優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇一
我們的學(xué)校坐落在船寮市場(chǎng)路15號(hào),總的名字叫做:船寮鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)。這幾個(gè)字是我們學(xué)校的大招牌。
走進(jìn)校園,有一座經(jīng)歷了歲月洗禮的舊教學(xué)樓映入眼簾,那是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
在教學(xué)樓的周?chē)幸粋€(gè)個(gè)大花壇,花壇里種了許多花花草草,有石榴樹(shù),桂花樹(shù)等等。花壇中央有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要破壞花草樹(shù)木。在現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)了一種花,花瓣像雪一樣白,聞起來(lái)比蜂蜜還要香呢!美麗極了!可是,就算再怎么美麗也不能摘,不能破壞花草樹(shù)木呀!
繞過(guò)舊教學(xué)樓,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)很寬廣,能容下全校師生呢,還留有很多空的地方。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,是給我們打籃球用的。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的地方,有點(diǎn)在打籃球,有的'在跳繩,有的在玩游戲,可開(kāi)心了。
操場(chǎng)的正前方是我們的新教學(xué)樓,我們的教室就在四樓,我們班有55位同學(xué),每個(gè)同學(xué)都在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。教室外面的展板上還有我們?cè)S多優(yōu)秀的作品,其中也有我的呢!
這就是我們的學(xué)校,既美麗又寬廣。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇二
“叮鈴鈴”上課了,沸騰的教室瞬間安靜起來(lái),老師神清氣爽地走進(jìn)來(lái),拋下一枚重磅炸彈:“周一月考,都回去好好復(fù)習(xí)。拿出書(shū)來(lái)我們今天復(fù)習(xí)”
男生vs男生。
看到凌亂的課本撒落一地,聽(tīng)到歪倒的桌子發(fā)出巨大的聲響。朋友們,不要害怕,這只是剛才兩位男同學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的慘烈景象。只見(jiàn)他們面紅耳赤,留下不屑的余光蔑視對(duì)方。
“鈴鈴鈴”正在這時(shí),上課了。我們只好轉(zhuǎn)移了視線,兩個(gè)人也聚精會(huì)神的聽(tīng)課(有時(shí)也會(huì)偷偷的瞄對(duì)方幾眼)。哎!這兩個(gè)可愛(ài)的男生,明明想和好嘛!干嘛這么要面子。
“好,現(xiàn)在我們開(kāi)始默寫(xiě)3a,都拿出紙來(lái)“同學(xué)們,注意了,經(jīng)典時(shí)刻到了。只見(jiàn)剛才還要死要活的兩個(gè)男生,卻都給對(duì)方準(zhǔn)備了紙,當(dāng)要遞給對(duì)方時(shí),兩個(gè)人都怔住了,然后尷尬一笑,嘿嘿,這才是君子風(fēng)度嘛!
男生vs女生。
“喂,你干嘛不說(shuō)話。”我們班一女生因總是看不慣后位呆若木雞的“傻樣”,發(fā)出攻擊,而后位男生卻輕蔑她一眼而不再言語(yǔ)。誰(shuí)知那女生因總自視高貴,看到無(wú)人理睬便繼續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊,想要彌補(bǔ)方才的尷尬,真可謂鍥而不舍。而后位男生似乎不想開(kāi)戰(zhàn),大叫一聲“滾”。頓時(shí),風(fēng)平浪靜,寂靜無(wú)語(yǔ)。同學(xué)們都面面相覷,沒(méi)想到此人威力驚人。而那女生早已縮短了脖子,沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她此時(shí)竟這般“哈哈,笑死我了。”就這樣此場(chǎng)無(wú)謂戰(zhàn)爭(zhēng)拉下了帷幕。
在校園里風(fēng)聲不斷,可我愿意讓這股風(fēng)繼續(xù)傳遞下去,締造出更大更完美的圓,讓我可以站在圓心中,補(bǔ)充更多的歡樂(lè)。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇三
9月1日星期二陰。
今天,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),媽媽把我送到校門(mén)就離開(kāi)了。我懷著不安的心情,走進(jìn)學(xué)校,我知道,進(jìn)入初中就意味要脫離對(duì)父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點(diǎn)放學(xué),因?yàn)檠矍暗?這一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。
10月18日星期四雨。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,我也慢慢地習(xí)慣了這一切,校園也讓我覺(jué)得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時(shí)候……(初中作文)。
同學(xué)借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學(xué)道歉,但他硬說(shuō)我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無(wú)奈之下,沖出班門(mén),獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著,腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫(huà)面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對(duì)。
剎那間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)無(wú)知的小女孩了……。
12月22日星期五晴。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的收獲很大,我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),在散學(xué)典禮上,老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給我,看著老師和同學(xué)們滿(mǎn)意的笑容,我心里暖暖的,我會(huì)心地笑了。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇四
今天我領(lǐng)你去一個(gè)好地方,那就我我們美麗的校園。當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校大門(mén)口,你就能看見(jiàn)閃閃發(fā)光的四個(gè)大字:大牟完小。這里是我們的樂(lè)園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
一進(jìn)人學(xué)校,就可以看見(jiàn)教學(xué)樓屹立在我們學(xué)校的'中心。教學(xué)樓前面是花壇,花壇里有一年四季常青的冬青,它們被老師修剪成藝術(shù)字:愛(ài)我校園,文明守紀(jì),創(chuàng)新進(jìn)取。這幾個(gè)字時(shí)時(shí)提醒我們?cè)鯓幼霾攀且幻细竦男W(xué)生。
教學(xué)樓的南面是花果園。到了秋天,蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉,對(duì)著我們微笑;柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,把枝頭都?jí)簭澚耍皇裾谶种鞂?duì)我們笑,我們看見(jiàn)它那紅通通的牙齒,我就覺(jué)得這石榴一定是酸甜可口的,饞得我口水都流出來(lái)了。
果樹(shù)的前面有一排排挺拔的楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的學(xué)校,到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來(lái)的陣陣濃郁的花香。
一走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,墻壁上寫(xiě)著:高高興興上學(xué),平平安安回家。同學(xué)們開(kāi)展的各種活動(dòng)的照片就在宣傳欄里,處處留心我們童年美好的回憶。聽(tīng)!書(shū)聲朗朗,同學(xué)們真正認(rèn)真地讀書(shū)呢!這里真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的學(xué)校很美吧!歡迎你們來(lái)參觀。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇五
上六年級(jí)了,再也沒(méi)有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動(dòng),玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”。“賣(mài)米了!買(mǎi)米!一元錢(qián)一碗......”“老鷹”開(kāi)始叫賣(mài)了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來(lái)買(mǎi)米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開(kāi)“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護(hù),小雞還是接二連三地“被捕”。“老鷹”費(fèi)了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時(shí),“老鷹”開(kāi)始“煮雞”。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),老師把我們揪了回去!老師站在講臺(tái)上,板著臉,說(shuō):“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了!上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽(tīng)不見(jiàn)上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書(shū)、多練練寫(xiě)作、互相交流一下英語(yǔ)單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來(lái),喪失信心。
“給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來(lái)了新花樣。
操場(chǎng)離教室太遠(yuǎn)了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹(shù)定為“欄”。
爭(zhēng)球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹(shù)下,球直沖老師飛來(lái)。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師把飛過(guò)來(lái)的籃球用力向左一推,“嘩啦”一聲,教室的玻璃碎了。
老師又一次板著臉,斷決了我門(mén)體育課以外的劇烈活動(dòng)。什么籃球呀!足球呀.......通通都和我們拜拜了。
可憐!可憐!上了六年級(jí),學(xué)校生活的快樂(lè)二三事,拜拜了。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇六
10月22日下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位中國(guó)著名的兒童作家董宏猷叔叔給我們講座。他以幽默風(fēng)趣的形式使我們明白了寫(xiě)作的方法,同學(xué)們邊聽(tīng)邊捧腹大笑,教室里傳來(lái)一片片的歡笑聲。后來(lái),學(xué)校舉行了售書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),耐心等待著董叔叔給我們簽名并留念。拿到簽名的同學(xué),個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。
大家都非常積極地參與售書(shū)活動(dòng)。體現(xiàn)了我們愛(ài)書(shū)、喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。讓書(shū)陪伴我們一起開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇七
后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過(guò)很多的淚水,但我并沒(méi)有放棄追求。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,還是一個(gè)未知數(shù),但我會(huì)繼續(xù)追求我心目中的完美,給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào),在我的人生紙張上瀟灑地畫(huà)上一條美麗的弧線。(中國(guó)作文網(wǎng))。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇八
五年的校園生活,真可以說(shuō)是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗(yàn)了喜怒哀樂(lè)。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個(gè)個(gè)都十分高興。因?yàn)閯偵蠈W(xué)校就能快樂(lè)四十分鐘,誰(shuí)不興奮才怪呢!同學(xué)們排好隊(duì)伍之后,便向”戰(zhàn)地'操場(chǎng)沖去。可沒(méi)想到,我們的腳步聲卻驚動(dòng)了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:“通通回教室去!'”唉'我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學(xué),見(jiàn)他們也垂頭喪氣的,沒(méi)想到,體育課變成了數(shù)學(xué)課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書(shū)。于是,第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇九
今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
到了學(xué)校,我們排好隊(duì)去運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。雖然一路上飄著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰(shuí)能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績(jī),因?yàn)槲乙彩菍?shí)心球的運(yùn)動(dòng)員之一。
到了場(chǎng)地,開(kāi)幕儀式過(guò)后,比賽就一輪輪激烈地開(kāi)始了。雖然還沒(méi)輪到我,但是聽(tīng)著場(chǎng)地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實(shí)心球的比賽開(kāi)始了。我先到場(chǎng)地點(diǎn)了名,然后排隊(duì)等待,我是第四個(gè),前面的選手發(fā)揮得都不錯(cuò),這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個(gè)球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個(gè)球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個(gè)球了,我平復(fù)了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績(jī)沒(méi)有超過(guò)前面幾位選手,頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)沮喪,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個(gè)學(xué)期還可以參加的。”我聽(tīng)了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)有取得很好的成績(jī),但是今后我一定會(huì)努力鍛煉,爭(zhēng)取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有出色的表現(xiàn)。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十
一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們喜歡豐富多彩的課堂,在那寬敞明亮的教室里,我們可以滔滔不絕的說(shuō)出與眾不同的獨(dú)特想法,大膽地說(shuō)出自己領(lǐng)悟到的知識(shí)與內(nèi)容,響亮的回答老師提出的問(wèn)題,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間,把我們要掌握的要點(diǎn)記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥(niǎo)兒也為我們投以發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞,為了讓那花壇里的幾棵大樹(shù)也贊許地為我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)贊、點(diǎn)頭,為了讓花兒也為我們歡歌勁舞,讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚(yáng)與希望的一句句寄語(yǔ)。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著!
我們喜歡課前的三分鐘,因?yàn)樵谀侨昼娎铮覀兛梢源底喑鑫覀兏冻隽嗽S多努力學(xué)會(huì)的歌曲。作文讓那悠悠琴聲,飄蕩在教室的上空,時(shí)時(shí)刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌謠感到自豪。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天,自由自在的講著自己的見(jiàn)聞,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事來(lái)增加彼此之間的友誼,增添那珍貴的精神財(cái)富;我們一起討論著難題來(lái)提高彼此的成績(jī),當(dāng)那個(gè)難題被解決時(shí)會(huì)有一種莫名的神圣感,讓自己的知識(shí)更加的充實(shí)與扎。看,有的人依在走廊欄桿上,憑借著欄桿眺望著操場(chǎng)上同學(xué)們興高采烈的背影;有的聚集在大樹(shù)下,聊著天;有的在“書(shū)吧”,遨游在書(shū)的海洋里,享受著最美好的時(shí)光。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十一
校園生活是一片湛藍(lán)的天空,我們便是快來(lái)的小鳥(niǎo)在空中翱翔!
——。
題記。
天氣晴。
今天是我進(jìn)入初中生活最快樂(lè)的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,望著墻上的`獎(jiǎng)狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。
……。
”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了,把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì),雖然已離開(kāi)了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)!
天氣陰。
馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問(wèn)題,常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上,同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書(shū)上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào),同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī),也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——。
題后記。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十二
最近,我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦!因?yàn)橐荒暌欢鹊亩鹃L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都很開(kāi)心,所有同學(xué)都積極報(bào)名參加。
這不,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)跑步,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了興高采烈的笑容。模擬比賽開(kāi)始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場(chǎng)上奔跑著。看,小美似乎跑不動(dòng)了,她的速度越來(lái)越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié),但是我依然看見(jiàn)他的頭上布滿(mǎn)汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名,但她還是在堅(jiān)持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢(shì)很有趣,跑起來(lái)是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學(xué)們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開(kāi)始一樣快速的跑著。只見(jiàn)他的兩只手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時(shí)起風(fēng)了,本來(lái)大家就跑得筋疲力盡了,現(xiàn)在又刮起了風(fēng)來(lái),迎著風(fēng)跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了。可我再看小龍,他卻非常輕松的已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們看見(jiàn)他沖過(guò)了終點(diǎn),都很羨慕,就又努力起來(lái)。小龍?jiān)诮K點(diǎn)大聲的喊著:“同學(xué)們,加油啊!勝利就在這里了”。聽(tīng)到小龍的鼓舞聲,同學(xué)們像潮水一樣,一個(gè)又一個(gè)接連著跑過(guò)了終點(diǎn)。
今天終于練習(xí)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累趴下了。后來(lái)我們才知道,小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步,難怪他跑起來(lái)又快又不費(fèi)力,這是和他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來(lái),大家都得天天練習(xí)才行。
同學(xué)們都盼著冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)呀,冠軍非我們班莫屬!
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園生活二三事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃——高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。 一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。 我們的'校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。 二年級(jí)時(shí),我迷上了繪畫(huà)。有一節(jié)繪畫(huà)課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫(huà)課,我們來(lái)到升旗臺(tái)下,四個(gè)一堆,五個(gè)一群地圍在一起畫(huà)自己感興趣的東西。雖然畫(huà)得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫(xiě)生“作品”都特別開(kāi)心。今年教師節(jié),我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”聽(tīng)著熟悉的旋律,老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。
每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬意。前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開(kāi)始我們都記得不熟,有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過(guò)這件事,我明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)豐富多彩的校園生活。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十四
星期四上午,我們學(xué)校舉行了小歌星比賽,我非常榮幸的參加了比賽。我化著妝,興致勃勃的來(lái)到了微格教室。我是3號(hào)選手,我耐心的等待著比賽的開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了,我睜大了眼睛,豎起了耳朵,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著1號(hào)和2號(hào)選手的歌曲。終于輪到我了,我著急的唱了起來(lái)。我唱的歌是《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,唱完了這首歌我就回到了我的座位,開(kāi)始欣賞別人唱歌,小朋友們唱的歌有高亢的·有歡快的·還有生動(dòng)的,真讓人陶醉。
聽(tīng)完了別人唱的歌,我就走出了微格教室,回到了我們上課的教室,一路上,我一直在想能馬上知道自己的成績(jī)?cè)摱嗪冒。?/p>
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十五
初中校園里沐浴著著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望。初中生活就如同糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么味道。年輕的我們品嘗著五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
默寫(xiě)·甜。
“觀滄海,曹操,東臨……”東方的天剛剛泛起了魚(yú)肚白,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。上課要默寫(xiě)古詩(shī),朝氣蓬勃的同學(xué)們自然不會(huì)坐以待斃,更不愿這開(kāi)學(xué)之初給自己留下一個(gè)不好的記錄。
盡管都已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但還是擔(dān)心“書(shū)到用時(shí)方恨少”,大家放開(kāi)嗓子大聲背誦著。
“叮鈴鈴——”上課了,我們的語(yǔ)文老師帶著微笑走進(jìn)來(lái),和藹地說(shuō):“同學(xué)們,我們開(kāi)始默寫(xiě)吧。”
“再讓我們背一會(huì)兒吧?”
語(yǔ)文老師馬上換上了嚴(yán)厲的表情:“不行,晚上已經(jīng)給你們時(shí)間了!”
在別的事上都可以商量的語(yǔ)文老師,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上如同“兩個(gè)啞巴見(jiàn)面——沒(méi)說(shuō)的。”
“把書(shū)合上默寫(xiě)。”
教室里雖然一片哀嚎,但都開(kāi)始奮筆疾書(shū)。昨晚刻苦背誦的我,現(xiàn)在胸有成竹,一會(huì)兒就寫(xiě)完了。在老師炯炯的目光里,我的默寫(xiě)合格通過(guò)。
“不錯(cuò),繼續(xù)努力。”看著作業(yè)上紅色的“ok”,我心里甜滋滋的。
跑步·辣。
槍響了,一縷白煙升起。頓時(shí),吶喊聲、助威聲、跑步聲交織在一起。
全場(chǎng)喧嘩起來(lái),每個(gè)人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同學(xué)身上。看!我們的車(chē)同學(xué)如同一只脫韁的野馬向前沖去。她是全班女生的希望。
跑了三圈,男生反超了。車(chē)同學(xué)距第一名雖還差50米,但她絲毫不放棄,仍然皺著眉頭,咬緊牙關(guān),奮力揮著雙臂,準(zhǔn)備最后的沖刺。
“還有最后一圈。”體育老師大喊,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。大家聲音沙啞地喊著“加油”,迫切地等待著最后的勝利。
贏了!車(chē)同學(xué)反超,全場(chǎng)一片驚呼!
初中生活多姿多彩。我們?cè)谝淮未螝v練中永不放棄、勇往直前的拼搏精神,融進(jìn)了我們的血液,讓我們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上,越走越堅(jiān)定,越走越自信。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十六
學(xué)校里的生活,多姿多彩,有歡學(xué)校生活二三事也有悲學(xué)校生活二三事。
有一次,上自習(xí)課,老師讓王治昊看管班級(jí)。誰(shuí)說(shuō)話,就把誰(shuí)的名字記下來(lái),下課后罰抄寫(xiě)數(shù)學(xué)公式。
可是,廢話大王張立成忍不住了。他拍拍我,我轉(zhuǎn)過(guò)去看著他。他剛開(kāi)口,卻又把話吃了下去,我看著他,有點(diǎn)可笑。
正在他無(wú)奈之時(shí),突然看見(jiàn)書(shū)包里的那本新本子,眼睛頓時(shí)一亮。他連忙從書(shū)包中取出這本本字,低頭飛快地寫(xiě)了起來(lái),然后把本子“飛”給我。我一看,原來(lái)是向我請(qǐng)教早上老師發(fā)下來(lái)一張數(shù)學(xué)卷子的一道題,我連忙寫(xiě)上答案,再“飛”回給他。
就這樣,一本班級(jí)的“筆頭”聯(lián)絡(luò)本誕生了。當(dāng)然,發(fā)明人就是張立成。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十七
有一個(gè)地方,那里有我許多的快樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶牞那就是我的母校——雙西小學(xué)。再有幾天,我就要畢業(yè)了,也要對(duì)我們朝夕相處了6年的伙伴說(shuō)再見(jiàn)了,真舍不得。
又輪我值日了,這是我最后一次值日,我仔細(xì)地清理教室里的每一個(gè)角落。當(dāng)我打掃完鎖教室門(mén)時(shí),我又探進(jìn)頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現(xiàn)在眼前,那天,我閑得無(wú)聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發(fā)出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽(tīng)的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個(gè)3分球,還中了。我的怒火一下子就躥上來(lái)了,拿起她桌上的改正帶來(lái)了個(gè)大灌籃。她沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對(duì)我說(shuō):“我就讓王老師看看你做得好事!”當(dāng)然上課時(shí),這一地的垃圾被王老師責(zé)問(wèn):“誰(shuí)干的?”“是她。”我急速給老師報(bào)告。“誰(shuí)干的,誰(shuí)馬上清理干凈!”當(dāng)時(shí)我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場(chǎng),害得老師沒(méi)辦法,只好給我們調(diào)了座位。其實(shí)同學(xué)之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會(huì)更美好!我想對(duì)同桌說(shuō)“對(duì)不起。”
再見(jiàn),我親愛(ài)的母校;再見(jiàn),我尊敬的老師;再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅(jiān)硬、玉石一樣純潔,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十八
盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒(méi)有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽(yáng)鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小槍。
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
2023年校園生活二三事(通用19篇)篇十九
剛離開(kāi)學(xué)校將近一個(gè)月了。在沒(méi)事的時(shí)候,我總會(huì)手托著下巴,回憶在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí),我甚至還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
還記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒唬菚r(shí)我不僅感受到同學(xué)們對(duì)我的友情,還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天,老師宣布了我們是去騎自行車(chē)去西江邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,唯有我忐忑不安,因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē),這可怎么辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對(duì)的不還是得面對(duì)、、、、、、來(lái)到學(xué)校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來(lái)帶你吧!"我一聽(tīng),高興的手舞足蹈。原來(lái)像十八個(gè)吊桶打水——七上八下的心也落了下來(lái)。
到了那里,大家個(gè)個(gè)欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!
快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來(lái),整個(gè)人看上去愁眉苦臉的`。同學(xué)們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對(duì)我說(shuō):“瞧,老師的自行車(chē)不是可以載人嗎?我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛剛她被她的爺爺接走了,待會(huì)兒你就坐我車(chē)吧,別擔(dān)心!老師心平氣和。回去的路上是一個(gè)女同學(xué)帶的我,她一向樂(lè)于助人,為人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時(shí)也讓我的心里感到苦苦的。
在社會(huì)上是像“前”看,而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無(wú)數(shù)考不好的日子,老師對(duì)我嚴(yán)厲的眼神,父母對(duì)我的體罰,至今還有目共睹。
我該關(guān)上小學(xué)這本書(shū)了,迎面而來(lái)的是初中生活,希望在這兒,我們能學(xué)的輕松,學(xué)的快樂(lè)!