優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。以下是一些優秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
我的一天初一范文(17篇)篇一
獨特的20__年,由于新型病毒的出現,我們在積極的配合防控,實行了停學不停課措施。老師在線上教學,展開學習。我們也在慢慢的適應,開始上每一天網課。
早晨伴隨著鬧鈴聲響起床,完成早上的晨跑,直到自己揮汗如雨為止。
于是坐在電腦前開始自己的早讀,雖然與同學們隔著一個屏幕,但是還是感到親近。仿佛好像自己與同學們在教室里,一起朗讀課文,吸取課文中的知識。
結束了早讀課之后我們開始休息,去吃早飯,這時我跑到了陽臺上去望遠,但是放眼望很少人在街上,這也是今年的獨特之處吧!
8:20到上課時間中還有十分鐘,語文陳老師幫我們解答每天練習的疑惑。上課了,我們跟著老師的步伐。跟著老師一字一句地記筆記,老師也會將今天的課件發送到寢室群里,幫助我們避免漏記了哪些知識。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以每天都勞逸結合。和同學老師在網上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯系在一起。
能夠結交更多的朋友,而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩,這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢,這網課對他們來說,就算是一種“福利”。在上網課的時候,沒有老師管,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉頁面打游戲,反正網課,對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處。總得來說,學霸與學渣上網課,得到的效果是有差異的。學霸們上網課學習更加有效率,而成績稍微差一點的同學,如果自制力差,網課反而可能起到副作用。
晚上班主任還給我們安排了一個安靜的氛圍一自習室,老師也一直陪著我們學習。每當自己想要放棄的時候,看著自習室陪伴著我的同學,心中在想你來將就只有這樣嗎?又有了前進的動力。
我們堅信疫情終將會過去,積極面對生活的每一天,爭取做到三個一樣。
我的一天初一范文(17篇)篇二
今天是星期天,我們一家來到東江邊游玩。
到了江邊,我、弟弟和爸爸去抓小螃蟹,而媽媽去找了兩棵大樹,在兩個大樹的中間掉了一個吊床。
我、弟弟和爸爸一起翻越了圍欄,來到已經退潮的石頭上?!澳銈儍蓚€小家伙蹲下來仔細觀察,搬開一些小石頭,認真尋找,看到小螃蟹千萬不能得意忘形,一個手指按住它的背部,另一只手指從螃蟹的肚子底下一放,兩只手指一捏,就抓到了。如果你覺得那只螃蟹太大了,就叫老爸來,千萬不要被螃蟹夾到了。還有,婧童看好弟弟?!卑职终J真地叮囑道?!昂玫睦习?,我保證萬無一失,還收獲滿滿。”我回答。
開始抓螃蟹了。我和弟弟來到離江水比較遠的地方,開始翻石頭,一翻開石頭,不管大還是小的螃蟹都往四面八方跑去,躲到別的石頭底下,好像自己的家沒了,要躲到鄰居家去似的,真是遠親不如近鄰啊!一開始我只抓到一些比小拇指還小的螃蟹,它們的大小跟螞蟻差不多大。后來我抓的螃蟹越來越大,就把那些小螃蟹都放生了,留幾只佼佼者。“哇,老爸快過來,我發現了一個大螃蟹窩,里面有三只大螃蟹?!蔽壹乳_心,但不敢驚動它們。爸爸走過來,讓我拿一塊石頭輕輕地壓住這只螃蟹,使它不能動彈,爸爸把兩只螃蟹放進桶后,再讓我把壓住的螃蟹放開,爸爸一把抓住那只螃蟹,弟弟在一邊拍手叫好。“好了,我們可以收工了,今天真是收獲滿滿啊!”好累呀,我們在烈日下抓螃蟹,而媽媽躺在吊床上,在綠樹成蔭的吊床上睡覺,睜眼就能看見碧綠的樹葉。
啊!真是一個美好的一天。
我的一天初一范文(17篇)篇三
清風小雨潤,一葉把塵飄。
三四月份,蒙蒙的小雨融化了冬日的積雪,滋養著世間萬物。一片生機勃勃的姿態。
我隨父親來到了小鎮上的一個采茶莊,這里規模不算大,在這工作的人,也少之又少,在這里工作的人,也少之又少,在這里的,沒有年輕人,都是上了年紀的老人。茶地大概兩畝,繁繁密密的種植著不同種類的茶葉。這里雖小,卻給人別樣的感受。穿上靴子,走在這茶地間,鼻息間隱隱圍繞著茶葉的淡淡香氣,那沁人的香氣,漫展人心,宜人怡心神。茶葉親密卻又景然,繁多而又莊重,觸摸著過去,指縫隙縷間,還不住地有露珠在手中滾動,清新的綠讓人眼前舒適,調皮的風,拂動著整個茶場,茶葉隨著風縷縷扇動,心情也隨之歡呼雀躍了。
茶地上的幾個茶農,分散在不同的地方,我遇到了一個,便上前去看看他是如何工作的。我很安靜地走過去,站在離他五六米的地方。他的神情非常專注,草帽下方的額頭上流淌著幾顆晶瑩的汗珠,可他那黝黑的臉龐下,顯現出的是祥和與安寧,他的手在茶葉中隱隱作動,嘴角微微動著。他將摘出的茶葉在手中攤開,細細精思細挑,將挑好的葉子裝入簍子里,剩下的就全部棄置。就這么反復的工作,他不緊不慢地細細挑選,不覺枯燥無味。
我上前幾步,和他打招呼,他隨即露出歡顏,一切的勞累,全被壓在心底,并無顯現出來。他停下工作,帶著我們來到了一個小木屋內,這里是他們休息的地方。里面有許多的成品茶葉。當問到他們在這里工作多久了,他的語調明顯降下來了,“得有三十年了?!蔽倚闹幸惑@。他接著又說:“我們采茶,不求數量,但我們會精挑細選所有的茶葉,每采一簍都會挑兩遍,采時挑一道,回到這里再挑一道,我們會將我們這里最好的茶葉給大家品嘗,采下的茶,大都為極品?!彼樖謱偛傻牟枞~放在我們面前,千找萬尋,卻找不出任何瑕疵品。
即使他們已經達到了百分之九十九的完美度,他們仍然要將完美度提升至百分之九十九點九九。這便是他們的精神之所在。
回時小雨綿綿,塵飄枯燥盡消散,唯茶清香,獨飲盡芬芳。
我的一天初一范文(17篇)篇四
我盼望已久的暑假終于到來,可是,這個暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過半的一天,氣溫達到了近40度。
那一天上午,我一會看電視,一會玩水,上午總算是過去了。
下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來到了小溪,一到那里,清亮的溪水緩慢地流淌著,還不停的發出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會我們便開始捉螃蟹了。我最先一個跳進了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒有發現目標。這時候,其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時,我突然看見一螃蟹,正準備去抓,它突然跑進了洞。我看了,就把手伸了進去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時候我的`伙伴說不要怕痛,使勁的往外拖。我沒有辦法,只好使勁拖,這個辦法果然有效,不僅我的手拖出來了,還把螃蟹一起拖了出來。我當時高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過去準備捉的時候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒有捉到那只螃蟹。后來,我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個辦法才行。這時,我們看到了幾群人在釣魚,就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚線上,螃蟹一夾,我們就提起來,這不就行了嗎?于是,我們找來一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來,我們靠這個辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。
那時,我懂得了做事都應該多動腦。不能沖動,那一天,我高興極了。
我的一天初一范文(17篇)篇五
我的一天,有晴天,也有雨天,有春天,也有冬天,它們有時候是“四季分明”分開來的,而有的時候,它們合起來成為了我的一天,沒有了界限,在我的一天之中混沌。
期望之中,愿望之下,我希望我的一天能夠四季分明地分開來,我希望我的一天是快樂的一天、傷心的一天,抑或是平靜的'一天,這樣的話,我的心情不會起伏那么大,人也不至于因為“溫差”太大而頭痛腦熱。當然,我也希望過我的一天能夠“四季如春”,每一天都春光明媚,每一天都開開心心。然而,這畢竟是奢望。
不得不說,有很多時候,我的一天,就像是我快速穿越了一年四季,讓我知曉“度日如年”的另一種寓意。我在這樣的一天里是不快樂的,那些忽而春天忽而冬天的故事,里面沒有什么快樂,多的都是煩惱,催成我變成另一個我的煩惱,故事的發生,讓我明顯感覺到自己的身心都在起著變化,像一塊正在發酵的蛋糕,悄無聲息地變化著。我在這樣的一天里卻也是開心的,那些讓我經歷了春夏秋冬的事情,讓我多了許多想要傾吐的心聲,也讓我如受過洗禮一般,站在大地上,仰著頭,閉上眼睛,張開手臂,微笑著感受萬物復蘇。
我的一天,又開始了。我在盡可能地對世界示好,問完了早上好,又開始學著說你好,我希望我能夠用微笑來改變我的一天,讓春夏秋冬般的一天,能夠盡可能的四季如春,這樣我才可以長出嫩綠的新葉,開出美麗的花朵,再用春暖花開的心情,影響我周圍的一切。
我的一天初一范文(17篇)篇六
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,情緒就像飄浮不定的云,不知道會帶來怎樣的雨。
一天中,我的情緒完成了許多次的轉變,從不滿到憤怒,又從憤怒到開心,然后是崩潰,最終歸于平靜。
早上起床時,我的內心有點不滿:為什么不能多睡一會兒啊!好困,不想起床。媽媽看到我這個樣子,就把弟弟從房間抱到了我床上來。他一看到我還窩在被子里,臉背對著他,立馬就來氣了,開始努力地想把我的臉扳過來。但他的力氣太小了,再加上我不愿意配合,于是小家伙就格外用力。結果在這種撕撕扯扯中,他的手不偏不倚正好抓在了我的眼睛上。雖然沒有出血,但依然火辣辣地疼,我于是憤怒了,拉過他來,在屁股上打了兩下,反而引起了他嚎啕大哭。結果可想而知,招致媽媽的一番抱怨。我在這種糟糕的心情中,開始了一天的新生活。
洗完臉刷完牙,看到桌上豐盛的早餐,尤其是媽媽親手做的“我的最愛”,起床時的不愉快,不知道何時已經煙消云散。品嘗著可口的飯菜,我的內心充滿了溫暖,開心的情緒在飯菜間彌漫。但我一想到我的作文和輔導課,整個人立馬就不好了,唉!又是緊張的一天。我看了眼時間,無心在慢悠悠地品嘗飯菜,匆匆忙忙吃完,然后提起書包和水壺,一把抓過公交卡和午飯錢,以百米沖刺的速度沖到了地鐵站。還好,終于在上課前兩分鐘趕到了教室,但一路的緊張,讓我在上課前差點崩潰。
作文講解進行后,開始布置作文,沒想到,這篇文章的題目我以前練習過,于是在駕輕就熟中,寫出了一篇讓老師滿意的文章,老師的肯定讓我覺得今天不虛此行。在華僑城生活館吃過午飯后我就又去上課了,結果這堂課老師講得十分生動,好笑,讓我和同學們在愉快的氣氛中收獲了很多。
回到家以后,開始面對那些平常令人頭疼的作業時,卻我發現自己今天思路格外的好,這些習題,居然對我來說都不成問題,三下五除二,就把作業寫完了。時間相對寬松,我就有了很好地心情和弟弟玩耍了,屋子里歡聲笑語,此時我的心情格外的平靜。
踏踏實實的一天,起起落落的心情,生活,是不是就是這個樣子?無論如何,這樣的日子我期盼著,因為它讓我很充實。
我的一天初一范文(17篇)篇七
今天是我在初中的最后一次戶外活動。也許是老天爺想給我們這屆初中生畫上一個圓滿的記號,于是讓這一天多姿多彩。
當我們懷揣著興奮地心情來到集合地點時,卻發現天空是灰蒙蒙的。唉!今天我們計劃要爬毛公山,千萬不要下雨??!我們都在心里默默祈禱。可惜,天公不作美,車到半路的時候下起了大雨。坐在車里的我真的有點怨恨老天的無情,我們好好的計劃眼看就要泡湯了。此時的我,忽然想起古人的一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”現在只能這樣安慰自己了。
由于大雨一直沒有停下,我們只好改變原先的計劃,先進行下一個項目:野炊、親手做飯。這對于我們來說可是個難題啊。不要說做飯,估計我們這幫獨生子女進廚房的都很少。我們隊的幾個女生自告奮勇去做飯,可是到了鍋前就亂了陣腳?!跋燃狱c鹽,快點啊!”“鍋要用油過一遍??!”“雞蛋、雞蛋哪去了?”那場面真的好像是一堆實習醫生在手忙腳亂地搶救病人一樣,心急火燎卻不知先干哪一樣。
經過了30分鐘的“戰斗”,三道菜終于出鍋了:西紅柿只切成了塊,雞蛋太多了;油菜有點生,味太淡……呵呵,問題是數不勝數。不過隊友們吃得還是津津有味的,畢竟是一起做的飯??!不過不能高興的太早,辛苦可在后面等著呢!
吃罷午飯老天終于露出了笑臉:雨停了,此時已是晴空萬里。我們坐上車,浩浩蕩蕩向著毛公山進軍。本以為我們會勢如破竹,順利到達山頂。誰知因為上午剛剛下過雨,山路上是一片泥濘,道路很不好走,怕摔倒我們爬山的速度比較慢,大概這就是在“勞其筋骨”吧!
終于,我們大隊人馬全部到達了山頂。雖然也有人掉隊,卻都頑強地趕了上來。站在山頂,遙望山下螞蟻大小的人群,不由得感嘆:“無限風光在險峰”??!
如果說這一天僅僅是吃苦受累,就沒有什么意思了。最后當然要“happy”一下嘍!我們來到了葡萄園。眼前盡是又大又甜的葡萄,每個人都能吃上一大把。不一會兒,桌子上、地上就全是葡萄皮了。有些隊友還順便買了幾近,準備帶回家和家人一起享用這新鮮的葡萄。
這一天,有期待、有焦慮、又辛苦、有快樂。真可謂有苦才有甜,先苦后甜也!
我的一天初一范文(17篇)篇八
今天是個令人開心的日子,我要去表姐家了!
媽媽可不會讓我大玩特玩一天,她把一篇作文和小報這兩個重要的任務給了我。在路上,我不停地討價還價,最后成果是小報不用涂顏色了。上午,我和表姐班里的小朋友一起去紅十字會那兒聽“安全課堂”。我和表姐在車上說說笑笑,不一會兒就到了。表姐班里的人已經來了不少了,幾名家長正在開心地談論著什么。這時,一名家長風風火火地趕來了,她給了每個人5—6張不要闖紅綠燈的宣傳單,要發給路人。我沒有要這些宣傳單,我倒是看到了表姐的膽小。最后的3張宣傳單被放進了車站里的公共自行車上了。安全課堂講得可真精彩呀!它告訴我們在哪些情況下不能游泳,還告訴了我們怎么包扎,我學會了手上受傷用螺旋形包扎;頭上用8字形包扎。
時間過得真快呀!一眨眼就要吃飯了,一看那一桌子菜,我的肚子立刻興奮起來了。有幾只大螃蟹、有東瓜蝦仁、有紅燒大蝦……我一共吃了兩碗飯呢!吃得真飽呀!表姐熱心地把西瓜切成一塊一塊,放進榨汁機里一榨,哇!新鮮的西瓜汁全流出來了。表姐把西瓜汁倒進了兩個小杯子里,一邊喝西瓜汁,一邊吃我帶來的“呀土豆”,別提有多開心了。這時,我突然想到:作業還一個字也沒寫呢!不過我還是先睡了午覺。一起床,我便開始瘋狂地做作業,生怕玩游戲的時間沒了。寫完最后一個字,我便松了口氣。沒想到表姐的媽媽對我說:“時間差不多了,我們要下去了?!北M管心里是一萬個不情愿,但我還是下去了。
下個星期天我一定還要去表姐家,到時候我把作業都做完,和表姐玩個痛快!
我的一天初一范文(17篇)篇九
我們的一天是精彩的,有時高興,有時生氣,我們每天都要寫作業,也會有一些時間玩耍,我們也會去與小伙伴們玩耍,我的一天就是這樣過的。
我一早起來,先把臉洗了,然后吃早飯接著我開始做今天的部份作業,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩,當然少不了他家的那只小貓嘍,我們幾個在那玩得非常的高興,我們拿毛線在小貓的面前晃來晃去,它搶我這邊的,他就在另一邊叫小貓過來,然后就去搶我朋友那邊的,我再把小貓叫過來。這只小貓呀,身上雪白雪白的,摸上去毛絨絨的,它的眼睛亮晶晶的,你可別看它小,其實它很聰明的,可能它長大了,都可以當貓族的智慧之星了,它呀,搶毛線就一個個地搶了,它拿著毛線繞來繞去,結果自己被捆在了桌子腳上,我和我朋友不去管,沒想到它居然把毛線咬斷了,成功自救!我們又在地上滾毛線球,先一人在那里玩毛線球,引小貓過來,在滾給對方,就這樣我們兩個滾來滾去,小貓它突然在中間停了下來,我把毛線球滾了出去,卻被小貓在中間給劫持了,寧我們目瞪口呆真是聰明啊!
這就是我的一天,和這只小貓度過的快樂的一天。
我們的一天是精彩的,有時高興,有時生氣,我們每天都要寫作業,也會有一些時間玩耍,我們也會去與小伙伴們玩耍,我的一天就是這樣過的。
我一早起來,先把臉洗了,然后吃早飯接著我開始做今天的部份作業,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩,當然少不了他家的那只小貓嘍,我們幾個在那玩得非常的高興,我們拿毛線在小貓的面前晃來晃去,它搶我這邊的,他就在另一邊叫小貓過來,然后就去搶我朋友那邊的,我再把小貓叫過來。這只小貓呀,身上雪白雪白的,摸上去毛絨絨的,它的眼睛亮晶晶的,你可別看它小,其實它很聰明的,可能它長大了,都可以當貓族的智慧之星了,它呀,搶毛線就一個個地搶了,它拿著毛線繞來繞去,結果自己被捆在了桌子腳上,我和我朋友不去管,沒想到它居然把毛線咬斷了,成功自救!我們又在地上滾毛線球,先一人在那里玩毛線球,引小貓過來,在滾給對方,就這樣我們兩個滾來滾去,小貓它突然在中間停了下來,我把毛線球滾了出去,卻被小貓在中間給劫持了,寧我們目瞪口呆真是聰明啊!
這就是我的一天,和這只小貓度過的快樂的一天。
我的一天初一范文(17篇)篇十
世上哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。
——題記。
凌晨5點的奪命連環鈴準時響起,睡眼惺忪的我連忙關掉鬧鐘,生怕吵醒隔墻之人。
我小心翼翼的找出被藏得嚴實的康乃馨,不太嫻熟地將它們扎成花束,放上賀卡。等完成一切,豎耳傾聽,隔壁傳來輕輕淺淺的呼吸聲,這才放下心來,照著手電溜進廚房。切菜、開火、倒油……動作無不顯笨拙,卻透露著堅定,也不知過了多久,我端著一碗有點糊了的小米粥和放多了鹽和醋的小炒,忐忑走進餐廳。
待到太陽升起,母親起床了??吹窖矍斑@一切,滿眼訝然,我走上去送上了準備已久的花,輕聲道:“媽,母親節快樂!”母親身上似乎突然發出了光,她的.嘴唇微微抖著,似乎要說什么,卻終是沒說出口,雙手接下禮物。
時至中午,母親開灶做飯,我無視肩膀上的酸痛,做完最后一件家務,擠進廚房,一邊打下手,一邊和母親閑聊,這天的午餐,竟分外好吃。
午后,天氣正好,我一反常態的放下手機與作業,陪母親一起逛街。再看母親,似乎分外雀躍,我失笑,突然反思起從前的自己。暮色漸濃,母女倆意興珊闌地回了家,一翻購物袋卻全是買給我的衣物。
是夜,星光燦爛,母女倆難得閑情逸致,搬上躺椅到陽臺賞夜景,漆黑的夜幕中,深藍的天,漸圓的月,燦爛的星河,還有母親和我。明明是極普通的一幕,卻倍感溫馨。
那天晚上,母親望者月,我望著母親,夏夜里,星光下,兩顆心緊緊依偎在一起……。
我的一天初一范文(17篇)篇十一
盼到了,盼到了,在千呼萬喚中,“五一”節終于來到了。爸媽相約他們的幾個朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節來到了。
我們乘車到了“酉水山莊”,下車一看,可真美啊!滿眼看去,全是綠色:一望無際的水面上有一個綠色的小島,小島上修著亭臺樓閣,樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來到世外仙境的感覺。原來遠處就是酉水河,山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內建造了一個特大的池塘。一眼看去,池塘與河水連成一片,加上岸邊綠茵茵的草地,真是美不勝收。
多么美的景色呀!我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上,躺在上面,讓太陽曬著我們、讓風兒吹著我們。過了一會兒,我們又來到河邊“打水漂”,你扔一個,我扔一個,他扔一個……看誰的石頭連漂的次數又多又漂得遠,熱火朝天地比試著。
不知是誰發現河邊有許許多多的蚌殼,于是,我們又開始找蚌殼的活動,不一會兒,我們每個人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上,找來一些一次性杯子裝上水,把蚌殼放進杯子里。過了一會兒,許多蚌殼都張開了,有的還伸出了銀白色的觸角,好可愛、好神奇,我們靜靜地看著它們。
我們休息了一會兒,又去草地玩。我們看見兩匹正地吃草的馬兒,一匹白色的,一匹褐色的,都好奇地跑了過去。白馬威風凜凜,津津有味地吃著鮮嫩的草;褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會兒,我也騎上了那匹褐色的馬,那感覺真是太爽了!
今天,我們在酉水山莊玩得很開心。希望以后還能再來!
我的一天初一范文(17篇)篇十二
生活中會有不少令人銘記的事情,這些事可能使你有所改變,有所幫助,也可能會使你的生活更加豐富多彩。
又到一個星期的開端,周一了。這平凡的一天卻使我銘記,下午的第一節是蔡老師的課。今天如往常一樣,蔡老師依舊講一些課堂上的事,與課堂上的紀律的情況。就在字紀律委員報道我的名字第四次的時候,蔡老師氣了,簡直可以用火冒三丈來行容,他那雙眼睛直勾勾的盯著我,如一只猛虎要將我吞食似的。在紀律委員報告完后,蔡老師立刻向我發問:“以上是否屬實”
“不屬實,我上個星期明明上課很認真,為什么會被記?!?/p>
“報告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上周美術課上經常講話,科學也是?!?/p>
“我沒有,是有人向我借筆?!?/p>
“那你為什么被記,被記肯定有被記的理由”說著他指了指我后面的曾鈺問到“你有沒有看到”
“說話都沒有的,就偶爾玩玩魔方吧?”
“我沒有!”我幾乎叫了出來“我上周都沒帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過來抓住了我指責道:“我現在是在問別人,我說你有玩了么?有沒有?”
我沉默了。
蔡老又一次問道:“曾鈺你到底有沒有看到?”
“額?好像沒有!”
“那好,既然你沒有那也不應該這樣對老師說話,要是你長大了這么對人,對長輩說話那么你講受了討厭!”
不應該這樣對老師說話,要是你長大了這么對人,對長輩說話那么你講受了討厭,這一句話我銘記在心,因為他讓我懂得做人的道理,這一天我銘記。
我的一天初一范文(17篇)篇十三
破曉,一陣濕潤的風從門縫中鉆了進來,透過窗戶隱隱約約地看見一盞暗黃的小燈,他似乎在喊:起床啦!我睜開慵懶的眼睛,看了看時間,一個骨碌爬了起來。剛剛蘇醒的心神,在想:又是新的一天啊,加油!
光陰似箭,一個上午的時間就這樣過去了,轉眼開飯的時間又到了,嗅覺靈敏,聞到了香噴噴的飯菜,肚子接收到了鼻子的信息,在鬧個不停。一個個眼神銳利,靜候佳音。“同學們,下課了”下課鈴響起,有的同學因佳音已做好了百米沖刺的準備。
我和同桌也不甘落后,手執水瓶,書,從口袋搜出飯卡,一齊奔向食堂。來到食堂,人山人海,人聲鼎沸,隊伍有龍身一般長。嘆氣道:慢慢等吧,順便看會兒書!
手捧飯菜,腋下夾書,步伐快速,來到二樓,左顧右看,哪有位坐哪里。吃著飯,或想著事,或與同伴談笑風生。
飯后回宿舍與舍友娓娓而談,午鈴一響,便回歸自床,休息。
傍晚,有的在澡堂,有的在食堂,有的在操場嬉戲運動,各做其事。我校地理位置頗好,可以看到日落,天空如仙境一般,這讓我如此欣賞,如此向往。
晚自習到了,個個埋頭苦干,只聽見風扇“呼呼”的轉動聲,“沙沙”的寫字聲。外邊的巡查員在監督著我們,一不留神巡查員站在后門,用那“班主任的凝視”看著你,那時你找老天爺也無用??!
“鈴鈴鈴”該回宿舍了,該整理書桌了,也該在美夢里游玩了。
一天的時間過得如此飛快,一不留神時間從你的書桌溜過,從你的筆尖溜過,從你的枕邊溜過。人曰:年難留,時易損。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!少壯不努力,老大徒傷悲?。?/p>
我的一天初一范文(17篇)篇十四
今天是“五一”勞動節,天氣陰有陣雨??墒?,爸爸媽媽不減旅行的熱情,依然帶著我驅車去平潭度假。
小車沿著“大真線”公路上奔馳,一路聽著車內悠揚的鋼琴曲,看著窗外鄉村美麗的田園風光,我們的心情無比舒暢。經過平潭橋,白茫茫的大海展現在眼前,這時天公不作美,天空下起了蒙蒙細雨,雖然天氣不好,看不清遠處的景色,但是也領略到不一樣的風景。
不一會兒,雨停了,不知不覺我們到達了第一站——“將軍山”,高高的紀念塔聳立在山頂上,顯得格外雄偉壯觀,四周遍地布滿了千姿百態、形狀各異的石頭。登上塔頂眺望,一望無際蔚藍色的大海浮現在眼前,海天一色,分不清哪是大海哪是天空,陣陣帶著海腥味的海風吹過,讓人感到清新舒暢。一群海鷗從空中盤旋而過,伴著鳴叫聲,像在訴說飛行的快樂。
接著,我們又來到了沙灘上,沙灘上數不清的游客在盡情地游玩,有的在游泳,有的在劃艇,有的在放風箏,還有一群小朋友在堆沙土呢。我們光著腳沿著海岸線撿貝殼,任憑海水拍打著我的腳丫,一波波浪花像在我的身邊捉迷藏,我們一家人相互嬉戲著,在這片遼闊的沙灘上追逐著,這里留下了我們歡樂的笑聲和快樂的足跡。
最后,我們來到了新區“海壇古城”,古色古香的建筑群落吸引了海內外慕名而來的游客。大街上陳列著琳瑯滿目的商品,有臺灣特產,還有許多用貝殼做成的各種紀念品,惟妙惟肖,總是讓人愛不釋手。今天還有幸地觀看了一場臺灣高山族人的歌舞表演,他們載歌載舞,讓觀眾進入了陣陣高潮,也贏得的'陣陣掌聲。這里凝聚著大陸人民和臺灣人民團結友愛,心心相印的友誼,也為兩國人民架起了和平共處的橋梁。
愉快的一天旅行結束了,它總是讓人依依不舍,我期待著再次與平潭的相聚。
我的一天初一范文(17篇)篇十五
“五一勞動節”放假,很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了,我要開始勞動了!媽媽說:“我們趁勞動節來個大掃除。你已經是學生了,需要掌握一定的勞動和自理能力,今天你的任務是清潔自己的房間?!彪S后媽媽給了我幾樣“武器”:兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。
我開始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好,擺到右上角;衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。
接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕,再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。
經過前面的兩個步驟,床上、桌上的灰塵都掉到了地上。
這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折,包在掃帚上,兩邊用夾子固定,從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃,灰塵不會飛揚,影響剛清潔好的桌面;而且濕抹布還可以吸附頭發絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾可以直接用餐巾紙包裹起來投進垃圾桶,再把抹布清洗、擠干。
最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上,同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖,這樣既可以保證地面干凈,也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調節長短,拖把頭可以貼合房間的每個角落,使用非常方便。房間清潔完畢后,將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干,把掃帚和拖把也放回陽臺的角落。當然,別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。
雖然“勞動節”勞動有點苦、有點累,衣服也弄濕了,但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染,心里還是美滋滋的。勞動真快樂!也祝老師和同學們“勞動節”快樂!
我的一天初一范文(17篇)篇十六
清晨下起了紛紛揚揚的雪花,如銀、如絮,鋪滿天下,灑落大地,真是一派銀裝素裹的世界啊!
我在那紛紛揚揚的大雪中,急匆匆地向學校走去。在校園里,人聲鼎沸,笑語喧嘩。來得早的同學正認真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包,拿起鐵鍬,和同學們一起干起來。天氣很冷但熱情極高,兩手冰冷但心里暖和,同學們都干得很賣力,掃的掃,推的推,鏟的鏟。不一會,就成了一個小雪山??衫咸炀褪遣婚_情,雪還在不斷地下著。不一會兒,預備鈴響了起來。今天上午的課有語文、數學、外語、政治,我最煩的就是數學課了。我認為它很難,搞不懂,我就沒有了興趣。后來經過老師的教導,我逐漸地認識到,中學時代所學的學科都是基礎學科,如果學不好就考不上重點中學,于是我給自己規定了以下幾條:第一、上課要認真聽講,不懂就問,當堂問題當堂解決;第二、作業按時完成,課后認真復習,多做練習;第三、每天預習。現在,我的數學成績雖然不算好,但也有了提高。
今天上數學課,我又一次地提醒自己,一定要按自己說的去做,聚精會神地聽講,專心致志地做練習。下課后我感到這節課好像變短了,練習題好像也不難了,這時我想到那句話:“世上無難事,只要肯登攀”的含義。
第二節課,語文老師布置了作文,題目是《雪》。我手提鋼筆,望著窗外沉思,真是一派“北國的好風光?。 ?/p>
雪映得教室更明亮了,鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水,這就是我的一天,這就是我的家——北國。
海拉爾的七中學七年級 范一凡
我的一天初一范文(17篇)篇十七
去年暑假,我們一家人去看揭西黃滿石祭大瀑布。
我們從家里開始出發,一路上我們有說有笑,都迫不及待想去看大瀑布。
進入揭西,首先來到以溫泉而出名的五經富鎮,在這個比較富裕和繁華的小鎮解決午餐之后,繼續驅車到6公里之外的京溪園鎮,黃滿寨瀑布群就藏身在公路西北方向大約11公里的山上。
我們來到山下,把車放在停車場,走進山間小路,就沿著溪流逶迤前行。樹木像一個個士兵,屹立在小路兩旁。走了一會兒,就來到一片竹林,這些竹子長得郁郁蔥蔥。穿過竹林便來到來到瀑布的頂端。
這山間的瀑布是由黃滿寨瀑布、銀河飛瀑和三疊瀑布組成,三股水流分別從頂端飛懸而下,盛水時節,更是連成一片,十分壯觀。黃滿寨瀑布寬80米、落差50多米,黃滿寨瀑布所在的山谷比較幽深,山間林木茂盛,每每遮擋住無情的烈日,而瀑下潭水碧清,潭邊的海龜石、海龍石等景觀栩栩如生;水流經50多米的落差意猶未盡,繼續向前,下行約百米又形成一個銀河飛瀑,落差約120米,兩邊巖石高起,積壓得瀑布像一條玉帶凌空飛舞般翩躚而下,令人嘆為觀止;從飛瀑斷崖處遠望,巖石若水洗,層疊似鐵關,溪水深碧,在偶爾的陽光照耀下,蜿蜒不知所蹤。而據說在下游,還有一個三疊瀑布,水流在三個落差各6米的斷崖處唱陽關三疊,其秀色比廬山之三疊泉不遑多讓。
再往上走,上面有一個涼亭,往下看,就能看到瀑布的雄偉景象。如果是攝影愛好者,則在下午四五點鐘左右會等到瀑布最美麗的一面,那時斜射的陽光光顧谷底,整個瀑布周圍的樹葉猶如鍍上一層圣潔光環,若有幸出現彩虹,則此情此景,不但可攝入鏡頭,也將永藏夢境。
我們在涼亭里一邊休息一邊觀看瀑布的景色,過了一會兒,媽媽說要回家,我只好戀戀不舍的離開了。
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