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崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)

時間:2025-06-28 作者:雅蕊

心得體會是我們對某一事件或現象的個人見解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。接下來,請大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會,共同提高。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇一

同志們:

大家好!

我們此次業務知識競賽圓滿地結束了,比賽基本達到了預期效果,各位選手都發揮的很出色,取得了較好的成績。通過此次比賽我們看到各位選手對技術業務知識掌握得比較熟練,但也發現有的選手對某些方面的知識還不十分掌握,通過這次比賽,對廣大員工技術業務素質和水平的一次檢閱,同時也是對平時工作和技術業務水平的檢驗,比賽是短暫的,不斷提高和完善自我是長期的,我們要更加注重平時的實踐積累和素質提高。

這次比賽取得了明顯的成效,各單位領導給予了很大重視,各營銷部主任全部參加比賽,在人員短缺、生產緊張的情況下,都能穩妥地安排好工作。營銷中心、面力分公司都能嚴格地層層選拔業務尖子參加比賽。各級領導都能充分認識到提高全體員工的`技術業務素質,是一項十分艱巨的,刻不容緩的任務。我們舉辦這次比賽,就是要通過一定形式發現和培養一批面,并迅速掀起學技術、學業務的熱潮。

總的來看,此次比賽活動進行得非常順利,希望大家在今后的工作中加強學習,堅持不懈學習技術業務知識,做到常學常練,以適應新的面發展競爭形勢。最后,我代表公司再一次感謝面力分公司的配合,并預祝各位一路順風,旅途愉快。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇二

本學期初,我校就開始組織了全校教學公開課大比武活動,作為美術老師的我也有辛聆聽了不同年級,不同學科老師的課,自己也上了一節美術公開課,雖然被安排在學期末,但我還是很興奮,同時收獲也頗多。

當今社會,美術已經無處不在,到處都是美術的影子,到處都可以看到被藝術加工過的東西。現在的人們生活都在被美術一點一點地滲入,而且我堅信在不久的明天,美術將會更加影響改變人們的生活。美術教育更是完善與深化青少年素質教育的重要途徑,是社會文化教育全面建設發展的重點工程。

初中美術課是九年義務教育階段的一門必修課,美術教育不但能培養學生的審美情趣,而且對學生的觀察力、想象力、創造力的培養和發展都有非常大的作用。在提倡素質教育的今天,各所學校都非常重視美術教育,特別是縣城以上的學校也取得了不少的教學成果。

通過本次教學比武,使我更加明白加強農村初中美術教育的重要性。在進行評課的環節中,吳校長說:“必須加強對美術、音樂、信息、體育等活動重要性的認識,因為他們是促進學生全面發展的需要,是學生成長成才的需要,這些活動課的開展必須要堅持。”

現在的初中生基本上都是90后,年齡在13-16歲,這個年齡段的學生性格叛逆但渴望接受新鮮事物,且接受新鮮事物的能力比較強,針對學生的現狀,我們不難發現任何教育手段都無法取代美育的功能。初中生正處于思想從幼稚走向成熟的過渡期,這個時期是個性形成的重要時期,他們具有很大的可塑性,所以這個時期的審美教育起著關鍵作用。落實素質教育,實質就是全面發展,提高學生的整體素質。

農村學生由于所處的家庭條件都有限,多數的孩子入學前,都沒有接觸過畫畫,只有任其隨便的涂鴉,等到了幼兒園,又因為教師水平有限,也沒有真正意義上的教孩子畫畫,只有任其隨便的涂鴉,從幼兒園跨入小學后,不管是家長還是老師,則以學生的學習成績來衡量孩子,這就使孩子錯誤的認為學習成績是主要的,興趣是次要的,從而忽視孩子的身心發展,只要求孩子文化成績的好壞,忽略孩子各種能力、興趣的培養。

很多農村學校幾乎沒有專業美術教師,加上注重學校質量為本的前提下,學校也不得不多注重學生成績和學校的升學率,使很多學校不開設美術課或者虛設美術課,這就是農村學校美術教育中存在的極大問題。

在大力提倡素質教育的今天,我們都知道美育是不能忽視的.,那么該怎樣來進行農村學生的美術教育,彌補缺陷。作為教師我們只能從自身做起,改變內部環境,轉變觀念,從課堂抓起,培養學生的學習興趣。

在我們鐵爐鄉民族中學,就非常重視學生美術教育的發展。首先學校安排了專職專業的美術教師,單獨的美術教室,并且還對美術用具進行了采購,開設美術課程,創辦美術興趣小組,堅持上課,每學期舉辦學生書畫展,同時將學生優秀的美術作品報送州、省參加比賽,并且取得了較好的成績。

我們的美術課并不是為了把學生培養成畫家、美術家,也不是為了應付一節課。學生眼中的世界,繪畫的水平,絕對不可能和成年人一樣。因為他們所表現的視覺形象多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡的增長,知識的積累,技能的提高,才能漸漸使其變為直覺和理解的再現,才有可能變為主動再創作。因此在課堂教學當中也不能用太高的準則來評價學生,而是看作品中是否能真實反映學生的內心感受,是否有獨特新穎的表現,切忌拔苗助長,要多給予肯定和表揚,觀念的轉變是美術教學的指導思想。

只有根據農村學校的實際情況,教師從自身出發,了解學生,轉變觀念,培養學生的美術興趣,提高學生的審美知識和意識,提高學生的創新能力,使學生得到全面的發展。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇三

各位領導,各位同事:

大家下午好!

今天我演講的題目是《踐行為民理念實現鄉村振興》,鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務,脫貧攻堅取得勝利后,要全面推進鄉村振興,這是“三農”工作重心的歷史性轉移。建設美麗鄉村,長期以來一直是人民的期盼,著力打造美麗鄉村新風貌,既是使命也是責任,必須要從“人民期盼”出發,以“人民滿意”落腳,深入貫徹落實鄉村振興戰略。

去年七月大學畢業我回到了這個我從小生長的地方,有幸成為了一名基層工作者,投入到鄉村振興工作中。從前,我一直都是以旁觀者、受益者的身份來見證我生活的鄉村的變化,而今,我作為鄉村振興的參與者、建設者,我更加直觀更加深刻的理解到了鄉村振興工作的不易與不凡,鄉村振興包括產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興,為了實現五大振興,促進鄉村全面發展,鐵佛寺鎮的所有干部都全力以赴,兢兢業業,加班加點的工作更是常態,那一個個在深夜里忙碌工作的身影,都匯聚成了推動鄉村振興的磅礴力量。

鄉村要振興,產業必振興,在所有干部的努力下,我們香椿產業園、千畝花椒示范基地已初見成效,獼猴桃、蜂糖李長勢良好,蠶桑產業園及配套設施正在逐步完善,養殖業也在有條不紊運行……這一個個產業不僅承載了村民致富的希望,也凝結了所有干部為鄉村振興所付出的心血。在振興產業的同時,人居環境整治、鄉村靚化工程、文化廣場的建設、戲曲進鄉村文藝匯演等一系列惠民工程及活動也在有序進行,讓我們的.鄉村更加美麗,村民的文娛生活更加豐富,這些點滴的變化折射出了我們所有干部為鄉村振興的辛勤耕耘,雖然我與大家工作的時間還不足一年,但是大家扎實的工作作風都讓我非常敬佩,在今后的工作中,我也將學習大家這種扎實的工作作風,投身到鄉村振興工作中,為建設美麗鄉村貢獻出自己的一份力量。

“勝非其難也,持之者其難也。”鄉村振興不是階段性的任務,而是常態化的工作,造福民生,方得民心。我相信只要我們始終踐行以人民為中心的發展理念,堅持群眾視角,尊重群眾意愿,以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當投身到鄉村振興工作中,我們就一定能繪就鄉村振興的壯美畫卷!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇四

為全面貫徹落實省委農村工作領導小組(省實施鄉村振興戰略領導小組)《關于開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》(x農領發〔20xx〕10號)精神,根據市委農村工作領導小組(市實施鄉村振興戰略領導小組)《關于印發〈xx市開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的實施方案〉的通知》(x農領發〔20xx〕3號)要求,結合我縣實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及習近平總書記關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重要講話和指示精神,全面落實中央和省、市工作要求,緊密結合黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動,堅持“四個不摘”,壓實各方責任、加強部門聯動、強化組織保障,有力推進脫貧攻堅和鄉村振興制度銜接、政策銜接、工作銜接,全面提升基層干部政策水平和工作能力,切實提高群眾的政策知曉率和工作滿意度,不斷鞏固拓展脫貧攻堅成果,加快推進鄉村產業、人才、文化、生態、組織等全面振興,實現更寬領域、更高層次的發展,為全面實現鄉村振興戰略目標奠定堅實基礎。

二、目的意義。

開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,堅持以“小切口”推動“大革命”。旨在掀起大學習、大宣講、大培訓熱潮,提升基層干部政策水平和“既要會干也要會說”的能力,充分發揮農村基層黨組織領導作用,通過用身邊的組織和個人,為身邊的人做身邊的事,不斷提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保證。

三、內容方式。

緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,落實動態監測幫扶措施,接續推進產業發展、促進務工就業,實施鄉村建設行動,開展留守老人婦女兒童和特困群眾關愛服務等練兵比武。練兵比武按照村對村、鄉(鎮)對鄉(鎮)等方式開展,可通過宣講、演講、討論、問答等多種行之有效的形式進行。各鄉鎮也可結合各自實際創新方式方法。

村內練。由村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與,通過立足崗位履職、站在現場破題、組織會議謀劃、深入群眾宣傳等方式開展廣泛練兵。

鄉(鎮)內比。由鄉鎮組織,以行政村為單位,村與村之間開展村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。

縣內賽。組織鄉鎮之間開展鄉鎮黨委書記、鄉鎮長以及村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。

四、實施步驟。

活動時間為20xx年9月至2022年2月,為期半年。具體時間任務如下:

第一階段:20xx年9月10日至10月31日。

(一)開展專題學習。由各鄉鎮黨委、政府安排,采取召開會議集中領學、制定計劃自主學習相結合的方式,組織鄉鎮干部、村干部、第一書記、駐村幫扶干部圍繞國家、省、市關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、防貧動態監測幫扶機制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、產業就業主要政策措施、兜底保障最新政策標準、鄉村建設政策任務等內容深入開展學習。

(二)組織專題培訓。縣委組織部、縣委黨校、縣農業農村局(縣鄉村振興局)牽頭,舉辦xx縣駐村工作隊員和鄉村干部學習貫徹鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接專題培訓班,對全縣各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、村支部書記、村委會主任、第一書記和駐村幫扶干部,重點圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、防貧監測幫扶、鄉村建設、“五大振興”等內容開展全員培訓。同時,各鄉鎮根據各自工作實際開展研討交流。

(三)開展宣講活動。縣委宣傳部牽頭,縣委黨校、縣農業農村局及相關行業部門配合,成立由行業部門業務骨干、社會先進典型代表等組成的縣委宣講團,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接主要政策精神、脫貧攻堅和鄉村振興先進典型事跡等,深入鄉鎮、村社開展互動化、通俗化的宣講活動,推動相關政策深入群眾、深入人心。

(四)開展隱患排查。縣委農村工作領導小組(縣實施鄉村振興戰略領導小組)辦公室組織各鄉鎮和相關行業部門單位在全縣范圍內集中開展鞏固拓展脫貧攻堅成果“大排查”工作。重點關注因安全生產、交通事故等意外變故造成生活困難的家庭以及農村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等,按照逐村社、逐人員“全覆蓋、地毯式、無遺漏”排查的原則,緊盯產業幫扶、就業幫扶、基本醫療、義務教育、住房安全、飲水安全、兜底保障、易地搬遷后續扶持、防止返貧監測和幫扶工作、財政投入保障、駐村幫扶與基層組織、生態護林員、小額信貸、基礎條件改善、人居環境整治等方面內容,發現問題,補齊短板弱項,提升工作質量,堅決守住防止規模性返貧的底線。

第二階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日。

(一)開展村內“練”。鄉鎮組織各村在先期開展“學、訓、講、查”活動的基礎上,在村內開展“站在地頭看村情、走進農戶講政策、集中討論話發展、爭先比優樹典型”活動,做到“點”“面”“線”相結合,練就理論聯系實際工作的真功夫。

1、站在地頭看村情。鄉鎮黨委書記、鄉鎮長要帶頭進行調查研究,與村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部一起深入村社、田間地頭,進一步了解掌握全村基本情況,包括人文地理、經濟發展、優勢短板、遠景未來等。

2、走進農戶講政策。鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部要進入農戶家中宣講黨和國家的惠民政策、防貧監測的標準和途徑、鄉村振興的內容和方向等。

3、集中討論話發展。在完成前兩項活動的基礎上,結合鄉村建設任務落實,組織老黨員、村內老村干部以及村內有思路、有想法、有威望的群眾召開會議集體研究討論村莊未來發展計劃。

4、爭先創優樹典型。結合縣委組織部、團縣委、縣殘聯、縣婦聯等單位開展的“優秀共產黨員”“優秀團組織”“最美家庭”“道德模范”“文明村”等評選活動,從思想教育入手,從調動人的積極因素方面引導,集中在村內青少年、殘障人士、婦女和愛心人士中推選一批先進典型,在鄉鎮、村社內真正形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

(二)開展鄉(鎮)內“比”。各鄉鎮組織村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部,開展實地講解、知識問答、主題演講等活動,進行練兵比武,做到直接到現場去看、現場去評、現場去比,真正比出壓力、比出動力、比出干勁。

1、實地講解。采取鄉鎮內觀摩學習的方式,組織村支部書記和第一書記講本村基本現狀、講特色優勢、講發展遠景、講工作舉措。

2、知識問答。采取知識問答比賽、座談交流、問卷調查、知識測試等方式,問鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、問防貧動態監測幫扶機制內容、問“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、問產業就業主要政策措施、問兜底保障最新政策標準、問鄉村建設政策任務等。

3、主題演講。組織各村參賽代表(村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部)圍繞“我為家鄉發展建言獻策”“分享我身邊的感人故事(脫貧致富、助人為樂、見義勇為等)”等主題開展演講比賽。

(三)開展縣級“賽”。縣委組織部、縣委宣傳部、縣農業農村局牽頭,以鄉鎮為單位,組織鄉鎮之間開展練兵比武,重點開展“四個一”活動。

1、開展一次政策考核。縣委組織部牽頭,組織鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部,通過采取問卷測評、閉卷考試、現場問答等形式,對前期學習、培訓的國家、省、市關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、防貧動態監測幫扶機制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、產業就業主要政策措施、兜底保障最新政策標準、鄉村建設政策任務等內容開展考核測評。

2、開展一次演講比賽。縣委宣傳部牽頭,組織各鄉鎮表現優異的代表,圍繞“我為家鄉發展建言獻策”“分享我身邊的感人故事(脫貧致富、助人為樂、見義勇為等)”等主題開展主題演講。

3、開展一次交流研討。縣農業農村局牽頭,召開經驗交流會或現場觀摩會,組織鄉鎮黨委書記、鄉鎮長,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興,談成績、談做法、談經驗、談未來。

4、挖掘一批典型事跡。縣委宣傳部牽頭,對近年來在脫貧。

攻堅、鄉村振興、服務群眾等方面涌現出的先進典型(人物、單位、案例)進行集中挖掘和宣傳報道。

第三階段:20xx年12月1日至20xx年12月31日。

(一)開展成果抽驗。采取通過現場詢問、電話抽查等方式,由鄉鎮組織人員對本轄區內的村支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部開展政策知曉率抽查,做到鄉鎮查村全覆蓋。縣委農村工作領導小組(縣實施鄉村振興戰略領導小組)辦公室牽頭,從相關行業部門抽調業務骨干,重點對各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、第一書記和駐村幫扶干部政策知曉率抽查,做到鄉鎮全覆蓋。

(二)開展集中調研。集中開展一次群眾政策知曉率和工作滿意度調研,及時總結問題不足,強化整改落實。

(三)為民辦實事。結合黨史學習教育“我為群眾辦實事”,組織各鄉鎮、相關行業部門集中解決一批群眾急難愁盼的問題。

第四階段:2022年1月至2月。

(一)走訪慰問。結合“元旦”“春節”,組織全縣各級幫扶單位開展組織開展關愛留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群眾、脫貧戶集中慰問活動。

(二)全面總結。各鄉鎮對“崗位大練兵、業務大比武”活動進行全面總結,積極探索建立長效機制。于2月28日前將活動開展情況報縣委農村工作領導小組(縣實施鄉村振興戰略領導小組)辦公室。

各階段具體活動事項,由各鄉鎮及相關行業部門結合各自實際研究確定,做到規定動作保質保量、自選動作形式多樣。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各鄉鎮及相關行業部門要切實加強組織領導,縣委農村工作領導小組(縣實施鄉村振興戰略領導小組)辦公室具體負責做好統籌協調、工作指導和組織實施。各鄉鎮要結合實際抓緊制定活動實施方案,于9月14日前報縣委農村工作領導小組(縣實施鄉村振興戰略領導小組)辦公室備案。

(二)營造良好氛圍。縣融媒體中心在“新xx”app開設“鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接”專欄,采取通訊、消息、專訪等多種形式,集中宣傳國家、省、市相關政策和決策部署,全縣關于開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的進展動態和實際成效,涌現的感人故事和先進典型等,積極營造比學趕超的濃厚氛圍,擴大活動影響力。

(三)務求活動實效。圍繞活動重點內容,強化崗位練兵、業務比武的針對性和實用性,按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,應需設定練兵比武的內容,科學合理制定崗位練兵比武計劃,堅持真練真比,練出真本領、比出真水平,相互學習、相互促進、共同提高。

(四)嚴格點評考核。要建立相應的落實、監督和考核制度,研究確定具體的點評考核辦法,每次練兵比武要進行現場點評、打分,點評打分結果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評優,做到以評促練、以練促干。

(五)總結典型經驗。各鄉鎮要及時總結提煉可借鑒、能復制,操作性強的經驗做法,適時在縣內推廣。同時,主動向省、市、縣主管部門和主流媒體抄報、推送活動開展信息,既要把活動開展好,還要把工作宣傳報道好。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇五

各位同仁:

我叫xxx,xx鎮xx村支部書記。我村現有人口xx多人,耕地xx多畝,由xx三個村合并而成,是全鎮第一大村。因轄區人口多、地盤大,村室又位于原xx鄉所在地,所以不少干部侃我稱“x鄉長”。

作個介紹。

一、村容村貌。這里主要看三個方面:一是路。我村下有25個自然村,目前全部走上了硬化路。這里面有07年的村村通工程、有xx年農發項目、有09—10年“一事一議”獎補項目,每一個項目我村都是緊緊抓住,通過項目支持、群眾籌資、資產處置等方式,千方百計籌集資金,把路一一修通。三年來,我村共修路長達20公里,方便了群眾生產生活,小孩上學不再踏泥巴,也算了卻了我的一樁心愿;二是電。xx年我村低壓線路全部改造一遍,桿子變高了,線路變粗了,用起來更方便安全了;三是水。20xx年我村新建了自來水廠,占地3畝,建管理用房120平米,打300米深水井一眼,鋪設管道長達50公里,家家戶戶吃上了自來水。水、電、路三大件配齊了。同時我村還結合項目建設,新建了村室、衛生院、中心校教學樓,結合舊村莊改造,連續兩年復墾土地達150畝,xxx、xx、xxx三個舊村莊實現整體搬遷,統一規劃建設了新居,改善了村民居住環境。

二、生產生活。生產方面,08—09農發項目在我村實施,共修軋磚路長達2公里,打井80眼,修橋40座,植樹1萬余棵,開挖田間三溝長達3千米,8000多畝耕地有6000多畝得到治理,農田配套設施完善,抗災能力大為增強,雖然今年遭遇了60年一遇的旱情,但我村小麥實現了旱能澆,苗情及時得到轉化,鎮里在我村開了現場會。我村建有小麥千畝方,按照“五統一”的模式搞小麥制種,品種為西農979,已連續搞三年了,群眾很認可,面積逐年擴大。村里成立了合作社,吸引了越來越多的農戶加入,畝均較其他田塊增收200元以上,培養了一批種植大戶,推動了土地流轉。生活方面用幾個數字就能說明問題:全村建有兩層樓房的農戶占50%以上,使用太陽能的農戶占40%以上,建設使用沼氣池戶占20%以上,改水改廁戶占10%以上,新一代農民家庭居住衛生條件趕上了城里。

好人榜”。她們的事跡在我村被廣為傳頌,掀起了不小波瀾,帶動了鄉風的轉變,重塑了敬老孝老的美德。

四、村級管理。我們有意識的把服務放在第一位,變管理為服務,堅持坐班制,遇事與村兩委商量,心里裝著群眾,民主管理,讓兩委成員把支部作為自己的第二個家,愿意為這個家付出。這其中最重要的一點是要民主理財,規范管理“三資”,我自己帶頭廉潔自律,讓大家服氣。我個人承包的有個窯廠,現在改為生產新型建材磚,論個人收入我比他們都強很多,工資和辦公經費那幾個錢我根本看不到眼里,全部都用在了工作上,平時來人接待我都是自報自銷,我本人不想著貪占,其他人也就沒有了這個想法。有點錢就辦些事,多為群眾謀點福利,所以班子就團結,工作就先進,群眾就認可。我村已連續五年被評為先進單位,受到市里表彰和獎勵,我本人被評為界首市“新農村建設之星”。

的惠農政策、得益于上級的正確。

領導。

得益于廣大群眾的支持配合。

支部只是起到了支撐和引領作用,我個人只是做了一些份內的工作。成績只能代表過去,未來仍需努力。今年是“十二五”開局之年,我村將在現有的基礎上,把培植產業,發展經濟,致富增收放在首位,在流轉土地上做文章、在打工經濟上做文章、在鄉風文明上持續推進,讓群眾盡快富起來,讓環境更加美起來,增加村民幸福指數,提高群眾滿意度,推動農村社區化,力爭在“十二五”期間把王烈橋村建成全市首批新農村建設示范村。最后讓我用四句話來表達今天參賽的心情:

且看今朝擂臺賽,創先爭優展風采。各路村官齊相會,唱響農村新未來。

祝愿xx的明天更美好!謝謝大家!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇六

各位:

大家好,我是來自平川區司法局種田司法所的一名普通司法助理員,首先感謝區司法局為我們搭建了一個溝通心得、展示風采的平臺,也對各位評委的辛勤勞動表示由衷的感謝。我是司法戰線上的一員新兵,從步入司法所,與大家一起并肩作戰的那一刻起,我們一起品味著工作中的酸甜苦辣,歷經著一次次地攻堅克難。化解矛盾的現場有我們奔波的身影,劍拔弩張的場面有我們沉著的臉龐。我們充當著“救火隊”、“減壓器”。這是時代賦予我們的使命,是我們不容推卸的責任,使我深切地感受到什么是平凡中的不平凡。時至今日,我可以堅定地說我對當初的選擇無怨無悔。

社會發展的腳步總在不停的前進,如何忠誠為民,公正廉潔,踐行司法行政的核心價值觀,把工作的出發點與落腳點放在滿足人民需求上來,是新形勢下司法行政工作面對的一個新的挑戰。市局從滿足人民需求角度出發適時提出了在全市范圍內廣泛開展“以忠誠為民,公正廉潔,體現司法行政工作全心全意為人民服務的核心價值觀為主題的”宣傳實踐活動,種田司法所所在開展服務基層活動中,從“斜處著手,用全心全意為人民服務的熱枕和忠誠,譜寫一曲曲情系民生的贊歌,將人民調解的第一道防線牢牢守祝。

20xx年3月的一天,在深入小川村開展送法進村活動時,一名村民急匆匆地找到了我們。原來她丈夫張某與其大舅哥侯某因門前的一口吃水窖發生糾紛,在爭吵過程中造成張某頭部、左手臂、腰部多出肌肉軟組織受到嚴重挫傷,雙方當事人對民事賠償部分經派出所、小川村數十次調解均未能達成協議。這起糾紛公安機關已經介入,原本我們可以一推了事,但看到這個村民急切的目光——是信任抑或是期盼。我們隨即與派出所進行了溝通。第一次上門我們就吃了個閉門羹。侯某拒絕調解并且說:“寧愿坐牢,一分錢也不給他”。對方聽了這話也是怒氣沖天:“坐了牢我的錢也少不了。”

事情的發展是我們始料未及的,但我們并沒有放棄,而是重新整理了調解思路。我們仔細分析后認為,侯某也希望走調解之路,只是由于兩人是小舅子妹夫關系,出事時張某惡語中傷,引起了群眾的議論,侯某感覺面子上過不去。要打破僵局,一是要避免雙方繼續發生沖突,二是要通過侯某信任的人從中分析利弊,進行引導。我們了解到侯某的叔叔在家族中講話有份量并干過村文書工作,隨即找來了他,與他促膝長談到晚上八點多,向他分析該案件如果通過訴訟程序可能導致的結果,并從有利于親朋關系的角度出發希望能通過調解方式處理。整整兩天,在多方的共同努力下,雙方終于握手言和,張某放棄了對侯某刑事部分的追究,侯某主動上門向妹夫張某賠禮道歉并一次性支付張某人身損害賠償金3500元,張某也想大舅哥侯某道了歉認了錯。一起因鄰里糾紛引起的輕傷害案經種田司法所成功調解達成了刑事和解協議,避免了糾紛的'進一步惡化。

類似這樣的矛盾糾紛,在我們身邊是經常遇到,但如果處理不當或不及時,則可能激化矛盾,造成難以預料的后果,正是由于廣大司法助理員任勞任怨、忘我工作,化解了一個又一個矛盾,堅守住了維穩的“第一道防線”,為人民的安定生活保駕護航。我們不需要贊美與感謝,只要看到當事人如愿以償后欣慰的笑臉,我們的心里都無比的自豪和安慰。這就是我們司法助理員的成就感。

累累碩果是在汗水的澆灌下茁壯成長的,堅定信仰是在不懈的努力中錘煉的。我們愿意在司法所這個平凡的崗位上盡心盡責、堅守著“立黨為公、執政為民”的宗旨,堅守著“群眾利益無小事”的信念,堅守著“全心全意為人民服務”的無悔誓言,進一步凝聚智慧和力量增強司法干警全心全意為人民服務的核心價值觀的政治責任感和使命感,不斷把“忠誠為民,公正廉潔”的價值理念化為履行職責的精神支柱。推動司法行政創先爭優的務實行動,推動全市司法行政工作科學發展,共同譜寫司法行政工作的新篇章!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇七

同志們、選手們:

大家好!

今天我們在人才力舉辦我公司20xx年業務知識競賽,首先感謝人才力分公司對此次活動的大力支持和積極配合,同時也感謝各個部門的配合和各位選手的積極參與。

我們這次比賽,其宗旨就是引導和激發廣大員工立足本職崗位學習人才業務,爭當崗位能手,推動崗位訓練和人才練工活動的開展,強化員工特別是營業人員的業務素質,提高對公司形象和綜合實力的認識。使我們在今后的.工作中能夠準確,詳細、充分的宣傳和解釋各種移動業務,更好地為客戶服務,培養更多品德高尚,技術精湛的人才,提高整體服務水平,不斷為用戶提供優質高效的服務,大家要通過這次比賽切磋技藝,交流經驗,共同提高。

在這次比賽中要進一步總結好的經驗,互幫互學,取長補短,加強團結。希望各位選手本著參與的原則,按照比賽規則進行比賽,發揮出自身的最好水平,賽出成績,賽出友誼。

最后預祝比賽圓滿成功!謝謝!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇八

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

近幾年,我們在全公司生產一線科室開展了技術比武、崗位練兵活動,取得了一定的成效,一大批崗位能手、技術尖子相繼涌現,廣大職工學技術,練硬功的熱情大大增強,職工文明修養,崗位技能,技術創新能力全面提升,職工隊伍整體素質得到更好的發揮。實踐證明,這項活動對于我們加強質量標準化建設,推動公司“三型五化”學習型企業創建工作,全面提升質量標準化管理水平,推動廣大職工崗位成才、建功立業具有十分重大現實意義。我們就是要通過形式多樣的比武活動,以比促學,以比促能,進一步激發廣大職工的創造性、創新熱情和不甘落后的拼搏精神,營造一種你爭我趕的良好競爭氛圍,進一步增強全體職工的凝聚力,提高戰斗力,努力成為具有完備素質的勞動者和合格的復合型人才。

今年的技術比武、崗位練兵活動活動中涌現出了三個優秀組織單位和86名崗位技術能手。在此,我對受到表彰的先進集體和技術能手表示熱烈的祝賀!祝愿大家在今后的工作中,百尺竿頭,更進一步。

下面我就開展技術比武、崗位練兵活動提幾點意見。

開展技術比武、崗位練兵活動是一項長期的、艱巨的工作,特別是在創建“三型五化”學習型企業中,推動技術裝備現代化、基礎管理精細化,實現技術創新和管理創新,具有十分重要的意義。因此,公司各級組織和廣大職工要高度重視,加強領導,統一思想,著力推進活動扎實開展。廣大干部職工一定要以高度負責的態度積極投入到活動中去,要高標準、嚴要求,立足工作崗位,突出工作特點,切實做到坐得住、學得進、練得精、比得好,以實際行動促進活動取得明顯成效。各單位緊密聯系工作實際,加大措施力度,豐富活動內容,把“技術比武、崗位練兵”與運輸生產有機結合起來,做到兩促進,兩提高,雙豐收。努力打造業務精、素質高、能力強的職工隊伍。

建立和完善技術比武、崗位練兵的有效激勵機制和長效機制,是推動此項活動不斷向縱深發展的條件和保證。我們要把技術比武、崗位練兵活動,作為一種形式,用制度固定下來,把在活動中涌現出的優秀人才和技術尖子,作為年終考核、評先樹優的重要條件,激發干部職工的積極性,努力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍,促進運輸生產工作上臺階,提水平。

我們要按照“學是基礎,練是關鍵,比是手段,用是目的”的工作思路,堅持“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,認真組織員工學理論、學業務、學技術、練技能,擴大考核人員范圍,提高比武工作質量,把各崗位工作流程全部納入職工學習培訓、崗位練兵、技術比武活動全過程。做到比武競賽與運輸生產工作內容一同學習、一同培訓、一同比武,共同提高,努力構建學習型團隊、學習型班組、學習型個人,著力打造技術型、復合型員工。

從發展的觀點來說,今后我們每年都要組織全員進行崗位技能大比武、大練兵活動,要堅持不懈、持之以恒地開展下去,使這項群眾性的技術練兵比武活動更加廣泛、深入、持久。我們要通過活動,選出“技術尖子”、“操作能手”,讓每一名員工在自己的車間、自己的班組就能做到“學有榜樣、行有目標”,真正營造“崇尚科學、崇尚學習”的良好氛圍,打造一支技術精、作風贏、素質高的員工隊伍。

要進一步完善技術人才的選拔、培養和使用機制,以高標準、高起點、高水平為要求,提高職工崗位標準化操作技能和專業技術水平。各單位既要在生產經營建設中鍛煉職工,提高技術水平,又要通過練兵比武促進生產經營活動,使職工素質與先進的設備相適應,與現代化的管理水平相適應,與公司發展的環境相適應。

這次大規模的技術比武、崗位練兵活動,歷時近三個月,有25個工種的560名職工參加。其時間之長、參賽人員數量之多、比武項目設置之廣、員工技術水平之高都是空前的,目的就是全方位、多渠道、深層次地提高全員的崗位技能和業務素質,打造一支技術過硬的員工隊伍,在公司上下營造“尊重科學、尊重人才、尊重技能”的良好氛圍。同時也為廣大職工提供了施展才能,展示自我的平臺,為廣大職工搭建崗位成才、快速成長的.通道。為了把這次活動搞好,公司也拿出了一點資金用于獎勵在技術比武活動中成績優秀的員工,得獎的值得祝賀,沒得獎的也不要氣餒,要努力爭取下次得獎。只要我們能在全員中形成“你追我趕、爭先恐后”的良好局面,我們的員工綜合素質能力就不愁不能提高,大家的崗位操作水平就不愁不能進步。

今后公司各級工會組織和各單位、各部室在技術比武組織活動中,要逐步擴大競賽面,由從生產一線科室擴大到機關科室,由從傳統的基礎項目擴大到技術含量高、標準要求嚴的深層次項目,預防落入年年比武、年年老項目的圈套。為此,應著重在以下四個方面下功夫:一是著眼于崗位技能的普及推廣,圍繞“一崗多能、一專多能”,進一步擴大活動的覆蓋面;二是既要結合崗位實際,又要有所提升,每一次考試比武都要有新超越、新進步;三是著眼于制度化、規范化,制定較為完善的相關政策、激勵措施,保證活動的健康發展;四是要堅持理論和實踐相結合,不僅要會干還要會巧干,并且能善于創新。

同志們,我們要發展、要實現科技興司戰略,關鍵在人才。十年樹木,百年樹人,人是企業之本,科技是第一生產力。作為企業來講,無論從公司現實需要來講,還是從企業長遠發展來看,技術創新是動力,人才濟濟是根本,這是效益的源泉,更是企業競爭力的核心。沒有科技的進步,沒有技術實力做保障,沒有一支生機勃勃的員工隊伍,我們的各項生產經營工作就將寸步難行。現在我們大搞的這項活動,都是在為實施“人才戰略”打基礎,夯基石,都是在為培養多方面、多層次的員工隊伍創造條件。因此,我們要把技術比武、崗位練兵活動,深入持久地開展下去,把我們的職工隊伍全部培養成響當當、硬邦邦技術尖兵,推動公司創建學習型企業工作再上新臺階,邁出新步伐。

謝謝大家!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇九

為貫徹落實中央、省市縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署,提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度,提升全鄉干部業務素質和履職能力,營造“比、學、趕、超”的學習氛圍和干事創業的熱情,根據中共xx省委農村工作領導小組(xx省實施鄉村振興戰略領導小組)《關于開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》(x農領發〔20xx〕10號)要求,結合我鄉實際,現制定如下實施方案。

一、活動時間。

20xx年9月至20xx年2月。

二、對象范圍。

各包村領導、包村干部、村黨支部書記(村委會主任)、駐村幫扶工作隊全體成員。

三、活動內容。

緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,落實動態監測幫扶措施,接續產業發展和促進務工就業,實施鄉村建設行動,開展留守老人婦女兒童和特困群眾關愛服務等練兵比武。主要介紹做了什么、怎么做的、取得什么成效,以及經驗體會和下一步工作打算等。

四、方式步驟。

練兵比武按照村對村方式開展,可通過宣講、演講、討論、你問我答、理論知識測試等多種行之有效的方式進行。具體步驟如下:

(一)動員部署階段(20xx年9月10日—20日)。由八珠鄉農村工作領導小組辦公室牽頭,鄉黨政綜合辦公室、鄉鄉村振興工作站配合,制定鄉級活動實施方案,召開全鄉開展農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾關愛服務行動、鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動啟動會議,全面安排部署、啟動推進;組織對相關人員進行業務知識學習培訓,增加干部理論知識儲備,營造人人學業務、個個練絕活的濃厚氛圍。

(二)實戰練兵階段(20xx年9月21日—12月31日)。按照自下而上、分步推進的方式,全面開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,評選出各類能手。

1、村內練(20xx年10月8日—10月31日)。由村兩委、駐村幫扶工作隊牽頭,邀請包村領導列席,由村黨支部書記、村委會主任和駐村工作隊第一書記帶頭,通過組織召開村民小組會、座談會等方式,開展村內練。一是各村集中開展一次以鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為主題的知識測試一次,測試范圍:村“兩委”會成員,駐村工作隊成員(試題由鄉工作領導小組統一命題)。二是各村要圍繞落實健全完善防止返貧動態監測的全面性、準確性;幫扶措施是否精準、幫扶成效是否顯著等方面進行練兵比武。由鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動領導小組抽調人員,按照20%的比例隨機抽取監測戶,入戶實地核查訪談群眾,現場賦分。三是各村要認真調查填寫“環縣農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾摸底排查表”,并針對這些群眾開展關愛活動,可通過志愿者上門服務、村組干部走訪慰問等多種形式進行。四是各村拿出一到兩項特色亮點工作進行成果大比拼。重點比拼特色亮點工作群眾接受度和滿意度、改善人居面貌、提高群眾收入、改善群眾生活質量等方面。

2、鄉內比(20xx年11月1日—12月31日)。以行政村為單位,各村組織黨支部書記、村委會主任和駐村工作隊第一書記進行現場“比武”。重點圍繞“四個一”進行:一是開展一次大測試。集中組織一次理論知識大測試,測試重點為黨在農村的各項路線、方針、政策和鄉村振興戰略的基本常識,通過測試準確掌握村級干部的理論知識儲備情況。二是開展一次大討論。由鄉工作領導小組組織各村黨支部書記、村委會主任進行集中討論,通過你問我答、自由發言等方式,對鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,落實動態監測幫扶措施,接續產業發展和促進務工就業,實施鄉村建設行動,開展留守老人婦女兒童和特困群眾關愛服務等方面進行全面討論,在討論中找差距、求提升,使練兵比武活動練有所得、比有所獲,切實提高本次活動的成效性。三是開展一次大宣講。各村在開展“四個一”行動的基礎上充分總結好的經驗,發掘典型事跡,由各村黨支部書記或駐村工作隊長在鄉政府集中進行宣講,講經驗、講做法、講成效,各村至少組織一例宣傳事跡,經鄉工作領導小組篩選審定后在鄉內宣講。四是開展一次大觀摩。由鄉工作領導小組組織開展對各村基層黨建、鄉村建設、產業發展、環境衛生整治等具體工作進行現場觀摩評比,以促進各村之間互學互鑒、取長補短,共同提高。

鄉級活動開展過程中,由鄉黨政主要領導、駐村幫扶工作隊總隊長、鄉村振興工作站分管領導等組成的考核點評組,現場進行點評、打分,對“大比武”活動涌現出的先進行集體和先進個人進行表彰獎勵,。

(三)總結推廣階段(20xx年1月1日-20xx年2月28日)。對活動開展過程中涌現出優秀個人以及好的經驗做法進行宣傳推廣,并全面梳理總結活動開展情況,于20xx年2月15日前報送縣委農村工作領導小組辦公室。

五、有關要求。

(一)思想高度重視,積極主動響應。開展崗位練兵活動,是提高業務素質和實際工作能力、培養業務骨干、強化基礎管理、促進工作落實的重要手段,全體鄉村干部要高度重視,充分認識開展這項活動的重要性和必要性,積極踴躍報名參與,以本次活動為契機,切實提升政策水平和業務能力。

(二)聚焦活動主題,務求取得實效。各村在開展崗位練兵活動中,既要營造轟轟烈烈的濃厚學習氛圍,更要注重扎扎實實的實際效果,堅持真練真比,練出真本領、比出真水平,確保達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。

(三)做好宣傳引導,營造濃厚氛圍。各村要采取多種方式,對“崗位大練兵、業務大比武”活動進行宣傳報道,動員廣大干部、群眾積極參與,切實營造學比趕超的濃厚氛圍,確保活動有序開展。

(四)嚴格考核點評,強化結果運用。每次練兵比武都要現場進行點評、打分,練兵比武的點評打分結果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評優。

(五)注重經驗總結,健全長效機制。各村要全面總結推廣本次練兵比武活動的好經驗、好做法,建立健全鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”長效機制,過渡期內,原則上每年開展一次,切實激發基層干部團結奮進、爭先創優的熱情,提升基層干部業務素質和履職能力,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保障和組織保障。

六、保障措施。

(一)強化組織領導。成立由鄉黨委書記任組長,政府鄉長、副書記任副組長,包村領導為組員的鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動領導小組,切實加強組織領導,全力做好大練兵、大比武活動,鄉村振興工作站和鄉黨政綜合辦公室具體負責統籌協調,各村負責具體組織實施。

(二)強化工作指導。鄉村振興工作站要加強統籌協調和工作指導,確定分管領導、業務專干,對各村練兵比武活動進行全程指導,確保練兵比武活動有序開展。

(三)強化監督檢查。由鄉紀委牽頭組織人員適時對各村練兵比武活動進行專項督查,對弄虛作假、敷衍了事的行政村和個人,按程序啟動問責。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十

各村委會:

為持續深入落實黨中央和省市縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署,掀起鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接工作大學習、大宣講、大培訓熱潮,提升鎮村干部政策水平和工作能力,提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度,根據中共xx縣委農村工作領導小組(xx縣實施鄉村振興戰略領導小組)印發《關于在全縣范圍持續深入開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》慶農領組發〔20xx〕17號文件要求,結合我鎮實際,制定如下方案。

一、對象范圍。

全體鎮村干部和駐村幫扶干部。

二、活動內容。

聚焦“守底線、抓發展、促振興”工作思路,緊盯“一線二帶三園四基地”建設目標,圍繞“五大振興”工作任務,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、促進鄉村發展、實施鄉村建設、整治人居環境、推進鄉村治理、開展關愛服務行動等重點任務,持續搭建練兵比武平臺,在“練”中學習政策理論、分享心得體會、掌握工作方法,在“比”中檢視工作成效、交流經驗做法、提升工作能力,為基層干部提供互學互鑒、互促互進的機會,激勵先進、鞭策后進,不斷提升整體工作水平和服務群眾能力。

三、方式步驟。

練兵比武按照村對村、鎮干部對鎮干部的方式開展,具體方式、步驟如下:

(一)村內練。業務學習方面:采取召開主題黨日、黨員大會、村民代表會議等方式等形式,通過宣講、演講、討論和群眾問干部答等方式,由村“兩委”成員、村級群團組織、村民小組組長、第一書記、群眾代表帶頭在崗位、在現場、在開展重點工作推進上,面向群眾講政策、講法律、講發展,努力提升自身水平和群眾政策知曉率,并組織開展“崗位大練兵、業務大比武”群眾滿意度測評,選出得分在九十分以上的成員代表3人,參與村村比活動。崗位履職盡責方面:積極組織村組干部開展險情隱患排查活動(主要是針對群眾住房、農田、圈舍及村組道路等公共設施受損情況)、緊密結合“我為群眾辦實事”實踐活動(主要是針對人居環境整治、村容村貌改善、廁所革命、“三類戶”入戶訪視、疫苗接種與疫情防控知識宣講等),創新開展農村留守老人、婦女、兒童和特困群眾關心關愛服務行動,持續鞏固脫貧攻堅成果行動、家庭婚姻矛盾糾紛排查行動,樹立愛崗敬業、勤學苦練、比學趕超的鮮明導向,切實增強群眾的生活幸福感、獲得感。

(二)村村比。以全鎮7個行政村第一環節產生的“練兵代表隊”為單位,采取現場觀摩產業發展、人居環境整治、民生改善、鄉村治理等工作,組織召開“挑戰答題”搶答賽的方式,村與村之間互相比,形成比學趕超的良好氛圍。比賽滿分100分,其中現場觀摩30分,“挑戰答題”搶答賽共設10道題目,每道7分,滿分70分,題目由鎮“崗位大練兵、業務大比拼”領導小組工作人員從題庫中隨機抽取并現場宣讀,綜合得分高的代表隊勝出,7個行政村代表隊共比賽產生3支代表隊參加鎮內賽。通過現場觀摩、集中晾曬和業務政策知識大比拼,讓大家跟著學、比著干,不斷提高政策理論水平和實踐能力。

(三)鎮內賽。全鎮練兵比武鎮內賽共出賽4支代表隊,鎮代表隊1支、村代表隊3支,比賽分為兩個環節:第一環節為“挑戰答題”搶答賽,第二環節為“現場講課”比拼賽,搶答賽滿分60分,比拼賽滿分40分。鎮內賽圍繞防止返貧動態監測幫扶、生態文明建設、特色產業培育、壯大集體經濟、美麗鄉村建設、加強和改進社會治理等重點工作,比理論學習成果、比業務實踐能力,通過講黨建知識、講鄉村振興、講法律知識,不斷提高鎮、村干部的政策理論水平和實踐能力。

(四)總結表彰。鎮黨委、政府對“鎮內比”活動點評考核得分排名靠前的代表隊給予表彰獎勵,并在年底班子及個人工作業績考核中酌情予以加分。同時,各行政村對組織開展的練兵比武活動進行總結,梳理總結好的經驗做法和制度機制,為常態化開展練兵比武活動奠定堅實基礎。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。鎮黨委、政府主要負責人負責牽頭抓總,鄉村振興分管領導、業務主辦具體負責統籌協調和組織實施。鎮鄉村振興辦公室和鎮紀委加強工作指導和督促檢查,推動練兵比武活動深入開展。

(二)務求取得實效。開展“崗位練兵、業務比武”活動旨在全面提升基層干部政策水平和“既要會干也要會說”的能力,通過用身邊的組織和個人,為身邊的人做身邊的事,不斷提高群眾的政策知曉率和工作滿意度,持續鞏固拓展脫貧攻堅成果。全體鎮村干部要切實提升精氣神、凝聚力、戰斗力,扎扎實實搞好活動,全力以赴抓好各項工作落實,以活動開展促進全年目標任務的落實,推動全鎮經濟社會高質量發展。要緊密結合工作實際,在學習上下力氣,堅持干什么、練什么、比什么,按照“缺什么、補什么”的原則,補齊業務知識短板,形成以練促學,以比促干的濃厚氛圍,最終達到補短板、強弱項、固基礎的目的,有力推進鄉村振興戰略全面實施。

(三)嚴格點評考核。每次練兵比武都要進行綜合打分、現場點評,對“村內練”中打分較高的村支部書記、村委會主任、第一書記,推薦參加村與村之間的“鎮內比”,對“鎮內比”中評分較高的村,可以確定作為“縣內賽”的觀摩點或現場會議點,確保賽出特色、賽出亮點。同時,將練兵比武的點評打分結果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評優。

(四)健全長效機制。以此次活動為契機,建立健全鎮村振興“崗位大練兵、業務大比武”長效機制,進一步激發鎮村干部團結奮進、爭先創優的熱情,提升基層干部業務素質和履職能力,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保證和組織保障。同時,要認真總結先進經驗,加強宣傳報道和典型推廣,營造比學趕超的濃厚氛圍。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十一

為深入貫徹落實黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署,延續脫貧攻堅中形成的好經驗好做法,進一步提升基層干部政策水平、工作能力和農民群眾政策知曉率、工作滿意度。根據《中共xxx縣委農村工作領導小組關于全縣開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動實施方案》要求,現就開展全鎮鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,制定如下實施方案。

一、總體要求。

(一)指導思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點”重要指示精神和對甘肅重要講話指示精神,嚴格落實黨中央和省委、市委、縣委鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署,順應“三農”工作重心歷史性轉移的新形勢新要求,以增強基層黨組織政治功能和基層干部的政治判斷力、領悟力、執行力為目標,以提升鄉村干部的政策水平、業務素質和履職能力為重點,扎實組織開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興奠定堅實基礎。

(二)總體目標。立足鎮、村干部隊伍現狀,以服務鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為目標,貼近農村工作實際,通過開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,迅速掀起大學習、大宣講、大培訓熱潮,大力弘揚偉大建黨精神、偉大脫貧攻堅精神和新時代武威精神,樹立愛崗敬業、敢于擔當、積極作為、樂于奉獻、比學趕超的鮮明導向,激發全鎮黨員干部接續推進鄉村振興的工作熱情,著力提升基層干部政策水平和“既要會干也要會說”的能力,提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保障。

(三)基本原則。

堅持全員覆蓋。所有鎮、村干部及駐村第一書記和駐村幫扶干部都要參加“練兵”“比武”,做到全覆蓋、無遺漏。

堅持立足崗位。要緊密結合工作實際,按照干什么、練什么、比什么的原則,以練促學,以比促練,努力提升基層干部的業務素質和履職能力。

堅持實事求是。要堅持真練真比、見真章,練出真本領、比出真水平,達到相互學習、相互借鑒、共同提高、共促發展的目的。

堅持統籌兼顧。要與典型引領、“我為群眾辦實事”等有機結合,注重從活動中總結先進經驗,深度挖掘先進典型,加強宣傳報道和典型推廣,營造比學趕超的濃厚氛圍;對在練兵”“比武”過程中工作作風不實不細、圖形勢、走過場的在全鎮范圍內通報批評和組織處理。

二、活動時間和內容。

(一)時間:20xx年9月至2022年2月,為期半年左右。

(二)內容:緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,落實防止返貧動態監測和幫扶措施,加強扶貧項目資產管理和監督,發展現代農業優勢主導產業,促進脫貧人口穩定就業,推進鄉村基礎設施建設和公共服務建設,改善人居環境,改造鄉村治理,建強基層組織,實施鄉村建設行動,創建鄉村振興示范鎮和示范村,持續推進幫扶工作,深化農業農村改革,分層分類實施社會救助,扎實開展“三學、三練、三比”活動。

1、開展“三學”活動。

一是學講話。結合黨史學習教育,深入學習貫徹習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話、在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、在甘肅視察時的重要講話精神等,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,并抓好下一階段黨的十九屆六中全會精神的學習貫徹。

二是學政策。扎實開展政策法規知識學習,重點學習《中國共產黨章程》《鄉村振興促進法》《中國共產黨農村基層組織工作條例》《中國共產黨農村工作條例》以及中央和省市縣委關于鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接的文件精神。

三是學業務。按照“白天走干講、晚上讀寫想”的要求,白天工作時間進村入戶,到一線摸情況、講政策、解難題、抓落實;晚上靈活安排時間個人學習、集中領會、專題研討等方式,聚力學深、學透、學實、學精,推動用理論、政策、業務等知識,開啟思路,提升素質,做到政策熟、業務精。健全完善學習長效機制,注重做到學用結合,把學習成效體現運用到推動鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接各項工作任務落實上。

“三學”活動由鎮黨建工作辦公室牽頭負責,黨政綜合辦公室及其他辦公室(中心)配合實施,制定鎮村兩級學習計劃,將“講話、政策、業務”全部梳理匯總,按計劃組織開展學習活動。各村黨支部結合實際細化學習計劃,同步組織駐村工作隊員和村“兩委”成員開展學習活動。

2、開展“三練”活動。

一是對照職責自己練。鎮村黨員干部要立足崗位實際和工作實際,做到在干中學、學中干,在干中練、干中比,結合實際業務工作開展練兵比武,有效解決練兵活動與工作任務的沖突矛盾。通過理論知識和業務實踐相結合,線上學習與線下學習相結合,增強練兵比武的實踐性和感染力。

二是開設主題登臺練。按照“分批開講、逐一登臺”原則,組織開展“鄉村干部開講啦”活動,設定主題,安排鎮村干部人人上臺、個個主講、同臺競技,著力提升鎮村干部表達能力,確保每名鎮村干部都能開口講、講得好。

三是隨機測試督促練。不定期組織開展學習成果集中測試,倒逼黨員干部主動“充電”,認真學習理論政策,不斷提升鞏固脫貧攻堅成果、鄉村建設、鄉村治理、平安建設、文明創建等方面的能力水平,確保每名干部在崗位鍛煉中干出實績。

“三練”活動由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責,其他辦公室(中心)配合實施,堅持“干什么練什么”和“邊學邊練”的原則,與“三學”活動結合開展。全體鎮村干部要提高政治站位,強化“自己練”的行動自覺,鎮紀委辦公室加強檢查督促。制定登臺練兵計劃,采取會前指定和隨機點名兩種方式開展登臺練兵,確保鎮村干部、駐村干部全覆蓋。

3、開展“三比”活動。

一是觀摩學習面上比。定期組織鎮村干部對每個村的產業發展、環境整治、民生改善、鄉村治理等工作進行現場觀摩、集中晾曬,讓大家跟著學、比著干,在相互對比中找到差距不足,引導突破思想束縛和慣性思維,積極學習借鑒先進村的典型經驗,從本村實際出發,融入學來的“軟經驗”,轉化為發展的“硬實力”。

二是開展競賽專項比。組織開展理論、政策、工作、觀摩活動,讓村黨支部書記、副書記,村委會主任、副主任,駐村第一書記,駐村幫扶工作隊隊員、包村干部等公開亮相、同場競技,通過量化評比激勵先進、鞭策后進。

三是隨機調研督導比。鎮領導班子成員要緊緊圍繞防止返貧動態監測和幫扶、生態文明建設、特色產業培育、美麗鄉村建設、加強和改進社會治理等重點工作,按照階段性工作安排,結合調研督導和工作督查,緊緊圍繞年度重點工作,按照工作推進計劃,有時序有重點的對各村工作完成情況進行督導評價,并組織各村比進度、比質量、比成效,形成比學趕超的濃厚氛圍。

“三比”活動由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責,鄉村振興工作站等相關辦公室(中心)配合實施,負責提前制定觀摩學習、競賽、督導等具體活動方案及相關評價指標。

三、方式和步驟。

(一)村內練。村黨支部書記、村委會主任、駐村第一書記、駐村幫扶干部和包村干部采取召開適度規模的村民會議、村“兩委”會議、現場會、“三會一課”等形式,立足本職崗位,結合政策、業務學習和貫徹落實情況,重點工作謀劃、推進情況,為民辦實事解民憂、抒民困情況,在群眾中廣泛練兵。鎮領導班子成員和中層干部采取鎮村干部大會、黨委(擴大)會議、政府工作會、現場會等形式,或結合機關黨組織“三會一課”等,立足本職崗位,結合中央省市縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果和推進鄉村振興的路線方針政策學習情況和貫徹落實情況及本鄉鎮重點工作謀劃、推進情況,各村基礎設施建設、人居環境建設、示范點建設等規劃實施情況,為民辦實事情況,在干部群眾中廣泛練兵。其他鎮村干部結合自身工作實際和活動綜合協調工作組安排,采用靈活多樣的方式練兵,通過練兵,學深學透習近平總書記關于鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進鄉村振興的重要論述和中央省市縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進鄉村振興的部署要求和政策措施,全面提升政策水平和業務素質;以學促干、以練促學,促進本職工作扎實推進;清晰謀劃工作重點和努力方向。

(二)鎮內比。組織村黨支部書記、村委會主任,駐村第一書記、駐村幫扶干部和包村干部開展比武。結合活動重點,精心謀劃組織,制定比武方案,明確活動內容、方式、評比指標及參與人員、觀摩人員范圍等。參與比武的干部要將結合學和練的情況,談心得體會,曬工作業績,談工作打算,全面展示業務能力和精神風貌。組建評估組,采取打分、點評等方式,科學評價比武結果,公開、客觀點評鎮村干部和駐村干部工作落實情況,指出亮點和不足,引導鎮村干部全面掌握鞏固拓展脫貧攻堅成果、推動鄉村振興的政策型業務,增強履職盡責的知識弱項、補齊落實工作的能力短板、消除實踐操作的經驗盲區,充分發揮鄉村干部在實施鄉村振興戰略中的生力軍作用。

(三)縣上賽。鎮黨委書記和鎮長到縣上參加比武,通過前期“學”和“練”的情況,談心得體會,曬工作業績,談工作打算,全面展示政策水平、綜合素質和落實能力。

四、有關要求。

(一)提高思想認識。各村黨支部、村委會、各辦公室(中心、站、所、隊)要深刻認識到此次練兵比武的重要意義,通過練兵比武找差距、補短板、強弱項、促工作。

(二)加強組織領導。鎮上成立領導機構全程協調推進練兵比武工作,各村也要合理規劃,統籌做好練兵比武與推進重點工作,協調好“學”、“練”、“比”等工作,確保“兩不誤、兩促進”。

(三)注重結果運用。全鎮上下要以此次練兵比武為契機,亮功夫、展風采,查不足、明舉措,求實效、抓落實,堅決杜絕圖形勢、走過場。本次練兵比武成績將作為評先評優及干部考核的重要依據。

(四)強化宣傳報道。黨政綜合辦公室確定專人負責宣傳報道工作,通過電子屏、宣傳欄、公眾號等方式,加強對“崗位大練兵、業務大比武”活動的宣傳報道,積極宣傳好經驗、好做法,營造比學趕超的濃厚氛圍。各村也要總結各自經驗,及時將好做法、新亮點上報辦公室。

(五)注意資料收集。各村黨支部、鎮黨政綜合辦公室、鎮黨建工作辦公室、鄉村振興工作站及相關單位要將活動各階段、各步驟形成的文件、圖表材料、影像資料收集梳理、裝訂,形成檔案資料。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十二

本學期按照校園崗位練兵工作計劃的要求,校園開展了教師崗位練兵活動。校園努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動,我的專業水平與課程實踐潛力有明顯提升。

在崗位練兵的過程中,我們進行了規范的語言表達潛力(書面和口頭)、書寫潛力(板書和硬筆)、溝通交流潛力訓練。規范的語言和書寫潛力,這是基礎教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對于基本功的練習注重經常性,重點運用,把所練的技能用在課堂教學之中,不為練兵而練兵。在推進新課程改革的這天,無論是課堂教學還是日常的教育教學交往,教師都務必要具有溝通交流的潛力。只有具有必須的傾聽、回應、表達、幽默、禮儀、主角轉換、接納他人等交流溝通方面素養,才能實現和同行的有效溝通和交往,才能實現和學生的有效教育教學活動,才能到達理想的教育教學目標。

就學科知識素養來說,教師需要是通才、全才。僅僅靠記憶點點滴滴的知識獲取畢業文憑的老師,很難能夠站在必須的高度上來完成對學生的相應的學業教育。尤其是新課程改革推進以來,對于學生的學科教學,不僅僅僅要傳授相關的學科知識,還有指導學生經歷學科知識的發現過程,引導他們在發現探究的過程中獲得相應的情感體驗,點燃學生學習的熱情,引導他們獲得學習探究的方法,培養他們包括創新思維潛力在內的多方面的潛力,這絕非是書本上能夠實現的。

通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的“精細解讀課標、系統掌握新教材、正確使用新課程教學法”,提高了課程實踐潛力,成功構建了有效教學的行為模式,切實提高了課堂教學的有效性。

通過崗位練兵,使得自己得到了一個很好的理解提高教學基本功指導、取長補短、不斷豐富教學實踐經驗的鍛煉機會。以后更要扎扎實實地工作和學習把業務學習落實到實處。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十三

同事:

大家好!

2020。

年至。

2050。

年,是屬于鄉村振興30年的漫漫征途,如何在這30年更好的踐行鄉村振興,則需要愚公。

精神。

煥發新的魅力。前有開山人,后有傳承者,如此薪火相傳,定能久久為功。

2013。

領導。

交辦的任務,他從未馬虎懈怠過,他的老伴常常埋怨他要工作不要家,他仍笑著繼續干工作。退耕還林核查中,他邁著痛風的雙腿,艱難的走遍鐵佛的溝溝坎坎,從未有過退縮。這些前輩們,身為基層干部,身為共產。

員,他們以身作則,客服了家庭的不便,客服了身體的極限,客服了歲月的淬煉,幾十年如一日,默默耕耘,這就是鐵佛寺鎮的開山人。

薪火相傳,我們青年干部要成為愚公。

精神。

整理。

檔案規劃聯村工作,一刻不得停歇。胡月同志,也是這樣一位充滿干勁的90后干部,眾所周知,農林產業是鄉村振興的重頭戲,自胡月同志被鎮。

委分配到農綜站就承擔著鄉村振興舉重若輕的責任,她迅速適應角色,一邊努力學習新的農技知識,一邊不眠不休的開展工作,農技推廣有她的身影,防汛演練她奔走呼告,森林防火、惠農補貼、林業管護等等她都在為之舔磚加瓦,而這,僅僅是她新婚半年,夫妻兩雖同處一城,仍相聚難得。無論工作多么繁重,又或者其中有多少辛酸,在克服一個又一個難題后,他們又成為那個步履堅定,充滿熱情的基層干部。他們曾笑著說,在他們20多年的人生里,選擇成為一名服務鄉村的干部,是一場美麗的羈絆。

踐行著鄉村振興路。

在縣委縣政府的親切關懷下,鎮。

委政府的堅強。

領導。

下,鎮全體老中青干部的團結奮進下,近幾年,鐵佛寺鎮先后榮獲省級生態鎮、省級衛生鎮、市級文明鎮、市級園林城鎮、市級平安鎮、年度目標責任六連優、市級脫貧攻堅優秀等各項榮譽。薪火相傳,砥礪前行,讓我們以更昂揚的姿態,更飽滿的熱情,更努力地奮斗,續寫鐵佛寺鎮新的輝煌。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十四

第一段:序言(引入話題、描述背景)。

自古以來,軍隊后勤保障一直是軍事工作中的重要環節。為了提高后勤保障人員的綜合素質和實戰能力,近年來,許多地方先后舉辦了“后勤大練兵大比武”活動。我所在部隊也于近期參與了一次后勤大練兵大比武,此次經歷不僅讓我深刻認識到后勤工作的重要性,也使我受益匪淺。

第二段:組織籌備過程(介紹組織過程、重視士兵參與)。

“后勤大練兵大比武”活動的組織籌備工作需要各層級的密切配合。在此次活動中,組織方密集召開會議,明確比武時間和地點,并明確參賽要求和規則。此外,組織方還特別強調士兵們的參與意義,通過動員會議和座談交流會等方式,激發士兵們的積極性與熱情,使其全程參與到后勤大練兵大比武中來。

第三段:實戰演練過程(描述實際演練、克服困難、展現團隊協作精神)。

在后勤大練兵大比武中,我們的部隊被分為數個組別,每個組別根據演練任務和裝備特點進行演練。每個組別都經歷了一系列真實的戰場情景模擬,如后勤物資運輸、野戰廚房運營和醫療救護等。在演練過程中,我所在的組別面臨了許多困難,如突發天氣變化和物資短缺等,但是通過全體成員的努力與團隊協作,我們成功克服了這些困難,并成功完成了演練任務。

第四段:心得體會(分析收獲、感受成長)。

通過這次后勤大練兵大比武,我不僅親身體驗了實戰演練的過程,更加深入地了解了后勤保障的重要性和必要性。在比武中,我學會了如何在壓力下保持冷靜,如何與團隊成員進行高效溝通協作。我還深刻認識到后勤保障是“邊打邊準”、“邊打邊支”的需要,只有做好全程保障,才能確保戰場上的勝利。此外,比武過程中的反饋和總結也讓我認識到自身的不足,這將成為我未來提高的方向。

第五段:總結(總結經驗、展望未來)。

通過這次后勤大練兵大比武的經歷,我深刻體會到了后勤工作的重要性和挑戰。我明白了后勤保障是戰場上的“靠山”,沒有后勤支持就沒有戰場的勝利。同時,我也認識到了團隊合作的重要性,在戰場上只有通過團隊的力量才能最大化地發揮個人的能力。未來,我將不斷提高自己的綜合素質,鍛煉自己的團隊協作能力,為部隊的勝利貢獻自己的一份力量。

(總字數1200字)。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十五

開展崗位大練兵活動是人民法院司法警察隊伍主動適應現代社會發展和現代司法警察工作的迫切需要,是不斷提高警察隊伍整體素質的重要舉措,為新形勢下的警察隊伍正規化建設創建了新的載體和平臺。要真正用崗位大練兵的成效來樹立良好形象,提高整體素質,推動各項警察工作的發展,就要把崗位大練兵工作融入到警察工作、隊伍建設,保障審執工作和服務群眾中去,讓人民群眾實實在在地感到,我所民警通過大練兵使我所隊伍的形象及工作水平都有了大提高。對每一個實戰過程要進行總結、分析、研究,查找不足,有針對性地進行訓練,在下一次實戰中再檢驗、再提高。

在此次練兵活動中,我所民警認識到大練兵不僅在練兵場上練,而且應當與各項工作相結合。我所民警在實際工作中,每一名民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終,對照崗位練兵標準和目標,查找自己在基本理論、基本法律法規、基本業務、技能、基本戰術等方面的薄弱環節,采取針對性的練兵措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的原則,全面提高自身素質。要做大練兵的有心人,時時處處體現練兵意識,不斷提高對自身的要求,確保練必有成。

為確保崗位大練兵取得實效,我所制定了大練兵的考核評定獎懲制度,把練兵活動的績效作為考核的重要內容,當在實戰中檢驗練兵成效,鼓勵民警將訓練中學到的技能知識和本領,積極自覺地運用于實戰中,切忌訓練時熱火朝天,實戰中依然遵循老路子、老經驗。同事結合“向人民群眾匯報”工作,堅持開門練兵,將大練兵的成果以匯報表演、演練等形式向人民群眾展示,要以內強素質,外樹形象和維護社會穩定等方面的實際成績向人民群眾和組織匯報,只有人民群眾的認可,才是大練兵成效最好的體現。

我們在崗位大練兵活動中,要練成紀律嚴明、頑強拼搏、不怕吃苦的良好作風,要積極將大練兵活動中所形成的良好作風向隊伍管理擴展延伸,形成長效機制,成為今后工作的一項固定內容,為人民群眾和法官創造安全優良的訴訟環境。通過這次大練兵活動,真正使我們大隊成為一支“關鍵時刻豁得出來,危急關頭沖得上去”的隊伍!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十六

新的歷史階段,新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代的教師,只有具備全面的素質,才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。通過這次培訓,我懂得了比”學高為師,德高為范“更重要的,還是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質修養,自覺維護教師職業道德,愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創新。

通過業務學習,學校領導和骨干教師的講座的`講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業的沉重份量,對我今后的教育工作有很大的意義。學校領導為我們考慮的非常周全。從始業教育到專業成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規,面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規范教學過程,從而邁好第一步。

通過對幾種教育法規的學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十七

開展課堂大練兵活動是教育改革與發展的需求,是教師提高教學能力的需求。教研組努力營造良好的教研氛圍,組織教師全員參與活動。通過練兵活動使我的專業水平與課程實踐能力得到了明顯提升。

以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教研組為教學主陣地,開展基于教師發展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務。

為提高教學業務水平,提升個人素質,更好的為教學工作服務,根據教研組制定《“決戰課堂,教材大練兵”教學活動方案》,結合自身實際,制定了個人練兵方案。現將方案實施情況總結如下:

以提高專業能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務。

1、通過參與大練兵活動,我在新課程要求的專業能力方面得到了進一步提高。

2、通過參與大練兵活動,我已能夠更好的“精細解讀課標、系統掌握新教材、正確使用新課程教學法”,提高了課程實踐能力,成功構建了有效教學的行為模式,切實提高了課堂教學的有效性。

3、通過參與大練兵活動,教育質量進一步提高,促進了個人教育水平的均衡、持續、穩步發展。

1、自我實踐反思。

按時提交個人練兵計劃,明確目標,通過理論學習、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學。把練兵活動貫徹到了整個教學活動全過程中。

2、團隊互助合作。

3、充分利用網絡教育資源平臺,查找資料,制作課件上課。

在今后的教學練兵活動中,我將繼續努力,認真總結收獲,為今后的教學積累經驗和教訓。

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十八

各位領導、各位同仁:

我叫xxx,xx鎮xx村支部書記。我村現有人口xx多人,耕地xx多畝,由xx三個村合并而成,是全鎮第一大村。因轄區人口多、地盤大,村室又位于原xx鄉所在地,所以不少干部侃我稱“x鄉長”。

這幾年,我們村發展變化很快,大到村容村貌,小到居家生活都較以前有大幅度改觀和進步,不說是日新月異,也可以稱之為連年上臺階。下面我從四個方面來給大家作個介紹。

一、村容村貌。這里主要看三個方面:一是路。我村下有25個自然村,目前全部走上了硬化路。這里面有07年的村村通工程、有xx年農發項目、有09—10年“一事一議”獎補項目,每一個項目我村都是緊緊抓住,通過項目支持、群眾籌資、資產處置等方式,千方百計籌集資金,把路一一修通。三年來,我村共修路長達20公里,方便了群眾生產生活,小孩上學不再踏泥巴,也算了卻了我的一樁心愿;二是電。xx年我村低壓線路全部改造一遍,桿子變高了,線路變粗了,用起來更方便安全了;三是水。20xx年我村新建了自來水廠,占地3畝,建管理用房120平米,打300米深水井一眼,鋪設管道長達50公里,家家戶戶吃上了自來水。水、電、路三大件配齊了。同時我村還結合項目建設,新建了村室、衛生院、中心校教學樓,結合舊村莊改造,連續兩年復墾土地達150畝,xxx、xx、xxx三個舊村莊實現整體搬遷,統一規劃建設了新居,改善了村民居住環境。

二、生產生活。生產方面,08—09農發項目在我村實施,共修軋磚路長達2公里,打井80眼,修橋40座,植樹1萬余棵,開挖田間三溝長達3千米,8000多畝耕地有6000多畝得到治理,農田配套設施完善,抗災能力大為增強,雖然今年遭遇了60年一遇的旱情,但我村小麥實現了旱能澆,苗情及時得到轉化,鎮里在我村開了現場會。我村建有小麥千畝方,按照“五統一”的模式搞小麥制種,品種為西農979,已連續搞三年了,群眾很認可,面積逐年擴大。村里成立了合作社,吸引了越來越多的農戶加入,畝均較其他田塊增收200元以上,培養了一批種植大戶,推動了土地流轉。生活方面用幾個數字就能說明問題:全村建有兩層樓房的農戶占50%以上,使用太陽能的農戶占40%以上,建設使用沼氣池戶占20%以上,改水改廁戶占10%以上,新一代農民家庭居住衛生條件趕上了城里。

三、文明新風方面。我村09年新建了敬老院,可集中供養五保老人40人,村里派一名老干部負責管理和服務,使本村和周邊幾個村的30名五保老人有了新家,逢年過節村里都要安排專項費用給他們改善生活,這讓許多有兒有女的老人都羨慕不已,這樣在全村喚起了敬老養老、尊老孝老的傳統。我村xxx的媳婦xxx婚嫁后除了對有病的公公婆婆無微不至的照顧外,還出動承擔起丈夫的外婆養老義務,百無煩耐地伺候了五年,直到老人含笑九天。還有如xx,十幾年來義務照顧無親無故的孤寡老人xxx,使老人的晚年生活安詳美滿。她們的事跡經媒體報道后,引起了強烈反響,楊芳本人被xxx市評為“十大孝心之星”,xxx榮登中央文明辦主辦的“中國好人榜”。她們的事跡在我村被廣為傳頌,掀起了不小波瀾,帶動了鄉風的轉變,重塑了敬老孝老的美德。

四、村級管理。我們有意識的把服務放在第一位,變管理為服務,堅持坐班制,遇事與村兩委商量,心里裝著群眾,民主管理,讓兩委成員把支部作為自己的第二個家,愿意為這個家付出。這其中最重要的一點是要民主理財,規范管理“三資”,我自己帶頭廉潔自律,讓大家服氣。我個人承包的有個窯廠,現在改為生產新型建材磚,論個人收入我比他們都強很多,工資和辦公經費那幾個錢我根本看不到眼里,全部都用在了工作上,平時來人接待我都是自報自銷,我本人不想著貪占,其他人也就沒有了這個想法。有點錢就辦些事,多為群眾謀點福利,所以班子就團結,工作就先進,群眾就認可。我村已連續五年被評為先進單位,受到市里表彰和獎勵,我本人被評為界首市“新農村建設之星”。

以上我所介紹的這四個方面其實是新農村建設的“二十字方針”的內容,這些要素集聚起來就促進了新農村建設,縮小了城鄉差距,提高了群眾的幸福指數。之所以能取得這些成績,主要得益于黨的惠農政策、得益于上級的正確領導、得益于廣大群眾的支持配合。黨支部只是起到了支撐和引領作用,我個人只是做了一些份內的工作。成績只能代表過去,未來仍需努力。今年是“十二五”開局之年,我村將在現有的基礎上,把培植產業,發展經濟,致富增收放在首位,在流轉土地上做文章、在打工經濟上做文章、在鄉風文明上持續推進,讓群眾盡快富起來,讓環境更加美起來,增加村民幸福指數,提高群眾滿意度,推動農村社區化,力爭在“十二五”期間把王烈橋村建成全市首批新農村建設示范村。最后讓我用四句話來表達今天參賽的心情:

且看今朝擂臺賽,創先爭優展風采。各路村官齊相會,唱響農村新未來。

祝愿xx的明天更美好!謝謝大家!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇十九

尊敬的各位領導、各位來賓,老師們、同學們:

大家上午好!

20xx年全市中等職業學校技能大賽今天即將在酒泉工貿中專拉開帷幕。借此機會,我謹代表市教育局向全體參賽選手、指導老師,以及各代表隊領隊、裁判員表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持酒泉職業教育發展的各級領導和社會各界人士致以親切問候和崇高敬意!向競賽組織單位和全體工作人員表示衷心的感謝!

近年來,在各級領導的親切關懷和大力支持下,我市職教著力實施“強基行動”,積極推動改革創新,不斷深化產教結合、校企合作,大力發展職業教育,招生規模不斷擴大,教育教學改革成績顯著,辦學質量和效益穩步提高,培養了眾多技能人才,為實現技術技能強國夢、職業教育成才夢,建設富裕和諧幸福酒泉,促進地方經濟社會發展提供了強有力的人才保障。

市教育局、市人力資源與社會保障局和酒泉市財政局共同舉辦的此次中等職業學校技能大賽,作為選拔參加全省乃至全國技能型人才的重要平臺,對于提高職業教育質量,深化職業教學改革,促進校企合作辦學,具有十分重要的意義。此次大賽的成功舉辦,必將極大地激發廣大職教學子的學習熱情,也必將對促進職業教育可持續發展、加快技能人才培養起到積極的推動作用。

酒泉工貿中專作為此次大賽的協辦單位,并承擔8個比賽項目,這是市大賽組委會對工貿中專的支持和信任,更是對工貿中專職業教育事業的集中檢閱。希望工貿中專競賽委員會按照大賽組委會的要求,精心組織、認真實施,努力把此次大賽辦成有影響、高質量、有特色的賽事。

最后,衷心祝愿各位領導、各位來賓在酒泉期間生活愉快,預祝各位參賽選手取得優異成績,預祝大賽取得圓滿成功!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇二十

尊敬的領導、各位參賽選手、同志們:

大家上午好!今天迎來了難得的好天氣,我們聚在一起舉行濟東物業單身公寓服務中心首屆崗位技術比武,經過一個多月的籌備和練兵,今天正式開幕了!

首先,我謹代表單身公寓服務中心全體干部職工,向在百忙之中到場宋主任及各位領導和參賽職工,表示最衷心的感謝和熱烈歡迎!

同志們,此次技術比武活動得到了濟東物業各級領導的大力支持和幫助,讓我們再次以熱烈的掌聲,對單身公寓服務中心關注、關心和關愛的濟東物業服務中心各級領導表示誠摯的感謝!

同志們,開展技術比武活動是加快建設專業化、技能化高素質員工隊伍的有效途徑,是開展“強教育、嚴培訓、提素質”活動的深入,是保障濟東物業服務中心高效跨越發展,全面提升職工綜合素質和履責能力的有效途徑;同時,也是濟東物業服務中心各級領導對單身公寓服務中心標準化公寓樓服務水平的一次大檢閱,更是同志們銳意進取、奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示技能的一次大好機會。

面對濟東物業服務中心大跨越發展的關鍵時期,我們不但要培養良好的職業素質,樹立正確的崗位責任感,培養崇高的職業道德,更要練就高超的職業崗位操作技能,為濟東物業服務中心的跨越發展做出我們應有的貢獻!

同志們,號角已經吹響,大幕即將拉開,盡情的綻放你們的風采,展現出你們的激情,拿出你們的斗志,盡情地享受技術大比武!

最后,預祝濟東物業服務中心單身公寓服務中心首屆技術比武活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

崗位大練兵業務大比武心得體會(專業21篇)篇二十一

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

我是來自經濟辦的xxx。今天,我演講的題目是“青年干部要當好鄉村振興主力軍”。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代富有朝氣,是國家的希望與未來,是實現鄉村振興戰略目標的主要力量,國家鄉村建設需要勇擔當、有作為的青年人頂上來。只有越來越多的青年人注入到鄉村這片沃土上,以擔當、責任助力鄉村振興,我們才會走好鄉村振興的必由之路,實現偉大復興的中國夢。

任何一個時代,青年都是最具活力和負有責任擔當的群體。“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。當代青年正生逢最偉大的時代,該勇當重任,志存高遠積極為國家和民族的發展事業作出新的更大貢獻,在奮斗中釋放出具有時代價值的青春激情。

“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”在鄉村振興工作中青年干部是主力軍,那么應當如何發揮青年干部的責任與擔當呢?我認為有以下幾點:

一、青年干部當堅持學習之道,在鄉村振興的過程中主動自我提升。“打鐵還需自身硬”。要想為鄉村振興貢獻自己的力量,就要加強學習,夯實基礎,在志存高遠的同時,不斷增強自身本領,方能行穩致遠。要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領,牢固樹立崇高的共產主義理想信念,深入學習十八大以來黨的理論創新成果,要認真貫徹落實黨的十九大精神準確把握鄉村振興的豐富內涵,精神實質,基本要求,不斷夯實自身基礎,提高自身素質,提升能力水平,立足工作實際,學用結合。“茍日新,又日新,日日新”,向理論學習,向書本學習,向實踐學習,通過勤學好問,積極參加培訓交流,學思踐悟,總結經驗,為實現鄉村振興打牢理論根基。

二、青年干部需樹立實干之風。鄉村振興,勿好高騖遠,需腳踏實地。我國農業人口之多,耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線,振興鄉村要求我們廣大青年干部腳踏實地,扎根基層,要求我們充滿斗志不畏艱苦,要求我們擔當作為,開拓進取。通過找準自身優勢與鄉村振興需求的契合點,補齊鄉村在公共服務基礎設施和信息流通等方面的短板,充分發揮青年在鄉村振興中的生力軍作用,為助力鄉村振興搭建一座穩固的橋梁,使鄉村煥發生機與活力,讓廣大農民群眾切實享受黨的暖風,為中華民族的偉大復興貢獻青春熱血。

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