作文是學生展示自己才華和個性的好機會，寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。在這里，小編為大家推薦了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

以淚水為題初中（模板14篇）篇一

我的父親，是一位老師。父親濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，似珍珠般明亮，似葡萄般圓。父親那挺拔的鼻子下有一張能言善道的嘴，講起道理來那絕對是數一數二的。每次有學生遇見父親，不會慌張，而是有禮貌地問聲“老師好”，這時父親會微笑著點點頭，陽光灑在他的臉上，看起來是那么和善。

父親總是會跟我說笑、玩耍。父親還會在我悶悶不樂的時候為我排憂解難，在我傷心的時候給我帶來快樂。時間在不知不覺中飛快地流逝，父親也漸漸不那么愛陪我說話了，他原本挺得直直的背也變得駝了。這時我才發現，我對父親的關心原來是那么地少，我不由自主地感到羞愧。

一天放學，湛藍的天轉眼被烏云掩蓋了，隨后又下起了大雨，一顆顆雨滴落在地上，就像一個個音符跳躍著，聲音極是好聽，我的心卻很焦急。

時間在一點一點流逝，我的心卻在隱隱作痛。教室里的同學一個一個都被接走了，唯獨我，還在等待著父親。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了……遲遲不見父親的蹤影。茫然大雨中我的眼簾漸漸浮現出一個人的身影，是父親！我下了樓，看見的卻是一個身心疲憊的人，那是父親嗎？烏黑的頭發里顯現出幾絲白發，原本平坦的額頭上浮現出皺紋，眼神變得暗淡無光，滿是青筋的手緊握著雨傘，歲月就像一把利刀，無情地在父親身上留下一道道痕跡。那一刻，我哭了，哭聲和雨聲交雜在一起。

我有千言萬語想對父親說，此時，我只想說：父親，我愛您！

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以淚水為題初中（模板14篇）篇二

在成長的道路上，我們都曾流下過無數滴晶豆豆。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的，五味雜陳。年幼時的哭鬧，能換來家人寬闊溫暖的懷抱及棒棒糖、玩具等戰利品；當淚水婆娑的我們漸漸長大，我們學會了堅強。

看看你這學期的成績退步了多少？”每當媽媽暴跳如雷的時候，毫不留情數落我的話語無時無刻像一把尖刀刺傷著我的心，而我，只有沉默和暗自落淚，盡管我很想做回之前的自己，但是卻很難，經過老師的耐心引導和自己不斷的努力，終于在期中時得到了所有人的認可，我做到了，當媽媽擁我入懷抱時，我哭了，為了自己的堅持不懈、為了老師的恩情，流下了辛酸的、感恩的淚水。

眼淚是成長中必不可少的，生活需要淚水，在淚花匯成的海洋里才能讓我們感受到生活的真味！

以淚水為題初中（模板14篇）篇三

以淚水為話題的作文。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。”

是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。

這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！

記住哦，生活需要淚水。

以淚水為題初中（模板14篇）篇四

我流過很多眼淚，有傷心的、快樂的、高興的、委屈的……但是讓我印象最深的還是感動的眼淚。

上個星期，我剛剛開始新的學期，我們和以前一樣要看開學第一課，里面有一位小女孩，她的故事讓我淚流滿面：

她的養母只養了她三年，而她要養她的養母一輩子。她的養母是一位殘疾人，她每天把養母背上車、背上床，絲毫沒有怨言，而且她的養母比她重2倍哩！小小的她從8歲就開始自己為養母做飯，聽說今年兒童節養母給她幾元錢讓她買點自己喜歡的小東西，可她卻一分也沒動的還給了養母，她說：“這幾塊錢正好夠我們買一星期的菜。”

也許，你們會覺得她很苦，很不幸，但是她還是覺得自己很幸福，“別的孩子幾天才能見到自己的父母，可我天天可以見到媽媽，所以我還是很幸福！”她甜甜地笑了，像一朵盛開的向日葵！

看著女孩那幸福的笑臉，我情不自禁流下了感動的眼淚。祝福她和她的媽媽永遠健康快樂、幸福快樂！

淚水有很多，有喜悅的淚水，有悲傷的淚水有懊惱的淚水，每一次流淚都會有一段難忘的經歷。下面我和大家說說我的淚水。

有時我會因為電視劇中感人的情節，而淚流滿面，這是感到的淚水。有時我會為一件喜事而熱淚盈眶，這是高興的淚水。有時我會為闖了禍做了蠢事，而失聲痛哭，這是悲傷的淚水。

我上四年級時，有一次期中考試沒考好，我一回家就哭起來了。錯的這些題都是因為粗心大意造成的，我哭了，這里既有悲傷的淚水，也有懊惱的淚水，這件事成為我成長中最難忘的一段經歷。

有人認為淚水只是悲傷，其實眼淚還有很多意思呢！每人的眼淚都是不一樣的，每一滴淚水都折射著每個人走過的歷程，我相信你們也有淚水，和我一樣把它們寫下來，做為你童年的記憶吧！

以淚水為題初中（模板14篇）篇五

這件事現在想起來真有一點后悔。早知道會這樣，我也不會這樣做。

第二單元要測試了。考試的前一天傍晚，老師反復對我們說：“今天晚上好好去復習第二單元，明天考試，考試時認真做題，看清題目。”我當時在想：小小的第二單元，不用去復習，又不會有多難，明天我準能考個好分。我回到家，只完成了老師布置的書面作業，收拾好東西，就去看電視了，早把復習第二單元的事拋到九霄云外了。

第二天早上發考卷前，老師又提醒我們：“做題時請看清題目。”試卷發下來后，老師又給我們講解，而我卻一個勁兒地往下做，老師講的我一個字也沒聽。等到老師說完時，我已經做了幾題了。突然我遇到了一道題，怎么也看不懂題目意思，悄悄地看了一下周圍，同學們都津津有味地在答題。怎么辦？問老師吧，剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了，這題失分就失分吧，九十分還是能考到的。于是我就隨便一答，先把此題混過去再說。還好，接下去的題目都很順利，做著做著，做到了課內閱讀題，課內的當然是我的強項啦，突然，一只“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義？我打開記憶庫，一個勁地搜尋起來，可是還是模糊一片，這下可糟了，昨晚沒復習的事要露餡了，老師同學會怎么看我？此時的我，心里好后悔呀，哪還會集中精神去做題呀，心不在焉地完成了余下的課外閱讀和作文。

結果可想而知，一向語文成績不錯的我竟考了86。5分。老師批評我不認真，同學嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷，把我狠狠地“k”了一頓，那種滋味可真不好受。

晚上，我躺在床上盯著天花板不斷地自責，我怎么能這樣自以為是？我怎么不聽老師的講解？我怎么不好好地復習呢……不知不覺中，眼淚悄悄地流了下來。

以淚水為題初中（模板14篇）篇六

打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶心的事情。

那是去年深秋的一個星期四的早上，我早早的起床，復習功課和朗讀英語。奶奶做好了早點，我匆匆忙忙地吃完后，發現快到時間了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網，看是要下雨。奶奶關切的對我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會可能會下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點不耐煩，“誒呀！你煩死了！”。“傘就不帶了，反正一時半會也下不了雨”。奶奶無可奈何地說了聲：“隨你的便”。

我就這樣背著書包上學去了。天有不測風云，可誰知我走在路上，天空就電閃雷鳴，像是老天在打鼓似的，頃刻間瓢潑大雨在我頭頂上澆了下來，把我澆的跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發抖。

我很失望，因四周沒有一處可避雨我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學校就在眼前。可誰知這時我腳下一滑，把我摔了個“狗啃泥”，腿摔痛了，整個身子都躺在積水塘里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切都不會發生。我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。

這時，身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“名名”。奶奶，我轉身望去，一個在傘下身影弱小的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委屈似的依偎在奶奶的懷里，眼淚刷刷往下掉。

這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的高大。

以淚水為題初中（模板14篇）篇七

我幼兒園畢業時，老師讓我們表演，表演到最后一個節目——《感恩的心》時，我的眼圈紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉。我一直強裝鎮定，讓淚水不流下來，可淚水越積越多，一點都不給我面子，眼看淚水就要流下，現在我已經看不清東西，淚水讓我看不清了，我向天空上望去，想阻止淚水的流下，我盯了天空好一會兒，突然覺得這樣子向翻白眼，便看向了我的同學，他們都哭了出來，于是，我讓淚水流了下來。大顆的淚珠從臉頰上慢慢地劃地，“吧嗒，吧嗒”一顆顆晶瑩的淚珠砸到地板上。我第一次感到了離別的痛苦。

表演結束后，我和同學跟著老師回了班，我和我最好的朋友抱在一起，哭成了淚人。我們一個個都淚流滿面，老師也哭了，看見我們這樣，也不知怎樣來安慰我們一個個受傷的幼小心靈。

夕陽下，日落中，我們一個個帶著悲傷，背著書包，回了家。

以淚水為題初中（模板14篇）篇八

像紀伯倫說的那樣，我也有兩顆心，一顆是用來流血的，另一顆是用來流淚的。－－題記去年8月，“梅花”剛過，浙江的天氣又變得異常炎熱。

天剛蒙蒙亮，小鎮里早已有不知疲倦的蟬不停的吵著。已經收拾好東西的我只是靜靜地坐在床尾，一遍遍掃視著這塊巴掌大的地方。“我們走吧，過一陣熱起來了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱，一手提著我帶去的大袋資料書。“恩。”我木木地答應著，機械地背起書包跟在爸后面。沉重的行李使他身軀稍偏。

從出門到車站，幾十米的路程，卻走了好長好長。我們倆兒都沒有說話，直到聽見公交車發出的急促的鳴聲，我才跟著爸大步朝車子奔去。爸一邊將行李放好，一邊用別扭的普通話與司機交談著。說完了話，自己快步下車去。我只是呆呆地怵在那兒。不一會兒工夫，爸提著一袋包子來了，然后坐在我旁邊。“給，快點兒把它吃了。吃飽了就不會暈車了。”我接過，把它放在衣兜上，煞有介事地問：“爸爸，媽媽怎么還沒下晚班？”你媽媽一定會趕來送我們女兒的。”順著這句話，一向話不多的爸爸開始嘮嘮叨叨起來，我一面不住的點頭，一面認真地盯著車外。

半個多小時過去了，車子才慢慢出站。我看著窗外，想要告別這座陌生又熟悉的城市。無意中看到一個中年人站在出站口外面，額上爬滿了大顆大顆的汗珠，一只手抹著下巴，在陽光下瞇縫著雙眼，皺紋比平時明顯了好多。鼻子一酸，我的眼淚還是流了下來。我顫抖地掏出手機，一字一句打下：老爸，天這么熱，快回去吧。還有，我愛你們。然后將收件人按向了一個我從未說過愛卻一直最愛我的人。

以淚水為題初中（模板14篇）篇九

委屈的淚水。

戴威志。

我真是后悔。我想起三年級的時候，有一次，我一回到家，到了我的房間里一看，咦，我的小鬧鐘去哪了？我問媽媽：“媽媽我的鬧鐘去哪了？”媽媽生氣地說：“這不是你放在我房間里的？”我又反復道：“就不是我拿的！就不是我拿的！你不問問別人你就亂說人家。”

媽媽生氣的更厲害了，我又膽小，我媽媽就轉過身來“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上，我頓時放聲大哭起來，我說道：“就不是我拿的！”媽媽又來了一巴掌，我哭的更厲害了，過了一會兒，我奶奶回來了，看我這樣，就和藹可親地問我：“怎么了？”我傷心地說：“我沒有拿鬧鐘去那房間里，媽媽就說我拿的。”

奶奶聽了，把事情一五一十地講給媽媽聽，原來鬧鐘不是我拿的，是我奶奶拿的，媽媽知道了真相，可是就不給我道歉，我真委屈呀！

我想：大人就那么有權嗎？大人錯了就可以不給小孩子道歉嗎？我現在還一直想不明白。

指導教師崔梅茹。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

翟星辰。

時間像奔流不息的小溪飛快地流淌，童年隨著時間也一點點的消失，但有一件事仍然停留在我的腦海里。

那是一個晴朗的上午，我吃過午飯，上樓去休息，突然發現我心愛的小鬧鐘不見了，我便問媽媽：“媽媽，我的小鬧鐘哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房間里去了嗎？”“我沒有呀！”“不是你還是誰，我沒拿，你爸沒拿，你奶奶也沒拿，不是你拿的還會是誰。”媽媽張著大嘴巴，眼睛瞪得比平時大了兩圈，“我明明沒拿嗎，您又沒問別人。”“啪”的一聲，媽媽的手打在了我的臉上，說：“還狡辯。”“所有的都是我的錯，行了吧？”“再狡辯。”媽媽聲音更大了。“哇哇，哇哇”，我大聲地哭了起來。

為什么大人有權利打小孩呢，為什么大人就有權利把我們當奴才使喚呢？那次我流下了委屈的淚水。

指導教師。

崔梅茹。

那次我哭了。

那次我哭了。

灤南縣第二實驗小學六年級一班李沛東。

每個人都曾經哭過,有成功時激動的淚水,有受到挫折時悲傷的淚水,也有被人誤會時委屈的淚水……不同的淚水有不同的故事。有一次我流下了被誤會的淚水。

那天，媽媽漲了工資，她非常高興，就對我說：“東東，今天咱們吃西湖醋魚吧，對了，家里沒有醋了，你去買點醋吧，順路買一瓶果汁，記住，要買5元一瓶的農夫果園果汁和5元一瓶的.珍極香醋，給你10元錢。”

到了超市以后，我忽然想起了今天是母親節，回想起平時，媽媽對我那么好，衣食住行都早早為我安排好，我怎么感激媽媽呢？我想：如果買一張賀卡送給媽媽，它一定會很高興的，可買了賀卡就不能買5元的果汁了，對了，我可以買1元的賀卡和1元的彩紙，但就只能買3元的果汁了，媽媽看見我送給她的賀卡一定會夸我懂事呢。

回到家，媽媽問我：“醋呢?”“給您。”我說。“咦?”你怎么買的是3元的果汁，剩下的2元呢?你是不是買零食了？你給我回屋面壁思過去！”媽媽放著她的連珠炮，而我呢，不敢說話，只有站在那里靜靜地聽著她的訓斥和責罵。等她說夠了，停下來之后，我剛剛想解釋，媽媽就把我關進了屋里。

回到屋里，我趴在床上哭了起來，我明明想給媽媽一個驚喜，可……“嗚嗚，嗚嗚……”

我本來想讓媽媽高興，可是媽媽卻不聽我的解釋就說我，為什么每次都不弄清楚事實的真相，不分青紅皂白的就說我，我越想越生氣，越想越委屈，終于忍不住，委屈的淚水奪眶而出。后來，媽媽知道了這件事的真相，她懊悔的說：“對不起啊，是我太沖動了，請你原諒媽媽，此時的我又流下了眼淚，但這不完全是委屈的眼淚，而是激動的眼淚，是原諒媽媽的眼淚。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

鴨暖中學六年級3班閆菁菁。

記得那是四年級的時候，爸爸買了一支很漂亮的鋼筆，我看著很羨慕，便悄悄地拿來看一看，摸一摸。看過后，我又將鋼筆悄悄地放回了原處，可這樣還是被爸爸發現了。他便把那支鋼筆藏了起來。不過這可瞞不過我的眼晴，我知道它被藏在哪了。可過了幾天，我再去看的時候，它卻不見了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起來，最終鋼筆還是被我找到了，我拿著它，真有點愛不釋手的感覺，可是這是爸爸的，我只好忍痛割愛，把它放回了原處。

就在那天晚上，意想不到的事發生了。吃過晚飯，爸爸氣勢洶洶地對我說：“晶晶，你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了，誰讓你動我的鋼筆了？”話音剛落，一個耳光就落在了我的臉上，我的臉頓時火辣辣的疼起來。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈萬分，不爭氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿鋼筆的時候，它還好好的，我放回原處的時候，旁邊也沒有人啊!怎么回事呢？我越想越覺得不對勁。噢，對啦!當時弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了，而且我放回去后，他又拿了？對，肯定是這樣的。

第二天，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸去問弟弟，弟弟卻吱吱唔唔地說：“我沒拿，我不知道鋼筆在什么地方。”爸爸聽后，生氣地對我說：“明明是你把東西弄壞了，你還把責任推給別人，這像話嗎？……”爸爸還說了什么，我一句都沒聽進去，我感到委屈極了，淚水止不住地往下流。

過了許多天，我早已把這件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，來說那天是他冤枉我了，那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽到這個消息，不知怎得我的眼淚又流了下來。

指導教師：賈翠琴。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

鴨暖中學六年級3班閆菁菁。

記得那是四年級的時候，爸爸買了一支很漂亮的鋼筆，我看著很羨慕，便悄悄地拿來看一看，摸一摸。看過后，我又將鋼筆悄悄地放回了原處，可這樣還是被爸爸發現了。他便把那支鋼筆藏了起來。不過這可瞞不過我的眼晴，我知道它被藏在哪了。可過了幾天，我再去看的時候，它卻不見了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起來，最終鋼筆還是被我找到了，我拿著它，真有點愛不釋手的感覺，可是這是爸爸的，我只好忍痛割愛，把它放回了原處。

就在那天晚上，意想不到的事發生了。吃過晚飯，爸爸氣勢洶洶地對我說：“晶晶，你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了，誰讓你動我的鋼筆了？”話音剛落，一個耳光就落在了我的臉上，我的臉頓時火辣辣的疼起來。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈萬分，不爭氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿鋼筆的時候，它還好好的，我放回原處的時候，旁邊也沒有人啊!怎么回事呢？我越想越覺得不對勁。噢，對啦!當時弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了，而且我放回去后，他又拿了？對，肯定是這樣的。

第二天，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸去問弟弟，弟弟卻吱吱唔唔地說：“我沒拿，我不知道鋼筆在什么地方。”爸爸聽后，生氣地對我說：“明明是你把東西弄壞了，你還把責任推給別人，這像話嗎？……”爸爸還說了什么，我一句都沒聽進去，我感到委屈極了，淚水止不住地往下流。

過了許多天，我早已把這件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，來說那天是他冤枉我了，那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽到這個消息，不知怎得我的眼淚又流了下來。

指導教師：賈翠琴。

一件委屈的事。

在我從小到大有許多事，有開心的，有難過的，有后悔的，有委屈的，但讓我記憶猶新的還是那件委屈的事。

那是一個星期天，我在家里做作業，弟弟回來了，他每次一回來就玩我的玩具，玩著玩著，他的目光一下子轉到我的水晶球上了，我對他說：“這個不能玩，一摔就碎。”他說：“不可能，我摔摔看。”“不要”“啪”的一聲，傳入了我的耳朵。這時的我，猶如火山爆發一般，更加氣憤了。我對他說：“你怎麼這麼不聽話，明明給你說不能摔，你卻這麼不聽話，真是太不象話了！”弟弟“哇”的一聲哭了起來，媽媽聽見了，跑過來開始訓我：“你怎麼這麼沒大沒小，打哭了弟弟，還把水晶球給摔碎了真不像話。”說完，就領著弟弟去超市了。弟弟走時還給我做了個鬼臉。我感到很委屈，淚水像斷了線的珠子，不知不覺的流了下來。

每當我想起這件事，淚水就會不由自主的流下來。

第一次流下委屈的淚。

“今天就要回家了，晚上的火車票，只有這短短的時間與媽媽相處了……”想到這兒，淚珠又一次的滑落下來，我已記不清我的淚珠曾多少次滑過臉龐，從前天訂了火車票后，我就從未停息過傷感。只有在媽媽面前我才會停止哭泣，因為，我怕媽媽難過，但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時，不禁也紅了眼圈，我急忙上前對媽媽說：“媽媽，沒關系，下一次我們還會見面的哦！不哭了！媽媽不哭，我也不哭……”

“不如這樣吧！我們今天一下午都打球，好嗎？”“嗯！好！”媽媽爽快地答應了，我勉強地扯出一絲笑容來隱飾我的傷感。

時間總是過的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一個澡，換了身運動服后，調整心態，讓自己盡量看起來高興點，可“命運”就那么捉弄人，媽媽竟有事，脫不開身！

不知怎么回事，我一下控制不了自己，無端的任性起來，死活要讓媽媽陪我一下午，結果，我的渴望卻換來了媽媽的不解：“你怎么這么任性、不聽話。你知道媽媽有多累嗎？”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”

淚滴。

誰能一語道破：淚滴是甘甜，還是苦？淚水連著福，或是牽著禍？流淚是多情，是懦弱，是痛楚，還是解脫？一千人流淚，一千種心得，我說明不了你，你解釋不了我；一千次流淚，一千次心態，說不清的酸甜苦辣，道不出的喜怒哀樂。說得清淚水的人，就明白了人生，淚水是情感的濃縮；懂得了淚水，就認識了自我，燒灼淚水的是心火。

或許有人說，淚水是一文不值。每一次的流淚，每一次的委屈，都是我們感情的變化。那次，我哭了，真的哭了。我依偎在好朋友的懷里，盡情的把心中的不滿、憤怒全都釋放出來了！本來，我不打算哭，因為這點小事也不能哭。可淚水像一股泉，從心底涌上心頭，溢滿眼眶，不一會兒，就淚流滿面。其實，你每一次的淚水，都包含著不同的情感濃縮，有時，那淚水會不知不覺的留下來。

人生有著不同的苦難，有時，你要哭，就盡情的哭，不帶任何掩飾的流淚。一切的苦難將在淚水中化作一團團云煙。

以淚水為題初中（模板14篇）篇十

淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動的，還有委屈的，或者是悔恨的……每次流淚，都會有一段難忘的經歷。

放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為爸爸會狠狠地說我一頓，可爸爸卻沒有說我，而是和藹地對我說：“如一啊，你怎么能這么馬虎呢？錯的題不是你不會，而是因為馬虎，像2你卻寫成了3，加法你卻算成了減法。馬虎比不會更可怕，這個道理你該懂啊……”

聽著爸爸的話語，我那不爭氣的淚水順著臉頰流了下來，落到了我的手上，試卷上，滴在了那鮮紅的分數上……通過那次流淚，它告訴我一個深刻的道理：千萬別和馬虎做朋友，那樣會毀了你自己。

“你好，你叫什么名字？你哭什么？你家在哪？“我……”從那時候，我認識了一個叫：“王維岳”的好女孩。

每天王維岳都叫著我，上學時，我們在路上玩，邊走邊玩，是多么得愉快，是多么的高興啊！直到那天，爸媽為了我的學習，把我們兩個要好的朋友分離了，就像一條繩子從中間分開。此時，我的心情一下子分裂的一樣，那種悲哀，那種痛苦，是別人感覺不到的！天漸漸的暗了起來，周圍很靜，不一會兒，那悲傷而痛苦的雨下了起來。不知不覺的走到了一個地方，曾經開始見面的地方……王維岳！王維岳慢慢的回頭，“張……麗……我……們還是朋友吧！”“當然了。”“嗯……希望吧！”滴答，滴答……“你怎么流淚了？”“沒事……你知道嗎？有一個地方，那里有許多靈魂……”“你怎么了，感覺怪怪的。”我正在走近她時，她閉上了眼睛，身體在慢慢的消失。“不……”靈魂慢慢的飛上了天空。天空也在慢慢的晴朗。

整個世界像變了似的，而我站在那兒默默的……。

滿含淚水的清明節350字。

窗外的陽光，打入我的心底！看，那遠處的山上，就是我長輩的家。我向往著那里，我要去陪我的爺爺，那么他就不再會孤單了！

清明節，對所有在世的人來說，是一個既嚴肅有悲痛的節日。在那一天，我們需要用著全新的面容去看望離我們遠去的人們！他們在那個全新的世界，是否過得安樂？他們在那個快樂的地方，是否過得幸福？爺爺，你為什么走那么急呢？您的面容我一次也沒有看過，連照片我也沒有輕撫過。爺爺，您的孫子將來會有出息，您一定要看著！

我哭了，我不知道那時候我都干了什么？也許，是心情的原因吧！我為您獻了美麗的花圈，看，那多么漂亮。我滿含著淚水，為您獻了可口的水果，時間過得好快，沒來得及向您禱告，我們就走了！

我回頭望著那座墳墓，我又哭了！它總是那樣安靜的座落山的一角！天際邊，一座墳墓和淚水在天際邊揮灑！

我13那年的元宵節，姐姐帶著我去看燈，也是姐姐教我做人的那一天。

街上的燈可真多啊！大大小小的。五顏六色的燈籠樣樣齊全。

街上的人可真多啊！聲音咋鬧，震耳欲聾，我和姐姐費了很大力氣好不容易才擠出來的。

“買燈籠咯，買燈籠咯！漂亮的燈籠！”我興高采烈的對姐姐說：“姐姐有燈籠，幫我買一個吧！姐姐微笑著對我說道：“好啊！老板，一個多少錢啊？”買燈籠的老板說：“18元錢一個。”姐姐付了錢買好燈籠后，由于我調皮，不小心把燈籠給飛出去了，“啊！”我驚叫一聲！姐姐說：“走，再幫你買一個。”一瞬間，我的淚水竟忍不住的落了下來，姐姐發現了我，對我說：“哭什么，你已經長大了，不是那個愛哭鬼了！”

姐姐，去年的元宵節令我難忘，我想對您說：“姐姐，您所言甚是，我已經長大了，不能再哭了，可是那并不是普通的淚水，而是我對您的愛啊！”我想對您說：“姐姐，我永遠愛您！”

姐姐，您的話語包蘊著您對我的愛，那一年，是您叫我怎么做人，少年不能哭泣，姐姐如今您已經17歲了，學業很重，可是您還是依然的愛護我、保護我！姐姐，我永遠愛您！

暴風雨里的淚水350字。

我是一個不易哭的女孩但就在那個暴風雨里我哭了！

那天，天氣很陰森，讓人有種不祥的預感。我打開門把牛牛放了出去自己卻打開了qq開啟了音樂放了超大聲沒過多久便下起了大雨打起了雷可我竟毫不知情還在興高采烈的玩電腦。由于風太大把門給關上了。大概到了中午時我才想起來牛牛我一看門關上了連忙把門打開可門外卻沒見牛牛的身影我沖出去只見已下起暴風雨還不時打雷我并沒有回去拿雨傘而是去找牛牛我在大雨中呼喊可似乎上天在懲罰我的錯誤雷聲更響了，我忘記了堅強淚水在我的臉上流動，大于掩蓋了我的淚水，雷聲掩蓋了我的呼喊，時間一分一秒的過去了到了晚上我抱著最后一點希望回家找牛牛可他真的不在了。

我在桌前回憶起和牛牛在一起的時光那是多么快樂啊！我不知不覺留下了淚水我永遠忘不了那天在暴風雨里的淚水！

段莊二小五。

后悔的淚水（1）350字。

我想這件事會刻骨銘心的'印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。

這事發生在前不久的一次語文早讀課上。同學們正在認真的讀書，這時韋霞拿著一組英語家庭作業本對我說：“姚雨晴，幫我給陳玲。”一看到英語本我就惱火了，一下子把英語本推倒在地上。因為我不喜歡英語，英語給我帶來了很多不愉快。我當時還想：是韋霞的錯，這是語文早讀課，我為什么要幫她交作業本，更何況是和語文無關的。韋霞生氣地說：“有什么了不起的！”

在第一節語文課上，老師問韋霞：“你的好朋友是誰？”出乎意料的是韋霞竟然說了我，我當時大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒有怪我，還一直把我當他的好朋友。真是知音難尋啊！我有一個這么好的朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當時我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這里我的眼眶已經濕潤潤的了。

我想跟韋霞道歉，可是我又沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結論來。在這里我鄭重的對韋霞說一聲：“對不起，是我不對，我有你這樣的朋友應該感到榮幸才對。”

一張被淚水打濕的成績單400字。

“發成績單了！”不知是哪位人士叫了一聲。老師抱著一大沓試卷進來了。看著老師的笑容，我們紛紛揣測著我們的成績。

“龔新旺。”老師叫著我的名字，可笑容已被抹去。我的心提到了嗓子眼。果不其然，可也太差了，58分。它如同一個晴天霹靂砸到我的頭上。

這時，我的眼淚隨著外面的雨流下，流下，流到那58分上，流到我的錯題上，把它們刺眼的標志變得不清楚，我的淚流到了我的心中，成為一道無法抹去的傷痕，我的淚流到了地上，天空的雨也為我越來越多。

我累極了，破天荒地地躺在地板上。閉上雙眼，我仿佛見到了媽媽正在細心、耐心的為我解答難題，仿佛見到了老師正讓我幫她做事。我懷著美好的憧憬睡去，睡去。

那次，我與淚水擦肩而過800字。

淚，是我人生中不可缺少的一道苦澀的菜。我是個多愁善感的女孩，會為一切事而流淚。可是，我明白，流淚代表內心脆弱，只有學會珍惜眼淚，才能成為堅強的人。

淚水就如我肚中的蛔蟲，它知道把握好機會從我眼眶中流下，它懂得我何時在召喚它，但它不懂得珍惜自己。

終于有一天，我看了一部很感人的電影后，想用淚水來表達我的感受，可是我發現只有一滴淚流出來后便再也沒有了。我一下子慌了神，我知道，是我的不珍惜導致淚水的匱乏。原來眼淚也是一種資源，若是不懂珍惜，不加以合理運用，那么最后的水資源，將不再是眼淚。

我記起曾看過的一篇文章――《不能流淚就微笑》中的女主人公辛迪，因患一種罕見的病，導致她不能見到陽光，只能生活在黑暗中，還有身體上所承受的常人無法想象的痛苦，這都使她想哭。然而，上天并不給她機會――淚會腐蝕她的皮膚。她卻樂觀地說：“既然上天不給我流淚的機會，那我就選擇微笑吧。”

我當然比文中的辛迪要幸運許多，我可以盡情享受陽光，而她卻不能；我可以盡情享受一切食物，而她卻不能；我只是暫時失去眼淚，而她要承受的是多么巨大的痛苦！她可以勇敢地選擇堅強，為什么我不可以！

從此，我變得堅強起來，我學會如何在沒有淚水的生活中勇敢地、樂觀地面對生活中的每一次挫折與失敗。

記得在一次淚水離開我八周后的考試后，我再次面對了失敗。沒錯，分數很低，只有46分！我的心一直游蕩在谷底，一想到父母那厲聲呵斥的情景，我的鼻子就酸了。

果真，前腳剛進家迎來的是桃花滿面的笑容，后腳就一下子變成了萬年不化的冰山，接著就是狂轟亂炸的批評與責備的炮彈，炸在我那跌入谷底的心上。

不知什么時候，久違的淚水悄悄地充滿了眼眶，想回到它原來的工作崗位，可我卻忍住不讓它掉下來。因為我想到了八周前我和眼淚訣別的場景。既然當初你走的那么絕，那么我們就再也不要見面了吧！

我慢慢揚起嘴角，淚水慢慢退潮，在我的眼角留下晶瑩的余光。自始至終，我都沒讓淚水落下來。

在父母的注視下，我重新坐回寫字臺，緊緊握住那支陪我一起辛苦奮斗的筆，在日記本的扉頁寫下：7月9日，與眼淚訣別。我看到，父母那緊鎖的眉，慢慢舒展開，臉上露出了舒心的笑。而我那肚中的蛔蟲――淚，也永遠脫離的我的身體，從此冬眠下去。

直到現在，我依舊在微笑。假如小蛔蟲――淚，再來串門，我就告訴它我把家搬到了天涯海角，因為我已決定，從此都選擇與淚水擦肩而過。

圣誕老人的淚水300字。

大家都知道圣誕老人的傳說吧；大家都知道圣誕老人會在大家睡著的時候，悄悄地給大家送上一份驚喜讓大家過一個美好的圣誕節。可是圣誕老人卻在圣誕節的時候哭了。

有人可能會說：“都已經大半夜了，大家都睡著了誰知道圣誕老人來了。”對此，我的回答是：“就算你已經睡著了，難道你就不會想想，在睡覺之前就對圣誕老人說一聲圣誕快樂嗎？”

所以為了人圣誕老人不再哭泣，不再流淚，就讓我們從現在開始，從我們自己做起每到圣誕節的時候，就對圣誕老人大聲地說：“圣誕快樂”吧！

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。

記得那是一個夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴肅地說：“你作業完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應著。爸爸立馬生氣了：“作業沒完成就看電視，像什么話！學習跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時對我呵護有加，但我犯了錯，還死性不改，父親也會批評我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導火線也被點著了：“不看就不看，哼！”我跑進房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。

我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發現門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點衣服。”“早飯多吃點，不然上課沒力氣。”……這些都是父親對我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動的淚。

其實，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉，我越想越難受，終于，主動向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發現，父親又多了幾絲銀發……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。

淚水，也許是感動的體現；淚水，也許是仇恨的表達……但不管怎樣，我愛父母，他們對我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進了我與父母的感情。

打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶新的事情。

那是去年深秋的一個星期四的早上，我早早的起床，復習功課和朗讀英語，因為今天就要期中考試了。那時，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點，讓我洗臉，刷牙后吃早點，剩下的時間我繼續復習，到該上學的時候，我要上學去了，這時，我有點慌亂，因為時間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網，看是要下雨。奶奶關切地對我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會兒可能會下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點兒不耐煩，“哎呀！你煩死了！”，“傘就不帶了，反正一時半忽也下不了雨，我早到學校了。”奶奶無可奈何地說了聲：“隨你的便”。

我就這樣背著書包上學去了。天有不測風云，可誰知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發抖。我很失望，因四周沒有一處可避雨，我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學校就在眼前。誰知這時我的腳下一滑，把我摔了個“狗啃泥”，腿摔痛了，整個身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切不是不會發生了嗎？我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。這時，身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“龍龍”，我一聽就是我的奶奶，我轉身望去，一個在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動的淚水，更準確的說，這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。

是啊，大人的愛是無私的，真愛是沒有痕跡的。平時的奶奶看起來是有些嘮叨，現在想來嘮叨也是一種愛，是愛的一種體現。從現在開始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長的艱辛，為他們分擔憂愁。

六

來源：周記400字m.02/。

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以淚水為題初中（模板14篇）篇十一

拋開法西斯的殘暴戰爭，拋開日本政界的腐敗，拋開演藝圈的黑幕，拋開狹隘民族主義者對華人的歧視，拋開各種變態獵奇的東西，拋開這些，我們會發現這個吸收并傳承了中華文化的東瀛島國其實是很可愛的。

聽說日本人有物哀情結，櫻花散落都會有人感傷落淚，那么何況是人的離去呢。自從接觸acg，這些年里，岡崎律子、鈴置洋孝、坂井泉水、河井英理、藤子·f·不二雄、今敏、臼井儀人、栗本薰，這些或音樂人、或聲優、或作者與acg相關的人都離開了我們。

他們多數都是疾病，而坂井泉水的'離開方式則更令人痛心。但他們辭世的報道卻在一些雜志上只占了小小的一塊地方。如果只是被幾句話就帶過，不是很可憐嗎。有時候我都不知道是因為什么而悲傷，是因為他們身患絕癥，是因為他們過早地離世，還是因為他們遺有未完成的作品和心愿？說句過分的話，他們的人生都沒有走出goodend，不知道是哪條路線選錯了，命運就無情地帶走了他們，讀檔的機會都沒有。

母親拿來報紙讓我看，上面寫著“日本人雖然生活幸福指數低，但是卻很長壽”。我哽咽地對母親說，我認識的日本人卻不是這樣的。

zard的不要認輸使我明白了一些道理，很感謝泉水jj歷年來對我們那么眷顧，在這里我想對jj說一聲：“jj我愛你”。

以淚水為題初中（模板14篇）篇十二

淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的.苦織成的。

淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。

那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住。”我只是想說這樣會離學校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見我，以為我生氣了跑回市場了，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進來了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學回來能看見你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了。”淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

現在回想起來，仍記憶猶新，當時的一幅幅畫面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。

以淚水為題初中（模板14篇）篇十三

當我再一次用45°角仰望長滿云彩的天空的時候，終于淚流滿面。

死黨柒的姐姐是一個有著一雙動人眼睛的女生。每次看到她，總會情不自禁地想起一句古文——“巧笑倩兮，美目盼兮。”由于柒的緣故，漸漸我和他也就熟絡起來。

那天放學回家，柒說：“我姨父昨天腦溢血，送到醫院急救了。”我就想，是那個有漂亮眼睛姐姐的爸爸嗎？頓時腦袋里“嗡”了一聲。“怎么會呢？怎么會呢？”我喋喋不休地纏著柒。

柒說，姐姐回到家，叫了十幾聲“爸爸”，最后是在衛生間里發現他爸爸的。是她趕緊打電話叫柒的爸爸來把他的爸爸抬去了醫院。

沉默，死一般的沉默，感覺什么東西壓著我，讓我吐出一個字的力氣都沒有。

回到家，爸媽也在議論這件事，說了什么我沒有仔細聽，大概是沒有希望了之類的話。我的眼前仿佛站立著一個胖胖的，頭發有些長的中年男人。他畫著一手好畫，他家中總有許多令我感興趣的東西。他曾一度是我的偶像。

然后，就是那雙眼睛，漆黑的，閃著溫柔的光，仿佛一道最絢爛的彩虹，永遠沒有陰霾，灼灼生輝。

我說，“媽，我要去看看。”

醫院，重癥病房，鋪天蓋地的白色讓我心里也一片空白。姐姐站在一邊，我看見叔叔嘴上罩著氧氣管，無數根管子插在他的腦部。

姐姐輕輕地說：“他只是想睡一覺，不是嗎？”我轉過頭，撞上了姐姐的眼神，孤獨、無助、暗淡無光。于是我的內心潮濕起來：“姐，你哭出來好嗎？哭出來，一切都會好的。”

我分明看見她的眸子，泛起一絲漣漪，剎那間，便掬滿了眼眶。然后，一滴清澈透明的液體滴落下來。“爸爸說過，即使是眼淚，也只許流一滴，他喜歡我開心的樣子。”

醫生說，叔叔的生命完全依賴著氧氣瓶，只是等家人同意，就可以拔下來了。

我早已泣不成聲，沖出了那片殘忍的白色世界。

后來的某一天，我抬頭用45°角仰望長滿云彩的天空，那一雙眼睛就仿佛在天際，它倔強地仿佛在說：“我不哭，我不哭。”

我于是微笑。我說姐，你要好好的。

以淚水為題初中（模板14篇）篇十四

人總是自私的，渴望自己的寵愛多一點再多一點。我也不例外，自己的寵愛誰也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。

“你太過分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無意識的打人是常有的。你怎么能對一個僅百天的嬰兒動手呢？”媽媽邊哄著哭鬧的弟弟邊訓斥我道。“總之，他打人是他不對。”我關上房間門對自己說。

這樣的話我也習以為常了。而這個弟弟我也不在乎，不過是一個來奪我寵愛的人罷了。我不必把他放在心上。

我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個哭鬧的小家伙交由我來帶。起初還好，他肯對我說些咿咿呀呀的嬰語，也對我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會兒又不開心的哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只干嚎了幾聲便不敢再哭了。又過了一分鐘，他見我的臉色并無怒色，又開始哭，而且越哭越大聲。他見我無動于衷，索性不哭了，把小手伸進嘴里吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑。可他又不笑了，對著我的床單尿了起來。我生氣得打了他幾下把他放進搖籃里，自顧自地換床單去了。

媽媽聽見弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進來，嘆了一口氣對我說：“你小時候體弱多病，為了你才生了這個孩子。我們不是不愛你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見到弟弟，我會送你去寄宿學校。你自己想清楚再告訴我決定。”說完就抱著弟弟出去了。可我清楚的看見了媽媽眼角的泛著的淚光。

是的！我錯了！當我翻著那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫生說她的身體有一點小問題。

這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產房問爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這么愛我，可我卻一次次的沖撞她，和她發脾氣。我真的太任性了。我不想著如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭風吃醋。原來，我是這么不明白媽媽對我的愛。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。

我想這一刻，我明白了。多一個弟弟不過在我的心里多加一個人的位置而已。我想對媽媽說：我愛你。