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幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)

時間:2025-05-18 作者:雅蕊

活動總結應該基于實際情況,有針對性地提出改進措施和建議。為了讓大家更好地理解活動總結的寫作技巧,特意收集了一些相關的范文供大家學習參考。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇一

秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區,參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇二

金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時節。為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。

早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇三

踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們___幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長在8點前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"_老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

不久,我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動了,看著孩子們一張張天真的笑臉,此時我也被這種氛圍感染了!時間過得真快,小火車到站了。孩子們結伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標——奔馬走去,將一個個孩子抱上旋轉木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇四

我們xx三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在xx集合。

剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優缺點:

優:

1、前期定奪——我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。

2、心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好。

3、累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的。

4、收獲喜悅——最后活動結束后,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂。

缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。

本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇五

孩子是故國的花朵,是故國的來日誥日,得智體全面成長才最緊張的。孩子的身體康健是最總要的,我們幼兒園針對這一緊張性,每年都給孩子們組織秋游運動,讓孩子和家長更好的交流。

十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在先生的率領下,穿過家鄉的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不丟臉出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳困繞了我們。各類各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數標致的畫面。做成各類造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花紛亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過火,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走大膽者之路。

這次秋游在計劃中完美完成,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的共同。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇六

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節里,2020年10月15日,我們__幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——__森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯系的機會。

當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導游到達了第一個目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個美麗的“世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解,隊員們蓄勢待發,我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊首先進了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動,我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發現、創造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發現“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點燃了,一個個都變成了小哲人。

在這里的一切,讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

活動中,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇七

本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“筆架山——中塘村”,根據大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。

活動當天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態,樂山樂水樂農家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發揮自己的身高的優勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時,琛琛總結:果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。

活動結束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農間的稻田,品嘗了可口的農家飯菜,增進了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進行中午的聚餐。

本次活動的開展,因時間倉促,首先在經費預算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經費超支的現象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。

通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農間秋天的.變化,增進了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經驗,在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇八

秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊……孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區,參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼……隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇九

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節里,2015年10月15日,我們__幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——__森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯系的機會。

當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導游到達了第一個目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個美麗的“世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解,隊員們蓄勢待發,我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊首先進了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動,我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發現、創造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發現“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點燃了,一個個都變成了小哲人。

在這里的一切,讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

活動中,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。

 

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十一

快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸大自然,下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園親子秋游。

范文”,歡迎閱讀。

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,xx幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。

上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。

中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環境中,感受著人與自然的和諧美!

整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐?;顒佑谠缟?:30正式開始,很多家長早早的就來到xx山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發了!

在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場面真是熱鬧而又溫馨。

接下來是。

自我介紹。

環節,孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環節是孩子們最感興趣的環節。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

輪到“找媽媽”環節,孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動的高潮部分是食物分享環節。為提倡衛生、健康、綠色、環保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前,老師們不失時機的進行著環境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們智力的健康發展。

為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。

早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十二

10月3日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的交流。

按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

這次秋游在計劃中完美完成,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的配合。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十三

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

三、活動時間:2014年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

活動時間:20xx年10月

活動名稱:常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

設計流程:

出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的'大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋游親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民-聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、 看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、 做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

活動時間:xx年10月22日上午8:30——10:30

活動地點:xx-xx 集中地點:xx

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十四

xx幼兒園于20xx年xx月xx日組織中小班全體兒童開展親子秋游活動。親子旅游分為兩個地方。中小班去水族館和昆蟲館,大班去科技館。

上午,中產階級的孩子們來到浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館。這是一個現代化的大型海洋水族館,有九個展區和一流的國際標準。這里有很多魚、龜等,通??床灰?,有些很小,很華麗;有些很大,看起來很奇怪;通過近距離觀看,孩子們可以感受到與海底動物密切接觸的美妙體驗。當孩子們看到可愛的企鵝和海星時,他們會情不自禁地迎接、擁抱和合影留念。

在浦東,世紀大道科技館的孩子們正在與高科技互動——觀看機器人表演,做各種實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個不同風格的主題展區、4個高科技特色影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術走廊、2個主題特別展覽和幾個臨時展廳。他們生動地詮釋了“自然、人、科技”的永恒話題。

下午,中產階級的孩子們來到了位于東方明珠旁邊的野生昆蟲博物館,包括昆蟲走廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲洞區、生態觸摸區、水域觸摸區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍和科普教室。孩子們不僅看到各種昆蟲,還喂羊、兔子和松鼠,這是最直接的體驗。

一天很快就結束了,孩子們不情愿地離開了所有的場館。通過這次親子秋游,孩子們不僅可以親密接觸大自然,感受到豐富多彩的'海洋生物和不同的昆蟲世界,體驗科技時代的先進和發展,還可以增進父母和孩子之間的情感和交流。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十五

落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年xx月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。

上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的'企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

而在浦東,位于世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風格各異的主題展區、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區、生態觸摸區、水域觸摸區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。

一天的時間很快就結束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十六

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標記。

6)運動員號碼牌。

7)獎狀、獎品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總負責人:xx。

總策劃與組織:郭xx。

活動主持:郭xx。

成績統計:家長委員。

音響:季xx。

照相、攝影:徐xx家委員成員。

跳繩計數員:家長委員。

拍球計數員:家長委員。

中班項目負責人:賽場南邊:陳xx。

大班項目負責人:賽場中間:陶xx。

小班項目負責人:賽場北邊:李xx。

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:創意獎一名。

表演獎一名。

活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)。

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)。

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)。

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

(一)宣傳發動階段。

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的'內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段。

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場式(8:30——9:00)。

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:”)。

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

(二)、表演。

一、開場表演教師健美操《創造奇跡》。

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。

三、親子集體賽(9:30xx10:00)。

小班年級組:親子烏龜爬。

中班年級組:親子羊角球接力賽。

(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)。

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)。

(五)全園家長拔河比賽(11:15xx12:00)。

教師和幼兒拉拉操。

(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十七

踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長在8點前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"*老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

不久,我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動了,看著孩子們一張張天真的笑臉,此時我也被這種氛圍感染了!時間過得真快,小火車到站了。孩子們結伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標——奔馬走去,將一個個孩子抱上旋轉木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十八

新建的動物園位于我市的'西北部,在黃河故道的南側,北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個地塊東西長2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動物園的7倍。

動物園環抱古黃河生態景區,與著名旅游休閑景點柳樹灣毗鄰,不僅適宜動物生存的濕地很多,而且還有不少原生態的樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環境非常優美。

秋踏識趣快樂成長。

全體幼兒和家長。

20xx年10月30日。

1.開拓視野,增長知識,發展個性特長,增進孩子身心健康,使兒童生動、活潑主動地得到全面諧調發展。

2.實踐一些基本的簡單公共禮儀,如尊重、分享等品質,游園等的行為規范;

3.體驗全新歡樂之旅,增進親子感情交流;

1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。

2.觀看兩個動物表演場館:海獅表演館、動物表演館。

3.發放動物調查表,活動結束后上交。

(1)兩人三足。

(2)企鵝走路。

(3)呼啦圈接力。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇十九

1、感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。

2、知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

1、出發前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

2、、出發前清點人數

3、牽著小一班弟弟妹妹出發去北荷北園

4、集體游戲

5、吃一些零食,并開展一些活動

衛生環保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛生。

轉換活動場地時要清點人數,并按照規定的位置排好隊。

5、觀察一下秋天的變化。

6、回園結束秋游

1、排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

2、幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

3、及時清點人數。

4、提醒家長零食不要帶太多。

本次秋游活動進行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認真的牽著小班弟弟妹妹的手,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒都有哥哥姐姐的意識,知道要保護好弟弟妹妹,不推不擠,在過馬路的時候都很集中。在進行游戲活動的時候,孩子們都能踴躍參與進來,表現得很活躍,孩子們玩得很開心,后來在回去的路上,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,用手去摸一摸,感受一下秋天的喜悅,后來經過一個小池塘,那里有許多的小金魚,他們看到可開心了?;貋淼穆飞?,孩子們,一個個邊說邊笑,這是次很開心的秋游。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇二十

整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐?;顒佑谠缟?:30正式開始,很多家長早早的就來到__山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發了!

在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場面真是熱鬧而又溫馨。

接下來是自我介紹環節,孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環節是孩子們最感興趣的環節。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

輪到“找媽媽”環節,孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動的高潮部分是食物分享環節。為提倡衛生、健康、綠色、環保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇二十一

金秋九月,我們又迎來了每年一次的秋游活動!我們貝貝班的小朋友由家長全程參與活動,照顧自己的寶寶,并負責寶寶的安全?;顒忧拔覀儼嗉壢碎_展了班級會議,一起商討本次活動的相關準備與活動計劃,設計出本班幼兒的統一裝扮、隊旗及做好班級教師的分工等相關工作,我們的分工有安全指揮員、衛生監督員及文明禮儀監督員等。

游戲中家長與孩子們共同合作,將球打到指定的地點,別看我們的寶貝很小,但一點也不遜色,很認真、很努力,還有的小朋友主動給同伴加油!游戲的氛圍很熱烈,家長和孩子們玩得都很開心,并能夠遵守相應的游戲規則。接下來是我們的午餐分享時間,孩子們在家長的幫助下自己用濕巾擦干凈小手,進餐的時候能再提醒與引導下將好吃的東西分享給他人,并能將垃圾放入垃圾袋中,這些也都是我們本次活動的教育目標之一,促進幼兒良好衛生習慣的養成,并萌生懂得與他人分享的意識。

最后一個環節是大型玩具活動時間,組織家長陪同幼兒一起游戲,過程中不僅更進一步的拉近了親子關系,家長朋友通過這樣的活動也重拾了幼年的快樂!整個活動過程中,得到了家長朋友的大力支持與配合,孩子們玩得很開心,并保證了各自的安全,這也是我們組織活動的終極目標:安安全全、快快樂樂!

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇二十二

秋風送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。

活動前,家長為幼兒準備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

9點40分,從園里準時出發。以“我跟老師比體能”為由,激發幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中,教師根據幼兒的情況,隨時調整行進的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現,為幼兒加油鼓勁。

到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。

最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們全面健康的發展。

幼兒園親子秋游活動總結大全(23篇)篇二十三

本人能用心參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。

在教學上,針對小班幼兒心理狀況,我們開展了主題教學活動,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的用心性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合用心更換主題墻的資料,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、語言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節課后寫評析,對自己的每一節課進行總結。

以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:幫忙幼兒認識自己的毛巾、杯子,培養飯前便后洗手等良好的生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。我們每一天都認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,,做好預防幼兒常見疾病的工作。

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。設立家園聯系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。

當幼兒教師是很累,個性是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是著裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

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