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最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇一

《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節，運用性格刻劃、心理描寫、諷刺和幽默等手段紡織在一個小小的故事里。下面本站的小編給大家整合了幾篇關于彼得潘讀書心得的范文!

近幾天，我看了一本非常好看的書：《彼得·潘》，作者杰·姆·巴里是英國浪漫主義劇作家、小說家。精彩的篇目有：溫迪的一家、飛向“永無島”、地下的家等等。

在你的童年里，是不是有一個仙女、海?、美人魚的童話世界?你是不是希望永遠長不大?如果是的話，那你更應該有一個快樂的小島，讓你自由自在、無憂無慮地飛翔在藍天上，而這本童話故事書奉獻給讀者的就是這樣一個美麗的世界。小主人公彼得·潘有著一顆美好而純真、快樂的童心。他認識了許多好朋友，有：溫迪、約翰和邁克爾，彼得·潘把他們帶去了永無島，在永無島上，他們又結識了許多新朋友，生活得十分快樂。而且。還經歷了許多有趣的事情，都令他們樂不思蜀。可是，后來他們想家了，經過干辛萬苦，最終才回到了家里。

我真羨慕彼得·潘，那快樂的生活讓我向往，如果我也能去永無島該多好啊!盡情地玩耍，快樂地跳舞，無憂無慮地飛翔……我可以沒有任何“牽掛”，而且永遠長不大，還有許多有趣的事情值得回味，那滋味可真不錯!

彼得·潘是個任性的小男孩兒。父母對他發了點兒脾氣，他就離家出走，一晃幾十年過去了，他再也沒有回到母親的身旁。彼得·潘嫉妒別人穿得比他漂亮，誰的衣著勝過他，就會被趕出他的居所。然而，彼得·潘卻非常勇敢，敢于戲弄猛獸，還經常獨自與海殺。彼得·潘真是一個個性豐富的童話人物，像我這樣膽小的女生，自然比不上他，可我也絕不像他那樣任性。

彼得·潘是個永遠長不大的小男孩兒，他深深地烙印在我的記憶里，他將伴隨著我的成長，永遠永遠!

《彼得·潘》是一部關于成長的童話，是英國著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創作的童話故事。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的職責。如果，當你還是一個孩子時，每一天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每一天都有過著無憂無慮的生活。

彼得·潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每一天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧著他們。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，此刻，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活!

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年。

小說講述的是:一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次，一個笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從那里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。

我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想:他和他的影子碰在一齊時，必須會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。應對這樣的狀況，誰都沒有料到的是:彼得·潘竟然會想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀!

作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。

看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無島去探險，那必須是最驚險、最刺激的游戲。

所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。

后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

永遠不長大得男孩，沒有了愛情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。

這是一個與成長有關的童話。

人永遠拒絕不了長大。當你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。

永遠不要長大，這是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得潘，可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去，小說體現了成長的無奈和一種人生的必然。

“這是最好的結局吧，就象溫蒂自己認為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫蒂的孩子們繼續跟著彼得潘飛到永無鄉去，盡管一個個孩子總要長大，孩子的夢想卻世世代代，傳承不息。

也好吧。早已長大的我們也只能這樣相信。雖然還是忍不住有些惆悵。”

“邪-惡的海盜船長胡克對他說，你可愛的溫蒂最終還是會離開你，他從天空墜落，無力抵抗，此時他的心中充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠都不要長大。因為成人的世界有太多紛擾，意味著要失去換來成長。”

——。

我個人認為胡克船長在一定程度上代表了現實社會，他有著殘酷而現實的靈魂。而這些和彼得潘所認為的一切都是矛盾的，所以他才會想要去對抗他。所以無論是胡克船長還是文中的任何一處，無不在描述著童年的美好，還有成長和現實的沖突。這種沖突我們無法去避免，只能無奈地去接受，所以我們還能感受到書中那種快樂里淡淡的惆悵。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇二

黃先生的大歷史觀是指：以一個時間基點為原點，前后各推一段時間，梳理整個大歷史段的重要事件，最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年，即為1587年為基點，以萬歷皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關鍵人物為代表，著重挑選具備后世參考價值和社會歷史性的事件進行闡述。

明清兩代為中國封建制度畫上了一個句號。政治上，專制主義中央集權制達到頂峰，從明成祖設立內閣，到清雍正帝設立軍機處，明清政治達到專制頂峰。明代的“仁宣之治”、隆慶新政和張居正改革為后世治國者所稱道。經濟上，從張居正改革的一條鞭法開始，到清代中期的攤丁入畝政策，農業人口激增，農業生態環境顯著改善，農耕文明達到極盛。

在江浙一帶，則出現了以雇傭關系為代表的資本主義萌芽，制造業、紡織業等成為解決地方人口就業的重要產業。軍事上，統一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現由內向外轉移的過程。行省制度得以完善，中國疆域空前遼闊。

北方諸鎮的邊防措施——萬里長城得以修復，火器越來越多的應用于軍事領域。募兵制和地方武裝在鎮壓內部起義時發揮了重要作用。文化上，程朱理學高度統一，八股制度一方面選拔出了大量的優秀人才，同時也鉗制了知識分子的思想。

直到前些天才下定決心打開這本塵封已久的書籍，細細讀來，才發現它并非我以為的那樣艱深晦澀。看不多時，我發現《萬歷十五年》可以稱得上是一部奇書，帶給人以震撼的感覺，并非是因為作者寫明朝史寫得非常生動，而是因為作者的視野非常廣，擺脫了普通歷史書枯燥無味的感覺。

故事涉及荒怠朝政的萬歷、被清算的前任首輔張居正、調和文官陰陽的現任首輔申時行、古代模范官僚海瑞、孤獨的將領戚繼光、自相沖突的哲學家李贄。九歲登基而早熟的萬歷皇帝懈怠了皇帝這份工作，寧可躲在宮中看宦官擲銀游戲，也不愿上朝面對百官議政。張居正勵精圖治，仍無法挽回王朝走向衰敗的現實，海瑞一身正氣，卻在官場處處碰壁無法立足，戚繼光抗擊倭寇立下大功，申時行深諳官場之道，也未能帶給明帝國任何起色。

明朝時，中央集權已經達到了高峰，廢除丞相制度，文官集團日益強大，但是軍隊建設卻極其落后，依靠多次翻修的城墻鞏固國防，待倭寇入侵才開始培訓新兵。天下的奏折，評判的標準則僅僅依靠仁禮道德，沒有強而有力的法制建設，文官集團越發強大，卻無法應對突如其來的叛亂、異族的興起，最終走向滅亡。

中華民族是一個自古以“禮”為尊的國度，從民風淳樸的先秦、百家爭鳴的春秋、詩詞盛行的唐宋，甚至是大部分民族的傳統文化已失傳的今天，傳統道德的滲透力也不可能完全消失。它就像是手表中的齒輪，在歷經時光歲月的磨損之后，終于在運作中發出了不和諧的噪聲。

在閱讀的過程中可以看出作者是扎扎實實地從史料走中來，有著豐厚的歷史文化積淀，才會擁有獨特的見解。在后記中他這樣解釋他歷史觀的來源：“大歷史觀不是單獨在書本上可以看到的，尤其不僅是個人的聰明才智可以領悟獲得的。

我的經驗，是幾十年遍游各地，聽到不同的解說，再因為生活的折磨和煎逼，才體現出來的。”可見這本書不是一個僅局限于書本的學者所寫出來的作品，而是融入了作者本人經歷和感受的作品。在書中，作者常常批評“道德代替法律”這一點。

現在的歷史書籍，因為大都太單調、太教條、太格式化。而《萬歷十五年》簡直給我們開放了另一個世界，原來歷史是如此的有趣、復雜、豐富。在現在這樣一個信息高度發達的時代，我們確實需要這樣的書讓學生樂于走進歷史，走進文化，真正的提升自己的素養和底蘊，去思考一些過去和未來。

明代晚期和鼎革之際的李贄、顧炎武、王夫之等人提出了一些在當時社會上離經叛道的思想。市民文化興起，四大名著問世。

歷史的悲劇源于我們的無知和少知，痛定思痛，從明朝到現在，有許多東西是變了，但也有許多是沒有變的。禮為一切社會行為之規范，但道德卻不能代替法律，與此同時也并不表示道德可以被拋棄。健全法制體系，提高道德修養中華民族才能走的更快更好，民族的未來將走向何方，答案掌握的我們自己手中。

張居正在歷史上以鐵腕著名。黃仁宇先生認為他的一系列改革措施依靠自己的勤奮和人事關系安排起到了一定的作用，然而改革卻遠遠超過了盤根錯節的文官集團可以接受改革的范圍，過大的威脅到了既得利益者而導致了最終的失敗。

張居正的確很快，但是不見得他沒有意識到自己太快。只是現實沒有給他放慢的機會。萬歷年幼尚有他改革的機會，一待萬歷成年，有了自己的見解與看法，他的種種措施很有可能化為泡影。

他必須在短短十幾年內獲得成功。書中一章取名為“世上再無張居正”，倒是反映出作者對張居正的些許惋惜之情。如果多那么幾個張居正，前赴后繼般努力進行變革，張居正也不需要那么急切，可以按部就班理清各種復雜交錯的社會關系，將整個社會推上正軌。

只可惜，儒家的中和色彩排斥著這種人的存在。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇三

凡幼年失怙者，往往在青年之后便會發跡，不是官運亨通，仕途暢達，就是學業精進，名動千秋，或者財源茂盛，極盡豪華.古者如孔子、孟子、李密、歐陽修，范仲淹，岳飛等等，不計其數。近者，因本人足跡視眼有限，名人顯士，一概不觸，單就身邊與我同齡一二人言之：一是我幼時同村的鄭發，他十五歲高中最后一年的上學期，也就是一九七九年下半年，他父親挖耐火礦被礦石砸傷，不治身亡，他是家中老大，下有四個弟弟，其寡母尊其夫臨終遺言，“騰云(鄭發小名)一定要讀下去。”在第二年的高考中，他考了317分，比我整整少40分，我上了師范類大專，他考入地屬中專——漣源地區供銷學校.那時候，專業人才稀缺，他一畢業便分到麻陽縣計委，爾后入黨，其后幾十年，仕途暢達，官運亨通，現在聽說是某大局局長，二十年前，他便在一次回鄉省母時與人說：“現在我不愁無人給我送錢送物，我只考慮自己能不能接。”他手可通天，人一隔壁縣任職，手卻伸到了他的祖籍之縣，幾個小弟均是在他的提攜下，城里置地購房，鄉里還享受低保。

二是我出外打工后華茂的同事陳風，也是十五歲失父，后考入師范中專，畢業后分入一中學教書，草娶了一個普通人家女兒為妻，并育有一女，如此，便基本注定了他的貧民一生，草根一族了，可是，鬼使神差，他卻被一女中豪杰愛得死去活來，此女子便是易瓊，她工作不讓須眉，又是一相父教子之能手，尤其是精于理財，目光遠大而敏銳。陳在易的輔弼之下，一路穩打穩扎，順風順水，搭乘房地產刮起的狂風，適時買賣，幾個來回，竟賺得盆滿缽滿，現已在深圳站穩腳跟，立家置業，業已躋入有產階級之行列.幾次酒后，他放情自抒，“現在我就是不做，也可安享晚年了，我兩口子現已制定了一個規劃，每年起碼出遠門旅游一次，或國外，或國內，日子可以休休閑閑地過了。”相較于我這個與之職業同類，甚至當年起點比他略高的人而言，現已是天上人間了。

人過五十，不識《易經》皮毛者亦是一算命先生。我過五十后，愈益相信天命，相信因果報應。

我相信幼時受大難者，成年當亨達;小時享至福者，中景或晚景必凄涼;嗜殺成性者，必死于非命;貪財圖貨者，終兩手空空;見色起淫者，妻女必報;位高權重，炙手可熱、倚勢凌人者，必臨門衰祚薄，門庭長草之殃。行善者，必有平安之福;作惡者，必應天遺。我相信天網恢恢，疏而不漏，不是不報，時辰未到。

我相信人生一世皆公平.君不見和紳、石崇前半生富可敵國，享盡奢華，卻均死于非命，財貨充公;明朝福王朱常洵幾十年極盡人間之福，卻成為農民軍的福祿宴品。

吳三桂殺人無數，死后子孫滅絕，襁褓中嬰兒也不免其禍;君不見洪秀全享盡人間之福，其子九歲便擁五絕色美女，而洪秀全天不予年，其子十六歲便遭凌遲。一人權勢福祿太過，必用家族災禍相抵，一人受盡人間慘苦，子嗣必承其未享之福。

才能卓絕者生前多災多難，死后當留芳百世，如司馬遷，岳飛;奸軌狡頑之徒生前逍遙猖狂，死后當遺臭萬年，如秦檜，李林甫.

縱觀歷史，放眼現時，仰視環宇萬物，俯察塵土眾生，到頭來，無不是一個公平。日被月替，月遭日沒，水被土淹，土遇水沖。羊吃草，羊喂狼，狼死養草終養羊。

不必羨慕奢華，不必仰視權貴，平平淡淡才是真，亦是真正之福。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇四

書中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好，盡管他們之間有時也會有誤會、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂，特別是在溫迪他們遇到危險時，彼得·潘總是會勇敢、機智地和海盜船長胡克戰斗，孩子們最后化險為夷……擁有他們那樣的友情是人生的財富。

彼得·潘調皮、可愛，最讓我羨慕的是他永遠不會長大。他永遠是一個無憂無慮的孩子，他不用上學，不用每天寫那么多作業，他可以每天去不同的地方冒險，去認識不同的朋友。他生活在一個奇異的夢幻島上，有紅人、有仙女、有美人魚，有野獸，當然了，還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長胡克，彼得·潘的世界是多么的豐富多彩啊!

現在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書了吧?因為這里面有我的夢想，也有你的夢想。這夢想盡管是不現實的，但是它卻能帶給你我永遠的快樂。

有機會的話，和我一起閱讀《小飛俠彼得·潘》吧!

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇五

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年。下面本站的小編給大家整合了幾篇關于彼得潘讀書心得的范文!

我讀了一本書叫《彼得潘》，既然故事書名叫《彼得潘》，那么故事的主人公也叫彼得潘。

這本書講的是小飛俠彼得潘和溫迪、約翰、邁克去永無鄉的故事。他們在去永無鄉的路上，他們遇到了海盜、又勇敢地戰勝了海盜，最后他們順利脫險了。到了永無鄉，再次遇到海盜，他們又用自己的智慧勝了海盜。最后，溫迪、約翰、邁克終于回到了自己的家。從此他們長大了、成熟了、堅強了、健康了。

這個故事里我最喜歡溫迪了。因為她溫柔商量、樂于幫助別人。比如：溫迪做了母親以后，把屋子安排的井井有條、要邁克睡在吊籃里當嬰兒，每天做各種好吃的食物，她很忙碌卻很幸福。

我最討厭的人是叮叮呤，因為她貪婪自私，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞。

我最羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我也能飛，該多好呀!我要發明一個飛行衣，讓人們自由飛行。我還希望有個像溫迪這么好的媽媽，對我更加溫柔，對我要寬容、多一些允許。我要學習孩子們的禮貌和教養，做一個人人喜歡的好孩子。

看了書，我特別喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當作自己的寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個辦法，彼得學著胡克的聲音對她的手下說：“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他未來地藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管!多快樂呀!

彼得我希望你能教我飛行，帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我可以和小精靈們一起玩耍。在那里，我不用工作、學習。彼得，我希望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有，他們總是讓我們學習學習，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養孩子……還不如不要長大呢。小時候，我們不用學習，可以天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。

彼得，到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠……永遠!

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年。

小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。

我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀!

作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。

看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。

《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的詹姆斯·巴里，巴里是蘇格蘭小說家、劇作家和。

散文。

家。生于工人之家，自幼酷愛讀書寫作。許許多多的孩子都不想長大，不想上學，只想天天玩。彼得·潘就是個永遠不想長大的男孩，他住在永無鄉。

永無鄉是每個孩子都到過的地方，彼得會告訴你，它在哪里：“由第二個路口向右拐，然后一直飛到天亮。”在這本書里，有一天，達令太太和達令先生去參加一個重要的舞會，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無鄉，在永無鄉里文蒂給孩子們當起了母親，文蒂講了一個令達令太太和達令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準備回家了，可是他們剛出來就被海盜給抓住了，彼得知道以后就去準備和虎克拼個你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時，那條鱷魚來了，孩子們去看了一眼，卻吃驚得看到了彼得。

彼得讓孩子們不要出聲，他溜進了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克讓孩子們從甲板到船艙里，彼得給孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來了，一時間船上接二連三地發生慘叫聲、落水聲。

彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無力地還擊他，虎克絕望得跳進了大海里，誰知那條鱷魚在下面等著他。最后文蒂和孩子們回到家了。看了這本書以后，我知道做人要勇敢。

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經歷就像流水一樣嘩嘩不停，接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友，他們在那里建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端，彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴，對付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書，最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，就可以證明他們之間深深地友誼。在現實生活中每個人都要長大，我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自己也有朋友，可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是非常重要的，我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂，接著是約翰、麥克爾，他們的到來給家帶來了許多歡笑。可是，溫蒂卻不想長大，因為她覺得當孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達林太太很傷心，她一直把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選擇長大，回到了自己的家中。

我最喜歡彼得·潘了，他非常勇敢，他經常獨身一人與海盜廝殺，敢戲弄威風凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了，還堅強地跟胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰、不屈服的精神值得我們學習。彼得·潘很幸福，他可以飛向他未來地藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管!多快樂呀!

彼得·潘這個永遠長不大的小男孩，帶給我歡樂，伴隨我成長!在今后前進的道路上，我會像他一樣，做個快樂的，勇敢的好孩子。

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經歷就像流水一樣嘩嘩不停，接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友，他們在那里建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端，彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴，對付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書，最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，就可以證明他們之間深深地友誼。在現實生活中每個人都要長大，我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自己也有朋友，可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是非常重要的，我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇六

《彼得·潘》是一部著名的童話故事，由英國的杰·姆·巴里創作的，講的是一個永遠長不大的孩子的一些事情。這個孩子就是彼得·潘，他帶領許多孩子一起玩耍、生活，一起打敗了海盜。

讀了這個故事，我非常羨慕彼得·潘，因為他永遠也長不大，永遠可以做個孩子，永遠都可以快快樂樂地生活。在現在的這個世界里，因為激烈的競爭使許多人變得冷酷、多疑。整天憂心忡忡、悶悶不樂，好像身上有千斤重擔似的。而彼得·潘就可以整日玩耍，除了生計他可以什么都不去想。雖然沒有了媽媽，但看起來仍然那么幸福、快樂！

彼得·潘的聰明才智和勇敢也非常值得我去學習。一個小小的孩子，竟可以以自己的實力戰勝兇惡的海盜，那是需要多么大的勇氣和智慧呀！我們現在的許多小孩兒，不用說去戰勝強盜、小偷，就是連獨自在家、只身出門都膽膽怯怯。我想正是因為人們的膽怯之心，強盜、小偷才會越來越大膽，越來越多。如果每個人都能像彼得·潘一樣，甚至比他還強，那么這個世界上的壞人就會越來越少，越來越和平！

另外在永生島上當孩子們媽媽的溫迪也很令我敬佩。因為她也才僅僅6歲，然而她沒有像現在的一些孩子那樣嬌生慣養。她可以燒飯做菜、洗衣疊被，還會講許多許多好聽的故事，使島上的孩子都能快樂健康地生活。這都是現在許多小孩兒所做不到的，也是不敢想象的。小小年紀就有這么多、這么好的本領難道不應該稱贊嗎？我認為并非現在的小孩兒有多差，關鍵在于不去鍛煉。為什么偏遠山區的孩子懂事呢？其實也是這個道理，山區條件艱苦才使那里的孩子成熟得早。在當今激烈的競爭當中，只有擁有自理自立的能力并敢于創新的人才能有一席之地。所以我們就應該適當地鍛煉自己，像溫迪一樣不光能照顧好自己也還能有精力去照顧好別人。

很顯然，這個故事與現在我們的生活很不相近。但其實除了幻想的東西外，其他許多事情都應該是我們要做到的。也許我們想要達到目標還需要很多時間，但我堅信未來一定是需要這樣的人——有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現在和未來人類的先鋒！

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇七

本學期我在老師的指導下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本非常適合我們小朋友讀的書。在這里我把自己讀時的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也希望你們多讀一些有意義的書籍。

這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達林太太出去的時候，彼得就教溫迪她們學會了飛行，他們飛到了“永無鄉”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。

其中，我最喜歡彼得，因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰的精神值得我們學習。在我們學校的雛鷹藝術節中，我很不愿意參加，因為我缺乏自信。但是在老師的鼓勵下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。

我最討厭的人是胡克，因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里，我最羨慕的人是彼得，因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話，我也要去永無鄉看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!

我們的童年像夢一樣多姿多彩!

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇八

彼得潘會飛理所當然，但是三個普通小孩子在天空中飛行，就奇怪了。當然是彼得潘的功勞了。他在溫迪，約翰，邁克爾家，撒了一點仙塵，讓溫迪，約翰，邁克爾三人飛了起來。但是，仙子“小叮當”在看見了彼得潘給了溫迪一個“頂針”后。妒忌之心就已經在她心中萌芽了，后來，妒忌已經占據了她的意識，甚至殺了溫迪。但她又如此喜歡彼得潘，她幫彼得潘喝完了毒藥，犧牲自己。這種精神可貴。

許多在夢幻島的人都非常害怕長虎克船長。但是虎克船長也有自己的天敵：那只吃過虎克船長的右手的鬧鐘鱷魚。說起虎克船長，他雖然可怕，但也不是很完美，他雖然有著令人望而生畏的鐵鉤子，還有他那聞風喪膽的罪名。這足以證明他的實力。可滑稽的是，在海上綁架“老虎莉莉”時彼得潘模仿虎克船長聲音，而虎克船長自己居然認為那個假虎克船長就是虎克船長。很明顯，虎克船長已經喪失了信心，完全相信了“虎克船長”。彼得潘成功的讓虎克認為自己是一條“鱈魚”。到這里，足以證明虎克船長根本喪失了信心。

而接下來呢，彼得潘因為太自信才被識破，露出了馬腳。兩個人物呈現出了鮮明的對比：一個太自信，一個太自卑。

溫迪這個副主人公是個沒心沒肺的人，文中也提到了一年多沒回家。居然還做了母親。

彼得潘在最后知道了溫迪已經到了二十多歲，既結婚了，又有孩子了。他會一直和溫迪的后代去夢幻島。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇九

《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節，運用性格刻劃、心理描寫、諷刺和幽默等手段紡織在一個小小的故事里。下面本站的小編給大家整合了幾篇關于彼得潘讀書心得的范文!

暑假里我讀了一本書，名字叫做《彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個個神奇有趣的故事，下面我來帶著大家欣賞這本書。

有一個小姑娘叫做溫迪，他晚上總是夢見一個小男孩兒，名字叫做彼得·潘。有一天晚上，大家都睡著了，有個小男孩兒進來找他的影子，被溫迪發現了，原來這個人就是彼得·潘，彼得·潘教溫迪飛，彼得·潘邀請溫迪做他們的媽媽，溫迪答應了于是把溫迪帶到永無島。永無島里面非常神奇，有小精靈，有無惡不作的海盜胡克，有各種各樣的動物們，也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去，彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。

這本書是詹姆斯先生的一部巨作，書里面將人物描寫得淋漓盡致，每一個角色都有自己獨特的性格和習慣，比如說書里的小精靈叮當鈴，大家感覺他是一個壞蛋，每次都想報復溫迪，但是最后，他不顧自己遇到的危險，阻止彼得·潘服用毒藥，告訴他溫迪被海盜抓走了，快去救她。而彼得·潘雖然勇敢，但是很驕傲，每次拯救了大家都要好好的夸耀一番，我從這本書中塑造的人物身上知道了，原來每個人都不是十全十美的。

讓我們向彼得·潘和溫迪學習，吸取他們優點，改正自己的缺點，做一個真正勇敢善良的孩子。

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年。

小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。

我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀!

作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。

看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。

所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。

人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。

源寒假里老師介紹我們讀了一本書，《小飛俠彼得潘》。《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是，一個小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進他的家，被保姆狗娜娜發現了，彼得潘匆忙逃離時，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子，并結實了溫迪和他的兩個弟弟，還教會了他們飛，把他們帶到了神奇的夢幻島，在那個地下之家里，溫迪給一群小孩子當起了媽媽，他們很開心。但是沒過多久，溫迪開始想回家了，可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。

當溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長大的溫迪還是長大了。我剛開始讀的時候，感覺這本書很無聊，特別是溫迪的爸爸達林先生，他對保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺這本書更沒意思了，但我還是堅持的讀了下去當永遠長不大的彼得潘出現了，我卻被他深深的吸引住了。

我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜霍克沒有退縮，雖然彼得潘個子小，長不大，但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。

我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀!我很羨慕彼得潘，他不用長大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

小飛俠彼得潘是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的:。

一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生!

我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十

《巨人的隕落》這本書中描寫了一戰前后六個家族的興衰變化：英國菲茨赫伯特家族、德國馮·烏爾里希家族、俄國別斯科夫家、威爾士威廉姆斯家、美國杜瓦家和維亞洛夫家，整個故事從1911年寫到1924年，主線人物覆蓋了第一次世界大戰的除了法國以外的主要參戰國，涉及了美西戰爭、英王五世加冕、一戰、十月革命、德皇退位、凡爾賽和約、啤酒館暴動等一系列歷史大事。用“歷史小說”來形容《巨人的隕落》應該是比較貼切的。肯·福萊特用巨大而精彩的篇幅將一戰前后時期的國際形勢、國家狀態、民眾情緒描摹得鞭辟入里，真的能我們埋頭其中，沉浸在一個個異鄉國度里，流連于一段段動人故事里。

書名叫做“巨人的隕落”，是一個對當時世界環境的生動比喻。“巨人”代表了英德美法俄等強國，代表了各國的統治者，代表了世代傳承的貴族。在一戰這個殘酷的絞肉機中，“巨人”們劃分陣營、互相攻伐，最終紛紛“隕落”。不過，大矛盾必然激發大變革，有隕落必有崛起，每個國家都發生著巨變，造就了一批新的統治階級和群體。

在戰爭還未爆發之前，因工業革命的影響，歐美各國國力昌盛，經濟、政治、文化、軍事實力迅猛發展。號稱“日不落帝國”的英國擁有遍布全球的殖民地，德美法俄等國緊隨其后，幾乎整個世界都成了為數不多的幾個強國的附屬。各國國民生活水平相比農業社會實現質的提升，無論是物質溫飽還是精神教育，都有了顯著的改善。可是，戰爭改變了這一切。歐洲強國傾盡所有資源投入到戰爭中，生命、物資、武器等等，只要能夠幫助戰爭取得勝利，就不惜血本。最終，參戰國滿目蒼夷，經濟遭受重創，前線無數生命毫無意義地逝去，后方無數生命忍饑挨餓地掙扎。即便是最后參戰的美國，也經歷了生命的損失和資源的浪費。戰后世界格局改寫，美國毫無疑問成為綜合國力最強的國家，而英法雖然成為戰勝國卻外債高舉，至于戰敗國德國、奧地利等則背上了沉重的賠款負擔。顯而易見，歐洲成為了戰爭的失敗者。

沒有戰爭的刺激，各國政局相對穩定，無論實行民主制度還是專制制度，經濟的發展暫時沖淡了國內矛盾。俄國沙皇專制下，等級森嚴，農民幾乎沒有地位可言;德國皇帝的權力是最大的，議會形同虛設;英國保守黨和自由黨是當時國內兩大政黨。在戰爭的沖擊下，各種矛盾逐漸放大到不可收拾的地步。外強中干的俄國在戰爭進行過程中就爆發了革命，沙皇失去統治地位，專制制度被廢除，走資本主義之路還是共產主義之路在國內搖擺不定。作為戰敗國的德國，皇帝也在恥辱和壓力中退位，共和制度被建立起來。在英國，自由黨產生內部分歧逐漸走向分裂，而工黨慢慢嶄露頭角。戰爭，似乎掃除了專制的陰霾，迎來了民主的光亮。

本書講的是一戰，然而精彩就在于用幾個不同國家的小人物的故事引出整個一戰歷史，讓乏味的歷史有趣，讓國家和民族的命運與社會各階層聯系起來，重要的歷史人物在書中輪番登場，如霞飛將軍，魯登道夫，丘吉爾，列寧等等，還有在書中最后冒了個泡的，然而只增加了小說的真實感并沒有搶走主角光環。書里的主角有英國的貴族伯爵和妹妹，礦工女兒和兒子，德國的貴族外交家，俄國工人兄弟倆，美國參議員兒子，每個國家的主角都帶領我們和整個國家一起走過整個一戰。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十一

這個學期，我讀了一本《彼得潘》，這本書主要講了在倫敦的一座宅子里，住著達林夫婦和他們的三個孩子——溫迪、約翰以及邁克爾，一家人過著平靜的生活。然而有一天，這一切都被打破了，三個孩子隨著一個叫彼得·潘的男孩飛出了窗口。彼得·潘是一個永遠長不大的男孩，他帶著三個孩子一齊飛到了永無島。在那里，他們不但和印第安人成了好朋友，還和胡克船長為首的海盜展開了搏斗，開始了一場真正的冒險。

這本書的作者是詹姆斯·巴里著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引著我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。

他是一個永遠長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇，對處處散發出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點點在森林里彌漫開來……清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

在皓月當空，繁星點點的夜晚里，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲，給他們講自我的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子！

他是一個勇敢，富有冒險精神的小孩，是一個天真無邪的小孩，讓人讀后還會流連忘返，還想再看一遍。

彼得·潘身上的精神是我沒有，也是我應當學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百世，名垂青史。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十二

《小飛俠彼得·潘》是英國作家詹姆斯·巴里寫的一本美麗動人的童話書。

這本書介紹了彼得·潘和溫迪還有一群可愛的孩子們在小島上一起經歷的探險，還有一些快樂的場面。彼得潘是一個會飛翔的小男孩，他有著所有小男孩的共有的特點：害怕上學、純潔無暇、英勇無畏……一天夜里，他飛進了達林先生的家，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢幻島”上，孩子們在島上過著無憂無慮的日子。有天晚上，彼得潘和朋友們聽溫迪講了一個關于母愛的故事，聽完故事以后，孩子們都想家了，在溫迪的帶領下這些孩子離開了“夢幻島”。但不幸的是他們在回家的路上遭遇了兇狠狡詐的海盜頭子鐵鉤船長，他要讓他們走跳板淹死，在這危急的時候，小飛俠挺身而出，與海盜頭子展開了殊死搏斗，最后孩子們獲得了勝利，回到了家中。

若干年后，昔日的小伙伴都已長成了大人，溫迪也做了母親，以前所發生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得潘也離開了“夢幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉。溫迪的女兒簡、簡的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代，將會一直陪伴著永遠長不大的小飛俠。

讀完這本書的時候，我覺得主人公彼得潘是一個頑皮、會飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的小男孩！他永遠是在追求屬于自己的快樂生活。人的一生幾乎都是圍繞著事業、家庭、學習、金錢，還包括一些糾結的情感問題。那么我們的一生到底需要什么呢？我覺得是快樂。

大人們看我們孩子可能都是純潔無暇、無憂無慮的，可是我們也有自己的煩惱。我想我們要丟掉煩惱，努力創造一個繽紛快樂的童年世界。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十三

這本書的大意是：在一個夏夜里，彼得。潘飛到倫敦，趁達琳夫婦不在家，誘使文迪帶著他的兩個弟弟和他飛回了夢幻島。大家讓文迪當母親，從此過上了奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事。

我有時會想：如果我永遠不會長大，那么該有多好，這樣就不用工作了，不會有那么多的煩惱。

可幻想總是幻想，除了住在夢幻島的彼得。潘外，恐怕整個世界上誰也沒有永遠做一個小孩的本領吧!

在這個世界上，誰不想擁有會飛，并且又會永遠長不大的本領呢?然而除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒人有這本領了!

彼得。潘是一個勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子，他住在一個叫夢幻島的地方——一個有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十四

在讀完《彼得.潘》這本書后，我感慨萬分寫下了這篇文章。

清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

在皓月當空，繁星點點的夜晚里，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲，給他們講自我的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子!

路邊的小草手拉著手，和著風兒的節拍，歡樂的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了!芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下頭掠過，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今日真是個購物的好天氣。

坐在公車上，無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”，那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來揚長而去。

我后悔極了，老是不經常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對不會允許這種事情發生的。

他還是一個十分善良的小孩。

他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望，不細心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領，為了節省花費，他們就遠遠的送進了“永無鄉”。是善良的彼得·潘收養了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅持適當的距離，但彼得是個例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天，還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。

彼得.潘身上的精神是我沒有，也是我應當學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十五

《親愛的，彼得潘小姐》，講了一個優秀的心理醫生裴燕生，發現并治愈了兩位屬于彼得潘癥候群的女子的心理創傷，她們都很優秀，卻都因為在成長過程中受到了創傷，使得她們對待事情的方式與情緒表達的方式都停留在那些創傷之前。

紀和然是一個優秀的雜志編輯，因為父母婚姻離異，小時候被其他小孩子的欺負想要哭訴，卻發現爸爸跟別的女人走了，媽媽丟下她一個人在客廳自己把自己鎖在房間里，所以在自己的戀情里，很努力讓自己看起來更平凡一點，內心非常害怕男友的離開，甚至試圖以結婚來彌補兩人之間的縫隙，但最后男友出軌被她發現了。醫生動用自己的關系，幫她搞定了工作上的事情，在她分手后疑似自殺時救了她，并用催眠的方式知道了她內心深處的世界，之后，幾人去她家鄉游玩，幫助她改善與媽媽的親密關系，讓她坦然接受自己內心深處的恐懼。

向蒲然是一個很優秀的讀大二心理系的學生，因為高中時喜歡了一個各方面都很優秀的校草級別的男生，兩人郎才女貌，但是男友卻喜歡上了一個各方面都很普通的女生，她被男友對新女友的各種包容呵護給刺激到了，以至于在后來非常享受將別人從平凡變得不平凡的過程，但卻不肯面對別人對她的情感，總是高高在上冷冷清清，習慣逃避自己的感情。幸好她后來遇到一個很優秀的叫江書黎的男生，男生幫她解決了中傷她的謠言，堅持靠近她，給她溫暖。在故事的最后，他還原了他第一次見她，也是她第一次受傷后躲在小花叢里抱著一只貓哭泣訴說的場景，讓她擺脫了過去的傷害，重新面對眼前的感情。

這是一篇很溫暖的治愈系小說。兩個為情所傷的女孩，最后終于可以平靜而坦誠地與身體里最深的恐懼和最真實的自己，握手言和。它告訴我們，夢境并不可怕，猛虎也不兇惡，所有的悲傷和困境，都會最終隨著冬天一并逝去，未來總會和溫暖一起款款而來。來日方長，我們的故事都未完待續，所有的錯過都是為了遇見最美好的值得，而關于愛情，宇宙一定會為你做最好的安排。

“所有的錯過都是為了遇見最美好的.值得，而關于愛情，宇宙一定會為你做最好的安排。夢境并不可怕，猛虎也不兇惡，所有的悲傷和困境，都會最終隨著冬天一并逝去，未來總會和溫暖一起款款而來。來日方長，我們的故事都未完待續。”

故事很溫暖，通過兩個為情所傷的女孩子的故事告訴我們這個溫暖的道理。我們都將和最真實的自己、最深的恐懼言和，然后發現這個世間的溫暖。

書中最讓人著迷的莫過于裴燕生教授了，他對人性分析的高度精準把握，對待患者的信任，對待患者情況的保密，對待患者的母親的善意的隱瞞與鼓勵，對待催眠時的謹慎不能有一絲誤差，以及對生活的高水平高質量。很喜歡他對生活的熱愛，對工作的敬業。

1、南風效應（溫暖效應）：與酸澀寒涼、冰冷刺骨的北風相比，和煦又溫柔的南風宛如小溪一樣，輕飄飄地便能讓人心甘情愿地開一扇窗放它進來。應用：因啟發自我反省，從滿足自我需要開始，進而更好實現自己目的。

2、抱持：溫尼科特提出的一種心理學現象，以母親懷抱嬰兒為基準研究點，探討關于年幼時期家庭安全感缺失對孩童長大后性格、與人交往積極處世態度等各方面的影響。嬰兒離開母體后體驗到最多的是被保持在懷里的感覺，這是嬰兒最初安全感的來源，待在緊密的懷抱里而非其他任何沒有依欄的廣闊空間中，它們不會感到恐懼和危險。用溫尼科特的話來說，這樣在安全環境中成長的嬰兒，才能夠“應對生活中的困難”。

3、彼得潘癥候群：成長過程中受到過創傷從而造成應激反應，使他們對很多事情的處理方式都會停留在受傷害的階段之前，情緒狀態也會停留在那之前，即一般人眼里的“不愿長大”

1、這確實是以為精神工作研究者和心理學研究者應當具備的素質，在任何情況下，都能將自己干凈利落地撇除在外，作為一個旁觀者冷靜高效地分析所發生的的一切。但是初學者很容易掌握不好力度，一旦過度研究，很容易讓自己也深陷旋渦，從而物極必反。（裴燕生醫生的話，前半句是幫助向蒲然解圍，后半句又不忘借此表達自己作為旁觀者的高效分析，并給她忠告。）。

2、她（謝雨萌）看著桌子上那堆從學校帶回來的化妝品發呆，屋外是永遠在相互攀比小孩的家長，屋內是恍惚到失神的渺小自己——經過了一個學期的竭盡全力，最后仍不得不接受，那些不適合她的夢想永遠也不會落地為實。（個人解析：在謝雨萌身上看到自己的影子，自己也曾是來自偏遠鄉村，依靠自己的努力進入到大城市的小女孩，外面的世界物欲橫流，難以避免有相互攀比，但自己內心依然知道自己其實很渺小，有時候甚至不自信。但是跟她不同的是，我們不會因為別人沒有送佛送到西而產生憎恨報復的心理，成功永遠靠的是自己的努力。但另一方面，謝雨萌的轉變也有一部分向蒲然的責任，日后我們幫人的時候，授人以魚不如授人以漁，指引方向便可。另外，每一個人生來不同，都會有自己擅長的一面，成功學不適用在所有人身上，想成為辯論隊隊長，想成為管理層，必須讓自己具備管理層的素質，在沒有具備這些素質能力的基礎上，即便當上了管理層，后面的事情，可能也不會漂亮，故成功學也需要技巧。）。

3、他（裴燕生醫生）的世界，似乎比她想象里更加包羅萬象。（吃得了炸雞燒烤，品得了紅酒……）。

4、裴燕生笑著搖搖頭：“我和她是因為工作認識的。”仍然是善意的隱瞞，裴燕生的目光非常坦蕩，具有讓人信服的力量：“她是很優秀的雜志編輯，工作之外，我們也成了朋友，至于您擔心的問題，只要是普通的人，都會有這樣的小情緒，無需過多擔心，我相信她能夠處理得好”（解析：心理醫生的善意隱瞞，對其家人也是好的。）。

5、“曇花怎么會在冬天開？”

“只要有心，就可以。”

6、所有的錯過都是為了遇見最美好的值得。而關于愛情，宇宙一定會為你做最好的安排。

7、“所以，還是要出國嗎？”

“想通了這些之后，發現自己還是想要出去看看。”

“為什么？”

“大概是因為，真的很想要努力成為像裴教授一樣優秀的人吧。”

江書黎轉頭看她，在這一刻，女生的眼睛熠熠發光，比他曾經看過的任何夜空星辰還要璀璨奪目。

8、醫生很容易愛上他的病患。這是受根植于人性深處的“被需要”的這種情感激發。

9、裴燕生笑一笑，再度舉杯：“cheers！”（個人解析：能夠跟自己亦師亦友的人在視頻會面時，一起探討問題一起喝一杯，真贊！）。

10、和這個世界交手這么多年后，終于可以平靜而坦誠地與身體里最深的恐懼和最真實的自己，握手言和。

11、她相信，故事未完待續，而他們，一定來日方長。

12、可是愛情啊，最美好的不就是開始前的那段時光嗎？

13、夢境并不可怕，猛虎也不兇惡，你要相信，所有的悲傷和困境，都會最終隨著冬天一并逝去，未來總會和溫暖一起款款而來。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十六

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。

小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的'右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。

我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀!

作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。

看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。

后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

永遠不長大得男孩，沒有了愛情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十七

《彼得·潘》是一部的童話故事，由英國的杰·姆·巴里創作的，講的是一個永遠長不大的孩子的一些事情。這個孩子就是彼得·潘，他帶領許多孩子一起玩耍、生活，一起打敗了海盜。

讀了這個故事，我非常羨慕彼得·潘，因為他永遠也長不大，永遠可以做個孩子，永遠都可以快快樂樂地生活。在現在的這個世界里，因為激烈的競爭使許多人變得冷酷、多疑。整天憂心忡忡、悶悶不樂，好像身上有千斤重擔似的。而彼得·潘就可以整日玩耍，除了生計他可以什么都不去想。雖然沒有了媽媽，但看起來仍然那么幸福、快樂！

彼得·潘的聰明才智和勇敢也非常值得我去學習。一個小小的孩子，竟可以以自己的實力戰勝兇惡的海盜，那是需要多么大的勇氣和智慧呀！我們現在的許多小孩兒，不用說去戰勝強盜、小偷，就是連獨自在家、只身出門都膽膽怯怯。我想正是因為人們的膽怯之心，強盜、小偷才會越來越大膽，越來越多。如果每個人都能像彼得·潘一樣，甚至比他還強，那么這個世界上的壞人就會越來越少，越來越和平！

另外在永生島上當孩子們媽媽的溫迪也很令我敬佩。因為她也才僅僅6歲，然而她沒有像現在的一些孩子那樣嬌生慣養。她可以燒飯做菜、洗衣疊被，還會講許多許多好聽的故事，使島上的孩子都能快樂健康地生活。這都是現在許多小孩兒所做不到的，也是不敢想象的。小小年紀就有這么多、這么好的本領難道不應該稱贊嗎？我認為并非現在的小孩兒有多差，關鍵在于不去鍛煉。為什么偏遠山區的孩子懂事呢？其實也是這個道理，山區條件艱苦才使那里的孩子成熟得早。在當今激烈的競爭當中，只有擁有自理自立的能力并敢于創新的人才能有一席之地。所以我們就應該適當地鍛煉自己，像溫迪一樣不光能照顧好自己也還能有精力去照顧好別人。

很顯然，這個故事與現在我們的生活很不相近。但其實除了幻想的東西外，其他許多事情都應該是我們要做到的。也許我們想要達到目標還需要很多時間，但我堅信未來一定是需要這樣的人——有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現在和未來人類的先鋒！

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十八

《彼得潘》是童話故事，我們可以從中找到美好的童年。想找回童年，不妨跟著小編到皮得潘的世界遨游一番吧。

小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。

一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事，他們也想去看看。

彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去，彼得來取影子了，并同意帶他們去永無島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。

到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾：因為這里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。

但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰爭正在海盜們的腦海中產生著。

孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經被海盜綁走了，海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個漂亮的大蛋糕，想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時，小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉，叮當鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當鈴說：“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說，叮當鈴又復活了。

大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨當一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。

這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人讀了之后還回味無窮。

《彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里的童話劇和童話故事，于1920xx年出版。《彼得·潘》是巴里最著名的一部童話劇。《彼得·潘》1920xx年12月27日在倫敦公演后，引起巨大轟動。從此，每年這一天都在倫敦上演此劇。后來，巴里把它改寫成童話故事，從此，《彼得·潘》被譯成多種文字傳到國外。以彼得·潘的故事為內容的圖畫故事、紀念冊、版畫、郵票風行歐美各國。每年圣誕節，西方許多國家都在電視上播放這個節目，作為獻給孩子們的禮物。

巴里遷到倫敦后，住在肯辛頓公園附近，每天上下班都見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小屋，用泥土做點心，扮演童話中的種種角色。巴里被他們的游戲吸引，也加入到其中。這些孩子一個個都成了這位作家故事中的人物，那個最活躍的男孩彼得，便化作了他童話的主人公。

作品中大部分故事發生的所在地——夢幻島是一個神秘的環境，是孩子們幻想成真的地方，就像當年卡洛爾筆下的“奇境”一樣。對于島上的一切，作者都是寫得一本正經，言之鑿鑿，好像真的在發生一樣；但這種一本正經又帶著明顯的兒童心態和口吻，因此就特別耐人尋味。

不管彼得·潘的存在是怎樣撲朔迷離，它都不像時下有些作品空靈得近乎無物；彼得·潘是一個血肉豐滿、性格鮮明的藝術形象。他的最奇怪的特征就是厭惡成年人，決不與成人交往，一看到大人就恨得齜牙咧嘴的。成人沒辦法同他一起玩，更別說進入他的內心了。當他看到溫迪已長大成人時，絕望得坐在地上放聲大哭。“溫迪不知道該怎樣安慰他。要是在過去，她很容易就能勸彼得不哭的，可現在，她是一個大人了。”雖然與大人如此隔膜，兒童卻無不與他親近，認他作“孩子王”。他帶著孩子們盡情游戲，而且玩得那么認真，把一切游戲都當成真，無憂無慮歡度童年。如果說愛麗思在奇境中的游玩還帶有一絲幽靜的獨孤感的話，那么彼得·潘的周圍就是一片喧鬧的兒童世界，他們玩得更為盡興，笑得更為歡暢，——他們背離成人的束縛更遠更遠了！

我昨晚做了一個夢。

夢見一個男孩子。

一個有著狡黠又天真的笑容的男孩子。

他微笑著飛到我的身邊給我看一副美麗的圖。

末了，他悄悄告訴我說，這個地方叫永無島。

于是，我在他的笑容里淺淺的浮起了一個童話。

每個人心里都住著一個單純的精靈，它每天晚上都會飛到我們的夢里，圍著我們暖黃色的記憶飛舞。這是我最美的夢。

離天亮尚且遙遠的時候我在半夢半醒之間想起了你。彼得潘。外面的天空依舊映著霓虹的五彩斑斕，只是在下雨，淅淅瀝瀝的，我從來沒有想過在這個時候回憶你，只是突然就好想你。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇十九

這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩很少接觸到的完美的東西。

彼得潘是一個不能長大的孩子，他需要別人對他的關愛，他可以在這些關愛里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關愛別人。或者說他一點都不懂得怎么樣去關愛別人。這本書讓我懂得了想要別人關心你，那么你也要關心別人。

這部電影生動，詳細地表現了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的事情。還有那些快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也跟隨變化，一會兒緊皺眉頭，一會兒開懷大笑，過了一會兒又熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這部電影是十分成功的。

故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下，溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——夢幻島。在那里，他們開始了一段令人回味的旅程。

當我看到他們智斗兇惡的虎克船長時，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰”。我一邊看，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”，同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會發生！于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經歷來。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇二十

一切孩子都會長大，除了一個人。那個人便是小飛俠彼得潘。

彼得潘永久是個貪玩的孩子，總是開心腸笑，高枕無憂地飛。在無憂島，他和海盜決戰，卸下別人一只臂膀；和其他沒家的孤兒一同游玩，當他們的頭兒。在實際城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能夠做任何自己想做的事，可是自在過頭便是孑立。由于自己的影子不跟著他，他傷心腸哭了。只需童話故事能安慰他，只需溫蒂能安慰他。可是他沒有爸爸媽媽，沒有愛情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會脫離他，他們有必要長大，在實際國際中長大。而他有必要孑立地飛，飛在無憂的國際里，永久做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多其他孩子不曾閱歷的高興，可是有一種高興他永久與之無緣。

人都不想長大的時分。覺得成人國際太多煩惱，太多金錢、權利、位置、名聲的紛爭，乃至是情感的紛爭。覺得只需孩子的國際才最潔凈、最單純，只需心里感到高興就好了，其他的什么也不必想。想像童話故事里說的去和海盜決戰，去森林探險，想一向和同伴們一同玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責之時，也錯過了長大的高興和情感的體會。錯過了許多日子的閱歷，也就少了對國際的感悟，對自己的知道，少了老練的心智。

人生不可能簡略得就像童話國際或幼年相同。沒有人能夠像彼得潘相同永久不長大。可是咱們能夠在長大的一起堅持一顆童心，堅持著對國際的好奇心，對未來的探究精力。不要失掉被感動的才能，不要失掉對日子對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享用每一頓飯，每一次歇息；在煩雜的日子中尋覓趣味；關懷別人的一起收成感動；時不時地對自己笑笑。簡略的高興才是最高興。

盡管咱們每天都要面臨雜亂的國際，可是每個人心里都有個無憂島。安靜的時分，回到無憂島里飛一瞬間吧，一個人在無憂島里飛那么一瞬間。

最新彼得潘讀書心得體會（模板21篇）篇二十一

我讀了一本書叫《彼得潘》，既然故事書名叫《彼得潘》，那么故事主人公也該叫彼得潘了？對了。

這本書講是小飛俠彼得潘和溫迪、約翰、邁克去永無鄉故事。他們在去永無鄉路上，他們遇到了海盜、又勇敢地戰勝了海盜，最后他們順利脫險了。到了永無鄉，再次遇到海盜，他們又用自我智慧勝了海盜。最后，溫迪、約翰、邁克最后回到了自我家。從此他們長大了、成熟了、堅強了、健康了。

這個故事里我最喜歡溫迪了。因為她溫柔商量、樂于幫忙別人。比如：溫迪做了母親以后，把屋子安排井井有條、要邁克睡在吊籃里當嬰兒，每一天做各種好吃食物，她很忙碌卻很幸福。

我最厭惡人是叮叮呤，因為她貪婪自私，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞。

我最羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我也能飛，該多好呀！我要發明一個飛行衣，讓人們自由飛行。我還期望有個像溫迪這么好媽媽，對我更加溫柔，對我要寬容、多一些允許。我要學習孩子們禮貌和教養，做一個人人喜歡好孩子。