優秀的作文，應該能夠引起讀者共鳴，讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

我和小鳥對話（模板17篇）篇一

一天上午，我在家做作業，突然一只可愛的小鳥從窗戶飛了進來，它一見我在窗邊，馬上驚慌的拍著翅膀想要飛走，還大叫：”不要捉我呀！不要捉我呀！：”我聽了它的話，奇怪的問：”我又沒有傷害你，你為什么那么怕我啊？”小鳥仔細的看了看我手里沒有捕鳥的工具，就放松了，說：”因為我怕你把我捉起來，關進籠子里。””難道你的家人都被抓了嗎？””不是，我的媽媽和伯伯被彈弓打傷了，奶奶被農村的小孩捉住賣了小鳥悲傷的`說：

我聽了小鳥的話，怔住了：原來人們做了那么多對不起小鳥們的事情啊！

小鳥繼續向我訴苦：”還不止這些，人類大肆砍伐樹木，弄得許多鳥兒無家可歸，工廠排出了大量的廢氣，形成了酸雨。我妹妹的眼睛就是被酸雨弄瞎的…………”

“我現在要去尋找一片真正屬于我們鳥兒的天堂。”說完小鳥撲楞著翅膀飛走了。望著小鳥纖弱的身影，我默默祈禱它能找到哪個天堂，而我們人類何時才能真正地把動物當作朋友呢？我低下頭，陷入沉思。

我和小鳥對話（模板17篇）篇二

今天中午，太陽高高地掛在天空，而我，卻悶悶不樂地望著藍天。突然，一只美麗的小鳥展現在我的眼前，我定睛一看，這只美麗的小鳥身披一身潔白晶瑩、似雪如玉的“衣服”正嘰嘰喳喳地叫呢！

我看了又看，沒想到那只小鳥先開話了：“你怎么了？有什么不高興的事情，來告訴我吧！”“那好吧！”我目不轉睛地看著小鳥，吞吞吐吐的說，“我今天只考了83分。”“就是這個啊！”小鳥眨眨它那小眼睛說。“是的，可是，我媽媽回來會罵我的。”“你沒聽說過一句名言嗎？”我無可奈何地搖了搖頭，它接著說，“叫失敗是成功之母，只要你吸取了這次教訓，下次一定考得好！”“謝謝你。”我感激地說。

最后，那只美麗的小鳥為我唱了一首動人的歌就拍拍它那雙美麗的'翅膀飛走了。

我看著那只美麗的小鳥飛向遠方，心想：謝謝你，美麗的小鳥，你讓我懂得了失敗是成功之母的道理。

我和小鳥對話（模板17篇）篇三

猛然間，我看見一顆大樹上停著一只鳥兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛則像赤褐色的襯衫。哦！那是翠鳥！它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望，像是在尋找什么似的。

看到這情景，我高興地走上前去打了個招呼：“你好，翠鳥！”“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鳥一邊說，一邊從樹上飛下來，停在灌木叢上。“我叫都靈荷，我有件高興的事想與你分享：我考圍棋一級考了三次，這次終于通過了！”我興高采烈地說。“祝賀你！都靈荷。我很想與你分享成功的經驗呢！”翠鳥笑瞇瞇地說。“哦，沒有什么經驗，就是多下棋，多思考。”我不好意思地說，“暑假中，我每天堅持下棋、復盤，總結哪些棋走得好，哪些棋是‘臭棋’，吸取經驗教訓，慢慢的，我的棋藝就增長了。

另外，告訴你，不怕失敗也很重要，我下棋輸過很多盤，但是我都沒有放棄。”翠鳥連連點頭說：“我明白了，我要像你一樣，刻苦練習唱歌，我想當森林歌唱家呢。。”“只要你努力，你一定能成功的！”我鼓勵著翠鳥。“我知道了，我們一起努力吧！來，握個手吧！”翠鳥說著，伸出了它的翅膀。我握住了翠鳥的翅膀，說：“天色已經黑了，我們得說再見了。”“好吧，再見！和你談話真愉快。”翠鳥依依不舍地說。然后，翠鳥唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空，星星眨著眼睛，好像在聆聽。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。

我和小鳥對話（模板17篇）篇四

放學了，我走到家里，剛剛拉開窗簾，突然看見了一只小鳥。羽毛想雪一樣潔白無暇，長著一個圓圓的小腦袋，腦袋上嵌著一對小巧玲瓏的眼睛，眼睛下長著一張鋒利的嘴，顯得它長得十分可愛！我不由自主的對小鳥說：你好呀小鳥。小鳥兇巴巴地回答我說：你們這幫人類不要再假惺惺的對我們好了。我們做了什么是讓你如此生氣？我疑惑不解的問道。你還不承認！那我就把事請一一告訴你們，有一天，一幫人帶著一把把槍，來到森林打獵，我親眼看見我的親人一個接一個的摔倒倒在地，爸爸媽媽為了保護我，中了彈，我帶著悲傷逃了出來。都是你們，害我的家人離散喪生。小鳥火冒三丈的對我說。

我解釋道：對不起小鳥，我替那些人向你道歉，可是這只是一小部份的人為了自己的利息才做出的事，而大部份的人是很愛護鳥類的。要不然我給你搭個窩，你就住在我給你搭的窩里吧！這樣子我也可以常常跟你在一在起玩。好呀好呀！那你愿不愿意做我的好朋友呢？小鳥爽快地回答道我的問題。當然可以。我回答道小鳥。說完，我就開始幫小鳥建起了新窩。給小鳥建好了窩，快將近10點了。我躺在床上，過了一會我就睡著了。

我和小鳥對話（模板17篇）篇五

周六，上午，陰。我正在書房寫作業。突然，一只小鳥落在窗臺上，她弱小的身軀，很是疲憊，我攤開手掌，她便落在我的手心。

親愛的龔老師，我此去不知歸期，先請一周假，請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐，多植樹造林，節約用紙，保護鳥類和森林。

我和小鳥對話（模板17篇）篇六

一天，我在樹林里玩耍嬉戲，突然，發現一只昏倒了小鳥，我連忙把它帶回家。

在家里，我精心地照料著它————幫它包扎好傷口，放在一個精致的小屋里。過了一會兒，小鳥醒了，它慢慢睜開雙眼，向四處望了望說：“這是哪里，我怎么會到了這兒”。

我說：“你受傷了，我救了你！”

小鳥說：“謝謝你，救了我！”

我說：“沒什么，但是，你為什么會昏倒呢？還傷了一只腳？”

小鳥想了一會兒說：“我想起來了，是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂的小鳥。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時，突然一輛車子駛過，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子、目標，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當時，我有點害怕正躲避在一棵大樹上，不幸的是，我躲避的那棵大樹轉眼間變成了他們砸中的靶子。就這樣，我受了傷！”

“那么，你對我們人類有什么要說的嗎？”我問小鳥。

我想對你們說：“森林、小草、河流、藍天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環境，不利于植物生長。綠洲沒有了，就沒有了動物家園，這樣，對你們人類也是有危害的呀！”

“知道了，謝謝你告訴我，我會告訴大家的！“我說道。

后來，我把它放在我家后院的一棵大樹上，在那兒我幫它建了一個小屋子。

通過和小鳥的一番對話后，使我懂得：保護環境、保護地球，是我們每個人的責任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！

我和小鳥對話（模板17篇）篇七

星期天爸爸媽媽值班，我只好一個人呆在家里。

搬著凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，懶洋洋地看著藍天。

突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽臺的窗邊，梳理著羽毛。

“嗨，”我溫和地說，“你能留下來和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時間的.步伐。”我聽了“撲哧”一笑，說道，“小鳥，你看不見時間。”“不可能，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說，如果你抓住時間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了：“也就是說，時間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答。”謝謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。

“再見——”我高興地向它揮手告別。

我和小鳥對話（模板17篇）篇八

放學了，我拿著滿分的卷子，哼著小調，興高采烈地回家去。

一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風中快樂舞蹈，藍天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。

我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥。”

一只小鳥停在枝頭上，沖我點點頭，嘰嘰喳喳地好像在說：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”

“是啊！”

“什么高興的事，說出來聽聽嘛。”

“我數學考了一百分呢。”

“真的？你真聰明。恭喜你了。”

“謝謝你，小鳥！”

“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”

“可我們全班只有我一個考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”

小鳥對我豎起了大拇指，直說：“厲害，厲害，你真是厲害！”

“謝謝你的夸獎。”

“但你一定要繼續努力，千萬別驕傲啊，不然會退步的。”

“嗯，你說得真對，我知道了。”

我和小鳥對話（模板17篇）篇九

一天下午，放學了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了！

燕子看見我垂頭喪氣的，就問了問我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”

燕子安慰我說：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽過一句名言嗎？”

我好奇的問：“不知道，快告訴我吧！”

燕子說：“這句名言就是失敗是成功之母！”

我開心的說：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”

燕子說：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”

我開心的說：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見！小燕子！”

我和小鳥對話（模板17篇）篇十

在一片荒無樹陰的“森林”里，一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比，上面還布滿了泥土，它面無血色，有氣無力地扇動著翅膀，落到我的手上。可能是好幾天沒吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們人類都做了些什么?!”

它帶著我走出了這片“森林”，來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著許多垃圾，河水還散發出一股股惡心的臭味。它傷心地說：“這條小河原來清澈見底，這片森林里的動物都靠這條河生存，可后來，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了。”

聽了小鳥的話，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥：“現在人類都開始保護樹木和環境了，聯合國還特地把4月3日定為世界環境日呢!”

我和小鳥對話（模板17篇）篇十一

一天清晨，我來到公園草坪上放風箏。風箏掉落下來，不巧卡在一棵大樹的樹梢上。

我很傷心，自言自語道：唉，這可怎么辦？

別著急，我可以幫你把風箏取下來。一個聲音在我背后響起。

我轉身一看，原來是一只小鳥，它的羽毛潔白無瑕，似雪如玉，它正用誠懇的目光看著我呢。我高興地說：那太好了！

小鳥飛上樹梢，啄斷纏繞在樹梢上的風箏線，風箏就掉到地上了。它自豪地說：這對我來說就是小菜一碟。

我由衷地說：謝謝你！多虧有你幫忙，不然今天我就沒法繼續放風箏了。

不用謝。小鳥歪著頭，好奇地問，我們能飛是因為有翅膀。風箏為什么能飛呢？

我說：風箏是用細竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕，很容易被風吹起來，風一吹，風箏就可以飛到空中去了。

小鳥又問：長長的風箏線是做什么的？

我說：有了風箏線，放風箏的人就可以拉住風箏。否則風箏就會飛得無影無蹤了。

小鳥指著風箏下面拖著的彩色長布條問：這條尾巴又有什么作用？

我回答：它的主要作用是使風箏保持平衡。此外，還可以起到點綴的作用，讓風箏更漂亮。

小鳥贊嘆道：哇！你知道好多知識啊！

我謙虛地說：這些知識都是看書學來的。

我真佩服你，可惜我不認識字，不能看書。

你從大自然里也學到不少知識呢。媽媽說，小鳥可以辨認方向，哪怕千里跋涉也不會迷路。我也好佩服你呢！

謝謝夸獎。對了，時間不早了，我還要去捉害蟲呢。再見啦！小鳥和我道別。

再見，親愛的小鳥！

今天在公園遇到小鳥并且和它聊天，互相交流知識，真是件令人愉快的事。

我和小鳥對話（模板17篇）篇十二

這幾天，我病了，悶在家里格外無聊。趁今天稍有好轉，我到花園里去透透氣。忽然，我看見一只可愛的小鳥朝我飛過來，輕輕地停在我的肩膀上。我正愁沒人陪我解悶，于是就和小鳥攀談了起來。

“早上好，小姑娘！”

“早上好，小鳥！”

“看你臉色不太好，是不是生病了呀？”

“是的。不過今天已經好點了。”

“哦！這幾天是不是一直被關在家里啊？”

“是啊！非常無聊！整天被管著，不讓做這個，不讓做那個，一點自由都沒有。我真羨慕你啊，可以自由自在地到處飛。”

“嗨，我才羨慕你呢！衣來伸手，飯來張口。”

“你不知道，我一點獨立的機會都沒有，哪像你，只要翅膀長硬了，就可以獨立了。”

“你也不知道，我獨立了，做什么事都要靠自己，受傷害也沒人保護，沒人照顧。”

“想不到你也有煩惱的事啊。”

“是啊！所以你要珍惜現在的生活，珍惜身邊的每一個人。”

“嗯！我明白了。”

我和小鳥對話（模板17篇）篇十三

難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園游玩，今天終于等到了這個時刻，我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。

在公園的一角，我發現了一只小鳥。在這個春暖花開、鳥語花香的春季里，天并不冷，可那只小鳥卻在簌簌發抖。

我小心翼翼地捧起小鳥，好奇地問：“小鳥，在這桃紅柳綠的春季里，天不冷，你為什么在發抖哇？”

“我……我既生氣又害怕呀！”小鳥邊說邊微微顫抖。

“不會吧，小鳥，”我半信半疑地問：“你向往自由，每天能在天空中快樂的飛翔，我都羨慕你，你應該高興，怎么會既生氣又害怕呢？”

“唉，難道你還不知道嗎？你們人類都時常去捉我們，不就是為了錢嘛！錢錢錢，我恨死錢了！”小鳥越說越生氣。

“你就是為了這個才生氣害怕的嗎？”

“不，你們這兒的環境和素質也很差。有時摧毀我的家園，砍伐大樹，使我歇息的地方都沒有；有時破壞環境：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎？”

我聽了，不禁火冒三丈，說：“對，這些人都是黑心人，眼里只想自己。小鳥，你是我們的好朋友，我真同情你的不幸遭遇。快，飛往植物園或森林公園吧，那兒環境舒適，空氣新鮮，沒人會干擾到你們，快去吧！祝你好運！”

“嗯，謝謝！”小鳥說完后，就往森林公園飛去。

我和小鳥對話（模板17篇）篇十四

我正坐在書桌前做作業。我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類為要破壞我們的家。＂我抬頭一看是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

我走到窗臺邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂。

＂嗯，真是太可惡了!竟然這樣破壞環境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。

＂是啊。要是每個人都能愛護大，那就好了。＂我惋惜地說。

＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂。

說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!

我和小鳥對話（模板17篇）篇十五

在這個春暖花開、鳥語花香的春季里，天并不冷，可那只小鳥卻在簌簌發抖。“不，你們這兒的環境和素質也很差。有時摧毀我的家園，砍伐大樹，使我歇息的地方都沒有；有時破壞環境：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎？”

難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園游玩，今天終于等到了這個時刻，我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。

在公園的一角，我發現了一只小鳥。在這個春暖花開、鳥語花香的春季里，天并不冷，可那只小鳥卻在簌簌發抖。

我小心翼翼地捧起小鳥，好奇地問：“小鳥，在這桃紅柳綠的春季里，天不冷，你為什么在發抖哇？”

“我……我既生氣又害怕呀！”小鳥邊說邊微微顫抖。

“不會吧，小鳥，”我半信半疑地問：“你向往自由，每天能在天空中快樂的飛翔，我都羨慕你，你應該高興，怎么會既生氣又害怕呢？”

“唉，難道你還不知道嗎？你們人類都時常去捉我們，不就是為了錢嘛！錢錢錢，我恨死錢了！”小鳥越說越生氣。

“你就是為了這個才生氣害怕的嗎？”

“不，你們這兒的環境和素質也很差。有時摧毀我的家園，砍伐大樹，使我歇息的地方都沒有；有時破壞環境：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎？”

我聽了，不禁火冒三丈，說：“對，這些人都是黑心人，眼里只想自己。小鳥，你是我們的好朋友，我真同情你的不幸遭遇。快，飛往植物園或森林公園吧，那兒環境舒適，空氣新鮮，沒人會干擾到你們，快去吧！祝你好運！”

“嗯，謝謝！”小鳥說完后，就往森林公園飛去。

我和小鳥對話（模板17篇）篇十六

今天是星期六，是一個晴空萬里、陽光明媚的日子，這是，我正在家里寫作業，突然，從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。

小鳥高興地、又蹦又跳的和我說：“你叫什么名字啊？”

“我叫于博，”我說，“你今天怎么這么高興呢？”

小鳥說：“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹，那棵蘋果樹上有很多蘋果呢！要不我現在就帶你去看看吧！”

到了那片森林，我看見了那棵果樹，心里非常激動，上面的`蘋果比一般的蘋果都大，小鳥看見了我的樣子，笑瞇瞇的說：“你如果想吃就自己摘一個吃吧！”我想：我吃過大大小小、各種各樣的蘋果，但就是沒有吃過野果子，我摘了一個，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥：“我今天數學考試考了第二名！”

小鳥說：“你要再接再厲喲！”

回到家，我馬上就把作業寫完了！

我今天可真高興！

我和小鳥對話（模板17篇）篇十七

讀了《神筆馬良》的故事，我也多么希望有一支這樣的神筆呀！正在我對著窗外發呆的時候，一只小鳥飛到窗口，停在我面前。

小鳥好奇地問：你在想什么呢？

我問它：你聽過《神筆馬良》的故事嗎？

小鳥點點頭說：聽過的。

我問：如果你有一支神筆，想畫什么？

小鳥說：我想畫一個涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風擋雨。

有道理，這樣警察叔叔就不會被烈日曬傷了。我非常贊許小鳥的想法，然后，我迫不及待地說出自己的相法，我想畫許多木頭房子形的鳥窩，給那些因人類砍伐森林而失去家園的鳥兒們居住。

這樣可太好了！我也希望你的愿望成真。其實，我就是因為人類破壞鳥兒的家園而背井離鄉來到這里的呢。說著，小鳥似乎有點黯然神傷。

我托著下巴又問：你還想畫什么呢？

小鳥想了想說：我想用神筆畫一個游泳池，送給你們學校。

這個點子真不錯。最近，四年級的學生們每周兩次去外面學游泳。如果我們學校有自己的游泳池，明年輪到我們學習游泳就不用來回奔波了。

小鳥高興極了，說：真有趣，你為小鳥許愿，我為小朋友許愿。

我由衷地說：如果我們都把別人放在心上，即使沒有神筆，也能多做對別人有益的事。

你說的，還真有道理呢。

我這就動手，做一個木頭鳥窩，放在我家門前的大樹上，如果你愿意，可以把它當成你的新家。我搓搓手說。

太好了。謝謝你！

說做就做，我用家里的幾片木材做了個簡易的木頭鳥窩，還在里面鋪上棉花，把它固定在大樹上。當天，小鳥就住進了這個溫馨的新家。希望人類和鳥類和平共處，因為我們都是地球媽媽的孩子，應該相親相愛。