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最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:紙韻

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇一

讀書一直是很多名人提倡的事情。有哪些古今。

呢?今天本站小編分享的是古今讀書名言,希望你會(huì)喜歡。

1.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。

2.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。

3.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。

4.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯。

5.唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)。

1.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫。

2.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒有功夫?qū)W習(xí)。——。

諺語(yǔ)。

5.要知天下事,須讀古人書。——馮夢(mèng)龍。

6.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹。

7.書讀百遍,其義自見。——陳壽。

8.讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書》。

作文。

——程端禮。

10.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤。

11.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——。

孔子。

12.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子。

13.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子。

14.三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃印?/p>

15.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

16.書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。

17.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

18.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》。

19.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹。

20.盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明。

21.一日讀書一日功,一日不讀十日空。

22.小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

23.千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a。

24.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

25.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

26.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

27.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

28.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。

29.牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。

30.勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

31.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。

32.玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。

33.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

34.書讀百遍,其義自見。

35.世上無(wú)難事,只怕有心人。

36.學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

37.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

38.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

39.要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。

40.要得驚人藝,須下苦功夫。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇二

書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。

書籍是巨大的力量。——列寧。

過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書中。——卡萊爾。

讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶。

書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫。

學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。——孔子。

好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓。

書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯。

書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅。

不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立。

路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原。

熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——佚名。

讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋。

讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。

發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇三

古代篇:

一、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子。

二、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。

三、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子。

四、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子。

五、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃印?/p>

六、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子。

七、己所不欲,勿施于人——孔子。

八、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫。

九、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。

十、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修。

十一、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?/p>

十二、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。

十三、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。

十四、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?/p>

十五、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。

十六、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。

十七、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

十八、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。

十九、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

二十、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。

二十一、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——?jiǎng)洹度龂?guó)志》。

二十二、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。

二十三、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。

二十四、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹。

二十五、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

二十六、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。

二十七、讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》。

二十八、千里之行,始于足下——老子。

二十九、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原。

三十、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明。

三十一、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹。

三十二、吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子。

三十三、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮。

三十四、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》。

近代篇:

一、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若。

二、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若。

三、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東。

四、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理。

五、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——臧克家。

六、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚。

七、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶。

八、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立。

九、為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)。

十、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書——周恩來(lái)。

十二、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉。

十三、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。

十四、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之。

十五、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之。

外國(guó)篇:

一、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾。

三、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰。

五、書籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃。

六、書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。——赫爾岑。

七、要多讀書,但不要讀太多的書。——富蘭克林。

十、好的書籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基。

十一、書是唯一不老的東西。——丘比特。

十二、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯。

十三、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——卡萊爾。

十四、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫。

十五、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫。

十六、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯。

十八、書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓。

十九、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇四

3、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。--周恩來(lái)。

4、讀書無(wú)嗜好,就能盡其多,

不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。ddd魯迅。

5、書看多了,文章自然就會(huì)寫了。----魯迅。

9、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。--魯迅。

11、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。ddd臧克家。

14、用活書,活用書,用書活。dddd陶行知。

15、奮力是萬(wàn)物之父!-----陶行知。

17、沒有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。----謝覺哉。

18、我讀書奉行九個(gè)字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”。--冰心。

19、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……---鄒韜奮。

26、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。ddd吳晗。

27、多讀多抄,這二者是必須保證的。dd吳晗。

29、外人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。ddd黃庭堅(jiān)。

31、讀書也象開礦一樣,ddd趙樹理。

32、學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。dd張載。

33、非讀書,不明理。dd李光庭。

34、要知天下事,須讀古人書。dd馮夢(mèng)龍。

35、讀書何所求?將以通事理。dd張維屏。

36、案上不可多書,心中不可少書。dd金纓。

37、不盡讀天下書,不能相天下之士。dd湯顯祖。

38、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書。dd顏之推。

39、韜略終須建新國(guó),奮飛還得讀良書。dd郭沫若。

40、一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書自通。dd聞一多。

41、書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。dd劉向。

42、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書。dd鄭成功。

43、讀書貴神解,無(wú)事守章句。dd徐洪鈞。

44、智者閱讀群書,亦閱歷人生。--林語(yǔ)堂。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇五

書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

在當(dāng)代社會(huì)中,讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說(shuō)、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物,學(xué)習(xí)長(zhǎng)才之本。

新時(shí)代的文學(xué)作品匯入了許多當(dāng)代社會(huì)成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球。可我們要知道,書是用“心讀”,而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當(dāng)成了欣賞品,買回后,卻拋之腦后,如果是這樣,那書便大大流失了它最根本的價(jià)值。

再一個(gè)就是要選擇適合自己年齡段的,積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內(nèi)容,那心理和健康必將從中受害。總之,讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無(wú)一利了。

那有人卻說(shuō)了,自己選擇了歷史名著,卻艱深難懂,就好像是在浪費(fèi)時(shí)間。久而久之,自己對(duì)讀書也漸漸失去了興趣。

如果你這么想,那就錯(cuò)了。其實(shí)不管是外國(guó)的名著,還是中國(guó)的古文,里面所蘊(yùn)含的哲理都是先輩們給我們留下來(lái)的知識(shí)精華。這里面蘊(yùn)含了許多現(xiàn)代人們所無(wú)法思考的問(wèn)題。讀書里的名人,也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事,從中可以學(xué)到許多方法,對(duì)于明白事理,應(yīng)是非常重要。可由于文章與我們的年代相距久遠(yuǎn)的原因,許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬(wàn)事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有注釋,譯文或是適合我們這個(gè)年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀,慢慢提高文學(xué)修養(yǎng)和閱讀能力。久而久之,等通俗易懂后,便可再讀更深一層。

從而可見,我們讀書的內(nèi)容不是肯定的,可我們要想博覽群書,就必須做到貫穿古今。也許有人永遠(yuǎn)讀詩(shī);有人只讀濃得化不開的散文;有人讀讀小說(shuō)就夠了。可只有一部分人,在讀書的階梯上會(huì)一直不斷地走下去。所以我們要學(xué)習(xí)他們,在書籍中品味知識(shí)的博大精神,在書籍中培養(yǎng)內(nèi)容的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理,這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說(shuō)過(guò)“人非生而知之者,孰能無(wú)或?”所以,對(duì)于現(xiàn)代和古代書籍中作者的觀點(diǎn)和思想,我們也要“取其精華,去其槽粕”。

其他,均可如是觀。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇六

愛,在無(wú)言中貫穿古今。

春風(fēng)無(wú)言,默默地吹綠了大地;陽(yáng)光無(wú)言,默默地照亮了世界;愛無(wú)言,默默地住進(jìn)了人們的心里,貫穿了古今。

我靜默地坐在那愛的長(zhǎng)廊,聆聽著愛的無(wú)言的歌聲。在心中搖曳的燭火中,仿佛親眼目睹了那幾千年前的歷史:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。”昔日的孟母為了孟子而三次遷家,由于屢次遷家并且家境清貧,孟母只好以織布為生。然而調(diào)皮的孟子卻頻頻逃課,不但不肯聽教,反而學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。孟母大怒,當(dāng)著孟子的面將織布機(jī)上辛苦紡織的絲綢一刀剪短。就在那清脆而又刺耳的“呲啦”一聲,孟母的作為終于燃起了孟子心中對(duì)人生的追求,到了后來(lái),甚至于與孔子齊名。

去年夏天,學(xué)校組織了一個(gè)舞蹈比賽,我有幸被選為了主演。在臨近比賽時(shí),一次由于排練用力過(guò)猛,我不小心將胳臂摔傷,裹上了厚厚的.紗布,甚至于連日常生活方面都有些許影響。結(jié)果,就在第二天上學(xué)的時(shí)候,便由于換洗紗布而忘記了帶舞蹈的彩排書以及背景音樂(lè)光盤。

慘了!這些東西對(duì)于比賽來(lái)說(shuō)是多么重要啊!(勵(lì)志歌曲 ))我慌慌忙忙、跌跌撞撞地跑到學(xué)校電話亭向家里打電話,希望得到正好放假在家的母親的幫助。

電話通了:“喂?”

是媽媽!聽到了以往熟悉的聲音,我重重地喘了一口粗氣:“是我呀!”

媽媽聽出了我的聲音,口氣馬上緊張了起來(lái):“怎么,是胳膊又受傷了嗎?”

“不是不是,我的舞蹈書和光盤落在家里了,我希望……”我試探著問(wèn)道。

不想,到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽所謂的繁忙,竟是“聽音樂(lè)、看晨報(bào)”!我生氣極了:“這不是有的是閑時(shí)間嗎?為什么不幫我?”然而,媽媽卻不急不慢地說(shuō)道:“這是你自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,我要怎么幫你呢?”

我沒有說(shuō)話,怒氣沖沖地趕回了學(xué)校。可是,讓我大吃一驚的是,媽媽早在我之前就趕到了學(xué)校,不僅為我今天的過(guò)失而向老師表示歉意,說(shuō)明了原因,還將我每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就要換的藥物交給老師,仔細(xì)地叮囑著……而這一切,都是媽媽和老師在辦公室里悄悄進(jìn)行的!

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇七

書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

——?jiǎng)⑾?/p>

在當(dāng)代社會(huì)中,讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說(shuō)、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物,學(xué)習(xí)長(zhǎng)才之本。

新時(shí)代的文學(xué)作品匯入了許多當(dāng)代社會(huì)成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球。可我們要知道,書是用“心讀”,而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當(dāng)成了欣賞品,買回后,卻拋之腦后,如果是這樣,那書便大大流失了它最根本的價(jià)值。

再一個(gè)就是要選擇適合自己年齡段的,積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內(nèi)容,那心理和健康必將從中受害。總之,讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無(wú)一利了。

那有人卻說(shuō)了,自己選擇了歷史名著,卻艱深難懂,就好像是在浪費(fèi)時(shí)間。久而久之,自己對(duì)讀書也漸漸失去了興趣。

如果你這么想,那就錯(cuò)了。其實(shí)不管是外國(guó)的名著,還是中國(guó)的古文,里面所蘊(yùn)含的哲理都是先輩們給我們留下來(lái)的.知識(shí)精華。這里面蘊(yùn)含了許多現(xiàn)代人們所無(wú)法思考的問(wèn)題。讀書里的名人,也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事,從中可以學(xué)到許多方法,對(duì)于明白事理,應(yīng)是非常重要。可由于文章與我們的年代相距久遠(yuǎn)的原因,許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬(wàn)事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有注釋,譯文或是適合我們這個(gè)年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀,慢慢提高文學(xué)修養(yǎng)和閱讀能力。久而久之,等通俗易懂后,便可再讀更深一層。

從而可見,我們讀書的內(nèi)容不是肯定的,可我們要想博覽群書,就必須做到貫穿古今。也許有人永遠(yuǎn)讀詩(shī);有人只讀濃得化不開的散文;有人讀讀小說(shuō)就夠了。可只有一部分人,在讀書的階梯上會(huì)一直不斷地走下去。所以我們要學(xué)習(xí)他們,在書籍中品味知識(shí)的博大精神,在書籍中培養(yǎng)內(nèi)容的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理,這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說(shuō)過(guò)“人非生而知之者,孰能無(wú)或?”所以,對(duì)于現(xiàn)代和古代書籍中作者的觀點(diǎn)和思想,我們也要“取其精華,去其槽粕”。

其他,均可如是觀。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇八

但患不讀書,不患讀書無(wú)所用--朱舜水。

睹一事于句中,反三隅于字外。--劉知幾。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。--杜甫:《杜工部集》。

讀書好處心先覺,立雪深時(shí)道已傳。--袁枚。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。--韓愈(唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)。

外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。--程頤。

讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。--陸九淵。

讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。--胡居仁[明]。

用心不雜,乃是入神要路。--袁牧[清]。

或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。--吳夢(mèng)祥[明]。

生也有涯而知也無(wú)涯--莊子。

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。--陸游。

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。--朱熹。

立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。--歐陽(yáng)修。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇九

太陽(yáng)落山了,人才感到陽(yáng)光的可貴。

記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

有錢難買少年時(shí)。

失落光陰無(wú)處尋。

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。

守財(cái)奴說(shuō)金錢是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。

時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

你和時(shí)間開玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。

補(bǔ)漏趁天晴,讀書趁年輕。

把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。

清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。

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最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十

愛無(wú)處不在。愛藏在父母對(duì)你的呵護(hù)中;愛藏在老師對(duì)你的關(guān)懷中;愛藏在同學(xué)對(duì)你的關(guān)心中。愛隨處可見,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少這樣的事例,比如馬哈魚,數(shù)千條剛生下來(lái)的小馬哈魚啃食母親,母親在痛苦的掙扎,而小馬哈魚卻渾然不知那是自己的'母親。

親情。

我在玩的時(shí)候,不小心把褲子劃破了,我拿回家,媽媽說(shuō):“沒事,媽媽一會(huì)給你縫。”到了晚上,我睡覺時(shí),一個(gè)響聲驚醒了我,我隔著門縫看怎么回事,卻看到媽媽的手正前后穿梭著為我織衣服,我的淚不僅奪眶而出。

友情。

周三,媽媽帶我去體檢醫(yī)生說(shuō)是心肌炎,老師打電話問(wèn)是怎么回事,媽媽如實(shí)告訴了老師。周四同學(xué)對(duì)我的態(tài)度與以前截然不同,天天對(duì)我噓寒問(wèn)暖。每次下課,同桌都會(huì)問(wèn):“還難受嗎?”這句話雖簡(jiǎn)短卻如一股暖流直入我的心田。

愛無(wú)處不在只要你有雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛!

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十一

閱讀應(yīng)該貫穿古今書籍,尤其是醫(yī)學(xué)。好的閱讀可以治愈傻瓜。劉向在當(dāng)代社會(huì),讀書已經(jīng)成為陶冶性情的良藥。無(wú)論是小說(shuō)、雜志、名著還是古文。所有這些都成為人們培養(yǎng)氣質(zhì)和向他人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。數(shù)百年來(lái),書籍是無(wú)數(shù)人類智慧的載體。它們記錄了人類幾千年的知識(shí)和教訓(xùn)。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,更多的當(dāng)代流行作品涌入我們的視野。

豐富多彩的圖片,幽默的語(yǔ)言,大膽創(chuàng)新的想法,使人們更容易閱讀,有興趣,吸收快。所以人們買各種各樣的報(bào)紙和雜志來(lái)閱讀和減輕他們的憂慮。但是這真的能拓寬我們的視野嗎?新時(shí)期的文學(xué)作品融合了許多當(dāng)代社會(huì)因素。首先,精美的排版足以吸引大多數(shù)人的目光。但是我們必須知道,書籍是用心閱讀的,而不是用眼睛。如果僅僅是精美的外觀讓你把這本書當(dāng)成一件欣賞的物品,然后你買下它,然后忘記它,如果是這樣,這本書將失去它最基本的價(jià)值。另一個(gè)是選擇適合自己年齡的積極向上的書籍。如果我們讀了不適合自己的東西,那么我們的心理和健康肯定會(huì)受到影響。總之,閱讀可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,但是如果你不閱讀,它肯定是有害的,沒有任何益處。

然而,一些人說(shuō)他們選擇了歷史的名字,但這很難理解,好像他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)閱讀失去了興趣。如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。事實(shí)上,不管它是一個(gè)外國(guó)名字還是一篇中國(guó)古代散文,它所包含的哲學(xué)都是我們祖先留下的知識(shí)的精華。有許多現(xiàn)代人無(wú)法思考的問(wèn)題。讀書的名人可能會(huì)找到答案。看看世界名人的作品,我們可以從中學(xué)到很多。理解事物應(yīng)該是非常重要的。然而,由于文章與我們的時(shí)代相距甚遠(yuǎn),許多文言文句型和詞語(yǔ)使我們難以理解。但是一切都有解決辦法。我們可以買一些帶有適合我們時(shí)代的注釋、翻譯或版本的書。首先,最好不要讀那些密集、難懂和易懂的單詞。首先,我們應(yīng)該試著多讀,慢慢提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。隨著時(shí)間的推移,在變得容易理解之后,人們可以進(jìn)一步閱讀它。因此,我們可以看到,我們的閱讀內(nèi)容是不確定的,但如果我們想廣泛閱讀,我們必須通過(guò)過(guò)去和現(xiàn)在。也許有人會(huì)永遠(yuǎn)讀詩(shī);有些人只讀太厚而無(wú)法溶解的散文。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)讀小說(shuō)就足夠了。

然而,只有少數(shù)人會(huì)繼續(xù)走在閱讀的階梯上。因此,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),品味書中博大的知識(shí)精神,培養(yǎng)書中內(nèi)容的高雅和得體,開闊我們的視野,看到廣闊的世界,并從書中學(xué)習(xí)如何做人。這可能是閱讀的真正目的。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不是生來(lái)就有知識(shí)的,誰(shuí)能沒有知識(shí)呢?因此,我們也要取其精華,去其糟粕,去其糟粕,去其糟粕。其余的可以這樣看。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十二

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愛,在無(wú)言中貫穿古今作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春風(fēng)無(wú)言,默默地吹綠了大地;陽(yáng)光無(wú)言,默默地照亮了世界;愛無(wú)言,默默地住進(jìn)了人們的心里,貫穿了古今。

我靜默地坐在那愛的長(zhǎng)廊,聆聽著愛的無(wú)言的歌聲。在心中搖曳的燭火中,仿佛親眼目睹了那幾千年前的歷史:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。”昔日的孟母為了孟子而三次遷家,由于屢次遷家并且家境清貧,孟母只好以織布為生。然而調(diào)皮的孟子卻頻頻逃課,不但不肯聽教,反而學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。孟母大怒,當(dāng)著孟子的面將織布機(jī)上辛苦紡織的絲綢一刀剪短。就在那清脆而又刺耳的“呲啦”一聲,孟母的作為終于燃起了孟子心中對(duì)人生的追求,到了后來(lái),甚至于與孔子齊名。

去年夏天,學(xué)校組織了一個(gè)舞蹈比賽,我有幸被選為了主演。在臨近比賽時(shí),一次由于排練用力過(guò)猛,我不小心將胳臂摔傷,裹上了厚厚的紗布,甚至于連日常生活方面都有些許影響。結(jié)果,就在第二天上學(xué)的時(shí)候,便由于換洗紗布而忘記了帶舞蹈的彩排書以及背景音樂(lè)光盤。

慘了!這些東西對(duì)于比賽來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我慌慌忙忙、跌跌撞撞地跑到學(xué)校電話亭向家里打電話,希望得到正好放假在家的母親的幫助。

電話通了:“喂?”

是媽媽!聽到了以往熟悉的.聲音,我重重地喘了一口粗氣:“是我呀!”

媽媽聽出了我的聲音,口氣馬上緊張了起來(lái):“怎么,是胳膊又受傷了嗎?”

“不是不是,我的舞蹈書和光盤落在家里了,我希望……”我試探著問(wèn)道。

不想,到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽所謂的繁忙,竟是“聽音樂(lè)、看晨報(bào)”!我生氣極了:“這不是有的是閑時(shí)間嗎?為什么不幫我?”然而,媽媽卻不急不慢地說(shuō)道:“這是你自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,我要怎么幫你呢?”

我沒有說(shuō)話,怒氣沖沖地趕回了學(xué)校。可是,讓我大吃一驚的是,媽媽早在我之前就趕到了學(xué)校,不僅為我今天的過(guò)失而向老師表示歉意,說(shuō)明了原因,還將我每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就要換的藥物交給老師,仔細(xì)地叮囑著……而這一切,都是媽媽和老師在辦公室里悄悄進(jìn)行的!

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十三

每個(gè)人都是歷史的參與者,也是歷史的見證者。大時(shí)代影響小民生活,小民生活反映時(shí)代潮流。你真的了解所處的大時(shí)代和身處的小生活嗎?讓我們來(lái)見證一下吧!

下列哪種情況可能發(fā)生:

a.冷戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)某地電影院放映彩色電影。

b.越戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)人在家里用計(jì)算機(jī)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)。

c.辛亥革命發(fā)生時(shí),希臘人在體育場(chǎng)觀看世界杯足球賽。

d.五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí),中國(guó)大學(xué)生利用半導(dǎo)體收音機(jī)收聽廣播。

【答案】c。解析:世界上第一部彩色電影是1906年誕生的,由英國(guó)人制作,內(nèi)容是他的兩個(gè)孩子在草地上玩。而美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期為1947年到1991年,所以c項(xiàng)描述的情形可能發(fā)生。故本題答案選c。

點(diǎn)評(píng):2016年國(guó)考將大時(shí)代與小民生活結(jié)合,既考查對(duì)大事件的認(rèn)識(shí),又考查對(duì)生活事物的了解。要謹(jǐn)記:關(guān)注大事件的同時(shí),也不要忘了身邊的無(wú)限風(fēng)光啊!

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十四

5.要知天下事,須讀古人書。——馮夢(mèng)龍。

6.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹。

7.書讀百遍,其義自見。——陳壽。

8.讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書》。

9.勞于讀書,逸于作文。——程端禮。

10.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤。

11.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子。

12.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子。

13.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子。

14.三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃印?/p>

15.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

16.書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。

17.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

18.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》。

19.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹。

20.盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明。

21.一日讀書一日功,一日不讀十日空。

22.小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

23.千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a。

24.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

25.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

26.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

27.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

28.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。

29.牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。

30.勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

31.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。

32.玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。

33.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

34.書讀百遍,其義自見。

35.世上無(wú)難事,只怕有心人。

36.學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

37.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

38.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

39.要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。

40.要得驚人藝,須下苦功夫。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十五

3.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。

4.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯。

5.唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)。

6.情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十六

3、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元。

4、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。

5、讀書百遍,其義自見。——《三國(guó)志》。

6、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。——寇第斯。

8、為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)。

9、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。——臧克家。

10、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。——朱熹。

11、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾。

12、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。

13、書籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯。

14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

15、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

16、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林。

17、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修。

18、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

19、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

20、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。

21、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。

22、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙。

23、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理。

24、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國(guó)志》。

25、書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

27、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。

28、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹。

29、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜。

30、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾。

31、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基。

32、除了野蠻國(guó)家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾。

35、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明。

36、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。

37、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東。

39、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹。

40、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

41、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。

43、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

44、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。

45、不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅。

46、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。

47、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫;托爾斯泰。

48、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶。

49、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛。

50、書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷。

51、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十七

4.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。

5.書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。

6.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?/p>

7.少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。

8.莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。

9.發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

10.鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。

11.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

12.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。

13.勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。

14.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。

15.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。

16.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹。

17.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

18.書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。

19.讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》。

20.讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。——高考臧克家。

22.僅次于選擇益友,就是選擇好書。——考爾德。

24.不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁。

27.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

31.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。——《舒曼論音樂(lè)與音樂(lè)家》。

32.學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫。

34.好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

37.千里之行,始于足下——老子。

38.路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原。

39.奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明。

40.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹。

41.吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子。

42.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮。

43.玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》。

44.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游。

47.有些書,“可遇而不可求”,勤跑書店、書攤,常有意想不到的收獲。——戈寶權(quán)。

50.讀書造就完人;結(jié)論造就機(jī)智的人;筆記造就正確的人。——培根。

53.讀書不要貪多,而要多加思索;這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

54.一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你傷心。——孟德斯鳩。

55.初讀好書,似遇新友,重讀此書,似會(huì)舊友。——哥爾斯密。

57.書是我的奴隸,應(yīng)該服從我的意志,供我使用。——馬克思。

58.韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若。

59.飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東。

60.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理。

61.讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家。

62.聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚。

63.讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶。

64.不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立。

65.為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)。

66.與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書——周恩來(lái)。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十八

3.與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。

4.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。

5.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。

6.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

7.不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅。

8.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林。

9.讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。

10.立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇十九

4.生活只有在平淡無(wú)味的人,看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。

6.生命不僅可以用年月計(jì)算,有時(shí)事件也是最好的日歷。——狄斯累利。

8.為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧!——羅丹。

10.一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。

12.魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。------胡宏。

13.人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納。

15.生命是惟一的財(cái)富。-------拉斯基。

16.生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無(wú)聊。

17.我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。——席慕蓉。

18.只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。——歌德。

19.坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)。——米南德。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇二十

讀了懂不了,用處也不大。

一竅通,百竅通。

心里沒有眼,有眼也無(wú)用。

仔細(xì)考慮一天,勝過(guò)蠻干十天。

吃別人嚼過(guò)的饃沒有味道。

盡信書,莫如無(wú)書。

燈不撥不亮,理不辯不明。

沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。

學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

聞而不審,不若無(wú)聞。

讀書不知義,等于嚼樹皮。

吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

讀書不想,隔靴撓癢。

溫故而知新。

刀越磨越利,腦越用越靈。

身怕不動(dòng),腦怕不用。

強(qiáng)記不如善悟。

思索,就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))。

一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))。

知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。

萬(wàn)川歸海海不盈。

山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。

書囊無(wú)底。

生命有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯。

走不完的路,知不完的理。

學(xué)如積薪,后來(lái)者居上。

學(xué)到知恥處,方知藝不精。

到處留心皆學(xué)問(wèn)。

泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。

活到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。

聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。

聰明來(lái)自見多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))。

不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽的人,比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))。

學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))。

數(shù)不盡的土粒,渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))。

知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))。

時(shí)間是寶貴的財(cái)富。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。

少壯不努力,老大徒傷悲。

太陽(yáng)落山了,人才感到陽(yáng)光的可貴。

記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

有錢難買少年時(shí)。

失落光陰無(wú)處尋。

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。

守財(cái)奴說(shuō)金錢是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。

時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

你和時(shí)間開玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。

補(bǔ)漏趁天晴,讀書趁年輕。

把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。

清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。

揮霍金錢是敗壞物,虛度年華是敗壞人。

誰(shuí)把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。

珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。

懶人嘴里明天多。

一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。

熟讀游泳學(xué),不如下大河。

人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。

萬(wàn)事莫如親下手。

荊條編小籃,看著容易做著難。

不見不識(shí),不做不會(huì)。

不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。

不爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

見識(shí),見識(shí),不見不識(shí)。

天平是輕重的衡量器,實(shí)踐是是非的試金石。

發(fā)一回水,澄一次泥;經(jīng)一回事,長(zhǎng)一回智。

有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。

有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,如同耕耘而不播種。

閉眼怎看三春井,出水才看兩腿泥。

書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

聽不如看,看不如干。

近水知魚性,靠山識(shí)鳥音。

經(jīng)常出門的孩子,比父母知道的多。

讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍。

讀書如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。

站在森林外邊,就不能完全了解森林。

欲知對(duì)岸事,就要渡過(guò)河。

聰明人聽到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。

舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語(yǔ))。

打鐵才能成為鐵匠。(法國(guó)諺語(yǔ))。

最新讀書應(yīng)貫穿古今(實(shí)用21篇)篇二十一

書籍是巨大的力量——列寧。

書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基。

書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞。

書籍是人類思想的寶庫(kù)——烏申斯基。

書籍——舉世之寶——梭羅。

好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。

書是唯一不死的東西——丘特。

書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯。

書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾。

人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金。

人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫。

書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫。

書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯。

書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾。

書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——卡萊爾。

書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路——烏皮特。

書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的`最長(zhǎng)久的果實(shí)——史美爾斯。

理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰。

除了野蠻國(guó)家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著——福爾特爾。

書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈——寇第斯。

書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物——斯邁爾斯。

書籍使人變得思想奔放——革拉特珂夫。

唯書籍不朽——喬特。

書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格。

書籍是天才留給人類的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物——愛迪生。

書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果。

書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)——拉布雷。

書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,

生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞。

書籍是造就靈魂的工具——雨果。

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檢討書是對(duì)自己行為的負(fù)責(zé)任表現(xiàn),它可以幫助我們意識(shí)到自己應(yīng)該做出的改變和進(jìn)步。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的檢討書,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。尊敬的老師:您
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行搜集和選拔,以便我們?cè)趯懽鲿r(shí)能夠有一個(gè)明確的目標(biāo)和參照。以下范文范本是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)成果和思考能力的一種方式,也是評(píng)價(jià)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于確保各方能夠按照約定履行合同。我們整理了一些在法律實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)您有所幫助。第一章總則。第一條為適應(yīng)和諧
讀書心得是我們對(duì)書籍的感悟和體驗(yàn)的記錄,可以讓我們隨時(shí)回顧并與他人分享。以下是一些讀書心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。在大自然的景物里,月亮是很
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的平臺(tái),有助于形成良好的教育合力。這里有一些家長(zhǎng)會(huì)效果評(píng)估的指標(biāo),希望能幫助大家了解活動(dòng)的效果如何。各位家長(zhǎng):上午好!感謝您在
5.通過(guò)讀書心得的寫作,我們可以對(duì)自己的閱讀過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索方向。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀書心得范文,希
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。我自選派到西窯村
演講稿的寫作需要學(xué)生對(duì)主題進(jìn)行深入研究和思考,才能確保演講稿的深度和邏輯性。那些獲得過(guò)學(xué)生演講比賽冠軍的優(yōu)秀范文,可以成為我們寫作的一份參考。同學(xué)們,我們是祖國(guó)
演講稿的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠滿足聽眾的需求和期望。演講稿范文中蘊(yùn)含了許多深入的思考和觀察,可以幫助大家拓寬思維和視野,豐富演講的內(nèi)容和內(nèi)涵。
教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,明確目標(biāo),有計(jì)劃地開展教育教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的工作計(jì)劃分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。為深入推進(jìn)殿市中心小學(xué)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的各種特點(diǎn)和寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。交通事故過(guò)去好幾
導(dǎo)游詞是一種在旅游活動(dòng)中用于向游客解說(shuō)景點(diǎn)和介紹相關(guān)信息的文本材料,它能夠幫助游客更好地了解和欣賞所參觀的景點(diǎn)。導(dǎo)游詞是旅游過(guò)程中不可或缺的一部分,以下是一些優(yōu)
幼兒園工作計(jì)劃是教師提高教育質(zhì)量、推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的重要工具。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本班共有幼兒xx名,其中男孩xx
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方合作,共同推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,以下的范文可以給你一些靈感和指導(dǎo),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
發(fā)言稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用太多的生僻詞匯和長(zhǎng)句子,以免讓聽眾產(chǎn)生困惑。此外,還有一些來(lái)自名人演講的發(fā)言稿范文,可以讓我們從名人的視角思考問(wèn)題,開拓我們的思
主持詞是會(huì)議、慶典或活動(dòng)等場(chǎng)合開始時(shí),由主持人作為開場(chǎng)白所說(shuō)的一段話。接下來(lái),小編將和大家分享一些主持人的成功案例和經(jīng)驗(yàn)。合:晚上好!1女:我是主持人某某。2男
自我介紹是表達(dá)自己身份和背景的一種方式,可以讓他人更好地了解你的身份背景。如果你正在尋找自我介紹的靈感,下面為你提供了一些自我介紹的模板和樣例。大家好!翁去八百
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是同學(xué)們展示自己體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的最佳時(shí)機(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,歡迎大家分享自己的心得體會(huì)。尊敬的老師,各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員,
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我們班號(hào)稱武林班,為什么呢?我先
工作方案是指導(dǎo)我們完成工作的藍(lán)圖,它能夠幫助我們更好地組織和管理工作流程。掌握了一些工作方案的基本要點(diǎn)后,我們可以進(jìn)一步提高工作方案的質(zhì)量和實(shí)用性。
寫心得體會(huì)是對(duì)我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)自己所從事的事業(yè)的一種尊重。以下是一些寫心得體會(huì)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。TPS(ToyotaProduc
在撰寫演講稿范文時(shí),需要考慮觀眾的背景和興趣,以及演講的目的和場(chǎng)合,來(lái)確保傳遞的信息更加準(zhǔn)確和有針對(duì)性。在這里,我們?yōu)槟扑]一些富有啟迪性的演講稿范文,希望能夠
建筑的設(shè)計(jì)需要兼顧美學(xué)和功能,讓人們既能欣賞其外觀,又能滿足其使用需求。探索建筑設(shè)計(jì)與文化傳承的關(guān)系,帶你了解建筑背后的故事。甲方:。乙方:經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)該在一定的時(shí)間周期內(nèi)進(jìn)行,可以按照黨組織的要求,定期進(jìn)行。通過(guò)這些黨員思想?yún)R報(bào)范文的閱讀,我們可以不斷提高寫作水平和表達(dá)能力。敬愛的黨組織:。龍騰
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的一個(gè)記錄和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解自己。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和反思。
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、精確,以使聽眾能夠更好地理解我們想要表達(dá)的信息。無(wú)論是初次撰寫發(fā)言稿還是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從這些范文中獲得一些啟
描述工作過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),并闡述自己的應(yīng)對(duì)策略和成果,能夠體現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Α7段闹械睦涌梢詥l(fā)我們思考如何用具體案例來(lái)豐富我們自己的述職報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓人回顧和反思實(shí)習(xí)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。推薦閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,能夠?yàn)榇蠹易珜憣?shí)習(xí)報(bào)告提供思路和啟發(fā)。2、見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單
租賃合同是租賃交易的法律依據(jù),對(duì)于租賃雙方都具有約束力和保護(hù)作用。小編整理了一些租賃合同的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懞贤兴鶈l(fā)。出租方(簡(jiǎn)稱甲方):身份證號(hào)
離婚協(xié)議是夫妻雙方在解除婚姻關(guān)系時(shí)達(dá)成的一種書面協(xié)議。以下是一些離婚協(xié)議范文,供您參考和借鑒,以幫助您更好地撰寫離婚協(xié)議。財(cái)產(chǎn)概況:______________
心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。《榜樣4》里的先進(jìn)事跡詮釋了黨的崇高理想
在日常生活和工作中,我們不可避免地會(huì)面臨一些突發(fā)狀況,這時(shí)候一個(gè)科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。在應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過(guò)程中,要時(shí)刻保持高度的警惕和集中的注意力。
贈(zèng)與合同的解除必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并符合法律規(guī)定的解除條件。在起草贈(zèng)與合同時(shí),請(qǐng)確保合同雙方的權(quán)益和義務(wù)得到平等對(duì)待。《合同法》第一百八十五條:贈(zèng)與合同是贈(zèng)與
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。我們的課間活動(dòng)豐富多彩。有
應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了減少損失和保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全而制定的應(yīng)對(duì)措施。范文中的案例和做法僅供參考,具體應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。為了降低、減少自然災(zāi)
在競(jìng)選過(guò)程中,我們需要展示自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和才能,贏得選民的信任和支持。以下是一些競(jìng)選過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和困難,希望能夠給大家一些解決問(wèn)題的方法和思路。
學(xué)生演講稿可以讓學(xué)生提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的溝通者。在下面的范文中,你會(huì)領(lǐng)略到學(xué)生們勇于表達(dá)和積極向上的精神風(fēng)貌,值得我們學(xué)習(xí)。
幼兒園工作計(jì)劃還應(yīng)注重家園合作,積極開展家長(zhǎng)參與教育的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的幼兒園工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)您有所幫助。
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)
廣告在提升品牌知名度和塑造品牌形象方面起著重要作用。廣告是商家為了宣傳和推銷產(chǎn)品或服務(wù)而采取的一種有針對(duì)性的宣傳手段。廣告應(yīng)該利用色彩、形象和字體等元素來(lái)創(chuàng)造視
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括,有助于提高個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到更多的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
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