讀后感是一種思維的延伸和書寫的表達,它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。下面是一些優秀的讀后感范文供大家參考,希望對大家寫作有所幫助。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇一
《烏鴉和狐貍》這個故事,讓我明白了一個道理,你們想知道是什么樣的道理嗎?那就跟我來,一起走進這個寓言故事吧!
讀完故事,引發了我的思考:為什么當初烏鴉就不動一下腦筋呢?那么容易就上了狐貍的當,讓狐貍騙走了奶酪,那是來之不易的一塊美味的奶酪啊!其實在生活中,也有各種各樣的陷阱,這時候就需要我們保持清醒的頭腦,分辨真假,才不會上當受騙。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇二
《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們三種安慰。第一,這是一本古代的書,讀了可以增進我們對于現代文明的驕傲。第二,它是一本小孩子讀物,看了愈覺得我們是成人了,已超出那些幼稚的見解。第三呢,這部書差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人,你看這中間需要多少進化歷程!我們看到這許多蝙蝠、狐貍等的舉動言論,大有發跡后訪窮朋友、衣錦還故鄉的感覺。但是窮朋友要我們幫助,小孩子該我們教導,所以我們看了《伊索寓言》,也覺得有好多淺薄的見解,非加以糾正不可。
例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。人比蝙蝠就聰明多了。他會把蝙蝠的方法反過來施用:在鳥類里偏要充獸,表示腳踏實地;在獸類里偏要充鳥,表示高超出世。向武人賣弄風雅,向文人裝作英雄;在上流社會里他是又窮又硬的平民,到了平民中間,他又是屈尊下顧的文化份子:這當然不是蝙蝠,這只是――人。
螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻把在冬天的米粒出曬;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:“在夏天唱歌作樂的是你,到現在挨餓,活該!”這故事應該還有下文。據柏拉圖《對話篇?菲德洛斯》(phaedrus)說,促織進化,變成詩人。照此推論,坐看著詩人窮餓、不肯借錢的人,前身無疑是螞蟻了。促織餓死了,本身就做螞蟻的糧食;同樣,生前養不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,寫回憶懷念文字的親戚和朋友,寫研究論文的批評家和學者。
狗和他自己影子的`故事:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉;因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴里的肉都丟了。這篇寓言的本意是戒貪得,但是我們現在可以應用到旁的方面。據說每個人需要一面鏡子,可以常常自照,知道自己是個什麼東西。不過,能自知的人根本不用照鏡子,不自知的東西,照了鏡子也沒有用――譬如這只銜肉的狗,照鏡以后,反害他大叫大鬧,空把自己的影子,當作攻擊狂吠的對象。可見有些東西最好不要對鏡自照。
天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的鄰居聽見了,嘆氣說:“誰叫他只望著高處,不管地下呢!”只向高處看,不顧腳下的結果,有時是下井,有時是下野或下臺。不過,下去以后,決不說是不小心掉下去的,只說有意去做下屬的調查和工作。譬如這位天文家就有很好的藉口:坐井觀天。真的,我們就是下去以后,眼睛還是向上看的。
烏鴉的故事:上帝要撿最美麗的鳥作禽類的王,烏鴉把孔雀的長毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應選,果然為上帝挑中,其它鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現出烏鴉的本相。這就是說:披著長頭發的,未必就真是藝術家;反過來說,禿頂無發的人,當然未必是學者或思想家,寸草也不生的頭腦,你想還會產生什麼旁的東西?這個寓言也不就此結束,這只烏鴉借來的羽毛全給人家拔去,現了原形,老羞成怒,提議索性大家把自己天生的毛羽也拔個干凈,到那時候,大家光著身子,看真正的孔雀、天鵝等跟烏鴉有何分別。這個遮羞的方法至少人類是常用的。
牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:“牛有我這樣大么?”小蛙答說:“請你不要漲了,當心肚子爆裂!”這母蛙真是笨坯!她不該跟牛比偉大的,她應該跟牛比嬌校所以我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此世界上沒有自認為一無可愛的女人,沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然不會相安無事。
老婆子和母雞的故事:老婆子養只母雞,每天下一個蛋。老婆子貪心不足,希望它一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了――所以戒之在貪。伊索錯了!他該說,大胖子往往是小心眼。
狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”就是吃到了,他還要說:“這葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易滿足的狐貍,這句話他對自己說,因為現實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,這句話他對旁人說,因為訴苦經可以免得旁人來分甜頭。
驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真,專心尋刺,被驢子踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫生呢!”這當然幼稚得可笑,他不知到醫生也是屠夫的一種。
這幾個例可以證明《伊索寓言》是不宜做現代兒童讀物的。盧梭在《愛彌兒》(emile)卷二里反對小孩子讀寓言,認為有壞心術,舉狐貍騙烏鴉嘴里的肉一則為例,說小孩子看了,不會跟被騙的烏鴉同情,反會羨慕善騙的狐貍。要是真這樣,不就證明小孩子的居心本來欠好嗎?小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成什么一個世界、什么一個社會,給小孩子長大了來過活。盧梭認為寓言會把純樸的小孩子教得復雜了,失去了天真,所以要不得。我認為寓言要不得,因為它把純樸的小孩子教得愈簡單了,愈幼稚了,以為人事里是非的分別、善惡的果報,也象在禽獸中間一樣的公平清楚,長大了就處處碰壁上當。緣故是,盧梭是原始主義者(primitivist),主張復古,而我呢,是相信進步的人――雖然并不象寓言里所說的蒼蠅,坐在車輪的軸心上,嗡嗡地叫到:"車子的前進,都是我的力量。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇三
廉潔說起來很容易,但做起來卻特別難。可是整個社會又離不開廉潔的工作者。通過閱讀廉潔的故事,都有哪些感想呢?下面小編為大家整理推薦了廉潔故事。
讀后感。
歡迎大家前來參閱。
關于廉潔這個詞可能大家都不是很熟悉,下面給大家講個關于廉潔的故事吧:
只要一說起中國歷史上的清官,都會想到北宋時期的包拯。包拯生活的年代離現代幾千年,而今天的中國人依然懷念著他,依然到處流傳著有關他的故事。
可想而知,他清政到什么程度了,因為群眾的眼睛是雪亮的。
清心為治本,直到是身謀。
秀干終成棟,精鋼不做鉤。
倉充雀鼠喜,草盡狐兔悲。
史冊有遺訓,無遺來者羞。
這是包拯年輕時“金榜題名”,在開始走上為官之路的時候寫的,表明了他的志向,他臨終前立下遺囑:子孫后代有為官而貪贓枉法者,死后不準埋入包氏墓區,不承認其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼,他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。
大家都知道大禹治水的故,特別是他為了治水而三過家門不入的傳說,更是在中華大地廣為流傳,可謂家喻戶曉婦孺皆知。可是禹王曾下過中國歷史上的第一道戒酒令,而且這一道戒酒令與廉政有關,恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令,這就沒有多少人知道了。
故事是這樣的,大禹有一個女兒名叫游春,有一年春天,游春在路上偶然聞到一股奇香,她尋香便找到了一個叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的,他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝,不由得感到渾身舒暢,便把儀狄請到了王宮里去釀酒,說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好,王宮里的人沒一個不想喝的,有些人趁大禹不在,便經常飲酒作樂,自然這樣一來就耽誤了辦事。后來,大禹治理了九條大河回來,游春就立即將美酒獻給大禹喝,大禹喝后也覺得味道好極了,便連喝了幾碗,于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后,大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是,他把臣子們召集起來說:“酒雖好喝,但難免誤事。”還斷言:“后世必有以酒亡其國者!”于是下了一道戒酒令,不準人們再釀酒、飲酒。可是,儀狄還是偷偷釀酒,并一代一代傳了下來。到了商紂王時代,這個暴君為了飲酒作樂,專門把儀狄的傳人召進王宮大量釀酒,把酒裝到花園的大池里,把肉掛在樹枝上,“酒池肉林”荒淫無度,最后亡了國。后人通過歷史故事總結出這樣一句帶有真理性質的。
名言。
:“禹王戒酒傳天下,紂王酗酒失天下。”
這個歷史故事對我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡,何罪之有?在這個世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的,是人都有七情六欲嘛。但是當美好的東西成為了一種誘-惑的時候,人們面對誘-惑就各有不同了。比如,誘-惑在大禹這樣的人面前馬上就變成了一座警鐘,立刻讓他聯想到“亡國”的大事上去了;而在荒淫無道者商紂王那里,誘-惑就成了一把利劍,一讓他亡了國,二要了他的命。歷史之鑒使人警醒,雖歷經上下五千年其教訓對我們現代人來說,猶在眼前。
車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機會做出更高尚的行為來。”擺脫誘惑,意味著擁有更廣闊的視野,用輕盈的腳步去追逐心中的夢想。
《清正廉潔》正是這樣一本能夠清洗心靈、擺脫誘惑的好書,它從傳統文化的角度,對美德和人格修養的各個方面作出了形象生動的闡釋,以一個個生動鮮活的關于清正廉潔的故事,向人們描述了什么是清正廉潔。通過對此書的研讀,我對做好廉政工作有以下感悟:
作為一名在高速公路工作的稽查人員,更要很好地踐行清正廉潔。首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持一身浩然正氣。二要耐得住清貧,堅持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。三是要樹立良好形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴,切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。四是要在工作創新上率先垂范,切實認真轉變思維方式,積極探索稽查工作新模式和新方法。
學習是每個人的必修課,只有不斷學習才能提高自身素質和能力,只有提高了自身素質和能力才能做到堅持從大局出發,堅持單位利益至高無尚的大局意識。我要向身邊的優秀共產黨員學習,向“十佳”學習,嚴格自律,立足本職,求真務實,認認真真做好自己的工作,展現出一名稽查人員應有的精神風貌,真心實意為青銀的發展作出自己應有的貢獻。同時要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,向低標準看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統,自覺抵制腐朽生活作風的不良影響。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇四
故事的主人公是唐朝的一名宰相盧懷慎。他一生清正廉潔、不搜刮錢財。盧懷慎當官后,雖然身份高貴,但他的住宅里的陳設用具都非常簡陋;妻子和兒女經常受凍;他卻對親戚十分大方。在擔任宰相的期間,盧懷慎病了很長時間。他平時器重的宋璟和盧從愿兩人來探望他。盧懷慎叫家人準備飯菜,來招待他們。可端上來的只有兩瓦盆煮豆和幾根青菜,此外什么也沒有。不久,盧懷慎逝世了。他在病危時,曾寫了一個報告,向皇帝推薦宋璟、盧從愿當任宰相,皇帝看了報告,非常痛心。
安葬盧懷慎的時候,因為他平時沒有什么積蓄,所以只好叫一個老仆人煮一鍋粥給辦喪事的人吃。一次,皇帝到城南打獵時,來到了一戶人家簡陋的院子里,正巧看到了那里在舉行盧懷慎逝世兩周年的祭禮。皇帝于是賞賜了細絹帛,并因此停止了打獵。盧懷慎去世時,他的夫人不讓女兒哭喊,因為平時勤儉的盧懷慎一生清正廉潔、不爭名利、謙虛退讓、各地贈送的禮物,他一點兒也不肯接受。他的夫人堅信:陰間冥司有三十座火爐,日夜用燒烤的酷刑來懲罰不義橫財之人。而盧懷慎是應該去向美好的天堂。
我們一生都要做一個清正廉潔、不爭名利、謙虛退讓、生活過得勤儉的人。不能做一個貪婪、自私、圖名利的惡人。奢侈和勤儉有不同的回報。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇五
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1 2 3 4 …… 100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”
5.查理與巧克力工廠讀后感
故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發明家。他發明了很多神奇的巧克力和糖果。
查理是個窮苦人家的孩子,他每年只能得到一塊巧克力。查理每天晚上都會去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。他特別希望能到工廠里參觀。
一天,旺卡先生發出了通知:我已把五張金獎券放進了五塊普通的巧克力里面。找到這些金獎券的那五位小朋友將由我本人帶領參觀工廠。
在只剩一張金獎券時,查理無意中找到了。
在參觀的過程中,查理很乖,其他的小朋友一會兒摸摸這,一會兒摸摸那。所以旺卡先生很喜歡查理。參觀完,旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都吃了一驚,旺卡先生說他老了,快沒有能力經營工廠了。所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們在這個世界上有著許多奇特的地方!也有著許多不可思議的人!我們要懷著一種希望去發現他們!也告訴了我們做人要善良,不能太貪婪了否則會有與你期望中相反的結果!
6.《假如給我三天光明》讀后感
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
顧名思義,要先有"讀",而后才有"感"可言,它將閱讀與寫作緊密地聯系在一起。在日常生活中,我們閱讀了一篇文章、一本書、一首詩 而后將自己的感受、心得、體會寫下來形成文字,就是讀后感。
1、吃透文義。寫讀后感之前,索要寫的對象文章或者書籍要讀透,找出自己感受最深的地方。如果讀不透,寫的時候就會東一句,西一句,不知所云。
2、是自己在寫讀后感,是自己的感受或者感悟。千萬不要說教別人,令人味同嚼蠟。我看過一個孩子的讀后感,從頭到尾除了概括引用原文之外,就是在對別人指手畫腳,搞了很多名言名句鑲嵌其中,滿以為光彩奪目,實則堆砌材料。讓人不愿意讀下去。這是很多孩子寫作的共性。
讀后感也離不開"讀"--對原文的引述、概括、評價等等,離不開"感"--自己的感想、觀點、看法,"讀"與"感"之間,還要有"感點"前后銜接。因此,讀后感的中心一般結構模式可以如下圖所示:
述讀(前提)
發感(論證)
感點(橋梁)
結感(升華)
在這個結構模式中,"感點"是關鍵,沒有了感點,讀后感也就失去了靈魂,也就無所謂"讀后感"。感點,就是你讀后最有感受的地方或者點。
在整篇文章中,感點在"述讀"與"發感"之間起著橋梁的作用,是結構全文的紐帶。"感點"承接"述讀"。讀后感的寫作,必須是先"讀"而后"感",不"讀"則無"感","讀"是"感"的前提和基礎,"感"是"讀"的延伸或結果。"感點"也領起"發感",它是發感的依據。發感必須圍繞感點展開論述,對感點發表自己的看法、感受,以議論為主,突出一個"感"字。"結感"收束全篇,升華感點,是"感"的歸宿。
很多孩子的讀后感,復述完故事內容,就開始寫感,翻來覆去,就幾句話,就是多寫一點,也是不著邊際,一盤散沙,主要是缺乏"感點"這個橋梁,顯得很突兀,過度不自然,不順暢。
擬主標題,這一部很重要。很多孩子直接寫《 xx》讀后感,別人讀的時候就引不起興趣,會想到這樣沒有主題的讀后感會不會浪費時間呢?如果有了一個非常醒目的標題,就會讓人有一種樂于閱讀的心思。所以,雖然也可以不要主標題,但是我還是建議擬主標題。過江龍進來的文章都學會了擬主標題,如:《愛是戰勝邪惡的天然屏障--讀《哈里.波特與魔法石》有感 》、《擁有一顆平常心--讀《查理和巧克力工廠》有感》、《謙虛功的基石-讀《謙以行善,金榜提名》有感 》等等。
標題是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一個人擁有一雙明亮的大眼睛一樣,先是好看了三分呢。
注意點:標題一定要高度濃縮你的感悟心要。不要泛泛而寫,一定要結合感點,否則會弄巧成拙,貽笑大方。
講述:在通常情況下,要圍繞感點,引述材料。就是圍繞感點,有的放矢地簡述原文相關內容。寫這部分內容就是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。
注意點:1、在述讀這一部分,引述原文要精簡,不能大段大段地敘述所讀書籍、文章的具體內容。
2、對于原文的述讀,材料精短的,可以全文引述;
3、篇幅較長的,只能夠是簡述與感點有直接關系的部分,而與感點無關緊要的部分只能是忍痛割愛了。
4、"述讀"材料要精簡、準確、有針對性,這是讀后感成功的第一個需要注意的地方。
5、良好的開端等于成功的了一半。這一部分如果拖沓冗長或者與主題不相符,就會讓人反感。
議,就是緊承前一段"述讀"所引述的材料,針對材料進行評析,既可就事論事,對所"引"的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地"亮"出自己的感點,也就是中心論點。
"發感"就是對"感點"--中心論點--進行論證。這一部分是讀后感的主體部分,是對感點的闡述,通過擺事實、講道理證明感點的正確性,或正面論、反面證證明感點的合理性。
注意點:1、所擺的事實、所講的道理都要圍繞感點來展開,而不能游離于感點之外。也就是你選的例子和所講的道理和感點要有共鳴,不能另立一個論點。否則,就會不知所云,下筆千言,離題萬里。有一些孩子在聯系實際的時候,所選的題材和 感點貌似相似,仔細一對比,表達的思想不一樣,這樣就讓讀者看不明白你在說什么了,切忌。
2、發感還要聯系實際,深入論證。聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題,有時候還可以是個人的思想、言行、經歷。
3、聯系實際,要有針對性,必須緊扣感點,而不能泛泛而談,不能脫離感點隨意聯想,不著邊際。
結感就是收束全文,既可以回應前文,強調感點;也可以提出希望,發出號。
注意點:1、不管怎樣結尾,都要與前面的幾個部分構成一個有機整體,不能是橫空出世,說一些不著邊際的話。表決心式的結尾也行,但是容易落入俗套,有虎頭蛇尾的感覺。
2、要結得自然,順理成章收束全篇。或發人深思,或氣勢磅礴,或首尾呼應,暗合標題,都不失精彩。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇六
我們就迎來了祖國六十一周歲的生日。回憶六十以年前,中國曾有“東亞懦夫”的恥辱,而今天,中國,就猶如一位頂天立地的男子漢,我們已經撕毀了歷史,翻開了嶄新的一頁。
每當看到國旗冉冉升起時,心中不禁想起先輩們的英雄豪氣,不禁想起歷史的悠久文化,不禁想起中國的名勝古跡。胸前的紅領巾不是擺設,它是少年先鋒隊隊員的標志,是中華少年的象征。面對著我國的地圖――一只朝氣蓬勃的雄雞,仿佛看見了長城,故宮,九寨溝……我在心中祝福祖國,贊嘆祖國。
面對祖國這段悠久的歷史,總會不自然的想起中日甲午戰爭,一想到這,我想很多人都會握緊拳頭,憤怒,怨恨在腦海中永不消失。日寇讓我們進入了一個黑暗社會,戰火的硝煙永不停息,仿佛這朵嬌嫩的友誼之花不會在中國扎根。中華兒女在戰爭中與敵人血戰到底,最后中國勝利了。雖然勝利了,但是英雄的犧牲,樓房的倒塌,家人的分散,讓中國人心中彌漫著傷心的氣息。在1949年,新中國成立了,中華人民站起來了,這就說明幸福的日子來到了。從這天,我們就開始了新的生活,友誼之花也綻開了笑臉。
祖國,你永遠在我心中的上峰,祖國,我永遠祝福你!
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇七
閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進一篇文章,稱為閱讀后的感覺。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
關于廉潔這個詞可能大家都不是很熟悉,下面給大家講個關于廉潔的故事吧:
只要一說起中國歷史上的清官,都會想到北宋時期的包拯。包拯生活的年代離現代幾千年,而今天的中國人依然懷念著他,依然到處流傳著有關他的故事。
可想而知,他清政到什么程度了,因為群眾的眼睛是雪亮的。
清心為治本,直到是身謀。
秀干終成棟,精鋼不做鉤。
倉充雀鼠喜,草盡狐兔悲。
史冊有遺訓,無遺來者羞。
這是包拯年輕時“金榜題名”,在開始走上為官之路的時候寫的,表明了他的志向,他臨終前立下遺囑:子孫后代有為官而貪贓枉法者,死后不準埋入包氏墓區,不承認其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼,他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。
廉潔——我們每個人最寶貴的東西,是做人最根本的東西。如果一個人缺少了廉潔,那他就不配做人。古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就不放棄廉潔。一句:“只要我當一天,會議室就不準裝修!”一句:“我比人民群眾吃得好多了。”一句:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”都深深地印在我的心中。最近我讀了幾個廉潔故事,使我深有感觸。〈〈兩袖清風的于謙〉〉里面講了,于謙曾經在河南、山西當過巡撫。當時,朝中大權都被一個叫王振的太監掌握。地方官進京辦事,都必須給他送禮,留下“買路錢”。可于謙不喜歡這么做,他的手下勸道:“你還是給王振送點禮吧。于謙聽了,甩甩自己的衣袖,笑著說:“我只有兩袖清風,沒什么好送的。”可見,于謙真是一個清正廉潔好官。雖然王振是掌握朝中大權的,但于謙還是不改變自己的觀點,不做一點虧心事。
1927年冬,毛澤東帶領工農紅軍住在寧岡縣茅平村。他們生活非常艱苦,天天吃糙紅米和南瓜煮稀飯。因為米粒少,吃了一會就餓了。但毛澤東從來不搞特殊,始終和戰士們一個鍋里盛飯。警衛員實在看不下去了,就煮了半斤干飯給毛澤東。一開始他很奇怪,便問戰士們今天也吃這樣的飯。警衛員不敢隱瞞,便說了實話。毛澤東聽了,說:“我不會吃的,戰士們吃什么,我就吃什么,我不應該有特殊待遇。”警衛員見毛主席態度堅決,便拿回去了。從這則故事中,我覺得毛澤東不愧為中國國家主席,他之所以治好國家,一大半是因為他公正廉明。雖然他是國家主席,但他認為他和人民一樣,不分高低。不應該人民吃粗茶淡飯,他自己大魚大肉,這樣就不算廉潔。
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
二十一世紀的我們來到你的墓前,我們細細地打量著你的周圍:一棵棵蒼松翠柏,好像歡迎我們的到來。我們舉著隊旗來到你面前,把花圈放在你身旁。
然后,老師放起了悲壯而有凄涼的音樂,老師和我們低頭不語,都不由自主地哭了起來,眼里閃著淚花。老師和我們都痛惜你這么年輕就喪生,又為你對祖國的忠心而敬佩。
接著,我們又把鮮花給你獻上,把照片給你獻上,請你聞聞鮮花的芳香,看看祖國的發展,了結你的心愿,不再讓你擔心。
最后,老師教導我們向你學習愛國的精神。我想對你說:張應春奶奶,我們今天的幸福生活是你和戰友們用鮮血和生命換來的,我一定要好好學習,天天向上,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機會做出更高尚的行為來。”擺脫誘惑,意味著擁有更廣闊的視野,用輕盈的腳步去追逐心中的夢想。
《清正廉潔》正是這樣一本能夠清洗心靈、擺脫誘惑的好書,它從傳統文化的角度,對美德和人格修養的各個方面作出了形象生動的闡釋,以一個個生動鮮活的關于清正廉潔的故事,向人們描述了什么是清正廉潔。通過對此書的研讀,我對做好廉政工作有以下感悟:
作為一名在高速公路工作的稽查人員,更要很好地踐行清正廉潔。首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持一身浩然正氣。二要耐得住清貧,堅持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。三是要樹立良好形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴,切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。四是要在工作創新上率先垂范,切實認真轉變思維方式,積極探索稽查工作新模式和新方法。
學習是每個人的必修課,只有不斷學習才能提高自身素質和能力,只有提高了自身素質和能力才能做到堅持從大局出發,堅持單位利益至高無尚的大局意識。我要向身邊的優秀共產黨員學習,向“十佳”學習,嚴格自律,立足本職,求真務實,認認真真做好自己的工作,展現出一名稽查人員應有的精神風貌,真心實意為青銀的發展作出自己應有的貢獻。同時要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,向低標準看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統,自覺抵制腐朽生活作風的不良影響。
大家都知道大禹治水的故,特別是他為了治水而三過家門不入的傳說,更是在中華大地廣為流傳,可謂家喻戶曉婦孺皆知。可是禹王曾下過中國歷史上的第一道戒酒令,而且這一道戒酒令與廉政有關,恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令,這就沒有多少人知道了。
故事是這樣的,大禹有一個女兒名叫游春,有一年春天,游春在路上偶然聞到一股奇香,她尋香便找到了一個叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的,他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝,不由得感到渾身舒暢,便把儀狄請到了王宮里去釀酒,說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好,王宮里的人沒一個不想喝的,有些人趁大禹不在,便經常飲酒作樂,自然這樣一來就耽誤了辦事。后來,大禹治理了九條大河回來,游春就立即將美酒獻給大禹喝,大禹喝后也覺得味道好極了,便連喝了幾碗,于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后,大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是,他把臣子們召集起來說:“酒雖好喝,但難免誤事。”還斷言:“后世必有以酒亡其國者!”于是下了一道戒酒令,不準人們再釀酒、飲酒。可是,儀狄還是偷偷釀酒,并一代一代傳了下來。到了商紂王時代,這個暴君為了飲酒作樂,專門把儀狄的傳人召進王宮大量釀酒,把酒裝到花園的大池里,把肉掛在樹枝上,“酒池肉林”荒淫無度,最后亡了國。后人通過歷史故事總結出這樣一句帶有真理性質的名言:“禹王戒酒傳天下,紂王酗酒失天下。”
這個歷史故事對我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡,何罪之有?在這個世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的,是人都有七情六欲嘛。但是當美好的東西成為了一種誘-惑的時候,人們面對誘-惑就各有不同了。比如,誘-惑在大禹這樣的人面前馬上就變成了一座警鐘,立刻讓他聯想到“亡國”的大事上去了;而在荒淫無道者商紂王那里,誘-惑就成了一把利劍,一讓他亡了國,二要了他的命。歷史之鑒使人警醒,雖歷經上下五千年其教訓對我們現代人來說,猶在眼前。
大家都知道大禹治水的故,特別是他為了治水而三過家門不入的傳說,更是在中華大地廣為流傳,可謂家喻戶曉婦孺皆知。可是禹王曾下過中國歷史上的第一道戒酒令,而且這一道戒酒令與廉政有關,恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令,這就沒有多少人知道了。
故事是這樣的,大禹有一個女兒名叫游春,有一年春天,游春在路上偶然聞到一股奇香,她尋香便找到了一個叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的,他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝,不由得感到渾身舒暢,便把儀狄請到了王宮里去釀酒,說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好,王宮里的人沒一個不想喝的,有些人趁大禹不在,便經常飲酒作樂,自然這樣一來就耽誤了辦事。后來,大禹治理了九條大河回來,游春就立即將美酒獻給大禹喝,大禹喝后也覺得味道好極了,便連喝了幾碗,于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后,大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是,他把臣子們召集起來說:“酒雖好喝,但難免誤事。”還斷言:“后世必有以酒亡其國者!”于是下了一道戒酒令,不準人們再釀酒、飲酒。可是,儀狄還是偷偷釀酒,并一代一代傳了下來。到了商紂王時代,這個暴君為了飲酒作樂,專門把儀狄的傳人召進王宮大量釀酒,把酒裝到花園的大池里,把肉掛在樹枝上,“酒池肉林”荒淫無度,最后亡了國。后人通過歷史故事總結出這樣一句帶有真理性質的名言:“禹王戒酒傳天下,紂王酗酒失天下。”
這個歷史故事對我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡,何罪之有?在這個世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的,是人都有七情六欲嘛。但是當美好的東西成為了一種誘-惑的時候,人們面對誘-惑就各有不同了。比如,誘-惑在大禹這樣的人面前馬上就變成了一座警鐘,立刻讓他聯想到“亡國”的大事上去了;而在荒淫無道者商紂王那里,誘-惑就成了一把利劍,一讓他亡了國,二要了他的命。歷史之鑒使人警醒,雖歷經上下五千年其教訓對我們現代人來說,猶在眼前。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇八
有關小學生故事書,趣味橫生,淺顯易懂。那么,來看看本站小編精心為你整理小學生故事書讀后感,希望你喜歡。
關于企鵝的故事是非常少的。最近,我讀了一本書,名叫《企鵝的故事》這本故事書有時非常搞笑,有時非常感動。每當看完一章都會反復品味,甚至還會讀上好幾遍。
故事的大體內容是:故事的主人公埃馬努爾想要收養一只小企鵝,但是企鵝可不是很好養的,這都花費了愛瑪的精力。當企鵝糊里糊涂的愛上了老母貓,就又惹出了許許多多的麻煩事兒,在一旁的人也都被牽扯進來了……最后故事中的人們又重新過上了快快樂樂的日子。
每一章和每一章都是有聯系的。我非常喜歡小企鵝,搖搖擺擺的小企鵝,姑奶奶喜歡叫它:肥鵝、還有大發糕。
我最喜歡看的是講埃馬努爾上學的那一章:他很討厭自己的班主任,那位胖胖的女老師,她身上的肉都是軟嘟嘟的,像果凍一樣來回搖晃,隔著裙子都能看見她的大肚子在抖動。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
但在星期四,班主任突然請假了,一個身材苗條,長著金黃色的頭發和天藍色的眼睛,在小巧的鼻子上長著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師,整個上午連小差都沒開,而且還忘記了自己的企鵝。
但班主任換回來的時候,埃馬努爾就不高興了,飯也吃不下去,過生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時候,他一連反了好幾個跟頭。
我今天看了一本《小學生。
勵志。
故事書》,里面的故事激勵人心,非常讓人難忘。
這本書里向我們講了許多勵志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應星千里尋書》這個故事,里面的宋應星聰明伶俐,很小的時候就被送到學堂讀書了。他在學堂里學習十分刻苦,老師布置的作業總是第一個完成。他特別愛看書,還經常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書,就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此,小應星到處去借,可是就是借不到。小應星很失望。有一次,他經過一個賣餅的小攤,看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣,他就問賣餅的老漢那本書哪里來的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以償地找到了書,并非常認真地閱讀了那本書。長大后,宋應星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》,成了著名的科學家。
我以后要向他那樣愛讀書、愛學習。只有博覽群書后,才能變得像宋應星一樣聰明能干,學識淵博。當然,《小學生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會有很多收獲的!
我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》,有許多的感想。
這本書里面的故事都很感人,我最喜歡其中的三篇,分別是,李白不忘師恩,霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我,怎么報答師恩,祖國之恩和父母之恩的,怎樣做一個各方面都優秀的孩子。
我是一名機關一小的三年級的學生,正是吸取養分,茁長成長的時期,好的書會給我好的啟示和指引,是我在以后的學習生活中,知道怎樣學習做人,成為一名各方面都優秀的好孩子,這本《小學生必讀感恩故事》正式給我們看的,我不僅讀它,還要學是上面的故事中主人公的高貴品質。
學習他們刻苦求學,積極向上,并擁有一顆感恩的心的高貴品質,我一定能做到!
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀,我被書中曲折生動的情節深深地吸引住了,并從中受到了教育。
這本書主要講了調皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。
合上書本,我眼前仿佛出現了他歷險時的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災,變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄,是因為他勇敢,最重要的是,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個調皮的木偶變為懂事的孩子,是多么艱苦,多么辛勞,付出了多么大的代價啊!
他是如此堅強勇敢,而我在平時的生活學習中,每當遇到一點點委屈或不順心的事卻要流眼淚,經受不了一絲絲的挫折,對比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱啊!
今后,我一定要向皮諾曹學習,學習他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優良品質,做一個全面發展,堅強勇敢的學生。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇九
前幾天,我看了一本書,名叫《美德故事》,這本書中有許多好看的故事,其中一個故事讓我記憶深刻。
這個故事叫《沒有上鎖的房間》,說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間,但公司沒人進去過,因為老板說過誰也不準進去。
后來,公司又招聘了一批員工,同樣的話老板又重復了一遍。有一個叫龐凱的年輕人,他忘不了那個八樓的神秘房間,好想去看看。趁午飯時間,他去了八樓的神秘房間,他輕輕叩門,沒人應聲,他隨手一推,門開了。房子里有一張破桌子,上面有張紙條,寫著:“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了,老板不但沒開除他,還讓他當了銷售部經理。
老板是這樣想的:銷售是一項要創造力的工作,只有不被條條框框限制的人才能勝任。
這個故事告訴我們:冒險是勇敢的人才會做的事,生命因冒險而綻放美麗的奇葩,不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推薦這本書,因為這本書的故事都生動感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心讀這些故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十
廉潔,是中華民族的傳統美德,是一種值得學習的精神。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤……從古至今,就有許多人以身作則,懷著崇敬的心情,最近,我讀了《以廉為寶》這個故事,令我感觸頗深。
《以廉為寶》講的是春秋時期,宋國有一個叫子罕的司城,他為人清正廉潔,受人愛戴。有一天,有一個人拿著一塊玉雕師傅認為的寶玉去獻給子罕,子罕不愿意接受說:“我以廉潔為寶,你以玉為寶;你把玉給了我,我們就都丟失了自己寶貴的東西,不如你留著玉,我們都能各有自己認為寶的東西。”是呀,以廉為寶,一個人若擁有了廉潔的高尚品質,才真正意義上擁有了一件價值連城的寶物,那是何等彌足珍貴!
以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。子罕憑借著自己的行為得到了后人的愛戴和贊許,這比任何寶物都珍貴。我們應該把子罕作為榜樣,學習他為人正直、光明磊落、廉潔自律的品德和他不謀私利、清明廉潔的精神。凡事不要為了一己私利或只顧滿足自己的貪欲,平白無故地拿別人的東西,做出丟失廉潔和對不起自己良知的事情。
我們要時刻謹記——廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人。作為一名小學生,從小事做起,同樣要做到廉潔。要以誠信、友善為待人之道,廉潔為做人之本,熱心、無償地幫助同學解決一些力所能及的"問題,不接受同學給予的任何回報。作為社會主義的接班人,我們要將廉潔的傳統美德傳承下去,將廉潔文化發揚光大。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十一
這個暑假,媽媽給我買了一本叫《寓言故事》的書。里面的內容很豐富,有:成功篇、財富篇、管理篇、營銷篇、和人生篇。
其中,我最喜歡看成功篇里的《頑石和美玉》。這個故事說了:從前有一個富翁,他有兩個兒子。那兩個兒子經常在他面前抱怨自己命運不濟。
有一天,富翁想教育一下這兩個兒子,讓他們去賣石頭,大兒子拿著一塊閃閃放光的小石頭到石市上去賣。最后,他費盡口舌,才以最便宜的價格賣了出去。
小兒子則搬著院門口的大石頭到了珠寶市賣,最后小兒子則以高的價錢把大石頭賣了出去。這篇寓言告訴了我們的道理是:命運是掌握在自己的手中。
還有一篇是是財富篇里的《一分鐘和一千萬美元》。這個故事說了:從前有個很懶惰的流浪漢,什么都不做,討飯也不討。整天就想著發財,他想:如果有一天自己成了百萬富翁,擁有花不完的錢財,那該多好啊!
有一天,上帝來到他面前,對他說:“年輕人,我可以回答你兩個問題,并滿足你一個愿望。”年輕人聽了馬上就問“一萬年對您來說是多長時間?”上帝回答:“一分鐘。”那一千萬美元對您來說是多少錢?”上帝又回答:“一美元。”
接著,流浪漢對上帝說出了他的愿望:“我想要一千萬美元!”上帝就說:“好,等我一分鐘。”可是,對于流浪漢而言,就是一萬年。
這個故事告訴我:財富不會從天而降,而是要靠自己的雙手去掙!
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十二
廉潔——我們每個人最寶貴的東西,是做人最根本的東西。如果一個人缺少了廉潔,那他就不配做人。古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就不放棄廉潔。一句:“只要我當一天,會議室就不準裝修!”一句:“我比人民群眾吃得好多了。”一句:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”都深深地印在我的心中。最近我讀了幾個廉潔故事,使我深有感觸。〈〈兩袖清風的于謙〉〉里面講了,于謙曾經在河南、山西當過巡撫。當時,朝中大權都被一個叫王振的太監掌握。地方官進京辦事,都必須給他送禮,留下“買路錢”。可于謙不喜歡這么做,他的手下勸道:“你還是給王振送點禮吧。于謙聽了,甩甩自己的衣袖,笑著說:“我只有兩袖清風,沒什么好送的。”可見,于謙真是一個清正廉潔好官。雖然王振是掌握朝中大權的,但于謙還是不改變自己的觀點,不做一點虧心事。
1927年冬,毛澤東帶領工農紅軍住在寧岡縣茅平村。他們生活非常艱苦,天天吃糙紅米和南瓜煮稀飯。因為米粒少,吃了一會就餓了。但毛澤東從來不搞特殊,始終和戰士們一個鍋里盛飯。警衛員實在看不下去了,就煮了半斤干飯給毛澤東。一開始他很奇怪,便問戰士們今天也吃這樣的飯。警衛員不敢隱瞞,便說了實話。毛澤東聽了,說:“我不會吃的,戰士們吃什么,我就吃什么,我不應該有特殊待遇。”警衛員見毛**態度堅決,便拿回去了。從這則故事中,我覺得毛澤東不愧為中國國家**,他之所以治好國家,一大半是因為他公正廉明。雖然他是國家**,但他認為他和人民一樣,不分高低。不應該人民吃粗茶淡飯,他自己大魚大肉,這樣就不算廉潔。
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
二十一世紀的我們來到你的墓前,我們細細地打量著你的周圍:一棵棵蒼松翠柏,好像歡迎我們的到來。我們舉著隊旗來到你面前,把花圈放在你身旁。
然后,老師放起了悲壯而有凄涼的音樂,老師和我們低頭不語,都不由自主地哭了起來,眼里閃著淚花。老師和我們都痛惜你這么年輕就喪生,又為你對祖國的忠心而敬佩。
接著,我們又把鮮花給你獻上,把照片給你獻上,請你聞聞鮮花的芳香,看看祖國的發展,了結你的心愿,不再讓你擔心。
最后,老師教導我們向你學習愛國的精神。我想對你說:張應春奶奶,我們今天的幸福生活是你和戰友們用鮮血和生命換來的,我一定要好好學習,天天向上,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十三
寒假,我讀完了《王陽明》這本書,書中講述的王陽明生平經歷令我印象深刻,而他所崇尚的觀點“知行合一”四個字更是給我極大的啟發。因此,我向大家推薦這本好書。王陽明是誰?首先他是明代有名的大臣,其次,他是一個文壇大家,是一位用兵如神的將領,是被稱為中國上下五千年兩個半“完人”中的一位,是孫中山、蔣介石等人心中的偶像。書中令我印象最深的莫過于王陽明所提出的“知行合一”的理論。在提出這個觀點之前,王陽明曾反復實踐了朱熹所提出的“格物致知”,他勇敢地反駁了這個觀點,也隨即提出了“知行合一”。什么是“知行合一”?便是知識不僅僅是在理論上有它的意義,還要到生活中實踐,才能夠體現出它的真實價值。朱熹在儒家學術地位極高,王陽明提出了這個超過朱熹的觀點,在當時令所有儒家學子難以接受,他是冒著死提出并堅持的,他的勇氣和對真理的執著令人贊嘆。我也要學習王陽明先生善于思考的品質,在學習中思考在生活中實踐,做到真正的“學以致用”。另外,作為一個學生,我還應該學習的是王陽明不放棄、不氣餒、昂首苦讀書的精神。王陽明曾經兩次考進士落榜,他卻說“世人以不得第為恥,吾以不得第動心為恥”,他在挫折面前不畏怯,憑借自己的努力戰勝失敗,向下一個困難發起挑戰,最終獲得金榜題名。這是一本好書,值得所有人去閱讀,也值得所有人去學習陽明先生“知行合一”的真理。我在此向大家推薦這本書。
【第1篇】王二小是抗戰時期的一位全國文明的小英雄,只有七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,鄉親們脫險了,小英雄王二小犧牲了。讀了王二小的英雄事跡,我感動地都流淚了,只有七歲的孩子,比我還小,卻做出了驚天動地,連大人們都做不到的事情。我很佩服他的勇氣、膽量和機靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!想想王二小,再想想我們現在的幸福生活,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學習,回報祖國呢!作文點評:作文是用小作者自己的語言寫的,包括介紹王二小的事跡和小作者的感想,這很好。作文有錯別字:“全國文明的小英雄”,應為“全國聞名的小英雄”;“我感動地都流淚了”,應為“我感動得都流淚了”。【第2篇】今天,我認真地閱讀了抗熱英雄王二小的故事。王二小是一個普普通通放牛娃,在一次日本鬼子掃蕩時,為了保護鄉親們,他不顧個人安危,把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了讀完后,我被王二小的英雄事跡深深感動了,心里久久不能平靜。王二小機智勇敢,在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼,沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全,不顧個人安危,設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈,最后光榮地獻出了自己年輕的生命。我要學習英雄王二小不畏艱險,迎難而上的精神,在生活和學習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難,解決困難;我還要學習英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學,協助老師做好班級的各項工作。作文點評:小作者在作文中用自己的話,概述王二小的英雄事跡,談怎樣向王二小學習,內容比較具體。全文句子通順,沒有錯別字,寫作態度認真。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十四
近日,省紀委組織開展了“第三屆全省廉潔讀書月”活動,結合“紀律教育學習月”活動,我隊組織大家觀看了廉潔教育電教片,參觀肇慶市反腐倡廉教育基地,組織閱讀廉潔教育圖書等等一系列活動。
通過閱讀廉政書籍,我深刻的了解了廉政的理論意義和中國廉政建設的歷史經驗。這些寶貴的歷史經驗對于我們今天的廉政建設有著積極的參考和指導作用。
追根溯源,“廉政”的概念古今有之。其本來的含義與“廉正”相同,廉”為官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。隨著社會的發展與廉政制度、政策的日益完善,人們對于廉政的理性認識也日益深化。盡管“廉政”迄今還沒有一個統一的定義,但其基本含義大致有:造就一個公正清明的政治局面和政治氛圍、建立廉潔高效的政治制度和法律制度、制訂并嚴格實施確保政治清明的政策措施、要求各級官吏樹立廉潔奉公的官德與不貪不淫的私德。簡而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性結合與辯證統一。
通過參觀反腐倡廉教育基地,一系列活生生的案例就在眼前,為每一名黨員、領導干部敲響警鐘。通過對違法違紀分子的人生軌跡和心路歷程的思考,我深深感覺到,作為一名黨員,應該以史為鑒,吸取教訓,時刻以合格黨員的標準嚴格要求自己,從每一件小事做起,管住自己。
勤于學習,筑牢拒腐防變的思想道德防線。思想是行為的先導,如果思想上出現松動,就會導致行為的偏差和方向的錯誤。只有堅持理論學習,不斷提高自身的政治修養,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,才能時刻保持政治上的清醒和思想上的警惕。當今社會風云變幻,各方面的挑戰和誘惑在不斷增多。如何拒腐防變是每一個黨員領導干部時刻面臨的考驗。
作為一名普通的黨員,應該加強自我約束意識,常懷律己之心。我們的黨是有千千萬萬的黨員組成的,只有每個黨員都從自身做起,始終牢記全心全意為人民服務宗旨,把能否忠誠實踐“三個代表”作為黨性修養的最高境界和黨性鍛煉的最高目標。這樣才能從根本上解決腐敗的。是非明于學習,名節源于黨性,腐敗止于正氣。讓我們加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性,加強黨性修養,做到自省、自警、自律,杜絕腐敗根源的滋生。自覺抵制腐朽思想的侵蝕和形形色色的誘惑。樹立“干事、干凈”的廉潔從業理念,不斷提升廉潔從業的自覺性,清清白白干事,堂堂正正做人;要清心寡欲,永葆“潔白樸素”的本色,立足本職崗位,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,爭創一流的工作業績,在推進和諧社會建設的實踐中發揮積極的作用。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十五
我讀了一個關于“廉潔”的小故事。
故事的主人公是唐朝的一名宰相盧懷慎。他一生清正廉潔、不搜刮錢財。盧懷慎當官后,雖然身份高貴,但他的住宅里的陳設用具都非常簡陋;妻子和兒女經常受凍;他卻對親戚十分大方。在擔任宰相的期間,盧懷慎病了很長時間。他平時器重的宋璟和盧從愿兩人來探望他。盧懷慎叫家人準備飯菜,來招待他們。可端上來的只有兩瓦盆煮豆和幾根青菜,此外什么也沒有。不久,盧懷慎逝世了。他在病危時,曾寫了一個報告,向皇帝推薦宋璟、盧從愿當任宰相,皇帝看了報告,非常痛心。
安葬盧懷慎的時候,因為他平時沒有什么積蓄,所以只好叫一個老仆人煮一鍋粥給辦喪事的人吃。一次,皇帝到城南打獵時,來到了一戶人家簡陋的院子里,正巧看到了那里在舉行盧懷慎逝世兩周年的祭禮。皇帝于是賞賜了細絹帛,并因此停止了打獵。盧懷慎去世時,他的夫人不讓女兒哭喊,因為平時勤儉的盧懷慎一生清正廉潔、不爭名利、謙虛退讓、各地贈送的禮物,他一點兒也不肯接受。他的夫人堅信:陰間冥司有三十座火爐,日夜用燒烤的酷刑來懲罰不義橫財之人。而盧懷慎是應該去向美好的天堂。
我們一生都要做一個清正廉潔、不爭名利、謙虛退讓、生活過得勤儉的人。不能做一個貪婪、自私、圖名利的惡人。奢侈和勤儉有不同的回報。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十六
這個故事寫的是:巨人有一個美麗的大花園,那里開滿了五顏六色的花朵,長滿了你綠的青草,到處是小鳥歡快的鳴唱。周圍的孩子經常到花園里去玩,他們在那里笑啊鬧啊,快樂極了。
可是巨人不喜歡孩子們在自己的花園里玩,于是他修了一堵高高的圍墻不讓孩子們進來。
巨人太自私了。春天來了!花兒開了,草兒綠了。然而,巨人的花園卻很荒涼。
巨人后來知道自己錯了很后悔,從此以后巨人又讓孩子們來花園里玩,有了孩子們的歡聲笑語,花園變的非常美麗。
讀了這個故事我懂得了:不要太自私。愿意給別人帶來快樂的人,自己也一定會得到更多的快樂。
文檔為doc格式。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十七
小學生讀名人故事書,可以開啟他們的智慧。那么,來看看本站小編精心為你整理小學名人故事讀后感,希望你喜歡。
看完《中國名人故事》,我感慨萬千。歷史上有這么多的名人,各個都有自己的豐功偉績,真是讓人敬佩。
它講述了:孔子,屈原,秦始皇,漢武帝,張騫,司馬遷等等。其中民族魂——魯迅最讓我感動。
魯迅以小說來對當時社會的黑暗控訴,他到了日本選擇了學醫,但種種原因使他棄醫從文,這是他人生的轉折點。魯迅一生寫了許許多多的書,其中《阿q正傳》這部小說確定了魯迅矮子中國現代文學上可動搖的地位,他是魯迅創作中最具有代表性,最為接觸的一篇作品。
魯迅他不辭辛苦,他幾乎每年都會出書。這常人能做到的嗎?有些人出了一本書就整天夸耀。我們應該拿自己的成績與好的人去比較,不能與不自己差的人去比較。
1936年魯迅去世,上萬人自覺的葬禮。棺蓋上覆著繡有“民族魂”大旗,這是對文化巨人的一個最恰當的評價。
有的人死重與泰山,有的人死于鴻毛。在就在與你的貢獻。
看了這本書使我似乎懂得了什么?讓我更加了解了中國的名人魯迅也是一個普通的人,他之所以有這樣的成就,就在與他的努力,一個人有努力就會有收獲,天上不會掉餡餅的。
今天,媽媽為我買了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個小故事,寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時候,宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。
爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個歉,不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應,她說:“我答應別人的事,怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機會,她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學約好星期天去她家做作業后一起玩電腦,結果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內容非常精彩搞笑,有同學想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學非常失望。現在回想起來,真是過意不去。
誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠信,內不欺己,外不欺人,生活才會變得實實在在,絢麗多彩。
有一次,我到文具店精挑細選了一支鋼筆,正因為它漂亮,我捧著它有點愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長地給我們講了關于做人的基本原則就是誠信,人無信不立,誠信是一個人賴以生存和發展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來,人類的花朵。只有從小養成做誠信人,辦誠信事,知錯就改的好習慣,長大了,才能擔起建設祖國的重擔。
在世界上,讓人感動的事有很多,即使時光在飛快的流逝,但許多感動的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學生》的故事,里面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負同學,大家都討厭他,男孩就開始逃學,他很想找一個人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學校里,學校收到信后對他有了很大的改觀,男孩成績也開始了上升,長大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚,而自己也要試著去肯定他人,用心去關心他人,贊美他人,會發現,自己改變了世界,也改變了自我。
我從《名人故事》體會到了生活的點點滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動中,慢慢地長大,感悟到了生活的幸福和快樂!
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十八
車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機會做出更高尚的行為來。”擺脫誘惑,意味著擁有更廣闊的視野,用輕盈的腳步去追逐心中的夢想。
《清正廉潔》正是這樣一本能夠清洗心靈、擺脫誘惑的好書,它從傳統文化的角度,對美德和人格修養的各個方面作出了形象生動的闡釋,以一個個生動鮮活的關于清正廉潔的故事,向人們描述了什么是清正廉潔。通過對此書的研讀,我對做好廉政工作有以下感悟:
作為一名在高速公路工作的稽查人員,更要很好地踐行清正廉潔。首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持一身浩然正氣。二要耐得住清貧,堅持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。三是要樹立良好形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴,切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。四是要在工作創新上率先垂范,切實認真轉變思維方式,積極探索稽查工作新模式和新方法。
學習是每個人的必修課,只有不斷學習才能提高自身素質和能力,只有提高了自身素質和能力才能做到堅持從大局出發,堅持單位利益至高無尚的大局意識。我要向身邊的優秀共產黨員學習,向“十佳”學習,嚴格自律,立足本職,求真務實,認認真真做好自己的工作,展現出一名稽查人員應有的精神風貌,真心實意為青銀的發展作出自己應有的貢獻。同時要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,向低標準看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統,自覺抵制腐朽生活作風的不良影響。
廉政建設不是獨立的,是與我們的各項工作相輔相成、相互促進的。廉政工作是一項常抓不懈的工作,涉及每個人的前途。收費員天天與金錢打交道,這就要求我們經常開展廉政教育,做到警鐘長鳴,讓大家充分理解廉政建設的重要意義,不拿不義之財,不貪不沾,人人做到潔身自好。通過廉政文化建設,使每名職工知道什么能做,什么不能做,什么是底線、高壓線不能觸碰。作為高速公路的一名稽查人員,我更加明白自己的職責所在,從自我做起,時刻嚴格要求自己,干好本職工作,做一名清正廉潔、愛崗敬業的優秀稽查員。
2023年小學廉潔小故事讀后感(匯總19篇)篇十九
其中有一個故事令我難忘,就是《不搞特殊》。里面講的是帶領工農紅軍住在寧岡縣茅平村。生活十分艱苦,頓頓只有糙紅米和南瓜煮稀飯。因為米粒少,吃了不一會兒就餓了。但從不搞特殊,始終和戰士們一個鍋里盛飯。后來,警衛員實在看不下去了,就煮了半斤干飯給。一開始他很奇怪,便問戰士們今天也吃這樣的飯嗎,警衛員不敢隱瞞,便說了實話。聽了,說:“我不會吃的,戰士們吃什么,我就吃什么,我不應該有特使待遇。”警衛員見態度堅決,便拿回去了。從這則故事中,我覺得不愧為中國國家**,他之所以治好國家,一大半是因為他共正廉明。雖然他是國家**,但他認為他和人民一樣,不分高低,不應該人民吃粗茶淡飯,他自己大魚大肉,這樣就不算廉潔。
和一樣的官員很多,但是貪官也不少。“貪官是不會有好下場的”這是我們人人都知道的一句話,可為什么有人明明知道有什么下場,卻“不畏險阻”地去做呢?無非是“貪婪”二字,因為貪婪,他們不體百姓疾苦;因為貪婪他們出賣了自己原本干凈的靈魂;因為貪婪,他們蹂躪著一無所有的人民;又因為貪婪,他們的心越來越硬,甚至忍心出賣與自己同甘共苦共患難的親朋好友。貪婪讓他們一步步走向無人搭救的深淵。
一個人不受金錢誘惑是很難的,但即使是難也要盡量堅持正義,不要走錯一步終身遺憾啊!