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秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)

時間:2025-06-06 作者:雅蕊

工作方案是解決工作中各種問題和難題的重要工具,它能夠幫助我們合理安排資源和時間。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇一

根據(jù)四川省2021年學校秋季學期開學工作會議和縣教體局開學工作會議精神,為切實抓好學校開學防疫工作,落實安全主體責任,確保師生平安返校,現(xiàn)制定丹棱縣齊樂鎮(zhèn)小學校開學疫情防控工作方案:

始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,有序推進秋季學期開學,統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。

組長:王懷東(負責全面工作)。

副組長:羅國平(負責具體防疫工作)李鳳妮(負責石橋教學點防疫工作)龍鶯(負責食堂和愛國衛(wèi)生工作)。

成員:宋莉艷、龔永志、梁薈文、練楨莉、宋麗瓊、二西巴絨。

(一)做好開學前疫情監(jiān)控,各班建立疫情防控臺賬,確保師生健康平安返校。

1.川內(nèi)師生員工返校要求。

(1)川內(nèi)低風險地區(qū)師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校,入校前由學校組織所有師生進行核酸檢測。

(2)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

2.川外師生員工返川返校及新生報到要求。

在川外低風險地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi)居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(川)入校。

3.近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后,須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(川)入校,到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4.近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

5.境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

6.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,治愈后返校。

(二)落實各項防控措施,為開學做好充分準備。

1.建立家庭、學校、上級主管部門和防疫部門多級防控機制,及時溝通信息。

2.做好市外返回學生信息登記。實行“日報告”和“零報告”制度。各班要精準掌握學生情況,做好登記臺賬。

3.對學校現(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點,按照學校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時隔離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。

(三)開展應(yīng)急演練,應(yīng)對突發(fā)事件。

1.開展開學前核酸檢測、新生報名入學演練工作,避免人群擁堵。

2.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯(lián)系方式,采取多種形式加強對疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓。科學制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。

3.根據(jù)應(yīng)急演練情況進一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。

(四)優(yōu)化校園管理模式。

1.校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關(guān)人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo),在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂衛(wèi)生等保障工作。

2.動態(tài)掌握返川、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導(dǎo),妥善安置。優(yōu)化報到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。

3.查看師生新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。

(五)開學后防控工作。

按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,科學精準做好校園常態(tài)化疫情防控。分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定,服從學校安排;教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作;引導(dǎo)家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控。

(一)提高思想認識。

要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

(二)壓實防控責任。

校長為疫情防控第一責任人,分管行政為具體責任人,各班主任和副班主任以及疫情防控小組為具體疫情防控工作負責。

(三)加強督導(dǎo)檢查。

學校在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對各部門逐項進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各班要及時查漏補缺,確保防控措施落地落細落實到位。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇二

以市疫情防控指揮部《關(guān)于做好全市機關(guān)和事業(yè)“返崗”人員科學防控工作的指導(dǎo)意見》(_疫情防指〔2021〕_號)《關(guān)于印發(fā)全市機關(guān)和事業(yè)單位“返崗”人員科學防控實施細則的通知》(_疫情防指〔2021〕_號)文件精神為指導(dǎo),嚴格落實市委市政府防控工作部署,堅持“群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控、常防常控”,做到“外控源頭防輸入、內(nèi)斷傳播防蔓延、中建機制強督導(dǎo)”,為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。

二、工作目標。

各單位落實市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機關(guān)疫情防控工作機構(gòu)建立,責任明確,功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內(nèi)部公共場所、人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進行消毒消殺防疫及時;辦公設(shè)施設(shè)備進行安全檢查經(jīng)常;單位進出車輛、人員進行登記、檢測嚴格;全體人員體溫檢測每日落實;疫情防控宣傳教育有效。

三、實施辦法。

(一)建立防控工作機構(gòu)。市直機關(guān)建立“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責防控工作總體安排、部署、檢查、指導(dǎo)工作。市委常委、市委辦主任_擔任組長,市委組織部副部長_,市人社局黨組書記、局長_,市機關(guān)事務(wù)管理局黨組書記、局長_擔任副組長;下設(shè)五個工作組,綜合組由市委辦副主任_負責,督察一組由組織部干部科科長_負責,督察二組由人社局黨組成員、副局長_負責,督察三組由機關(guān)事務(wù)管理局副局長_負責,督察四組由市紀委副書記、監(jiān)委副主任_負責。各組聯(lián)絡(luò)員由負責同志自行指定。

(二)加強崗前疫情檢查。人員“返崗”前,要切實做好人員管控和健康防護,如實準確填報所有返崗人員相關(guān)信息,特別是返崗前活動軌跡和接觸人員情況,按要求上報市委辦,經(jīng)分類匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務(wù)保障人員的,由其管理使用部門負責統(tǒng)計,并按規(guī)定時限及時報市機關(guān)事務(wù)管理局匯總。以上信息必須真實準確,確保縱向到邊、橫向到底,不漏一人,為全市機關(guān)和事業(yè)單位科學防控提供準確無誤的數(shù)據(jù)信息。對已經(jīng)進行居家隔離的工作人員,每天上午下午各進行一次體溫檢測,檢測結(jié)果報市委辦,隔離期滿未發(fā)現(xiàn)異常的,經(jīng)所在單位黨(黨組)批準后方可返崗。

(三)做好衛(wèi)生消毒工作。各單位要按照防疫要求,落實環(huán)境消毒制度,做好個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場所、尤其是人員密集的辦公場所、會議室、接待室等,保證自然對流通風,確保充分通風透氣。要對“五小”場所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點部位采取定時消毒、清潔、通風換氣等措施,保持衛(wèi)生清潔。做好垃圾清運、污水處理及下水道疏通等工作,嚴禁垃圾偷倒亂倒。

(四)加強食堂就餐管理。做好市直機關(guān)餐廳及各單位自管餐廳的衛(wèi)生管理工作。食堂操作人員必須進行體檢,確認健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗,工作時必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件,為進出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設(shè)施和洗手液;要加強食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃氣等安全管理,確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐,嚴禁出現(xiàn)“扎堆就餐”等現(xiàn)象。

(五)嚴格人員進出管理。各單位要按照實名制管理要求,對辦公場所實行封閉式管理,以單獨的辦公樓(院)為單位,嚴格按照疫情防控要求,原則上封閉辦公樓(院)大門,做到辦公場所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預(yù)約、佩成口罩、詳細登記、量體溫無異常情況后方可入內(nèi)。在辦公樓入口設(shè)置體溫檢測點,并配備符合規(guī)定的體溫檢測設(shè)備。準備足夠數(shù)量的醫(yī)用口罩,確保每一名工作人員均能按規(guī)定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴格落實全員登記備案制度,建立辦公場所人員進出檔案,做好排查和登記。對進出辦公場所人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄,嚴格管控人員出入,最大限度地減少人員外出流動。

(六)嚴禁借調(diào)借用人員。在疫情結(jié)束前,各單位原則上不再新抽調(diào)掛職鍛煉和借調(diào)人員,不得使用來自重疫區(qū)人員,特別是來自疫情中高風險地區(qū)的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內(nèi)有過重點地區(qū)旅居史、接觸史人員,需立即報告工作單位,自返回或最后一次接觸相關(guān)人員起,居家隔離觀察14天。

(七)嚴管交通運輸工具。返崗單位的公務(wù)車和工作人員乘坐的私家車等交通工具應(yīng)經(jīng)過嚴格消殺過程,原則上以上交通工具疫情結(jié)束前不得往返疫區(qū),確需前往疫區(qū)辦公的需經(jīng)單位黨(黨組)批準后進行,以上交通工具嚴禁在重疫區(qū)所在城市區(qū)(高速服務(wù)區(qū))下車逗留,并安排專人負責過程中各項疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中進行消殺,嚴防疫情進入我市及辦公場所。

(八)加強應(yīng)急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊,及時掌握工作人員的動態(tài)信息,密切關(guān)注返崗人員身體健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)相關(guān)癥狀,應(yīng)及時啟動診斷、隔離、治療等程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。各單位應(yīng)制定疫情處置工作應(yīng)急預(yù)案,提前與市衛(wèi)健委協(xié)商,明確收治醫(yī)院,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員出現(xiàn)疑似癥狀,確保及時送院診治。

(九)強化防疫常識普及。各單位要通過辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式,幫助“返崗”人員提高防范意識,了解防治知識,做好個人衛(wèi)生防護和環(huán)境保護工作。各單位要加強值班值守和信息溝通,一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、保障措施。

(一)提高思想認識。各市直機關(guān)和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責、上下左右協(xié)調(diào)配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求,建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),統(tǒng)一加強領(lǐng)導(dǎo),各司其職,密切配合,堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機關(guān)和事業(yè)單位主要負責人要堅守崗位、靠前指揮,深入防控一線,及時發(fā)聲指導(dǎo)、掌握疫情、采取行動,全面加強信息報告、物資保障等工作,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,堅決遏制疫情在基層蔓延擴散。

(二)嚴明紀律規(guī)定。全市各機關(guān)和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認清疫情嚴峻形勢,切實加強返崗人員疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo),迅速行動、周密安排、科學調(diào)度、細致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止,切實增強落實力、執(zhí)行力和穿透力,本著對黨絕對忠誠的原則,如實填報相關(guān)信息、嚴格落實防控措施,確保“返崗”人員科學防控不漏一人、不留死角。

(三)加強督導(dǎo)檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導(dǎo)檢查,組織專門力量對全市各級機關(guān)和事業(yè)單位落實情況進行明察暗訪,對敷衍塞責、虛假應(yīng)付、落實不力,甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴肅追責問責,確保各項防控措施落地落實、全市疫情工作平穩(wěn)有序。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇三

方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運,為響應(yīng)全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間:

20__年__月__日。

三、活動地點:

學校運動場。

四、參加對象:

全體師生。

五、主辦單位:

學校。

六、流程安排:

1、__:__會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、__:__到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊x人。

2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱穑躝_米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過__米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊__名隊員(至少x名女生)。

2)、道具:籃球四個。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊參賽x人。

2)、比賽規(guī)則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離__米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預(yù)算:

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數(shù)碼相機x臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會場布置x名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。

一、活動目的:

1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動主題:

我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:

小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。

五、活動內(nèi)容:

親子趣味運動會。

六、活動地點:

七、活動主持:

八、活動人員安排:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、游戲場地布置及游戲器材準備:

4、評委兼結(jié)果記錄:

頒發(fā)優(yōu)勝獎:

頒發(fā)紀念獎:

5、獎品保管:

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

九、活動安排:

(一)運動員入場。

(二)園長致開幕詞。

(三)親子趣味游戲活動。

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。

游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽。

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

十、活動結(jié)束。

附:

1、游戲材料準備:

2、經(jīng)費預(yù)算:

一、比賽時間及地點:

時間:__5年9月29—30日。

地點:__第十中學操場。

二、參賽組別:

本次運動會設(shè)初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:

1、運動員條件:凡學籍在本校的學生,思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法:各班級進行網(wǎng)上報名,在ftp上將報名表填好后,經(jīng)班主任審核,于9月18日放學前,以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應(yīng)的級部中,并將文件夾注明班級,初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚,嚴肅比賽紀律,各班級必須按通知要求認真組隊參加,不許弄虛作假,一經(jīng)查出,取消該班級運動員比賽資格,并扣除該代表隊團體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序,比賽中沒有項目的運動員、其他無關(guān)人員不得進入比賽場地,違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規(guī)則:

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設(shè)競賽體育和趣味體育,競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目:

1、個人名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并列運動員。

3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應(yīng)分值,如有連續(xù)破紀錄的,只能加一次相應(yīng)級別的分數(shù),接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目:

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名,時間靠前班級名次列前。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。

(三)、團體名次:

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎,各級部獎前三名。如團體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類推。

(四)、本次比賽大會設(shè)有體育道德風尚獎,每級部一名。

六、比賽項目。

(一)競技比賽:

競技比賽項目:

競技比賽具體要求:

1、每班報5男、5女,每項限報2人參加,每人限報2項,可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預(yù)決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽,比賽中運動員必須佩帶號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。

3、已經(jīng)報名的運動員不得無故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽。

趣味比賽項目及規(guī)則。

1、盛水接力(1男、1女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個人開始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類推,直到將瓶子盛滿水,由裁判確定后,下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,單人進行,每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動,將輪胎滾動到30m處,繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項目起點,下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。

方法及規(guī)則:

7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,5名運動員按照2人、3人迎面站好,運動員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,所有運動員排成一排,腳踏踏板,進行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調(diào)整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規(guī)則:

趣味比賽具體要求:

1、趣味比賽每人只能參加一項,不準兼項,如班級男、女人數(shù)不足,可以自行調(diào)整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒,也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績,每個項目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位,采用9個項目依次接力的方式進行,每班在比賽開始時,裁判員會給每班一頂帽子,直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應(yīng)的計時裁判員,確定最終成績。

4、經(jīng)報名的運動員不得無故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過體育組同意,未經(jīng)體育組同意私自換人,取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽:

1、教職工接力:4x100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

一、活動目的:

為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構(gòu):

裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露。

三、活動時間:

20__年9月24日(星期五)下午四點。

四、活動地點:

學校操場。

五、參加人員:

全校教職員工。

六、活動項目:

五人六足、擠牛奶。

七、活動形式:

五人六足:參賽者以辦公室為單位。

擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長。

小學部語文。

一、二年級老師一組;隊長:陳良珍。

小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅。

小學部數(shù)學老師一組;隊長:王磊。

小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛。

七年級一樓老師一組;隊長:孫權(quán)。

七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛。

八、活動規(guī)則:

1、五人六足。

各隊用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳,一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶。

每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:

一、比賽時間地點:

學校塑膠操場。

二、比賽分組:

a組(一年級段)b組(二年級段)。

三、參賽對象:

全校教職工。

四、活動項目:

1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。

2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車。

五、活動形式及要求:

獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

六、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、x日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

七、比賽項目:

1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員,x人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑。

無敵風火輪:x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

十人九足:以系別為單位,共x個隊伍。每隊x人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離x米,每條跑道寬x米。

規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊x人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為x米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規(guī)則:

(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分。

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。

(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

八、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

九、獎勵方法:

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

十、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇四

??組長:分管后勤副校長。

??成員:總務(wù)辦主任。

??教務(wù)副處長。

??醫(yī)療室醫(yī)師。

??餐飲公司經(jīng)理。

??主要職責:

??2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;。

??4.嚴格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。

??5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;。

??6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇五

2021年7月以來,我省出現(xiàn)新一輪新冠肺炎疫情,遭遇特大暴雨災(zāi)害,給全省經(jīng)濟社會發(fā)展帶來重大影響,教育系統(tǒng)疫情防控和災(zāi)后重建工作形勢嚴峻、任務(wù)艱巨,2021年秋季學期開學在即,為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學,沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應(yīng)急機制。

1.健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能,明確責任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2.完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。

3.強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準摸排信息。

1.做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。

3.做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災(zāi)學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設(shè)備等設(shè)施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控。

1.聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2.緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3.嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務(wù),嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4.嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預(yù)防接種的認知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇六

為統(tǒng)籌做好全市20xx年秋季學期學校疫情防控和開學工作,確保秋季學期學校安全、有序開學,確保師生健康、和諧穩(wěn)定,制定本方案。

始終堅持把師生員工身體健康和生命安全放在第一位,根據(jù)疫情防控形勢和屬地防控要求,錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰有序推進秋季學期開學,統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控和開學各項工作。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌#粚W校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。

1、全市中小學(含中職學校和技工學校、特殊教育學校)、幼兒園20xx年9月1日(星期三)正式開學。若疫情發(fā)生變化,根據(jù)疫情形勢和防控要求及時作出調(diào)整并進行全市統(tǒng)一調(diào)度。

2、市內(nèi)高校原則上20xx年9月1日(星期三)左右錯時錯峰開學,特殊情況可據(jù)實調(diào)整,處在中高風險區(qū)、湖北省確定的重點地區(qū)師生暫緩返校。20xx級新生按照學校最新通知的開學時間報到。各高校在開學前一周將開學和學校疫情防控工作方案報省教育廳備案。

3、校外培訓機構(gòu)線下復(fù)課時間不得早于屬地中小學、幼兒園線下開學時間,同時必須不折不扣落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳“雙減”文件要求。

1、周密制定方案。根據(jù)最新國家防控技術(shù)方案和屬地防控要求,堅持“一地一策”、“一校一案”,抓緊制訂完善開學工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時將開學安排和防控要求精準通知到每一位師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分細致做好溝通解釋工作。

2、嚴格健康監(jiān)測。堅持日報告、零報告,全面落實師生(含學校外籍人員)開學前14天返回居住地、健康狀況監(jiān)測和中高風險區(qū)旅居史報備等制度,動態(tài)掌握師生健康狀況和行程軌跡。“一人一檔”建立臺帳,精準掌握開學前健康異常人員在中高風險區(qū)、學校、班級分布情況,做到底數(shù)清、情況明。

3、加快疫苗接種。開學前后兩周內(nèi)完成12—17歲學生以及中小學(幼兒園)教職員工、市內(nèi)高校教職員工和學生的第二劑次疫苗接種,做到應(yīng)接全接、不漏一人。精準統(tǒng)計師生兩劑次疫苗接種情況,精細做好除禁忌癥外應(yīng)接未接師生的查漏補種“清零”工作。

4、落實核酸檢測。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區(qū)等健康異常情形的師生(含食堂、保潔、保安等后勤人員)、校外培訓機構(gòu)教職員工以及家長有過中高風險區(qū)旅居史或紅碼的,返校前進行核酸檢測。繼續(xù)做好核酸抽檢工作,確保重點人群應(yīng)檢盡檢。

5、儲備防控物資。按照屬地管理、分級負責原則,根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量,加快儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,及時按需補齊。在合適區(qū)域增加水龍頭或移動洗手設(shè)施,配備洗手液等物品。

6、規(guī)范場所準備。統(tǒng)籌利用學生宿舍、教室、校內(nèi)賓館、閑置場所等,規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室、校內(nèi)留觀室、校門臨時觀察室、隔離區(qū)。隔離觀察場所須遠離居民社區(qū)和教室、宿舍、食堂等學校重點區(qū)域,位置相對獨立,按照要求配齊配足必備的防疫用品。

7、整治環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合全國文明典范城市創(chuàng)建,開學前集中開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生整治,持續(xù)做好教室、食堂、宿舍、功能室、圖書館等重點場所清潔消毒、通風換氣,對校內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)、公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。加強垃圾分類管理,確保日產(chǎn)日清。

8、確保各類安全。持續(xù)抓好校舍、圍墻、食品、消防、危化品、特種設(shè)備、飲水、燃氣、校車、校園及周邊治安等領(lǐng)域安全治理,排查整治、全面消除各類安全隱患。抓緊完工維修改造項目,驗收合格后盡早投入使用。新投入使用的建筑工程和設(shè)備設(shè)施,確保環(huán)保達標。

9、組織應(yīng)急演練。完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強全員、全過程、全要素應(yīng)急培訓。會同屬地衛(wèi)健、疾控部門開展發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)等場景實戰(zhàn)演練,開學前至少開展一次演練,優(yōu)化各環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實到位、明確責任到位、熟悉流程到位。

10、優(yōu)化校園管理。堅持嚴而有度,保證師生正常學習生活,嚴控無關(guān)人員進入校園,確需進入校園嚴格執(zhí)行掃碼、測溫、實名登記等防控措施。開學前未經(jīng)允許,非暑期留校學生不得提前返校,報到時家長或其他陪同人員不得進入校內(nèi)。細致安排后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價等保障工作。

11、制定教學計劃。統(tǒng)籌疫情防控和教育教學,針對疫情變化、不同群體,堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結(jié)合,制定線下教學、線上線下混合教學、線上教學預(yù)案,一旦出現(xiàn)風險等級變化,實現(xiàn)線上線下教學即時切換、無縫對接。加強線上教學資源建設(shè)與應(yīng)用,推動線上線下教育融合發(fā)展。

12、做好教學準備。深化黨的歷史學習教育,精心組織“開學第一課”,傳承紅色基因,爭做時代新人。鞏固控輟保學成果,杜絕輟學新增。加快幼兒園項目建設(shè),確保完成學前教育“兩個指標”。持續(xù)消除大班額,大班額比例控制在5%以內(nèi)。做好教材教輔發(fā)放工作,保障課前到書、人手一冊。

13、注重心理健康。認真落實《宜昌市中小學心理健康教育實施方案》,密切關(guān)注師生員工心理狀況,健全心理預(yù)警機制,有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強學生思想引導(dǎo)、學業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,防范個體、群體性安全事件。細致做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障。

14、抓實課后服務(wù)。堅持托得住、管得好、服務(wù)優(yōu),落實課后服務(wù)“5+2”模式,提供午間營養(yǎng)餐服務(wù),確保秋季開學義務(wù)教育學校、有需要的學生兩個“全覆蓋”,各校抓緊制訂課后服務(wù)方案。探索推進初中學校工作日晚上開設(shè)自習班。盡量保證校內(nèi)完成書面作業(yè),豐富課后服務(wù)內(nèi)容,滿足學生不同需求。

15、落實“雙減”要求。強化學校教育主陣地作用,提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)應(yīng)教盡教,確保學生在校內(nèi)學足學好。結(jié)合落實“五項管理”要求,各校制定作業(yè)管理辦法,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,科學合理布置作業(yè),有效減輕學生過重作業(yè)負擔。持續(xù)規(guī)范治理校外培訓機構(gòu)。

16、健全工作機制。完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等部門聯(lián)防聯(lián)控的開學保障機制,健全疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動機制,動態(tài)掌握居住地、學校所在地防控要求,科學有效指導(dǎo)。按照各級最新防控要求,各地對屬地學校嚴格評估驗收,未通過的一律不得安排開學。

1、落實防疫要求。學校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,中高風險區(qū)或持黃碼、紅碼的師生暫緩返校。分學校、分年級錯時錯峰返校,入校前師生員工須提供健康承諾書。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區(qū)等健康異常情形的師生員工、校外培訓機構(gòu)教職員工以及家長有過中高風險區(qū)旅居史或紅碼的,報到時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。返校前一周有發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀的師生員工及時報告學校,治愈后方可返校。

2、做好路途防護。全程正確佩戴口罩,注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員,提倡采用私家車方式返校。來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,第一時間到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時報告學校。不提倡高校新生和其他學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員不得進入校內(nèi)。

3、抓細報到工作。各校周密安排、精心部署,組建專班提前做好入學報到工作。師生員工根據(jù)入學報到要求,按時、分批有序到校。保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,高校學生須核驗健康碼、行程碼。師生員工若出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照各校應(yīng)急處置流程及時妥善處置,并及時報告屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門。

4、加強聯(lián)防聯(lián)控。主動協(xié)調(diào)公安機關(guān)落實高峰勤務(wù),最大限度派出警力,維護校園及周邊秩序。校園責任民警、責任督學到責任學校督促學校完善內(nèi)部安全措施。各校專題研究部署校園安全工作,認真對照中小學安全風險防控體系建設(shè)的`有關(guān)要求,重點落實“三個100%”,緊盯校園關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),嚴防出現(xiàn)責任盲區(qū)、工作死角、防控漏洞。

1、強化封閉管理。落實校園常態(tài)化防控措施,特別是進出校園必須嚴格執(zhí)行掃碼、測溫、戴口罩、登記等措施,無關(guān)人員一律不得進入校園,確需進入校園人員須測量體溫、查驗健康碼及疫苗接種情況,落實實名登記。加強對教室、宿舍、食堂等消毒通風。

2、強化食品安全。加強學校食堂、供餐企業(yè)及從業(yè)人員管控,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料,重點做好冷鏈食品排查,不訂購來源不明冷鏈產(chǎn)品及冷葷涼菜、生食水產(chǎn)品,降低冷鏈傳播風險。引導(dǎo)師生分批、分時段錯峰就餐、隔排就座。

3、強化多病共防。增強校醫(yī)、保健教師等隊伍力量。聚焦學校常見的流感、諾如病毒、手足口病、肺結(jié)核、水痘等秋冬季常見的傳染病防控,嚴格落實學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查和登記制度,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。將結(jié)核病篩查納入新生入學體檢必查項目。

4、強化健康教育。持續(xù)引導(dǎo)養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、分餐制等衛(wèi)生習慣。加強學生近視防控,教育引導(dǎo)學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排休息。在組織學校文體活動等教學集體活動時,綜合考慮學校防控壓力等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。

1、壓緊壓實責任。時刻保持清醒頭腦,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),始終繃緊疫情防控之弦。持續(xù)加強本地本校防控監(jiān)管,全面落實學校主體責任、師生自律責任、家長監(jiān)護責任。堅持主要負責人親自抓、負總責,強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴格落實24小時值班值守、日報告、零報告制度。

2、加強宣傳引導(dǎo)。多形式宣講疫情防控形勢和國家、省市、屬地疫情防控要求,遵守疫情防控規(guī)定,服從屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門和學校安排。教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作。引導(dǎo)家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控、協(xié)同育人。

3、突出督導(dǎo)檢查。各地各校對照新版防控技術(shù)方案,對疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作逐項檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時查漏補缺,并督促整改到位,不符合教育部“三項入學標準”的一律不得開學。各地教育局會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門實地督查,確保各項措施落地落實。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇七

精準掌握疫情動態(tài)變化及防控要求,強化師生員工返校管理,切實落實各項防控措施,確保20xx年秋季學期順利開學。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:吳強(秀英區(qū)教育局黨組書記、局長)。

張維(秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)。

副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。

成員為秀英轄區(qū)各中小學校校長、中等職業(yè)學校校長、幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。

三、開學時間安排。

(一)中小學校。

9月6日報名注冊,9月7日正式開學;

高一年級9月14日正式開學。

(二)中等職業(yè)學校。

9月10—13日報到,9月14日正式上課。

(三)幼兒園。

9月6日報名注冊,9月7日正式開學。

四、工作任務(wù)。

(一)加強人員返校管理。

1.低風險地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入,下同)返校報到。

2.中風險地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過中風險地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。

3.高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

如從境外直接入瓊的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。

5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。

7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學校批準后可返校報到。

8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工,需在開學前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學師生員工需提前14天返瓊并打卡。

9.對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。

(責任單位:學校、幼兒園)。

(二)做好開學前準備。

1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負責人作為第一責任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認真落實我區(qū)疫情防控部署要求,及時調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,鞏固防控成效。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。

2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局和學校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學校時間:中小學、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學校為9月7日-21日)。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)。

3.準確掌握返校師生員工的健康信息。學校(幼兒園)要及時將學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學生家長,并建立工作臺賬,實施動態(tài)監(jiān)測,精準掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責任單位:學校、幼兒園)。

4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。(責任單位:學校、幼兒園)。

5.做好新生入學防疫準備。各學校要制定新生報到專項工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護指導(dǎo),開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。做好入托入學接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。

6.開展應(yīng)急演練。學生返校前一周,各學校要針對返校后突發(fā)疫情、學生發(fā)熱等應(yīng)急處置,開展一次實戰(zhàn)演練,進一步熟悉掌握標準流程和工作要求,健全預(yù)警、預(yù)防機制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點對點”的協(xié)作機制,確保應(yīng)急工作機制運轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責任單位:學校、幼兒園)。

7.開展檢查驗收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門,對轄區(qū)內(nèi)中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園開展開學防控工作檢查驗收。開學工作檢查驗收不合格的學校不開學。開學驗收標準按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學校中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號)的相關(guān)要求執(zhí)行(詳見附件),各學校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準備,并認真做好迎檢工作。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學校、幼兒園)。

1.上好“開學第一課”。各學校書記、校長要親自上好“開學第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓和健康生活習慣作為“開學第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓,面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責任單位:學校、幼兒園)。

2.優(yōu)化教育教學管理。區(qū)教育局和學校要科學制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學與課程計劃,確保完成20xx年的教學任務(wù),同時制定教育教學應(yīng)急預(yù)案。加強線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學研究和師資培訓,提高線上教學能力和水平。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。

3.堅持校園相對封閉管理。學校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學生根據(jù)需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,掌握學生離校期間主要軌跡,指導(dǎo)學生做好個人防護。(責任單位:學校、幼兒園)。

加強疫情防控全員培訓和宣傳引導(dǎo),定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責任單位:學校、幼兒園)。

5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學校要貫徹落實嚴防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導(dǎo)、學業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。

6.嚴格日常管理。學校(幼兒園)要堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責任單位:學校、幼兒園)。

五、工作要求。

(一)提高思想認識。各學校、幼兒園要充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學工作的特殊性和重要性,提高思想認識和站位,把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復(fù)學、最嚴標準防控”原則,抓實抓細抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進開學工作,確保師生員工身心健康。

(二)壓實防控責任。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學工作的。各學校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學疫情防控動態(tài),加強與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò),既分工負責又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學工作,保持秋季開學疫情防控工作高效有序開展。各學校要壓實主體責任,落實各項防控措施,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負責同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。

(三)做好宣傳教育。各學校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育,使其了解學校的各項防控措施和規(guī)章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準備。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇八

近日,山東省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室印發(fā)《2021年全省學校秋季學期疫情防控工作方案》(以下簡稱《方案》),安排部署全省學校秋季學期開學疫情防控等相關(guān)工作。《方案》要求:

1、制定開學方案。各地各學校要嚴格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求,結(jié)合實際制定完善開學工作方案,明確開學時間和返校安排,細化日常防控、應(yīng)急處置、培訓演練、物資儲備、教學安排等各項工作措施。中小學校開學方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定,高校開學工作方案要經(jīng)學校黨委會研究確定,分別報屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。

2、加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測,主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構(gòu),做好核酸檢測準備。

3、做好重點人群檢測。各學校要嚴格按照要求,做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測,并及時通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括:

(1)有發(fā)熱等可疑癥狀的;

(3)開學前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

4、加快推進疫苗接種進度。各地各學校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。

5、做好應(yīng)急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。

6、進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛(wèi)生運動,在開學前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機構(gòu)對自備水源進行檢測,不達標的不得使用。

1、科學確定開學時間。存在中高風險地區(qū)的縣(市、區(qū)),由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)科學分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學校開學時間。低風險地區(qū)的縣(市、區(qū)),按計劃時間組織開學。

2、明確暫不返校人員范圍。

(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風險地區(qū)后再安排返校。

(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。

(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。

3、明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學校會同屬地疾控機構(gòu)第一時間組織進行核酸檢測,結(jié)果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正常活動。省內(nèi)中高風險地區(qū)所在市的低風險地區(qū)師生員工,須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學生應(yīng)于開學前14天返回學校駐地,省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學,境外外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

加強校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒,合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進行核酸檢測,并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學安排,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預(yù)案,實現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學期疫情防控作為工作重點,指導(dǎo)學校按照屬地疫情防控要求,制定好開學方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制,共同指導(dǎo)各學校嚴格落實疫情防控措施。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇九

方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(重點)”,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年11月5--11月6日。

二、活動理念:

健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾埽竭_后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m。籃球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

一、小袋鼠真能干。

目標:

1、練習連續(xù)雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機協(xié)調(diào)能力。

2、學習蔬菜、水果分類。

3、培養(yǎng)競爭意識。

準備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。

過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放,在以直線跑回。

規(guī)則:以時間短完成好的組為勝。

二、炸敵堡。

目標:

1、練習爬的動作,提高靈敏性協(xié)調(diào)。

2、練習投的基本動作,發(fā)展幼兒目測力和動作的協(xié)調(diào)性。

準備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。

過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。

規(guī)則:完成任務(wù)時間短的組獲勝。

三、收獲的季節(jié)。

目標:

1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。

2、知道區(qū)分水果和蔬菜,并學會分類。

準備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。

過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間撿起一個水果或蔬菜,投到相應(yīng)的筐中跑回。

規(guī)則:先跑回者為勝。

四、運果子。

目標:

1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。

2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

準備:小拉車、筐、水果玩具。

過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。

規(guī)則:以速度快者為勝。

一、運動會宗旨:

為了加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題:

我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構(gòu)。

1、組委會機構(gòu)及成員名單。

事務(wù)組:

負責人:郝x。

成員:楊x、李紅x職責:

a、制定運動會各項工作流程;。

b、編制經(jīng)費預(yù)算;。

c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。

d、負責協(xié)調(diào)各部門的工作;。

e、按規(guī)程要求接受運動員報名;。

f、負責比賽場地的劃定;。

g、準備比賽用的各類表格;。

h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。

攝影組:負責人:何白x。

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。

裁判組:負責人:張x。

成員:周x、__、黃__、林__、趙__。

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

設(shè)備組:

負責人:祝__。

成員:工程部全體同事。

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

醫(yī)療組負責人:__。

成員:保安隊2名隊員;。

職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點。

11月10日至11月30日。

地點:廠區(qū)內(nèi)。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結(jié)合:

1、運動項目。

a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。

c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。

2、技能賽。

六、報名條件:

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

2、各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名,負責比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團隊管理,會務(wù)組。

負責對各自參賽人員名單的核對;。

1、個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。

2、參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。

3、全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;。

八、運動會流程。

2、各項目按照流程表比賽;。

3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運動會結(jié)束)。

九、獎項設(shè)置。

1、運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。

2、非運動員獎項:設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題。

揚體育精神展青春風采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學。

三、組織人員。

主辦人員:班主任__老師。

承辦人員:

四、運動會時間和地點。

時間:20__年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知。

一、活動主題:

開心運動,快樂參與。

二、活動目的:

為提高廣大學生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。

三、活動時間及地點。

時間:20__年9月2日(星期五)。

活動地點:學校操場。

四、參賽對象:

一至六年級全體學生。

五、活動項目。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回,用時最短的為勝。

3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。

9)競技類活動;60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠、鉛球。

六、活動規(guī)則。

1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。

2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取團體總分前三名進行獎勵。

七、活動安排。

(1)第一場(時間類項目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預(yù)決賽。

4、100米預(yù)決賽。

5、200米預(yù)決賽。

(2)第二場(個數(shù)類項目)。

1、學生投籃比準。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠。

八、活動準備。

1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi),盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。

九、注意事項。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

十、評比原則及獎項設(shè)置。

1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。

十一、趣味運動會程序。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚)。

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。

5、宣布大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結(jié)束,集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。

十二、人員安排。

1、總裁判長:副裁判長:。

2、項目主裁判兼發(fā)令員:

3、后勤組長;。

4、衛(wèi)生員;。

5、安全員:

十三、場地劃分各班在非本班比賽期間,最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽,不要在賽場中亂穿影響運動員比賽,班主任要管好本班的學生。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十

??1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導(dǎo)工作人員正確認識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

??2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。

??1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

??2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

??3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

??4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

??(三)提前告知員工返崗時間。

??1.根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

??2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

??3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧绻x擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

??4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗。

??(四)嚴格返崗人員疫情核查。

??1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

??2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。

??3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

??(五)儲備好防控物資及食材。

??1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

??2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準備。

??3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

??4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標準和要求。

??5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

??6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行。

??(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。

??1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風設(shè)備及排風口等,并做好消毒記錄。

??2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。

??3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學預(yù)防、理性應(yīng)對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十一

20xx年秋季學期即將到來,為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學幼兒園20xx年秋季學期順利開學,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學準備工作通知如下:

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx-20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。

各區(qū)各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固秋季學期學校防控工作的經(jīng)驗,壓實責任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。

一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補缺,加強整改。

二是完善學校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。

三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務(wù)到人。

四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員,應(yīng)進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預(yù)防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進入校園,如確需進入校園,須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學校應(yīng)根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發(fā)生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應(yīng)提前做好學校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與,并報主管部門備案。

十一是開學前一周,各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。

貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學正常化。

一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校,避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。

四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學校可逐步恢復(fù)正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應(yīng)在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準區(qū)分常見病、一般性的傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準。

附件:

1.

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十二

??1、總指揮宣布演練開始。

??2、事故假定。

??第一步:物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事××有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。

??第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現(xiàn)嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴重,燒39度。

??第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發(fā)事件處置預(yù)案”。全體應(yīng)急小組成員立即趕赴現(xiàn)場,按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行;立即向總經(jīng)理報告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員,穿好防護服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。

??第四步:指派撥打120并做好相關(guān)情況記錄。疾控中心人員到達,引領(lǐng)疑似者上車就醫(yī)。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十三

??1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛(wèi)生間洗手液。

??2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準,分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

??3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

??4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

??5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

??6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十四

??(一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。

??(二)搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強通風,保持空氣流通。

??(三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次。

??(四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等活動。

??(五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應(yīng)配備洗手龍頭及洗手液。

??(六)若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上課。

??(七)學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。

??(八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

??(九)提前掌握學生假期有無到過疫區(qū),如到過疫區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十五

按照《__年暑期及秋季學期開學期間疫情防控工作的通知》要求,現(xiàn)就做好暑假及秋季學期開學期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

一、暑期校園疫情防控

1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間,各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時處置上報。

2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理,師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫,校外無關(guān)人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準入校。

3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度,落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態(tài)化防控措施,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),做好學習生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生,盡量固定活動軌跡,縮小社會活動范圍,實行“兩點一線”上下班和上下學模式,確需離開學校所在地的,須履行審批手續(xù)。如非必要,盡量不前往中高風險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進行管理。

4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果,請大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點:〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè),先掛號,帶身份證、醫(yī)保卡)。該院區(qū)檢測時間:上午8—11點,下午1點半—5點。上午9點前檢查,下午2點出結(jié)果;下午3點前檢查,晚上8點出結(jié)果,下午5點前檢查,晚上10點出結(jié)果,檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢,費用:150元。

二、加強暑期師生居家生活指導(dǎo)

1、落實暑期居家?guī)熒揽匾蟆8鲉挝灰獙熒钇诰蛹乙咔榉揽毓ぷ髯鞒鼋y(tǒng)一部署要求,對春季學期未返校學生,逐人通知并督促落實。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書,承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),確需離開居住地的,須向?qū)W校報告時間表、路線圖。

2、要指導(dǎo)做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預(yù)警,加強防疫、防溺水等教育,切實提高學生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯(lián)動機制,加強輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通,加強學生心理健康教育,針對出現(xiàn)的問題,共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

三、提前謀劃秋季開學工作

各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好__年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰(zhàn),根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化,一體化部署推進__年暑期和秋季開學期間的工作,切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復(fù)。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十六

??1、各村書記、村班子成員具體負責所在村的疫情防控指揮安排,進一步落實鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長包戶的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措,發(fā)揮黨員包重點戶的先鋒模范作用,加強聯(lián)防聯(lián)控、嚴防死守、不留死角。

??2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作,每日早8:30,下午4:00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦,由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。

??3、凡高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,將返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部,到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離,并配合進行核酸檢測。中低風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,及時溝通返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等相關(guān)信息,到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進行核酸檢測,然后進行14天居家隔離,隔離期結(jié)束后,由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進行核酸檢測,結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

??(二)企業(yè)。

??鎮(zhèn)工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作,落實企業(yè)主體防控責任,企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。

??(三)學校。

??落實學校主體防控責任,按照市教委的要求抓好學校的疫情防控工作,如有特殊情況發(fā)生,第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

??(四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場。

??1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進入人員戴口罩和掃健康碼。所有進入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員,必須進行健康碼掃碼或體溫檢測,佩戴口罩;從業(yè)人員每日進行體溫檢測,上崗期間佩戴口罩。

??2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施,每日做好市場的清潔、通風、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機的體溫檢測和登記工作。

??3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員,要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部,在做好個人防護或?qū)H藢\囎o送下,前往市發(fā)熱門診進行診治,及時采集核酸進行檢測。

??4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責任,抽調(diào)人員全天候參與巡查,要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。

??5、要嚴格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責任,嚴格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為,嚴禁野生動物及其制品交易,鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作,配合處置應(yīng)急個案問題,鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十七

??(1)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò):縣人民醫(yī)院負責新冠肺炎病例的監(jiān)測、登記和診療救治。如發(fā)生疑似病例,縣人民醫(yī)院負責采集病人咽拭子等標本;縣疾控中心負責運送至有檢測條件的機構(gòu)進行檢測。

??(2)監(jiān)測內(nèi)容:按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》要求,縣人民醫(yī)院開展新冠肺炎病例登記,每日報告門急診新冠肺炎病例數(shù)和就診總數(shù)。

??2.其他監(jiān)測。

??各級各類醫(yī)療機構(gòu)加強發(fā)熱及呼吸道感染病例的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例異常增多要及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生健康局報告,縣疾控中心組織流行病學調(diào)查。

??(二)病例的發(fā)現(xiàn)與報告。

??1.病例的發(fā)現(xiàn)。

??各級各類醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)提高對新冠肺炎病例的監(jiān)測和報告意識,嚴格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》規(guī)定操作,病例類型分為疑似病例和確診病例兩類。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的病例后,應(yīng)及時向縣疾控中心或當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)報告。

??2.病例的報告。

??(1)各級各類醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時應(yīng)立即隔離并報告縣衛(wèi)生健康局和縣疾控中心,由負壓救護車將病人轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院,經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例,應(yīng)2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,并采集病人呼吸道或血液標本。

??(2)縣疾控中心接到疫情報告后,應(yīng)立即向縣衛(wèi)生健康局和上級疾控部門報告;2小時內(nèi)完成傳染病報告卡的審核、預(yù)警處置等工作;立即進行核實,開展流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處置,做好密切接觸者的追蹤管理工作;將采集的標本送上級疾控機構(gòu)檢測。

??(3)突發(fā)事件的報告:全縣首例新冠肺炎確診病例以及符合《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》中聚集性疫情,縣疾控中心應(yīng)在2小時內(nèi)通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)直報,事件嚴重級別選擇“未分級”。縣衛(wèi)生健康局根據(jù)事件調(diào)查及后續(xù)進展,依據(jù)風險評估結(jié)果,對事件定級后,及時對事件級別進行相應(yīng)調(diào)整。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十八

??1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準備。

??2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

??3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進入測溫區(qū);及時疏散來護送的家長,不聚集。

??4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

??5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

??6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū),對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

??7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇十九

??1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。

??2.及時報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

??3.若被診斷為患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī)學觀察。

??4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

??5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。

??6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機構(gòu)的要求實行日報和零報告制度,掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。

??7.配合有關(guān)部門做好疫情的處理等工作。

??8.學校要在控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,對教室、寢室及公共教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇二十

??1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

??2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

??3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。

??4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

??(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。

??1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。

??2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。

??位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式。

??(早中晚各一次)噴霧及擦拖法。

??操作間、粗加工間84消毒液每日兩次。

??(午餐前、收工后)擦拖法。

??儲藏間84消毒液每日一次。

??(收工后)擦拖法。

??餐廳門窗84消毒液每日一次。

??(午餐前)噴霧及擦拖法。

??垃圾桶84消毒液每日兩次。

??(早晚各一次)噴霧法。

??其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法。

??3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

??4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的`清潔消毒。

??(三)嚴格疫情期間食堂管理。

??1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

??2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關(guān)部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

??3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

??4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。

??(四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售。

??1.食品采購。

??(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

??(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

??(3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明)。

??2.食材運輸。

??(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應(yīng)測量體溫。

??(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

??(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。

??3.餐食加工。

??(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。

??(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

??(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。

??(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

??4.售賣管理。

??(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。

??(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。

??(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

??(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

??(五)科學指導(dǎo)師生就餐秩序。

??1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

??11:10——11:30,一、二年級;。

??11:30——11:50,三、四年級;。

??11:50——12:10,五、六年級。

??所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。

??2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

??3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

??4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

??(六)強化應(yīng)急處置機制流程。

??1.如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。

??2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進行科學處置。

??3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇二十一

為貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》,結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。

xx鄉(xiāng)中心學校成立復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學工作,組織開展復(fù)學準備、開學及開學后的疫情防控工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學校,xx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由xx兼任辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。

根據(jù)xx縣教育體育局的相關(guān)要求,于xx月xx日前再次對xx鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回xx人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。

各學校在xx鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復(fù)學及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復(fù)學條件后報鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。

嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。

全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復(fù)學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導(dǎo):xx;責任人:學校后勤保障人員)。

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:學校后勤保障人員)。

(八)嚴格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。

(一)嚴格開學時間。

全面做好復(fù)學準備工作,接到縣教育體育局復(fù)學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。

(二)明確入學步驟。

1.

提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預(yù)案和各項制度,認真做好復(fù)學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。

2.發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。

3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關(guān)風險接觸,原則上不離開xx范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務(wù)工作。

4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報xx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。

(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。

根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。

(二)封閉、分區(qū)、分班管理。

嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。

(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。

寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。

(四)加強出勤管理。

落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。

(五)嚴管重點場所。

1.

嚴禁無關(guān)人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。

2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。

3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。

(六)杜絕校園恐慌。

關(guān)注權(quán)威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。

(七)建立預(yù)警報警機制。

全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預(yù)警并進行處置。

(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應(yīng)急程序。嚴格按《xx鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(xx鄉(xiāng)中心學校應(yīng)急值班電話:xxx校長:xxx電話辦公室:xxx電話)。

(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應(yīng)對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏導(dǎo)。各校(園)應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導(dǎo)工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復(fù)學工作。

(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保校園平安。

(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。

(四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復(fù)學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督查開展復(fù)學工作。

(五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。

秋季開學新變化防控工作方案大全(22篇)篇二十二

??1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。

??2、幼兒入園時間安排:

??大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

??入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進入園園。

??3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

??4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。

??5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

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