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最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇一
甲、乙雙方本著精誠合作、平等互利的原則,保證打工子弟學(xué)校的學(xué)生與同齡學(xué)生享有平等的受教育權(quán)的共同愿望。經(jīng)雙方友好協(xié)商,就志愿者到學(xué)校進行支教合作事宜,達成如下協(xié)議,雙方保證共同遵守。
一、合作范圍。
合作地點:______________。
合作期限:___年___月___日至___年___月___日。
合作具體時間:每周二和周五14:20—16:00。
二,雙方權(quán)利與義務(wù)。
甲方的權(quán)利和義務(wù):
1、甲方志愿者在乙方學(xué)校進行支教活動期間,應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守乙方的規(guī)章制度,配合乙方管理人員的安排。
2、甲方需與乙方協(xié)商制定課程安排,乙方應(yīng)盡量以甲方志愿者的課余時間為依據(jù)進行協(xié)調(diào)安排。
3、甲方有權(quán)要求乙方學(xué)校保證志愿者所承擔的相應(yīng)課程的課時和班級基本不變。
5、如因特殊情況,甲方不能按時到乙方學(xué)校進行支教活動,需及時與乙方取得聯(lián)系,取消或調(diào)整此次課程安排。
6、除特殊情況外,甲方應(yīng)該按時完成所承擔的教學(xué)任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量。
7、甲方應(yīng)在支教活動期間協(xié)助乙方學(xué)校維持良好的治安秩序及協(xié)助學(xué)校保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。
9、甲方有權(quán)要求從乙方學(xué)校獲得所承擔班級的學(xué)生情況及基本課程安排等教學(xué)信息;
11、甲方可因節(jié)假日和期末考試安排暫停支教活動;
12、甲方承諾在支教期間內(nèi)不進行危險性的非教學(xué)活動,如攀巖、涉水、探險等,如因此而造成任何安全意外,將不追究乙方責任。
13、甲方自行承擔由居住地前往支教點的往返交通等費用。
14、協(xié)議中未曾提到的`其他一切費用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。
15、支教期間,甲方需有相關(guān)負責人與乙方負責人保持聯(lián)系,以保證支教活動的順利進行。
乙方的權(quán)利和義務(wù):
1、由乙方負責提供教室及相關(guān)教學(xué)用具、必需品以及必要的協(xié)助;
4、乙方負責協(xié)助甲方(志愿者)維持支教活動的正常秩序;
5、乙方有義務(wù)保障維持良好的治安環(huán)境,并與甲方合作保障甲乙雙方在支教地點的人身財產(chǎn)安全,若甲方在支教期間進行危險性的非教學(xué)活動,如攀巖、涉水、探險等,造成安全意外的,由甲方志愿者自行負責。
7、乙方有義務(wù)對甲方的教學(xué)工作進行評價監(jiān)督和定期的反饋。
8、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙活動進行,經(jīng)雙方協(xié)商后可暫時中止活動;
12、乙方應(yīng)配合甲方節(jié)假日、期末考試暫停支教的安排;
13、支教結(jié)束后,乙方根據(jù)甲方的支教表現(xiàn),為甲方開具支教證明材料;
14、協(xié)議中未曾提到的其他一切費用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。
15、支教期間,乙方需有專人與甲方相關(guān)負責人保持聯(lián)系,以保證支教活動的順利進行。
三、其它。
1、若甲乙雙方合作順利,有繼續(xù)合作的意向,甲方可將乙方作為相應(yīng)的支教基地,并進行掛牌儀式。
2、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等效力。由雙方各自妥善保存;
3、甲乙任何一方違約,對支教過程造成影響使支教活動無法正常繼續(xù)的,另一方可終止合作。
4、本協(xié)議中未盡事宜,雙方可以協(xié)商解決,并另行簽定補充協(xié)議;
5、本協(xié)議自簽定之日起生效,雙方均不得擅自修改或撕毀。
6、協(xié)會對本協(xié)議有最終解釋權(quán)。
甲方:______________乙方:______________。
日期:______________日期:______________
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇二
支教目的:此次支教實踐活動旨在播撒愛心,為教育落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平時不能夠接觸不能學(xué)習(xí)到的知識,豐富和擴展他們的知識面,是孩子們得到更好的發(fā)展。
正文:
作為一個名副其實的大學(xué)生,利用自己暑假空閑的時間來做一些志愿活動是不容推辭的。于是加入了志愿者協(xié)會,帶著愛心去播撒希望的種子,我們?yōu)閻鄢霭l(fā)。通過武威市的大學(xué)生自己組織的一個社團雁歸社(號召全國各地的大學(xué)生上當?shù)刂Ы蹋槠浒才艑W(xué)校),我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué),這所小學(xué)教學(xué)設(shè)施很簡陋,只有幾間磚房作為教室,學(xué)校很小,學(xué)校周圍的磚墻很矮,依然存在安全隱患,孩子們經(jīng)常從磚墻翻進學(xué)校。
剛到學(xué)校首先解決的是我們的吃住問題,由于經(jīng)濟原因,學(xué)校只為我們提供了兩間宿舍,里面只有幾張木頭床板,條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥,安排好了一切,已經(jīng)很晚了,一天匆忙就結(jié)束了。看到了那里的生活環(huán)境,還有那里淳樸的人們,心里不禁有點兒心疼。對這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品,而我,有什么理由不節(jié)約,有什么理由抱怨自己的生活條件不好呢。再來學(xué)校的路上得知孩子們和校長足足等了我們一個下午,結(jié)果由于等車原因,我們?nèi)サ暮芡恚麄兊炔坏轿覀儽阆壬⒘恕nD時內(nèi)心很愧疚,腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣,那些孩子清澈的眼神,那些孩子天真燦爛的笑容。
想想自己馬上就要為人師了,我在這十五天里能帶給他們什么?這是乂想起了支教之前要求我們看的一篇文章,《叔叔阿姨請不要來我們這里支教了》感觸很深很深,我心里暗暗的下定決心我一定不能讓孩子們失望,一定要我自己不虛此行。
第二天就開始正式上課了。在上課之前首先開一個小班會作為開場,讓大家先相互認識一下。我們五個老師分別做了自我介紹,在和孩子們溝通的時候發(fā)現(xiàn)他們都很羞澀,說話的時候頭低的很低,不敢說話。面對孩子們害羞的困擾,我們設(shè)立了教學(xué)目標在教授他們知識的同時注意鍛煉他們自信勇敢說話的能力。我們在每個教學(xué)日結(jié)束之后都會開例會來總結(jié)一天的問題。作為一個團隊的成員,通過例會,我們總結(jié)了自身的缺陷,并及時的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案。
這也是我們的支教實踐活動前進不可缺少的動力。所以,這一次我也明白了一個團隊一定要時刻的反思,總結(jié),討論,尊重大家的意見最后達成統(tǒng)一。這也是作為一個良好的組織者應(yīng)該懂得并必須具備的能力。
我所教授的課程是趣味數(shù)學(xué)課和藝術(shù)課。根據(jù)我提前準備的授課方案,我的趣味數(shù)學(xué)課的教學(xué)目的旨在通過做一些有趣數(shù)學(xué)題目從而激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及解決一些數(shù)學(xué)問題的方法和技巧。藝術(shù)課則旨在教一些孩子們平時接觸不到或者很少接觸的東西。
譬如,折紙,畫畫,音樂,跳舞。
這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的。雖然他們已經(jīng)五年級,并且暑假過后就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,但有的同學(xué)幾乎連懲罰口決都背不下來。這相對于我上課給他們講的趣味數(shù)學(xué)題,只能證明我的數(shù)學(xué)課只給極少部分數(shù)學(xué)不錯的同學(xué)上了,其他同學(xué)都是聽天書。發(fā)現(xiàn)問題之后,我立即修改了我是授課方案,決定數(shù)學(xué)課直接轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容,開始鞏固他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這一舉措對于我能否在這短暫的十五天時間里帶給他們更多的知識以及他們有更大的收獲是尤為重要的。發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題,有一顆為孩子們負責的心是作為一個老師必備的。
作為他們的數(shù)學(xué)老師,另我印象最深的還是支教進行到第五天的時候。我根據(jù)他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上大多數(shù)同學(xué)考試出錯的問題布置了相應(yīng)的作業(yè)。在我批改作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的作業(yè)雷同,而且正確率很低。這時候我才深刻的體會到作為一個老師的辛苦,老師原來都是火眼金睛,連誰抄誰的都看的一清二楚。我在課余時間做了統(tǒng)計,做了一個黑名單,將抄作業(yè)的同學(xué)都記了上去。我覺得有必要調(diào)整一下孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度了。于是數(shù)學(xué)課我做了一個誠信測試,讓抄作業(yè)的同學(xué)主動站起來,在三秒之后有一個同學(xué)站了起來,接著陸陸續(xù)續(xù)的都站了起來,只有一個同學(xué)沒有站。對于這些孩子我沒有給予批評,先讓他們坐下了。我告訴他們我對他們很失望。對他們講我的小時候,講我是怎么從一個差生變成一個好學(xué)生,以什么樣的名次考上高中,接著乂怎樣考上大學(xué),講我奮斗動力的來源,告訴他們我也和他們一樣是農(nóng)村的孩子,告訴他們爸爸媽媽有多么辛苦,對他們有多大的期望,讓他們想想我們幾個老師為什么大老遠跑到這里來支教,他們的理想是什么,他們自己乂是怎么做的,他們都很孝順可他們是否讓父母對自己滿意了?還告訴他們哪怕自己一道題不會至少你自己做了,你知道自己哪里不會了也比抄作業(yè)要強上一白倍。并讓他們相信再差的孩子老師也不會放棄。通過這些話我和他們拉近距離,在他們心目中有一個和我平等的關(guān)系。其中有些孩子哭了,哭得很傷心,他們再給我的小紙條里說他們不會讓我失望,他們很愛自己的家人,從今以后要好好學(xué)數(shù)學(xué),并告訴我這節(jié)課他們學(xué)會了誠實,學(xué)會了不炒作業(yè)。抄作業(yè)的孩子下課后很快重新寫了一份作業(yè)交給我,作業(yè)做錯的同學(xué)也很快更正了做題讓我看。
我不得不承認我被感動的一塌糊涂。他們都是聰明善良單純的孩子,作為他們的老師,應(yīng)該循循善誘,因材施教,做一個理解孩子,讓孩子敬佩的好老師。那堂課我最大的收獲是溝通無論在老師和孩子之間還是在任何人之間都是尤為重要的,當你懂得并掌握了溝通要領(lǐng),用最真誠的心去與他人溝通,一切的矛盾,誤會和問題都會找到解決的方法。
除了數(shù)學(xué)課,還有藝術(shù)課。不得不說興趣是最好的老師。孩子們都很喜歡藝術(shù)課,對這門課充滿熱情。折紙課會讓先折完的孩子去教那些不會折的孩子,課堂互動很活躍,同時也助長了孩子們之間的互幫互助精神并增進了孩子們的感情。音樂課和舞蹈課他們都學(xué)的很認真。只要感興趣,即使他們之前沒有接觸過,他們也會學(xué)的很快。所以說從孩子們的身上我也深刻體會到培養(yǎng)自己的興趣的重要性。
十五天的支教在上課六天之后終于有半天的休息時間。
然而孩子們卻都說愿意來學(xué)校讓我給他們補數(shù)學(xué)。我讓他們交給我小紙條,寫上對于數(shù)學(xué)課的建議和想在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的東西以及自己數(shù)學(xué)的缺陷。這樣就形成的一個顯而易見的授課思路,我可以針對他們的不足之處和感興趣之處來授課,會大大提高課堂效率。
只有自己親自當了老師,才能體會到老師的那份含辛茹苦,老師對學(xué)生那份深深的愛以及一曲耐人回味的師生情。
在剩下的七天時間里,我下定決心一定要就自己最大的努力把孩子們的數(shù)學(xué)成績提上去。當然,讓人悲喜交加的家訪也開始了。我們家訪的主要目的是了解當?shù)氐慕逃隣顩r和經(jīng)濟狀況,以撰寫一份調(diào)查報告。為了不讓孩子們有壓力,我們家訪的對象是隨機抽取的,與學(xué)習(xí)成績是沒有關(guān)系的。每天都會家訪34家。每次去家訪都被家長的熱情所感染,天下父母對孩子的感情都是一樣的,沒有一個不是望子成龍的。
他們對孩子的學(xué)習(xí)狀況很是關(guān)心,并很感謝我們的義務(wù)支教,對我們的實踐活動很是滿意。同時,我們也從家長那里了解到二墩小學(xué)依然有很多的民辦教師,由于他們學(xué)歷不高,沒有受過嚴格的教師培訓(xùn),所以對孩子們的教育當然也就模棱兩可,以至于孩子們的數(shù)學(xué)成績?nèi)绱瞬槐M人意。另我欣慰的是孩子們都有一個求知若渴的心。家訪完之后,孩子們主動提出要和我們一起回學(xué)校,讓我給他們補習(xí)數(shù)學(xué)。看到他們這么懂事,我作為他們的老師,怎么能不陪他們一起努力呢?傍晚和他們一起騎著車去學(xué)校。一路上,夕陽的余光灑在了我們的笑聲中,化成了一地的溫暖。路邊的向日葵開的正絢爛,此刻的我多么希望時間就這樣停滯不前,讓我盡情的享受孩子們帶給我的天真和爛漫。回到學(xué)校,吃完晚飯,就回到教室給他們補習(xí)功課,他們沒有讓我失望,都很認真的學(xué)著。做完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很黑了,為他們的安全考慮,我們五個老師分頭送他們回家。這時的我早已經(jīng)疲倦不堪了。
照例第二天去家訪。由于太過勞累,家訪回來就病倒了,重感冒來襲,病魔無情地折磨著我的身體。嗓子早已沙啞到不能大聲說話。即使這樣,依然按時給他們上課,把因為生病所落下來的科目給補上。一直以為我是個超人,一定會在十五天的時間里把他們的數(shù)學(xué)成績提高一大截,結(jié)果總是力不從心,終究沒有抵抗得過討厭病魔。只能取消每天晚上以及早上的補習(xí)。這一刻的我,徹底理解了老師這個職位每位老師都不失對孩子們的愛,就因為這份濃濃的愛,他們才會無論自己有多累,也會盡全力幫助他們。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學(xué)校長,它存在于任何一個老師的內(nèi)心。雖然我僅僅是他們十五天的老師,但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心。
經(jīng)歷了一天天的精疲力盡,忍受了一天天病魔所帶來的痛苦,支教就要接近尾聲了。最后我們的支教以文藝匯演的形式拉上最后的帷幕。我們請來了每位孩子的家長,將這些天授予孩子們的知識一一呈現(xiàn),也算是給學(xué)校給老師給家長的一個很好的證明,告訴他們我們所做的這一切是有意義的,是值得的。細雨蒙蒙,該是上天也被我們不舍的心情所觸動吧!伴隨著我們哼唱的隊友專門為這次支教所寫的隊歌《為愛出發(fā)》我們默默地離開了,望著空曠的校園,細數(shù)每一份感動,每一份收獲,我幸福的笑了。
這篇實踐報告摻雜了很多感性的內(nèi)容,我努力的想把它寫成一份簡單明了的報告,但是總會被支教過程中的感動所吸引,很想把它寫出來,還請老師原諒。
總結(jié)這一次實踐活動的收獲,我身為支教團隊的一員,經(jīng)歷了這些之后,覺得團隊合作最重要的東西是團結(jié),這是讓這個團隊更加強大的基礎(chǔ)。再有就是做一件事情的時候即時的開小會發(fā)現(xiàn)問題,討論并解決問題,這是這次活動順利運行的必要保證。同時,我也學(xué)會了獨立生活。孩子們也教會我很所東西。我開始珍惜我所擁有的一切,他們求知若渴的眼神告訴我,一定要努力奮斗,不管遇到多大的坎坷。和隊友們一起同甘共苦十五天之后,我也交到了這一輩子最難得的朋友。我發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值,我收獲了無數(shù)的快樂和感動。人與人之間只有用心溝通,才會有意想不到的收獲雖然支教活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是要將這份愛心傳遞下去,下次暑假要是有機會,我還是會選擇去支教,對,就這樣。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇三
為了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動,活動內(nèi)容如下:
一、活動主題:熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動時間:xx月—xx月。
三、活動對象:二班全體學(xué)生。
四、活動分組情況:以學(xué)號為序分為五組。
1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報到實踐活動。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》,到村(居)委會報到并參加社會實踐活動,爭取為當?shù)刈鲆患嵤隆⒑檬隆T趯嵺`活動結(jié)束后,請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴于律己,不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對,向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動。參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動,了解能源狀況和環(huán)境污染狀況。積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
五、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動,也可聯(lián)合其他小組同組織。
2、活動期間,請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇四
有那樣一個年華,我們做了許多幼稚的事,還滿臉燦爛笑容,有那樣一段歲月,我們?yōu)榱藳]有得失的事,也同樣勇闖荊棘,有那樣一個時代,我們可以無憂無慮,和伙伴一起奮斗奔走。當重新漫步在親切美麗的校園,當曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會是:對于青年大學(xué)生來說,最大的敵人是自己。
在實踐中播種夢想的種子,夢想,承載著希望,蘊涵著力量。把夢想的種子播撒進留守兒童、山村百姓的心里。我們深入孩子中間,進行親切交談交流,引導(dǎo)孩子打開心扉,暢所欲言,增強孩子自豪感、榮譽感。給孩子們展播時代風采,拓展孩子視野,打開眼界,增長見識,豐富知識,引領(lǐng)孩子對美好未來的憧憬向往,引導(dǎo)孩子從小樹立遠大理想抱負。開展互動活動游戲,同時在游戲玩樂當中培養(yǎng)孩子團結(jié)合作,獨立自主,堅持不懈,永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),為小孩沉悶的生活注入一絲生機活力,為他們平淡的世界帶來歌聲和歡樂,使孩子在嬉戲當中領(lǐng)悟道理,感悟真諦,獲得成長。想起,5歲愛哭的小成為,眼耳不靈的世寶,聰明懂事的世運至今讓我難以釋懷,政府答應(yīng)我們給予他們的.資助也不知道怎么樣了,孩子們都還好嗎?雖然那時候他們的活躍淘氣讓我煩惱過,此刻除了想念只有誠摯的祝福:希望他們一切都好!
近半個月努力奮斗,歡笑,那天我們?nèi)套〔簧幔持心议_始人生新的旅程,在擠了11個人的面包車上,隊友們那不舍的面容是那么的清晰。車子繞過一個個彎道,路邊云霧繚繞,我回憶著和隊友每一時每一刻,我們奮斗我們快樂,記不起彼此做過飯菜的味道,忘不了那種幸福的感覺;十幾天我們爭過吵過,一路來迷茫過疑惑過,這期間隊員流過汗換過病,那時作為隊長我擔憂把大家拉到一起,活動是否讓大家充實,但現(xiàn)在一切都是我們的美好回憶,相信有的只有懷念!
活動結(jié)束后,我深有感觸的發(fā)表了說說《知難》:未做知難乃真難,行動才知豈不然;不做道易非事易,實踐方曉實有奇。(致青春道路上躊躇的自己)真的,不行動不了解是有多么簡單,不實踐不知道是有多么困難。當代大學(xué)生的我們理論知識豐富,畏懼實踐,總是問我能行嗎,對自己是懷疑的,最大的敵人就是自己!
一路走來數(shù)不清感動,說不盡的感謝。不是國家、學(xué)校對我們的關(guān)懷我們不知道“三下鄉(xiāng)”是什么;不是各位老師前輩的指導(dǎo)我們那里指導(dǎo)怎樣去做;不是恩施市市、縣、鎮(zhèn)、村各黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫助我們又怎么回進行的怎么順利;不是各位鄉(xiāng)親的理解支持哪有我們實踐的意義;不是各隊友的信任和給力哪里會有這么美好的回憶;不是攜手的奮斗和汗水怎么會有鄉(xiāng)親的挽留,當然還得感謝恩施各媒體的報道,正是他們的報道才有了社會各界和我們一起對世寶世運兩兄弟的幫助……太多感謝真的說不盡,我在內(nèi)心深處為你鞠躬。
對于父母,感謝二字也扛不起這偉大的恩典。我們所有的隊員都要對自己的父母致最誠摯的敬意,是他們一路的支持,是他們經(jīng)濟的給予,是他們對我輩夢想的認同,是他們每天一個電話的問候,一切的一切都源自父母的基礎(chǔ),不然哪有怎么會有難忘野山關(guān),何談輝煌成就……還記得,在活動申報前我打電話給爸媽,媽媽問我這個假期有準備去哪里,我說出去玩會花好多錢的,媽媽說:孩子,媽媽也想通了,看到你哥哥畢業(yè)后雖然上班很輕松,但是工作家庭的束縛,妹妹為了畢業(yè)后考上好的學(xué)校當一名教師,假期也忙著代課補課,我和你爸一年365天也得看著小店,我們都沒有機會那樣想干什么就干什么,知道你這個時候不玩,以后也難得這樣的機會,暑假想干嘛媽都支持……”爸爸同樣表示“只要放假先回家,玩的有意義他們都支持,當我告訴活動全部自費并且我自己平時攢好了活動的經(jīng)費不要他給錢,爸爸說不管怎么樣他都支持說活動很有意義,要我把錢留著花,他都給……’我的爸爸媽媽,我所有隊員家的叔叔阿姨:謝謝你們對你們子女的理解與信任,也謝謝您們對我的信任,我們定會逐漸長大!
活動活在我的心中,也不知道我們是否有機會建立屬于我們長中的支教聯(lián)盟,人生的軌跡那么長,也不知道我們這個隊伍是否再次聚首與孩子相見,此刻手里寫著總結(jié),心里懷念著四處的隊友,想念山里的那些孩子,只想說“陶醉美的故事互相勉勵去追, 曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡,臨別說起亦笑言相對,別了相信以后有緣再聚……”
青春需要跳躍,行走,明天……
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位同事正遭受著疾病的折磨,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義!誰都知道“天有不測風云,人有旦夕禍福“。這樣的厄運現(xiàn)在就發(fā)生在灣灘電站職工熊茂芳身上。她在xx年8月份公司組織的體檢中,發(fā)現(xiàn)肝臟惡性腫瘤,被緊急送往川北醫(yī)學(xué)院附院進行手術(shù)。由于病情進一步惡化,家屬考慮本人心里承受力和經(jīng)濟原因,現(xiàn)采取中藥保守治療,每日花費需120.00元左右。她本人已經(jīng)按公司政策,于今年初退休。現(xiàn)全靠丈夫張海民和自己的`退休工資支撐著這個家庭。在前期的手術(shù)治療中,昂貴的費用讓本就不富裕的家庭,早已捉襟見肘,經(jīng)濟上越發(fā)困難。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個人的義務(wù),是全社會的共同責任。
發(fā)電支部向調(diào)通科、各電站、變電站廣大員工發(fā)出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助熊茂芳戰(zhàn)勝病魔吧!
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能挽救一個生命;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運。滴水匯成大江,碎石堆成海島。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。只要您獻出一份愛心,她就多了一份生存的希望。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!
請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。
她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇六
為了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動,活動內(nèi)容如下:
一、活動主題:熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動時間:xx年7月—8月。
三、活動對象:二(6)班全體學(xué)生。
四、活動分組情況:以學(xué)號為序分為五組。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴于律己,不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對,向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動;參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動,了解當前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
六、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動,也可聯(lián)合其他小組共同組織;
2、活動期間,請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇七
繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),我便參加了社會實踐。在經(jīng)過反復(fù)的思考后,我選擇了去做一名家教。
由于“不打無準備之戰(zhàn)”,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。
首先我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進行以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到,學(xué)生是小學(xué)五年級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面缺乏積極性。
在家教的第一天,我就跟這個學(xué)生作了交流溝通,告訴他說,從一開始,不要把我當成學(xué)校的老師,而是你的大姐姐,并鼓勵他要為之后努力奮斗,好好學(xué)習(xí)。之后,再給他輔導(dǎo)的過程中,我總是很有耐心的給他講解,先從簡單內(nèi)容的開始,并且分清重點,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。然后在習(xí)題的布置上,我總是找一些充滿代表性且趣味的題目。幾天下來,我就發(fā)現(xiàn)他對學(xué)習(xí)逐漸有了興趣,積極性大大提高。
通過這次實踐活動,我收獲頗豐,不僅有了做老師的經(jīng)驗,也懂得了人與人之間溝通的重要性。
我們的實踐活動是去河北省的農(nóng)村中小學(xué)進行支教,但是我們放假時那些學(xué)校也已經(jīng)放假,所以我們決定找有需要的孩子,對他們進行單一輔導(dǎo)。
我輔導(dǎo)的孩子是一個失意的高考生,由于考得不理想,所以決定通過自己的努力復(fù)習(xí)一年,然后再戰(zhàn)高考。
他叫陳xx,來自河北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,他有一個上本三的哥哥,所以家里經(jīng)濟方面比較緊張,所以他不能也上本三,這也是其中一個原因。我們知道復(fù)習(xí)的變數(shù)很大,但是他已經(jīng)做好準備,認為這也是一個機會,當然更是一個挑戰(zhàn)。暑假期間,我對他進行輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他的英語是真差,所以讓他每天都要念英語,背英語。他也很努力,對自己不知道的單詞查出來,然后標記。看到他的認真,我更加感到我的付出是值得的。
他的理綜倒是不錯,思維敏捷,思路清楚。在教他的過程,我會告訴他這個題代表的這一類型的題的方法,應(yīng)該怎樣去想,還有物理和數(shù)學(xué)要多畫圖,善于用圖像。
雖然這次支教的形式變了,但是,我覺得還是挺有意義的。幫助一個再次高考的孩子,付出更是值得。
大學(xué)生令人興奮的大一暑期實踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡。我所在的支隊是赴山東濱州陽信二中支教支隊。這次實踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對高中學(xué)生......
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇八
親愛的師大學(xué)子們:。
當你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。
我們是學(xué)生社團聯(lián)合會愛心支教團隊,20__年暑假我們進行了為期半個月的支教活動,在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會,媒體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認可。
根據(jù)共青團青海師范大學(xué)委員會20__年暑期社會實踐安排,校學(xué)生社團聯(lián)合會干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊和調(diào)研隊,加強大學(xué)生的社會實踐能力,適應(yīng)社會需要,勇?lián)鷱妵姑耐瑫r,給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信:不論困難有多大,我們支教隊的腳步都不會停止,它只會更加堅定,更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯(lián)合會干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議:奉獻力量,參與助學(xué),心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!
20__年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動,給他們一雙夢想的翅膀,讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛心延續(xù),情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動,期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點亮光芒!
路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!
__。
20__年__月__日。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
春天是一個充滿希望的季節(jié),在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!50年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。聽到“雷鋒”這個名字,人們心中總會油然而生一股敬佩之情。對每一名中學(xué)生來說,秉承和弘揚雷鋒的精神,為和諧校園的建設(shè)付諸努力是不容推卸的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落,繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德,團委會鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、愛護公共財物,維護環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園衛(wèi)士。
4、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
5、3月8日是國際勞動婦女節(jié),希望同學(xué)們開展感恩活動,感謝老師,感激父母。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動中去,讓雷鋒精神世代傳承!
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十
又是一年畢業(yè)季。正值初夏,校園里的夾竹桃開過了嬌艷,花瓣凋落在溫暖的泥土里,那是甘為春泥的`愛。我們將要目送你,將回憶鎖進箱子,一步一步,走出熟悉的校園。你或許會覺得遺憾:就這么走了嗎?不該留下點什么嗎?——除了腳印,留下愛吧,留下溫暖吧,給你們熱心山區(qū)公益的學(xué)弟學(xué)妹!20__年暑假隴星公益協(xié)會將一如既往,在國家級貧困縣甘肅省定西市渭源縣開展暑期義務(wù)課堂活動,由于本協(xié)會成立時間較短,組成人員多為大學(xué)生,經(jīng)費欠缺,因此,本協(xié)會面向蘭州安寧各大高校(包括師大、交大,政法,城院,農(nóng)大)即將畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐募捐一批被褥、枕頭以及其他配套臥具。
隴星公益協(xié)會于20__年1月起源于甘肅省定西市渭源縣,組成人員為全國各地的甘肅籍在校大學(xué)生,現(xiàn)為經(jīng)民政局正式注冊的社會公益組織,具有社會團體法人資格。
20__年暑期在甘肅省定西市渭源縣蓮峰鎮(zhèn)開展第一次義務(wù)課堂活動,招募志愿者75人,受惠學(xué)生多達1000多人,志愿者隊伍使用的被褥全部借自當?shù)赝瑢W(xué)家里,在兩人一套被褥的艱苦環(huán)境下,憑借著極大的熱忱和愛心完成了支教活動,廣獲當?shù)厝罕娊豢诜Q贊。協(xié)會今年致力于改善志愿者的住宿條件,特向蘭州各大高校即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐發(fā)出募捐倡議。
本協(xié)會做出以下承諾:
1、本協(xié)會為經(jīng)民政局正式注冊的社會公益組織,享有法人資格和募捐資格。
2、本協(xié)會接受社會各界的監(jiān)督,接受捐贈的所有財物流向?qū)诒緟f(xié)會官方網(wǎng)站上定期予以公示。
3、籌集到的被褥臥具將全部用于支教活動等一系列公益活動的志愿者使用,絕不用于出租或其他營利性目的。
4、募捐到的被褥將會被妥善保存,延續(xù)使用。
5、如果有需要,募捐同學(xué)可以留下自己的郵箱地址,活動結(jié)束后我們會發(fā)給志愿者使用你的被褥的照片資料。
行動起來吧,把你們的愛傳給我們,再由我們傳遞給貧困山區(qū)的孩子們!助力支教,心溫暖心,發(fā)出你大學(xué)期間的愛心最后一彈!你可以在本日志的發(fā)表者空間留言,也可以直接撥打下方的咨詢熱線,我們的工作人員會跟您取得聯(lián)系,并約定時間上門自提所捐被褥物品。為感謝您的支持,我們會有精美紀念品一并送上。
聯(lián)系方式:交大師大城市學(xué)院/農(nóng)大其他高校。
【注】本日志內(nèi)容本學(xué)期結(jié)束之前長期有效,希望大家轉(zhuǎn)發(fā)告知,為愛接力,為心護航。
隴星公益協(xié)會。
20__年x月。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十一
全校青年學(xué)生:
驕陽燦爛吹響實踐號角,熱情似火點燃魅力青春。彈指一揮間,我校大學(xué)生暑期社會實踐活動已經(jīng)走過二十多個春秋,二十余年的社會實踐生動地告訴我們:參加社會實踐,對于大學(xué)生了解國情、了解社會、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格發(fā)揮了重大作用,在促進大學(xué)生樹立崇高理想、堅定信念、增強歷史使命感和社會責任感等方面意義重大。在社會實踐工作組的得力組織和廣大師生的密切配合下,我校連續(xù)20年來被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)授予全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位。
值此2012年大學(xué)生暑期社會實踐活動開始之際,校團委向全校青年學(xué)生發(fā)出倡議:
積極投身社會實踐,爭做理想信念堅定的新一代。要以紀念中國共產(chǎn)主義青年團建立90周年為契機,在實踐中學(xué)團史、知團情,爭做“四有”新人,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。通過廣泛參與政策宣講、科技興農(nóng)、環(huán)保宣傳、關(guān)愛弱勢群體教育幫扶等活動,傳頌人間真情,展示時代精神,到祖國和人民最需要的地方去奉獻青春,建功立業(yè),以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。
積極投身社會實踐,爭做傳播文明新風的新一代。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,奉獻愛心、服務(wù)社會,在實踐中了解國情,在實踐中增長才干,在實踐中錘煉本領(lǐng),在實踐中破除陋習(xí),傳播文明,為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、支援中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
為了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動,活動內(nèi)容如下:
一、活動主題:熱愛生命 ?珍惜生活 ?學(xué)生生存
二、活動時間:xx年7月—8月
三、活動對象:二(6)班全體學(xué)生
四、活動分組情況:以學(xué)號為序分為五組
1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報到實踐活動。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》,到村(居)委會報到并參加社會實踐活動,爭取為當?shù)刈鲆患嵤隆⒑檬隆T趯嵺`活動結(jié)束后,請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴于律己,不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對,向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動;參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動,了解當前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
面對即將開始的暑假,怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此,12機制2班倡議同學(xué)們積極參加社會實踐活動。在實踐中加強才干,奉獻社會,提高素質(zhì),實現(xiàn)身心全面發(fā)展,特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考:
一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中,對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩,也有人說社會復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢?你不妨親身感受一下,相信你會受益非淺。
二、參加義務(wù)勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻,作為當代學(xué)生、新時期的青年人更應(yīng)該隨時伸出我們的雙手!為社會奉獻一片愛心!只要人人都獻出一片愛,世間將變成美好的人間!相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂!
三、與書交心,提交讀書報告。"讀書破萬卷,下筆如有神"。讀書之樂,樂在所得。讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。在書中,每個人都能找到自己的位置,每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評或讀書札記等。
四、了解社會發(fā)展及社會現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾,在社會實踐活動中了解社會、認識國情,圍繞社會熱點話題進行考察,預(yù)測社會發(fā)展態(tài)勢。圍繞弱勢群體的保護、"三農(nóng)問題"、個人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實踐調(diào)查。
五、除此之外,你也可以去旅游。游覽名勝古跡,領(lǐng)略風土人情,了解一下我國的民族文化,豐富自己的見識。
總之,內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。希望你充分準備、認真實踐,在假期結(jié)束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告,讓大家共同學(xué)習(xí),相互交流。
在此,也要提醒大家:一定注意假期活動安全。最后,祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個陽光燦爛的季節(jié),又是一個熱情似火的七月!我代表河西學(xué)院酒泉社會實踐服務(wù)團向我院廣大同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們牢記使命,堅定信念,積極投身社會實踐,砥礪品質(zhì),磨練意志,在受教育、長才干、做貢獻中報效祖國,服務(wù)人民,奉獻社會。
歷年來河西學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會實踐工作,倡導(dǎo)全院學(xué)生深入基層,不畏艱苦,勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻,深入農(nóng)村,廣泛開展了教育衛(wèi)生、科技興農(nóng)、企業(yè)幫扶等方面的志愿服務(wù),為人民送去了關(guān)懷和深情厚意,送去了智慧的星火和知識的種子,對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟社會的健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出了積極的貢獻,受到當?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和高度評價。
今年是我國社會改革的.關(guān)鍵之年,我院將充分總結(jié)以往成功經(jīng)驗,繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞我國“十一五”發(fā)展規(guī)劃,積極動員組織廣大同學(xué)投身社會實踐的洪流,切實做出貢獻,增強高層次人才為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做貢獻的責任感和使命感,提高當代青年大學(xué)生的實踐能力,在服務(wù)社會的過程中升華自我,推動社會精神文明建設(shè)。
同學(xué)們,今年的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐工作已經(jīng)全面啟動,讓我們牢記胡總書記勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的囑托,高揚理想的風帆,滿懷赤誠,背起行囊,到艱苦的環(huán)境中磨練自己,在實際行動中豐富自己,不斷砥礪意志品格,努力開創(chuàng)我院社會實踐工作的新局面,在志愿服務(wù)的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!
來吧,讓我們一起前行!
2015年7月18日
親愛的同學(xué)們:
徑;是我們了解國情,服務(wù)社會的必由之路。為此,校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作,使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應(yīng)社會競爭,更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合自身的實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務(wù)活動。或是通過真情和行動去關(guān)愛社會上的弱勢群體,奉獻愛心,或是立足于專業(yè)知識為農(nóng)村、社區(qū)進行免費的家電維修……總之,同學(xué)們在實踐中鍛煉自己的同時,又可以服務(wù)于社會,得到人們的認可,體會到成功的滋味,希望我們的學(xué)生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心,以展機電學(xué)子風采。
三、愉快度假但不放松學(xué)習(xí)。所謂“溫故而知新”,在開心度假的同時,不忘時常溫習(xí)功課,尤其是針對自己偏弱的環(huán)節(jié),更應(yīng)該利用暑假時間,認真鉆研,查漏補缺。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱,大家應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識,為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛(wèi)意識和法律意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物,積極主動的維護自身利益;在實踐過程中,大家要注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取克制忍讓的態(tài)度,以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學(xué)子,行動起來吧!在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!
不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進一步增強自我保護意識和安全防范能力,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。
八、 安全健康我快樂。
注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。
祝同學(xué)們過一個有意、安全、快樂、富有收獲的暑假!
親愛的同學(xué)們:
2011的暑假在跟大家招手了!同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),迎來了輕松休閑的時間。在這近兩個月的假日時光里,我們可以有充裕的時間做自己喜歡的事:讀書、旅行、與同學(xué)相約活動,盡情享受假日的輕松和快樂;我們可以走進社會,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,學(xué)知識,長技能;我們可以投入到大自然的懷抱,聞一聞花香,看一看高山的雄偉,在探索大自然的奧秘中學(xué)會愛護自然,與自然結(jié)為好朋友。
為使暑假過得更有意義,學(xué)校大隊部特發(fā)出倡議——安全相隨 好書相伴 快樂度假! 讓我們過一個安全的暑假吧!暑假天氣炎熱,但絕不能到池塘、水庫、河邊等處私自玩耍洗澡。溺水身亡的事件時有發(fā)生,這一點每一位同學(xué)必須要引起高度重視;注意飲食衛(wèi)生。夏季天氣炎熱,有些同學(xué)在經(jīng)過劇烈運動后會馬上飲用冰水,這樣是不衛(wèi)生的。同時夏季食物變質(zhì)速度很快,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的食物,以防食物中毒;夏季雷雨天和臺風天較多,應(yīng)做好防雷防臺措施,若正在家,請拔掉插頭,關(guān)上電源,關(guān)好門窗;若正在外面,則千萬不能到大樹下躲雨,應(yīng)及時找個安全地方避雨。外出必須征得家長同意或由家長陪同,并注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道。愿大家時刻與安全相隨!
的暑假吧!讀一本有意義的書,讓好書伴著我們渡過一個快樂的暑假生活,使讓我們的知識更豐富,讓我們的本領(lǐng)更強大,令我們的視野更開闊!9月份,第二屆“好書伴我成長”的讀書活動即將展開,為了讓此次活動能收獲更多,學(xué)校大隊部決定在暑假里安排一顆“暑假閱讀章”的考核,這顆章也是作為下學(xué)期的第一顆章,一年級的同學(xué)(下學(xué)期為二年級)積極準備“講故事”比賽,爭做一名優(yōu)秀的故事大王;二至五年級的同學(xué)(下學(xué)期為三至六年級)準備“我心中的好書”讀后感受撰寫。愿大家始終與好書相伴!
讓我們過一個快樂的暑假吧!在近兩個月的假期里,希望每一位同學(xué)每一天都過得快快樂樂的。每天都有計劃地安排,做作業(yè)、看好書、做家務(wù),當然也應(yīng)適當?shù)貖蕵罚尲议L陪大家外出走走,增長見識,而不是每天長時間地看電視、上網(wǎng),這對自已的身體是極大的傷害!
最后,再次祝同學(xué)們的暑假安全、快樂、有意義!
蘭亭鎮(zhèn)校大隊部
2011年7月2日
友情提示:
1、閱讀書目由班主任確定范圍,學(xué)生自行選擇。
2、本倡議書請妥善保管,下學(xué)期報到上交給班主任。
3、后附暑假閱讀章考核表,暑期認真完成相關(guān)內(nèi)容,下學(xué)期由班主任進行考核貼章。
親愛的同學(xué)們:
暑假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,積極參加“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識,提升素質(zhì),度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。
二、關(guān)注社會,從小事做起。我們肩負著建設(shè)祖國的重大責任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當“書香學(xué)生”。“最是書香能致遠”,暑假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當“書香學(xué)生”。
五、爭當漢字書寫標兵。要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個漢字背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,增強民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當愛國好少年。
同學(xué)們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻自己的一份力量!
xx市創(chuàng)建辦
xx市教育局
2015年8月
“讀萬卷書,行萬里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時間都是留在家里。我們認為,此時此刻正是讀書的好時機。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實踐,也來自于我們的智慧,而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當前,對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過讀書活動進一步促進與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時,我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來閱讀的時間并不多。。因此,我們倡議:讓我們在閑暇的假期里多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。
開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動起來,一起在家中多讀幾卷書吧!
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十二
支教地點:xx省會寧xx小學(xué)。
團隊人數(shù):16人。
參加對象:浙江省大學(xué)生。
一、活動目的及意義。
關(guān)注西部,關(guān)注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。
我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心”筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機構(gòu)及愛心人士,更進一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動內(nèi)容。
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組。
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對學(xué)習(xí)文化知識的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組。
體藝組主要負責體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們增強體質(zhì),陶冶情操,體驗藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組。
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等,主要有班主任老師負責。
三、日程安排。
四、活動前期準備工作。
1、選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟、生活基本條件等。
2、主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
4、與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜。
5、確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳。
1、橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點名贊助商。
2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。
4、媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項目可行性分析。
1隊員信息。
我們有十幾名優(yōu)秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當?shù)厝耍麄儗Ξ數(shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對浙江的同學(xué)負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2“再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護這些孩子。
3會寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5在出發(fā)前,每個隊員都要準備好教案,我們會嚴格把關(guān),并向當?shù)亟處熣埥獭?/p>
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團隊的使命。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團體,號召社會上更多的慈善機構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動力,幫助他們健康成長。
八、行動要達成的具體目標。
九、其他。
支教地區(qū)介紹。
會寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠縣、平川區(qū)。
會寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨厚的優(yōu)勢。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得a級綠色食品認證,綠色產(chǎn)品開發(fā)具有廣闊的市場前景,已被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會命名為“中國小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。
革命圣地甘肅會寧,自然條件嚴酷、干旱缺水嚴重制約了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國家扶貧開發(fā)重點縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會大眾津津樂道的“會寧現(xiàn)象”。
國家級貧困縣會寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來,已經(jīng)為全國各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負責人介紹說,會寧縣在教育上沒有高招,經(jīng)驗就是十二個字:“家長苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個字造就了甘肅教育界獨特的“會寧現(xiàn)象”。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十三
親愛的同學(xué)們:
首先預(yù)祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕,當代社會需要的是新型的.實用型人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機,社會實踐是我們學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情,服務(wù)社會的必由之路。為此,校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作,使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應(yīng)社會競爭,更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合自身的實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務(wù)活動。或是通過真情和行動去關(guān)愛社會上的弱勢群體,奉獻愛心,或是立足于專業(yè)知識為農(nóng)村、社區(qū)進行免費的家電維修……總之,同學(xué)們在實踐中鍛煉自己的同時,又可以服務(wù)于社會,得到人們的認可,體會到成功的滋味,希望我們的學(xué)生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心,以展機電學(xué)子風采。
三、愉快度假但不放松學(xué)習(xí)。所謂“溫故而知新”,在開心度假的同時,不忘時常溫習(xí)功課,尤其是針對自己偏弱的環(huán)節(jié),更應(yīng)該利用暑假時間,認真鉆研,查漏補缺。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱,大家應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識,為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛(wèi)意識和法律意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物,積極主動的維護自身利益;在實踐過程中,大家要注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取克制忍讓的態(tài)度,以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學(xué)子,行動起來吧!在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十四
伴隨著一句“xx,奉獻,不悔,我們一直在前行。”為期一周的xx之行-三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,圓滿畫上了句號,盡管有不舍,會有笑,會有哭,會有酸甜苦辣,但青春炫五這支陽光,活力的服務(wù)隊從未停止前行過,我們,科五,我們,青春炫五,我們一起走到,我們一起奉獻青春,傳遞正能量。
帶著一份好奇,一份期待,一種親切的感情,我們準時于7月13號下午到達了xx中學(xué)。舟車勞頓,我們開始在校長的安排下,打掃宿舍,我們住的是學(xué)生宿舍,剛進宿舍,一股莫名的味道撲鼻而來,原來是垃圾的味道,繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪,到處都擺放著學(xué)生的生活用品,對于女生來說條件自然艱苦,對于自己,作為班長與生委,作為男生,我不能表現(xiàn)出對條件的不滿,而是鼓勵大家去收拾,入住,于是很快大家進入到了大掃除的狀態(tài)中,搞定之后,大家稍事休息后,我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐,第一餐雖然不豐盛,但大家吃的很開心,很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品,熟悉一下當?shù)氐娘L土人情,為之后的三下鄉(xiāng)活動的有序進行奠定了基礎(chǔ)。在到達xx的第一晚,由于宿舍沒有通上電,沒有熱水,同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡,條件艱苦,我們在適應(yīng),雖然第一晚上有過失眠,有過些許的抱怨,但這一切都隨著第二天的開營煙消云散,我們一早起來,后勤組為大家煮飯,很簡單,可能大家一開始不太適應(yīng),但更多的是理解,之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個又一個學(xué)生,看到他們,大家好開心,好開心,懷著新奇,就這樣,愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程,課堂上的破冰之旅,后勤組的默默付出,宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組,每天都要在早上六點起床為大家準備早餐以及一天的食材的采購,一開始,由于估計上的問題,不能很好地把握大家的三餐的量,不過在后來大家的慢慢熟悉中,后勤組做到了大家三餐的充分保證,其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級人物,有女神瓊昭,師姐曉敏,默默付出,從不喊累的阿梅,正是因為有了她們的默默付出,大家的后勤有了保障,大家工作起來也有了干勁,感謝后勤組的起早貪黑,一直的默默付出,你們棒棒噠。身為后勤組的一員,也許我們的工作看起來不怎么起眼,但相信,一切終歸有意義,我們不悔,記得我說過,你們好我就好,我希望大家每天都吃飽,工作愉快,后勤有保障,那么后勤組的工作就有意義,唯一有點遺憾的事,后勤組可能不能很多的,幾乎不能接觸到學(xué)生,因此少了與同學(xué)的交流,少了許多機會,這點有點遺憾,希望下次有機會自己可以真正的站到講臺上,為孩子們帶去自己的知識,帶去希望。至于接下來的幾天,每天后勤組,支教組,宣調(diào)組晚上都會開會,總結(jié)分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充實,和孩子們在意的日子很快很美好,記得有一次去客串了支教組的一節(jié)手語課與辯論課,從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對知識的追求,看到了自己的當初的影子,有會生發(fā)一些感慨,最后在離別的那一刻,真的很不舍。由于臺風威馬遜的侵襲,我們的行程不得不改變,提前走,那天下午,7月19,多么希望時間靜止,那天有太多的感動,太多的不舍,在聽到我們要走的消息后,有部分學(xué)生趕來送我們,這一切,純屬自發(fā),源于心底,我們好感動,知道嗎,孩子們,老師那刻真的好幸福,心里有淚有笑,等到上車之后表達的淋漓盡致,我們其實比你們更不舍,但時間不會靜止,我們終須離別,離別時為了再見面,再見面,我們希望你們變得更好,更優(yōu)秀,別了,xx,別了,可愛的你們,耳邊又傳來“xx,奉獻,不悔,我們一直在前行。”的聲音。
xx,青春炫五,孩子們,那些天,我們最終一起走過,致我們終將不悔的xx之行。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
文檔為doc格式。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十六
為了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動,活動內(nèi)容如下:
熱愛生命,珍惜生活,學(xué)生生存。
20xx年7月—8月。
二(6)班全體學(xué)生。
以學(xué)號為序分為五組。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴于律己,不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對,向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的'實際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動;參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動,了解當前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
1、各小組可自行組織實踐活動,也可聯(lián)合其他小組共同組織;
2、活動期間,請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
倡議人。
20xx年xx月xx日。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十七
全區(qū)廣大青少年及家長朋友:
溺水是造成青少年意外死亡的意外事故。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發(fā)季,回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生,給每名溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可以說,溺水事故的發(fā)生,教訓(xùn)十分慘痛,應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,共青團xx區(qū)委、xx區(qū)教體局特向全區(qū)廣大青少年及家長朋友發(fā)出以下倡議:
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請家長加強對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:
一是不要在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;
三是注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
四是不到不熟悉的水域游泳。
家長要嚴格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。
如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學(xué)施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學(xué)會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。
祝每個家庭合家歡樂,吉祥如意!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
最新暑期支教活動倡議書(專業(yè)18篇)篇十八
尊敬的廣大市民朋友:
“書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀,19xx年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風尚。
我市有著良好的讀書學(xué)習(xí)風氣,早在上個世紀80年代初就倡導(dǎo)全民讀書,自20xx年以來,我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實踐的雙重探索為市民讀書學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容,創(chuàng)造了條件,推動了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書學(xué)習(xí),相關(guān)部門經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動。當前,我市已站在新的歷史起點上,更應(yīng)當把全民讀書活動推向一個新高度,在全市營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進一步提升市民素質(zhì),加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè),推進全域城市化建設(shè),促進我市經(jīng)濟、社會、文化全面發(fā)展。為此,在第15個世界讀書日到來之際,我們向全體市民發(fā)出讀書倡議:
一、全體市民立即行動起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書日”這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。這一天,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;這一天,請送一本書給你的親人;這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全市各個家庭應(yīng)注重培育書香氣,發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會的細胞,只有家家散發(fā)著書香氣,城市才能處處飄著書香味。“母親的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”,父親的素質(zhì)影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學(xué)習(xí),下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門、各團體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機,搞好讀書學(xué)習(xí)活動,并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢群體的讀書學(xué)習(xí)。通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。
五、新聞媒體開設(shè)讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調(diào)查,報道各方面讀書活動的典型經(jīng)驗和做法,加強市民讀書引導(dǎo),營造全民讀書的文明風尚。
腹有詩書氣自華。市民朋友們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧!
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