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天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:碧墨

優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇一

如果離愁別是一般滋味在心頭,那么新年便盡是萬(wàn)番姿態(tài)縈繞在心間。

漂泊在外,他的身上只帶著不多的盤纏,騎著瘦弱的馬前進(jìn)。在客途的艱辛、疲憊以及那不可言喻的孤獨(dú),讓他心力交瘁。這個(gè)秋天,落葉紛紛,偶爾碰上幾場(chǎng)能安靜了整個(gè)世界的秋雨,聽(tīng),只有風(fēng)應(yīng)和這它的瀟瀟,于是又勾起了多少游子的鄉(xiāng)愁。

從日出到日落,游子的生活是不同卻又相近的,因?yàn)橛心峭瑯拥目统睢O褚欢涠湫∑压⒒ǎ皇强此谱杂蓞s身不由己,風(fēng)一吹,你便又只能聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排。

他便是每天帶著這樣的愁苦以及些許的希望一直前進(jìn)著。一個(gè)普通的黃昏,卻讓人悲涼的不普通,停留在一刻樹(shù)下,看見(jiàn)枯老的藤樹(shù)上棲息著一窩烏鴉。或許是年輕的烏鴉外出覓食了,只留老烏鴉停留在樹(shù)枝上,望著遠(yuǎn)方,“嘎”的一聲,心里無(wú)限凄悲。

長(zhǎng)亭外,古道邊,那小橋流水的風(fēng)韻,在此時(shí)卻是來(lái)不及欣賞了。在橋上,聽(tīng)那小溪流水潺潺,兩邊的人家炊煙裊裊,但此情此景更是讓他觸目傷懷。他擁有的只是那離家遙遠(yuǎn)的距離和深沉的思念。

秋高氣爽,雁過(guò)留聲。與其為伴的還有那一輪落日。它拖著沉重的身子,圓滾滾的,在遙遠(yuǎn)的天際一步步挪下山。它的余暉灑在水面上,波光粼粼,金光閃閃。水里倒映著落日的身影,不那么清晰,但明了的,意猶未盡。天空越來(lái)越紅了,像火燒一般,發(fā)光發(fā)熱,無(wú)限激情。黃昏并不等同于絕望,因?yàn)樵诖藭r(shí),它或許能拋開(kāi)一切拼勁全力地放手一搏,于是成就了這殘缺中的唯美。整個(gè)天空為它感到驕傲,也努力呈現(xiàn)出最好的姿態(tài),迎接它的是整個(gè)世界陪它從輝煌到黑暗。

人生亦是這樣的。即使路途坎坷,即使一無(wú)所有,但卻可以帶著自己的信念、堅(jiān)持,去放手一搏。在秋日里,在夕陽(yáng)下,享受著余暉的沐浴,風(fēng)沙沙,凄涼或許又可以有無(wú)限希望。

在風(fēng)中,在橋上,他用那深邃的目光,凝望著遠(yuǎn)方,不知那秋風(fēng)能否帶走他的思念,帶到故鄉(xiāng),帶給那已年邁蒼老的父母親;或許能吹散多少憂愁,又或許增添了多少傷感。

思緒消散又凝結(jié),于是一首《天凈沙·秋思》便在秋日里,搖曳在這秋風(fēng)中——。

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

——馬致遠(yuǎn)。

在天涯,別是一番滋味在心頭。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇二

瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情的襲來(lái),帶著陣陣涼意,西邊,一輪殘陽(yáng)從荒坡上斜射過(guò)來(lái),地面的一切都籠罩在一片血色之中落葉凋零,劃過(guò)臉頰,卻是百般疼痛,漸漸侵蝕著我的靈魂。

我獨(dú)自走在這荒僻的田間小徑,路邊的雜草任風(fēng)蹂躪,就像我一樣漂泊他鄉(xiāng),無(wú)處歸家,也只有那匹瘦骨如柴的老馬伴我左右,靜靜的馬蹄聲毫無(wú)生機(jī),一臉蓬頭的我,不斷的唉聲嘆息,在這片荒涼的古道前方,似乎總也望不到盡頭,這樣的流浪生活,沒(méi)有方向,沒(méi)有前進(jìn)的步伐,只是走一步算一步。

我停留在一刻垂垂老矣的樹(shù)下,我望著僅剩幾根脆弱的樹(shù)枝,早已失去了當(dāng)初的花樣年華,黯淡無(wú)光,何來(lái)生機(jī)勃勃!盤繞在樹(shù)干上的幾根枯藤,更是弱不禁風(fēng),完全看不到生命的影子,何時(shí)的它生命力如此旺盛,迅速的攀爬,緊緊的纏繞哎,這是歲月的流逝,是風(fēng)雨的摧殘,我已步入黃昏,沖刷了淡淡的日暮,落日下,烏鴉的叫聲劃破天空,如此孤寂而尖利,雖顯幾分生機(jī),卻這般刺耳。

夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。不要問(wèn)我從哪里來(lái),也不要問(wèn)我去到那里,因?yàn)榍巴疽黄C!?/p>

流浪、流浪,流浪遠(yuǎn)方。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇三

秋天像個(gè)流浪漢,在人間掃蕩者。

秋風(fēng)颯颯,廢棄的園林里枯枝飄零,微風(fēng)卷起地上的殘葉,微醺的夕陽(yáng)下,竟恍惚化成了一只只翻飛卻尋不到花的折翼枯葉蝶,打著旋兒,又漸漸飄落。遠(yuǎn)處,幾株衰老頹敗的老榆樹(shù)上了無(wú)生氣地掛著幾根粗藤,仿佛抽干了血液和靈魂的僵尸似的,蕭條且凄涼,幾只老鴰站在溝壑縱橫的枯枝上沙啞的哀嚎,思索著即將來(lái)臨的冬季。

是夜,靜謐圣潔的月光灑滿整個(gè)小鎮(zhèn)。月光下,湖水波光粼粼,水波蕩漾,仿佛是碎了一地的星光,一點(diǎn)點(diǎn)聚集又一點(diǎn)點(diǎn)散落。湖面,一座小石橋橫跨水面,平滑的青石板被月光披上了一層銀色的薄紗,更顯神秘瑰麗,讓人不禁想起那句詩(shī)來(lái):“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”——牛郎織女沒(méi)有,卻有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的家族。夜色下昏黃的燭火散出點(diǎn)點(diǎn)柔柔的光,遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)幾聲笑語(yǔ),忽隱忽現(xiàn),直到萬(wàn)家燈火都疲倦了,才又漸漸淡去。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。茫茫戈壁,殘陽(yáng)如血,荒涼貧瘠的土地上只有幾株千年胡楊屹立著。毫無(wú)人煙的古道上,一個(gè)蓬頭垢面看不出年紀(jì)的消瘦男子牽著一匹同樣瘦骨嶙峋的老馬,緩慢的邁著步子,西風(fēng)驟起,他們依舊頂著風(fēng)沙前進(jìn)著,好像是地球上最后一批行人,又好像是一具毫無(wú)知覺(jué)的行尸走肉在天涯海角尋找歸途。

枯藤老樹(shù)昏鴉。

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下。

斷腸人在天涯。

夕陽(yáng)西下。

斷腸人。

在天涯。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇四

我獨(dú)自走在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,望著眼前的一切。

滄桑的老樹(shù)長(zhǎng)滿了凹槽,有的樹(shù)枝上還殘留了幾片枯葉,一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉不動(dòng)聲響的飄飄悠悠地飄落下來(lái),一切都是那么的安靜、那么的悲涼……一只烏鴉若隱若現(xiàn)的在削尖的樹(shù)梢上飛過(guò),發(fā)出它呱呱的叫聲。黃昏了,那烏鴉或許是趕緊回家照顧孩子了吧,一副急匆匆的樣子,很快很快就消失在我的眼際。

我騎著瘦弱的馬來(lái)到一條平靜的小溪邊,一座小橋巍然屹立在兩岸中間,上面落滿了一層灰白的塵土。

瘦弱的老馬仰面朝天地嘶嚎了一聲,我輕輕地拉了一下韁繩,然后側(cè)著身子下了馬背,走到看著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出一點(diǎn)憔悴。那凸出的眼睛里充滿了細(xì)小的血絲,眼里微微有些濕潤(rùn),慢慢的紅了起來(lái),我俯身?yè)炱鸬厣系捻\繩,輕輕地拉著它走到老樹(shù)旁,將繩繞著樹(shù)樁打了個(gè)結(jié)。摸了摸它那粗糙的毛發(fā),它小聲地鳴啼了一聲。很快,它搭拉著眼睛睡著了,或許,他正在做一個(gè)美夢(mèng)吧!

我轉(zhuǎn)過(guò)身,獨(dú)自一人走在古老的道路上,看著古道邊暗黃的小草和枯萎的小花被風(fēng)吹得往一邊倒,不由地為它們傷感。旁邊小溪只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)“嘩嘩啦啦”的流水聲,小溪旁幾顆老樹(shù)的落葉“唰唰啦啦”的飄落在輕盈的水面上,隨著清澈的流水一起朝著遠(yuǎn)方流去。

我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)臉蛋有些胖胖的還泛著紅暈的小男孩正在玩沙泥,他用他那肉嘟嘟的小手把那潮濕的泥沙堆建成一座簡(jiǎn)單的宮殿。突然,宮殿的一座城墻倒了,男孩不緊不慢地將疏松的散沙捧起,用雙手里摁了摁,小心翼翼放在上面,用雙手將沙團(tuán)往上拖了拖,這樣,城墻的一小部分就完成了,然后他慢慢的反復(fù)著剛才的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一面牢固又整齊的城墻就完成了,他高興的地拍打著雙手慶祝,突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣呼喊聲,聲音越來(lái)越近,不久,一位老婦人出現(xiàn)在我的視野里。他走到男孩的身前,小聲地嘀咕著什么,便拉起小男孩走了,小男孩依依不舍地回頭看了看他好不容易建成的“宮殿”被風(fēng)吹的散落一地。

他們漸漸走遠(yuǎn)了,我望夕陽(yáng)西下,忍不住想起故鄉(xiāng)的親人。小聲地吟誦著:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,在天涯……”

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇五

秋天,樹(shù)葉紛紛落下,風(fēng)卷起它們飄到空中,又落下,卷起泥沙,又飛起來(lái)……誰(shuí)也不知道它們會(huì)落向何方。

他騎上了馬。不知不覺(jué),來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。一條小溪將小鎮(zhèn)分為兩半,一座小橋架在上頭。它不是很寬,原木的色彩已經(jīng)消失,但是上面留下了許多的印跡。它們串在一起,密密麻麻。他看見(jiàn)橋上有人:一位母親拉著一個(gè)屁顛屁顛的小孩,小孩看著媽媽笑,母親也看著孩子笑;一個(gè)老人在橋上走著,老人微瞇著眼,站在橋的一邊,背握著雙手,看著美好的景色,也笑著。他走到小溪邊,只見(jiàn)他的臉倒映在水中:兩鬢微霜,眼睛渾濁,臉上沾著一些土灰。他看著那條小溪,它清澈、平靜,不泛大波浪。水是藍(lán)的,淺藍(lán)、深藍(lán)、寶藍(lán),各種藍(lán)色交替著,與天空應(yīng)和著。河邊有人在洗衣服,濺開(kāi)的水紋就像一個(gè)個(gè)笑臉。“小祖宗,回家吃飯了!”只見(jiàn)一個(gè)婦女在橋頭,呼喚著橋尾的孩童。那戶人家的炊煙冉冉升起,給房子蒙上了一層面紗。這幅美好的畫(huà)面,勾起了他心中的回憶:小時(shí)候,母親也是這樣呼喚著自己,在河邊洗衣的人歡聲笑語(yǔ)……自己的家鄉(xiāng)也是這般幸福呀!可自己卻不能回去。他想著想著,渾濁的眼睛中充滿了淚水,朦朧了他的雙眼。

他又走上了古老的道路,這地方荒無(wú)人煙,一陣陣風(fēng)沙朝著他的臉吹來(lái)。他腳下的路是層層風(fēng)沙,馬蹄一踩便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小坑,但馬蹄一離開(kāi)沙地,那些黃沙,又將那個(gè)小坑填上。他想著,自己不也像這樣嗎?每當(dāng)自己干出了一番事業(yè),心中有點(diǎn)小歡喜時(shí),外來(lái)的風(fēng)沙就會(huì)把自己踏出來(lái)的坑填上,它們沒(méi)完沒(méi)了的打擊著自己,讓自己不能前進(jìn)。自己的馬之前還十分健壯,可現(xiàn)在卻瘦骨嶙峋,似乎每走一步都十分艱難。秋風(fēng)瑟瑟,一陣涼風(fēng)吹得他微微發(fā)抖,他心中想到:若是這風(fēng)可以幫我捎封家書(shū)回去,該多好呀!但這風(fēng)卻只能吹起陣陣黃沙。

他抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空變紅了,紅中帶黃,互相交融在一起。天上的云,有的像一匹紅色的馬;有的像身上燃起火焰的雄獅;有的像一支火焰制成的箭矢;還有的像他的夢(mèng)想與志向。此時(shí)夕陽(yáng)西下,他看著夕陽(yáng),喃喃自語(yǔ):“我本應(yīng)該是冉冉升起的太陽(yáng),但此時(shí),卻成了緩緩落下的紅日。我這一生有宏大的志向,卻不能得志。我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。我就像一片葉子,不知要去何方,會(huì)到何處。我不知自己的家鄉(xiāng)是否改變,不知家人可還安好……”

他的心沉了下來(lái),流露出悲傷的感情。他長(zhǎng)吟道:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”

在天涯……。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇六

黃昏,我騎著那匹馬,那匹與我相伴多年的馬,走在異鄉(xiāng)的小路上,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”這時(shí),陣陣秋風(fēng)吹來(lái),我的心里頓時(shí)感到無(wú)比凄涼。中秋節(jié)快到了,過(guò)幾天大家應(yīng)該都回家團(tuán)圓了吧!而我呢,孤零零的,一個(gè)人。

走在青石板鋪成的的小路上,“嗒—嗒—”的馬蹄踏在路上,顯得格外清脆,路邊粗壯的大樹(shù)上纏繞著幾根稀稀拉拉的藤條,“呀—呀—”幾只烏鴉從遠(yuǎn)處飛來(lái)在大樹(shù)安家,烏鴉回家了,我呢?我什么時(shí)候才能回家喲!走著走著,聽(tīng)見(jiàn)“嘩—嘩—"的流水聲,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的天空中幾縷炊煙慢慢升起,隱隱約約看見(jiàn)幾戶人家,前面有架小橋,橋下的水潺潺的流著。想起在我的家鄉(xiāng)也有這樣的溪,這樣的橋……這一切勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,好想念家鄉(xiāng)啊!出門在外,漂泊了這么多年,沒(méi)有回去過(guò),我都記不得家鄉(xiāng)的一切了。荒涼的古道上沒(méi)有一點(diǎn)聲音,顯得格外凄涼。

哦!天馬上要黑了,我能去哪兒呢?哪兒又是我的家?看著那漸漸落下的夕陽(yáng),我的眼中不由泛起淚花,這時(shí),一切都好像靜止了一樣,我享受著這美好的時(shí)光,馬兒輕輕的叫了一聲,打破了這安靜、美好的時(shí)光,我又回過(guò)神來(lái)了。

唉,”斷腸人在天涯啊!“思念之情又從我的心里慢慢散開(kāi)……我拿起筆,寫下了一首詩(shī);

馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇七

在那樣的一個(gè)傍晚,那棵已不知生長(zhǎng)了多少年的老樹(shù),樹(shù)木從前還那么的壯實(shí),現(xiàn)在卻枯干發(fā)硬,好似一截皺皮縮水的絲瓜,幾條枯黃得快要腐爛的藤蔓無(wú)力地纏在樹(shù)干上,不久,一只滿身漆黑的烏鴉拍打著堅(jiān)硬的翅膀,忽高忽低地飛著,想歇息在這棵樹(shù)上,拼盡全身的力氣,卻還是被硬得像石塊一樣的樹(shù)枝勾住,烏鴉拼命掙扎,最后中,幾片烏黑的羽毛落在了地上,連同斷裂的一節(jié)樹(shù)枝。烏鴉總算站在了樹(shù)枝上。

篤,篤,篤清脆空洞的馬蹄聲傳來(lái),我坐在這匹跟了我不知多少年的老馬上,當(dāng)我還是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí),它就用它那身強(qiáng)壯的身軀?上我出去闖蕩。然后,它和我一同老去,它日漸消瘦,不知還能帶我行幾里路。對(duì)了,這是我離家的第幾個(gè)年頭了呢?我好想自己也記不清了呢。我將馬停住,想歇息一會(huì)兒,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去的時(shí)候,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,有一處處溫暖的橙色燈火,此時(shí)正漸漸亮起。

多美啊!就如我離家時(shí)的尋晚,我與家人吃了最后一餐飯,然后再與兒時(shí)伙伴一一告別,背上打過(guò)補(bǔ)丁的包裹,騎上壯實(shí)的駿馬,信心百倍地許諾美好的未來(lái),走過(guò)游玩戲耍的小園,踏上吟詩(shī)作畫(huà)的小亭,這些,現(xiàn)在還在么?誰(shuí)又能記住以前的這些美好回憶呢?我剛剛走過(guò)的小橋,也有多少年了吧,配著這潺潺的流水聲,唱和了許久,多少行者路過(guò)這里,有沒(méi)有想過(guò),明年春天這里的小草會(huì)更茂盛吧?到時(shí)這里的'野花又會(huì)被哪個(gè)姑娘采走戴在頭上呢?一陣清冷的風(fēng)吹過(guò),刺斷了我的思緒,也差點(diǎn)吹走那條枯黃的老藤蔓。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),太陽(yáng)已下沉得不見(jiàn)蹤影了,舊的一天即將被撕下,自己還有什么可留戀的呢?我所思念的人現(xiàn)在怎么樣了,我們相隔在天涯。想到這兒,我嘆了一口氣,拉緊破單衣,在刺骨的寒風(fēng)中騎著馬沿著古道前行。

已是深秋。

我獨(dú)自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上,在傍晚的孤寂中,吟著一首首孤獨(dú)的曲。而那纏繞著枯藤的老樹(shù)上,烏鴉正隨我的節(jié)奏啼叫著,撕心裂肺,刺痛了我的心。

朝遠(yuǎn)方望去,我仿佛看見(jiàn)了我的親人們,他們?cè)谙叺拇迳崂餃?zhǔn)備著迎接我歸來(lái)的飯菜,一個(gè)個(gè)充盈著歡笑,洋溢著喜悅我伸出手想告訴他們我回來(lái)餓,可那村舍、小橋、明溪卻消失不見(jiàn)了――我回到了現(xiàn)實(shí),不覺(jué)哀嘆了一聲。

太陽(yáng)又要落下山了。我在異鄉(xiāng)還未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的長(zhǎng)夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇八

水無(wú)聲,風(fēng)無(wú)語(yǔ),人也不言。

斜陽(yáng)早已經(jīng)跌進(jìn)了對(duì)面的山坳。一棵古槐被一根根枯萎的樹(shù)藤纏繞著,沒(méi)有多余的枝椏。黃昏時(shí)的烏鴉,收起薄薄的羽翼,趕回了溫暖的巢,烏鴉凄涼的鳴叫刺破天空,濺落了滿天的寒意,引起了作者無(wú)限的感傷。

一道窄小而破舊的小橋,不知承載過(guò)多少游子的腳步,橋下那潺潺的流水緩緩流去,像時(shí)間一般,轉(zhuǎn)眼間,多少年又過(guò)去了。河流邊,有幾戶人家已經(jīng)在準(zhǔn)備晚飯了,那飄渺的白煙,透過(guò)煙囪,很薄很薄,冉冉地往山上飄去,久違的淚水劃過(guò)臉頰,滋潤(rùn)了我那龜裂的臉.

空中,幾個(gè)孤零零的星星眨著疲憊的眼。偏僻的山村,一條小徑隱藏在蒙蒙夜色中,,從一扇柴門前繞過(guò),又在一個(gè)拐彎處消失。

古老的小道上,那冷酷無(wú)情的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,沒(méi)有其他的行人,只有一片片枯黃的葉子,輕輕地落進(jìn)了作者的視線,那飄舞的身姿,如殘蝶,在秋風(fēng)中無(wú)可奈何地逝去卷起、飛落。

羈旅已久的游子在秋風(fēng)中露出一雙迷茫的眼眸,歲月的風(fēng)霜寫滿了蒼老的雙頰,瘦小的身子,裹在單薄的衣衫里。那匹與我朝夕相伴的馬兒,也瘦了許多,他們找不到回家的路。

那落日的余暉漸漸地被天邊的那抹烏黑給吞噬了。詩(shī)人沿著最后一束殘光行走。慢慢地,半月開(kāi)始爬出來(lái),睜著惺忪的目光,把一個(gè)孤單的身影投射在路上,形影孤憐。望著眼前的夜色,心中的思鄉(xiāng)懷親之情油然而起。

誰(shuí),是誰(shuí)暗淡了天空,暗淡了季節(jié),暗淡了每一顆疲憊的心靈?

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇九

一棵深褐色的老樹(shù)上纏繞著一棵即將要枯萎的藤蔓。那老樹(shù)的樹(shù)干上刻滿了歲月的痕跡。秋天,使這棵枯藤奄奄一息,使這棵老樹(shù)充滿了疤痕。它把秋裝點(diǎn)得更加凄涼,凄涼……一只十分衰老的烏鴉在悲傷地叫著。

一座古老的石橋已沒(méi)有了棱角。一群婦女在河邊淘米,洗菜。準(zhǔn)備一天的晚飯。青煙縷縷升起。一家家人在燭光的照映下吃晚飯。

他看到那只烏鴉,烏鴉也看著他。他們互相看著對(duì)方。慢慢從我眼中消失……。

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天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十

我的生命如同柳絮,自由,卻又漂泊不定。

秋天的傍晚,獨(dú)自一人,騎著我那骨瘦如柴的馬,走在那不知名的地方。一棵老樹(shù),身上纏繞著枯萎的枝蔓,毫不掩飾自己滄桑的年輪。一切看起來(lái)都是如此死氣沉沉,毫無(wú)生氣。一兩只烏鴉飛來(lái),站立在灰色的枝干上,不知為何,讓人多了幾分惆悵。

我站在橋上,難掩悲傷。

小橋下的流水,好像永遠(yuǎn)不知疲倦,唱著歡樂(lè)的歌謠,水中的魚(yú)兒自由自在地追逐嬉戲。我何時(shí)才能如此地快樂(lè)?像它們這樣,如此無(wú)憂無(wú)慮。

羨慕小魚(yú),它有一個(gè)美麗的家。羨慕有家的孩子,他們多么幸福啊!我的家鄉(xiāng),似乎變得更加遙不可及。在這古老又荒涼的小路上,只有我和我那可憐的馬不斷地拉長(zhǎng)身后的影子。我的馬兒,瘦得真讓人可憐,但我又無(wú)法來(lái)喂得飽它。

一陣陣蕭瑟的風(fēng)兒吹過(guò),寒意頓時(shí)涌向心頭。夕陽(yáng)都不眷顧我這個(gè)浪子,連最后一絲溫暖都不留下,就匆匆地下山了,只留下我——這個(gè)飄泊天涯的斷腸人獨(dú)自嘆息神傷。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十一

黃沙彌漫,西風(fēng)凄厲。

沙丘上古道的盡頭,蒼黃的太陽(yáng)疲憊地落下,沒(méi)有什么人來(lái)這邊,只有幾只烏鴉的叫聲,為這個(gè)荒涼的`地方增添一絲生氣。

嗒,嗒,嗒古道傳來(lái)一陣馬蹄聲,一匹黑瘦的老馬出現(xiàn)在古道上。它艱難地邁著步子,呼哧呼哧地喘著粗氣,嘴邊掛著白沫。老馬背上騎著的是和它同樣憔悴不堪的主人。那人衣衫襤褸,臉色倉(cāng)皇。他歪著頭,在馬背上象一根稻草似的搖搖晃晃,看他的臉,應(yīng)該是個(gè)年輕人,但他的兩鬢斑白,顯得非常沮喪。

他看到不遠(yuǎn)處的客棧,一家殘破的客棧。他將馬栓在一棵布滿枯藤的老樹(shù)上,那棵老樹(shù)的樹(shù)枝無(wú)力地垂下來(lái),已不復(fù)往日的高大挺拔,生機(jī)勃勃。哈,就像自己一樣。他苦笑著想。

他走向客棧,需要通過(guò)一座小橋,小橋下是條小河,潺潺河水流過(guò),他走過(guò)橋,進(jìn)入客棧。

他舔舔干裂的嘴唇,摸出幾個(gè)可憐的銅板,店家,一......一碗酒他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小二走過(guò)來(lái),看到幾枚汗淋淋的銅板,有些嫌棄地看一眼,低聲罵一句,沉著臉去拿酒。他百無(wú)聊賴地看著窗外,不應(yīng)該這樣的。他在心里默默地說(shuō)。

他本是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、飽讀詩(shī)書(shū)的書(shū)生,幾年寒窗苦讀,本以為科舉考試勝券在握。他自信地對(duì)朋友們發(fā)誓擔(dān)保。結(jié)果,他落榜,那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜紙上沒(méi)有他的名字!他沮喪不已,同伴的成功和朋友的嘲笑讓他失魂落魄。他離開(kāi)京城,但家同樣不歡迎他,全家人都等著他的好消息,他怎能將這樣的失敗與不堪告訴父老鄉(xiāng)親們?他只能到處流浪,找一份差事度過(guò)余生。

小二端來(lái)酒,他一邊喝著,一邊望向遠(yuǎn)處。突然,他愣住,一個(gè)小村子出現(xiàn)在他的視線里,幾座小房子正冒著裊裊炊煙,幾個(gè)可愛(ài)的孩子正在嬉戲玩耍,當(dāng)長(zhǎng)輩們呼喚他們吃飯時(shí),孩子們便笑嘻嘻地跑進(jìn)屋里。他們能和家人團(tuán)聚在一起,而自己卻只能在破舊客棧里喝著劣酒。想到這里,他的眼眶濕潤(rùn)。他喝完酒,離開(kāi)客棧,再次騎上老馬,向古道的盡頭走去。剛走幾步,他停住,他那雙布滿血絲的眼睛遙望小村,眼里充滿不舍和哀愁。然后他回過(guò)頭繼續(xù)走,那個(gè)落寞的背影消失在落日的余暉之中。

他將會(huì)不停地流浪,也許永遠(yuǎn)都回不到故鄉(xiāng),但那個(gè)可愛(ài)的,讓他一生牽掛的地方,會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)在他的心上。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十二

已是深秋。

我獨(dú)自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上,在傍晚的孤寂中,吟著一首首孤獨(dú)的曲。而那纏繞著枯藤的老樹(shù)上,烏鴉正隨我的節(jié)奏啼叫著,撕心裂肺,刺痛了我的.心。

朝遠(yuǎn)方望去,我仿佛看見(jiàn)了我的親人們,他們?cè)谙叺拇迳崂餃?zhǔn)備著迎接我歸來(lái)的飯菜,一個(gè)個(gè)充盈著歡笑,洋溢著喜悅我伸出手想告訴他們我回來(lái)餓,可那村舍、小橋、明溪卻消失不見(jiàn)了――我回到了現(xiàn)實(shí),不覺(jué)哀嘆了一聲。

太陽(yáng)又要落下山了。我在異鄉(xiāng)還未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的長(zhǎng)夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。

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天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十三

在那遙遠(yuǎn)的地方,那里峰巒起伏,形成了一個(gè)包圍圈,將一個(gè)孤零零的村莊——凈沙村圍住,仿佛眾星拱月一般。傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,它的半邊臉被山峰遮住,好似一個(gè)害羞的姑娘。雖然不能目睹她的全貌,但她的華麗依然顯現(xiàn)出來(lái),就連白云見(jiàn)到她也紅了臉,對(duì)落日心生愛(ài)慕。

咦!什么東西那么香?原來(lái)人們開(kāi)始做飯了,那香味伴著淡淡的白煙彌散在空中。村口,一棵千年的槐樹(shù)屹立著,就是村莊的守護(hù)神,它的皮膚已經(jīng)很粗糙了、灰黑了,但是頭發(fā)依然很密,有成千上萬(wàn)根呢!他的腳很有力,緊緊地抓住土地。這千年的槐樹(shù)上還有一只“寄生蟲(chóng)”——烏鴉,它的眼中泛著紅光,讓其它鳥(niǎo)兒見(jiàn)了就膽顫,他在錯(cuò)雜的枝椏中隱藏著,隨時(shí)準(zhǔn)備偷襲獵物。

忽然,一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處飛向村莊,裝瞬即逝,那是一只大雁似乎和烏鴉一樣,也在撲食,只見(jiàn)它圍繞村莊以飛快的速度偵察者,它的爪子不停地?fù)]舞,又仿佛在向人們打招呼。

當(dāng)落日所剩無(wú)幾時(shí),余光映在山上和水面上。高大挺秀的青山在人們的眼中就是龐然大物。在這龐然大物中,有許多美景,可以說(shuō)是怪石嶙峋,有的像兔子、有的像小房子、有的.像小鳥(niǎo)——當(dāng)然,也有許多危險(xiǎn),懸崖峭壁層出不窮,讓人心驚肉跳。在群山之下,還有群山——水中的山,水面上并不平靜,碧波蕩漾,水面好似網(wǎng),痕跡清晰可見(jiàn)。水中很多的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,一只小鹿在河水,邊喝邊問(wèn)水中的倒影“你是誰(shuí)呀?”。

村中都是古老的房屋,村外白色的草,紅色的葉,黃色的花遍地都是,有名字的、沒(méi)名字的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清。

如此恬靜,讓人心馳神往的地方,這里就是天堂!

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,就到了黃昏,天空中就變成了橙紅色,太陽(yáng)已經(jīng)收回了那耀眼的光芒,只留下一段燦爛在天邊。

一只黑不溜秋的烏鴉正在天空中凄涼地“咕咕”“咕咕”地叫著,顯得已經(jīng)饑腸轆轆,它無(wú)力的拍打著翅膀,一會(huì)兒又像要掉下來(lái)一樣,一直在那奮力地堅(jiān)持著,一會(huì)兒又飛了上去,好像精神百倍一樣,它在那尋找枯藤或老樹(shù)停下來(lái),休息一會(huì)兒。

近看,有正依徬著泥石搭的小橋和潺潺流水伴居的人家,流水清澈見(jiàn)底,下面那可愛(ài)的魚(yú)兒,在下面歡快地游來(lái)游去,剎那間,一條小魚(yú)越出水面,又機(jī)靈地落入水中,濺起美麗的水花,那戶人家的煙囪中冒出縷縷炊煙,那戶人家滿面笑容,開(kāi)心地望著自己親手煮的飯菜。

詩(shī)人騎著一匹骨瘦如柴的馬,那匹瘦馬連骨頭都露出來(lái)了,好像幾個(gè)星期都沒(méi)吃東西了。一陣刺骨的.秋風(fēng)迎面而來(lái),詩(shī)人冷得把牙齒閉得死緊死緊,身子微微顫動(dòng)。

漸漸地,漸漸地,天暗了下來(lái),詩(shī)人心中想“我好想念家中的親朋好友啊!”

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十五

古老的小道上,那冷酷無(wú)情的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,沒(méi)有其他的行人,只有一片片枯黃的葉子,輕輕地落進(jìn)了作者的視線,那飄舞的身姿,如殘蝶,在秋風(fēng)中無(wú)可奈何地逝去——卷起、飛落。

羈旅已久的游子在秋風(fēng)中露出一雙迷茫的眼眸,歲月的風(fēng)霜寫滿了蒼老的雙頰,瘦小的身子,裹在單薄的衣衫里。那匹與我朝夕相伴的馬兒,也瘦了許多,他們——找不到回家的路。

那落日的余暉漸漸地被天邊的那抹烏黑給吞噬了。詩(shī)人沿著最后一束殘光行走。慢慢地,半月開(kāi)始爬出來(lái),睜著惺忪的目光,把一個(gè)孤單的身影投射在路上,形影孤憐。望著眼前的夜色,心中的思鄉(xiāng)懷親之情油然而起。

誰(shuí),是誰(shuí)暗淡了天空,暗淡了季節(jié),暗淡了每一顆疲憊的心靈?

的節(jié)奏啼叫著,撕心裂肺,刺痛了我的心。

朝遠(yuǎn)方望去,我仿佛看見(jiàn)了我的親人們,他們?cè)谙叺拇迳崂餃?zhǔn)備著迎接我歸來(lái)的飯菜,一個(gè)個(gè)充盈著歡笑,洋溢著喜悅我伸出手想告訴他們我回來(lái)餓,可那村舍、小橋、明溪卻消失不見(jiàn)了――我回到了現(xiàn)實(shí),不覺(jué)哀嘆了一聲。

太陽(yáng)又要落下山了。我在異鄉(xiāng)還未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的長(zhǎng)夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十六

原詩(shī):

馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

我把這首詩(shī)改成了故事般的,雖然里面有一些虛構(gòu)的,但是絕對(duì)沒(méi)有影響詩(shī)的.本意。

我飄泊在外已有幾十年了。在年輕時(shí),滿環(huán)壯志地離開(kāi)家,看著向我揮手告別的母親,雖然有些依依不舍,但我還是自信滿滿地踏上了漫漫的求學(xué)之路。

那天,天氣很好。清亮清涼的蔚藍(lán)天空下,幾只剛剛北歸的小燕子飛來(lái)飛去,在筑巢,讓我想起了一句杜甫的詩(shī):“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

成行的沖天大樹(shù)郁郁蔥蔥,柔和的陽(yáng)光,從茂密的葉縫中爭(zhēng)先恐后地投下來(lái),形成十分有趣的陰影。遠(yuǎn)處的山坡上,綠草茵茵,淡黃色的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地隨風(fēng)搖曳。

美麗的風(fēng)景把我迷住了,暫時(shí)忘記了離家的傷感。

我從黎明走到深夜,從初春走到深秋。就這樣度過(guò)了幾十個(gè)春。在外漂泊了幾十年,我時(shí)時(shí)刻刻地想念我的家鄉(xiāng)。

現(xiàn)在又是秋天了,攀在樹(shù)上的藤椅變的枯槁,黃昏時(shí)的烏鴉成群結(jié)隊(duì)地飛到葉子已經(jīng)枯黃了的老樹(shù)上,因?yàn)槟抢镉兴鼈兊募摇?/p>

“連烏鴉到了夜晚時(shí)還能回家,我何時(shí)才能回到我的家呢?”我不禁這樣想。

在老樹(shù)旁的消息靜靜地流著,在他身上有一座小巧的橋,看上去是那么的靜謐。

在小溪的不遠(yuǎn)處,有一座小村莊。男人們結(jié)束了一天的工作,紛紛從莊稼地里走出來(lái),家里有妻子和小孩等著他們。每個(gè)屋頂上都朦朦朧朧,亦真亦幻,使女人們?cè)跒樾量鄤趧?dòng)了一天的丈夫做飯。小孩子們呢?他們都在外面打打鬧鬧。玩的不亦樂(lè)乎。

每個(gè)屋子里都陸陸續(xù)續(xù)地亮起了燈火,是那么溫馨、和諧,而那一盞燈是為我點(diǎn)亮的呢?

我騎著因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉而累的筋疲力盡的瘦馬走在古道上,秋風(fēng)蕭瑟,使我感到陣陣涼意。這時(shí),我想起了王維的一首詩(shī):

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。”

太陽(yáng)下山了,它也回家了。而我,此時(shí)卻在離家好遠(yuǎn)的地方,思念著我的家鄉(xiāng)。

天凈沙秋思小學(xué)生改寫(精選17篇)篇十七

時(shí)已入秋,西風(fēng)一陣緊似一陣地吹著。我牽著馬長(zhǎng)途跋涉已有一段日子了,望著瘦骨嶙峋、筋疲力盡的馬兒,心里掠過(guò)一絲淡淡的哀愁。

身旁一棵老樹(shù),如一個(gè)飽歷滄桑的老人,盤根錯(cuò)節(jié),渾身痂疤,枝節(jié)扭曲。枯藤纏繞著它。烏鴉站在幾乎光禿的樹(shù)頂上“哇哇”亂叫。樹(shù)上那僅有的幾片葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。地上的葉子被風(fēng)吹著,繞著樹(shù)根轉(zhuǎn)著圈,“唉,落葉都?xì)w根了!”我心里一陣惆悵,那縷哀愁似乎愈濃了。天近黃昏,一抹斜陽(yáng)照在樹(shù)頂。遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)人家的歡笑,似乎那門前的橋下還有流水在夕陽(yáng)下閃爍,多么溫馨啊!可它卻使我那內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情更濃了。

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通過(guò)撰寫教師演講稿,教師可以提前規(guī)劃演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu),增加演講效果和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀他人的教師演講稿,我們可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到困難和挑戰(zhàn)的總結(jié),要注重積極的思考和改進(jìn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。又至清明掃墓時(shí),每到這時(shí),我總
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo),能夠幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)效果。下面是一些常用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、本冊(cè)認(rèn)字450個(gè),寫字331
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也為自己未來(lái)的發(fā)展制定目標(biāo)。思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己的思想、行為和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面表達(dá)方式,它能夠幫助我們
在撰寫開(kāi)題報(bào)告之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的先行研究成果,了解研究前沿和熱點(diǎn)。以下是小編為大家收集的開(kāi)題報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生姓名專業(yè)播音主持學(xué)號(hào)。開(kāi)題報(bào)告
通知是一種常見(jiàn)的溝通方式,廣泛應(yīng)用于學(xué)校、企事業(yè)單位等各個(gè)場(chǎng)合。您可以在下面的通知范文中找到一些寫作靈感,來(lái)撰寫您自己的通知。各部門、各單位:根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳
通過(guò)工作計(jì)劃范文的編寫,我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃示范,希望能給大家提供一些參考和借鑒。針對(duì)公司的發(fā)展要求,結(jié)
通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,我們可以提高自己的口頭表達(dá)能力和說(shuō)服力,更好地展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個(gè)演講的節(jié)奏和重
合同協(xié)議一般包括合同目的、合同標(biāo)的、合同履行方式等內(nèi)容,需要仔細(xì)明確。如果您對(duì)合同協(xié)議的起草不確定,以下范文可以幫助您了解合同的基本結(jié)構(gòu)和要求。甲方:乙方:經(jīng)雙
開(kāi)學(xué)典禮的舉行讓同學(xué)們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與凝聚力。以下是一些學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的好處和意義,讓我們一起來(lái)了解這些故事。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!一
規(guī)章制度是組織文化的一部分,它反映了組織的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。這些規(guī)章制度范文可以作為組織內(nèi)部培訓(xùn)和交流的重要參考材料。近日,國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布關(guān)于印發(fā)大規(guī)模新冠病毒
編制教學(xué)計(jì)劃需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教材的內(nèi)容進(jìn)行全面的分析和研究。以下教學(xué)計(jì)劃范文展示了教師如何通過(guò)多種教學(xué)手段和資源達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。情況分析(學(xué)科特點(diǎn)與班級(jí)情況
年終總結(jié)是一個(gè)自我剖析的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足。在下面的范文中,你可以看到各種不同領(lǐng)域和職業(yè)的年終總結(jié)范例。總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行整理和總結(jié)的有效手段。小編為大家搜集了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭I现芪矣行覅⒓恿藦]陽(yáng)
年度總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思和自我完善的過(guò)程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí),
良好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠吸引雇主的關(guān)注,提高求職成功的機(jī)會(huì)。以下是一些好評(píng)較高的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,讓我們一起來(lái)看看它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。姓名:戶籍地:廣州。婚姻狀況:未婚。年
營(yíng)銷策劃的核心在于創(chuàng)造獨(dú)特而具有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷理念和戰(zhàn)略,以吸引目標(biāo)客戶群體。下面是一些成功企業(yè)的營(yíng)銷策劃范文,供大家參考和借鑒。眾所周知,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)是一個(gè)十
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空
范文范本的內(nèi)容豐富多樣,包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)典作品和代表性優(yōu)秀文章。希望大家能夠從這些范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。在來(lái)到了xx幼兒園這個(gè)家庭后,我感到
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)科特點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)方法和策略。下面列舉了一些參賽教師提交的教學(xué)計(jì)劃,供大家分享和學(xué)習(xí)。本學(xué)期九年級(jí)化學(xué)教學(xué)將繼續(xù)在“課改
在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在下面給大家推薦一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。政治修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員修
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種自我推銷的方式,可以突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從而提高求職成功的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,希望能夠給你提供些許幫助和靈感。誠(chéng)摯的感謝您在百忙
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,在下一個(gè)月做出調(diào)整和改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),給予我們很多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。學(xué)校總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,推動(dòng)自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。隨著時(shí)代鐘聲的敲響,我們有邁入了一
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法
教學(xué)工作計(jì)劃需要細(xì)致地安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。如果你想學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,不妨看一下下面這些范文。本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容:20
月工作總結(jié)是我們提升自己并不斷進(jìn)步的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)和反思,我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),希望能給
導(dǎo)游詞的目標(biāo)是使游客對(duì)景點(diǎn)產(chǎn)生興趣和了解,同時(shí)讓他們感受到旅游的樂(lè)趣和價(jià)值。請(qǐng)大家閱讀以下這些導(dǎo)游詞范文,了解一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。親愛(ài)的游客朋友,大家
團(tuán)員是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)的重要群體。小編為大家整理了一些團(tuán)員在志愿服務(wù)中的感人故事,讓我們一起感受他們的奉獻(xiàn)精神。作為團(tuán)員,我們會(huì)
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的新一代,他們將接過(guò)前輩的衣缽,傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。接下來(lái)是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)一些指導(dǎo)。修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)使我
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。下面為大家提供了幾個(gè)不同行業(yè)的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)不同領(lǐng)域的人員
研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生參與學(xué)術(shù)討論和科研活動(dòng)的一種方式和機(jī)會(huì)。借鑒這些研究生思想?yún)R報(bào)范文,可以幫助我們理清思路、明確寫作目標(biāo)。敬愛(ài)的黨組織:近期學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)有一條小河,它喜怒無(wú)常,脾氣很
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和總結(jié),可以為未來(lái)的培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和借鑒。下面是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)有所啟發(fā)和幫助。
黨課是黨員干部不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要平臺(tái)。最后,我們將為大家總結(jié)一些黨課學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵要點(diǎn)和要求。月4日,__鎮(zhèn)街辦事處開(kāi)展主題黨日活動(dòng),全街黨員按新的
在自我介紹中,可以簡(jiǎn)要介紹自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,以展示自己的能力和學(xué)識(shí)。以下是一些成功求職者的自我介紹范文,它們涵蓋了各個(gè)行業(yè)和職位,希望能給你提供一些靈感和參
編寫策劃書(shū)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密,以便讓讀者能夠快速理解和接受我們的想法。如果你對(duì)策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太清楚,以下是一些建議和示范,希望對(duì)你有所幫助。
心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。《蝸居》這一步電視劇最近在
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而塑造更好的自我形象。請(qǐng)大家先看一下以下自我評(píng)價(jià)的示范文本,從中學(xué)習(xí)如何客觀地評(píng)價(jià)自己。
范本通常包含了清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給我們提供思路和啟示。小編整理了一些大家常用的總結(jié)模板,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1.必須把部門建立成一支熟悉業(yè)務(wù),
述廉報(bào)告是企業(yè)對(duì)于違規(guī)行為的查處和處理的一種透明化體現(xiàn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些寫作述廉報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能夠減少大家的困惑和疑慮。完善述職述廉制度,
范文可以幫助我們培養(yǎng)寫作習(xí)慣和規(guī)范,提高我們的寫作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的里程碑,記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的種種感悟和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。由陳思誠(chéng)編劇、執(zhí)導(dǎo)的電影《
誠(chéng)信是社會(huì)公民素質(zhì)的基石,它要求公民不撒謊、不欺騙、不隱瞞。以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“請(qǐng)相信母愛(ài)的力量,請(qǐng)相信友
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,并提出改進(jìn)建議。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。寒假春節(jié)即將到來(lái),為讓孩子們度過(guò)
入黨要求個(gè)人有堅(jiān)定的理想信念,具備優(yōu)秀的品質(zhì)和較高的道德水平。以下是一些入黨宣誓詞的范文,可以幫助大家更好地表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰。轉(zhuǎn)正的大學(xué)生預(yù)備黨員要注意自己
一個(gè)完善的計(jì)劃書(shū)可以幫助我們避免盲目和隨意,讓我們的工作和學(xué)習(xí)更加有條不紊,高效有序。以下是一些成功的計(jì)劃書(shū)范文,相信對(duì)于編寫自己的計(jì)劃書(shū)會(huì)有很好的借鑒作用。
辭職報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,邏輯清晰,傳遞給領(lǐng)導(dǎo)正確的信息和態(tài)度。接下來(lái)是一些寫辭職報(bào)告的推薦范文,通過(guò)閱讀范例可以更好地理解辭職報(bào)告的寫作方式和格式。
通過(guò)寫黨員心得體會(huì),可以對(duì)自己在黨的事業(yè)中的角色和作用進(jìn)行深思熟慮。擔(dān)任黨支部書(shū)記后,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,以更飽滿的熱情投入到工作中去。“最好的黨員怎
大學(xué)生演講稿是一種綜合能力的體現(xiàn),它要求我們?cè)跁r(shí)間和空間的限制下,進(jìn)行全面而有條理的表達(dá)。大學(xué)生演講稿是挑戰(zhàn)自己勇于表達(dá)和展示自己的機(jī)會(huì),以下是一些范文供大家參
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自身在活動(dòng)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)案例,展示了不同類型活動(dòng)總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色
致辭的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)或復(fù)雜的詞匯,以便讓聽(tīng)眾易于理解和接受。請(qǐng)大家瀏覽以下精選范文,有助于你們提高致辭寫作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女士們、先生們
在購(gòu)銷過(guò)程中,企業(yè)需要注重產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格合理和售后服務(wù)等方面來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。小編為大家整理了一些購(gòu)銷技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业馁?gòu)銷能力提升有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)的感想和領(lǐng)悟的總結(jié),對(duì)于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能非常有幫助。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
思想?yún)R報(bào)是記錄自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)思考和思緒的一種方式,通過(guò)書(shū)寫可以更好地整理自己的心情和想法。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
感恩是一種內(nèi)心的態(tài)度,是對(duì)別人所給予的關(guān)愛(ài)、幫助和支持表示感激。在感恩的道路上,我們需要學(xué)會(huì)感受和傳遞,以下是一些感恩的表達(dá)方式。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思
自我介紹是展示自己形象和氣質(zhì)的方式,能夠給他人留下深刻的印象。下面是一些自我介紹的實(shí)用模板,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和應(yīng)用。各位評(píng)委:我的名字叫xx,我是
教案中應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。小班教案是指教師為了教授小班學(xué)生的一堂課所設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序和規(guī)范行為而制定的一套規(guī)則和規(guī)定。以下是一些規(guī)章制度的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)您的規(guī)章制度編寫和實(shí)施提供一些參考。
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