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開心一刻三年級(優質18篇)

時間:2025-05-13 作者:紫衣夢

優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。

開心一刻三年級(優質18篇)篇一

孤燈殘月下,我手執禿筆。有時,靈感如涌泉般,不擇地皆可出;有時,思緒卻像糾纏的絲線,剪不斷,理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話,編織成稿紙上的文字,只因我永遠記得,那一刻,當掌聲響起。

那天,坐在考場里,第一次參加作文比賽的我,猶如置身于漆黑陌生的森林,心情忐忑不安;看到周圍的人都已開始動筆,自己眼前那張格子紙卻仍空白,好似一張慘白的臉,向我控訴著它的空虛。好幾次,我搜遍了枯腸,但即便內心焦急、群埃就是無法找到靈感的影。就在我絕望至極,即將放棄之際,心中忽然出現了另一個聲音。“這次比賽可是代表了整個班,怎么可以讓班上同學失望呢?”突來的心念如迸出的火花般,燃起內心的斗志,我再次拾起希望的火矩,尋找創作的題材。一瞬間,黑暗深處現出一道光芒,終于有了靈感的我,開始讓黑筆在稿紙上舞動,那快速的節奏如戰場上飛奔的馬蹄,持續了九十分鐘不停歇。

時之舟終于航到了頒獎這一天,忐忑不安的情緒如藤蔓般,再次爬滿我的心。當我那加速的心跳,不斷顫抖著身軀時,突然臺上傳來了我的名字。“恭喜獲得第三名!”我不敢置信地走向主席臺。

操場上的一片掌聲,傳入我的耳里,成為無比的感動,漫步在心窩;又化為銳利的喜悅,刺上我的心頭。一股暖流夾帶著成就感,涌上我的喉頭,為了這開心的一刻,一切的汗與淚都值得!

開心一刻三年級(優質18篇)篇二

周三下午,曹老師作文課上,同學們舉行了搶椅子游戲,女生分為一組,男生也分為一組,每組四人。

搶椅子游戲的規則是:游戲開始,老師播放音樂,同學們圍著椅子走。當音樂停止的時候,同學們搶椅子坐下來,沒搶到椅子的人淘汰。接下來,椅子減少一個,繼續玩下去,直到最終剩下兩個人,一把椅子,決出勝負。

游戲開始了,第一組是男生。四個男生看起來毫不在意,一直緩慢悠閑地走,看的我們都跟著急,大喊:“快點快點!”

突然音樂停止了,四個男生快速坐在離自己最近的椅子上。有一個沒坐在座位上,剩下的三個人都搶到了位置。接著助手拿走一個椅子,三個人搶兩個椅子,我打了一個哈欠,音樂就停止了,又有一個男生被擠出去了,沒坐在椅子上。助手又去掉了一個椅子。小組決賽開始了,兩個男生不再慢慢悠悠地走了,開始緊張起來,我們都盯著他們看。教室里鴉雀無聲,只有乒乒乓乓的腳步聲。我跟旁邊同學打賭,猜誰勝誰負。音樂聲停止了,游戲結束了。打賭我贏了。

女生比賽開始了,女生們都小心翼翼的盯著椅子??焖俚匾苿又?,生怕椅子被別人搶走。我緊張地攥緊拳頭,手心里都出汗了,眼睛緊緊地盯著椅子,腳步快速移動中。音樂停止,兩個女生一下子坐在一張椅子上。一個女生對另一個女生說,你下去,這是我搶到的。另一個女生立即反駁,不是,是我搶到的!最后兩人決定石頭剪刀布決定勝負。

最后總決賽女生組勝利了,我們高興的在一起又唱又跳,開心極了。這次游戲活動可真有趣呀!

開心一刻三年級(優質18篇)篇三

最美麗的表情是微笑,笑是快樂的,是陽光的,人們在欣喜時,總是用笑來表達。

我笑得最開心的一次,不是考得了好成績,不是壓歲錢多,而是——為母親付出!

我的母親是一個四十多歲的中年婦女,整日為家里操勞,那天我發現母親臉上的皺紋多了,頭上布滿了銀絲,我的心中涌起一股難受,我決定不再讓母親為我操勞。我決定為母親做一件事情。

那天,我笨拙地搬起腳盆,端到母親的面前,母親顯然很詫異,我慢慢地把手伸進盆中試試水溫,再把母親的鞋脫掉,母親自然看出了我的想法,沒有阻攔我。

我讓母親把腳伸進盆中,我用水一次一次地沖洗母親的腳,這時我發現母親早已斑白的兩鬢留下了熱淚。我用手擦干了她的淚,我沖他開心的一笑:“媽!你哭什么呀!有人替你洗腳,何必哭呢?”母親聽我這么一說,笑了,“既然有人給我洗腳,我就開心一點吧”。母親開心地笑了。母親您知道嗎!你為這個家付出了太多太多,該是我們這些子女為你付出了。

我去倒洗腳水時,流了眼淚,我擦了擦那幾滴晶瑩剔透的淚珠,開心的笑了……。

開心一刻三年級(優質18篇)篇四

今天的早晨陽光明媚,白云朵朵,藍藍的天,綠綠的樹和草,紅紅的花。

我和叔叔去游戲廳里玩,我十分開心。我玩了拳皇、摩托飛車、打僵尸、滾小球、切水果和跳舞。我和叔叔玩的十分痛快,一下就有了一千八百張彩票。

然后,我們去找四姨玩,我們想坐車,可太浪費了,我們一邊走一邊說,四姨下班出來了,我們去吃必勝客。我吃了炒飯、披薩、雙球冰淇淋,喝了果汁。叔叔吃了炒飯、披薩,喝了紅茶。四姨吃了披薩、炒飯,喝了紅茶??晌覀儼殉达埮炝耍页粤怂囊痰模迨宄粤怂囊痰模囊坛粤宋业?。吃完我們回了家,坐在陽臺賞風景。

廣東深圳寶安區新安湖小學四年級:20020831。

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開心一刻三年級(優質18篇)篇五

自習活動課上,老師走了過來說:同學們你們要寫作業還是要做游戲?我們又高興又大聲的說:做游戲!

我們懷著開心的心情聽著老師講規則:游戲很有趣,要發揮出你們的想象力,在活頁紙上寫出誰在哪里買什么東西。我們聽完就拿起了活頁紙,寫了寫。大家又寫又笑,可有趣了!

老師走到下面拿起小麗的,小麗寫的是:妹妹在書店里買雜志。聰聰寫的是:紅太狼在商店里買平底鍋。敏敏寫的是:傻子在廁所里買大便。聽了同學們哈哈大笑起來。我們笑得嘴都合不上,有人笑得一直拍桌子。

多么有趣的活動、多么精彩的內容、多么令人難忘的一課!我真希望在以后的自習活動課上能多做這樣的游戲!

開心一刻三年級(優質18篇)篇六

你們有過開心的時刻嗎?當然有。那可能是收到最珍貴的禮物的那一刻,可能是春游的那一刻,可能是自己派上用處的那一刻……而我開心的那一刻是學校那次美食節。

那一天是元旦前一天,學校舉行了一場別開生面的美食節活動。聽到這個消息后,原本安靜得連一根針掉在地上也聽得見的教室,頓時變成了熱熱鬧鬧的菜市場。你瞧,有些人凝神思索,似乎在考慮自己要帶什么美食;有些人在興奮地交談著,他們臉上洋溢著燦爛的笑容;有些人裝作一本正經的樣子,但看他們的神情,估計心里已經樂得五臟六腑都開出了花。

美食節開始了,到達操場后,同學們再也壓不住心里的喜悅,急忙前去品嘗“各地”的美食。每個同學臉上都洋溢著甜甜的笑容。個別因沒有帶食品而不能品嘗美食的同學只能眼巴巴地看著別人吃,有人饞得流口水就向美食的主人“乞討”,心腸好的人會把手中的食物全給他,遇到“小氣”的,可就沒那么容易了,有的不但不給,還會讓同學一起在他面前吃東西,似乎存心饞死他。于是,“小饞蟲”眼巴巴地看著,卻不知口水早已滴到衣襟上了。

美食節那個開心一刻真讓人難忘啊!希望學校以后還能多多舉行讓我們這么開心的活動。

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開心一刻三年級(優質18篇)篇七

星期五的下午,我正在回家的路上,郁悶著,其他同學的悠悠球都沒掉,而我的卻掉了,如果生日的時候媽媽能再給我買個悠悠球就好了。就著一個問題讓我不知不覺的到了家。

我在家里一直想著怎能樣給媽媽說,媽媽才會答應。想著想著,突然,門“砰”的一聲打開了。是媽媽,我的心突然緊張了許多。“砰、砰”我幾乎聽得到我的心跳聲。突然媽媽說話了:“今天爸爸有事,我們出去吃飯!”我心想:這真是天賜良機呀!因為只有媽媽一個人同意了,我就可以買悠悠球了!在路上我的心里一直重復著一句話:“媽媽,在生日的時候可以再給我買一個悠悠球嗎?可是我就是沒有勇氣說出來。直到我看到一個哥哥在玩悠悠球,我這才鼓足勇氣說出來。媽媽聽了后,一點也不驚訝,想了想說:“唔,好吧!”我豁然開朗,立即問道:“媽媽,今天幾月幾日呀?”媽媽說:“12月10日?!蔽矣终f:“還有那么久,但是我還是很開心?!?/p>

開心一刻三年級(優質18篇)篇八

“啊,不好了!敵軍圍城,情況緊急!”

“嗯,這個兵真聰明,懂得用煙火通風報信了!”

“怎么這么久援兵毫無動靜?”

“喂!你的信號是怎么打的?”

“報告!我是在燒垃圾呀!”

“今日扮馬,混入敵營!”

“吃飯咯!”

“好聰明的馬呀!”

“殺來進補,一定有助頭腦?!?/p>

“漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”

“噓——觀棋不語真君子?!?/p>

“戰爭是殘酷而無情的,不可有任何疑惑與迷信?!?/p>

“你迅速出發,快上前領取令箭!”

“咦?這不是廟里的簽嗎?”

“啊?還是下下簽哩!”

“喂,沒用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過來!”

“彎月族又在叫陣了!王班長大戰沙場,你經驗豐富,快去應付吧!”

“得令。”

“有種的,就放馬過來吧!”

“喂,您要怎么放幾只呀?”

……。

這本書真有意思呀,也特別搞笑呀!

文/荷軒(三年級)。

公眾號:61作文。

開心一刻三年級(優質18篇)篇九

在學習生活中,課堂是主要場所。

課堂中總會發生一些有趣的事,有的人績效有的讓人心灰意冷,有的讓你毛塞頓開,有的讓你一竅不通,我來給大家講講我們課中有趣的事吧。

記得有一次。阿成因為昨晚作業做的太晚。因此,眼睛變成了熊貓眼。只見他一上課。睡衣卷席而來。上眼皮和下眼皮情不自禁地搭在一起。老師在講臺上眉飛色舞的講課??砂⒊磕??去一只耳朵進一只耳朵出。把老師講的課都沒聽進去。

他漸漸支撐不住了。畢竟他很晚才睡覺。他看見一只只綿羊從眼前跳過。他竟然數了起來。一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊,五只羊。忽然沒聲啊。原來他睡著了。她還在一邊數,但是呢,他去打了十幾個。

他想我用語文書擋住睡一會兒應該沒事。想著想著,他很快進入了美麗的夢鄉。

不一會兒,他感到耳朵火辣辣的疼,他睜開了朦的雙眼。直接老師這一手插著腰,一手扯著自己的耳朵。瞬間站了起來,使勁同學們這幸災樂禍的望著自己,阿城的臉立刻像柿子一樣紅。

阿晨突然說。老師,我,我。

不用解釋了。老師斬釘截鐵的說。你下課來我辦公室一趟。

額阿城突然打了一個嗝。阿城解釋道老師,我只是消化消化。

你。不的一聲,阿城居然放了一個屁,你是把我的話當成屁了嗎?

不是我只是只是先換一下,頓時教室里的同學笑得前俯后仰。

為沙城家長嗎?阿城隨意破壞課堂秩序。引得哄堂大笑,請你馬上來學校一趟。

相信我,他是無辜的。我心中一陣竊喜。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十

我家養了很多只小烏龜,有紅耳巴西龜、草龜、火焰鬼、黃耳側頸龜。這么多的烏龜住在哪里呢?它們生活在一個大盆里,盆里只簡單地放了一塊大石頭,用來給小烏龜們曬太陽。生活環境這么差,于是我和舅舅打算給它們建一個舒適的家。

首先是選址。小烏龜要生活在一個有陽光的地方,正好在我們家后院的一棵大樹下找到了這個合適的地方,這里陽光明媚,采光極好,而且在樹下,還有樹蔭可以乘涼。

接著我們在大樹旁邊挖了一個大坑,在舅舅的幫助下,用水泥砌好,做成一個水池。水池里還鋪上了大小不一的鵝卵石,這樣就有深有淺,方便小烏龜們到處活動,想游泳時可以潛入水底,想休息時可以爬上鵝卵石曬太陽。我們還在水池底部做了一個排水孔,方便以后換水。

為了方便觀看,我們還在四周安裝了透明玻璃。為了讓小烏龜們喜歡上這里,我們在水池邊上還種了一些小草,鋪滿了沙子和小石頭,這樣當小烏龜不想呆在水里,還可以走上來曬太陽?,F在小烏龜們的家更舒適漂亮了。

我和舅舅花了兩天時間,才把小烏龜們的新家做好,雖然我們流了很多汗水,但是我們一點也不覺得累。

小烏龜們在新家里游來爬去,你追我趕的,有的在水池里游玩,有的在鵝卵石上趴著,還有的在小草邊躲迷藏,看著它們開心地在新家里玩耍,那一刻我真開心。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十一

開心一刻今天早上上數學課的時候,我們學習的是兩個數的公倍數和最大公倍數。我們老師在黑板上出了一道題,讓我到黑板上去,我在黑板上不僅把字寫的非常工整,而且,很認真的做完了那道數學題。然后老師檢查了我做的題。最后,老師帶著滿意的笑容說:“首先松松的字寫得好,其次,松松題做得很對?!蓖瑢W們伸出手指說:“棒棒你真棒,繼續努力你更棒!”當我聽到老師的表揚和同學們羨慕的目光,我心里美滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我暗暗下決心:今后在上課的時候,我一定要認真聽講,上課積極回答問題,課下仔仔細細地完成作業,力爭在數學上取得更優異的成績!”

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開心一刻三年級(優質18篇)篇十二

今天是大年三十,我非常的開心。為什么呢?因為今天我可以盡情地放鞭*了!

好不容易等到了晚上,城里不時傳來了鞭*聲,我的心里直癢癢的。在爸爸“走”的一聲令下,我就拿著沉甸甸的鞭*,費了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步并作兩步跑到車庫前。只見花壇中各種鞭*都有,連*、火箭*、飛機*------霎時,響聲到處都是,“乒乒乓乓”、“嘭”------*出的*花一個比一個大,一個比一個漂亮。

接下來輪到我們了。我和爸爸合力把100發的鞭*放在車庫前的空地上。老爸點燃導火線,我們就急忙跑回車庫?!班亍钡囊宦曃覀兊谋?在空中炸開了,*得老高老高;一朵大紅花瞬間綻開了!好美呀!第二響、第三響------天上的*花時而像瞬間飛過的流星;時而像一盞盞紅紅的小燈籠;時而像一只只可愛的小蝌蚪-------聽著鞭*聲,看著*花,我們覺得頗有成就感的!

現在輪到展示我的鞭*了。我把連*放在車庫前排成了一條長蛇。我小心翼翼地點燃了火芯,“**,**”的聲音在我耳邊響起。??!這是多么清脆嘹亮的聲音,這是多么*喜慶的聲音!我愛這種聲音,我希望這種聲音能在我耳邊時時響起。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十三

為全子導演的動畫片,該片以動畫藝術形式再現網絡、手機短信、以及生活中流傳的健康有趣的笑話。

目錄基本信息劇情梗概基本信息劇情梗概。

該片以動畫藝術形式再現網絡、手機短信、以及生活中流傳的.健康有趣的笑話。開心一刻開心一刻買家:性能力怎么樣?賣家:???有關系嗎?買家:對不起,多了一個力字。產品性能怎么樣?賣家:偶;汗。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十四

我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十五

今天下午,媽媽說有學員請我們吃骨頭煲,說是要慶??荚嚦晒^關。我興奮地跳起來,大叫了一聲“好耶!”媽媽又說:“別高興得太早,快把作業寫好!”我趕緊做好作業,等待吃骨頭煲。

學員打來了電話,我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。

走上樓去,媽媽問了一個女服務員88201包廂在哪里?這個服務員彬彬有禮地說:“這邊請。”

站在包廂門外,我看見了幾位叔叔、阿姨,還有幾個小孩子,都在等我們了。一走進包廂,叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多,使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目!我最感興趣的是油條,我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。

菜上來了,我便迫不及待地最喜歡吃的'蝦丸倒到鍋里面,幾分鐘之后,蝦丸變熟了。我便去搭配調料,這些調料分別是:大蒜,辣椒,鹵豆腐,蔥,醬油,鹽……我搭配好了調料,便開吃了。

過了不一會兒,包廂里的空調和鍋中發出的熱氣兒,使我的臉像一個紅蘋果似的,熱得讓我忙用濕巾擦臉,擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。

啊,今天過得真痛快??!

義烏市廿三里一小四(2)班李樂。

指導老師蔣躍平。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十六

我今個是真呀真高興,高興!知道我為什么這么高興嗎?因為么?還是先不跟你們說了。如果你們看過《綜藝滿天星》,就一定知道里面有一個游戲――心有靈犀。這個節目常常逗得我們開懷大笑,而我們今天在作文課上也玩了這個令人捧腹大笑的游戲!我太開心了!

??础毒C藝滿天星》的觀眾一定熟悉“心有靈犀”這個節目的游戲規則:主持人舉帶著詞語的牌子(我們這里是由我們王老師,把詞語打到電腦上,然后再投到大屏幕上),兩個同學為一組,其中一個人做描述人,他(她)要根據出示的詞語做動作或者是利用語言來提示對方是什么詞語,另一個人來猜,但是描述者說的話里不能出現詞語里的任何一個字,連諧音也不行,否則就屬于犯規,成績無效。時間為秒鐘(說真的時間太短了,我希望時秒鐘?。┠信髋蓛扇藚⒓颖荣?,相同的時間內哪組猜的詞語多那組就算贏。贏得小組每人獲得喜報一張。

老師開始選人了,我自告奮勇地說:“老師我想做描述人!”老師同意了,我的搭檔是張瑞瑤。男生是許金豪和王子豪。

游戲開始嘍!

女士優先,我們先猜詞語。

第一個詞語是“激動”。我把手放在嘴邊說:“夏天我們最想吃冰什么凌???生命在于運什么呀?”我手舞足蹈地又是解釋又是做表情,著急地直跺腳。她好不容易才猜到這個詞語。天啊,好費勁呀!然后我們又猜了“蘋果”這個詞,可是我一不小心,說出了“蘋”字,壞了,犯規了,成績不算,真是氣煞我也!換下一個詞――好玩,可張瑞瑤只是根據我的提示猜出了“好”字,但“玩”這個字她卻死活也猜不出來,眼看時間就要到了,我心急如焚,恨不能替她說出來,結果……時間到。這一輪比賽我和張瑞瑤只得了分。原來游戲真的沒有我想象的那樣簡單!

該男生上場了,前倆個詞語他們都猜的出奇得順。他們高興得眉開眼笑,但驕兵必敗,果然在猜第三個詞語時,描述者――王子豪說出了其中的一個字,扣掉一分。時間到,男生本次比賽得分.哎,成功者“可惡”的男生也!不過失敗是成功之母,我們下一次一定讓男生輸得很慘!

開心一刻三年級(優質18篇)篇十七

看了看,字數還是遠遠不夠,嘆了口氣,又寫道:“我經常給波比洗澡。它喜歡洗澡,我也喜歡給它洗澡。”他停下筆來,一數,字數還不夠,急得直搔頭皮,一會兒看看天花板,一會兒看看黑板。想了想,又繼續寫道:“波比喜歡吃糖,我經常給它喂糖,可是有時候家里沒糖了,我就不給它……”

小兵絞盡腦汁,再也想不出什么來了。他擱下筆,停頓了很長時間,腦子里突然閃過一個念頭。于是他微笑起來,飛快地寫道:“當我想叫波比過來時,我就喊道:‘波比!’如果它不來,我就再叫:‘波比!波比!波比!’如果它還不來,我就使勁叫:‘波比,波比,波比,波比……’”

寫到這里,小兵數了一下,似乎還差兩個字。他毫不猶豫地在卷末自己簽名處又加了一個“波比”,正好150個字。他松了口氣,終于可以交卷了。

今天下午,我一回家就馬上向雞籠跑去。

原來奶奶說今天是小雞出殼的日子,你說我能不關心雞嗎?我拿開雨衣發現已經有三只小雞出殼了,我接著等待。過了十分鐘,只聽見“啪嗒”一聲響后,又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開心極了。只見一個濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來,一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個世界。接下來十分鐘又有一只小雞出殼了,最后還有3個蛋要明天才出殼。我驚喜的望著小雞,想拿一只觀察一下。

鏡頭一:

馬上轉回頭想過來啄我。幸虧我眼疾手快,縮了回來,否則后果不堪。

設想。

鏡頭二:

我看見母雞像是很渴,就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準備拿走。我看著這杯水眼珠一轉,想出了一個辦法。我把一杯水倒在了母雞身上,母雞跑開了,我馬上拿了一只小雞,突然,我腳后跟一陣劇痛,一看,原來是母雞在啄我。我只好放下“人質”投降了。

小雞出生,開心一刻,快樂一天。

開心一刻三年級(優質18篇)篇十八

時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!

三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?,F在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級,我來啦……。

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通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。今天在國旗下,我給大家
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。老師讓我們寫身邊最美的人,毋庸置疑,那個人就
工作計劃范文可以促使我們思考如何提升工作效率和質量。請大家仔細研究下面這些經過精心挑選的工作計劃范文,希望能夠為大家的工作計劃范文編寫提供一些參考和借鑒。
讀后感是對讀者閱讀完一本書或一篇文章后的心情和感悟進行總結和概括的一種表達方式。以下是一些經典的讀后感樣例,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和借鑒。
活動方案的編寫需要我們具備一定的專業知識和能力,同時還要注重實踐操作。以下是一些經典的活動方案,它們在實踐中取得了良好的效果和反響。1、8月1日,在市體育廣場,
優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察,我們應該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫
讀后感是在閱讀一本書之后對其中的內容、情節、人物等進行總結和思考的一種文字表達方式,它能幫助我們更好地理解書籍的主題和觀點,我想我們應該寫一篇讀后感了吧。下面是
演講稿是一種通過口頭表達方式來傳遞觀點和思想的文本。閱讀優秀演講稿范文可以幫助我們提升對文字和語言的理解和運用能力。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我
在不同場合中,自我介紹的方式和內容可能有所不同,需要根據具體情況進行調整。以下是一些成功的自我介紹案例,大家可以借鑒并根據自己的情況進行調整和個性化處理。
準備發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的范文,以提高自己的寫作水平。希望這些發言稿能夠激發你的創作靈感,讓你在撰寫發言稿時更加得心應手。**年夏天,我與妻子來**,
演講稿是小學生展示自己才能和展現個性的重要途徑,我們應該幫助他們寫好一篇精彩的演講稿。以下是一些小學生演講比賽中的佳作,讓我們一起來品味一下。同學們:你們好!我
人生不僅是一場馬拉松,更是一次自我超越的奮斗??偨Y是我們不可或缺的一步。以下是一些卓越人士的人生經驗和智慧,或許能給我們一些寶貴的指引和助力。小草枯了可以再生,
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和技巧。人生,總有一些事情需要我們自己去處理
活動方案需要明確活動的實施步驟和角色分工,以確保活動的有序進行?;顒臃桨傅闹贫ㄐ枰婵紤]各種因素,以下是一些案例,供你參考和借鑒。為深入貫徹實施《公民道德建設
不同的學校有著不同的教育理念和教育模式,我們需要了解我們所在學校的特點和優勢。今天,我們為大家帶來了一位優秀學生的學校故事,一起來聽聽他的成長歷程。
優秀作文需要有恰當的語言運用和精確的表達,讓讀者能夠感受到你的思想和情感。接下來是一些寫作大家們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。
作文是語文學習中重要的一環,通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了
優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。記得有一次,我和同學去學校門口的
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發和幫助。那是在國慶假期的最后一天,
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅力。人們贊美牡丹,是因為它的富貴;欣賞
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。每天早上,每當我
優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。雪過后,我懶懶地趴在窗臺
優秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創作出來的。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。這天,陽光明媚,萬里無云,小貓又去河邊釣魚,上
優秀作文能夠引發讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。在這個暑假,我來到
通過調查報告,我們可以了解人們的觀點和態度,為決策提供參考和依據。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的調查報告,了解不同調查方法和分析手段的運用。
在工作崗位上,撰寫一份精確、有條理的述職報告是被高度推崇的表現。推薦閱讀以下這些精選的述職報告案例,里面包含了許多實用的寫作技巧和策略。我叫xx,20xx年9月
幼兒園大班注重培養孩子的社交技能和團隊合作能力,讓孩子們學會與他人一起生活和學習。以下是一些在幼兒園大班開展的游戲活動,希望能給家長們提供一些游玩的建議。
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,這些作品無論從語言表達還是內容深度都非常出色。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。“春天在哪里呀,春天在哪里?”我哼著歡快
競選是一種對于自身能力和魅力的展示,能夠吸引更多人的關注和關心。在競選中,如何與選民進行有效的溝通和互動,以下是一些建議和實踐經驗。尊敬的老師、親愛的同學們:大
開學典禮是師生們相聚一堂的時刻,共同慶祝新學期的到來。在開學典禮上,校長發表了一篇精彩的講話,感染了在場的每一位師生。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。在這些優秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。生命,如悄然飄落
自我鑒定是大學生進行自我反思和自我約束的一種方式,有利于他們認清自己、找準方向。自我鑒定是大學生學習和成長不可或缺的一部分,以下是一些先例供您參考。
作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴
青春是一個充滿激情和朝氣的時期,我們可以積極擁抱挑戰,勇敢面對困難。這里是一些青年英雄的事跡,他們用自己的勇氣和擔當改變了自己和社會。。敬愛的老師,親愛的同學們
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,避免重復犯錯。下面是一些來自不同領域的優秀人士的心得體會,值得我們去借鑒和學習。激發孩子閱讀的興趣,培養孩子讀書的
無論是在學業、事業還是生活中,奮斗都是實現目標和夢想的必經之路。以下是一些成功人士的奮斗座右銘,它們能夠激勵我們繼續努力向前。各位老師、同學們:大家好!青春是一
優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
學校是一個為學生提供學習和成長機會的教育機構,我們每天都在這里度過大部分時間。以下是一些學校生活中的感悟與啟示,希望能引起大家的共鳴與思考。按縣局和鄉教育組的工
范文范本是我們掌握寫作技巧的重要工具,通過學習范文可以提高我們的寫作水平。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發你的思維,幫助你發掘自己獨特的寫作風格。
優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。我有一個四歲的妹妹
優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。這些范文在結構上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。杭州,因西湖而美,不論
月工作總結是對過去一個月自己的工作情況進行概括和總結的一種重要方式。希望大家能夠從以下月工作總結范文中發現自身工作的不足,不斷進步。本學期英語科組以區教研室的會
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我的父親,是一
事跡材料可以用于評選表彰個人或團體,也可以用于宣傳和展示工作成果。最后,希望大家在撰寫事跡材料時能夠堅持原則和審慎處理,以確保材料的準確性和客觀性。
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中班教案的制定需要教師充分考慮學生的實際情況和學習特點,因材施教。接下來是小編為大家整理的一些中班教案范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。媽媽是每一個孩子最熟悉最
中班教案在保證教學內容全面覆蓋的同時,注重培養幼兒的主動學習能力和綜合素養。中班教案的編寫和應用對幼兒園教育有著重要的引導和促進作用。1、了解順數、倒數、數序和
春節是一個傳統文化的載體,代表著中華民族的團結與向往。春節總結的寫法有很多種,以下是一些寫作技巧和要點,希望能幫助大家寫出更好的總結。一是餃子形如元寶,人們在秋
事跡材料的語言應當簡練明確,避免使用太多的修辭手法和廢話。在這里,我們為大家整理了一些令人欽佩的事跡材料,希望能夠成為大家學習的榜樣。公司董事會:懷著感恩的心向
優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。有一件事,一直要我無
只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力??吹綀A,有人會想到團圓,有人會
優秀學生在課堂上積極思考問題,勤奮用功,不斷追求知識的深度和廣度。此處列舉一些著名優秀學生的事跡,讓我們從他們身上尋找學習的動力和方法。當教學樓上方掛起寫著“三
在開學典禮上,學校會為優秀學生頒發獎勵,激勵他們在新學期中取得更好的成績。以下是一些開學典禮上學校領導講話的片段,讓我們一起回顧吧!今天是20xx年的9月7號,
優秀作文需要注意段落結構的合理安排,使文章的層次清晰可見。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。俗話說得好:“失敗
在工作中,總結是非常重要的一項任務,通過總結經驗和教訓,可以幫助我們避免犯同樣的錯誤,并提高工作效率。接下來是一些關于技術工作總結的范文,希望能給大家提供一些寫
通過競選,我們能夠體驗到競爭的壓力和挑戰,從中成長和進步。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,希望對大家在競選中有所幫助。。尊敬的教師、親愛的同學們:大家
讀后感是讀者根據個人理解和感受,對所讀書籍中的人物、情節、主題等方面進行總結和評價的一種文字表達。以下是一些經典的讀后感范文,可以給大家提供一些參考和借鑒。
讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節、人物形象以及作者的思想和意圖。接下來是一些讀者的讀后感摘錄,讓我們一起領略不同讀者的思考和感悟。“這是最好的時代,也
優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
優秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發深入思考。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。每個人都有自己與
學校是一個育人的殿堂,我們在這里培養各方面的素質,為未來的發展打下堅實基礎。以下是小編為大家收集的學校總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。有一天下午,放學的鈴
我覺得對于做好本職工作,寫一份詳實的述職報告是非常有益的。小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地了解和應用這一寫作技巧。尊敬的上級領導:
青春是充滿希望和憧憬的時刻,我們應該努力實現自己的理想。以下是小編為大家整理的青春運動推薦,讓我們一起積極參與運動,享受健康的青春生活。有一首詩最為動人,那就是
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。“世上只有媽媽好……”
優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。曹操是狡詐的;性格是多疑的;手段是
針對不同年齡段的學生,我們可以編寫不同難度的安全教案,以滿足他們的學習需求。以下是小編為大家準備的安全教案范文,供大家參考學習。希望大家能夠認真學習,增強安全意
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幼兒園教案可以保證教學內容的完整性和連貫性,確保教學過程的有效性。這些幼兒園教案范文涵蓋了各個學科和主題,適用于不同年齡段的幼兒。1、輕聽音樂,感受樂曲,abc
很多時候,寫一封檢討書是為了向相關人員表達自己的歉意,并且承諾增進自身的改變。小編為大家整理了一些經典的檢討書樣例,供大家參考和學習。尊敬的領導:您好!在三月的
在寫檢討書的過程中,我們可以發現自己的潛在問題,并提出解決方案來改進自己。小編為大家準備了一系列優秀的檢討書范文,希望能夠對大家的撰寫起到幫助和啟示作用。
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