在實(shí)習(xí)心得體會中，我可以對自己在實(shí)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行思考和總結(jié)，以便更好地解決類似的情況。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會的典型范文，希望能對你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇一
(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，坐公交車去上班。
(五)要學(xué)會虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。
總得來說這次的實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇二
通過這幾天的實(shí)習(xí)，感悟很深，受益匪淺。總結(jié)了下，有些體會:
(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，坐公交車去上班。
(五)要學(xué)會虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的.。
總得來說這次的實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇三
成長為一個出色的教育者，準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵，“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念最高宗旨。新課程標(biāo)準(zhǔn)價值趨向轉(zhuǎn)向大從教育，它的基本要求是一個絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。新課標(biāo)著眼于未來，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，確立了知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三位一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中的具體要求：一是關(guān)注每一位學(xué)生。二是關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。三是關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成，課堂不僅是學(xué)科知識傳遞的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿。伴隨著科學(xué)知識的獲得，學(xué)生變得越來越有愛心，越來越有同情心，越來越有責(zé)任感。
要準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)觀。
教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，教師在教學(xué)過程中所扮演的角色應(yīng)是幫助、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)。教的職責(zé)在于幫助，幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么，確立能夠達(dá)到的目標(biāo)；幫助學(xué)生尋找搜集和利用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和形成有效的學(xué)習(xí)方式。教的本質(zhì)在于引導(dǎo)，引導(dǎo)的內(nèi)容包括方法和思維。同時也包括價值和做人。
準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生觀。
首先學(xué)生是發(fā)展的人。（一）學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，這要求教育者應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展特色，實(shí)行不同的教育方式；（二）學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽覀儜?yīng)相信每個學(xué)生都是可以積極成長的，是有培養(yǎng)前途的，是可以獲得成功的。（三）學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人。作為發(fā)展中的人，受教育階段的學(xué)生，在學(xué)生成長途中，要靠我們教師正確的引導(dǎo)。二是把學(xué)生看成獨(dú)特的人，（一）學(xué)生是完整的人，是有著豐富個性的完整的人。（二）每個學(xué)生都有自身的獨(dú)特性，每個人因遺傳因素、社會環(huán)境，家庭條件和生活經(jīng)歷不同，他們的興趣愛好、性格、智能特長等方面是各不相同，要尊重學(xué)生的差異。正因如此，教師平時要多關(guān)注成績不好的，有錯誤的，智力不好的。唯有如此，才能正真實(shí)踐我課標(biāo)核心理念，“為每一位學(xué)生的發(fā)展”。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇四
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識：
現(xiàn)象一、裂縫
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
具體解決辦法：為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如使用減水防裂劑。總之，混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，也很重要的，其主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。
現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎
現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解，我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能需要個過程的，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結(jié)合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好，鋼筋的位置明顯抬高了，在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生，用他們的話說：鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋，如果少筋的話到交底的時候?qū)＜医M用儀器很容易得知。 具體解決方法：鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能麻痹大意，時刻督促工人，如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴(yán)懲!
現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對
這個問題不是時常發(fā)生的，但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板，施工進(jìn)度比較快，幾乎四天一層的，由于采用了這種先進(jìn)施工工藝，這也是其他小公司無法比擬的。
具體解決辦法：標(biāo)高差距在?cm范圍內(nèi)的，在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當(dāng)?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求。
在工地我接觸到了大量的工人，雖然他們文化不高，素質(zhì)也不高，但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體，他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思考過了，你才知道他們的不幸與幸福，才知道他們的堅(jiān)韌，才認(rèn)識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善，勞動者的權(quán)益會被維護(hù)的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是生命，也是一個有法定權(quán)利的完整的社會人。他們，付出了，他們無奈，他們幾乎無力改變自己命運(yùn)，但是，我們這些有力幫助他們的人，應(yīng)該為他們做一些事情給予回報(bào)，以表感謝，以示對他們的尊重。 令人難忘的一個多月工地實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一個多月里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識，尤其是對儀器的使用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識，如果在實(shí)際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，那一切將等于是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，要能夠確定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇五
第一段：引言（約200字）。
在大學(xué)教育中，課程實(shí)習(xí)是一個重要環(huán)節(jié)。在這個階段，學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際情境當(dāng)中，對于自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升有著重要的影響。本文將從自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)和分享一些關(guān)于課程實(shí)習(xí)的心得體會。
第二段：實(shí)習(xí)目標(biāo)和策劃（約250字）。
在進(jìn)行課程實(shí)習(xí)之前，我們需要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)。對于每一門課程，實(shí)習(xí)目標(biāo)可以多樣化，可以是提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，也可以是在特定領(lǐng)域的深入研究。在確定了實(shí)習(xí)目標(biāo)后，合理的策劃是必不可少的。我曾經(jīng)在一門教育心理學(xué)的課程中實(shí)習(xí)，我的目標(biāo)是深入了解兒童發(fā)展的實(shí)際情況。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我策劃了一系列的實(shí)習(xí)活動，包括參與兒童研究項(xiàng)目、觀察兒童的學(xué)習(xí)行為以及與兒童互動等等。這些策劃不僅有助于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，還能讓我更好地理解課堂上所學(xué)的理論知識。
第三段：實(shí)習(xí)過程和困難（約250字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，與實(shí)際兒童的接觸讓我意識到理論知識和實(shí)際情境之間的差距。課堂上的知識和技能并不能直接應(yīng)用到實(shí)踐中，我需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。其次，與兒童互動是一個獨(dú)特的挑戰(zhàn)。在一開始，我常常感到無法與他們建立良好的溝通和互動關(guān)系，但通過反思和改進(jìn)，我不斷地改進(jìn)了自己的技巧，與兒童建立了更好的關(guān)系。
第四段：經(jīng)驗(yàn)和收獲（約300字）。
通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先，我深刻理解到理論和實(shí)踐的聯(lián)系。理論知識只有在實(shí)際操作中才能真正體現(xiàn)其價值。其次，我學(xué)會了如何提供支持和指導(dǎo)他人。在與兒童互動的過程中，我很快意識到他們需要的不僅僅是知識，更需要的是關(guān)心和支持。通過與他們的互動，我學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)他們的需要并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。最重要的是，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)項(xiàng)目往往需要與他人一起完成，我通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和合作，取得了良好的成果。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
總的來說，通過課程實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。實(shí)習(xí)讓我更好地理解了課堂知識的應(yīng)用，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。未來，我希望能夠進(jìn)一步深化實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，并在實(shí)際工作中發(fā)揮更大的作用。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇六
這次聽了網(wǎng)絡(luò)營銷的課程之后，在實(shí)習(xí)中，作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式，這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。下面是本站小編為大家收集整理的課程。
歡迎大家閱讀。
本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了市場營銷實(shí)訓(xùn)，本次實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組，小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，共同完成小組任務(wù)。
本次實(shí)訓(xùn)要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告，營銷環(huán)境swot分析，問卷調(diào)查匯報(bào)，價格策略分析和綜合分析五個項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析，每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個項(xiàng)目，其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。
在這五個項(xiàng)目中，我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量，以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作：
首先，在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對其進(jìn)行行業(yè)分析，我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史，市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手，通過網(wǎng)上查閱資料，以及對實(shí)體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人，然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告，最后通過走訪調(diào)查，包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式，對整個彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過程中，我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功。
其次，項(xiàng)目二的營銷環(huán)境swot分析，由于項(xiàng)目一中對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析，所以通過比較，我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店，對長虹彩電的優(yōu)勢，劣勢，機(jī)會，威脅進(jìn)行了分析，最后得出應(yīng)對策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅，實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開拓高端產(chǎn)品市場，擴(kuò)大技術(shù)革新，增強(qiáng)自身研發(fā)能力，減少對國外核心技術(shù)的依賴，加強(qiáng)策略聯(lián)盟，從而達(dá)到技術(shù)共享。第二，克服劣勢，回避威脅，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，根據(jù)消費(fèi)者需求層次，進(jìn)行市場分割，加強(qiáng)長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù)，完善營銷渠道，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權(quán)，從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作，我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解，同時明白了個人的力量是渺小的。
再者，項(xiàng)目三的問卷調(diào)查，通過我們小組成員的努力，共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷，調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，請求他們幫組完成問卷，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì)，得出了一些數(shù)據(jù)，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)分配不是很多，但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。
然后，第四個項(xiàng)目的價格策略分析，我們走訪了涪陵的新世紀(jì)，蘇寧電器，國美，重百的長虹專賣店，通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價法，這告訴我們，如果以后從事營銷工作，應(yīng)該重視尾數(shù)定價法的作用。
最后，綜合分析，對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析，然后對長虹彩電進(jìn)行具體分析，我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。
總之，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我們都認(rèn)真對待每一個項(xiàng)目，力求做的更好，分析更全面。從中，我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場，注重銷售技巧和定價策略，這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個人的力量是渺小的，集體的力量才更強(qiáng)大，完成任務(wù)的每個成員要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)才是力量。
本學(xué)期開設(shè)的教法課，是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識，使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫。
教案。
交流試講談?wù)撛u課議課總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深，受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作所見所感所得一一回顧和總結(jié)如下：老師給我們講授很多上課的技巧，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí)，我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。
具體的來說，第一、怎么去寫教案，一個具體的教案包括哪些，在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同，教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的，有所講究。
第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把。
課件。
做好，課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書，這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。
第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)摚殷w會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的，力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn)，我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做，有同伴的一起合作更是有效率和快樂。
第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容：講授者課前好好研讀所講內(nèi)容，做好分析和寫好教案，對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí)，利用自己的，魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時鼓勵和批評學(xué)生，注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲ā咐治龇āΡ确ā⒁龑?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí)，講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)要好，給學(xué)生有親切感和老師的樣子!
剛開始試講有些緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，只是方面出現(xiàn)了一些問題，教態(tài)方面做得不夠且有些不自然，黑板板書字跡不公整，我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。
作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式，這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底，主觀色彩太濃，限制了學(xué)生的知識視野和想象創(chuàng)造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手能力強(qiáng)的人才，能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的創(chuàng)造性勞動的人。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)商議著營銷的產(chǎn)品，進(jìn)貨地點(diǎn)、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最后我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進(jìn)行銷售，進(jìn)行衛(wèi)生用品銷售期間，我們也賣過小零食，也在實(shí)訓(xùn)末尾做過西瓜生意。
在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)，做市場營銷其實(shí)就是也是在營銷自己，營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng)，但是他絕對不會上二次當(dāng)，你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用，無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友，多了解客戶的需要，多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的，但是人是有生命力的，人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行，營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法，我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。
成功率會大很多。還有在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天，一定要用多種渠道去開拓我們的客戶，多給自己爭取一些機(jī)會，營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。
通過實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體，這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。
在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇七
教室課程實(shí)習(xí)是指教師在實(shí)際的教學(xué)中，通過反思、對話、觀察等方式，逐漸提升自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)效果。在這個過程中，教師不僅要注重自己的知識技能，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，從而達(dá)到優(yōu)化教育資源的目的。
第二段：回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。
在我進(jìn)行教室課程實(shí)習(xí)的過程中，我通過參與教學(xué)活動，聽取專業(yè)教師的指導(dǎo)和建議，負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)，操作教學(xué)設(shè)備等方式，逐漸了解教師的工作，了解教育教學(xué)的本質(zhì)和技巧。同時，我也深入了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，根據(jù)這些進(jìn)行科學(xué)合理的教育實(shí)踐，不斷提升自己的教學(xué)水平。
第三段：總結(jié)實(shí)習(xí)期間的收獲。
作為一名教育工作者，我通過教室課程實(shí)習(xí)，深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方法，提高了個人的教學(xué)技能和教學(xué)素質(zhì)。通過實(shí)際操作和反思，我逐漸掌握了教育教學(xué)的本質(zhì)和技巧，為以后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：展望未來的教學(xué)發(fā)展。
在未來的教學(xué)實(shí)踐中，我將把實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的教學(xué)技巧和理念運(yùn)用到實(shí)踐中，深入探索和研究教育教學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)，不斷提升自己的專業(yè)水平和教育質(zhì)量。通過積極探索和實(shí)踐，我相信會為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，教室課程實(shí)習(xí)是一種非常有意義的教育教學(xué)實(shí)踐。在這個過程中，教師能夠通過實(shí)踐探索，不斷提升自己的教學(xué)素質(zhì)和水平，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。因此，我將會繼續(xù)以一名教育工作者的身份，努力探索，不斷進(jìn)步，為我國教育事業(yè)不斷作出貢獻(xiàn)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇八
近期，我參加了一門名為PKPM的課程，這是一門針對項(xiàng)目管理的課程。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了項(xiàng)目管理的重要性和技巧，對于今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟迪。在下面的文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會，以及對項(xiàng)目管理的理解和應(yīng)用。
首先，PKPM課程帶給我最直觀的感受就是項(xiàng)目管理的整體框架和流程。課程從項(xiàng)目的啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、控制和收尾等多個階段進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我清晰地了解到一個項(xiàng)目從開始到結(jié)束的全過程。特別是在項(xiàng)目控制和收尾階段，我深刻認(rèn)識到項(xiàng)目管理的核心在于掌控時間、成本、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)等關(guān)鍵要素。同時，還學(xué)會了制定項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃、制定項(xiàng)目任務(wù)分解、安排資源和制定項(xiàng)目控制措施等重要技能。
其次，這門課程讓我深刻認(rèn)識到項(xiàng)目管理的核心是團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在一個項(xiàng)目中，不同的人擔(dān)任不同的角色和職責(zé)，需要互相協(xié)作和配合，才能達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)。通過項(xiàng)目實(shí)踐和案例分析，我了解到了如何建立高效的團(tuán)隊(duì)，如何激勵團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性，以及如何處理沖突和解決問題。尤其是在課程的小組項(xiàng)目中，我通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)的重要性和協(xié)同效應(yīng)。
再次，PKPM課程還加深了我對于項(xiàng)目管理工具和技術(shù)的了解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了常用的項(xiàng)目管理軟件和工具，比如MicrosoftProject和WBS等，這些工具可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理更好地組織和管理項(xiàng)目。同時，還學(xué)習(xí)了項(xiàng)目評估和風(fēng)險(xiǎn)管理的方法和技巧，掌握了項(xiàng)目進(jìn)度和成本的控制手段。這些工具和技術(shù)的應(yīng)用，不僅提高了項(xiàng)目管理的效率，也增加了項(xiàng)目的成功率。
最后，這門課程讓我認(rèn)識到項(xiàng)目管理不僅僅是一種技術(shù)，更是一種思維方式和管理理念。項(xiàng)目管理需要全局觀和系統(tǒng)思維，需要考慮到社會、環(huán)境、法律等多個維度的因素。同時，項(xiàng)目管理也需要靈活性和創(chuàng)新性，面對不斷變化的外部環(huán)境和項(xiàng)目需求，項(xiàng)目經(jīng)理需要有應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。通過學(xué)習(xí)PKPM課程，我深刻認(rèn)識到了項(xiàng)目管理帶來的價值和意義，也明白了未來職業(yè)發(fā)展的方向和重點(diǎn)。
總的來說，PKPM課程讓我對于項(xiàng)目管理有了更加深刻的理解和體會。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的整體框架和流程，我清晰了解了一個項(xiàng)目的生命周期和關(guān)鍵要素。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通的實(shí)踐，我體會到了項(xiàng)目管理的核心在于人和團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理工具和技術(shù)，我掌握了更多實(shí)用的方法和手段。最重要的是，通過學(xué)習(xí)PKPM課程，我明白了項(xiàng)目管理的思維方式和管理理念，對于未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟迪和指導(dǎo)。
綜上所述，PKPM課程讓我受益匪淺，不僅提高了我的項(xiàng)目管理能力，也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在項(xiàng)目管理領(lǐng)域的技能和素養(yǎng)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇九
第一段：介紹課程顧問實(shí)習(xí)的背景及意義（200字）。
作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生，在大學(xué)期間有機(jī)會參與到實(shí)踐性較強(qiáng)、與專業(yè)相關(guān)的工作中。課程顧問實(shí)習(xí)是一種與學(xué)生及教師直接交流的崗位，旨在為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議，并促進(jìn)學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。這一實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識技能都起著積極的推動作用。
作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生，首先需要具備良好的溝通和交流能力。只有通過與學(xué)生和教師的有效溝通，才能了解學(xué)生的需求和問題，并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。其次，還需具備一定的學(xué)科知識和學(xué)術(shù)背景，這樣才能更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。同時，積極主動和責(zé)任心也是課程顧問實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì)，只有真心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并盡職盡責(zé)地完成工作，才能獲得學(xué)生和教師的信任。
通過課程顧問實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到溝通和交流的重要性。在與學(xué)生和教師的接觸中，我學(xué)會了傾聽和理解，充分尊重每個人的意見和感受。我也意識到，只有通過真正關(guān)心和體貼他人的需要，才能建立起良好的人際關(guān)系，并實(shí)現(xiàn)有效的合作。此外，課程顧問實(shí)習(xí)還增強(qiáng)了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。在為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議的過程中，我不斷了解和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和資源，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。最重要的是，課程顧問實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識到自己的職業(yè)責(zé)任。我深深感受到，作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生，我既是學(xué)生的幫助者和指導(dǎo)者，也是一個榜樣和引導(dǎo)者。我要以積極的態(tài)度、熱心的服務(wù)和專業(yè)的知識，影響和幫助更多的學(xué)生。
在課程顧問實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難。例如，有時候?qū)W生和教師的需求涉及到我專業(yè)知識的盲區(qū)，導(dǎo)致我無法給予足夠的幫助和建議。為了克服這一困難，我努力補(bǔ)充知識，積極學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容，并尋求教師的幫助和指導(dǎo)。此外，溝通和交流也是一個重要的挑戰(zhàn)。有時候，學(xué)生和教師的意見和期待不盡相同，我需要運(yùn)用靈活的溝通技巧和解決問題的能力。為了克服這一困難，我主動與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通，尊重他們的意見，平衡雙方的需求，并積極尋求共識。
第五段：對未來發(fā)展的規(guī)劃及總結(jié)（200字）。
課程顧問實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間一段非常有意義的實(shí)踐經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我在溝通與交流、專業(yè)知識和職業(yè)責(zé)任等方面都得到了很大的提升和成長。未來，我希望能夠在這個領(lǐng)域繼續(xù)深耕，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的課程顧問。我相信，只要保持熱情和責(zé)任心，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，就一定能夠?yàn)楦嗟膶W(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)幫助和建議，促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)發(fā)展。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇十
第一段：引言（150字）。
PKPM課程是一門以項(xiàng)目管理為核心的專業(yè)課程，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會和專業(yè)知識。在參與PKPM課程的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體驗(yàn)到了項(xiàng)目管理的重要性和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作的艱辛，同時也深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在PKPM課程中的學(xué)習(xí)和成長心得體會，并探討項(xiàng)目管理對于職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵意義。
第二段：學(xué)習(xí)體會（250字）。
在PKPM課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的項(xiàng)目管理知識和技能，如項(xiàng)目立項(xiàng)、預(yù)算控制、進(jìn)度管理等。這些知識和技能使我能夠更好地協(xié)調(diào)和控制項(xiàng)目的各個環(huán)節(jié)，提高項(xiàng)目的整體效率和質(zhì)量。通過課程中的實(shí)踐項(xiàng)目，我明白了項(xiàng)目管理的基本原則和方法，如確定項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、對項(xiàng)目進(jìn)行績效評估等。
在實(shí)踐項(xiàng)目中，我更深刻地體會到了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和優(yōu)勢，而項(xiàng)目的成功往往需要團(tuán)隊(duì)成員共同努力。通過PKPM課程，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，同時也學(xué)會了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思維方式，我逐漸成長為一個能夠有效協(xié)調(diào)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
通過PKPM課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識到項(xiàng)目管理對于職業(yè)發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會中，項(xiàng)目管理能力是企業(yè)對員工的一項(xiàng)基本要求。只有具備項(xiàng)目管理能力，才能更好地協(xié)調(diào)和管理工作和團(tuán)隊(duì)，提高工作效率和成果質(zhì)量。通過PKPM課程的學(xué)習(xí)，我對項(xiàng)目管理的重要性和內(nèi)容有了更為清晰的認(rèn)識，也提高了自己的項(xiàng)目管理能力。
PKPM課程還啟發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃的思考。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將積極運(yùn)用項(xiàng)目管理的知識和技能，提高自己的職業(yè)競爭力。我會注重學(xué)習(xí)新的項(xiàng)目管理理論和方法，不斷增加自己的知識和技能儲備。同時，我也會不斷實(shí)踐和總結(jié)，不斷完善自己的項(xiàng)目管理能力。
第四段：成果展示（250字）。
PKPM課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐為我?guī)砹素S碩的成果。我通過參與實(shí)踐項(xiàng)目，獲得了項(xiàng)目管理的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高了項(xiàng)目管理的實(shí)操能力。我還參加了課程組織的項(xiàng)目管理競賽，并獲得了優(yōu)秀成績。
通過PKPM課程，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。我善于溝通和組織，能夠有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，推動項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我也逐漸培養(yǎng)了自信和決策能力，能夠在項(xiàng)目中迅速作出決策并解決問題。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過PKPM課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了項(xiàng)目管理能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。項(xiàng)目管理是一門綜合性的學(xué)科，它不僅涉及到專業(yè)知識，還包括對人和事的管理能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷完善自己的項(xiàng)目管理能力，同時也將注重提高自己的綜合素質(zhì)。
通過PKPM課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了項(xiàng)目管理的重要性和價值。我相信，在未來的職業(yè)發(fā)展中，項(xiàng)目管理將成為我成功的關(guān)鍵因素。我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求卓越的項(xiàng)目管理能力，為我未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇十一
在這次的課程實(shí)習(xí)中，我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì)，得出了一些數(shù)據(jù)，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)分配不是很多，但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。下面是本站小編為大家收集整理的課程。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期開設(shè)的教法課，是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識，使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫。
教案。
交流試講談?wù)撛u課議課總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深，受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作所見所感所得一一回顧和總結(jié)如下：老師給我們講授很多上課的技巧，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí)，我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。
具體的來說，第一、怎么去寫教案，一個具體的教案包括哪些，在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同，教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的，有所講究。
第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把。
課件。
做好，課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書，這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。
第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)摚殷w會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的，力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn)，我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做，有同伴的一起合作更是有效率和快樂。
第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容：講授者課前好好研讀所講內(nèi)容，做好分析和寫好教案，對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí)，利用自己的，魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時鼓勵和批評學(xué)生，注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲ā咐治龇āΡ确ā⒁龑?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí)，講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)要好，給學(xué)生有親切感和老師的樣子!
剛開始試講有些緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，只是方面出現(xiàn)了一些問題，教態(tài)方面做得不夠且有些不自然，黑板板書字跡不公整，我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。
作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式，這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底，主觀色彩太濃，限制了學(xué)生的知識視野和想象創(chuàng)造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手能力強(qiáng)的人才，能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的創(chuàng)造性勞動的人。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)商議著營銷的產(chǎn)品，進(jìn)貨地點(diǎn)、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最后我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進(jìn)行銷售，進(jìn)行衛(wèi)生用品銷售期間，我們也賣過小零食，也在實(shí)訓(xùn)末尾做過西瓜生意。
在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)，做市場營銷其實(shí)就是也是在營銷自己，營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng)，但是他絕對不會上二次當(dāng)，你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用，無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友，多了解客戶的需要，多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的，但是人是有生命力的，人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行，營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法，我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。
成功率會大很多。還有在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天，一定要用多種渠道去開拓我們的客戶，多給自己爭取一些機(jī)會，營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。
通過實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體，這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。
在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了市場營銷實(shí)訓(xùn)，本次實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組，小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，共同完成小組任務(wù)。
本次實(shí)訓(xùn)要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告，營銷環(huán)境swot分析，問卷調(diào)查匯報(bào)，價格策略分析和綜合分析五個項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析，每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個項(xiàng)目，其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。
在這五個項(xiàng)目中，我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量，以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作：
首先，在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對其進(jìn)行行業(yè)分析，我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史，市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手，通過網(wǎng)上查閱資料，以及對實(shí)體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人，然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告，最后通過走訪調(diào)查，包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式，對整個彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過程中，我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功。
其次，項(xiàng)目二的營銷環(huán)境swot分析，由于項(xiàng)目一中對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析，所以通過比較，我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店，對長虹彩電的優(yōu)勢，劣勢，機(jī)會，威脅進(jìn)行了分析，最后得出應(yīng)對策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅，實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開拓高端產(chǎn)品市場，擴(kuò)大技術(shù)革新，增強(qiáng)自身研發(fā)能力，減少對國外核心技術(shù)的依賴，加強(qiáng)策略聯(lián)盟，從而達(dá)到技術(shù)共享。第二，克服劣勢，回避威脅，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，根據(jù)消費(fèi)者需求層次，進(jìn)行市場分割，加強(qiáng)長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù)，完善營銷渠道，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權(quán)，從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作，我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解，同時明白了個人的力量是渺小的。
再者，項(xiàng)目三的問卷調(diào)查，通過我們小組成員的努力，共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷，調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，請求他們幫組完成問卷，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì)，得出了一些數(shù)據(jù)，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)分配不是很多，但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。
然后，第四個項(xiàng)目的價格策略分析，我們走訪了涪陵的新世紀(jì)，蘇寧電器，國美，重百的長虹專賣店，通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價法，這告訴我們，如果以后從事營銷工作，應(yīng)該重視尾數(shù)定價法的作用。
最后，綜合分析，對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析，然后對長虹彩電進(jìn)行具體分析，我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。
總之，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我們都認(rèn)真對待每一個項(xiàng)目，力求做的更好，分析更全面。從中，我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場，注重銷售技巧和定價策略，這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個人的力量是渺小的，集體的力量才更強(qiáng)大，完成任務(wù)的每個成員要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)才是力量。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇十二
人力資源是企業(yè)運(yùn)作不可或缺的重要一環(huán)。為了提高我們的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，我所在的學(xué)校安排了一門人力課程實(shí)習(xí)。在此次實(shí)習(xí)過程中，我有幸親身參與了人力資源管理工作，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在人力課程實(shí)習(xí)中的心得體會。
首先，實(shí)習(xí)讓我了解到了人力資源管理的重要性。在日常學(xué)習(xí)過程中，我對人力資源管理只是停留在理論層面的了解，但通過實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了人力資源管理在企業(yè)中的關(guān)鍵作用。人力資源管理涉及到招聘、培訓(xùn)、績效評估、薪酬福利等多個方面，它不僅要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相契合，還要關(guān)注員工的需求和發(fā)展。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了如何制定合理的人力資源政策，如何提高員工的工作效率和滿意度。這些經(jīng)驗(yàn)將在未來我從事人力資源管理工作時起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我與同學(xué)們一起組成了一個小組，負(fù)責(zé)完成一個人力資源管理項(xiàng)目。在這個小組中，每個人都有自己的角色和責(zé)任。通過合理分工和有效溝通，我們最終成功完成了任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)到了如何更好地與同事合作，如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠凝聚力量，更能夠互相學(xué)習(xí)和共同成長。
此外，實(shí)習(xí)讓我更加了解了職場文化。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會接觸了不同企業(yè)的人力資源管理部門，親身體驗(yàn)了不同的職場文化。不同的企業(yè)有著不同的價值觀、工作方式和組織文化。通過和企業(yè)員工的交流和觀察，我了解到了職場中的規(guī)則和準(zhǔn)則，以及如何適應(yīng)和融入這種文化。我認(rèn)識到在職場中，人際關(guān)系的處理和個人形象的塑造同樣重要。這些經(jīng)驗(yàn)將對我以后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
最后，實(shí)習(xí)讓我意識到自身的提升和不足之處。通過實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己在人力資源管理方面的能力，在實(shí)踐中不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面的不足之處，例如溝通能力和解決問題的能力等。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)今后職業(yè)發(fā)展的需要。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我一個機(jī)會，讓我明白了自己的定位和目標(biāo)，并為未來的職業(yè)發(fā)展制定了明確的計(jì)劃。
總結(jié)起來，人力課程實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了關(guān)于人力資源管理的知識和技能，還收獲了許多人生經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了重要的啟發(fā)。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我將更加自信地走向職場，并為企業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇十三
通過這次pkpm軟件實(shí)習(xí)，說是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。下面是本站小編為大家收集整理的pkpm軟件。
歡迎大家閱讀。
本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件。通過對廣聯(lián)達(dá)軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了我的識圖能力，還提升了我對有關(guān)工程軟件操作的熱愛。
在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件之前，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖軟件，并簡單地學(xué)習(xí)了解了pkpm計(jì)價軟件。通過對三種軟件的學(xué)習(xí)和比較，我覺得在繪圖速度方面，廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件和pkpm計(jì)價軟件更為優(yōu)秀。因?yàn)檫@兩種軟件可以直接建立軸網(wǎng)，在畫門窗時也不需要創(chuàng)建塊慢慢插入，只要定義好構(gòu)件直接畫就好了。但是，兩種軟件畢竟不是專門的制圖軟件，對比autocad制圖軟件來說，它們在繪圖上做不到足夠的精確細(xì)致。
廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件gcl8.0操作起來比較簡單，基本上只要按照圖紙?jiān)O(shè)定好各個構(gòu)件的信息屬性就行。但是，在操作過程中若不小心弄錯層就不好處理了了，而這一點(diǎn)是它不如gcl20xx之處。很遺憾，因?yàn)闆]有對gcl20xx軟件的集中學(xué)習(xí)，對于它在處理錯層方面還是不大了解。
在我看來，廣聯(lián)達(dá)軟件中的三維顯示功能是非常實(shí)用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫，能從不同的角度觀察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構(gòu)造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳。
畫圖過程中，我覺得在設(shè)置“工程信息”方面有必要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。一定要把各個信息(如基礎(chǔ)形式、檐高、結(jié)構(gòu)標(biāo)高等)確定好，以免影響后續(xù)的作業(yè)。對于主體結(jié)構(gòu)，應(yīng)該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時才不會出現(xiàn)算量錯誤。
我覺得廣聯(lián)達(dá)的鋼筋抽樣軟件是廣聯(lián)達(dá)公司最有特色的軟件。它最大限度開放了各類鋼筋的計(jì)算方法并能自動考慮構(gòu)件之間的關(guān)聯(lián)和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實(shí)現(xiàn)鋼筋量計(jì)算。
在鋼筋編輯中設(shè)置的計(jì)算規(guī)則可以修改，而計(jì)算結(jié)果能直觀顯示每根鋼筋的形狀、計(jì)算過程、搭接形式、計(jì)算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿足多種算量需求。
在軟件學(xué)習(xí)中，資源共享應(yīng)該是個比較值得提倡的問題。廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件gcl8.0實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺，并且不用安裝cad就能直接將cad圖導(dǎo)入，很好地節(jié)省了算量時間。
在使用軟件過程中，我覺得應(yīng)該注意的問題：
在工程設(shè)置時，結(jié)構(gòu)類型、設(shè)防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會影響計(jì)算結(jié)果。繪制板時，單邊標(biāo)注板負(fù)筋長度不含支座寬時，即使在計(jì)算設(shè)置里設(shè)了“單邊標(biāo)注負(fù)筋長度到支座內(nèi)邊線”，除負(fù)筋在墻處能計(jì)算正確外(墻不是板的支座)，在有梁(梁為板支座)處的板負(fù)筋，軟件在計(jì)算時會扣除1/2支座寬，計(jì)算有誤。為避免此類問題發(fā)生，需在有墻的地方布置。單邊標(biāo)注板負(fù)筋時應(yīng)選擇“按墻布置”，同理有梁時選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫線布置”。
在繪制柱時，框架柱在畫完構(gòu)件后，頂層柱應(yīng)自動判斷邊角柱，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息，應(yīng)分別在“角筋、h一邊縱筋、b一邊縱筋”處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會正確計(jì)算。
感謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種工程軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng)造更有利的競爭條件。雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計(jì)價提高效率，但我覺得對軟件我們不能過分的依賴，不要希望它能解決所有的問題，算出所有的量，我們一定要運(yùn)用自己的智慧，把軟件的很多功能結(jié)合起來，找出最快最好的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來主導(dǎo)我們!
本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件。通過對廣聯(lián)達(dá)軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了我的識圖能力，還提升了我對有關(guān)工程軟件操作的熱愛。
在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件之前，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖軟件，并簡單地學(xué)習(xí)了解了pkpm計(jì)價軟件。通過對三種軟件的學(xué)習(xí)和比較，我覺得在繪圖速度方面，廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件和pkpm計(jì)價軟件更為優(yōu)秀。因?yàn)檫@兩種軟件可以直接建立軸網(wǎng)，在畫門窗時也不需要創(chuàng)建塊慢慢插入，只要定義好構(gòu)件直接畫就好了。但是，兩種軟件畢竟不是專門的制圖軟件，對比autocad制圖軟件來說，它們在繪圖上做不到足夠的精確細(xì)致。
廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件gcl8.0操作起來比較簡單，基本上只要按照圖紙?jiān)O(shè)定好各個構(gòu)件的信息屬性就行。但是，在操作過程中若不小心弄錯層就不好處理了了，而這一點(diǎn)是它不如gcl20xx之處。很遺憾，因?yàn)闆]有對gcl20xx軟件的集中學(xué)習(xí)，對于它在處理錯層方面還是不大了解。
在我看來，廣聯(lián)達(dá)軟件中的三維顯示功能是非常實(shí)用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫，能從不同的角度觀察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構(gòu)造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳。
畫圖過程中，我覺得在設(shè)置“工程信息”方面有必要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。一定要把各個信息(如基礎(chǔ)形式、檐高、結(jié)構(gòu)標(biāo)高等)確定好，以免影響后續(xù)的作業(yè)。對于主體結(jié)構(gòu)，應(yīng)該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時才不會出現(xiàn)算量錯誤。
我覺得廣聯(lián)達(dá)的鋼筋抽樣軟件是廣聯(lián)達(dá)公司最有特色的軟件。它最大限度開放了各類鋼筋的計(jì)算方法并能自動考慮構(gòu)件之間的關(guān)聯(lián)和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實(shí)現(xiàn)鋼筋量計(jì)算。
在鋼筋編輯中設(shè)置的計(jì)算規(guī)則可以修改，而計(jì)算結(jié)果能直觀顯示每根鋼筋的形狀、計(jì)算過程、搭接形式、計(jì)算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿足多種算量需求。
在軟件學(xué)習(xí)中，資源共享應(yīng)該是個比較值得提倡的問題。廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件gcl8.0實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺，并且不用安裝cad就能直接將cad圖導(dǎo)入，很好地節(jié)省了算量時間。
在使用軟件過程中，我覺得應(yīng)該注意的問題：
在工程設(shè)置時，結(jié)構(gòu)類型、設(shè)防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會影響計(jì)算結(jié)果。繪制板時，單邊標(biāo)注板負(fù)筋長度不含支座寬時，即使在計(jì)算設(shè)置里設(shè)了“單邊標(biāo)注負(fù)筋長度到支座內(nèi)邊線”，除負(fù)筋在墻處能計(jì)算正確外(墻不是板的支座)，在有梁(梁為板支座)處的板負(fù)筋，軟件在計(jì)算時會扣除1/2支座寬，計(jì)算有誤。為避免此類問題發(fā)生，需在有墻的地方布置。單邊標(biāo)注板負(fù)筋時應(yīng)選擇“按墻布置”，同理有梁時選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫線布置”。
在繪制柱時，框架柱在畫完構(gòu)件后，頂層柱應(yīng)自動判斷邊角柱，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息，應(yīng)分別在“角筋、h一邊縱筋、b一邊縱筋”處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會正確計(jì)算。
感謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種工程軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng)造更有利的競爭條件。雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計(jì)價提高效率，但我覺得對軟件我們不能過分的依賴，不要希望它能解決所有的問題，算出所有的量，我們一定要運(yùn)用自己的智慧，把軟件的很多功能結(jié)合起來，找出最快最好的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來主導(dǎo)我們!
為期三天的廣聯(lián)達(dá)中級培訓(xùn)在今天就落下帷幕了,這次培訓(xùn)對于我們這些剛從學(xué)校出來實(shí)習(xí)的學(xué)生來說是非常可貴的，這次培訓(xùn)課時說是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次培訓(xùn)。
這次就培訓(xùn)可以說是受益匪淺啊。這次由張仰萌講師給我們講課，老師講的很詳細(xì)，但是我感覺稍微有點(diǎn)快了，可能是因?yàn)槲覀儗浖€不是很熟練的緣故吧。這次培訓(xùn)中主要講到了非正交軸網(wǎng)用軟件如何處理，這個知識點(diǎn)用到了分別建立軸網(wǎng)設(shè)置插入點(diǎn)用shift轉(zhuǎn)角度。這個只是在學(xué)校還真沒學(xué)過建立復(fù)雜軸網(wǎng)對于這方面的知識就相對比較欠缺;還講到了關(guān)于柱節(jié)點(diǎn)處的箍筋與伸入基礎(chǔ)的部分的柱中的箍筋如何處理的問題，還有柱中的插筋問題，剪力墻中鋼筋的特殊輸入法，暗柱的正確繪制及梁懸挑構(gòu)件等問題。上述這些都是培訓(xùn)的第一天講到的內(nèi)容。
培訓(xùn)中我們還學(xué)到了關(guān)于斜板的布置，還有軟件中最讓人感覺頭疼的部分超高計(jì)算，這部分在學(xué)校的時候就沒有弄清楚用軟件如何算，培訓(xùn)的第二天老師就給講到了。這次算是弄得清楚了。超高講完老師緊接著就講到了內(nèi)墻抹灰方面的問題。第三天，也就是培訓(xùn)的最后一天，老師主要講的是“土建分部分項(xiàng)工程量清單，主要包括以下幾個方面的問題：清單輸入，項(xiàng)目特征描述，清單組價，換算及清單導(dǎo)出等”。還有就是用定額算量時常見的一些小問題，鎖定綜合單價等問題。
以上就是這三天培訓(xùn)中老師講到的主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)我對廣聯(lián)達(dá)有了更進(jìn)一步的了解，也意識到想要在造價這方面做好還得很認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識，要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己才能讓自己更加適合造價這方面的工作，才能做好自己的工作，服務(wù)公司，服務(wù)自己。
2023年pkpm課程實(shí)習(xí)心得體會（實(shí)用14篇）篇十四
人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作，而人力課程實(shí)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生對人力資源管理知識的運(yùn)用能力。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次人力課程實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)中獲得了一系列寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多在課堂中學(xué)不到的知識，提高了人力資源管理的實(shí)踐能力，也加深了對未來職業(yè)的理解。
首先，這次人力課程實(shí)習(xí)使我意識到了人力資源管理的重要性。在實(shí)習(xí)中，我親身參與了人力資源管理工作，負(fù)責(zé)協(xié)助招聘和培訓(xùn)等方面的工作。通過實(shí)踐，我深刻理解到一個團(tuán)隊(duì)的成功與否，關(guān)鍵在于人力資源的合理配置。只有通過合適的招聘和培訓(xùn)，可以確保團(tuán)隊(duì)成員具備所需的技能和素質(zhì)，進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)的整體工作效能。同時，我還發(fā)現(xiàn)人力資源管理的工作內(nèi)容十分繁雜，需要及時處理各種人事問題，并與其他部門密切合作。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，人力資源管理不僅僅是一種管理技能，更是對企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定與發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
其次，通過這次實(shí)習(xí)，我提高了自己的人際溝通能力。作為人力資源管理的一部分，與人溝通交流是不可缺少的。在實(shí)習(xí)期間，我需要與各個部門的員工進(jìn)行溝通，了解他們的需求和問題，并給予合理的解答和建議。這種溝通過程讓我學(xué)會了傾聽和表達(dá)，提高了自己的表達(dá)能力和解決問題的能力。同時，我也在實(shí)習(xí)中學(xué)會了與他人合作。人力資源管理需要與其他部門密切合作，只有在合作中才能更好地完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，我能夠充分理解與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會了如何與不同的人合作以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作。
此外，這次實(shí)習(xí)也讓我更加了解了職業(yè)發(fā)展的重要性。在過去，我對職業(yè)發(fā)展的理解還比較模糊，缺乏詳細(xì)的規(guī)劃和目標(biāo)。但通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我接觸到了不同的職業(yè)領(lǐng)域和人力資源管理崗位的職責(zé)，更加清晰地了解到自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時，實(shí)習(xí)也讓我明白了人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并深刻認(rèn)識到在未來就業(yè)市場中提高自身競爭力的重要性。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并積極參加各種培訓(xùn)和實(shí)踐活動，以提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的能力。
最后，在這次人力課程實(shí)習(xí)中，我也深刻體會到了人力資源管理的責(zé)任和使命。作為一名人力資源管理者，不僅要管理好公司的人力資源，還要關(guān)注員工的福利和發(fā)展。在實(shí)習(xí)中，我參與了員工培訓(xùn)的工作，親眼看到了員工在培訓(xùn)后的進(jìn)步和成長，也看到了員工們對培訓(xùn)的感激之情。這讓我感到作為人力資源管理者的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，還要關(guān)注員工的成長和發(fā)展，努力為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了作為人力資源管理者的責(zé)任和使命，并決定將來始終把員工的利益放在首位，努力為公司和員工創(chuàng)造一個和諧、積極的工作環(huán)境。
總之，這次人力課程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之一。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了人力資源管理的重要性，提高了自己的人際溝通能力，加深了對職業(yè)發(fā)展的理解，也深刻體會到了人力資源管理的責(zé)任和使命。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，為我在人力資源管理領(lǐng)域取得更大成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。