優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術，讓人感受到作者的真實與美好。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇一

傍晚，我在操場上跑步，經過籃球場時，忽然有所感悟，便這下這隨筆。

為了發揚體育精神，學校每隔兩年都舉行一次大型的運動會。可是，現在離運動會的開始還有很長時間呢!有很多人都已經開始練球了。看著他們被汗水浸濕的衣服，我不由得心生佩服。盡管這樣，在明年的.運動會上，他們也不一定會取得最終的勝利，因為他們在進步，同樣他們的對手也在進步啊。事實上，我們有很多付出都不能達到預期的結果。就像他們打籃球一樣，要想在比賽時拿到名次，他們就會付出很多的訓練。成功的喜悅只有那么短短的幾分鐘，喜悅的背后又有怎樣的心酸，恐怕也只有他們自己知道了。

我們總是在最值被欣賞和關注的時期，無人問津。因為體能訓練而酸痛的四肢，因為運球而揮灑的汗水，都只有他們自己知道。能讓他們堅持下來的也許是團隊的榮譽，更是他們各自的信念;能讓他們快樂的也許是每一次進步的過程和隊友帶來的關心。也許，他們會像深山野果一樣，開花時無人欣賞，唯有蜂蝶作伴，知道接觸果實時才有幾個人來采摘，甚至還會嫌棄果實太小。盡管這樣，我相信他們也會有所成長，他們會難過或許不是因為輸了比賽，而是因為所有場下的人只看到不盡人意的結果，沒有看到結果背后的心酸。

在這個注重結果的世間，愿我們不隨波逐流的只看重結果，學會享受在取得更好的結果的那個過程。不管是在球場上、學習上還是在生活上，因為在這一場場現場直播里，才是中心，別人只是構成你人生這部戲的某個角色罷了。所以，盡情的享受靠近那個結果的過程吧!

此刻，太陽早已落山。球場上依稀能看出那些為追尋碩果而努力的人。我知道，他們是享受的，不然怎么連天黑了都感覺不到呢!

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇二

結果固然重要，但過程卻必不可少的。只有經歷過的人，才會懂得！只有經歷過，才會珍惜！只有經歷過！才知最美！

現在的人們，往往沉迷于結局之美中，享受自己來之不易成果，他們往往忽略了在創造這樣一個美好的結果中所經歷的一切，那就是過程。

我就有一個這樣的過程，一個登山的過程。

想必有許多人都去登過山；想必有很多人在登山途中，放棄了，他們屬于這中間的淘汰者；然而也有一些人，他們堅持到了最后，他們就是這些登山人中的勝利者，我也屬于后者，那個勝利者！

曾把登山想象的'很容易，“不就是登個山嘛，他們能登上，我肯定也能！”然而在我真正經歷它時，才知道這究竟是一次怎樣的滋味，尤其對我這個從未吃過苦又極其缺乏毅力的人來說就更加難以承受了。不一會兒，缺乏鍛煉的我體能消耗過大，覺得有點體力不支，于是我畏懼了，猶豫了，此時我立刻想到了放棄，腳步也隨之慢了下來，“不登了，反正有那么多人還沒我登的高呢！”“加油，堅持，你要甘做懦夫嗎？你會成功的，再堅持點，你一定會成功的。”腦子里又有一個信念在鼓勵我，此時我堅強的個性仿佛突然被激活，于是咬咬牙，又添了幾分信念與勇氣，邁著堅定的腳步，一步一步的朝著目標前行。一個個的臺階被我踩在腳下，一顆顆參照物也被我拋在身后，眼前不遠處的白云仿佛觸手可及，抬頭仰望山頂，我激動不已，因為我就要登上山頂，絲毫不敢懈怠，帶著我的執著堅定的前行。

我真的成功了嗎？站在這高高的屬于我的山頂，我悄悄的問，可是我又怎能忘記來時的路是怎樣的坎坷，怎樣的艱辛，揮霍了我多少青春的汗水和努力，一路走來，結果我竟是如此的平靜，如此的淡然。睜開眼，伸出雙手仔細地觸摸著眼前的一草一木，一花一石......

沒有沾沾自喜，沒有歡呼雀躍，沒有大聲呼喊，此時的我竟是這樣的平靜，如果當時我真的選擇放棄，又怎能如此的幸運，能站在這里來沐浴清風，沐浴陽光，沐浴那圣潔的藍天，白云？我想這一切的一切都要歸功于我一路走來的堅持。

這次登山使我深深的懂得了：只要你肯堅持，努力，一切皆有可能。它讓我真真切切地感受到了，“堅持，最重要！”它也定會鼓勵我去為今后人生中一個又一個的目標去努力，去拼搏，去奮斗。

開頭之美，屬于每一個人；結局之美，屬于每一個優勝者；過程之美，則屬于每一個曾經經歷過它，感受它，珍惜它的每一個人！

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇三

很多人做事都只重結果。

做任何事情，都是過程更長。

農人種糧種果，往往是幾個月才收獲一季，而收獲的時間相對來說都是短暫的。學生也如此，要經過多少個日日夜夜地聽、寫、練，才會有拿成績的幾十分鐘。寫作有時看起來一蹴而就，但積累生活、打腹稿的時間也是很長的。

人活著總是要做事的，而做事的過程又會很長，如果我們都把過程看做苦，不能在過程中學會享受，那真是浪費了生命！

做事的過程中是有樂趣供我們享受的。

人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學會在過程中享受，會使我們更加熱愛學習和工作，更加熱愛生活，熱愛人生。

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做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇四

今天下午，我媽媽在廚房做飯。我看著媽媽手里的面團，突發奇想。我想做饅頭。

我先用溫水攪拌酵母粉，然后抓起一大把面粉，然后使勁揉、捏、捏。結果大部分粘在我手上。可能是面粉太少了，我抓了很多面粉使勁揉，但是揉不圓。面團表面仍有許多小缺口。

我生氣了，把面團放在砧板上。我壓，揉，捏，擠，一切都有回報。“啊”一個又大又滑又圓的面團出現在我面前。

接下來，是發酵的時候了。我把面團放進碗里，在碗和面團上撒一層薄薄的面粉，最后把毛巾打濕擰干放在碗里。

因為好奇，每隔幾分鐘就打開毛巾，但是面團還是一樣的。

第二天一早，我起床，迫不及待地想看看面團是否發酵。我打開毛巾一看，“嘿”！為什么面團還是一樣的？爸爸告訴我，我的面條太干了，不能發酵。

我該怎么辦？“用它，”我把面團捏成小蛋糕，放在電餅鐺上，插上電源。過了一會兒，金餅從鍋里出來了，我趕緊咬了一口。“哎呀！好辛苦！”因為是我的“杰作”，全家人還是吃的津津有味。

雖然這次是從饅頭開始，但是以煎餅結束，相信以后一定會做出好吃的饅頭。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇五

從除夕算起，我宅在家已經快一個月了，新冠肺炎疫情不知什么時候結束，生活的本領可不能丟。你還別不信，做包子饅頭可是我的拿手活，不過，每次都按部就班地做包子饅頭，我覺得有點無趣了。

比如今天，媽媽把做包子的材料準備好后，叫我來搭把手，幫她做包子饅頭。我對媽媽說：“咱們來做花式饅頭吧”。“有創意！”媽媽欣然同意了。

我搬來一堆小動物玩具，用它們當模特，滿懷信心地想做一個饅頭“動物園”，覺得這應該難不倒我，大概和玩彩泥、橡皮泥差不多。這些小動物眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子，該做成什么樣才像呢？我仔細揣摩了一會，找來了葡萄干、花生、瓜子等材料。對，小動物們的五官就靠這些堅果了。

萬事俱備只欠動手了！我興致勃勃地扯起一團面胚，搓、揉、捏，一個小熊的形狀出來了，我往砧板上一放，嗯，不錯，再來一個小鴨子……等我把小鴨子形狀捏好，出乎意料的一幕出現了：剛才雄赳赳坐在砧板上的小熊癱成了一個“矮冬瓜”，鼻子不是鼻子眼不是眼。我擺下小鴨子，拿起小熊再捏，等我把小熊捏好后，小鴨又癱下去了。耐心都快磨完的時候，我突然反應過來：哎，面太軟，不容易定型！看來只能做些方的圓的這些不易變形的饅頭。把那些癱了的面又捏在一起，做出小貓、小狗的頭等形狀，然后把準備好的堅果拆分，給它們做上五官。貼這些五官也相當考驗耐心的，尤其小貓的胡須，一會貼多了，一會貼少了，一會粗了一會細了。本以為一個小小的手工，弄得滿頭汗，做完后我覺得我不是在做饅頭，簡直是在上美術課了！

經過一番精雕細琢，幾款花式小饅頭成型了。半小時后，一鍋香噴噴的花式小饅頭出鍋了。小貓栩栩如生、小狗活靈活現、玫瑰花像模像樣，三色饅頭讓人垂涎……享受著自己的勞動成果，我充滿了成就感。

生活就是藝術，藝術也是生活！花式饅頭，大家都學起來吧。

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做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇六

我喜歡享受，相信每個人也都有一顆享受生活的熱心。享受大自然，享受鄉村氣息，享受生活的點點滴滴，享受自己擁有過的就是一種幸福吧。

那么什么是一種享受呢?金錢?美貌?高分?都可以，但我卻說回憶才是實實在在屬于自己擁有的，不被別人侵擾的一種享受。經歷過的事很多值得回味，細細品味你曾經說過的話做過的事，在我看來那就是一種享受，因為我可以從中分析我的得失，可以更進一步的了解自己，也可以看看在我記憶深處曾經深深影響和打動我的人。我喜歡故地重游，回憶在那里發生的事與接觸到的人，去體會當時我為之付出的情感與得到的回報。回憶時我欣然發現，在記憶中沒有痛恨的人，因為我始終記得一句話“感謝每一個傷害過你的人，是他們使你成長。”這句話一直伴隨我很久很久。去回味，一些過往，那些點點滴滴真實發生的事縈繞在眼前，時而使人感動，時而使人欣喜，時而惆悵，時而又有些悲凄。但所有的都會成為那美好的回憶，是我成長路上的一大筆財富。

人生要遇到的人或事還會有很多，然而回味往事可以教會你如何對待將要遇到的人，怎么處理將要發生的事。無論待人還是接物，時刻以享受的姿態去面對他，你就會發現，你所接觸的人或事物都會有其可被珍視的一面。品味人生，實際上也是一門學問。有人囫圇吞棗的去回味的不是享受，那僅僅是把回憶作為一位過客，走掉了也就不會再回頭。

然而，我喜歡我的回憶，因為我把他看做是一種享受，回味無窮，津津樂道。

慢慢得、細細得品味你走過的路，去瞧他是否如你所愿，依舊筆直平坦，若有凹凸你應及時去修補去享受。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇七

操場上的人們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。“什么?才第一圈?不行!我不行了!”同學們喘著大氣地說著。一些同學仍在痛苦的堅持著，另一些同學則“不約而同”地肚子疼了起來，也許對他們來說，跑道與地獄沒有什么區別。當然，也有些人是不一樣的。

《阿甘正傳》中，瘸子阿甘不知道是為了什么，與人一言不合便掉頭就跑，整整跑了三年，毫無疲憊之感。看到這一段時，我不禁陷入了沉思：“到底阿甘是瘸子還是那些同學們是瘸子呢?”

大部分人都認為，跑步是最枯燥的一項運動，沒錯，跑步的確是一項枯燥的運動，正因如此，才有了“跑步可以練性格”這一說法。

在這寂靜的花園里，獨自一個人靜靜地跑著，心情自然變得平靜下來，時間久了，性格自然會變得沉穩。在一個美麗的花園里，一邊跑步一邊賞景，鍛煉身體，又提升精神境界，我們何樂而不為呢?正因為我這獨特的跑步習慣，我才成了大家眼中的異類。

每逢跑步比賽時，我無一例外地是最后一名，但看著大家痛苦地爭著搶先跑完時，我總會自己的享受而感到自豪。有同學看到我的申請，便會和我說：“行了，大家都是同班同學，我們知道你跑得慢，但也不必自豪得像個飛升者一樣吧?”我跑得慢雖然是事實，但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說呢?只會讓他們在茶余飯后又多些笑料罷了。

大部分人厭惡跑步，我卻享受其中，只因跑步能鍛煉身體，只因跑步磨練意志，只因我熱愛跑步，更因為我明白一個道理——先苦后甜，付出才有收獲。恰巧，做人也是這個道理。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇八

還有一些讓我驚喜的人，他們闖如了我的生命中，出人意料的，給我留下最驕傲的，最神奇的，最美好的，甚至是最痛苦的回憶，然后他們就這么拂袖而去，從不停留，他們讓我懂得什么叫成長。成長是一個過程，漫長而又充滿各式各樣的驚喜，在成長這個過程中經受的所有磨難都只是過程中的一個小的過程，你沒辦法從重重的過程中挺過來，就只能溺死在自己的`旋渦里。但成長也可以很短暫，像下一秒就煙消云散，它的流逝就如雨后的彩虹班絢爛迷惑，消失的讓人措手不及。

我還在這個讓人痛苦的過程中掙扎，飽受煎熬。一直相信，熬過了，一切都會雨過天青，殊不知過程的背后仍是重重讓人發瘋的過程。有一天我煙卷了這樣的折磨，也許就能找到屬于我的生存意義，又或者死在掙扎的囚牢里。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇九

有一種生長在非洲戈壁灘上的依米小花，花的顏色很獨特，但它需要花費大概五年的時間，才能開出一朵四色鮮花，且只能綻放兩天。

有人會說，這是多么可悲的花啊，才開了兩天便結束了生命。然而，依米花真的可悲、真的只開了兩天嗎？我的回答是否定的。依米花是一個壯麗的生命，它在孕育花蕾的過程中久久地綻放。生命的過程也是美麗的，我們不能小看它的力量，它因積蓄而成就自我的價值。那些認為依米花可悲的人關注的只是結果，而忘卻了其在成長過程中用生命譜寫的樂章。

翻開歷史的篇章，多少名人，經過日日夜夜不懈的奮斗，為的僅是閃亮的一瞬。雖然如白駒過隙，稍縱即逝，但過程中綻放的美好，讓人銘記于心，芳香永存。

王羲之創作的《蘭亭序》被譽為天下第一行書。正因為《蘭亭序》顯赫的榮譽，掩蓋了王羲之在成為“書圣”的過程中，曾經擁有過的許多膾炙人口的美談。所以，人們對王羲之的認識不夠深刻，缺少了窺探一位賢人的機會。

我小時候曾聽過王羲之幼時專注練字、誤用墨蘸糕巴吃的故事。后來卻因《蘭亭序》的光芒，彌蓋了我兒時的記憶。現在想來“書圣”之名也不是全因一紙騰達的行書而成就的，其當然不能缺少他由始至終的'勤學苦練，王羲之的勤勉從幼時便可見一斑。

成語“入木三分”同樣是出自王羲之的故事。王羲之在木頭上寫好字后交給刻字的人，那人發現墨跡已滲入木頭三分之深。傳說有個人愛好收藏名家名作，可惜無法得到王羲之的作品，而一口氣不順死了。那人的妻子給丈夫蓋棺后在道上大罵王羲之，正恰被王羲之聽見，便好心地在棺蓋上寫下“壽”字。王羲之在說明自己身份后，忽見那人死而復生，掀蓋而坐，高呼終得王羲之的一字。

這些故事都發生在王羲之寫成《蘭亭序》前，如果沒有他在成名前勤學苦練和深厚的人品修養，又如何能被人千古傳頌呢？可見，生命的過程也是美麗的。

在郎平執教美國女排前，美國女排甚至擠不進世界二流球隊，而如今的美國女排在世界杯上連挫五支勁旅，凱旋而歸。這當中除了郎平在技術上的指導外，很重要的是郎平對隊員在思想上的啟發。由于情緒上的大起大落，美國隊很難發揮真實水平。郎平開導球員要享受與別人比賽的過程，享受排球的樂趣，不要顧及結果。于是一支一路高歌、快樂比賽的美國隊誕生了，讓世人在每一個過程中看到她們的綻放。

讓我們做朵依米花，養精蓄銳，在過程中綻放美麗的人生吧！

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十

從一開始我就知道你是這樣的一個人：滔滔不絕是你的特征，能言善辯更是亙古至今的事實，當你老生常談地講起一個個的道理的時候，會讓我由衷的升起一份敬意，一份不知由何而來的激動之情。你是一部道理百科全，七分做人三分做事，是你教給我們的真理。新生領進門，當我和你第一次相遇，你就對我們喋喋不休地講起大道理，和顏悅色中帶著慈善，但更多的透露出了你的俊嚴。流暢的程序連接著一個個生動的傳奇。像是一部電影，似夢似幻，虛假中又覺得有幾分真意，里面卻飽含著不容置疑的道理，讓人“言聽計從”。

與此同時，我相信老師也是一個對“愛”頗有感受的人，每當提到關于父母的話題，我看得出你眼中幸福的光芒，似清晨的露珠，無色無味，卻是敞開的透明世界。也看得出你的感慨萬千，作為一個母親和女兒，這樣一個雙重身份，雖不可說領略了人世間的疾苦，看透了世界，但也可謂是嘗遍了酸甜苦辣。以一個過來人的身份教導著我們，姜還是老的辣，擁有另外一個這樣的母親，我們的心里也是思緒萬千！

還記得您做事那認真的面龐：跟我們講起您的工作，您是絡繹不絕，我們體會到了您的辛苦。亦復如日，年復一年的工作，并沒有使您厭煩，您更沒有唉聲嘆氣的抱怨，反而看到了您一天比一天精神的面龐。聽，那清脆的腳步聲，快捷而有序，看，那端莊的姿勢，雖不像窈窕淑女那樣，但也是落落大方。一個身影慢慢的由遠及近，直至看到了那‘清秀’的面龐，您習慣性的露出牙齒對我們笑了笑，里面洋溢著幸福，看著這一群群跟著您有一年多的孩子，看著他們又增進了不少的知識，聽他們講的那些奇遇傳奇，我知道，您是打心底的為我們高興。我也知道，您熱愛這個工作，愿意為我們這些曾經素不相識的人付出，您的歲月年華有多少是犧牲給了我們，老師，原諒我們的調皮，原諒我們的任性，請永遠把我們當成個孩子，讓我們的心永遠倍伴著您。

黑暗的山同里透耀著一絲絲微弱的光，那便是您，盡管自己沒有太陽那樣強大，卻依然不求回報的幫助我們，讓我們在黑暗中不致迷失。在茫茫大海中有一葉孤帆，是您拖著我駛向大陸，讓我見識了更廣大世界。在烈日炎炎中，有一縷縷的春雨滋潤著我們的心田，讓我們不知疲乏。老師，如果說我們是黑板，難么您就是粉筆，您用您所剩的青春年華供給了我們知識，讓我們找到了方向。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十一

翩飛的蝴蝶固然美麗，但它“破繭”的過程更值得期待；舞臺上幾分鐘的表演固然使觀眾陶醉，臺下長久地努力更值得回味。

第x屆書香班級活動接近尾聲，只剩下僅有3天的時間，而我們還在如火如荼地做好最后的沖刺！博友們發的文章越來越多，在校訊通里，我仿佛都能聞到一股“硝煙”的氣味。

第x屆書香班級活動，有著“閱讀天使”、“閱讀之星”等，還有新增的“英語達人”等獎項，它們就像那大大的肥肉，讓我們看著直流口水，使我們緊追不舍。

當然我們認真地走好腳下的每一步，你都會收獲到無法預見的美麗。我們一直在認真地走：“白雪之夢”說道：“從書香班級活動中，我體會到：閱讀是一種快樂，寫作更是一種快樂！”“觀海聽濤”說道：“相信是成功的起點，堅持是成功的的終點。最讓我感動的就是“堅持”精神！世界上最容易做到的事是堅持，但最難做到的事也是堅持。”“小婧子”說道“書香大賽不僅讓我進步了、收獲了，還讓我知道了什么叫做堅持。”“公主藝琳”說道：“書香活動中，我收獲的不止是58篇t，讓我最珍貴的是朋友們對我的友誼。”……就像諸位博友所言，第x屆書香班級活動，我們收獲了快樂，收獲了成長，收獲了喜悅，收獲了友誼，收獲了……即使說我們沒有獲獎，但我們在沖刺的過程中，足以讓我們收獲大大的獎，因為它充實了你的生活，豐富了你的精神，提升了你的思想，完整了你的生命，充盈了你的靈魂。

從他們身上，我看到了，終點不過是一個象征性符號，真正有意義的是沖刺書香班級過程中留下的或深或淺的足跡。是的，我也從中明白了：第x屆書香班級活動不管結果如何，都要為之奮斗，結果只是一個個終點站，奮斗的過程才是我圓潤豐滿的人生。所以，我從容地寫著自己喜歡的文字，不問結果如何。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十二

每當想起那三個不起眼的刀切饅頭，我的心中涌起陣陣暖流。

那是一個風和日麗的早晨，我賴在床上起不來。過了好久，才睡眼朦朧地從床上爬起，慢吞吞地走向媽媽的房間，懶洋洋地問：“老媽幾點了？”

媽媽隨手拿起手機遞給我看，剛才的睡意頓時化為烏有，我用力推了推媽媽，大聲喊道：“老媽，8點40了，快點起床！”。媽媽也大吃一驚，立刻坐了起來。

我們母女倆開始“奮斗”。我把衣服胡亂地往頭上一套，又抓起起褲子，雙腿向里一伸，還不及拉拉鏈就沖到了浴室。洗臉、刷牙、梳頭都是用我有生以來最快的速度完成。我一邊洗臉一邊不時地瞄向旁邊的手機，哇，天哪已經50多分了。

我和老媽一貫堅持“寧可早到3個小時，也不遲到一分鐘”的原則，所以我毫不猶豫地向媽媽發出“無助電波”：“老媽，來不及了，今天早飯免了！”

我以迅雷不及掩耳之速跑向車庫，把電瓶車推出來。這時媽媽也火速跑下來了，一手去扶電瓶車，一手遞給我一個塑料袋，平靜地問道：“孩子怎么能不吃早飯？”

我接過這熱乎乎的塑料袋，心頭一陣酸楚。仔細一看，原來是剛剛蒸好的三個熱氣騰騰的玉米刀切。我狼吞虎咽地吃起來，剛才那一幕浮現在眼前：媽媽知道我快遲到了，穿完衣服便從冰箱里拿出一包還沒有吃完的速凍玉米刀切，放在鍋上蒸。不一會，玉米刀切就變得柔軟，她跑過去端，可是，由于太著急，她的手不由自主地迅速縮回，手被剛剛預熱的鐵燙到了。

“媽媽，你呢，你還沒吃呢！”看著媽媽手上那塊剛燙起的紅印，我的眼淚在眼眶里打轉，“這個饅頭你吃！”

“不用，你吃！吃飽了，才有精神學習！媽媽回頭再說。”

我坐在電瓶車的后座上，眼淚已不知不覺掉在了熱乎乎的饅頭上，我的心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。

母愛是那潺潺的流水，細膩而溫暖，洗去我那三千煩惱絲；母愛是那柔柔的春風，輕柔而舒適，呵護我那幼小稚嫩的心靈；母愛是那彎彎的月亮無私而深沉，照亮了我內心深處的黑暗。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十三

饅頭是中國人餐桌上必不可缺的食品，它不僅是我們的傳統食品，也是現代家庭中最為常見的主食之一。要做出美味可口的饅頭，發酵過程是至關重要的。在我的探索過程中，我發現饅頭的發酵其實是一項很有趣的過程，今天就來分享一下我的心得體會。

第二段：發酵過程。

饅頭的發酵過程可以分為四個主要階段：準備階段、發酵階段、醒面階段和重新揉面階段。在準備階段，我們需要準備好面粉、酵母、溫水等食材，將它們混合均勻后，放置溫和的環境中等待發酵。在發酵階段，面團的體積會逐漸增大，變得蓬松松軟，此時我們需要對面團進行拍打以排出氣體。在醒面階段，我們需要把面團翻面，讓其繼續發酵。最后，在重新揉面階段，我們將面團重新揉成一個整體，使它變得柔軟有彈性，這樣就能制作出美味的饅頭了。

在整個發酵過程中，我學到了很多東西。首先，掌握好酵母的發酵條件是至關重要的，只有正確的溫度和濕度，才能有效地發酵出好的面團。其次，發酵過程需要耐心，酵母需要時間去發酵，有時我們需要等待幾個小時才能看到明顯的反應。此外，面團的處理也很重要，拍打和揉面的手法需要熟練，以免損傷面團的質地。

第四段：吃饅頭的意義。

說到饅頭，不得不提它在人們日常生活中的重要地位。對于中國人來說，饅頭是非常普及的主食，它不僅味道好，而且營養豐富。饅頭是我們身體能量和養分的來源，是我們工作學習的動力。每天吃上一兩個熱騰騰的饅頭，給我們帶來了很多的滿足和快樂。

第五段：結尾。

總結來講，饅頭的發酵過程雖然繁瑣，但它卻是制作出好吃的饅頭的關鍵。而且，在我們的日常生活中，饅頭也是不可替代的食品之一。希望我們都能掌握好饅頭的制作方法，享受到美味饅頭帶來的健康和快樂。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十四

雖說放假了，我們班上這群熱愛籃球的“頑固分子”依舊是“自強不息”。這使得本以為可以在假期里偷閑的父母，又得“背水離閑”的為我們洗那一件件臭氣難聞的球衣了。

比賽開始，我們兩隊便使出渾身解數，相持而戰，即使是摔倒在地，也要舍身護住球。氣溫越來越高，我們的熱情也越來越高，像是在與天公比“熱”呢。身上早已是汗流浹背，臉上卻依舊掛滿笑容，這大概就是籃球的魅力吧！兩隊的比分隨著氣溫交替上升，真是“棋逢對手，將遇良才”，打得難解難分，最終只好以平局收場了。

盡管回家又免不了一頓“臭罵”，但是我們對籃球的狂熱依舊不肯停息，讓我們乘著暑假的熱，痛痛快快的為籃球“熱”一把吧！

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十五

從小，老師和家長就教導我們要樹立遠大的目標，然后朝著這個目標努力奮斗。但隨著年齡的增長和人生閱歷的豐富，大部分的夢想都隨之而改變了。因為我們認識到現實沒有想象中的那般美好。現實是充滿競爭的一個社會，只要你不努力，不勤奮，就有可能被淘汰。

如果我們只注重最終的結果，而不注重過程，那么我們就會活得很累，很累，感受不到過程中的喜悅。但如果我們注重過程，那么我們就會活得開心，不會感到迷茫難受。

品味過程，是一個很重要、很有好處的經歷。它可以使我們身心放松，心情愉悅;可以使我們回憶過程中的一點一滴，豐富我們的情感;可以使我們總結過程中的得與失，為以后的奮斗指明方向，為以后的努力添加動力;可以使我們能夠更好地把握機遇，實現自己的目標，鑄就輝煌。

假如把夢想奮斗當作是在朝美好的地方行走，那么，我們所經歷的奮斗過程就是一個個深淺不一的腳印。如果只是一味地向前走而不回頭看，那么就會被歲月的風沙所掩蓋，到頭來，即使實現了目標，也體會不到半點兒喜悅之情。但如果一邊走一邊回頭看，那么在行走的過程中，就會有成功的喜悅，失敗的煩惱等許許多多的情感，最終當我們成功時，會感到十分快樂。

現在，我們正處在人生中最重要的一個階段高三，這正是一個體驗過程的絕好時機。我們既要眼望前方，同時也要腳踏實地，一步一個腳印，堅定自己的信念，努力拼搏，邊走邊拾，邊走邊總結，邊走邊提高，最終走向成功。

如果盲目拼命，不僅會讓你感到迷惘，還會讓你失去很多機遇，最終會讓你心力交瘁，與成功失之交臂。

在行走的時候，一定要邊走邊拾腳印，這樣就一定會取得成功，得到前方的美好之物，實現人生的目標，鑄就人生的輝煌。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十六

茶味微苦，但為何世人對茶的喜愛千百年來不曾斷絕那？只因茶葉的苦澀在水中浸泡片刻就會溢出縷縷清香，入口甘澈爽口。這先苦后甜，這先隱逸于世后聞名遐邇，不正是人磨練成長的過程嗎？只要曾努力過，只要堅守過，即使像霸王項羽被逼自刎一樣的失敗，那人生也如同艷陽般美麗。因為他們都曾享受那過程之美。所以，重要的不在乎結果，而在于享受過程的美麗。

越王勾踐，為洗雪恥嘗苦膽，身臥柴薪身著麻，卑躬屈膝為復國，休養生息守清貧。因為有了這種苦難的過程才使得越甲三千創佳話。過程之美在于苦盡甘來。反之，夫差因勾踐的服侍忘乎所以，沉迷酒色最終亡國。過程的美麗在于此嗎？因此，不要被表面迷惑，只有堅持體驗過程，那么過程之美將永遠辦與你。

魚兒為后代回游成為美麗的冰魚；大雁為生存而南飛，這些都是為了生命的延續。這種過程是偉大的，也是壯美的。因此，體驗過程才是完美的人生。

過程之為美，美人之貽，讓我們攜手過程，共創美好明天。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十七

路上五顏六色的彩燈，預示著新年的到來。家家戶戶都忙著準備年貨，有的人家蒸饅頭，有的人家蒸花糕，處處都洋溢著喜慶的氣息。

推開老家的門，一些熟悉的氣息撲鼻而來，是家的味道，如果用一個詞來形容，那就是：妙不可及。

一眼望去，姥姥，大姨和其他很多姨媽都在一張桌子上做饅頭。大姨心靈手巧，把面團放在手上，一壓，一捏，一團，一個白花花的饅頭就做好了。姥姥的手中有一個小魚模具，把面放進“魚的肚子”里，一壓，一拍，一個活靈活現的小魚就出來了。

我坐在一邊呆呆的看著，卻幫不上一點忙，不一會，姥爺大喝一聲：“掀饅頭了！小孩子們幫個忙！”只聽，話音剛落，我便如火箭如奔馳的駿馬如滾滾的長江一般奔向廚房。到那兒，姥爺便給了我一個筐子，讓我裝饅頭，說白了，就是讓我當饅頭的搬運工。姥爺火速的把熱騰騰的饅頭扔進筐子里，盡管動作很快，但我還是發現了一個特點：大部分饅頭的底都是朝上的。

我的心中便萌發出了一個問題：為什么掀饅頭時底要朝上呢？于是，我便問姥爺饅頭底朝上的原因。

姥爺這樣說到：“孩子，這掀饅頭，也是有大學問的。因為蒸饅頭時，饅頭的底面受水蒸氣最大，所以饅頭的底是軟的，也是最黏的。如果讓饅頭的底朝上，那饅頭不就粘在筐子上了嗎？”

我高興的對姥爺說：“我知道了，姥爺，謝謝你！”

這次做饅頭，我不但收獲了快樂。獲得了無價的知識而且還擁有了唯一的成長。

做饅頭的過程小學生大全（18篇）篇十八

大家好我叫饅頭，大家都問饅頭是從哪兒生產出來的。

那就要從那面粉廠說起，我給大家說，成為饅頭前的我住在面粉廠，他們的員工把面粉賣了，他們賣了面粉之后，一下把袋子放在家里打開，他拿了一個碗把面粉放在碗里，再倒一點水，把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水，然后等水干了把它們做成饅頭的樣子，這樣我就出世了。然后把放進鍋里把它給蒸熟，然后開個店把我賣給那些吃饅頭的人吃。

有一次一個老人來到賣饅頭的店子里，給老板說買兩元的饅頭，老板說來了，對客人說吃糖的`，還是吃鹽的。老人說糖的，老板一不小心把我給拿了出來賣給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里，我心里想我這下死定了。老人把我拿到家，把我給拿出來，把我吃了，我心里很害怕，我就叫了一聲，救命呀！我被他一下咬了下去，我的白花花的臉被他破壞了。

過了一會，我看到老人的牙齒這么多蟲齒，我想我不怕，我和你拼個高下，沖啊！可惜沒用，忽然他把我放了下來，身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的饅頭了。他還有一顆蟲齒還在我的肉里，痛死我了，過了幾天時間我慢慢變味，長了小瘡，長滿了小豆，變硬，發干了，我就在他的桌子上死了下來了，一分鐘我就死了，還吐白色的泡泡。

人類我對們說：“你們要多刷牙多洗臉，不長蟲齒，買了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃，這樣有可能吃了饅頭手干凈些。”送你一句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，要愛惜糧食。”