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最新幸福的味道作文500字 幸福的味道作文開頭五篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

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幸福的味道幸福的味道篇一

春雨

雨聲漸漸停止,雨水帶著相濡以沫的愛意流向遠(yuǎn)方……

夏雨

雨聲漸漸停止,雨聲帶著似火的激情流向遠(yuǎn)方……

秋雨

雨聲漸漸停止,雨聲帶著無怨無悔的奉獻(xiàn)流向遠(yuǎn)方……

冬雨

雨聲漸漸停止,雨聲帶著陽光般的溫暖流向遠(yuǎn)方……雨·霧·悟

雨剛剛停止,一層薄薄的水霧留在空中不愿落地。

微風(fēng)輕輕拂過,千千萬萬的水珠爭著、搶著迎面撲來,沁人心脾的涼爽直達(dá)我的靈魂深處……啊!我悟到了,那是幸福的味道!

或許有人說,春雨太柔弱,而我說,是你觸不到它充滿愛與堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

或許有人說,夏雨太張狂,而我說,是你看不透它內(nèi)心如火似的激情。

或許有人說,秋雨太蕭瑟,而我說,是你讀不懂它的無私和它對(duì)生命無怨無悔的奉獻(xiàn)。

或許有人說,冬雨(雪)太冷清,而我說,是你品不了“風(fēng)雨過后必天晴”的含義,它帶來的,是溫暖。

幸福·海

雨聲漸漸停止,雨水流向那個(gè)并不神秘的神秘之地……

幸福·雨

幸福的味道幸福的味道篇二

在我人生路上,我遇到你們,我很感恩,因?yàn)槲沂切腋5摹?/p>

——題記

師生情

多年以前,我想我是怨恨他的。教過我的老師那么多,而他,是教訓(xùn)我最多的一個(gè)。然而,現(xiàn)在在回想那段歲月,竟有幾分懷念。

“丁小倩!”每次聽到他這樣的喊聲,我心里就暗暗叫苦,準(zhǔn)是哪道題又做錯(cuò)了。不出所料,他揚(yáng)著我的試卷,上面有個(gè)鮮紅醒目的叉叉。我心想,這下完了,又要被他訓(xùn)斥一番,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過試卷,卻不敢回座位,站在講臺(tái)上呆如木雞。不料,他揮揮手,說:“去吧,下次別再這么粗心了!”我頓時(shí)驚訝,卻也連忙溜回座位,如釋重負(fù)地長呼了一口氣。我原以為他是“良心發(fā)現(xiàn)”,現(xiàn)在才知道,他是為了在全班同學(xué)面前維護(hù)我那脆弱的自尊心。

單元試卷發(fā)下來,我一看,分?jǐn)?shù)還挺高,只不過犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,我正沾沾自喜,他卻已踱到我的桌旁,拿起我的試卷皺皺眉頭。那道題他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,我錯(cuò)了只能落下一個(gè)“上課不認(rèn)真聽講”的罪名,他甩給我一個(gè)“衛(wèi)生球”眼神,有開始他“三寸不爛之舌”批評(píng)我,聽得我眼前一片迷蒙,卻暗暗下定了決心:下次再也不粗心了。

期中考試那天,我在心里恨恨地說“你教訓(xùn)我這么多次,我一定會(huì)考好,讓你啞口無言。”成績公布,我竟考了滿分。

如今我長大了,我開始懷念他的訓(xùn)斥,我明白了教訓(xùn)的背后沉甸甸的愛。

遇到這樣的老師,我有多幸福!這幸福的味道里有年少時(shí)不理解的苦澀。

同學(xué)情

“交作業(yè)啦,交作業(yè)啦!”我把作業(yè)交給組長,組長看了看,又還給了我,我疑惑不解,“你再檢查一下”噢,原來他發(fā)現(xiàn)我有道題錯(cuò)了,望著他樸實(shí)真摯的笑容,心里覺得暖暖的。

午飯時(shí)間到了,饑腸轆轆的我和同學(xué)一起沖向食堂,猛然發(fā)現(xiàn)我飯卡忘在家了,可憐呀,我的美味午餐啊!這可咋辦?同學(xué)安慰道:沒事兒,今兒個(gè)吃我的!算我請(qǐng)客。我感激地捧起盤子,心中倍感幸福。

遇到這樣的同學(xué),我有多幸福!這幸福的味道里滿了甜蜜的滋味啊!

用心品味,便會(huì)品嘗到幸福的味道,有了一顆感恩的心,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

幸福的味道幸福的味道篇三

從去年開始,她就沒來過長沙了。

又是寒風(fēng)凜冽的周五晚。

我失落的背起包走出了教室,抬頭仰視著夜空。天色漸暗,城市里五光十色的燈光,伴隨著天上的星星,陸陸續(xù)續(xù)的點(diǎn)亮。扎堆的學(xué)生們?cè)诼飞蠒晨斓亓闹欤詰c祝周末的到來。店鋪中,溫暖的燈光灑了出來,坐進(jìn)去,舒服的與同學(xué)坐在沙發(fā)上,望著窗外車水馬龍,同時(shí)再大吃一頓,一定愉悅極了。

可惜的是,這樣的溫暖,我好久沒感到過了。她這周應(yīng)該也不會(huì)來了吧……

頂著寒風(fēng),走進(jìn)只有稀疏路燈的巷子中,成陳舊的路燈蒙著厚厚的灰,幽幽地發(fā)出灰暗的白光,吃力得在地上映出我的人影。冷光,擦過我的臉頰,就如同凹凸不平的砂紙般想在我臉上刻出點(diǎn)印記。

白光是吧,我心中一片空白,正想著來到家門前的小道。

月亮出來了。

月光從葉的縫隙中透了過來,與一個(gè)個(gè)窗口中透出的燈光——或是米黃色的臺(tái)燈,或是白色的壁燈,或是有些透藍(lán)的客廳燈,交錯(cuò)在一起,如同絲線一般,織了起來,鋪滿了小道的兩邊。已經(jīng)綁上麻繩的大樹擋住了這討人嫌的風(fēng)。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,發(fā)出沙沙的韻律。

我沒在中間的陰暗處,漫步著,腦海中浮現(xiàn)了她,和她面前熱騰騰的飯菜。

“咚,咚”,走上了樓梯,我懷著幻想,敲著我的家門。都給你說了,她不會(huì)來了,你為什么就這么幼稚,有事沒事的去敲門呢?也許是心里安慰,可以讓今晚的速熱米飯香一些吧,我笑了笑,掏出鑰匙準(zhǔn)備開門。

我看到了貓眼中透出的一絲光線。

門開了,她來了。

我放下了書包,坐在了飯桌前,一口一口的咽下可口的飯菜。

風(fēng)仍然咄咄逼人,但它只能無奈地拍打著窗戶,注視著里面溫暖的燈光。沒有車水馬龍,沒有同學(xué)朋友,沒有舒服沙發(fā),沒有金色亮眼的燈光。

但,筷中、盤中、碗中,還有對(duì)面的老爸,以及老媽。讓胃中熱騰騰的。那幸福的味道,洗去了疲憊,也洗去了心上一層厚厚的灰塵。

幸福的味道幸福的味道篇四

幸福的味道千變?nèi)f化,各種各樣,我嘗到了。酸。甜。咸,嘗到以后好幸福啊!

那天,我和媽媽一起做水果拼盤,媽媽不會(huì)做,我就叫媽媽坐,我把我知道的制作方法給媽媽說了一遍,然后我讓媽媽先坐,我就去洗手了。水果拼盤做這快,何況我們準(zhǔn)備的水果已經(jīng)切好了,等我過去媽媽已經(jīng)做好了,我看到盤子底下有一些黑紫色的液體,但不知道是什么,我又幫忙修改了一下,因?yàn)樗谀恰安幻鳌币后w下跑了幾分鐘,我嘗了一下,啊!好酸,媽媽說里面兌了點(diǎn)醋,雖然被酸了一下,但是那是我和媽媽一起做的即便酸,也是幸福味道。

那天早上,下雪了,地面打滑,媽媽怕我騎車路上滑倒,就和我走路上學(xué),一路上我和媽媽說說笑笑,媽媽親切的摟著我,我的汗珠滴了下來,流到嘴里咸咸的。幸福的味道,雖然很累,但非常幸福。

幸福就在我們身邊,幸福的味道需要你去發(fā)現(xiàn),大家要努力找哦。

幸福的味道幸福的味道篇五

三年級(jí)的一個(gè)晚上,當(dāng)我在堆積如山的作業(yè)面前努力趕工時(shí),媽媽看見了,對(duì)我嘮叨道:“怎么還有這么多作業(yè)沒寫啊!都那么晚了,就不要寫了,快睡!”我不耐煩的應(yīng)了一聲:“知道啦知道啦!”不一會(huì)兒,媽媽就端來一盤石榴,做在我身旁和我一起“解決”作業(yè)。我吃著一塊塊石榴,酸酸的。哦,原來幸福的味道是酸的。

后來,老師認(rèn)真批改完作業(yè)后,表揚(yáng)了一部分同學(xué),也包括我在內(nèi)。我急匆匆地跑回家,向媽媽公布了這件事(現(xiàn)在想想也覺得很可笑)媽媽笑了,像一朵綻開笑臉的花兒,甜甜的。哦,原來幸福的味道是甜的。

四年級(jí)的一個(gè)夏天,太陽公公欺負(fù)我們,用“驕陽似火的光波”向我們發(fā)射。我要和太陽公公抵抗到底,天天吹風(fēng)扇,開空調(diào)。終于,太陽公公舉起白旗,迎來碩果累累的秋姑娘。同時(shí),我感冒了。爸爸媽媽一個(gè)勁地批評(píng)我,但我知道,他們心里也不好受。醫(yī)生給我開了藥讓我按時(shí)吃,吃了藥后,苦苦的。哦,原來幸福的`味道是苦的。

冬天的一個(gè)晚上,我們一家人聚在一起吃火鍋。媽媽把辣椒醬放在一旁,問我們:“你們愛吃辣的嗎?”大家不約而同地說:“愛!”“如果想吃就必須回答正確我出的問題~”一開始,媽媽就出了一個(gè)難題:“有一位老太太上了公車,為什么沒有人讓座?”姐姐開口答道:“太簡單了,因?yàn)檐嚿嫌锌瘴话。」 逼渌送ㄍú徽f話(在責(zé)怪自己為什么沒想到)姐姐高興地把辣椒醬倒到自己的碗里。又輪到姐姐出題……到最后我才答對(duì)了,嘗了嘗,辣辣的。哦,原來幸福的味道是辣的。

幸福的味道,酸中帶甜,甜中帶苦,苦中帶辣。總而總之,酸、甜、苦、辣,形成幸福的味道,生活中不可缺一。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。有趣的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大學(xué)生自我介紹50
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。心理健康教育的心得體會(huì)400
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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