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讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)

時間:2025-05-17 作者:念青松

讀后感可以激發我們對書中問題的思考和探索,促使我們增長見識和提高思維能力。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇一

20xx年9月,歐洲空間局開始實施一項雄心勃勃的太空計劃,該計劃利用法國的阿麗亞維5型火箭將7艘新型貨運飛船運向國際空間站。這種意義非凡的新型貨運飛船被命名為“儒勒·凡爾納”號。其目的是為了紀念法國杰出的科學小說家儒勒·凡爾納。

儒勒·凡爾納的著作數不勝數,其中《海底兩萬里》是大家公認的他的最優秀的作品,帶著這種觀點,我閱讀了《海底兩萬里》。

該書講述了海洋生物學家阿羅納克斯教授等人應邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲,并跟隨艇長尼摩在海底進行了將近一年的旅行,并且和“鸚鵡螺”號上的全體船員一起戰勝重重困難,最終回到了陸地上。

此外,書中對尼摩艇長的刻畫也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長寫成了一個“超人”。這個“超人”知識淵博,在倫理學,文學,甚至歷史和藝術方面都有著自己獨特的造詣。他設計制造了“鸚鵡螺”號。這個“鸚鵡螺”號所擁有的一切,至少比當時的科技先進100年。這個“超人”還具有常人不具有的優秀品質———沉著冷靜,毅力非凡,英勇無比,鎮定自如。書中還描繪了這個“超人”所做的種種神秘事跡:為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬的財富,為誓死不降的“復仇”號戰艦掃墓后,突然遭到一艘無名戰艦的襲擊,尼摩艇長發狂似的對其發起反擊,終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個“超人”還是一個嫉惡如仇,殺富濟貧的義士,他無時無刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象,呈現出一中戲劇化的效應。

這部作品的每一個情節都經過作者的精心準備和思考,給讀者留下深刻的印象,它當之無愧是儒勒·凡爾納的最優秀的作品。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇二

凡爾納一生著作累累,其中最負盛名的就是這本《海底兩萬里》。凡爾納疾走的筆觸下,是一艘巨大的潛水艇,艇內充滿了種種高科技技術,樸素而不失高雅。它的所有者,是一個性格孤僻,深不可測的船長,他在隔絕世界的旅行中,卻無意的接納了來自大陸的三名旅客:教授、仆人和一名“捕鯨能手”。在飽覽海底美景的同時,他們之間的關系發生著微妙的變化,海洋描寫,科學描寫與人物描寫是故事的三大重要特色。

書中對海底世界的眾多浮想聯翩,翔實而精彩。沉浸在這些優美的篇章中,如同身臨其境,來到了繽紛的海洋深處。各種魚類的細致描寫也置入其中。這沸沸揚揚的海洋描寫絕不僅靠一日之功就能信手鉆來,需要作者大量查閱書籍,并具備科學的想象力。只有在長期的文字與科學的熏陶下,才能在歲月的沉淀中撰寫出這一部巨著。由此可見,凡爾納不僅是一個滿腹經綸的作家,也有著豐富的海洋科學知識。科學與文字,嚴肅與優美,在凡爾納的海洋描寫中有著完美的結合。

看凡爾納的書,至關重要的一點就是看他的科學幻想。他對科學的一些推測與猜想,在多年后都被繼往開來的科學家們所發明出來。就像故事中的“潛水艇”,它在當時毫無疑問,是荒誕怪異的想法。但后人在凡爾納的想象下,發明出了真正的“潛水艇”!這也說明了,凡爾納的推測不是空想而來,而是根據他多年的科學經驗積累,豐富的想象而大膽地做出初步判斷,在這一方面,凡爾納不愧是“科學時代的預言家”。

雖然前兩大描寫必然是本書的兩出“重頭戲”,但隨處可見的人物描寫毫不遜色任何華麗的詞句。書中的角色都有各自的性格特點:船長是孤傲的,教授與仆人是隨和的,而那位名為“尼.德蘭”的捕鯨能手是暴躁的。不同的性格,交會出的火花在人物的對話中有著重要體現。他們的言行舉止,同樣有深思,有懸念。教授的多次試圖逃生,究竟有著怎樣的心理變化?船長的冷漠,蘊藏著什么重大的行動?對于阿龍納教授最后的猜測:船長有著復仇的種子。相信給眾多讀者留下了一個大大的疑問。三個人無意的海底之行,是知識的飽覽還是陰謀的造就?不得而知。也許,只有凡爾納才能解開這個人物的迷。

神秘的海底世界,驚險的人物較量,暗藏的重重玄機......這,就是《海底兩萬里》。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇三

讀萬卷書,行萬里路。讀一本好書,對于人的一生都受益匪淺。暑假里,我認真拜讀了早有耳聞的科幻小說《海底兩萬里》這本充滿豐富幻想的好書,感觸頗深。閉上眼睛,仿佛可以看見在蔚藍的海洋深處,有一艘潛水艇正在平靜地前行著,周圍一片靜寂......

阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機會中來到了一艘以前一直被人們認為是怪物的名叫鸚鵡螺號的潛水艇。船長尼摩是一個古怪的人,他對陸地很反感,似乎喜歡永遠在海底生活。教授隨同船長度過了一些不平常的經歷,如海底采珠,海底打獵,瘋狂報復等,可是對故鄉的思念及對陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的朋友們一起逃離這個海底囚籠,最終如愿以償地回到了陸地上。

整部小說知識廣博而豐富,懸念迭出,環環相扣,構思巧妙,情節驚險。翻開這本書,一則則充滿緊張懸疑,冒險刺激的故事,一個個洋溢著勇敢與奮斗精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個故事情節都深深烙印在我的心里。尼摩船長的向往自由,反對剝削;阿龍納斯教授的博學多識,平易近人;康賽爾的忠心耿耿,遇事不驚;尼德蘭的熱愛自由,但容易沖動。凡爾納把這一個個鮮活的人物形象描寫得淋漓盡致,耐人尋味。

可最令我喜愛的是尼摩船長,他反抗壓迫,向往自由,對待船員們如同兄弟一般,一視同仁。在“眾人皆濁獨我清”的殖民主義泛濫的情況下,他沒有逆來順受,而是積極進行反抗。他潛入海底,將積攢多年的錢財,派潛水員無償捐贈給正在起義的人們,還對殖民主義國家的軍艦義無反顧地進行攻擊。他那偉大的人道主義精神和正義感深深地打動著我,尤其是他那英勇和大度的精神更是讓我為之欽佩。

記得美國著名作家馬克吐溫曾經說過:“不要離開幻想,一旦幻想消失,你也許可以繼續安在,但生活將從此和你無緣。”生活中幻想無處不在,它就像是一劑良藥,能把我們的生活調理得更加豐富多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望自由翱翔的夢想,也體現了凡爾納豐富的想象力。

正像蘇東坡說過的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一樣,人生就像過山車,起起落落的,有風光也有風險,有快樂也有悲傷,各種各樣的事情隨時都有可能發生。而康賽爾的遇事不驚正是們樹立了一個典范。冷靜鎮定的面對已知和未知的挑戰,這不僅是一個人良好心理素質的崇高境界,也是睿智的體現。擁有一個遇事不驚的良好心態,往往是克敵制勝的關鍵所在。

“琴箏妙曲不絕耳,余音繞梁豈三日?”一首好的樂曲可以愉悅人的身心,給人美的享受。那讀一讀科幻小說《海底兩萬里》,不亞于聽一首美妙的樂曲,它的受益將延續終生。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇四

廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥于禮節。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經常為逃跑卻不得手而發脾氣。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇五

下面是我的幾點感悟。

1.作者描繪得真漂亮。海底世界真好。經歷真豐富。各種魚兒各種美。天空美,大海美,冰山美,珊瑚美,海底美。

2.讀到一半開始腦補仆從是個受。博物學家去哪都帶著這個小情人。還和捕鯨人分享了這個小情人。不然…以歪果仁的操性,在船上這么久,怎么發泄呢。更何況飽暖思淫欲。這個腐腐的設定很對現在大眾口味啊!

3.捕鯨人好萌。很多次三個人的對話,尤其是對魚的分類和描述,捕鯨人總是會按這個好吃那個不好吃來劃分,很接地氣,通俗易懂,特別適合我這種文盲吃貨。

4.結尾顯示潛艇的故事是作者編的。編都編得海底世界這么美麗,我表示特別佩服。所謂作家,就是腦洞開很大。所謂經典,就是腦洞可以開到這么大。

5.似乎應該寫點艇長和團隊的什么。但這些為了使腦洞大開的情節更加逼真的人物設定,記住了干啥呢。到最后也沒說黑色旗子是哪國。可能是某一國的國王吧,這么大的仇恨,失去了妻兒和士兵,還有錢有才華有屬下。

6.還有點玄幻的意思。火山溝壑,海底旅行,亂墳崗,珍珠窟,冰山受困,砍殺章魚,暴虐角鯊,狂風暴雨…在一路美麗的風景中,還有出其不意探險和廝殺的快感。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇六

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

書中主要講了生物學家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發現“海怪”是人類建造的潛水艇,接著他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險。從太平洋經過珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進入大西洋,再從大西洋到南極洲,以及北極海都有他們的足跡。

書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人。他根據自己的設計,制造出潛水艇,在海底進行了大規模的科學研究。他逃避人類,過著自由的生活。他曾說的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對人類根深蒂固的不信任感。

書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學家阿龍納斯,忠心耿耿的仆人康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手尼德。蘭等等。

書中,我最喜歡康塞爾,因為他始終對他的主人忠心耿耿,他的主人去哪里他都陪著他。

作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚嘆不已。可以說,《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇七

《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒·凡爾納,這本書講的是他在海底的旅行。看完這本書后,我覺得凡爾納是一個冷靜聰明的航海家。

《美麗的海底世界》這章,從題目就能知道是說什么的。海底世界的神奇瑰麗讓我大開眼界。但美麗的海底也充滿了危險,有吃人的鯊魚、巨大的海蜘蛛、有毒刺的海葵……還有很多叫不出名字的生物,真讓人膽戰心驚啊!不過我還是想像凡爾納一樣,來到海底世界,親眼看到這些美麗的景色!

當我把這本書看完后,就幻想了我是一名航海家的故事——在波濤洶涌的大海上探險的種種經歷。這些美好的想象就像放電影一樣,在我腦海里久久回旋難忘。

《海底兩萬里》是在海里探險,有開心的事也有悲傷的事,每次看的時候我都看得很入迷,爸爸媽媽叫我都聽不見。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇八

讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,此書帶給我的奇幻之感仍余音繞梁般地存在著。這本書既有著豐富的幻想,又沒有脫離科學知識的支撐,其中提出或設想的種種問題,依據也有理可循。所以,這也是它百年來經久不衰地暢銷的原因。

科學技術能夠造福人類,就像書中所寫的那樣,內莫駕駛著親手設計、建造的潛水艇在海下探尋自由,因為科技先進,他躲避了敵人與迫害者,在海底自由航行。但他也會被壞人所利用,甚至會危害我們人類:有了先進的工具,人們在海洋里濫捕動物,導致海洋世界不得安寧;人們發現了新的物種,不擇手段妄想征服它,如果控制無果,接下來必定是一場屠殺……這些事件,或許我們都未親身經歷,但書中多多少少都能有所體現。我們自身或許對所發出的傷害一無所知,甚至對人類的“殺傷力”一無所知。直至現在,我們也處于某個境界的迷茫之中,但凡爾納早在百年前,就在呼吁保護海洋這一方凈土,意在讓那些攪亂海洋秩序的人反省。我們在這一方面的未知,在書中仍能夠尋找到答案。

其中讓我印象最深刻的人物非內莫船長莫屬,他或許是一個怪人,他因為他因為對人類產生敵意而下海,在海底這一靜謐、純凈的地方進行研究。他的超然物外,仿佛與世界格格不入,但這正是一種單純、善良的體現。同時,他以他的勇敢、堅毅,克服了種種困難,擺脫了一次又一次的危險。我們不得不感嘆:鑄就一個人高貴品格的,正是那金子般的心靈!我們不妨設想一下:內莫這一人物的原型究竟從何而來?或許,這是作者對未來人類的遐想,希望美好的地球將有無數個“內莫船長”所建設。由此可見,作者凡爾納心懷天下,人品至高無上。

處在凡爾納筆下的“未來世界”中,我們應該牢記書中的箴言:“如果不能將未知轉化成為美好,那么等待我們的,只會是黑暗一片”。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇九

尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。

這一部分介紹了整本書內所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

在小說的這一部分,就已經介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產階級的利益。

《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

從一個方面講,就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。

《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“n”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發現前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德·蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。

到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十

《海底兩萬里》是凡爾納小說三部曲中的第二部,它講述了生物教授阿龍納斯,他的仆人康賽爾與捕鯨手尼德·蘭掉入鸚鵡螺號潛艇,并隨尼摩艇長進行了十個月的海底旅行的故事。

《海底兩萬里》是一部科學性與可讀性極強的小說。他發布的時間比真正潛艇出爐的時間早25年,然而現實中的潛艇竟與書中描繪的鸚鵡螺號大同小異。而且書中所塑造的人物,記敘的事件,譜寫的景色都深深的吸引著我,令我愛不釋手。

與三位誤入鸚鵡螺號的伙伴相比,更加讓我感興趣的是仿佛戴著神秘面紗,謎團重重的尼摩艇長。他是一個厭世者,卻又始終幫助著被壓迫民族,給予他們海底財富;他曾說自己與陸地隔絕了一切關系,卻又堅持與海盜船、殖民軍艦戰斗;他曾說他拋棄了一切情感,卻不顧生命危險從角鯊口中救出了一個窮苦的印度采珠人,還贈送他一袋珍珠。他勇敢,禮貌,但殘酷,孤僻。沒幾個人知道他的國籍,真實姓名等信息。

在人物塑造的基礎上,鸚鵡螺號經歷的個個驚心動魄的事件也引人入勝,如:南極遭困時,船員與艇長并未驚慌,他們在僅剩氧氣的驅動下,用鐵鍬鐵鎬一下一下的破開了6500立方米的冰層。終于,在氧氣耗盡,生命達到極限的前面,潛艇撞開了冰層,大家呼吸到了新鮮空氣,闖過了生死難關!

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十一

一本書可以成為經典名著,一定是包含了高超的藝術造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。

德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個故事:法國博物學家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時又能讓人從中了解有關于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

你們說,這是不是一部偉大的作品呢?

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十二

我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人公探險者——博物學家阿尤那斯,一起乘坐著“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構造……這些東西如今都成為現實,我感嘆作者凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

在當今的社會,人情淡泊,人與人之間沒有真誠的構通與交流,更談不上會為之犧牲了,從“小悅悅”事件到有老人摔倒沒有敢扶,這些都是我們所缺乏的做人最起碼的人性,我希望從我做起,從我們身邊的人做起,關心我們身邊的人,幫助我們身邊的人,愛護我們身邊的人,這樣,我們的社會才會不斷的進步,不斷的發展,我們的“尼摩船長”才會微笑的看著我們!

讀了這本書,讓我認識和領悟到的'還有就是,沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則,不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有,更不會有科學的進步,更不會有當今社會的發展。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十三

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。

《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!

波羅果夫曾經說過:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界、好的社會,它能夠陶冶人的感情和氣質。”特別推薦《海底兩萬里》這本書與大家共同享受。

《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內莫。

他是一個天才設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。

內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰。

他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢!

暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

在我看來,《海底兩萬里》雖然簡單,但也算一本有趣的書。它使我在關注海洋的同時,渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷,勾起了我對自由的強烈渴望。

首先,他善于探索、創造。他發現了電,這一偉大發現對他的事業幫助極大。放到現實社會,他應該是個可以與愛因斯坦相媲美的科學家。

其次,他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準確的判斷。

再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。

探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。

自由是個讓人眼睛發亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠的不說,就說2012年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質與勤奮努力成就了她。

我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動起來吧,讓自身更有實力,從而給自己爭取更大的自由!

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”.于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”.并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十四

《海里兩萬里》是一本寫在海底生活的書。

尼莫船長救了幾個研究他們的人,那些人就是作者和他的捕魚手們。因為尼莫船長很信任他們,所以,他們總是跟隨船長一起去打獵,一起去海底森林,也知道了海底所蘊藏的寶貝。最終,作者與他的同伴在一次偶然的機會中逃脫了。他把這一切寫成了一本書——《海底兩萬里》。

讀完文章,我深有感觸。其實,尼莫船長希望自己駕駛的“鸚鵡螺”遠離人類,因為人類挑起了是非戰爭,破壞環境等等因素,也可能還有其他想法吧。作者在剛剛開始的一段時間里,確實覺得在“海底兩萬里”的深處,到處都是那么新奇,還會坐著“鸚鵡螺”周游世界,甚至是作者從未到過的小島;會去海底森林打獵,但這些都無法無法挽留住作者向往外界現代生活的那顆心,最終還是乘著機會來到的時候逃走了。

為了人們的生活更加美好,如果再這樣下去,那么,就會有更多的“尼莫船長”和“鸚鵡螺”們。

為了世界和平,保護地球,保護我們的家園吧!

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十五

剛開始讀《海底兩萬里》時,我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實在太有趣啦。

這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號后的探險故事。

阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。最后尼莫船長和他的“鸚鵡螺”號被卷入了由北冰洋大風暴造成的巨大漩渦里。

這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們去發現。所以我要好好學習,等我長大了準備好足夠的知識了,我也要去海底世界探索它的奧秘。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十六

作者對《海底兩萬里》這本書的內容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內,不會長出來。

長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經過研究,發現了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經末端組成的靈敏的感覺器官。

在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發現長牙表面有無數細管連接著長牙的神經中樞。研究人員稱,這些神經末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發現。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十七

19世紀的科幻小說作家。他寫過許多關于旅行的作品,《海底兩萬里》就是他的著作之一。在那個年代。人類對海底的探知幾乎為零,類似的潛水艇也根本沒有造出來。不要說潛水艇,連電燈都還沒有出現。而凡爾納已經自己構思出來了潛水艇的工作原理和潛水艇的構造等等。實在了不起。同樣,作者也是有大量的真實科學知識,才能寫下這么一本書。

《海底兩萬里》講的是1866年。人們發現了一條“海怪”。傳聞說,他的體長超過了100米,身上閃著銀色的光。頭上有巨大的沖角,可以輕而易舉地刺破1米厚的鋼板。教授加入了美國遠征隊。登上了林肯號驅逐艦,在海上教授遇上了尼徳,追蹤到日本海的時候。“海怪”突然對林肯號發動了猛烈的攻擊。

《海底兩萬里》當中,作者用比較簡樸的語言,寫出了人物個性十分不同的人物,比如說,加拿大人尼德,愛好人身自由,不信讒言,有些易怒,平時沉默寡言,跟教授卻很合得來;又比如說尼摩船長,令人捉摸不透。喜愛大海。擁有豐富的知識。雖說和現實社會隔離。卻用自己的財富接濟窮人。

總而言之,統而言之,《海底兩萬里》是一部十分優秀的科幻作品。作者有著豐富的海洋知識。肯定也十分喜愛海洋。還能寫出這么一部奇幻的海底遨游科幻作品。

你喜歡《海底兩萬里》嗎?喜歡的話就隨我一起來看吧。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十八

這本書的作者是法國作家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的`科幻小說和冒險小說作家,他被譽為“現代科學幻想小說之父”。凡爾納寫的小說,讀完后,總會讓我有很多的幻想。

《海底兩萬里》這本書主要講的是:阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個捕鯨之王——尼德,跟隨尼摩船長乘“林肯”號驅逐艦在海底里的兩萬里環球旅行的故事。

這本書里的每一個故事都吸引著讀者:從海面上的“海怪”出沒,到尼摩船長和他的“乘客們”的海底旅行,到最后“鸚鵡螺”號被海洋旋渦吞噬。這些故事情節環環相扣,扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個故事:分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。

先來說說“海底奇觀”吧。這個故事是阿尤納斯教授和他的兩個伙伴在“鸚鵡螺”號船上透過玻璃窗看見的海底景色。他們在船上透過水晶玻璃看見了:色彩斑斕的箭雨、像迎風招展的旗幟的鯔魚、雙層黑線的鯛魚、嬌美無比的玻璃魚……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書雖然是科幻小說,但是在1866年,人類還沒有發明驅逐艦的時候,凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界,也讓讀者大飽眼福了!當我讀到這個片段時,我也仿佛置身在奇妙無比的海底世界,我的身邊就是一個巨大的水族館,里面有變化無窮的奇異景觀,有五彩斑斕的各類生物,在這里呆上整整一天都覺得不夠,因為這樣美麗多彩的海底世界實在讓人回味無窮!

當我讀“大漩渦”這個故事時,船員們說:“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話時,心也跟著故事情節一起在波動,心里想:尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們三人落在大漩渦中,失去了知覺……當然,故事的大結局是:三人被一位先生救了,他們也逃離了“鸚鵡螺”號。這個故事讓我感受到了人在真正遇到危險時的冷靜、不慌張,同時也需要聰明、智慧的頭腦。

這本書里的故事趣味盎然,引人入勝。讀完這本書,我開闊了眼界,還學到許多知識,同時這本書也在告誡人類:要愛護海洋生物,譴責人們濫殺濫捕的行為。讀完這本書,我也收獲多多。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇十九

今天,我懷著無比興奮的心情讀了海底兩萬里這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。

皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。

因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險。跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。

蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。

之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經過一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。

不,在啊龍納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇二十

書籍猶如我們的精神糧食,能讓我們在精神上得到滿足;書籍猶如我們的伙伴,陪伴我們一生。在這個暑假里,我拜讀了“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的著名作品——《海底兩萬里》,并且這本書也與《格蘭特船長的女兒》《神秘島》兩本書并稱為“凡爾納三部曲”。

《海底兩萬里》這本書講述的是一位名叫阿龍納斯的法國生物學家帶著仆人康塞爾和魚叉大王尼德·蘭去調查“海怪”,卻不小心掉入了海里。在被尼摩船長救上鸚鵡螺號后才知道,其實根本沒有什么所謂會發光、會攻擊船的海怪,只不過是鸚鵡螺號的外形像一只巨大的海怪罷了。

在這之后,尼摩船長與他們定了幾條規定,然后便帶著他們開啟了海底兩萬里的歷程:他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海還有地中海,進入大西洋,這一路他們看到了許多罕見的海底生物和一些只能在水中看到的奇異景象。在這段時間,他們還戰勝了巨型章魚、取走了鯨魚的奶、在海底森林里打獵;經歷了擱淺、土著人的圍攻、同鯊魚搏斗等許多險情。而在最后他們到達挪威海岸時,阿龍納斯三人不辭而別,并把他所知道的海底秘密全都公開于世。

從他們一路以來的表現,可以看出,阿龍納斯是個知識淵博、博古通今的生物學家;康賽爾則是一個沉著、隨和、誠實、懂得分類知識的一位普通的仆人;尼·德蘭的捕魚技術高超,但他是個野性十足、性情火爆的漢子;而尼摩船長性格陰郁,可他知識淵博。作者儒勒。凡爾納能把這些人物的個性寫得都這么形象,說明了他的寫作水平很是高超,也讓這本書更加生動、吸引人。

我們可以通過這本書了解到海底世界原來是如此豐富多彩,從中可以知道海洋里的動植物是需要保護,不能隨意濫殺。同時這部科幻小說也激發了我對未知事物的探究興趣,也讓我認識了海底世界的一些動植物以及一些遺址,弄的我都想親自去看一看這海底的美景和動物了。

讀海底兩萬里讀后感海底兩萬(優質21篇)篇二十一

海洋真的好大,人類一直探索卻總捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬里》,就能知道大海有多大。

——題記。

曾經,我認為海是如此之大,我在大海上正如螞蟻在大陸,讀完《海底兩萬里》,海在我的心中大大減小,正如我在海的這頭,你在海的那頭,我們卻能彼此看見。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀了《海底兩萬里》,就像和阿龍納斯一起討論生物,就像和尼莫船長一起探討海洋,就像和作者凡爾納一起討論科幻。

首先,我不得不稱贊,《海底兩萬里》真是一本不錯的書,我也不得不佩服,作者凡爾納能寫出這么好的一本書,正所謂“十年磨一劍”,雖不知凡爾納寫這本書用了多久,但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書不僅讓我們看見了大海的美麗,大海世界的精彩和大海之深,而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事,讓我們在書的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章魚襲擊等故事曾讓我流連忘返,其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經迷戀其中。讀完這本書,讓我對大海有了新的'認識、新的見解,也讓我對大海更加感興趣。

“你只有探索才能知道答案。”在《海底兩萬里》中,凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個愛探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,在巨大的海洋中,在聰明機智的尼摩船長的帶領下,開始了對海洋的探索。在書中,阿龍納斯已不像一位生物學家,而像一位探索家,從剛開始的摸索,到逐漸變成探索,在兩年的時間中,阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索,他已經成為一名探索家,一名當之無愧的探索家!然而,兩年過后,他回到了陸地,停止了對海洋的探索,探索就此結束,讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜,不過也激發了我們對探索海洋的無限向往。我不得不說,這真是一本值得探索的書。

“努力是成功之母,成功的秘訣在于恒心。”

在凡爾納的細心描寫下,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人也映入了我的眼簾。作為法國生物家,阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運能夠登上這個“獨角鯨大怪物”,在這個“獨角鯨大怪物”里開始了新的旅程,開始了對海洋的探索,在途中,遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的善性的尼摩船長,在尼莫船長的帶領下,他們周游各海,歷經千辛萬苦,也看到許多海洋中美麗的事物,幾經波折,他們最終離開大海,回到陸地,將這件事公布于世。在書中,我不得不感嘆尼摩船長的偉大抱負,不得不感嘆鸚鵡螺號的巨大,不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來,數以千計的感嘆,讓我不得不再次贊嘆:這真是一本成功的書!

“知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底。”

然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續寫下去呢?阿龍納斯他們為什么要逃離呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續進行,也將有更多的故事發生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將發生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達,海是深的,是大的,也是神秘的,我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底n萬里》,可能還有一種喜感吧。

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優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯,能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。如果我變成風,我會飄
教學工作計劃可以提供給學校或上級機關作為教學工作的參考和依據。學校積極組織教師交流分享教學工作計劃的經驗,促進教學水平的共同提升。1、初步感知歌曲,并能用形體動
銀行在社會經濟中具有重要的地位和作用,是金融體系的核心組成部分。以下是國內幾家知名銀行的分行地址及聯系方式,方便大家辦理業務。茲有同志,性
心得體會是在學習或工作中得到的經驗教訓的總結,它能夠幫助我們更好地進步。以下是我為大家精選的一些心得體會范文,希望對大家有所幫助。職業核心素養是指在職場中所需具
計劃書是一種權威性的書面材料,用于規劃和安排工作、學習或生活中的各項計劃。計劃書范文中包含了充分的信息和細節,可以為我們提供寫好計劃書的參考和指導。
讀后感不僅是對所讀書籍的評價,更是對自己思想的反思和沉淀。下面是一些讀者寫的讀后感分享,希望能給大家提供一些啟示和靈感。在我們生活的這個以人為本的社會里,一個人
通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。養育子女,是每對父母盡到的
講話稿是演講之前進行準備的重要步驟,它需要有清晰的結構和邏輯,以確保我們的講話能夠生動、連貫而有力地傳達出去。這些講話稿范文集結了許多優秀演講者的智慧和經驗,希
調查報告的內容應該具備客觀、詳實、準確、系統等特點。以下是小編為大家收集的調查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同領域和主題的調查報告,可以
自我評價是對自己在一段時間內的工作、生活和學習表現進行客觀評判的一種方式,它能夠幫助我們發現自身的優點和不足。通過閱讀下面的自我評價范文,你可以了解到自我評價的
教學工作計劃是教師根據學科教學大綱和教學要求進行課程設計和課堂組織的重要手段,它能夠提高學生的學習主動性和自主能力,我認為我們需要制定一份詳細的教學計劃。大家可
優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。一場煙雨,一襲碎夢,我與前世與其邂逅,
教案模板能夠幫助教師對自己的教學進行反思和改進,提高教學水平。接下來,我們一起來看一看一些經過實踐驗證的教案模板范文,或許能給大家帶來一些靈感和啟發。
廣告需要關注消費者的反饋和意見,進行調整和改進,以滿足他們的期望。這些廣告范文包括各個行業和產品的廣告,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。甲方:乙方:按照《^v^
寫心得體會有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質。現在,請大家一起來閱讀一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。什么是幸福?幸福就是一家
理想是對未來美好生活的構想和設想,它給予我們前進的勇氣和動力。某某藝術家通過不斷磨礪和創作,成功登上了國際舞臺,實現了自己的藝術夢。我長在后,想當個發明家,發明
個人總結是一個反思和反饋的過程,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。以下是一些優秀個人總結的范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。伴隨著年末的鐘聲,20xx年
讀后感是一種思考和吸收書籍中智慧的方式,可以幫助我們成為更有思想的人。以下是一些經典名著的讀后感范文,希望對大家有所幫助。早晨,陽光穿過窗戶,灑向我的房間,窗外
銷售工作總結是在一段時間內對銷售業績、市場競爭、客戶反饋以及銷售策略等進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們分析問題、總結經驗,推動銷售工作的持續改進和發
實習鑒定是促使實習生在實踐中不斷成長和提升的有效方式。實習鑒定是對實習期工作表現進行評估和總結的一種重要方式,它有助于評價實習生的能力和潛力,同時也為實習生提供
在學校中,老師常常要求學生進行自我介紹,這有助于他們更好地了解每個學生,并促進同學之間的交流和了解。通過我的自我介紹,我希望能夠打破陌生感,與大家建立一個真誠而
作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我們學習。今年春早,我很忙。其實在燕未歸陽
每個月總結一次工作,可以讓我們及時發現問題并進行改進,提高工作效率。考慮到不同工作背景和情境,小編整理了一些實用的月工作總結范文,供大家參考。一年時間轉瞬即逝,
自查報告有助于我們查漏補缺,發掘問題,并制定解決方案。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。中央財經大學軟弱渙散基層黨組織已整改情況二級黨組織名
幼兒園大班是孩子們成長過程中的一個重要階段,需要我們給予足夠的關注和引導。請看以下幼兒園大班總結范文,希望能為您了解幼兒園教育提供一些思路和參考。1、引導幼兒探
通過編寫教案模板,教師可以提前思考教學環節和教學方法,有助于提高教學效果。掌握一個合適的教案模板對教學效果的提升有著重要的作用,下面是一些經典案例,大家可以借鑒
通過職業規劃,我們可以更好地認識自己,了解自己的興趣和潛力,從而找到適合自己的職業道路。以下是一些職業規劃案例,希望能給大家提供一些借鑒和思考的思路。
幼兒園大班的教學活動既注重知識的傳授,也注重培養孩子們的興趣和愛好。下面是一些幼兒園大班的各類活動示范,希望對大家能夠提供一些靈感。保育常規工作的開展有利于培養
青春是燃燒激情的時期,我們要勇敢追逐理想,并為之努力奮斗。接下來是一些青春勵志的演講,希望能給你們一些正能量和動力。尊敬的各位領導、同志們:大家好!當前,在全局
培訓心得是培訓參與者在培訓結束后,對培訓內容進行整理、總結和梳理的一種方式。隨后是一些寫得非常好的培訓心得范文,值得大家一起來欣賞和學習。通過本次財務會計實訓,
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內制定的教學目標、內容和安排的計劃,它是教師開展教學工作的基礎和依據。小編為大家搜集了一些優秀的教學工作計劃范文,希望能對大家
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。盼星星盼月亮盼
學期工作總結不僅是對個人成長的一種記錄,也是對學校或機構工作效果的一種評估。隨著學期的結束,以下是一些經過整理的學期工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
隨著一年的結束,我們迫切需要進行一次年終總結,對過去一年的努力和成果進行回顧。借助下面的年終總結案例,我們可以從不同角度和層次上認識和理解這一寫作形式。
笑話和笑料常常成為人們社交場合中的冰-breaking工具。幽默的力量是無窮的,以下是小編為大家收集的一些搞笑視頻,讓我們一起開懷大笑吧。“王捷!”“王捷!”李
演講稿是小學生展現個性和個人價值的途徑,通過演講稿可以讓他們展示自己獨一無二的魅力。小編為大家整理了一些優秀的小學生演講稿范文,給大家提供一些寫作參考。
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字
這一本書撼動人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫的一部小說。里面寫了一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康。書中最讓我佩服的是杜小康。他本是油
寫月工作總結的過程是對自己工作經歷的回顧和總結,通過總結工作經驗,我們可以提高自身的工作能力和水平。以下是一些成功的月工作總結范文,希望對大家的工作有所啟發和幫
財務工作總結可以為財務決策提供依據,為企業未來的發展提供指導。如果你還不知道如何寫一篇優秀的財務工作總結的話,以下的范文或許能給你一些幫助。時光如白駒過隙,一年
教學工作計劃的編制需要考慮學科特點、學生特點以及教學目標等因素,使之符合實際需要。接下來,我們一起來看看這份教學工作計劃范文,是否有啟發和借鑒的地方。
辭職報告是向公司說明個人辭職意愿和離職時間的一種書面材料,它需要以禮貌和感激之情表達辭職的決定。以下是一些經典的辭職報告樣本,供大家參考和學習,希望能給予一些靈
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足。接下來是一些對于心得體會寫作有很好啟發的范文,希望對大家寫作能夠起到一定的幫助。在我們的生活中,隨著
自查報告是一種自我管理的方式,它可以讓我們更加認真地審視自己的行為、態度和方法,及時糾正錯誤,提高效能。以下是一些經典的自查報告示范,希望能夠為大家提供一些寫作
通過總結,我們可以發現自己學習的不足,從而提出更好的學習計劃。以下是一些學習總結范文,希望對大家寫作有所幫助和啟示。根據農機中心黨委《關于建立基層黨組織“三會一
幼兒園小班是小朋友們在進入正式學習之前的階段,這個階段對于他們的成長發展非常重要。在這個過程中,幼兒們會接觸到各種各樣的活動和游戲,培養了他們的想象力和創造力,
1.讀后感是讀者在閱讀完一本書后所產生的個人感受和體驗的總結。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編特意收集了一些優秀范文,供大家參考和借鑒。頭腦風暴是一種集思廣益、
大班教案可以促使教師不斷反思和總結自己的教學經驗,不斷改進教學方法和策略,提高教學能力。接下來,我們將為大家推薦幾份經典的大班教案,希望能夠對教師們的教學工作有
通過工作計劃表,我們可以及時記錄和跟進工作進展情況,提前做好準備和應對措施。下面是一些成功人士分享的工作計劃心得,可以從中獲得啟示和學習。計劃是單位或個人對未來
活動方案是為了達到特定目標而進行的一系列有條理性的活動設計。小編整理了一批成功的活動方案,希望對你在制定方案時有所啟發。2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩
演講稿范文是在演講活動結束后進行回顧和分析的重要資料,有利于演講者對自身表現進行評估和改進。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參
通過工作計劃范文的總結,我們可以更好地反思自己的工作方式和習慣。請參考以下工作計劃范文,以便更好地理解和掌握工作計劃的撰寫要點和步驟。在保教工作中糾正幼兒的一些
職業規劃不僅僅是為了找到一份好工作,更重要的是實現個人的職業價值和成就感。下面是一些成功人士的職業規劃經驗分享,希望能給你帶來一些啟示。水無點滴量的積累,難成大
總結可以幫助我們回顧過去的經歷,發現問題和不足,并為未來的發展指明方向。在這里,我們為大家整理了一些優秀的個人總結范文,供大家參考和學習。在過去的一年里,我本著
幼兒園小班是培養孩子團隊合作能力的關鍵時期,能夠讓他們懂得與他人分享和合作。以下是一些經典的幼兒園小班總結案例,希望能夠對您的寫作提供一些參考。活動目標:1.懂
主持詞需要遵循一定的禮儀規范,以展現主辦方的專業素養。主持詞的目的是為了引導和導向聽眾的關注和思考,因此要注意邏輯和立意的合理安排。男:惠風和暢,萬象呈新,紅旗
在學校的生活中,學生們在不斷學習的同時也結交了許多好朋友。小編為大家整理了一些優秀的學校總結案例,以供大家參考和學習。為貫徹落實國家、省和市中長期教育改革發展規
幼兒園中班還注重培養孩子們的合作意識和團隊精神,讓他們學會與人合作、分享和互助。最后是一些幼兒園中班家長會和教師會議的總結,歡迎大家參閱。1、樂意與同伴一起參加
班級活動是提高學生團隊協作能力和文化素養的有效方式,可以提升班級整體水平。以下是小編為大家準備的班級活動范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。在這些范文中,可以
人生總結是一次思考和反思的機會,可以幫助我們理清思緒,認識自我。現在,讓我們一起來閱讀一些經典的人生總結,相信它們可以給我們帶來很多思考和收獲。90年代的牛根生
在工作中,自查報告是我們總結自己工作成績和不足之處的重要方式。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。嚴肅財經紀律和深入開展“小金庫”專項治理,是
優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。端午節來源于屈原:愛國詩人屈原想出了一個能夠富
通過寫心得體會,我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標和方向。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。
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