名著以其深刻的思想和精湛的文學技巧，成為了讀者與作者之間的心靈契合。推薦給大家的這些名著，無論是情節還是人物形象，都具有深刻的生活智慧和哲學思考。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇一

我一向對名著不感興趣，往往看一截便玩去了。可是《城南舊事》不同，優美的語句帶我飛進英子的世界。形形色色的敘述抒發了作者對童年的眷戀。

《城南舊事》由五章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。英子在六歲時認識了秀貞，那個被人們說成是瘋子的女人。她三天兩頭地往惠安館鉆，得知了她女兒小桂子的事，發現好朋友妞兒的身世很像小桂子，便帶著妞兒去找秀貞，母女相認，真是個完美的結局，可是上帝在玩弄她們：母女倆慘死在火車輪下：英子搬家啦!在新簾子胡同，英子又多了一個朋友，是在附近的荒園中認識的，他是一個厚嘴唇的年輕人。她認真地聽著年輕人的故事，還和他寫下了一個我們去看海的承諾;她愛著自己的奶媽，望著她離去，沒有了宋媽每天嘮叨，英子心里總是空落落的;英子畢業了!可一個噩耗打破了原本的快樂英子的爸爸因肺癌去世了。英子也告別了她的童年。

雖然《城南舊事》看著叫人心酸，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。到最后，故事的主人公總是離開了英子，可是作者通過正面的描寫和反面的襯托，把每個人描寫得淋漓盡致，性格和特點一清二楚，讓人久久不能遺忘。

《城南舊事》就如咖啡中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，但是童年一去再也回不來了。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇二

這一周我讀完了《城南舊事》這本書。書中講述了作者林海音住在北京城南時的童年故事，十分生動具體，讓我時而大笑，時而為之落淚。

這本書一共給我們講述了六個故事，我最喜歡的就是《惠安館》。《惠安館》這一篇文章的主要內容是：英子住的胡同里有一個“惠安館”，人們都說里面有一個瘋子，從來不靠近，英子的家人也不讓英子靠近。

這個故事讓我明白了生命是無價的，感情是珍貴的，我們要好好珍惜它們，不要讓它們受到傷害，因為它們就像一面鏡子，打碎了，雖然可以拼起來，但已經有碎痕了。

所以我們一定要向小英子那樣，呵護好自己的感情、友情!

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇三

這本書我已經看過很久了，但里面的卻依然會清晰地出現在我的腦海里久久不能散去：英子、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子、宋媽、妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘，這些人都陪過書中的小主人公——英子度過了一段段難忘的日子，發生過一件件有趣的事。

這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》及《爸爸的花兒落了》，全文以一個人為主線——英子，以她孩子般的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她那微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊時記錄下來。

英子的世界時單純的，是充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任憑人們進進出出。所以她和別人認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚至認真地聽“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，自己傷心難過，透過英子那雙童稚的雙眼，我們看見了她心中對人間世故的理解，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

最后一章，題目讓人覺得有些傷感，《爸爸的花兒落了》，沒錯，英子的爸爸去世了，石榴落了，花兒也落了，但英子長大了，成熟了，再也不是那個任性的她了。

《城南舊事》，悲悲喜喜，分分合合，都在這本書里展現了，從喜到悲，讓我們走進了她的世界，了解了她的生活，一幅場景到另一幅場景從容地描繪著一個孩子眼中的老北京。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇四

在這個暑假里，我讀到了一本好書，使我感慨萬千，讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。

這本書主要講了作者兒時在故鄉北京經歷過的記憶猶新的事情。

文章里字字句句透著京味，讓人在覺得有趣的同時又充滿新奇;在文章的最后，又用了那么一個感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動，在品味之余，又多了一點恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

在讀這本書的過程中，我領悟到了一些道理。

成長的價值不是在于結果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時光，浪費時光。不配叫做成長。

反之，如果過程是有意義的，即使結果并不那么稱心如意，這也是一個成長的過程，一個成長的收獲，一次成長的蛻變，一次成長的磨練。

讀了城南舊事這本書，我感到受益匪淺。我既明白了成長價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長大了許多。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇五

它的作者是作家林海音，原名林含英，原籍臺灣省苗栗縣。林海音從小生活在北京，因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點滴寫成小說《城南舊事》，深受讀者喜愛，后被翻譯成了多種文字。

文中，林海音奶奶的父親是個戴著眼鏡的文人，和藹可親。她的母親雖然很嚴厲，但從嚴厲中流露出對她的喜愛!

林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽，也是保姆，她是個鄉下人，她是個可憐的女人。這幾年里，宋媽一直在找她的女兒，她也忘不了她的兒子小栓子，可她還不知道小栓子已經死了!

這部小說令我印象最深的是“惠安館”，它講述了一位年輕的母親秀貞，為了尋找自己丟失的孩子——小桂子，整天胡言亂語，瘋瘋癲癲的。在大人的眼里，她是一個瘋子，而作者林海音卻成為她最要好的朋友，而且還幫助她。恰巧，作者林海音童年的玩伴小妞，就是秀貞丟失的那個孩子——小桂子。在林海音的幫助下，母親終于和孩子團聚了，于是一起出發去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費。這故事無論誰看了都會感動，感動作者林海音善良和助人為樂的精神。

讀了《城南舊事》，我認識了各種各樣的人物，喜怒哀樂，悲歡離合，道盡人間冷暖。

《城南舊事》這本書，讓我們走進了林海音奶奶和她身邊人的生活!

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇六

故事講的是英子她們家旁邊有一個叫惠安館的地方，聽說里面有一個瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進了惠安館，她發現瘋子是一個面目清秀的姑娘，那個瘋子的名字叫秀貞，她是因為沒有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子，英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認后，秀貞就和妞兒去了天津。

有一個小偷，他為了供弟弟去讀小學，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當他的弟弟剛拿到小學文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。

宋媽是個盡職盡責的保姆，她在林家掙的工錢都寄回了鄉下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進河里被淹死了，女兒也被丈夫賣了，家里的孩子全部都沒了，一家人團聚的幸福也沒了。

我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但我可沒有去欣賞它們，因為我滿腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊。

花兒謝了還會再開，一曲終了還可以再從頭，鳥兒飛走了還會回來，但是童年一去而不返。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇七

《城南舊事》是一本非常好的書，我的書雖然很多，但是，那些文學經典書，就只有散散落落的幾本，可是看完了《城南舊事》這本書，才知道文學經典的書，是那么觸動人心。

這本書主要寫作者童年時代的故事，作者童年時代的故事深深的打動了我，使我看的如癡如醉。《城南舊事》這本書，寫出了人物的真、善、美，正因為這個，才使人物刻畫的栩栩如生，仿佛人物就在我的身邊。

英子的童年過的多姿多彩，有滋有味，每天都有許許多多新鮮好玩的事。英子和秀貞及妞兒之間的故事，也讓我非常感動。和英子的童年相比，我們雖然住的是高樓大廈，生活舒適，但是也失去童年的樂趣，也失去了人與人之間的親近感，每天過的都是一樣的枯燥無味。上學、放學、作業，好不容易有個周末這也不讓去，那也不許玩，只有大人們有空的時候才領著出去玩玩，整天面對的只有死氣沉沉的電視、電腦。

英子的童年也是悲傷的，英子身邊的人一個個離她而去。惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，奶媽，對英子最重要的爸爸也離她遠去了。我不禁淚如雨下，鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身邊的親人還是朋友總有要離去的時候，我們要學會成長，學會堅強。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇八

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。

我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。

假期里，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。

文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看海》。

我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。可是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。

城南舊事這部書給我留下了深深的痕跡，里面有人也有物。比方小英子，她把一個大學生又名“四眼狗”和美麗的蘭姨娘拉成一對兒，她幫不幸的妞兒找到了媽，她媽就是秀貞，別人都叫她瘋子，因為她整天“小桂子”“小桂子”的，但是小英子不這么以為，她幫助了很多的人，真是一個很仁慈的人。

這本書不光人物十分好，故事情節也十分精彩，十分誘人。而最感人的片段是最終面的一章《爸爸的花落了，我再也不是小孩了》。林海英代表整體畢業生拿回了畢業證書，她爸爸就脫離人世了，真是不巧，我也為她感到傷心。她也只不過我們這么大年歲的小孩;但是《驢打滾兒》的那章仍是很搞笑的，雖然把爸爸的花折爛了，仍是很搞笑，東一下西一下的，驢走后，滿地都是驢拉的屎尿，宋媽還要清掃它的戰場。

當讀完最終一面合上書今后，我深吸了一口氣，似乎也感觸到了當時林海英幼年的喜怒哀樂，想想自己的幼年是多么的美好，能夠踢足球、打籃球、溜冰、玩電腦……可英子的幼年就很單調，只能玩過家家等。

人生就像打碎了的五味瓶，包含著酸甜苦辣咸，缺少一樣，人生就不是完美的。

《城南舊事》這本書真美觀，故事情節也十分精彩，大家有時間也能夠去新華書店購買閱覽，值得我們學習。

這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。

林海音小時候小名叫“英子”，她那時住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價的，終于把她倆人說動心了，掏錢高高興興地買回家去了。

回到家把布匹給媽媽看過后，媽媽驚叫：“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的小英子仍說：“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭：“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6.”媽媽笑道：“你們上當咯!”

兒時的她多么有趣，從兒時的瑣事中，我看到了她的認真，看到了她的執著，“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。

書中的情節仍讓我記憶猶新，那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現。雖然無圖，但卻能給人無限的遐想。

林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分，有些大人們兒時的文化現在早已流失在歷史的長河中了，我們要保護好非物質文化遺產。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇九

一本好書如同一滴清水，可以折射太陽的光輝，可以凈化人們的心靈。《城南舊事》就像一滴清水折射了我心中的太陽。《城南舊事》的作者是林海音，書中講述了小女孩英子跟隨著爸爸媽媽一起從臺灣漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴，鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。讀著《城南舊事》，我漸漸走進了英子的童年生活：會館前的瘋女人秀貞，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽，和藹可親的蘭姨娘，這些人物讓我感受到了英子的善良和純真。

英子無憂無慮。雖然英子的生活條件不是很好，但她在親情和友情中生活得無憂無慮、有滋有味。和妞兒一起玩耍;在西廂房里養小雞;小樹上捉吊死鬼;看蟬吐絲……最有趣的是看駱駝吃東西。駱駝吃東西時嘴巴嚼著，鼻子動著，還冒著氣，胡須上沾著白沫。英子看呆了，竟然也和駱駝一起咀嚼。而現在的我們呢?我們的生活條件好了，我們有著各式各樣的玩具，我們可以去大型的游樂場，可是我們沒有英子的無拘無束和自由自在，我還是很羨慕英子!

英子與人為善。一個人見人躲的瘋女子秀貞，英子卻和她朝夕相處。她每天上午去和秀貞玩耍，還幫她找她的小桂子，把自己的懷表送給秀貞當盤纏。英子還能和一個為了自己弟弟上學而偷東西的“小偷”交流，和這個“小偷”定下了約定——我們看海去，善良的英子還把他當作了一位無話不說的朋友。在當時那種環境下，英子仍是那么的善良，而現在的我們呢?他推了我一下，他踩了我一腳，他太小氣了，我們不和他玩---身邊這樣不和諧的聲音總是會出現。我們要像英子那樣，與人為善，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學都能在和諧的環境中茁壯成長。

英子堅強獨立。十三歲時，英子就失去了自己的父親，但她堅強地負擔起了家里的重擔，帶起了家里的弟弟妹妹。這些都是我們現在所不及的。現實生活中，我們過著衣來伸手，飯來張口的日子，還覺得這樣不順心，那樣不幸福，從來沒有為家里分擔憂愁，只知道索取，我們真是不應該啊。如今，我也快要十二歲了，我也長大了，自己的事情自己做，我還可以為爸爸媽媽準備簡單的早飯，還可以給爺爺奶奶端水洗腳------我也要像英子那樣做一個勇敢、堅強、獨立的好孩子!

《城南舊事》像一股溫暖的春風，感動著我，融化著我，改變著我。它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅強勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書一定會成為我人生永久的回憶。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十

《京南老故事》一書的作者林海音以年輕的心態描述了他在京南的快樂童年。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。

“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”

“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是，英子？”

“我哭了，我們畢業生都哭了，我們是多么喜歡長高，變成大人，我們又是多么怕呀！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多大，老師們，你們要永遠拿我當個孩子啊！”

閉學式開始了，我站在禮堂上給學弟學妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫院里度過最后的時光，這是一種怎樣的遺憾呀。

我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔心被宋媽批評。

多善良的英子啊！

為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養父母打罵的妞兒，為供弟弟上學而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠地接納別人，走進他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會獲得他人的信任。

她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學而頭東西的人在她看來是個好人，可人們卻認為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。

讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因為這里充滿著記憶，童年最美好的記憶。

城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態炎涼。

故事從1923年開始，從6歲成長至12歲，因父親病故，她的童年也因此結束，開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現不僅是情節的聯系，也襯托乃至增強了人物的造型.但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調。

《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。

而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了作者對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。

一滴清水，可以折射出太陽的奪目光輝，一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書——《城南舊事》，它像一滴清水折射了我心中的太陽。作者林海音以年少的心態來記敘自己在城南幸福的童年生活。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我慚慚地走近了書里，仿佛看見英子在城南度過的幸福童年——緩緩的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館巷、草垛子……它們就像是一股細流靜靜地、緩緩地滲入我的腦海中。這本書透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世間復雜的情感。

相比之下，我的童年過得更乏味，英子的童年正因為精彩，所以林海音過了50年后還仍然記得一清二楚。她的童年是真實的、純樸的、快樂的。

雖然花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年將會一去無蹤影，我青春的小鳥將會一去不回來。可是《城南舊事》將會永遠在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。我要加倍努力學習，爭取優異的成績，讓我的童年生活過得充實而絢麗。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十一

不知不覺即將過去了，一切都是漸漸的來，漸漸的去，讓人在不知不覺中長大。重讀《城南舊事》，讓我想起了我的小時候，無拘無束、好奇天真，看到好多不懂得人和事，享受著童年里本應享有的關愛。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的代表作，是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創作的一部自傳體小說，它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形，透過小姑娘英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，有一種說不出的天真，道不盡的人間復雜情感，整部書所呈現的是一個安定的、正常的、政治不掛帥的社會心態。故事中的人物以自然、真實的面貌出現，透過童稚的雙眼看大人的世界，發人省思。

在《城南舊事》里，無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人，還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒，這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”，在作者溫暖的回憶中，卻都含有人世的溫情，閃動人性的光澤，讀來刻骨銘心。書內各小標題也起得絕佳，如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過林海音的文筆，我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色，你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感，她最擅寫動作及聲音，不多加渲染，淡淡幾筆，便將其景生動勾勒出，栩栩如生。看似簡單的回憶，卻能深深的感動人。

最難忘的是主人公英子，這是以童年林海音為原型創作的。英子是個幼嫩清新、美麗善良的人物，是個深富同情心、粉妝玉琢的好女孩。書中英子的形象鮮活飽滿，讀后在我記憶中揮之不去。英子對瘋子母女的親近與同情幫助;英子對有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運悲慘，騎著小驢回老家的宋媽;英子對早逝父親悲痛的回憶;英子對復雜污穢世界的觀察……英子的聰慧早熟、冰雪聰明;英子的人小鬼大……都讓我心疼心酸和心折。可以說，英子的思想像瑪瑙一樣純潔、像水晶一樣透徹、像金子一樣閃光、像薔薇一樣鮮艷。

《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻，沒有驚天動地，波瀾起伏的故事情節，一個個畫面就如在夢中鋪展開來，向我們展示的老北京――古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔、天真、善良。展示了人間的悲悲喜喜，人情冷暖。()尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利，滿是人間煙火，那情，那畫面娓娓道來。使人讀來感到溫馨，寧靜，可能這些就是我對此深愛的原因所在吧。

看《城南舊事》，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優秀的畢業生代表上臺領取畢業證，但卻少了爸爸的見證，成了小英子永遠的遺憾。

縱觀整書，每一個故事的人物在最后都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，一個階段的結束，也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會各種不同的生活，使生命活得繽紛燦爛，這就是生存的意義。你我的際遇各有不同，在漫長的人生路途上，誰不希望踏著平穩的路呢?然而這卻不常見，因為往往會荊棘滿途，要你鏟除障礙，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應現在的生活外，還要像林英子一樣，做一個堅強的人，無懼任何風險阻攔，在風雨中屹立不倒。

讀后心得。

《城南舊事》就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長的故事。英子的成長是一條不斷離別的道路，曲折而充滿誘惑，憂傷而幾多幸福。在她身邊發生了許多看似平凡又極不平常的故事，經歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情，一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時，英子便隨著時光的穿梭長大了。

英子很小的時候就隨著父母離開家鄉，來到陌生的北京城，住在惠安館邊上。她結識到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因為英子的善良和細膩，使得秀貞和妞兒母女相認。在與秀貞和妞兒離別時，英子感受到了親情的溫暖，秀貞對女兒的愛讓人感動，同時英子也感受到了離別的傷痛。

英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們去看海。”因為英子感受到了他的善良。對于他弟弟，他是一位無私的哥哥;對于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無法區分他是好人、壞人，但他表現出來的善良卻牽動了英子的心。畢業會上第一次聽到“長亭外，古道邊……”這首歌，與后來看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會了離別的無奈。

蘭姨娘的命運十分悲慘，她的前半生被別人操控著。可命運終究要自己去控制，幸福究竟要靠自己爭取。在英子的幫助下，蘭姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的離別，讓英子無比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心，因為這一次是生離死別。那一瞬間，英子長大了，經歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。

我和英子差不多同齡，小小年紀的我也曾經經歷過生離死別。在我讀一年級時，愛我的外婆就去世了。那天，我跟著媽媽去外婆家，看見外婆就這么靜靜地躺在那，眼睛卻是睜開的。我想，她是想見我最后一面吧，可是這愿望竟也沒有實現。外婆靜靜地躺著，我默默地站著，腦海一片空白……“多情自古傷離別”，與自己最親的人從此天各一方，這種感覺，又是我這樣一個小孩子怎么可以體會盡的!

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十二

“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”純凈的文字，讓人如同身臨其境，又被文字中透著的活潑所感染，這是《城南舊事》中英子最喜歡的課文，也是書中我最喜歡的一段文字之一。

小時候我是先看了電視上的《城南舊事》的電影，稍微長大了點才看了《城南舊事》這本書。也許電影中的英子演得非常好，以致于這個月我在重讀這本書時，也似乎總也看到那個有著清澈大眼睛的英子。書中有很多孩子生活的細致描寫，雖然各自的童年屬于不同的年代，我在英子的童年中，總是會回憶起自己小時候，或聯想到自己的孩子的生活點滴。英子起床時，“看那道太陽光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。”,這曾是多少孩子小時候寒假起床發呆時眼睛中的景色啊!在惠安館里，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地喝水，英子的嘴也不由得一張一張地學魚喝水，還在魚游到面前時，隔著玻璃和魚的鼻子頂牛兒啦。這一段寫得很童趣，孩子的快樂總是那么簡單，很多小孩子也曾無意識地做過類似有趣的事。還有拿著白石頭在墻上順著墻一直畫下去，這種事好像好多小孩子都曾做過，雖然這么做也許不是很有道德。

在英子的成長生活中，對于自己身邊的人和事，她總是以孩子特有的善良的角度去看待和相處。從在油鹽店里幫助妞兒解圍開始，與妞兒成了很好的朋友，雖然有著妞兒的養父毒打妞兒的陰影，但在英子的安慰之下，與英子的時時的”胡說、胡唱、胡玩“中，妞兒會暫時忘卻了生活的痛苦;在惠安館里遇見了活在自己的世界的“瘋子”秀貞，不顧大人的提醒，聽秀貞一遍遍對被丟棄的自己的孩子小桂子和思康三叔的回憶，并覺得秀貞可憐可愛;在家斜對面的一所空房子的空地那邊，英子無意中知道了賊的秘密，又因為與賊的聊天中，知道了他的境遇，為賊默默地守著秘密。小小的英子分不清天和海，也很難分清瘋子和賊子，卻天性善良地同情他們，她希望秀貞能找到小桂子，就先把自己的手表給了秀貞，當妞兒的胎記被確認后，秀貞要帶著妞兒離開時，英子從媽媽那里拿來金鐲送給她們做盤纏。

如我們每個人一樣，在人生中每個階段都有些當時看起來比較難或苦惱的事，英子也一樣。對于英子來說，比如兩位數的加法“算術算得太苦了”;比如英子的新牙還沒長出來，吃燒餅麻花都不能痛痛快快地吃。(當然牙也帶給了她快樂，英子聽了她的韓老師的好聽的話，笑了，捂嘴笑，哈哈大笑，可愛的英子躍然紙上)。

孩子在人生的悲歡離合中不知不覺漸漸的成長，當爸爸的花兒落時，英子也不再是小孩子了。

每個孩子都有個真實的童年，讓童年永駐于心中。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十三

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，等花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

《城南舊事》這本書是林海音這位臺灣女作家寫的一本令人感概的書。以前讀起書來我覺得很沒有意思，但是今天讀起來，使我真正感到了里面的快樂、幸福、悲傷、離別與無助的感覺。

書中那一件件趣事，那一句句言語都深深感染著我，深深刻在我的腦海里。這本書一共分為8個小故事：《冬陽童年駱駝》、《我們開海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》……，但在這些小故事中，有一個故事讓我刻骨銘心，讀完了這本書，我還記憶深刻，那就是《惠安館》。

20世紀20年代末，6歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是因子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生相愛并私定終身，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車軋死。

這里面，讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那么善良，那么聰明。她勇敢的性格和樂于助人的美德深深打動了我。他沖破了家庭的重重阻攔，勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸玩耍，兩人最終還成了的好朋友。當看到英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給了他們。英子的童年之所以活的精彩，是因她有一顆純潔的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會美妙、才會幸福。

童年是快樂的，像一條小河，一去不復返，我們童年過的很快很快，所以要珍惜自己所擁有的童年時光吧。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十四

《城南舊事》講的是：代末，六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒，但不久她們母女倆被火車軋死了。后來英子認識了一位善良小偷，但是他因為英子撿到的小佛像被抓了。英子奶媽的兒子兩個前死了，女兒被買，后來英子的父親也因肺病過世了。

英子在這樣的事情上，非常勇敢得面對了。后來的生活英子都跟著她的家人一起面對了，英子難倒不悲痛嗎？不是的，其實看見自己的親人去世，每一位孩子一定是很傷心的，英子是一個非常勇敢得姑娘，況且她還是一個未到13歲呢，英子做怎么都是堅持不懈、勇敢的。

其實每一個人都會經歷類似的過程，當別人可以面對，自己也是可以的。有一次，我碰到了一道難題，我把題目看了又看總是想不到方法，當我準備放棄的時候，媽媽走過來耐心的對我說：“毛毛，你要大膽的面對問題，你不管通過什么樣的方法都要把他解決，你可以查找一些能幫助解決問題的資料，或者翻一些有關的書本，來幫你找到答案。”我經過一個下午的查找，終于找到了一些思路，幫助我解決問題。

我現在終于知道了：大膽的面對，才能解決問題，但也需要堅持、努力和決心。才能干好事情，不然永遠也不能解決了，所以以后大家一定記住要大膽面對事情哦。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十五

童年，是一朵五彩繽紛的花，我們每長一歲，花瓣就凋零一片，等所有的花瓣都凋零了，我們的童年，便一去不復返了。然而，童年時孩童的記憶，仍然會深深地印在我們的腦海中。

林海音的《城南舊事》，是一部自傳體小說。它有著濃濃的老北京風味。這本書主要以作者七歲到十三歲的成長經歷為主要內容。在書中，我仿佛看見了倚在惠安館門前看著來來往往行人的秀貞，總愛笑的蘭姨娘;蹲在草地里的“小偷”以及帶著小妹妹的宋媽……他們像電影中的鏡頭一樣，一次次地浮現在我的眼前，讓我久久不能忘懷。

在《城南舊事》中，我最同情的人物就是宋媽了。宋媽為了生計，把自己的兒女交給了自己最信任的人，還將賺來的錢交給沒出息的丈夫，可丈夫只知道在賭場賭博。四年以后，當宋媽真的可以回家看望自己的兒女時，卻得知兒子早早夭折了，女兒也被狠心的丈夫賣了。當宋媽知道這個噩耗時，支撐著她的精神支柱頃刻坍塌了。宋媽只好告別了英子一家回家，她成為了那個時代下命運的悲劇者。

宋媽的骨子里有著隱忍和堅強，在《驢打滾兒》一章中，宋媽明明知道孩子再也找不回來了，卻仍然帶著一線希望和英子去找，可是當她的希望化為泡影時，她并沒有像常人一樣失去活下去的信心，而是決定回家重新生育自己的孩子。看到這里，我不禁潸然淚下。我為宋媽的悲慘命運感到同情、對“黃板牙”(宋媽的丈夫)的行為感到憤憤不平，但我也無可奈何，在封建的舊社會，像宋媽那樣的底層人民，是多么的困苦啊!生活中有多少風霜、磨難在等著他們啊!宋媽是多么的堅強啊!竟然能振作起來!宋媽骨子里的隱忍和堅強令我欽佩，她的悲慘命運又令我同情。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。這本書，讓我懂得了童年的記憶是那么美好與純真;同時也讓我明白了人性中的真善美，無論好與環，無論美與丑，每個人心里都有一架道德的天平。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十六

《城南舊事》這本書是林海音的童年回憶錄，說起童年每個人，都會不由自主地嘴臉漾起笑意來。

說起童年，我的童年記憶大都已記不太清了。印象深刻的就是每年暑假必定纏著爸爸讓他送我回老家，仿佛在城市中的童年沒有老家的盡興似的。因此，我的童年對于城市的暑假是毫無回憶可言的。

也許是因為我打小在農村長大，因此童年時期的我對農村有種深深的歸屬感。可是若要讓我講一兩件在農村中的童年趣事，我也是說不出什么花樣的。因為一旦到了老家，我除了每日必做的由村中跑到村東再跑到村南去去集結各路玩伴，然后一大幫人在村子里走街串巷的'嬉笑打鬧外，似乎也沒別的事可做。可無論怎樣我和小伙伴中間有說不完的話題和玩兒不完的游戲。后來隨著年齡的增長，亦或是生活環境的不同原因，我漸漸發現上了初中的我們初步少了一些話題，多了一些隔閡。

我和小伙伴之間過往不斷的嬉笑打鬧聲，被一大段的沉默占據。當所有人坐在一起安靜地盯著電視機時，曾經那只配做背景音樂的電視音，忽然當起所有人中的主角。空氣中有一種看不見摸不著卻真實存在的尷尬氣氛在流動，每個人都在努力地找話題，卻永遠也找不到一個能讓所有人沖破隔閡的話題。我們每個人都很渴望回到童年時的無話不說，可內心卻清楚地懂的一個詞叫無力回天。

我明白了我與他們之間早已形成了一種不可填補的空白。無論我們多努力地想去填滿那些空白，都于事無補，力不從心。

就這樣，我的童年在一次又一次的沉默里，被封存在了時光深處。

也許就像三毛說過的“失鄉的人是不應該再去拾鄉的。”同樣失了童年的人，也不該再去拾起童年了。

書中林海音的童年故人，隨著她失去的童年一塊兒失去了。我童年時的小伙伴，雖沒有隨著失去的童年一同失去，卻也早已各奔天涯了。

我曾經以為我的童年如一只風箏，是所有的童年玩伴組成了那風箏彩色斑斕的風箏面，后來我才發現，爺爺奶奶才是那風箏的主導人，隨著爺爺奶奶的離去，那條握在他們手中的提線，也漸漸失去了它的力量，而那個色彩斑斕的風箏面，也隨著他們的離去，黯然失色。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十七

《城南舊事》以它那清新和雋永的散文敘事鏡語表現了一個時代“童年往事”般的心理路程。在影片中，小英子是故事中的敘事人，但由于她的年幼，這就必然消解文本的深層語意欲望對象缺席的象征意味，從而也推卸了小英子的社會行為承擔責任。

影片最大的魅力就是編導有意讓真正的敘事人即成年后的“小英子”(也可說是吳貽弓或者林海音)與被敘述的故事拉開時空距離，使影片的敘事風格籠罩了一段惆悵、朦朧的情感色彩。

在影片開始的情景里，小英子學著駱駝咀嚼的模樣，這不僅反襯了她內心的天真和童稚，更為重要的是奠定了她在影片中的敘事視點。全片大多數鏡頭是以小英子的低視角的主觀鏡頭拍攝的，這樣，隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時也顯得更加凄婉和痛楚。

從影片的內容上看，故事中所講述的人物命運可以說是相當凄慘的，但語調還是相當溫婉。如秀貞發瘋了，是因為與她相好的大學生從事地下革命活動被警察抓走，生死不明。導演是用秀貞那哀傷的畫外音講出來的，鏡頭在當年曾居住過這對戀人的房屋內緩緩地移動，那朱紅的被剝落的墻壁和窗戶仿佛烙下了他倆情感的印跡。這些都為影片提供了豐富的視聽想象空間，使觀眾沉浸在一種特定的情緒之中。

秀貞與那大學生的自由戀愛為宗族禮法不能容忍，私生的孩子卻作為恥辱扔到齊化門，直至母女倆相見后去火車站，以至最終慘死于火車巨輪之下，似乎是那個社會給她們安排的必然歸宿。影片為了表現這一悲慘的人物命運，精心拍攝了雨夜送別的場面，讓火車煙囪冒出的白煙吞沒了整個大遠景的鏡頭畫面，大雨中，給母女倆送行的小英子暈倒了。畫外傳來買報聲的叫喊：瞧一瞧，母女倆被火車壓死了。導演在這里沒有讓小英子幼小的心靈承受太多的打擊，也不想讓她純凈的眼睛蒙上太厚的灰塵，一切沉重的精神浩劫都推到了幕后，這種含蓄的表現手法是十分耐人尋味的。

相反，在表現年幼的妞兒和小英子相互關愛和體貼上，導演卻有意依仗各種視聽形象的延續和積累，來渲染內心情感氛圍的彌漫和擴散。通過四次拍攝藤箱里的小油雞和蕩秋千的鏡語抒寫，刻畫了她倆內心的童真純樸、傷感失意、離愁別恨，以及辛酸孤獨的種種情愫，這種情感一直貫穿在影片那舒緩而又沉靜的節奏感中。正因為如此，小英子離別時的愁緒疊化在《驪歌》的旋律中，想戀著那蕩悠悠的秋千，想戀著那毛茸茸的小雞。在她那回瞻留戀的目光里，輾轉出一種沉重的嘆息，滋生出一種纖美而又憂傷的詩意，正如影片中那屋檐下的'夜雨，蕩滌成水圈，成漣漪般的彌散開來。

3如果說影片的上半段落，小英子還是一個無憂無慮的孩子，她感受到的那些殘酷的現實只是新奇，那么到了下半段從小英子在病床上蘇醒開始，卻是一場夢魘的逃脫和突圍。從這以后，小英子開始成熟起來了，她也逐漸領會到了世間的復雜與苦楚。

世界對于天真純樸的小英子來講。本應象海跟天那般絢麗多彩。在影片中兩次出現吟誦《我們看海去》的片斷就鮮明地寄予導演的這一主觀愿望。

3在荒草園里，小英子遭遇了和藹而又憨厚的小偷。縈繞在他倆頭頂上的烏鴉的嘶鳴和聒噪聲似乎就昭示著一種宿命的悲劇氛圍。

從小英子和小偷的幾次交談中，我們知道小偷是好人，社會現實卻逼良為盜。傳統的文化教養和不堪負荷的生活壓力導致了他精神和行為的雙重分裂，使他在偷盜別人錢財的同時承受著巨大的精神苦難。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十八

最近應孩子要求，仔細讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說。小說中的故事發生在20世紀20年代的北京。其時，中國軍閥混戰，民不聊生，社會矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情，與一個陌生的中年男子成了朋友，在身為兒童的英子看來，他是個和善的老實人，關心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。英子喜歡聽他講故事，與他約定一起“看海去”。但他們的約定永遠沒法實現了。為了贍養老人，供養弟弟上學，他以收破爛為名，入戶盜竊他人財物，雖屢得手，但最終英子的這位“大朋友”被警察拘捕。

小說通過小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的.社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過樸實無華的文字，感受到了作者對社會幽深的憂慮，對下層百姓深刻的同情。文章簡短，敘事明快，但涓涓流長，色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。

感慨一：優良的環境成就人，惡劣的環境毀掉人。惡劣的社會大環境，使普通民眾食不果腹，為了生存只好雞鳴狗盜，老實忠厚者變成了盜賊小人。國泰民安了，則路不拾遺，夜不閉戶。環境是那么捉弄人啊。學校是個小社會，一個小環境。一所好的學校，一個好的校風，可造就更多優秀的學子;一個早戀成風，放任散漫的學風，就會使孩子惡習成災，光陰虛度，老來傷悲。可見孟母三遷故事不虛。

感慨二：人具有善惡、美丑等兩面性，應當抑惡揚善。“大朋友”是個好兒子、好哥哥，又是個盜賊;他可能是個孝順兒子，可親爸爸，又可能是個社會蛀蟲，貪贓枉法;他可能是個優秀的表演者，又可能是個骯臟的下三濫;他在校是個勤快的好學生，在家也可能是個懶惰的毛孩子。人性難測?非也!人之本性與角色轉換使然。我認為人應該盡量表里如一，嚴于律己，互敬互愛，向善向美，抑惡揚善，才能創造和諧的社會，造就美好的生存環境。

感慨三：人不可隨波逐流，應有道德底線。“大朋友”偷盜是為了家庭的生存，但我反對偷盜行為。再惡劣的社會環境都不是作惡多端的借口，再嚴酷的威脅利誘都不是追腥逐臭的理由，再窮困潦倒的困境都不是墮落淪喪的滑梯。我們沒法學屈原世人皆濁唯我獨清而憤而投江，但應該學歐陽修身居廟堂仍獨善其身;你可是陳勝揭竿而起，不可是盜跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李師師盡人可夫;你可以是方舟子專揭人短，不可是宋祖德大嘴噴糞。人應該有做人的道德底線，分清善惡與美丑。

高爾基講書籍是人類進步的階梯，那我們就多讀書讀好書讀名著，多感想多回味多升華吧。

讀名著城南舊事心得有感（實用19篇）篇十九

秀貞和妞兒，不，是和小桂子她們手拉手走著，小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子，秀貞還梁著紅指甲，我急急忙忙跑過去，想抓住她們，不讓她們去火車站，跑得太急了，像是一下子從高空摔了下來，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來，哦，原來是場夢呀。

最近，我在看林海音寫的《城南舊事》，林海音小名英子，生她的時候，臺灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個故鄉。《城南舊事》的背景就是北京的城角，書里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長過程中，一些人給她留下了深深的印象，如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。

在書中的這些故事中，給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個故事的時候，真給英子捏了把汗，因為我也怕英子被秀負給突害了，又當我讀到妞兒就是小桂子的時候，我又興奮，以激動，我想這對母女倆總算團聚了!當讀到秀貞準備去我找妞兒的爸爸思康的時候，英子送給秀貞一個金鐲子做盤纏時，我覺得英子這么小，就能想這么周全太不容易了。

我仿佛置于其中，我仿佛就是英子。啊!我愛這么書——《城南舊事》。

《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當然要照顧了，但是你們會問，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因為宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應了宋媽，但是我卻要把她的話轉交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因為沒有宋媽，就沒有人給我梳頭發了，也沒有人每天叫我起床了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我才會反復地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識，我從中也學會了許多的要領。

說起童年，我不禁想起自己快樂的童年和我讀過的《城南舊事》這本書里所描繪的童年。

當我手捧《城南舊事》這本書時，讀著讀著我漸漸走進了書里，這本書寫的真是太好了，我如饑似渴地把它讀完。

這本書的作者是林海音，她以年少的心態記敘自己在北京城南的幸福童年生活。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但她的童年過得十分精彩。她的童年像戲劇一樣變化的，可是卻那么的真實、純樸。特別是她的父親早逝，令她一日之間長大成人，再也不是小孩了，她的母親不想讓她受苦，盡心地呵護她，令我不由自主地想起自己的媽媽也像她的媽媽一樣對我的愛和呵護。

童年，像一個百味瓶，里邊裝著酸甜苦辣，各種味道。童年，又像一個萬花筒，有著許許多多的趣事。童年，是一束美麗的花朵，增長一歲，花瓣便落了一片，隨著時間的流逝，花瓣漸漸掉光了，我們的童年也隨著過完了。

童年，這段記憶我們誰都無法抹去，所以我們更要把它藏在心底，視為最珍貴的寶貝。

今年，我看了《城南舊事》一書，我覺得它非常好看，并且還讓我懂得了一個個道理。

這本書不但好看，而且故事語句優美，里面還包含著一個個小故事。

讀了這本書，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測，因為猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良，無奈家境困難，走投無路，最終走上了犯罪的道路。“我們看海去。”表達了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。

這是一本滋潤心田的書，這本書像天空，讓我們在知識的天空中翱翔!

人人都有一本能走進自己心靈的好書。能真正走進我心里的書，還是那本《城南舊事》。

這本書有六個篇章，分別是《童年冬陽駱駝隊》，《惠安館》，《驢打滾兒》，《我們看海去》，《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。每一個篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。

主人公英子的世界是那么的純潔、快樂。可是她卻過早體會到人生的悲歡離合：“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最愛英子的爸爸也與世長辭了。

本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年，她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死，女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管，來伺候別人。最后，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽，因為她兒女雙亡，又嫁了一個無用的丈夫。但我又敬佩宋媽，因為她雖然是那個時代的命運的悲劇者，但是她骨子里的堅韌的是讓人欽佩的!

《城南舊事》中滿含懷舊的基調，將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優點。

長亭外，古道邊……問君此去幾時還，來時莫徘徊……帶著淡淡的憂傷，我再次翻開了《城南舊事》。

假期中，我斷斷續續地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續續。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。

英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。

再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。

“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”

童年卻不能繼續了!夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……。