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六年級(jí)題目篇一
小明他這次語文考試考了93分,可他卻希望自己考70幾分。
事兒還得從小明的困擾說起。小明現(xiàn)在六年級(jí),沒什么出眾的地方,可他有個(gè)異常的癖好就是——寫作文一定要寫真的。例如別人寫有人撿到錢交給警察,而他卻寫有人撿到錢,自己在沒人的地方花了。最終他的作文被扣了十多分,可他卻異常坦然,原因很簡單:他曾在四年級(jí),和同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)了張20元,最后平分,到手5元。
他作文文采還不錯(cuò),可內(nèi)容常常被貼上“內(nèi)容不恰當(dāng)”這幾個(gè)大字。他也因此被老師叫過幾次,可他就是改不了。
他因此很困擾,明明題目上要求真情實(shí)感,為什么“真實(shí)”呈現(xiàn)在作文中卻又被批“不合適”呢?他也問過其他許多同學(xué),他們的作文幾乎全是假的,就算有真的,心理和動(dòng)作又是與實(shí)際天差地別,“哪有這么多好人好事?畢竟這只是作文啊!”班長解釋道,“這也許就是語言的‘魅力’吧!”他自嘲道。“可我內(nèi)心總是不舒服啊!”小明表示不接受。“那就乖乖扣分吧。”這是他所問過的人給他最多的回答。
他的腦子開始打架了。
期中考試快到了,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),小明也不例外,可他媽媽最擔(dān)心他的作文了,說要是寫不好,今晚飯就別吃了。小明倒不是在意餓一頓的事,他的腦子又開始打架。
考場上,他文思如泉,筆走如飛,才過半小時(shí),就已經(jīng)寫到作文。小明盯著作文題目,腦子就兩字:掙扎!究竟是怎么寫,這不是他在考慮的。小明腦子的打架比以往都更激烈,他緊緊握著筆的手開始顫抖,手心的汗珠滲露出來,他現(xiàn)在十分難受:從手上流下的汗珠,他不管;身邊筆的沙沙聲,他不管;時(shí)間在流逝,他不管。“時(shí)間還剩45分鐘,沒寫作文的抓緊了。”這仿佛在小明心中敲響了警鐘。管不了這么多了。小明咬咬牙,下定決心,鄭重地拿起筆……涂掉了幾個(gè)字。
兩天后,試卷發(fā)下來了,他的作文只扣了3分!同學(xué)們紛紛夸他走出了陰影,老師說他學(xué)會(huì)變通了,媽媽給他擺了一桌“滿漢全席”。
在那張?jiān)嚲砩希魑念}目是《心愿》,他寫的第一行已經(jīng)涂黑到看不清了。現(xiàn)在,他的心愿僅僅是想重新寫一遍這篇文章,但他已經(jīng)沒勇氣補(bǔ)完那第一行了,這也僅僅是一個(gè)心愿罷了。
六年級(jí)題目篇二
(一)、羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。
(二)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。
(三)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。
要求:
1、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名,可以另編姓名代替。
(四)、根據(jù)下面的材料,以《我錯(cuò)怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容具體,有條理、有重點(diǎn)、想象合理,字?jǐn)?shù)在400字左右。
材料:一個(gè)星期天的下午,我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到……。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。
(五)、的感覺真好(40分)
要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整。
(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實(shí)感,恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。
(六)、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思維騰飛的翅膀。”
“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。”
以上兩句名言都說明了想象的重要性,請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題,展開豐富、合理的想象,完成作文,內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。
題目一:“未來的”請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,完成作文。
題目二:“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題,用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。
(七)、題目:美好的回憶
要求:
1、記敘自己生活,學(xué)習(xí)中值得回憶的,美好的事。
2、要寫出真情實(shí)感,有具體的內(nèi)容。
3、字跡工整,語句通順。
4、不少于450字。
(八)、題目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象最深,感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫具體。
(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達(dá)自己的真實(shí)感情。
(3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。
(九)、《老子》云:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”大家一定深有同感吧!請(qǐng)你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。
(十)、題目:我是個(gè)()的孩子
要求:把題目補(bǔ)充完整,能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來寫,做到真實(shí)可信,中心明確,詳略得當(dāng)。
(十一)、題目:一份的作業(yè)
(十二)、書,可以豐富知識(shí),陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學(xué)六年,你一定讀過不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬,全文不少于400字。
(十三)、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示,寫一篇450字左右的習(xí)作,寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來,語句通順,不寫錯(cuò)別字,字跡端正。
(十四)、我的新發(fā)現(xiàn)
要求寫出自己的真情實(shí)感。400字左右。
(十五)、要求:在生活和學(xué)習(xí)中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請(qǐng)選擇其中的一次,把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個(gè),字不少于450個(gè)。
(十六)、下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的'一句,把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。
1、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
2、人心齊,泰山移。
(十七)、題目:意外的()
要求:
1、把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語。
2、語句通順,敘事清楚。
3、字?jǐn)?shù)400字以上。
(十八)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們都有各自的優(yōu)點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)介紹你一位同學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并用一件事舉例說明,不少于300字。
(十九)、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。
提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,注意寫好細(xì)節(jié),不少于400字以上。
六年級(jí)題目篇三
春節(jié)又稱大年初一,是我國最隆重的節(jié)日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等,好不熱鬧。
節(jié)前
春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來,這時(shí)家家戶戶都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”可是是把家里打扮一下,好迎接春節(jié)。啊!還聽不懂?“裝修運(yùn)動(dòng)”就是貼春聯(lián)。福字。門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對(duì),他派“風(fēng)老大”來到亂。一會(huì)兒他來“偷”對(duì)聯(lián);一會(huì)兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會(huì)兒她又來“捉”橫披······幾經(jīng)周折,“裝修運(yùn)動(dòng)”走算是結(jié)束了。走進(jìn)我家一看,大腦里的詞語都凈化了,只剩下一個(gè)字:紅。
節(jié)時(shí)
“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以為是鬧鐘,心想:“這天怎樣試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過來,這天是春節(jié),那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!
吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然是去拜年了!說一句辭舊迎新的吉利話,還會(huì)有不小的“收獲”呢!“我長大了,壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀!再來10元!”春節(jié)這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開始啦!這天的空氣中除了節(jié)味兒,就是年味兒!
節(jié)后
春節(jié)這股暖風(fēng)來得快,走得也快。春節(jié)雖然已過,但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡,但新的太陽已經(jīng)升起,應(yīng)對(duì)我們的是新的一天。