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元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:字海

通過(guò)合理的活動(dòng)方案,可以使活動(dòng)的籌備和執(zhí)行更有條理和有序性。這些范例展示了如何根據(jù)不同的目標(biāo)和目的制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇一

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

2、元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

1、小班主要目標(biāo):

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

2、中班主要目標(biāo)

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。

3、大班主要目標(biāo)

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

1、活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

2、組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

5、活動(dòng)建議:

(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

(2)交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

(3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

1、班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈。

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

2、園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇二

目標(biāo):

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

準(zhǔn)備:

1、長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。

2、蠟筆,剪刀,漿糊。

過(guò)程:

1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

提問(wèn):

a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)。

b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。

c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)。

2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

#教師出示燈籠的范例。

#展示制作步驟。

#交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。

3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。

#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇三

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門(mén)與部門(mén)、同事與同事的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、參加人員:

行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)。

五、活動(dòng)安排及布置。

1、場(chǎng)地布置:

2、準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)猜燈謎。

1、活動(dòng)說(shuō)明:在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

2、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

c、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

(二)玩趣味:

1.托球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)2x8接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)。

2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)。

道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)。

把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判:人。

3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)。

道具:四根繩子,棒棒糖若干。

參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行。

比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4.倒跑比賽(取4組第一名)。

5.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15人紀(jì)念獎(jiǎng))。

方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)。

規(guī)則:

(1)、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

(2)、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

(3)、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

裁判:2~3人。

6.再接再厲(搭橋過(guò)河)(取2組的第一名)。

30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過(guò)線后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

裁判2人。

7.呼啦圈競(jìng)走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)。

接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)。

裁判:1人。

手機(jī)游戲大比拼:

1、天天酷跑:裝備、等級(jí)、道具等。

2、天天飛車(chē):裝備、等級(jí)、道具等。

3、經(jīng)典飛機(jī):

補(bǔ)充:人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào),登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項(xiàng)活動(dòng)中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。

以班級(jí)宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)各班參與的人,鼓勵(lì)大家積極參加。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇四

活動(dòng)目的:

激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

布置好活動(dòng)場(chǎng)地,擺好桌子、鋪好桌布。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師通過(guò)圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的'材料

介紹做元宵的材料——干糯米粉。

幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。

幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

先將糯米粉搓成長(zhǎng)條。

分成一小段一小段。

將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

四、幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂(lè)!

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇五

二、活動(dòng)時(shí)間。

x年2月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、2月__日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的.小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月__日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月__日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條,第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。

1、元宵小燈籠__只,x元×__=__元。

2、紅絲帶兩盤(pán),__元×x=__元。

3、禮品__份,x元×__=__元。

合計(jì)費(fèi)用:約__元左右。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇六

一、目的:

慶祝__百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過(guò)邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開(kāi)放民眾參加為燈會(huì)加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大臺(tái)中年度盛會(huì)。

二、主辦單位:__市政府觀光旅游局。

三、承辦單位:__有限公司。

四、協(xié)辦單位:__市政府教育局。

五:報(bào)名方式:

(一)報(bào)名日期:即日起至__年x月x日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1.以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商__有限公司(地址:__市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話:__-2654__;傳真:__-2654__),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫(xiě)聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽__市政府觀光旅游局,電話:(04)2__分機(jī)__。

2.學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3.報(bào)名表可至__觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六、比賽類別:分成簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給__市各中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

七、主題:

以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆__燈會(huì)及__百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

八、材質(zhì)規(guī)格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九、比賽類別分組及制作規(guī)格:

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每類組錄取三名,獎(jiǎng)金金額如下。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇七

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起民俗文化之根。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

3月2日——3月5日。

一、找一找、誦一誦:(五、六年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈。

三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇八

慶祝民國(guó)百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過(guò)邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開(kāi)放民眾參加為燈會(huì)加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大臺(tái)中年度盛會(huì)。

臺(tái)中市政府觀光旅游局。

黃式國(guó)際行銷有限公司。

臺(tái)中市政府教育局。

(一)報(bào)名日期:即日起至xxxx年1月17日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1、以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商黃式國(guó)際行銷有線公司(地址:臺(tái)北市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫(xiě)聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽臺(tái)中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。

2、學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3、報(bào)名表可至大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

分成簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給臺(tái)中市各國(guó)中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺(tái)中"燈會(huì)及民國(guó)百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(2)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(3)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(4)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):第一名二萬(wàn)元,第二名一萬(wàn)元,第三名五千元,特優(yōu)二千五。

百元2名。

(2)高中職組:第一名一萬(wàn)元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名。

(3)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(4)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人,得獎(jiǎng)作品由市府發(fā)給獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)狀。

(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評(píng)審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎(jiǎng)狀。

(三)獲各類組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會(huì)發(fā)獎(jiǎng)金與獎(jiǎng)狀。

以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會(huì)組參賽)。

(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展,恕不列入評(píng)分。

(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格。

園大會(huì)服務(wù)臺(tái)。

(二)展示期間,地點(diǎn):xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。

請(qǐng)各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀。

(四)作品展示區(qū)域由大會(huì)依競(jìng)賽組別及報(bào)名編號(hào)規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛。

(一)請(qǐng)各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回。

權(quán)處理,不得異議。

(一)評(píng)審委員由主辦單位聘請(qǐng)專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%。

(二)評(píng)審日期:xxxx年2月9日(三)。

(三)公布日期:xxxx年2月10日(四)。

(四)公布方式:除於展示現(xiàn)場(chǎng)公布外,并於大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)公布。

(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜ぃ`者取消參賽資格(不予評(píng)分)。

(二)每件作品不得超過(guò)規(guī)定規(guī)格,否則評(píng)審得酌予扣分。

(三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。

(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。

(五)請(qǐng)慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生。

(六)各組獲獎(jiǎng)之獎(jiǎng)金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過(guò)19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。

(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇九

20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。

小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

小區(qū)業(yè)主、住戶。

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

1、管理組。

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé),z協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

3、安管隊(duì)。

(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的`安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處:

(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。

1、人力需求:12人。

班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員;

人數(shù)5232;

活動(dòng)物資清單;

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用xxx(元)備注;

現(xiàn)場(chǎng)布置物品;

紅色打印紙252包50管理處;

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;

燈籠52001000;

獎(jiǎng)品:

圓珠筆1150;

鉛筆刨1100;

彩色便簽本1150;

小卡通筆記本15100;

橡皮擦1150150。00;

晨光熒光筆13100;

蠟筆1100;

自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100;

小膠水15050;

修正帶14507;

卡通尺1860;

可樂(lè)、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換;

小燈籠155075.00;

合計(jì)2830.00。

(七)明確活動(dòng)職責(zé):

1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。

(2)負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十

2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨親情,促進(jìn)家園協(xié)作。

2、材料準(zhǔn)備:

1、食材、炊具、餐具……;

2、廟會(huì)活動(dòng)方案、標(biāo)牌、游戲器具、道具、游戲券;

3、創(chuàng)設(shè)廟會(huì)場(chǎng)景、美食分享區(qū)、休息區(qū);

一、新春廟會(huì)。

我們此次以新春鬧元宵廟會(huì)的形式展開(kāi),傳承中國(guó)年人們逛廟會(huì)、玩游樂(lè)、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會(huì)上的內(nèi)容以中國(guó)年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主,如:剪窗花、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門(mén)神。本次廟會(huì)的.美食選擇的是中國(guó)年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容,如:年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們?cè)诜窒砻朗车耐瑫r(shí),了解中國(guó)過(guò)年習(xí)俗和飲食文化特色,了解中國(guó)過(guò)年時(shí)節(jié),各種美食甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿,感受中國(guó)年熱鬧吉祥的氣氛。

1、各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容安排:

小一班:貼門(mén)神、糖氽蛋。

小二班:猜燈謎、糖葫蘆。

小三班:剪窗花、發(fā)糕。

中一班:做湯圓、吃湯圓。

中二班:寫(xiě)福字、貢丸。

中三班:搶紅包、吃年糕。

大一班:做燈籠、臘八粥。

大二班:包水餃、吃水餃。

2、游戲券內(nèi)容、顏色:

1、游戲券上寫(xiě)明:憑此券可以到xx班領(lǐng)取xx美食一份;

2、各班游戲券顏色:(各班游戲券顏色不同,可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券)。

具體活動(dòng)過(guò)程:

一、新春廟會(huì):

1、8:30家長(zhǎng)與幼兒到操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)、幼兒作新春賀詞。活動(dòng)組織者講解活動(dòng)程序和要求。

2、9:00—10:45,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒逛廟會(huì),到操場(chǎng)上各班場(chǎng)地參加廟會(huì)項(xiàng)目;

3、每參加成功一項(xiàng)活動(dòng)獲得一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。(注明:憑此卷可到xx班級(jí)領(lǐng)取xx食品一份。)。

4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;

5、11:00家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食,分享美食。

二、美食分享。

1、8:00—8:30教師與家長(zhǎng)志愿者到各班報(bào)到,完成制作美食的準(zhǔn)備工作。

2、9:00—10:45教師與家長(zhǎng)志愿者完成美食烹制;

3、逛廟會(huì)的家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;教室內(nèi)的教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

4、11:00教師家長(zhǎng)為全園幼兒、家長(zhǎng)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

5、活動(dòng)結(jié)束:各班教師、家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

人員安排與分工:

1、各班教師負(fù)責(zé)本班過(guò)年環(huán)境創(chuàng)設(shè),食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置,廟會(huì)項(xiàng)目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置、游戲管理,衛(wèi)生整理等。

2、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、拍照、通訊報(bào)道。

5、通知統(tǒng)一打印,各班分發(fā),統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十一

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:xx月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的'員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只。

2、紅絲帶xx盤(pán)。

3、禮品xx份。

合計(jì)費(fèi)用:約xx元左右。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十二

20xx年x月x日上午9:00。

多功能廳。

大班、中班、小班全體師生。

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的.風(fēng)俗和來(lái)歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35xx9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)xxx制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十三

xxx。

娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)。

1、xx月xx日前,各車(chē)間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:

3、xx月xx日晚,娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

4、xx月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語(yǔ)共400條:

第1——100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101——200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201——300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301——400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)。

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元。

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)。

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十四

制作展架。以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。

1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。

2、上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員。

xx。

1、晚會(huì)工作人員和主要職責(zé):

(1)x:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。

(2)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。

(3)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。

(4)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)和管理工作人員。

(5)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(6)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(7)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(8)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

2、活動(dòng)組x專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國(guó)賓酒店專題片。

3、活動(dòng)組x聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人通報(bào)情況。

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),負(fù)責(zé)房間的遞麥。

(2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的'錄象、照相資料的拍攝工作,晚會(huì)精彩片段的拍照工作。

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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文集,希望可以為大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些思路和觀點(diǎn)。結(jié)合農(nóng)場(chǎng)深入開(kāi)
在生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。xx年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就讓我受益匪淺,今年的學(xué)習(xí)我的興
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路、提高表達(dá)能力,同時(shí)也能給他人提供一些有益啟示。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。運(yùn)輸事故時(shí)有發(fā)生
優(yōu)秀學(xué)生具備批判性思維和創(chuàng)新思維,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題并提出有效的解決方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)吧!《白洋淀紀(jì)事》中的五六十篇散
在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和價(jià)值觀,展示獨(dú)特的思考和感悟。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
讀后感有助于培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。為了更好地寫(xiě)好讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。今年寒假,我讀了四大名著之一《水
幼兒園小班是為3-4歲的孩子開(kāi)設(shè)的教育班級(jí),是他們從家庭環(huán)境過(guò)渡到學(xué)校生活的重要階段。看看這些幼兒園小班總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。娃娃區(qū)是想象裝扮區(qū)的
一個(gè)單位的良好運(yùn)行離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)之間的良好配合和協(xié)調(diào)。單位是一個(gè)組織機(jī)構(gòu),用于組織和管理人員和資源的實(shí)體。無(wú)論是政府機(jī)關(guān)還是企業(yè),都是一個(gè)單位。單位的組織結(jié)構(gòu)和
學(xué)校是我們智慧的搖籃,老師們?cè)谶@里傳授知識(shí),引導(dǎo)我們成為有道德、有才華的人。以下是小編為大家搜集的學(xué)校教育發(fā)展報(bào)告,希望對(duì)大家了解學(xué)校現(xiàn)狀有所幫助。
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。常有同學(xué)抱怨寫(xiě)作難,我們
工作計(jì)劃書(shū)不僅是對(duì)工作進(jìn)行合理安排的基礎(chǔ),也是與他人溝通交流的重要工具,能夠讓相關(guān)人員對(duì)工作有明確的認(rèn)識(shí)和理解。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和
中班教案通過(guò)有計(jì)劃的教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主思考和自學(xué)能力。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考。希望能給大家在編寫(xiě)教案時(shí)提供一
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳好久了,
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。為期一個(gè)星期的畢業(yè)生產(chǎn)
描述工作過(guò)程和凸顯成績(jī)是述職報(bào)告中的重點(diǎn),要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的陳述。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。優(yōu)秀作文推薦!教師是人類靈魂
寫(xiě)作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指引。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒,希望能給大家?guī)?/div>
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)氣之一
畢業(yè)典禮是一個(gè)讓學(xué)生回顧過(guò)去并展望未來(lái)的時(shí)刻,他們會(huì)意識(shí)到自己所取得的成就和所面臨的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié),希望能讓大家更好地理解畢業(yè)的意義和價(jià)值
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)端,它為新的學(xué)期打下了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些開(kāi)學(xué)典禮的精彩瞬間,這些都是老師和同學(xué)們共同努力的成果。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家
在制定銷售工作計(jì)劃時(shí),需要詳細(xì)考慮各種內(nèi)外部因素,如市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、銷售資源等,以確保計(jì)劃的可行性和合理性。接下來(lái),小編為大家分享一些成功銷售人員的銷售工作
培訓(xùn)心得體會(huì)是將自身在培訓(xùn)中的收獲和思考進(jìn)行總結(jié)和梳理的重要方式。想要寫(xiě)好一篇培訓(xùn)心得體會(huì)?可別錯(cuò)過(guò)下面這些范文,它們或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。為了讓孩子的語(yǔ)言發(fā)
租房能夠享受房東提供的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù),如公共區(qū)域的維護(hù)和修繕。租房是一種常見(jiàn)的住房選擇方式,它可以提供臨時(shí)居住的便利性,同時(shí)也能夠減少購(gòu)房壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)于想
租賃合同適用于各類租賃場(chǎng)景,包括住房租賃、車(chē)輛租賃、設(shè)備租賃等。租賃合同是指出租人和承租人之間就租賃事宜所達(dá)成的約定,具有法律效力,雙方應(yīng)互相遵守合同條款。
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)行租賃活動(dòng)時(shí),簽訂租賃合同是非常重要的。通過(guò)參考租賃合同范文,可以更好地理解合同中常見(jiàn)的條款內(nèi)容和合理的安排。甲方:乙方:經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成
合同樣本是一種法律文件的參考工具,可以幫助我們規(guī)范和確保交易的合法性。無(wú)論是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的人士,查看合同樣本都有助于提高合同的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。甲方將本人座落在
離婚協(xié)議不僅關(guān)乎雙方的離婚財(cái)產(chǎn)分割,還牽涉到子女的撫養(yǎng)、探視等重要事項(xiàng)。以下是一些實(shí)用的離婚協(xié)議樣本,希望對(duì)大家在編寫(xiě)協(xié)議時(shí)有所啟示。林××,女,生于××××年
在簽署租賃合同之前,租戶應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀合同內(nèi)容,了解自己的權(quán)益和義務(wù)。附錄中提供了一些可供參考的租賃合同樣本,以幫助租賃雙方更好地起草自己的合同。法定住址:___
租賃合同的締約雙方應(yīng)當(dāng)遵循公平、自愿、等價(jià)有償?shù)脑瓌t。希望以下租賃合同范本能夠?qū)δ阕珜?xiě)租賃合同時(shí)提供一些幫助。電話號(hào)碼:____________。乙方(承租方)
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。請(qǐng)大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。語(yǔ)文猶如基石,
合同協(xié)議的效力受到法律保護(hù),雙方應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行合同義務(wù),維護(hù)合同的權(quán)威性和合法性。為了幫助大家撰寫(xiě)更加完善和準(zhǔn)確的合同協(xié)議,小編整理了一些行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的范文,供大家
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。我家的陽(yáng)臺(tái)有好幾點(diǎn)吸引人眼球的地方
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)。請(qǐng)欣賞以下學(xué)員們的總結(jié)和反思,他們的心得分享可能會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)
寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理清書(shū)中思路,加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和記憶。隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在可以輕松獲取各種類型的讀后感范文,下面是一些值得一讀的范文,希望能夠
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行梳理和剖析的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬┰S寫(xiě)作上的靈感和思路。
畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程需要充分的思考和系統(tǒng)的論證,對(duì)學(xué)生的綜合能力提出了很高的要求。3、以下是一些畢業(yè)論文的范文,內(nèi)容涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,希望能為大家提供一定的參考價(jià)
在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息,從而達(dá)到真實(shí)客觀地反映問(wèn)題或現(xiàn)象的目的。以下是一些具有代表性的報(bào)告范文,通過(guò)閱讀這些范文可以幫助大家更好地理解報(bào)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是一些個(gè)人心得體會(huì)的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。最近兩天,我讀了一篇文章
教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,也是提高教學(xué)能力的重要途徑。以下是一些創(chuàng)新性的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠激發(fā)大家教學(xué)的激情和創(chuàng)造力。學(xué)會(huì)生母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。專業(yè)導(dǎo)論是每個(gè)學(xué)生大學(xué)生涯中的第一門(mén)課
心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的反思,可以提高自我提升的效果。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。上班第一天。早上在24
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以不僅對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,同時(shí)也能夠分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助他人更好地理解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和方法。如果你還有其他關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的問(wèn)題或需
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。夢(mèng)想起程,幸福做先鋒,循著
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。_年,杭州,這個(gè)我所生
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