在學習心得中,可以記錄下遇到的困難和解決方法,為以后的學習提供參考。接下來,我們一起來欣賞一些寫得很好的學習心得范文,看看別人是如何總結自己的學習經驗的。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇一
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的'詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇二
周恩來年少讀書時,曾說過“為中華之崛起而讀書”,是啊,少年強,則國強,少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代,挽回曾經的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節和捍衛國家的警惕自衛意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇三
作為安全生產監督局負責各類安全生產安全培訓的工作人員,我深知自己的工作的重要性,目前全民的安全意識淡薄,努力加強全民安全的防范培訓教育,使全民安全意識得到大幅度提高,是各項工作實現可續性發展的重中之重。
一、加強企業決策層的安全教育。
當今世界是知識爆炸的時代,知識就是力量。決策者把握一定的知識,有助于決策能力素養和組織治理素養的提高。因此,決策者一定要認真學習和把握和國家的安全生產方針、政策以及法律法規,以增強法律意識和法制觀念,切實負起安全生產的第一責任;二要不斷學習安全工程技術、密切關注國內、國外安全治理的成功經驗和新方法、新思路,以提高企業的安全治理水平;三要系統地評價企業安全狀況,把握事故發生的規律,為正確決策提供依據。因此,決策層安全決策能力的大小會直接影響到企業的安全治理水平。其決策能力素養主要包括對企業重大事故隱患的評估能力;對安全生產全過程的綜合治理能力;對事故的調查、分析、研究以及猜測能力;分析、解決復雜問題的能力等。所以,決策很大的難點不在于決策本身,而在于決策的推行。因此,決策者必須具有組織協調企業各部門、各級人員團結一致、協調作戰的能力,在決策過程中往往出現不同意見,甚至有多種方案,決策者不僅應具有尋求一致意見的素質,還應具有決策中傾聽反面意見的素質,才能使決策避免盲目性和片面性。
二、努力規范企業安全管理模式。
規范企業管理層行為是構建企業安全文化建設的前提。安全治理層人員要不斷學習黨和國家的安全生產方針、政策、法令、法規以及企業安全規程制度,以增強法制觀念,并認真貫徹落實。安全治理層人員必須盡職盡責,在日常安全工作中要踏踏實實、認真負責。處理事故應本著周密調查、認真研究、妥善處理、有始有終、負責到底、不得弄虛作假的原則。隨著企業的不斷發展和生產工藝技術的不斷革新改造,使企業的一些制度越來越存在缺陷,這就需要安全治理干部不斷去補充完善,使其更加切合實際,具有科學性、可操作性。要從實際出發,從提高教育效果入手,不斷探索喜聞樂見的安全教育新模式,徹底改變形式單一,枯燥無味、教育效果很不理想的老模式,使安全教育工作落到實處。
三、全員行動構建長效安全機制。
在三種理念指導下,注重以下三種培訓。
應用在生產管理和一線操作的每一個環節中。
2、安全技能培訓。修訂完善《崗位操作規程》、《崗位工藝技術規程》發給每一個職工,積極開展推進標準化,提升執行力活動,組織全員崗位練兵;同時,連續舉辦規范操作、標準指揮比武大賽及消防系統等等應急演練活動,以進一步加強重要崗位人員的安全技能培訓,增強職工應對風險的專業技能和意識,提高職工操作技能和對現場各類問題的應急處理能力。
3、隊伍凝聚力培訓。結合學習型組織創建活動,以團隊學習、系統思考、溝通協調、超越自我等理念為指導,通過深度匯談、拓展訓練等形式,不斷提升安全隊伍凝聚力。特別是在每年組織全員進行以執行力內訓為載體的安全環保縱深行訓練活動,對增強團隊凝聚力產生了積極的作用,改善了安全管理心智模式,樹立起系統思考、注重細節、強化執行的管理理念,使安全管理隊伍的執行力、戰斗力和凝聚力進一步增強。
(二)增強全員過程風險控制力。
為增強全員過程風險控制力,堅持對生產全過程進行控制,實施正常、異常、緊急三種狀態控制法,使生產中有關安全的信息在動態中傳遞,隱患在動態中整改,問題在動態中反饋,結果在動態中驗證。
(三)增強全員責任內源力。
不斷深化安全責任書制度,將安全目標層層分解、層層落實,確保每一個崗位、每一個環節的責任都清晰明確。同時,加大安全經濟責任制考核力度,既強化各級領導的責任意識和風險意識,又使科技人員、管理人員、操作人員都明確自己肩上的重任,主動自覺地踐行安全第一的方針。
(四)激活自主管理力。
拓寬安全管理內涵,將安全管理延伸到8小時之外。職工安全檔案管理是創新管理手段的一項重要舉措,從職工意識形態入手,以班組為單位,通過對職工的安全行為及影響行為的非工作因素,工作績效等內容的綜合分析及定期評價,形成職工個人系統的安全管理記錄,從而全面把握職工思想動態,達到對職工的意識和行為的動態監控,使現場每名職工按標準干活,干標準活。職工安全檔案管理的全面推行,使職工主動發現被忽視的細節問題,從根本上避免了上級對下級、外行對內行簡單粗略的管理,體現了職工之間的關愛和友情,使管理更加體現出人性化特征。
(五)打造特色安全文化力。
活之中。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇四
在炎炎盛夏中,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息,必須十分快樂,也許在心中已構思好假日活動了,但是在快樂的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全健康有益愉快的假期,現將假期有關安全的要求作如下強調,期望同學們能理解并自覺遵守。
一交通安全。
1注重交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停二看三透過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。
2小學生不得在馬路上騎自行車。
3遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
4禮貌乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
二水的安全。
1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。
2到游泳館游泳務必要有家長陪同,不得單獨游泳。
三電的安全。
1要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。
2不要亂動電線燈頭插座等。
3不要在標有“高壓兇險”的地方玩耍。
四火的安全。
1不準玩火,不得攜帶火種。
2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。
3不要玩火,以免發生火災。發明火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
五飲食安全。
1自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2購買有包裝的食品時,要看清商標生產日期保質期等,“三無”食品過期食品必須不要購買食用。
3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用,不吃腐爛變質的瓜果。
六防汛防暑安全。
1夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇五
當今社會的趨勢發展得很迅速,而問題也發生很多,人們越來越重視物質的追求,而忘了素質和安全的重要性。
人死于交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應減慢車速。
馬路真是如虎口!我記得初中放學時,校大門一開,同學們爭先恐后的推著自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩著自行車,突然,前面有事停一個下,后面的車一個接著一個倒后,當時我在最后面看到場著是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應該慢慢來,不要爭先恐后,要有秩序。
同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結束了他的生命。
人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇六
在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產從安全入手,抓安全從思想出發”的工作理念,及時規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點,以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質,杜絕各類安全事故發生為目標,結合安全生產專項整治活動的開展,通過學習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦車,以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動車,結合習慣性違章的特點和--安全生產的實際,在制定實施意見的基礎上,廣泛宣傳,層層發動,強化措施,注重實效,使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產月”活動期間,我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產制度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況),深入排查安全生產工作車存在的隱患和問題,做到了注重實效,不搞形式,不走過場,真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求,從而在全隊范圍營造出了“關注安全,關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應該有耐心、有恒心,有創新,需要平時做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質是關鍵。素質的提高,教育是最有效的途徑,我們發現在駕駛員安全教育過程車,做好以下幾個方面十分重要:
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛,在有限的安全活動里,只能集車精力解決一兩個突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據各個層次的實際情況,對癥下藥,確定不同的教育內容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車,我們發現如果總是以一種模式進行,駕駛員會容易產生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答,安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據天氣變化情況,通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項,在日常工作車,隨時隨地的與駕駛員進行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會車總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語言單調平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂車去,把知識性和趣味性有效地結合起來,使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現在我們很注意改變案例只講遠、不講近,只講大、不講小,一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。
六是教育車突出參與性。在現在的安全教育課車,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規,讓駕駛員唱主角,會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓,達到經驗大家學,教訓共同吸取,取長補短,互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關系到安全生產,關系到企業的經濟效益,而且關系到家庭的幸福,社會和穩定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業改制的不斷深入,不斷會有新的問題出現,需要我們在提高自身素質的同時,更加認真分析研究,把工作做得更好。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇七
加強校園安全管理是學校全體教職員工的共同任務,我們必須把安全工作放在各項工作的首位。下面小編為大家搜集整理的校園安全教育。
心得體會。
希望大家喜歡!
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
通過學習校園安全教育,使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的了解,有了較大的提升,確實感到校園安全工作的重要性。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關千家萬戶的幸福。學生是祖國的未來,是家人的希望。孩子的生命如果不保,我們又談何教育呢?我們身邊每年死于意外事故的兒童數目驚人。看到一幕幕慘狀,聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,未綻放的花蕾就這樣離開,我們做老師的怎能不為之動容。
做好安全教育工作,責任尤為重大。深思學生安全事故發生的原因。不難發現如果學生平日的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學校、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方。另外,我們目前學校的安全工作還不到位、不規范。如學校的公共安全教育方面的課程設置零散,甚至有的設而不上;內容多偏重于學生安全知識的傳授,多以教師的口授為主,缺乏對學生行為的訓練。學校必須將加強安全教育工作當做大事來抓,加強學生的安全意識,增強學生各方面的安全知識,教會學生的求生自救自護本領,使學生在認知、行為上樹立安全意識。使我們的孩子在生活實踐中應用安全知識,進行自我保護,養成規范的安全行為習慣。學校安全工作無小事,必須常抓不懈,做到實處。只有學生懂得安全知識,有安全防范意識,有一定的自救能力,才能降低學生的安全事故。
1、認真做好安全教育工作。學校要始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。要做好安全教育工作。
4、家校聯系,保障安全。留有學生家長的聯系電話,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇八
當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。
所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。
水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。
火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完后,我深有感觸。
在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了,樓房里面還有人沒逃出來被困在里面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。
瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,才沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇九
在此之前,我從未想過學習國家安全教育課。一開始我就納悶兒:什么是國家安全,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。
今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十
世上什么東西最重要呢?有的人說是財富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設想,可能讓一個人終身殘疾,甚至會使一個美好的家庭支離破碎!
還記得那個“奇跡寶寶”的事件嗎?這個牽動成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個悲慘的日子。那天早上,一個孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫院準備去迎接一個新生命的到來,此時此刻,那位孕婦應該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時,一個大卡車司機,眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車。“呯!”一聲尖叫聲后,那個地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時竟被無情的大卡車當場撞死,慘不忍睹啊!但就在那時,一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個“奇跡寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時,也從他身上,認識到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會發生這起悲慘的車禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十一
“國安才能國治,治國必先治安”。4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20xx年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的,今年的4月15日是首個全民國家安全教育日。說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已!
而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和重領導在臺上講話,強調了以“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。
通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,借著全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,為我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現實的每一天里,好好保護我們的祖國!
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十二
參加xxxxx集團道路運輸安全集中教育培訓會,使我受益匪淺,xxxxxxxx事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關安全知識的基礎上,更加深刻地意識到交通安全的重要性,作為一名客運駕駛從業人員來說交通安全更是重中之重。
在交通安全形勢日益嚴峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規意義重大,有時可能只是駕駛員的一個疏忽、一個小動作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無數人的幸福生活。對于駕駛員來說意義重大,交通安全來不得半點馬虎,安全生產警鐘長鳴,無處不在。
因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》,認真遵守交通規則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發生。
我是xxxxx至xxx班線號車駕駛員,參加xxxxxx集團道路運輸安全集中教育培訓會,使我受益匪淺,xxxxxxxx事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關安全知識的基礎上,真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》和公司安全管理制度,做到文明、安全禮貌行車,絕不發生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發生。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十三
4月2號,公司相關部門針對全體公司人員進行了安全教育,看似是一場很平常的安全教育,畢竟公司內部經常進行這樣的培訓,但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠,昆山綜保區某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴重的死傷人數,安全事故猛如虎,昨日的安全教育著實給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。
無論是生產還是施工,危險如影隨形,都說防人之心不可無,這句話用在防范危險、安全生產上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門臺詞,生產千萬條,安全第一條。也許,空洞的說辭與文章不足以讓我們意識到生產安全的重要性,但當我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實例后,簡直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產意識的薄弱、安全防護用品的缺失損壞、違規操作等就這樣陰陽兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個家庭的幸福。下筆至此,腦海里依舊浮現悲慘的畫面,內心黯然神傷。
回顧安全教育影片,作為傳統機械行業的從業人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點提煉出來,也算是對自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類型。其中高處墜落事故首當其沖,占所有安全事故的36%多。絕大部分沒有系安全帶和違規操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產的公司工作。我們有登高作業,每次施工作業前,公司相關負責人會進行生產安全教育,檢查安全防護設備等,寧愿生產進度不如意,也不放過任何一點安全漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的安全意識,就像之前提到的那樣,如影隨形的危險需要持續不斷的警醒。
除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進行機械設備維護,另一名工人在不知情情況下啟動機器,悲劇就發生了。如果操作工能在開工前檢查是否有人員在設備附近,如果維修工能在維修前放置醒目標示,如果維修時設備在機械上禁止啟動,如果……然而,大自然的規律不允許時光倒流,后悔不足以改變事實。道歉和懺悔是無力的,也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對生命尊嚴的敬畏。
當然,還有爆燃事故,委外作業事故,觸電事故等等,都時時刻刻提醒著我們要牢固樹立安全生產理念,讓悲劇不再重演。
企業要發展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各業對安全生產有著如履薄冰的態度,對安全教育有著步步為營的行動,才能擁有幸福的,可持續發展的美好明天。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十四
20__年4月15日,是我國第5個全民國家安全教育日。國家利益高于一切,國家安全人人有責。警鐘長鳴耳邊,安全牢記心間。
為了響應國家安全號召,保證公司安全第一,__有限公司電氣車間主任__,早上八點在__車間,組織全車間班長、副班長進行安全教育培訓,落實員工的生產生活秩序,了解大家的工作協作情況,并告誡大家首先從安全角度出發,保證生產安全,以全年零事故為宗旨。
__主任最后特別強調,基礎管理員要提升應變協調能力,充分利用每位員工的長處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。
我們在生產作業時的安全不容忽視,尤其是作為一名車間職工,我深愛著我的工廠和我的工友。從第一天邁進廠區,我就告訴自己:我的選擇沒有錯,我要盡自己的力量為__美好的明天而奮斗。
但前提條件是要保障個人安全,否則,一旦出現安全事故,所有的誓言都將在現實面前變的蒼白無力,對個人、對企業、對社會來說,安全責任重于泰山。安全生產永遠是一個嚴肅的話題,那根“紅線”不僅僅關系著我們自己的生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們在工作時,多一些責任、多一點謹慎、多一絲認真,嚴守規范,銘記安全,就是對生命最高的敬畏。
在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時又是脆弱的。注意安全,遵章守紀、規范作業是我們永遠的準則。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十五
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警學校家庭和社會共同負責,齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
汽車的出現,不但方便了人們出行運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
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2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十六
7月正直"7.5"暴恐事件發生后的第六年,回想起20xx年7月5日的晚上,在新疆烏魯木齊發生了嚴重的打砸東西搶燒暴力犯罪事件。打砸東西搶燒者濫殺無辜,見店見車就砸就燒,共造成197人死亡,1700人受傷,受損房屋719戶,燒毀汽車1325輛,給當地人民的生命財產造成重大損失,使當地的社會秩序受到嚴重破壞。
**年以來,新疆涉暴涉恐案件明顯增加,并為了擴大影響,攻擊目標轉向內地,"3.01"昆明火車站暴恐襲擊事件、"10.28"天安門暴恐襲擊事件、"5.6"廣州火車站暴力的襲擊事件等等。一場場血腥的事件,讓人感到的不僅僅是恐慌,驚愕,更多的是憤怒和哀傷。這些血的教訓,無時無刻不提醒我們如今反恐形勢的嚴峻性。所以,作為國門安檢員的我們,必須做到:
一要時刻繃緊反恐、防恐這根弦,提高全員的安全責任意識,時刻保持安全警惕性,杜絕僥幸心理和麻痹大意思想,做到"時時、事事、處處、"注意安全;二要嚴格落實崗位操作標準,全員做到依標檢查,依規操作;三要遇到突發的應急事件,做好應急處理工作,全員應充分運用pps技術,遇到異常人員或者異常事件應及時上報值班領導;四要熟練掌握各類應急預案的操作流程,并能夠根據實際情況保持靈活頭腦運用預案、發揮預案的實質作用,用最有效的應對措施解決實際問題;五我們還用從自身做起,吸取警示案例帶給我們的教訓和經驗,不斷強化自身綜合素質,從細微之處做起,積極主動的發現身邊可能存在的安全隱患,時時刻刻保持"防微杜漸、警鐘長鳴"的安全思想意識,將潛在的不安全因素及時、有效的規避掉,確保空防安全的持續穩定。
總體來說,安全工作,責任重于泰山。為了避免血淋淋的事件發生,我們必須切記安全工作重在預防,常懷"防微杜漸、警鐘長鳴"之心,必將確保一方安全。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十七
目前我國化工行業在發展的過程中,其化工安全有著十分重要的意義,這不僅有利于我國化工企業的可持續發展,還保障了人們的生命財產安全。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于化工廠安全教育。
精選吧。
在電力生產中,從業者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變,并非易事,是安全生產執行力由強制性到自覺性的一次質的飛躍。然而,要確保電力生產安全,還必須實現“我想安全”、“我會安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發生。
電力生產是復雜的系統工程,一般而言,電力生產事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質量問題三大類。“天災”如雷電、暴風雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發性的。“人禍”就是由人員違法、違規、違章等原因造成的,主要表現形式有3種:(1)明知故犯,明知不符合規章要求,但圖一時方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發生了問題;(3)對法規制度不懂裝懂,稀里糊涂,發生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設備質量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致,有其隱蔽性。
可以肯定地說,所有事故的發生都不是工作人員的主觀愿望。但從大量的事故分析來看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據不完全統計所占比例高達到80%以上,從業人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產安全的客觀效果,就必須做到“我會安全”。
勿庸置疑,經過長期的生產實踐和血的教訓,形成了一套保證電力生產安全的。
規章制度。
但是電力生產是一個復雜的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素而每個人的認識水平、接收能力、工作態度、經驗積累等差異,要把保證電力生產安全的規章規定變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動,解決好“我會安全”的問題,是電力生產安全管理者與生產者面臨的長期而艱巨的任務筆者認為:。
(1)要為我而學,掌握充分的安全知識和應會的安全技能。安全既是電力生產本身的需要,更是從事生產的職工生存的需要。《安規》等規章制度是電力生產實踐的總結,它既反映了電力生產安全的客觀規律,又是對從事生產的人的法定要求和行為規范,確切地說,是生產者生命的“護身符”。因此,每一個從事電力生產的人員,都應明白學習安全知識和安全技能,既是企業的需要,更是自我的需要。
(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來,雖然職工隊伍的整體素質得到了不同程度的提高,但水平仍是參差不齊,不同職工的文化水平、生產技能和執行各項制度的自覺性也不同,要用正確的方法進行引導,鼓勵職工學習,使每位生產者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關系,能較好進行自我心理調節,從而有穩定的安全思維慣性和自覺規范的安全工作行為,做到事事會安全。
(3)要及時糾偏,建立良好的安全保證環境。電力生產存在潛在的不安全因素是正常的,關鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭,禁于未發”。發生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來接受,把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程,而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會安全,使我們的企業興旺發達,家庭美滿幸福。
x年8月31日,在我們碳素廠,發生一起安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導桿時,發現設備故障時并未上報,并違規操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導桿受力不均勻,陽極鋼爪存在內傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設備上違規操作,懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業,員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發生后,合成碳素廠、公司安環部本著對事故四不放過的原則,對事故發生的原因進行了多次詳細的分析,對事故的責任人進行了嚴肅的經濟處罰,同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長,我認識到本事故的教訓是深刻的,事故不僅給企業造成了損失,也給責任人及相關人員帶來了經濟損失,同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質,杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和后果的意識,也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此,抓安全生產必須抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學,取長補短,共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒,及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全,時刻關注安全,把安全生產銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
這世上總有些事在預料之外,結合近期發生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。
為什么會連續出現安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發生的三起事故我們可以看出,事故之所以發生,它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規章制度執行不到位,監管不到位,工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術業務崗位很,要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率,動態地保證生產過程中的安全。
最后,事故的發生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地干好自己的工作。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十八
xx年x月xx日至x月xx日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。
剛剛過去的6月,是全國安全生產活動月,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍,對于我們電力施工企業來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創造最大的生產效益,也最大程度的節約了企業成本。從樹立以人為本的安全理念出發,宣傳安全生產法律、法規和電力安全知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。
通過兩天的學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業多一些狠心。只有這樣,用心去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。
人人參與保安全,即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害,也特別要求每一個電力施工企業員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下狠心去反違章、消滅違章作業,只有這樣,才能以無違章班組去實現零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識。
回首往昔,安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的`穩定以及企業的興衰,可以說責任重大,重如泰山。安全生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規知識、安全管理知識和安全技術知識的學習。
只有這樣,我們的工作才有了依據,才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業的特點是人員流動性大,多為露天作業、高處作業,施工環境和作業條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇十九
20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網絡安全》課程,現將學習內容和心得總結如下:
第一天學習了網絡安全現狀需求分析。根據國家網絡安全法律法規,對網絡安全的現狀分析,明確網絡安全的作用;網絡安全的趨勢分析,明確未來網絡安全的主要發展方向。學習了sniff軟件安裝和使用,包括ftp明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份網絡安全現狀的調研報告。
第二天進行了網絡攻擊模擬實踐。根據網絡攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網絡掃描與網絡監聽、網絡入侵、網絡后門與網絡隱身實現。理解了網絡踩點、網絡掃描和網絡監聽技術、社會工程學攻擊、攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區溢出攻擊、網絡后門的概念,掌握了使用windows20xx無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos命令進行ipc$入侵、ipc$入侵留后門的方法、ipc$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術等。
第三天學習了系統安全配置方案。包括windows的安全配置、系統訪問控制策略制定、網絡訪問控制策略制定、操作系統服務配置、網絡安全評估與檢測、網絡安全方案設計。具體包括物理安全、停止guest帳號、限制用戶數量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的.安全、操作系統安全策略、關閉不必要的服務、關閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關閉directdraw、關閉默認共享、禁用dump文件、文件加密系統、加密temp文件夾、鎖住注冊表、關機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數據恢復軟件等。
總之,網絡安全是社會穩定和諧的一個重要方面,通過這次安全培訓,使我進一步加強了網絡安全方面意識,業務知識與技術學平也有了一定程度的提高。因為有了培訓老師的精彩視頻與細致講解,我學到了很多在書本上學不到的業務知識與技能,使我對網絡安全有了整體的認識,對網絡安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們為我們提供一個這么好的學臺,謝謝!
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇二十
各位領導、各位同事:
大家好!
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞,她表達了我們對幸福生活的渴望和向往,然而安全作為企業的基石,她是通往幸福生活不可或缺的財富,她要求我們做一個“更加有良心,更加負責任”的人,當我們在生產作業過程中對安全視而不見,想放松警惕的時候,想想你的親人和那些關愛你的人,他們是多么希望你平安歸來,固然財產損失還可以亡羊補牢,但是對于那些永遠不能復蘇的生命,對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創傷,我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜,何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠非輕易就能實現,它需要我們行動起來,落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任,重在落實”。
那么什么是安全責任呢?有人認為就是有健全的法律、法規、規章制度,有健全的勞動紀律管理辦法。。。。。。,當然,這是必不可少的。從所周知,各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多,領導不可謂不重視,企業技術裝備水平不可謂不高,可是各種各樣的習慣性違章卻時有發生,各種事故依然頻頻不斷,僅20__年全國共發生各類事故3.4萬余起,7.5萬余人以上,重特大事故時有發生,每年因事故造成的經濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法,而難于法之必行,不難于聽言,而難于言之必效”,做好安全工作缺的不是工作思路,決策部署、措施手段,所缺的是執行的堅決性和嚴肅性,做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。
人最寶貴的是生命,有生命才會創造奇跡,沒有生命,一切將無從談起,安全責任就是生命的守護神,責任讓家庭寧靜、安全,愛意盈盈!責任讓工作更有戰斗力和競爭力!責任讓社會平安、穩健發展!責任讓美麗的生命健康永恒!
安全系于責任,失去責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一份,隱患少十分。
一個悲情的瞬間,一聲聲哀痛的呼喚,像一塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈,讓我們嘗試用安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位,不管你從事什么樣的工作,請看到事故的危害,平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間,只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關系你、我、他,任何一個環節的缺失都會以你、我、他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天,崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
看好我們的設備,不瞎指揮,那么安全事故就會大大的減少,甚至杜絕事故的發生。
前車之鑒,后事之事,如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經驗教訓,那么事故也許會在某天不期而至,俗話說:安全生產得之于嚴,失之于寬,責任制不能一定了之,責任狀不能一簽就完。寫在紙上,掛在墻上,喊在嘴上的責任如果不落實,不建立和完善目標管理體系,不加強責任目標的量化考核,強化安全責任追究,那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣,安全責任重在落實必須成為企業的一種文化,成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志,養成的一種職業習慣。
安全是個寶,大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質的內在要求,建立起“以人為本”的安全責任機制,從人的需求出發,把關心人,理解人,愛護人,尊重人作為安全工作的基本出發點,積極營造安全文化氛圍,將安全文化落實到每個員工身上,讓安全責任成為一種修養,一種品質。
同事們,朋友們,一個人的生命是寶貴而短暫的,我們都應該珍惜生命,落實我們的安全工作,要做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”讓“安全責任,重在落實”深入每個員工的心里,形成一種文化,否則制度再健全,措施再完善,管理再重視,都只會形成一紙空文,收不到好的效果。
最后,讓我們做一個“更加有良心,更加負責任”的人,讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程,走向生命的輝煌!
謝謝大家,我的演講完了!
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇二十一
20__年4月2號,公司相關部門針對全體公司人員進行了安全教育,看似是一場很平常的安全教育,畢竟公司內部經常進行這樣的培訓,但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠,昆山綜保區某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴重的死傷人數,安全事故猛如虎,昨日的安全教育著實給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。
無論是生產還是施工,危險如影隨形,都說防人之心不可無,這句話用在防范危險、安全生產上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門臺詞,生產千萬條,安全第一條。也許,空洞的說辭與文章不足以讓我們意識到生產安全的重要性,但當我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實例后,簡直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產意識的薄弱、安全防護用品的缺失損壞、違規操作等就這樣陰陽兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個家庭的幸福。下筆至此,腦海里依舊浮現悲慘的畫面,內心黯然神傷。
回顧安全教育影片,作為傳統機械行業的從業人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點提煉出來,也算是對自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類型。其中高處墜落事故首當其沖,占所有安全事故的36%多。絕大部分沒有系安全帶和違規操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產的公司工作。我們有登高作業,每次施工作業前,公司相關負責人會進行生產安全教育,檢查安全防護設備等,寧愿生產進度不如意,也不放過任何一點安全漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的安全意識,就像之前提到的那樣,如影隨形的危險需要持續不斷的警醒。
除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進行機械設備維護,另一名工人在不知情情況下啟動機器,悲劇就發生了。如果操作工能在開工前檢查是否有人員在設備附近,如果維修工能在維修前放置醒目標示,如果維修時設備在機械上禁止啟動,如果……,然而,大自然的規律不允許時光倒流,后悔不足以改變事實。道歉和懺悔是無力的,也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對生命尊嚴的敬畏。
當然,還有爆燃bz事故,委外作業事故,觸電事故等等,都時時刻刻提醒著我們要牢固樹立安全生產理念,讓悲劇不再重演。
企業要發展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各業對安全生產有著如履薄冰的態度,對安全教育有著步步為營的行動,才能擁有幸福的,可持續發展的美好明天。
2023年工廠個人學習安全教育心得(優秀22篇)篇二十二
安全是每一個人都要注意和防范的事情,我們的身邊到處都有危險,讓人防不勝防,只有把安全放在心中,才能避免受傷害。
我聽說過很多因意外事故而致人傷亡的事情,就在前一段時間,一個五歲的小妹妹到北京看望打工的爸爸,在隨爸爸、媽媽去街上買東西時,被一條從鄰居家突然竄出的藏獒咬傷了臉,到醫院縫了四十多針,這真是太可怕了,今后遇到大型犬還是躲得遠一點好。還有的小朋友吃果凍時邊吃邊笑,果凍一下子卡在嗓子里,透不過氣來,差點丟了性命。還有小朋友在行車道上滑旱冰,一不小心被汽車撞傷。另外還有很多因做危險動作而致人受傷的事故,比如:往天上扔花生米再用嘴巴接住吃時花生米卡在了氣管里;把樓梯中的扶手當滑梯而摔傷;在正在做飯的廚房玩耍而被燙傷等等。真是處處有危險啊!
我還親眼見過一件危險的事情。那天,天氣晴朗,我背著書包去上英語班,看見一個大人騎著自行車帶著一個小朋友,那個小朋友在自行車的后座上手舞足蹈,看起來非常高興的'樣子,突然,小朋友大哭起來,因為他的腳被高速旋轉的車輪絞了進去,兩個人瞬間摔在馬路上,大人顧不上疼,趕快去看小朋友的傷,天哪!那只被卡住的腳血肉模糊,車輪上都是血,大人嚇得急忙撥打120,不一會兒,救護車來了,把疼得哇哇亂叫的小朋友抬上擔架,送上救護車,大老遠的,我仿佛還能聽見那個受傷的小朋友哇哇大哭的聲音。
安全問題真是無處不在,無時不在,只有將安全放在心中,時刻牢記安全第一,才能盡可能地避免受到意外傷害。