人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧的句子篇一

1、輕諾必寡信，多易必多難

2、真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。

3 、自古皆有死，民無信不立。

4、至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者 也。

5、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

1、輕諾必寡信，多易必多難。

出自《老子》第六十三章 為無作，事無事，一狼洞其中。大小多少， 報怨以德。圖難于其易，為大于其細。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。夫輕諾必寡信， 多易必多難。是以圣人猶難之，故終 無難矣。

作者：老子

2、真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。

出自《莊子·漁父》。

作者：莊子

3、自古皆有死，民無信不立

出自《論語 · 顏淵》，是孔子所言。

作者：孔子

4、至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者 也。

出自《孟 子?離婁上》：“是故，誠者，天之道也；思 誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有 也；不誠，未有能動者也。

作者：孟子

5、誠者天之道也，思誠者人之道也此語。

出自《孟子·離婁上》。

作者：孟子

2. 關于拾金不昧的句子有哪些

●輕諾必寡信，多易必多難（老子）

●真者，精誠之至也.不精不誠，不能動人.（莊子）

●人而無信，不知其可也.（孔子）

●自古皆有死，民無信不立.（孔子）

●至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也（孟子）

●誠者，天之道也；思誠者，人之道也.（《孟子》）

●養心莫善于誠（荀子）

●巧詐不如拙誠（韓非子）

●欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正.（《大學》）

●與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏.（漢?韓嬰《韓詩外傳》）

●自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨.（宋?楊時《河南程氏粹言?論學篇》）

●立信，乃會計之本.沒有信用，也就沒有會計.（潘序倫）

3. 關于“拾金不昧,弘揚正能量”的句子有哪些

1. 拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。

2. 拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，那就是一部機器。

3. 拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。

4. “拾金不昧”的舉動，感動了所有人，雖然是一件小小的拾金不昧的故事，卻深深地讓小編感動，深深地影響著我們。

5. 拾金不昧、捐款助學的行為雖然看似普通，但一點一滴無不彰顯出社會誠信友善的良好社會氛圍。你做一點，我做一點，點滴匯聚成河，我們的社會就會越來越美好，這座城市的幸福指數也將越來越高。

6. 身邊好人凝聚社會正能量，凡人善舉引領社會新風尚。

7. 在服務社會中實現自身價值，以實際行動傳遞社會正能量，取得了良好效果。

8. 拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。

9. 拾金不昧永遠是我們中華民族的優良傳統和美德，是被全社會的人們所公認的，無論社會時代怎樣變化，拾金不昧的行為都應該要繼承和發揚下去。也是一個人良好道德和崇高風尚的具體體現。也是當今打造和諧社會中美好樂章的一個音符。

10. 在當今這個物欲橫流、金錢至上的社會環境下，拾金不昧的行為，充分體現了高尚的道德情操和忠厚樸實的精神風貌。

11. 拾金不昧的行為廣大人民群眾樹立了榜樣，贏得了社會點贊。

12. 拾金不昧是一種值得表揚的品質，對于拾金不昧的保潔人員，我們應該給予高度的表揚。

13. “拾金不昧”其實是我們中華民族的一種傳統美德，同時也反映一個人，一個單位和一個地方的道德水平和思想素質。

14. 對于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表揚、大力去宣傳。使我們社會走向一個新氣象、新風尚、新環境。

15. “我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。

拾金不昧的句子篇二

2、助人為快樂之本。

3、贈人玫瑰，手有余香。

4、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

5、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

7、我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

8、為人民服務。

9、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。

10、幫人幫到底，送人送到家。

11、誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。

12、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。

13、拾金不昧。

14、人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。

15、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。

16、人的生命是有限的，為人民服務是無限的。

17、窮者獨善其身，達者兼善天下。

18、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。

19、每有患急，先人后己。

20、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能給他人幫助。

21、路見不平，拔刀相助。

22、君子貴人賤己，先人而后己。

23、花要葉扶，人要人幫。

24、好事須相讓，惡事莫相推。

26、毫不利己，專門利人。

27、吃水不忘挖井人。

28、誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。

29、病人之病，憂人之憂。

30、幫助別人的人，能得到別人的幫助。

31、張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。

32、趙輝拾金不昧，受到了老師的表揚。

33、小紅拾金不昧的作法是大家學習的`榜樣。

34、小明拾金不昧，說明他的品質很高尚。

35、李明撿到一塊手表交到學校，這種拾金不昧的精神值得稱道。

36、小紅拾金不昧，受到老師和同學們的贊揚。

37、而今拾金不昧的人已經不多了。

38、做人，要有道德，不要盡干些傷天害理的事，要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。

39、人們都贊揚這位女青年拾金不昧的動人事跡。

39、拾金不昧的你身上自帶光。

40、如今，助人為樂、拾金不昧等在我們學校已經成了尋常事。

41、小剛把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學們的贊揚。

42、小紅不但拾金不昧，而且還很樂于助人。

44、他拾金不昧的事跡傳遍全校。

45、小英這種拾金不昧的精神，值得我們學習。

46、當拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時，老人感激涕零地說：是你救了我這條老命啦！

47、小明拾金不昧的精神和樂于助人的行為成了我們全校同學的典范。

48、二是先占制度有悖于我國強調公有，路不拾遺，拾金不昧社會主義道德風尚準則。

49、拾金不昧是名正言順的事情。

50、拾金不昧彰美德，扶老攜幼顯真情。見義勇為正氣揚，樂善好施大愛行。人人向上志在胸，神州處處沐春風。文明共建輝煌路，萬眾攜手高歌行。

拾金不昧的句子篇三

1、我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了警察。

2、我們要做個拾金不昧的好孩子，而不能只貪一時的小便宜。

3、昨天撿一銀行卡，后來給村長了送去了，村長說你這個拾金不昧的精神一定要發揚下去。

4、我們要學習他拾金不昧的高尚品德。

5、道德在我國的傳統道德中，經常將拾金不昧的故事作為闡明道德理想的典范。

6、小明樂于助人，拾金不昧，是個品學兼優的好學生。

7、作為一名學生，我們從小就應培養拾金不昧的品質。

8、小明拾金不昧的精神和樂于助人的行為，成了我們全校同學的典范。

9、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。

10、拾金不昧，這種大公無私的精神值得我們去學習。

11、我的姥姥是個慈祥的老人，她拾金不昧。雖然年紀很大，但品德方面，但絕對不低于年輕人！

12、我們每個人從小就應該養成拾金不昧的好品質。

13、對于他倆拾金不昧和見義勇為的行為，同學們都贊不絕口。

14、拾金不昧的精神在現在這個現實的社會里異常珍貴。

15、千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。

拾金不昧的句子篇四

1. 人而無信不知其可也；（孔子）

2. “拾金不昧”的舉動，感動了所有人，雖然是一件小小的拾金不昧的故事，卻深深地讓小編感動，深深地影響著我們。

3. 老大娘一個勁的感謝肖飛公交車上坐車的乘客也都跟著贊揚肖飛的拾金不昧。

4. 小偉上學路上撿到一個錢包,他想方設法交還給了失主,學校號召全體少先隊員學習他這種拾金不昧的精神。

5. 小白在大街上撿了應該錢包，他把錢包交到警察局，真是當之無愧的拾金不昧！

6. 紅網桃江站月日訊近日縣城喜運歡樂體驗酒店員工楊桂萍拾金不昧拾獲巨款歸還房客的事跡受到了眾人的稱贊。

7. 形容拾金不昧的語句有哪些

8. 趙輝拾金不昧，受到了老師的表揚。

9. 小明樂于助人，拾金不昧，是個品學兼優的好學生。

10. 學習雷鋒叔叔就要學習他拾金不昧大公無私的精神。

11. 誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

12. 而今拾金不昧的人已經不多了。

13. xx年xx月x日，杜萌同學，在操場撿到元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜萌同學應對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們伍汲杜中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲！期望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞（www。qqzf），讓傳統美德在那里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵！對杜萌同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將禮貌習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

14. 當拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時,老人感激涕零地說:是你救了我這條老命啦!

16. 張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。

17. 在我國的傳統中，經常將拾金不昧的故事作為闡明理想的典范。

18. 昨天撿一銀行卡，后來給村長了送去了，村長說你這個拾金不昧的一定要發揚下去。

19. 你自己做了什么?不明白么?拾金不昧我從小就叫你這么做你這一連好幾天都沒去尋找失主!就在家里蹲著你蹲著就能蹲到么!

20. 關于“拾金不昧,弘揚正能量”的句子有哪些

21. 我們要學習他拾金不昧的品德。

22. 拾金不昧彰美德，扶老攜幼顯真情。見義勇為正氣揚，樂善好施大愛行。人人向上志在胸，神州處處沐春風。文明共建輝煌路，萬眾攜手高歌行。

23. 昨天撿一銀行卡，后來給村長了送去了，村長說你這個拾金不昧的精神一定要發揚下去。

24. 真者精誠之至也不精不誠不能動人；（莊子）

25. 施以愛心不圖回報，這是您的教導，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長孝敬老人，這是您的教育，九月十日教師節，開心健康幸福永駐，這是我對您衷心的祝愿！

26. 孟夏開泰文明傳，愛心公益新風揚。拾金不昧行百善，團結互助手手牽。好人好事數不盡，中華美德世人贊。小小短信聚力量，修身律己我行先。

27. 我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了。

28. 拾金不昧是一種值得表揚的品質，對于拾金不昧的保潔人員，我們應該給予高度的表揚。

29. 有講楊塵成績優異努力學習拾金不昧的美好記憶也有講楊塵調皮打破鄰居家玻璃愛玩游戲的不美好記憶。

30. 好人力量就是美，助人樂己就是美，拾金不昧就是美，雪中送炭就是美，舍己為人就是美，見義勇為就是美，憂國憂民就是美，胸懷天下更是美。

31. 在服務社會中實現自身價值，以實際行動傳遞社會正能量，取得了良好效果。

32. 誠信在我們實際生活中是非常重要的，它是一種美德的體現：一言既出，駟馬難追、拾金不昧、誠心誠意……這些詞語都是形容誠信可貴、誠信是金的意思。廣告上、大街上、學校里、商場里都有誠信的蹤跡。問候、贊美、安慰、祝福中都顯現出了你的誠心。可以說，誠信無處不在。

33. 小紅拾金不昧，受到老師和同學們的贊揚。

34. 對于他倆拾金不昧和見義勇為的行為，同學們都贊不絕口。

35. 當時我撿到錢包拿在手里就想起了雷鋒拾金不昧還有邱少云黃繼光等等再想起趙院長一直教育我們好好做人洗心革面爭取早日寬大處理拾金不昧等等。

36. 拾金不昧是名正言順的事情。

37. 拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。

38. 我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了警察。

39. 施以愛心不圖回報，這是您的教導，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長孝敬老人，這是您的教育，九月十日教師節，開心健康幸福永駐，這是我對您衷心的祝福！

40. 琴棋書畫情趣美，見義勇為情操美，拾金不昧風格美，童叟無欺人格美，文明禮儀中華美，吉祥祝福幸福美，文明語言禮上禮，為民奉獻公仆美。

41. 小紅拾金不昧的作法是大家學習的榜樣。

43. 我們要學習他拾金不昧的高尚品德。

44. 拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，那就是一部機器。

45. 他拾金不昧的事跡傳遍全校。

46. 小英這種拾金不昧的精神值得我們學習。

47. 小紅不但拾金不昧，而且還很樂于助人。