范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
致老師的一封信六百字篇一
親愛的蔣老師
您好!
我是您的學生。我想:您是在為我們的學習成績擔心,在為我們的課堂記錄煩惱吧!蔣老師,其實我是很喜歡聽你上課的:你上課時充滿了情趣,讓同學們有精神、有樂趣;您吧細節(jié)講的很深入,你一字一句的會重復好幾遍,就怕我們沒聽懂。我很喜歡你的要求:你為了把我們班的成績提起來,也為了讓我們把以前沒學好的知識補起來,要求我們幾點鐘必須得到校,沒按時到的就算遲到,就得抄課文。我最開始的時候很不習慣,但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早,而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢,您又有這樣的要求,我只好自己“加速”,不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習慣。
蔣老師,我記得有一次,您來學校時,發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學鬧成了一團,您一進教師就皺著眉頭,版著臉,一雙生氣的眼睛看著我們,我們知道了事情的嚴重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老師您不管三七二十一,也不點鬧的人的名字進行懲罰就讓我們?nèi)w抄課文,我們聽了,全都傻了眼,晃過神后,趕緊掏出筆,拿出本子來抄課文呀!否則,再惹惱了您,我們后果就自負不起了。老師,您一視同仁,讓我感受到了您的氣質(zhì)。
老師,您一直不喜歡我們這個班,就是因為我們不聽話,但是您是嘴里一套,手里一套。上課時,您沒有曠課,而是照常來給我們認真的講課。您對我們苦口婆心,而我們卻不知好歹,讓您無可奈何。每天聽寫時,都有人會照著書上抄,我想您一定不會不知道吧!您也許是讓我抄一遍,也有印象,這樣也行,不然來硬抓您抓不到,對我們會感到無可救藥。
老師,我想對您說一聲謝謝,謝謝您對我們的好,謝謝您對我們的堅持,讓我們的成績好起來。
致老師的一封信六百字篇二
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文六百字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師:
時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。
記得那是上個學期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經(jīng)的聽著。
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實還有比你們幾個寫的.更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康,萬事如意。
你的學生:白雪
20xx年05月06日
致老師的一封信六百字篇三
親愛的葉老師:
您好!最近身體好嗎?嗓子有沒有好一點呢?
我們即將離開母校,跨入新的.學校大門。學校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學生活,難忘!特別是您的關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會永遠銘記在心,永不忘!
老師,一年來,您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長,讓我們從年幼無知的小孩,成長成一個個健康的青少年;老師,您像那點點春雨,無聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識的源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學畢業(yè)生。
老師,這些年來,您為了我們的進步花了多少心血,多少汗水。熬過多少夜晚。冬天,寒風刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當您看到我們考試取得好成績的那一張張笑臉時,考試消滅不及格時,你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。
老師,我永遠記得您是怎么幫助我們,無論是學習上,還是同學鬧變扭,我們做錯事。你都會幫我們。有的同學在學習上不行,是您在放學后,幫他們學習;是您,在我們和敏如鬧不和的時候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯事的時候,沒有打,沒有罵,而是慢慢的教導我們,您說:“做錯了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學生、好孩子!”
老師,您說,這些,我能忘嗎?不能,永遠不能!老師,再此,我代表全班同學對您說聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛—您!”
祝您:
身體健康
永遠快樂
致老師的一封信六百字篇四
親愛的王老師:
您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學生,真的很幸運!
王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導下,我感到很滿足;在您的愛護下,我感到很溫暖……
三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進了使我快樂每一天的黃河路小學四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學果然使我對學語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學,剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在??删褪且驗槟墓膭睿冶慵訌姇ň毩暎慨斘矣兴M步,您就毫不吝嗇地大加表揚。從此,每次學校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學是否做到了這一點,我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學校組織我們拍畢業(yè)照,同學們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?
王老師,我忘不了您的諄諄教導,我們會用學習進步和優(yōu)異的成績來回報您!
祝您:
身體健康,青春永駐!
致老師的一封信六百字篇五
親愛的張老師:
您好 !
老師是培育祖國花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護著我們……
幾年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風怒號,寒風刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。
如今我們就要離開母校了,到新的學校去學習了。我和您之間的那份深情,怎么能割斷呢?有的同學哭了。我記得那次,我生病了,沒能去上學,一連九天,您都來我家為我補習功課。有一天晚上,天上午云滾滾,突然雷電交加,接著就下起傾盆大雨。當時,我真想插上翅膀,飛到您那兒,勸您趕快休息吧,不要來了。使我出乎意料的是您還是按時到了。我勸您趕快回家吧,可您是那么固執(zhí),就是不肯。我沒轍了,只好讓您講。為了讓您快點回家,您問我會不會時,我都說會了。您讓我做題時,一切就都露了餡了。您又重新講了起來,直到我弄明白了,全做對了,您才肯回家。您剛離開,班長就氣喘吁吁地跑來,說您正在發(fā)燒。我聽到這個消息,猶如一個晴天霹靂。
剛開始,我的數(shù)學成績很糟糕,考試從來沒上過85分,父母除了譴責就是責罵,很是無奈。您則相反,每到課間就給我出題,耐心講解課上沒聽懂的問題。遇到困難時,您總是送來希望的曙光。因此,我的信心大增,學習興趣也是不斷上升。學習成績也是不斷提高。
張老師,我愛戴您,因為您時時刻刻無微不到的關(guān)心我們;我敬佩您,因為你交給我們做人的道理,正確的人生觀念,在我們幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知識的種子。以您的“樂教”促進我們的“樂學”。
祝您
身體健康,工作順利!
致老師的一封信六百字篇六
敬愛的楊老師:
您好!
自從上學的第一天起,您就伴我學習、成長,您教給我許許多多的知識,教給我一些做人的道理,您對我無微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過自己的父母。您是和我們接觸最多的老師,我喜歡您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。
您很少批評我,而是經(jīng)常鼓勵和表揚我。我因為膽小兒不敢舉手回答問題,每當這時,您總是親切的鼓勵我說:“別害怕也別緊張,就是回答錯了老師也不會責怪你,只要敢于回答問題就是好的?!痹谀墓膭钕?,我終于克服了膽小不敢舉手回答問題的缺點。
您對我慈母般的關(guān)懷和撫愛更使我深受感動。記得有一次,我肚子痛,下課時,我突然吐了,同學們聞到了那股氣味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里還說:“真臭”。您問過原因后,幫我把吐出來的贓物掃到了垃圾箱里,還用您的新手帕擦干凈吐到身上的東西,又讓我喝水漱口,看到我的病情有了好轉(zhuǎn),您才舒展開眉頭,笑了??吹侥@么關(guān)心我,我眼里流出了激動的淚花。
操場上,您教我不怕苦累,頑強拼搏;生活中,您教我知錯就改,不說謊話,如何做人;學習中,您教我刻苦努力,勤奮學習,在您的辛勤教育下,我每次取得優(yōu)異的成績,這中間無不滲透著您辛勤的汗水。在此,我真誠的向您說一聲:“老師,我愛您!”對您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指路明燈和永遠不落的太陽。
我知道,我給您最好的回報莫過于聽從您的諄諄教悔,認真學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),只有這樣,您才會欣慰的。老師您放心吧,我一定不會辜負您對我的期望。
致老師的一封信六百字篇七
親愛的李老師:
您好,雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛。
您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分數(shù)所不能代替的。我想,您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,我真是無地自容啊!
在2013年09月30日國慶節(jié)前一晚那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
致老師的一封信六百字篇八
您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的智慧;您是光,照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨,我們永記心間;您的為人師表,我們肅然起敬;您的誨人不倦,我們了然于心。
四年間,每節(jié)課,您都以最精煉簡潔的語言,將一個個深刻的人生道理,淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗,您都會與我們總結(jié)失敗的教訓,爭取下次馬到成功;每次勝利,您也會教育我們“勝不驕,敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻,您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動地的偉業(yè),卻有桃李滿天下的碩果。感謝您,老師!
您還記得去年“六一”節(jié)前夕,為我輔導的朗誦比賽嗎?那幾天里,您與我一起朗誦,糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平,您不知疲倦地輔導我,大到一整段的思想感情,小到一個標點符號的停頓,每天都練到很晚很晚。甚至有一次,練到晚上八點,天全黑了,音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因為明天就要比賽了,而稿子和音樂都得縮短,時間緊迫。您的嗓子啞了,卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當時,我真的很困,眼皮直打架,但我還是堅持了下來。我怎能辜負老師您的希望呢?
第二天,朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績,這獎項中包含了老師您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感謝您,老師!
千言萬語,道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝,謝不完您春風化雨般的教誨。老師,我歌頌粉筆,它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程……老師,這無私的粉筆正是您的化身。
最后,由衷地向你道一句:“老師,您辛苦了!”