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2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-07-07 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇一

殘?jiān)氯玢^,若隱若現(xiàn)的掛在遠(yuǎn)方靜謐的天空。我獨(dú)自走在回家的小路上。早已麻木,寒風(fēng)吹過(guò),幾乎帶走我僅余的體溫,慘淡、孤獨(dú)、又摻雜一絲憂傷。

踱回家中,翻開(kāi)課本,準(zhǔn)備做今天的作業(yè),但凌亂的思緒卻久久不能集中,黯然嘆息……。

我來(lái)到電視機(jī)前,打算放松一下。30秒后,映入我眼簾的是倫敦奧運(yùn)會(huì)110米欄項(xiàng)目的重播,中國(guó)飛人劉翔正與其他各國(guó)選手熱身,準(zhǔn)備這場(chǎng)速度與激情的表演,奪得這個(gè)項(xiàng)目的金牌。

準(zhǔn)備就緒,發(fā)令槍剛一響,選手們飛也似的沖了出去。但不想,意外發(fā)生——只見(jiàn)劉翔在第七步,上第一個(gè)欄的時(shí)候,竟被欄桿絆倒!無(wú)緣了比賽。

我心頭一震!劉翔的這一吻,不知感動(dòng)了多少人,讓多少人為他留下了眼淚!

我呆呆的關(guān)掉電視,回想著剛才的一幕,久久不得以平靜。

是什么讓他感動(dòng)了所有的人?是什么讓他得到了所有人的尊敬?

是他的堅(jiān)持!劉翔頂著那么大的壓力,卻還在堅(jiān)持著。而我,又怎能因?yàn)橐粫r(shí)的不如意黯然神傷、頹廢不堪?!

我懂了,堅(jiān)持,我要堅(jiān)持!遇到挫折,拼搏,笑一笑就會(huì)過(guò)去。謝謝你,劉翔,是你感動(dòng)了我,讓我有了信心、力量!

關(guān)掉電視,回到書(shū)桌旁,我靜下心來(lái),緩緩翻開(kāi)了課本……。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇二

1.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

2.文章邊敘事邊抒情。

3.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法。

4.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

5.一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

6.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

7.文章想象合情合理,

8.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

9.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

10.細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

11.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

12.描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

13.,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

14.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

15.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。

16.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

17.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

18.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

19.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

20.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇三

小時(shí)侯我生了一場(chǎng)大病,三天癱瘓?jiān)诖采希饕膫谀_上.腳上長(zhǎng)了膿包,又痛又癢當(dāng)時(shí)我試著用牙簽挖膿包,挖破了膿包.疼痛難忍,爸爸告訴我說(shuō):膿包必須消毒才會(huì)消.我似懂非懂,爸爸熟練地幫我擦藥這時(shí),我看到爸爸臉上出了汗,我覺(jué)得很感動(dòng),從小到大我受了多少傷,爸爸都解決了,現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了.也認(rèn)識(shí)到了如何預(yù)防疾病,養(yǎng)成了愛(ài)洗手的好習(xí)慣,我知道”病從口入”

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇四

從開(kāi)端相遇我就深深的愛(ài)上了你,也就是從那時(shí)起,我心被你迷……坐在電腦前反復(fù)地聽(tīng)著這首易欣演唱的歌曲《不顧所有愛(ài)你》,你我第一次的相遇是在xxx。從那以后,你的一個(gè)笑容,一個(gè)調(diào)皮的表情都是開(kāi)在我內(nèi)心最璀璨的鮮花,我的心無(wú)時(shí)不刻都被你牽動(dòng)著。

心腸感謝你來(lái)到了我的世界,一路有你,感人情書(shū),讓我的人生生命從此愈加豐碩多彩。一路有你,讓我的人活路線從此走的愈加踏實(shí)。愛(ài)上你是我這輩子最大的幸福,遇上你是我今生的緣。

當(dāng)我剛意識(shí)你時(shí),你是那么的熱烈豪邁,又是那么的有顯明個(gè)性,你的真摯和溫煦在人不知;鬼不覺(jué)中虜獲了我的心。

人生中有很多的迫不得已,但只有在心中有一個(gè)人在牽掛,在思念,也會(huì)變成人生中的最幸福。愛(ài)要怎樣說(shuō)得出口?我和你是生涯在完整不同的兩個(gè)城市的人,命運(yùn)真的很會(huì)開(kāi)玩笑,我就偏偏意識(shí)了你,偏偏愛(ài)上了你,愛(ài)上你,覺(jué)得是甘美的。

我喜愛(ài)一個(gè)人靜靜的想你,想著你的笑容。盡管咱們意識(shí)的工夫不長(zhǎng),然而我卻珍惜更你在一同的每一天。

遇見(jiàn)你須要運(yùn)氣,愛(ài)上你卻要勇氣,你我走到這一步是如許不容易啊!

人海茫茫,紅塵相遇不未必能在一同,在一同的不未必成為情侶,有多少人只能做兄妹,又有多少人只能等來(lái)生,我真的很想和你在一同。

上課的時(shí)分,休息的時(shí)分,以至連晚上做夢(mèng)都會(huì)想著你,夢(mèng)見(jiàn)你,覺(jué)得你是如此的親切。

在寂寞的漫漫長(zhǎng)夜,你可曾聽(tīng)見(jiàn)我的嘆氣?我是真的很愛(ài)你,我好想大聲地說(shuō):我愛(ài)你,親愛(ài)的你,我是真的不顧所有愛(ài)上了你。讓我忘了我自己,我不怕愛(ài)的路上遇到狂風(fēng)暴雨,我會(huì)證實(shí)你的挑選沒(méi)有錯(cuò),我可以讓你有肩膀依托。

文檔為doc格式。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇五

我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)令自己感動(dòng)的事,這件事一定深深觸動(dòng)了你的心弦,讓你難以忘懷,而我也經(jīng)歷過(guò)許多令我感動(dòng)的事,其中有一件事在我的腦海中留下了深刻的烙印。

這一件事是發(fā)生在我中班時(shí)的事,如今我仍然歷歷在目。

記得那是夏天的一個(gè)夜晚,天氣比以往涼爽多了,而我只穿了一條吊帶裙。到了半夜,媽媽感覺(jué)我的身體很燙,就用手摸摸我的額頭,一摸才知道我發(fā)了高燒,就趕緊叫醒爸爸。爸爸趕緊抱起我,和媽媽一起帶著我去醫(yī)院。

到了醫(yī)院,媽媽趕緊找來(lái)了值夜班的醫(yī)生,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,你快幫我女兒量下體溫,她的頭現(xiàn)在還很燙呢!醫(yī)生,快幫她打吊針,再另外開(kāi)點(diǎn)退燒藥,醫(yī)生,請(qǐng)快一點(diǎn)……”過(guò)了好久,事情都辦好了,爸爸媽媽才安心,而我早已累得睡著了。半夜,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,手上打著吊針,爸爸媽媽一直在我的床邊陪著我。此時(shí),我不由得感覺(jué)到一陣心酸,覺(jué)得自己太不懂事了,讓爸爸媽媽為我操勞,守了我一夜。

每當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄@么愛(ài)我、疼我的父母。但我也感到十分愧疚,要知道,父母把我辛辛苦苦拉扯大不容易,而我以前犯過(guò)許多次錯(cuò),但爸爸媽媽總會(huì)處處包容我、原諒我的不懂事。

爸爸媽媽?zhuān)悄銈凁B(yǎng)育了我,我愛(ài)你們!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇六

已近中考,面對(duì)一疊疊的復(fù)習(xí)材料與好像背不完的課文、定理、公式、語(yǔ)法,學(xué)的頭昏腦脹,沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔,趴在桌子上睡了起來(lái)。不知過(guò)了多久,睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片,趕緊找到眼鏡,戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。

想去睡覺(jué),但作業(yè)又無(wú)法完成。正當(dāng)左右為難時(shí),瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過(guò)縫隙吹來(lái)的風(fēng)中輕輕搖擺,好像在告訴我:學(xué)習(xí)去吧,我陪你。

將紙筆放好,我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧,那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨,面對(duì)我這些小困難又能算得了什么呢?我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該就是源于它吧。

作業(yè)已近尾聲,我實(shí)在抵擋睡意的困擾,迷迷糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水,像雨又像露更像兩滴淚。

一聲尖叫,在夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,看看自己,已經(jīng)是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上,可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。

走出房門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲,好像一夜沒(méi)睡似的。匆匆洗漱完畢吃過(guò)早飯后上學(xué)去了。

出了房門(mén),看到了窗邊的花兒,不禁有些擔(dān)心——經(jīng)過(guò)一夜的狂風(fēng)暴雨,它還活著嗎?

啊!康乃馨,原來(lái)您就是媽媽啊!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇七

世間總會(huì)存在著感動(dòng),今天,我就來(lái)講講一個(gè)發(fā)生在我身上的感人事兒吧!

那是一個(gè)漫天雪花的冬天,各不相同的雪花寶寶們,正在空中玩耍,看!每一個(gè)調(diào)皮的小寶寶都會(huì)找一個(gè)相對(duì)平坦、美麗的地方飄落,隨著雪花寶寶的舞姿慢慢地優(yōu)美,大地已經(jīng)被雪覆蓋了,雪花寶寶們?yōu)榇蟮劁伾狭税咨拿薇弧?墒沁@樣的路好走嗎?當(dāng)然不好走,因?yàn)樘T谖以儐?wèn)過(guò)大地媽媽后,她同意讓我為了他人的方便,把雪鏟掉,因此,代號(hào)為“鏟雪”的行動(dòng)正式開(kāi)始了!

一會(huì)兒,爸爸、媽媽、我從家里拎著桶、掃帚、拿著鏟子,來(lái)到樓門(mén)口。我們很快分好了工:爸爸負(fù)責(zé)鏟雪,媽媽負(fù)責(zé)把雪裝到桶里,倒到路邊,而我,則獲得了一份美差------用桶里的雪堆成一個(gè)小雪人!行動(dòng)開(kāi)始了!爸爸一邊用鏟子鏟雪,媽媽一邊把雪裝到了桶里,鏟一點(diǎn),就往桶里裝一點(diǎn),一桶雪很快裝滿了,媽媽就把一桶雪拎到路邊倒掉,我就在路邊堆起了雪人。就這樣,我們一家三口忙碌開(kāi)了。這時(shí),鄰居孫叔叔從外面回來(lái),看見(jiàn)我們一家三口忙碌的場(chǎng)景,也從家里拿來(lái)了一把鐵鍬,加入到我們“鏟雪”行動(dòng)中來(lái)了;我家對(duì)門(mén)的大姐姐看見(jiàn)了,也拿起了掃帚掃起來(lái);三樓劉阿姨買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)了,也表示要加入我們的隊(duì)伍。孫叔叔、大姐姐、劉阿姨的加入使我們鏟雪行動(dòng)加快了許多,很快,一片白茫茫的雪地露出了它本來(lái)的面目------水泥地。

這時(shí),我的雪人也堆好了,黑扣子當(dāng)眼睛,胡蘿卜鼻子,對(duì)我們笑呢!

住在一樓的李爺爺激動(dòng)得對(duì)我們喊:“孩子們,累壞了吧,快進(jìn)屋歇歇吧!”爸爸說(shuō):“李叔叔,雪雖然鏟了,但地還是很滑,你出來(lái)可要當(dāng)心呀!”李爺爺感動(dòng)地說(shuō):“知道啦,謝謝你們!謝謝你們!”

我們的行動(dòng)感動(dòng)了孫叔叔、感動(dòng)了大姐姐、感動(dòng)了劉阿姨、也感動(dòng)了李爺爺。而他們的行動(dòng)也感動(dòng)了我們一家人,是啊!是啊!只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間就會(huì)變成美好的人間!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇八

有一個(gè)小男孩,家里非常窮。小男孩患了一種病,看了非常多醫(yī)生,不見(jiàn)效,為醫(yī)病花掉了家里的所有積蓄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)郎中能治,母親便背著男孩前往。可是這個(gè)郎中的藥錢(qián)非常貴,母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉。可是,小男孩發(fā)現(xiàn),藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著。小男孩問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗阉幵乖诼飞希俊蹦赣H小聲告訴他“別人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了。”小男孩說(shuō):“這怎么可以呢?我寧愿自己生病,也不能讓別人也生病。”后來(lái)小男孩沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上,那條小路只有母親上山才會(huì)經(jīng)過(guò)。

有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著兒女茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話,我堅(jiān)信,那一定是——母愛(ài)。我的心靈在顫動(dòng)!在傾聽(tīng)著母愛(ài)的聲音!

這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩…。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇九

感動(dòng)人人都感受過(guò),那種感覺(jué)讓人心動(dòng)、讓人心醉,但是那次生日的感動(dòng),卻讓我心痛,讓我后悔,時(shí)刻提醒自己:理解媽媽?zhuān)驗(yàn)槲沂撬闹械膶殹?/p>

那天是我11歲的生日。一大早,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞄滋?hào)了?”媽媽好像忘記了我的生日,不冷不熱地說(shuō):“2月14號(hào)。”我聽(tīng)了,便窩著一肚子氣上學(xué)去了。下課后,同學(xué)們和我談起他們過(guò)生日時(shí)是怎樣過(guò)的,無(wú)非是炒幾個(gè)好菜,或是出去玩一天……我心里只有一個(gè)想法:沒(méi)勁!干脆不提過(guò)生日的事了吧,唉!過(guò)個(gè)平凡的生日吧!

下午放學(xué),我實(shí)在不想回家,因?yàn)槲液ε禄氐郊液螅吹降倪€是那冷冰冰的四壁,和那無(wú)聊的電視劇,我害怕過(guò)這個(gè)無(wú)人陪伴的生日,我就去了同學(xué)家,很晚才回家。我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)家里的燈亮著,心想:媽媽回家了,但過(guò)生日是沒(méi)有什么希望了。我慢吞吞的上了樓,媽媽笑瞇瞇的迎上來(lái),神秘兮兮的看著我。一陣誘人的菜香味撲鼻而來(lái),我往媽媽身后一看,嗬!桌上擺了好多菜,中間還有一個(gè)插著蠟燭的大蛋糕。

“媽?zhuān)蔽冶亲右凰幔?dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。“傻孩子,你以為媽媽真的忘了?外面有天大的事,也要給女兒過(guò)生日呀!”媽媽拍了拍我的頭:“來(lái),洗手吃飯。”

“祝你生日快樂(lè)……”突然一陣歌聲傳來(lái),我一看,表哥、表姐們做著鬼臉從里屋一擁而出,“博文,你怎么這么晚才回來(lái),我們?cè)诶镞叾椎耐榷悸榱耍 ?/p>

“對(duì)不起,我……啊——饒了我吧……救命啊--”“咔嚓”不知是誰(shuí)按動(dòng)了相機(jī)的快門(mén),將這一刻定為永恒。

看!照片上的我躲在媽媽身后,周?chē)鷰纂p沾滿奶油的手向我襲來(lái),我左躲右閃,還是逃不掉落個(gè)“花貓臉”的命運(yùn)。而媽媽一直緊握著我的手,望著我微笑。

每當(dāng)我想起這件事情,或看到這張照片,我就會(huì)忍不住笑起來(lái),隨之心為之痛起來(lái)、悔起來(lái)。因?yàn)槟且豢蹋抑懒恕裁词悄笎?ài),什么是理解。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十

我從未覺(jué)得母親稱(chēng)得上一位有智慧的母親。高中三年,她既沒(méi)有想傅雷那樣給我寫(xiě)一沓厚厚的載滿哲理的家書(shū),甚至也沒(méi)有像別的同學(xué)的家長(zhǎng)一樣和自己的孩子談?wù)勑模?xì)致耐心地描繪做人的道理。有時(shí)我覺(jué)得母親離我很遠(yuǎn)。

這才發(fā)現(xiàn),我會(huì)的都是母親給的,盡管她從未刻意地對(duì)我說(shuō)過(guò)一絲一毫該如何去做的話。

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一天起,上帝就派來(lái)了美麗的天使,讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當(dāng)我內(nèi)心躁動(dòng)、急功近利時(shí),她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞,在溫柔的流水中磨潤(rùn)我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒(méi)有鋒利的刻刀,沒(méi)有粗糙的砂紙,只有那縈繞在周?chē)鷰е赣H體溫的流水,將我環(huán)繞,環(huán)繞,無(wú)終無(wú)盡。母親的智慧竟是如此的溫潤(rùn),又如此的有力。

點(diǎn)評(píng):期中考試的作文是命題作文,題目是“影響”,并注釋說(shuō),影響是以間接或無(wú)形的方式來(lái)作用或改變周?chē)娜嘶蚴挛铩_@位同學(xué)真正理解了“影響”這一主題的內(nèi)涵,摒卻了一般的論證技巧,由心而發(fā),用流水般的文字,在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中詮釋母愛(ài)的潤(rùn)物無(wú)聲。語(yǔ)言整齊流暢而又富于變化,平易質(zhì)樸而又飽含深情。全文雖未點(diǎn)明“影響”,但“影響”卻已彌漫于字里行間,連同這“影響”擴(kuò)散的`是一個(gè)孩子對(duì)母親深情的理解,是一個(gè)母親對(duì)孩子默默的愛(ài)。

感悟:

1.一個(gè)個(gè)畫(huà)面閃過(guò),我想起了自己已滿頭白發(fā)的母親,想起了已經(jīng)離家十幾年,我最像的還是母親。我會(huì)的,全是母親給的。母親在一件件小事里把自己融入到我們的生命,再也不分離。

2.多么懂事的孩子,沒(méi)有對(duì)母親的發(fā)自內(nèi)心的理解,怎能在考場(chǎng)上流淌出這樣的感恩?

3.多么偉大又多么幸福的母親。

4.做父母的可以從這篇文章里知道,自己的言行舉止該有多重要。最好的家庭教育是身體力行的濡染而不是苦口婆心的教誨。

5.做老師的是不是也在這樣無(wú)形地影響著孩子的一生?

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十一

生活中總有很多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人,我的同學(xué)“靦男兒”。

他個(gè)子不高,痩瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號(hào)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái):能夠讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽郏闹邪迪耄耗阈袉幔空l(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái):把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被“雷倒”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后,只見(jiàn)他好像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動(dòng)手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過(guò)去向他祝賀,并問(wèn)他為什么能夠跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑,然后對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷,他跑向遠(yuǎn)方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來(lái)在“靦男兒”的身上,蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神,這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天,他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我,也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,他帶給我一份感動(dòng),也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十二

英雄男兒,秉亂世之雄,風(fēng)流名士,,承強(qiáng)國(guó)之略。戰(zhàn)火硝煙,奔馬嘶鳴。大爭(zhēng)之世,文化之集。自古誰(shuí)無(wú)死?丹心照汗青。百世流芳,萬(wàn)代傳頌。何其壯哉?!

這就是一本書(shū)的魅力。這就是我最感動(dòng)的一本書(shū)。

它的名字叫《史記》,它的作者叫司馬遷。

這是一本前無(wú)古人的書(shū)。

歷史是一個(gè)正直而有用的東西。回望漫漫歷史,我們會(huì)為這本書(shū)而自豪。它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。它分為十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳。它記載了從黃帝到漢武帝年間的歷史。這是一個(gè)好大的工程。為我們現(xiàn)在的史學(xué)研究做了很大的貢獻(xiàn)。我感動(dòng)于他的前無(wú)古人。這是一本得來(lái)不易的書(shū)。

司馬遷從小就走山闖水,熟讀各種史書(shū)。可以說(shuō)是滿腹經(jīng)綸。他繼承父親的官職,專(zhuān)門(mén)史書(shū),他一身正氣,直言不諱。他為李陵辯護(hù),惹得皇帝龍顏大怒,將他處以極刑。司馬遷忍辱負(fù)重。、,在牢獄中,寫(xiě)下了千古巨作《史記》。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”司馬遷揮筆大作,用心血寫(xiě)成了這部巨作。得來(lái)不易的東西,會(huì)讓人倍加珍惜。

我感動(dòng)于他的得來(lái)不易。

這是一本文史雙全的書(shū)。

“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”用這句話來(lái)評(píng)價(jià)這本書(shū),絕對(duì)不為過(guò)。這本書(shū)除了在是學(xué)方面記錄完善、具體。詳細(xì)外,在文學(xué)方面也造詣深厚。“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”道盡了智與愚,得與失的關(guān)系;“桃李不言,下自成蹊。”說(shuō)明了只要有才干,有能力嗎,就能名揚(yáng)四海;“得黃金百斤,不如得季布一諾”表現(xiàn)了承諾的重要性。真是字字黃金,句句真理啊!

我感動(dòng)于它的文史雙全。

就是這么一本書(shū)。我讀了一遍又一遍。因?yàn)樗淖肿种榄^,因?yàn)樗木渚湔胬恚驗(yàn)樗鼛Ыo我的感動(dòng)。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十三

感動(dòng)就在一瞬間。彈指間,歡聲笑語(yǔ)便縈繞在箭竹叢生的古道邊,糅合了溪流的歡唱,共同見(jiàn)證了那段陽(yáng)光滿溢的時(shí)光。

當(dāng)再次聽(tīng)到吉他聲,相信心頭又會(huì)劃過(guò)一絲感動(dòng)。還會(huì)記得那些笑臉吧,而那些談吉他,唱歌,跳舞的人呢?怕是早已刻在了心頭,就像臺(tái)灣永遠(yuǎn)鐫刻在大陸的東南一樣。當(dāng)蝴蝶輕輕張開(kāi)翅膀,豆娘小心地移動(dòng)修長(zhǎng)的腳,水雉俯下頭啄食水草,花兒靜靜的綻放,草兒隨風(fēng)拂動(dòng),再加一抹夕陽(yáng),這就叫自然吧。當(dāng)然還有一群夕陽(yáng)下保育的青年才叫風(fēng)景畫(huà)。

風(fēng)吹散阿里山的云霧,小火車(chē)沿著山路蜿蜒而上,在一片金色的晨霧中,才睜開(kāi)朦朧的睡眼,太陽(yáng)才像出芽的小苗鉆出山頭,幾秒中竟變成火球射出萬(wàn)丈的光芒。刺得你眼睛發(fā)痛,卻流出幸福的淚水。

聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,他們想讓它吹掉機(jī)場(chǎng)。可臺(tái)風(fēng)卻將他們提前從臺(tái)南送回臺(tái)北。風(fēng)雨中的那輛大巴,穿過(guò)靜謐的水稻田,滿載著歌聲,歌聲中有美麗的青藏高原,有富饒的四川盆地,還有…雨打在故宮的碧瓦金壁上,會(huì)鎖住這段歷史。那些見(jiàn)證蒼茫歲月的銅塑金雕,用一雙雙歷史的眼睛看著我們。這些與炎黃同一時(shí)期的文物,看著炎黃的子孫在笑,在討論。卻看不出他們中間隔著一道海峽。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十四

記得在開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,大家都很開(kāi)心,懷著一顆自信心,決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)。可今天卻發(fā)生一件不幸的、感人的事。

早上,剛開(kāi)始上英語(yǔ)課,a老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子,里面是這學(xué)期用的教材。我心里想:這么重的東西,a老師怎么可以自己搬呢?應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且,天氣潮濕,地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子,眼看不到路,這樣是很容易滑倒的!

a老師把箱子往講臺(tái)上放,讓同學(xué)們發(fā)下去,自己又去搬另一箱。

這次,老師好久都沒(méi)來(lái),我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……。

b老師又說(shuō):“我對(duì)a老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧,但a老師說(shuō)不行,你上了我的課,我就要不回來(lái)了。”

過(guò)了幾分鐘,a老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái),全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。a老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始給我們上課了。

在上課時(shí),a老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了,發(fā)紫,腫得想塊包,鞋都快磨破了!記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午,快校門(mén)了,保安亭和大廳似乎沒(méi)有老師。后來(lái),學(xué)校廣播說(shuō)a老師是光著腳丫,冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。

現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺(jué)到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想,如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛(ài)戴每一位老師。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十五

首先,恭賀你的畢業(yè)論文答辯順利通過(guò)了。至于,你說(shuō)因?yàn)槟愕募揖池毢幌朐倮^續(xù)的讀研了,我想大可不必!

時(shí)間,就像一個(gè)優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員,還未等裁判員手中的槍響只眨眼的功夫就跑出了很遠(yuǎn)。屈指算來(lái),我和你在網(wǎng)絡(luò)上由相識(shí)、相知到網(wǎng)戀已經(jīng)整整三年了!

記得,有一天,我打開(kāi)電腦看見(jiàn)我qq空間的留言板上有一條你留給我的羞怯的留言:“雅竹老師,我叫曉涵,是某某大學(xué)的大二學(xué)生,愛(ài)好詩(shī)歌、散文、在某某文學(xué)雜志社上拜讀到您的大作,十分喜愛(ài)雅竹老師的文風(fēng)和文筆,不知道您能否收下我這個(gè)喜愛(ài)您作品的學(xué)生?”時(shí),心里突然感到一陣震撼和莫名的感動(dòng),于是,我就禮節(jié)性的給你做了回復(fù)。也就是從那天之后,你漸漸的走進(jìn)了我平靜如湖的、離異單身女人的生活之中。

無(wú)奈之下,我還是提筆為你寫(xiě)了一封回信。信中,婉言的拒絕了你并一再暗示我可以做你的大姐姐和知己,還真誠(chéng)的叮囑你要好好的去完成你的學(xué)業(yè),別辜負(fù)了在鄉(xiāng)下對(duì)你望子成龍的父母對(duì)你的殷殷期盼。發(fā)完后,自己如釋重負(fù),倒在床上一覺(jué)睡到大天亮。

第二天晚上,又到了我們約定上線聊天的時(shí)間,在猶豫著和你聯(lián)系還是不再聯(lián)系之間掙扎了許久,最終,還是打開(kāi)了電腦。看著你閃動(dòng)著的在熟悉不過(guò)的頭像,我頓時(shí)熱淚如注。你為我發(fā)來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的消息,其中一句:“雅竹,今生,無(wú)論你是貧、是富,是年輕還是年老,我非你不娶!如果你不想讓曉寒的生命就這樣隨風(fēng)而逝,就請(qǐng)你讓我好好的愛(ài)你好嗎?”讀著這深情款款的文字,我終于迷失了自己!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十六

發(fā)生在我身上的感動(dòng)的是很多,但其中的一件事令我非常感動(dòng)。雖然只是件不起眼的小事,但它卻令我知道了母愛(ài)的無(wú)私。

那一天,我自己在家。爸爸媽媽都在開(kāi)會(huì)。剛剛七歲的我獨(dú)自在家,哆哆嗦嗦的做作業(yè)。突然,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我“哇”的一聲嚇哭了,急忙跑去客廳給媽媽打電話。

砰砰砰!砰砰砰!不知過(guò)了多久,一陣敲門(mén)聲和說(shuō)話聲把睡著了的我驚醒了。“寶貝,快開(kāi)門(mén)!你怎么了?寶貝!”門(mén)外焦急的喊著。“嗚嗚,媽媽?zhuān)襾?lái)了,嗚嗚!”我聽(tīng)出了媽媽的聲音,沖下沙發(fā),急忙跑去開(kāi)門(mén)。

“媽媽?zhuān) 蔽掖蜷_(kāi)門(mén),撲了上去抱頭埋在媽媽?xiě)牙铮蛔〉某橐!昂昧撕昧耍寢寢屜冗M(jìn)去。不哭了,乖!”媽媽撫摸著我的頭,慈愛(ài)的說(shuō)。

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十七

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首先,恭賀你的畢業(yè)論文答辯順利通過(guò)了。至于,你說(shuō)因?yàn)槟愕募揖池毢幌朐倮^續(xù)的讀研了,我想大可不必!

時(shí)間,就像一個(gè)優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員,還未等裁判員手中的槍響只眨眼的功夫就跑出了很遠(yuǎn)。屈指算來(lái),我和你在網(wǎng)絡(luò)上由相識(shí)、相知到網(wǎng)戀已經(jīng)整整三年了!

記得,有一天,我打開(kāi)電腦看見(jiàn)空間的留言板上有一條你留給我的羞怯的留言:“雅竹老師,我叫曉涵,是某某大學(xué)的大二學(xué)生,愛(ài)好詩(shī)歌、散文、在某某文學(xué)雜志社上拜讀到您的大作,十分喜愛(ài)雅竹老師的文風(fēng)和文筆,不知道您能否收下我這個(gè)喜愛(ài)您作品的學(xué)生?”時(shí),心里突然感到一陣震撼和莫名的感動(dòng),于是,我就禮節(jié)性的給你做了回復(fù)。也就是從那天之后,你漸漸的走進(jìn)了我平靜如湖的、離異單身女人的生活之中。

無(wú)奈之下,我還是提筆為你寫(xiě)了一封回信。信中,婉言的拒絕了你并一再暗示我可以做你的大姐姐和知己,還真誠(chéng)的叮囑你要好好的去完成你的學(xué)業(yè),別辜負(fù)了在鄉(xiāng)下對(duì)你望子成龍的父母對(duì)你的殷殷期盼。發(fā)完后,自己如釋重負(fù),倒在床上一覺(jué)睡到大天亮。

第二天晚上,又到了我們約定上線聊天的時(shí)間,在猶豫著和你聯(lián)系還是不再聯(lián)系之間掙扎了許久,最終,還是打開(kāi)了電腦。看著你閃動(dòng)著的在熟悉不過(guò)的頭像,我頓時(shí)熱淚如注。你為我發(fā)來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的消息,其中一句:“雅竹,今生,無(wú)論你是貧、是富,是年輕還是年老,我非你不娶!如果你不想讓曉寒的生命就這樣隨風(fēng)而逝,就請(qǐng)你讓我好好的愛(ài)你好嗎?”讀著這深情款款的文字,我終于迷失了自己!

2023年寫(xiě)令人感動(dòng)(實(shí)用18篇)篇十八

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶;世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。”這句歌詞說(shuō)得很好。愛(ài)有很多種,有的是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài),有的是同學(xué)之間的友愛(ài),有的是細(xì)致入微的慈愛(ài),而最偉大的卻是母愛(ài),她只有付出、并沒(méi)有回報(bào)。

從小到大父母不太管我的生活,他們只過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),我的事情都是我們自己來(lái)做。

四年級(jí)時(shí),我第一次洗衣服,那是一個(gè)夏日的晚上,我洗完澡出來(lái),看媽媽還沒(méi)回來(lái),衣服臟了便決定自己洗衣服,我回想起媽媽以往怎樣洗衣服。我先把衣服放到盆子里接滿水,再在水里洗衣服,然后拿出洗衣板,把衣服放在洗衣板上,涂抹上香皂再洗,最后沖洗一遍,扭干,曬在陽(yáng)臺(tái)上。我前幾步做的很好,只是后邊沒(méi)有洗干凈,也沒(méi)有扭干。媽媽回來(lái)之后,看到我洗衣服,雖然嘴上批評(píng)我,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

別人老說(shuō)“嚴(yán)父慈母”,可我覺(jué)得在我家,卻是“慈父嚴(yán)母”。媽媽從小對(duì)我就我很?chē)?yán)。媽媽認(rèn)為只有好好讀書(shū),以后才有好日子過(guò)。所以我從小就要上各種補(bǔ)習(xí)班,興趣班。剛開(kāi)始,爸爸有些不滿,漸漸地,爸爸的思想也被媽媽給傳染,爸爸也一有時(shí)間便給我講各種數(shù)學(xué)題。但爸爸讓我勞逸結(jié)合。

媽媽對(duì)我的愛(ài)并不像其她媽媽一樣,只是一味地呵護(hù)自己的兒女,而是讓我學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,媽媽總是對(duì)我說(shuō),他不可能呵護(hù)我一輩子,只有讓我自己變得勇敢,媽媽?zhuān)闶且粋€(gè)偉大、無(wú)私的母親。

媽媽?zhuān)憔拖瘛遏敱ā愤@首歌中唱到的“魯冰花”它悄悄無(wú)息把自己的一切奉獻(xiàn)給茶樹(shù),花葉調(diào)零后化做肥料呵護(hù)著茶樹(shù)。母愛(ài)就如魯冰花一樣偉大無(wú)私,她會(huì)不惜一切地去保護(hù)自己的兒女,媽媽對(duì)我的愛(ài),雖然沒(méi)有細(xì)微的呵護(hù),卻讓我早早成長(zhǎng),早早長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

母愛(ài)如冬日里的一縷陽(yáng)光照耀著自己的兒女;母愛(ài)如沙漠里的一片綠洲,潤(rùn)著自己的兒女;母愛(ài)如夏夜的一陣清風(fēng),使兒女感到?jīng)鏊!皨寢專(zhuān)覑?ài)你!”您的愛(ài)令我感動(dòng)。

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擁有良好的寫(xiě)作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。。走進(jìn)年的門(mén)檻里也已經(jīng)有20多
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。幸福,是所有人的追求。幸
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)每個(gè)
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。山動(dòng)物園的旅游大
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。北風(fēng)又來(lái)了。氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。早
保險(xiǎn)合同包括保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)條款和保費(fèi)收據(jù)等內(nèi)容,是保險(xiǎn)關(guān)系的重要依據(jù)。以下是一些典型的保險(xiǎn)合同模板,供大家參考編寫(xiě)自己的合同。被代理人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):負(fù)責(zé)人:通
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。
范文的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。公司全體同仁:。水,是生命之源
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。記得小時(shí)候我回外婆家
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。對(duì)于寫(xiě)作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
英語(yǔ)是一種用來(lái)交流和溝通的工具,它可以幫助我們與世界各地的人進(jìn)行有效的交流。總結(jié)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有重要的影響。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。飛揚(yáng)我們的青春,無(wú)悔
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。人生瘋狂,于隨夢(mèng)想,不
幼兒園大班是兒童園中最高年級(jí)的班級(jí),既是孩子們的最后一年,也是他們進(jìn)入小學(xué)前的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園大班學(xué)生的成長(zhǎng)記錄,讓我們一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)軌跡。幼兒非常喜歡美術(shù)
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。說(shuō)到“牛人”,我們班可有不少呢
發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于向聽(tīng)眾介紹、闡述或表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。發(fā)言稿可以激發(fā)人們的思維,引起人們對(duì)于重要話題的關(guān)注和思考。各位來(lái)賓、各位女士、先生們、朋友
在求職過(guò)程中,自我介紹是重要的一環(huán),它能夠幫助雇主了解我們的能力和背景。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我介紹案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位評(píng)委老師:您們好,我是來(lái)自自動(dòng)化
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。清展,太陽(yáng)剛剛
公司作為一種經(jīng)濟(jì)組織形式,有著相應(yīng)的法律制度和規(guī)范。以下是一些關(guān)于公司的簡(jiǎn)要介紹,讓我們一起來(lái)了解一下吧。甲方:乙方:甲方將所辦公樓維修及附屬工程給乙方施工,甲
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以清楚地了解自己的教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。這些教案經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和反思,取得了良好的教學(xué)效果,可以作為我們編寫(xiě)教案的參考。
演講稿范文是在演講活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行回顧和分析的重要資料,有利于演講者對(duì)自身表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。演講稿范文中包含了一些經(jīng)典演講的片段和摘錄,可以讓大家了解不同風(fēng)格和
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),讓自己更有自信和動(dòng)力。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫(xiě)作水平。。黃文秀同志研究生畢業(yè)后,
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,請(qǐng)示能夠建立起成員之間的信任與合作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。請(qǐng)示范文中包含了常見(jiàn)的請(qǐng)示內(nèi)容和表達(dá)方式,可以作為參考和借鑒。第一條為加強(qiáng)廢舊物資回收、管理及
通過(guò)撰寫(xiě)講話稿,我們可以讓自己的講話更加有條理和有吸引力。您們好!我非常榮幸能夠與大家共同分享幾篇有關(guān)講話稿的范文,希望能夠給大家一些新的啟發(fā)和靈感。
活動(dòng)策劃要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地與各方合作伙伴進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。以下是一些活動(dòng)策劃中的成功案例分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和信心。金秋九月是收獲
服務(wù)月的實(shí)施需要有組織、有計(jì)劃,同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新和多樣化的服務(wù)方式。如果你對(duì)服務(wù)月活動(dòng)的收益和影響有所疑問(wèn),下面是一些真實(shí)案例和證明,可以用事實(shí)說(shuō)話。中央國(guó)家機(jī)關(guān)政
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)具體明確,避免模糊和歧義,以防止糾紛的發(fā)生。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,以便更好地理解和掌握合同的寫(xiě)作方法。甲方:乙方:甲乙雙方就雙方共
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面文件,是雙方共同遵守的法律依據(jù)。以下是一些常見(jiàn)勞動(dòng)合同的范文,可以幫助大家了解合同的基本要素。甲方:乙方:(身份
工作心得是記錄工作歷程的一種方式,可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀下面這些工作心得范文,并思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的
誠(chéng)信是人們進(jìn)行商業(yè)交易時(shí)必不可少的品質(zhì),能夠確保交易的公平和可靠性。以下是一些誠(chéng)信教育的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌N乙炎屑?xì)閱讀黑龍江省考試
貧困申請(qǐng)書(shū)也是貧困家庭爭(zhēng)取公平機(jī)會(huì)的一種方式,可以證明他們對(duì)教育、醫(yī)療和基本生活保障的需求。以下是小編為您提供的優(yōu)秀貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)您的申請(qǐng)起到參考作用。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。繁花落盡,只留下
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿足他們的期望。無(wú)論是小規(guī)模的社區(qū)活動(dòng)還是大型的國(guó)際會(huì)議,活動(dòng)方案都是成功舉辦的重要保障。
貧困申請(qǐng)書(shū)是貧困家庭向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提交的一種書(shū)面材料,用于申請(qǐng)貧困救助或相關(guān)幫助。為了幫助大家更好地理解貧困申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),小編特別整理了一些經(jīng)典案例供大家
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。雷鋒,是大家眾所
活動(dòng)方案的制定是為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)方案的可行性和實(shí)際效果需要通過(guò)執(zhí)行和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證,這些范文可以作為起點(diǎn)和參考。幼兒園教師的情感和期望是
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一年的四季是美妙的,我愛(ài)春天,愛(ài)他的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷變?yōu)閷?duì)事物本質(zhì)的思考和認(rèn)識(shí)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。《三國(guó)演義》這本書(shū)
在幼兒園大班,孩子們將通過(guò)游戲和互動(dòng)的方式學(xué)習(xí),讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是幼兒園大班的家長(zhǎng)分享的培養(yǎng)孩子良好品德的經(jīng)驗(yàn),共同探討孩子的成長(zhǎng)之
發(fā)言稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、宣傳推廣某種觀念或者陳述自己主張的有效工具。這些發(fā)言稿范文展示了優(yōu)秀的邏輯結(jié)構(gòu)、精彩的措辭和動(dòng)人的感染力。在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。生活中
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。星期天的早晨,大象伯伯在森林里舉辦
讀后感是我們與書(shū)籍之間的對(duì)話,通過(guò)記錄下自己的思考和感受,我們可以更深入地探索書(shū)籍中的意義和價(jià)值。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上流傳的讀后感分享,或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上取得卓越成績(jī)的學(xué)生,他們不僅能夠熟練掌握知識(shí),還能夠靈活運(yùn)用,表現(xiàn)出卓越的學(xué)術(shù)能力。小編為大家找到了一些優(yōu)秀學(xué)生父母的教育經(jīng)驗(yàn)和成功養(yǎng)育的方
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。肉眼看不到事物的本質(zhì),正因?yàn)樗?/div>
活動(dòng)方案還可以幫助我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的效果和成果,為今后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)提供參考。下面是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,幫助大家制定更好的活動(dòng)方案。為提高幼兒藝術(shù)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這些總結(jié)心得的范文各具特色,有的淺顯易懂,有的深入透徹,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。成功教育理論告訴我們
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。動(dòng)物世界的成員各有各的絕招
心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。心得體會(huì)范文6:我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的完成需要遵循一定的格式和規(guī)范,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的精練和邏輯的清晰。在閱讀下面的范文時(shí),大家可以從中找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。尊敬的團(tuán)組織:我是高二(
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人展示自己個(gè)性特點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。此外,還為大家整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的注意事項(xiàng)和寫(xiě)作要點(diǎn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的共青團(tuán)組織
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作和取得成績(jī)的總結(jié)和概括。【實(shí)習(xí)總結(jié)范文】在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但這些困難和挫折都使我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),我相信自己能夠在今
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,社區(qū)的暑教活動(dòng)也已接近尾
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、發(fā)表觀點(diǎn)或表達(dá)立場(chǎng)的一種書(shū)面材料,它具有重要的溝通作用,我們有時(shí)需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。下文是一份豐富多樣的發(fā)言稿集錦,可供您隨時(shí)
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)莊重而溫馨的場(chǎng)合,給學(xué)生們帶來(lái)了新的希望和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮主題演講稿,希望能夠給你們一些靈感。各位老師們、同學(xué)們:大家好!新的
優(yōu)秀學(xué)生不僅注重學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還關(guān)心環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等社會(huì)問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)喊职謰寢專(zhuān)蚁雽?duì)你們
發(fā)言稿可以讓演講者更好地掌控演講的時(shí)間和內(nèi)容,使演講更加高效和有條理。范文中的發(fā)言稿案例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同背景和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言者是如何有效
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮課程的內(nèi)外部環(huán)境因素,如教學(xué)條件、教學(xué)資源等。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目的:。1、通過(guò)舞蹈、
公益活動(dòng)可以為弱勢(shì)群體提供愈發(fā)公正的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)更加健康、平等的社會(huì)。探索以下為公益事業(yè)而努力的組織的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)模式。廣大市民朋友:“年輕公務(wù)員成長(zhǎng)計(jì)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中取得的成績(jī)和成果進(jìn)行總結(jié)和反思,為自己的未來(lái)發(fā)展提供動(dòng)力和信心。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的佳句,希望能夠幫助大家提
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)讓合同是企業(yè)間常見(jiàn)的合作方式之一。如果你需要一份標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)讓合同范本,可以參考以下資料進(jìn)行撰寫(xiě)。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方將其_____代理權(quán)
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳達(dá)出我們的自信和能力,給人留下良好的第一印象。精心準(zhǔn)備一篇自我介紹,可以使你在社交場(chǎng)合中更加從容自信。xxx:工作中我不斷鉆研科學(xué)
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。偉大領(lǐng)袖毛主席生前有一首《卜算子
教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的一次綜合性評(píng)估和審核,對(duì)教師的發(fā)展具有重要意義。為了幫助大家更好地寫(xiě)教師轉(zhuǎn)正總結(jié),以下是小編整理的一些范文供參考。
機(jī)關(guān)單位在社會(huì)管理中起著重要的作用,通過(guò)組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家精心收集的機(jī)關(guān)單位總結(jié)樣板,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供些許幫助。
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家在策劃活動(dòng)時(shí)有所幫助。一、活動(dòng)背景:近年來(lái),主城東部已經(jīng)成
工作心得可以讓我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和反思,找到問(wèn)題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大家借鑒。安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重
寫(xiě)一份月工作總結(jié),我們能夠更好地反思自己,在工作中不斷進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是四月底來(lái)到x公司工作,擔(dān)任行政助理,
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