給了四班，因為他們班的男生都太壯了。

比賽后，我們累得精疲力盡，很多同學的手都磨碎了，但是大家很高興，因為我們班取得了好的成績。

通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能為班級爭光。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇九

本站：拔河比賽是深受同學喜愛的一種體育娛樂活動，同時它能讓人學會堅持。下面就讓我們一起來欣賞《拔河比賽》這篇。

作文。

吧。

晴朗的午后，我們學校的必勝隊向陽光隊發起了挑戰，他們來了一場拔河比賽。

比賽馬上就要開始了，地上放著一根又長又粗的麻繩，麻繩的兩邊是兩隊的隊員，他們做好準備運動，就緊緊的手握著麻繩，個個自信滿滿，豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲。只聽“xu”的一聲，隊員們都使勁地拉緊繩子，身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬，繩子緩緩地移過來了，又慢慢地移向對方，僵持了許久，仍然不分勝負。

過了好一會兒，眼看必勝隊就要獲勝，陽光隊卻不甘示弱，他們團結一心，咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉，就在這時，奇跡發生了，他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶。

這場比賽真夠刺激，同學們興高采烈的為他們喝彩，通過這次比賽，使我懂得了做任何事情都應該堅持不懈。

小作者的的文章結構完整，敘述自然生動，語句通順流暢，雖然篇幅較短，卻十分精煉，特別是對于拔河比賽中人物動作的描寫“緊緊的手握著麻繩”、“豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲”、“身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬”，充分地表現出了當時比賽的激烈緊張，以及生動的人物形象，讓整體拔河比賽的畫面感更強了。動作的描寫是本文的一大亮點，“咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉”、“他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶”這些動作的描寫突出了比賽中當時獲勝后的心情。可以說，小作者把這場拔河比賽描寫得十分形象生動。優爸先要給小作者一個大大的夸獎，太棒了。

最后，優爸有個小建議，如果小作者可以在文章中再加入適當的心理活動描寫，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以試一試!

作者：柳軼綺。

指導老師：張美娟。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十

王勃筆下的《滕王閣序》，僅僅是序，初次讀完便有了如臨仙境的感覺，字字珠璣，真的有些“大珠小珠落玉盤”的感覺，仿佛自己真的到了滕王閣，見到了那秋光美景，感受了滕王閣的壯闊，亦感悟了人生的壯闊！

王勃的詩，絕大部分是訴說難舍難分的心情，憂愁悲苦，所以對于王勃，我對他了解的并不多，今天讀了《滕王閣序》才對他有了別樣的看法，查閱了一些資料，才知道王勃是初唐四杰之一，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱初唐四杰。

文章是在唐高宗上元二年，王勃南下，途徑洪州，恰逢九九重陽，大宴滕王閣，王勃應邀赴宴，在滕王閣的即興之作。

前文寫景，后文借景抒情。其實讀滕王閣，讀出的'不該僅僅是對景色的留戀，更應該挖掘出文章深處以及在當時背景之下的人生感慨。

“人杰地靈”，僅僅四字，便道出了對圣地賢主、嘉賓、晚宴的稱贊。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。”一句話，就把寒潭、煙光、暮山全部描述出來，讓我們感受到一幅美麗的秋光圖，仿佛身臨其境。

“閭閻撲地”“桂殿蘭宮”“鶴汀鳧渚”這讓我聯想到了一幅工筆畫，是在一次畫展中看到的，大概是出自畫家么順利先生之手，惟妙惟肖，令人回味無窮。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水與長天一色”自我感覺這應該是本文的點睛之筆。動靜結合，亦遠亦近。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十一

今天，是我們一年一度的三跳比賽，選手們各個精神飽滿，在賽場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。

只聽哨聲劃破賽場上凝固的空氣，男子單跳開始了。選手們的繩子有的上下飛舞著，有的被風吹得抖動起來了，有的一會兒左邊，一會兒右邊。讓人眼花繚亂。運動員們有的像可愛的小兔，上躥下跳；有的像活潑的小猴，左蕩右蕩；有的像美麗的小鳥，跳得好高好高，好像要飛起來似的。真讓人目不暇接。

令人緊張的男子單跳結束了，接下來開始了女孩子們的競爭。由于太緊張，女孩子們發揮失常，跳了一百多個就會停一下，比練習的時候少50多個呢！

最精彩的就是我們女子的花跳比賽啦！我把繩子甩得比別人慢多了，為什么呢？因為我要把力氣多剩下一點，到后面再加速。不料，斷得太多了，速度快不起來。那時，我們班的同學在喊：“三（1）班加油！堅持住啊！”下面的掌聲如雷，叫聲如火。

長繩團體賽開始了。大家聚精會神地跳著，雖然不時會斷，但是我們不灰心，繼續認真地跳。繩子越甩越快，大家跳得就更起勁了，一旁的加油聲震耳欲聾。跳完以后，我才發現自己甩繩的右手食指皮已經磨破了一塊。

三跳比賽中，班里很多同學拿了獎狀，徐晨、孟奕彤等同學都取得了不錯的成績。我也要加油、加油、再加油，爭取在下次三跳比賽中取得好成績！

文檔為doc格式。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十二

周三上午，我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進行比賽，同學們在老師的安排下陸續進入場地，雙手象一把鐵鉗子似的`，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾，那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學們高興地喊著。

接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最后，老師統記了一下分數，我們班排名第三，但是我也很高興。

比賽結束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的。”

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十三

1、發起全員讀書的倡議，在班級中通過班會的形式多鼓動，多宣傳，營造讀書氣氛。

2、開展薦書活動。開學初，向學生推薦幾本好書，并帶領學生一起閱讀。這學期我班將共同閱讀《猜猜我有多愛你》、《木偶奇遇記》等。向學生推薦適合他們年齡段的童書，讓學生在共讀之外進行自主閱讀。

3、建立班級圖書角。有效發揮圖書角的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，把圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

4、組織一次“讀書交流會”，展示同學們的讀書收獲，以此作為督促的形式，激發學生讀書的興趣。交流會中，以“我最喜歡的圖書”、“好書推薦”、“故事大王比賽”等小主題，組織學生向大家介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，落實好讀書的收獲。

5、鼓勵家長開展親子共讀活動。鼓勵家庭進行親子共讀，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經典的行動中來，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。

6、深入開展“晨誦暮讀”。學生“一日二讀”，總時間為40分鐘。早晨20分鐘晨讀時間讀背《日有所誦》，晚上讀20分鐘左右(每天由布置規定的頁數)，家長要在讀書內容處簽字，第二天小組長或教師檢查。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讀書對孩子的影響是在不知不覺中發生的，我相信，通過努力，孩子們必將在讀書中求得知識，在讀書中明白事理，在讀書中學會做人！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十四

放學后，孩子們來到一片綠悠悠的草地上，他們想在這里來一場小足球比賽，可能是因為這里是容易片空地，而且空氣新鮮的原因吧！于是他們放下那沉重的大書包，堆在一起。于是，他們就在這里展開了一場讓人驚心動魄的一場激勵的小足球比賽，為此，他們還叫來一大堆的“觀眾”來欣賞這場小足球比賽，當然有些是自愿來的。他們還分成了兩隊，一隊是紅，一隊是綠！瞧！那個正在踢球的小孩子，正踢得津津有味，突然，一個球飛了在他沒注意的時候飛了過來，正好打到他的膝蓋，“哎呀”流血了，可是他并不在意，他不緊不慢的從書包里拿出早已準備好了的紙巾，用膠布粘上，可是在他的神態里并沒有流露出可悲的神態，而是全神貫注的盯著足球，粘好后，他又回到球隊里繼續踢球，咦？站在他后面的小男孩是誰呢？，哦！原來也是這個隊的，他挺著個大肚子，把手放在后邊，穿著一身的紅色衣服，神態顯得端莊，也許是他太想上場，讓人們看看他很知道打籃球吧！

過了一會，他們的旁邊就坐滿一群大人與小孩，旁邊還有一只小狗，哇！那個戴紅色蝴蝶結的小女孩真可愛，足球在那邊，她就往那邊看。這場足球賽正在舉行進行——，啊！這場足球賽真精彩啊！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十五

今天下午，我們五年級在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。

拔河比賽即將開始，我們熱情地狂奔到操場上，看到比賽選手們喜笑顏開的樣子，瞬間變得一臉緊張，選手們開始熱身了。比賽開始了。

第一場：是二班的男選手和四班的男選手，可是二班的選手太不爭氣了，沒幾個回合就被四班的選手給打敗了。

第二場：是三班的男選手和四班的男選手。“啊！”我一聲驚嘆，三班的張小京等眾多的男選手，跟四班的不相上下，都好像有一股用不完的勁。可是到了最后，三班和四班的力氣好像都快用完了，四班的幾個大胖子趁機一用力，三班的同學就像見到了百獸之王——老虎一樣，也敗下陣來。

終于到了第三場，我們班的同學們屏息凝視，一起用力，只見郭寶澤、張宏輝和陳廣智幾個重量級人物，扎穩馬步，擺出架勢，要與四班決一生死。四班也不甘示弱，他們也仿佛在說：“哈哈！笑話，應該是你們班敗給我們吧！”我們班和四班都不說話，不知是幾班的同學們也在給我們一班喊加油，讓我們班的男選手更加神氣十足。雙方僵持了一會，我們一班的同學和四班還是不分上下，可是我們的男選手還是信心十足，有一種運籌帷幄的感覺。又過了好一會兒，我們班的拉拉隊喊的更加熱烈了，“五一班加油！五一班加油！”聲音一浪高于一浪，蓋過了四班啦啦隊的喊聲。繩子一會兒向左，一會兒向右，我們的心也隨之左右擺動。我們的選手實力還是很強的，一起用力，做最后的拼搏，一轉眼，我們贏了。我們激動地高喊著：“我們勝利了……我們勝利了……”

比賽雖然結束了，但令人激動的場面依然回蕩在眼前，久久不能忘懷！

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十六

廣播操比賽今天，是一個不尋常的日子，因為下午要舉行廣播操比賽，所以下午的課都不上了。到了下午，開始廣播操比賽了。首先出場的是三〔5〕班和三〔9〕班，他們抬頭挺胸，很有氣勢。三?5?班邊走邊喊著口號：“白鷺白鷺，展翅高飛。”另一個班喊著：“嘿嘿嘿嘿嘿。”開始做操了，我目不轉睛地盯著三?5?班和三?9?班。忽然，找到了幾個小錯誤：不是沒想起動作，就是跟其他同學不一樣。沒過多久，這兩個班的“競爭”結束了。他們各自回各自的座位，而我們卻在座位上議論了起來：“嘿，快瞧。做得多孬啊！”該我們和三?6?班比賽了。王老師叫我們站起來，讓我們走到前面，整好隊，做好上場的準備。那時候，我緊張死了！仿佛有千萬斤重的大石頭壓在我身上。音樂響起，我們就開始認認真真地做著操。有人在下面喊著：“三?2?班漏油！”但是我們一點都沒受到干擾，依然在認認真真地做操。比賽結束后，開始報告成績了：第一名三?2?班?第二名……我們一聽到這句話，就開始歡呼雀躍?高興死了。在這次比賽中，我懂得了團結就是力量！

江蘇省南通市南通師范第二附屬小學四（5）顧?靜“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛入隊的解放軍叔叔。一進操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學——徐欣，別看他平時做操不會做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩！做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學做操，他們整齊的服裝，規范的動作，形成了一道亮麗的風景。這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲。”

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十七

星期三，陽光明媚，我們學校舉行了廣播操比賽。

同學們已經認真地練了一段時間了，終于等到了比賽的這一天，大家都很興奮。廣播一通知，我們就排著整整齊齊的隊伍，個個精神飽滿地來到操場上。

比賽馬上就要開始了，體育委員趕緊又一次整隊，大家的臉上露出了緊張而又高興的.表情。“預備――開始！”遠處傳來了體育老師的發令聲，音樂響起，我們就開始比賽了。同學們跟著節拍一節一節地認真地做著，盡量能夠完整、到位地做好每個節拍。看得出來，大家都很重視這次比賽，希望能夠為班級爭光。

比賽結束了，我們心里的大石頭總算落了地。在老師的帶領下，我們又排著整齊的隊伍回教室了。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十八

捧起書卷，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容，那張從不向命運低頭的臉。

她坐在桌前，用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即，在腦海間思索，從喉水間發出一串微弱的音，她的老師——莎莉文聽見后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。

原來，她竟是這樣寫書的!

是頑強，和她那顆永不服輸的心!

當困難來臨時，她毫不畏縮，用一顆拒絕向命運低頭的心去挑戰“困難”，使一切圍難迎刀而解。

當噩耗來時，她默默承擔，盡管心中有傷，失落，但，她還是向所有人展現她最光明的一面，仍把光明，帶給所有的人。

當悲傷來時，她獨自流淚，只把最真實的一面留給自己，把最頑強、自強的一面留給讀者、聽眾。

合上書，我的思緒，早已與她相連，她經歷的過往種種，一一在我眼前放映，如萬花筒般，閃著最耀眼的光。

人生，本當如此，只是……。

現在的我們，有太多大多的抱怨，也有太多太多的無奈。當我們處事時，何不，如她一般?只是，我們永遠都只能是她的模仿者，而她，從未被超越。

眼前，依稀又浮現起那一年的一次又一次考試，我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時，我變得沮喪無比，沒有了繼續再考下去的勇氣。直到我看見了書中的海倫?凱勒，即使身殘，但志不殘。是她，鼓舞了我，使我重新獲得了勇氣。

最后，那次期考，我成功了。

也許，我們做的，永遠沒有她好，但是只要我們堅持著去做了，我相信，就一定會有成功的那一天。

閉上眼，仿佛，腦海里還殘存著她的身影。海倫?凱勒，她仿佛自言自語：“我一定不能向命運低頭!我是生活的勇者，自己人生的主人!”說罷，她笑了笑。

“爸媽，你們走了，我雖雙目失明，但是，我仍能感到你們對我的愛，謝謝。這些年，你們給我帶來無盡的歡樂，而我……”還來言盡，她早已泣不成聲。那個曾經身處黑暗的小女孩，長大了，她早就不似當年那樣懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇十九

星期一的早晨，天空陽光明媚，劉老師告訴我們說：“年級要舉行一場廣播操比賽，我們班要好好練習爭取取得好成績”。

比賽每個班要選出兩名領操員，于是在我們上早操時候就開始練習廣播操，老師給我們都調了位置，誰做的好就讓誰站在前面，選出了做的最熟練的馬逸馳做領操員，體育課上我們繼續練習了廣播操，老師讓馬逸馳再選出一位她覺得做的最好的同學當領操員，馬逸馳走到我面前竟然選了我，我真是太高興了。我們班的領操員就是我和馬逸馳。

每個班的領操員每天都要去籃球館訓練，我們一天一天練習著，終于迎來了比賽的日子，我們班排著整齊的隊伍走進操場，我們兩個領操員跑到隊伍的最前面開始做廣播操，我做廣播操的時候非常緊張，害怕忘記或做錯那個動作，比賽結束了，我們有排著整齊的隊伍走下了操場，回到教室老師表揚了我們，說我們表現不錯，最后成績出來了我們班得了大獎，老師把那張大獎狀貼到了我們班的墻上，看著這張獎狀，我們每個人臉上都露出了滿意的笑容。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇二十

星期一，體育課上舉行了拔河比賽，小明和小紅是紅隊，小剛和小蘭是藍隊。比賽前，他們一個個都精神抖擻。

比賽開始了，紅隊的小明張大嘴巴，咬緊牙關，使勁拉著繩子，小紅端著身子，屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛，緊盯著紅布條，小蘭眉毛上挑，緊閉著嘴巴，眼看紅布條到了藍隊那兒了，紅隊更用勁了。

沒多久，小明和小紅就滿頭大汗，小明咬著牙齒，一只眼睛閉著，一只眼睛睜著，小紅見情況不妙，更用力了。藍隊的小剛張大著嘴巴，喘著粗氣，小蘭眼睛瞇成了一條縫，緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大，所以現在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了，最后紅隊贏了。

小紅和小明高興得手舞足蹈，又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。

這真是一場有趣的比賽！

老師點評：習作細致有序地敘說一場有趣的拔河比賽，語言流暢通順。

2023年小學二年級閱讀比賽（精選21篇）篇二十一

記得有一次，二年級上學期舉行了一次拔河比賽。和我們班比賽的是二年級(2)班。我們分別拉著繩子的一邊，分別在靠進我們兩個班的地面用一條用粉筆畫的界線，哪個班先把紅領巾拉過這一條界線就能獲得勝利。比賽隨著一聲口哨聲開始了。

陳老師精選了二十多名拔河小將，比賽一開始拔河小將們就拼命把繩子往回拉，剩下的同學就在一旁喊;“二(六)班加油，二(六)班加油，二(六)班加油。”只見拔河小將們從嘴里發出呀的聲音。一腳往前一腳往后，身子往后傾斜。眼睛注視著前方。

快了，快了，我們班就快要贏了，這時候拉拉隊的情緒也越來越高，在一旁拼命的喊;“二(六)班加油，二(六)班加油，二(六)班加油，就快贏了，就快贏了!”就當我們以為勝利要來臨的時候，二(2)班的拔河小將們也不甘示弱，他們也拼命的把繩子往回拉。雙方僵持了好一會兒，最終還是把差一點到手的勝利給溜了。

之后，二(2)班的拔河小將們拼命的把繩子往回拉，使我們班的拔河小將們措手不及，最終還是輸了。

這就是我們班的故事。