活動總結是對一次活動的回顧和總結，可以幫助我們找出活動中的問題和不足之處。以下是小編為大家精心挑選的活動總結范文，希望能對大家有所幫助。

活動總結匯編（熱門18篇）篇一

20xx年公司年會已圓滿結束，通過各位領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了年會的各項工作，通過參加公司年會，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。下面向大家匯報一下我們會議接待組的工作：

我第一次參加本公司年會，并被公司領導委以重任，不勝惶恐。在年會的前幾天就和會議接待組的同事進行商議，大家的熱情非常高漲，都表示等到年會那天一定提前到，把工作做好。到達會場時大家都不聲不響開始忙碌起來，我們會議接待組的工作主要有幾方面：

一﹑會議報到前準備工作。

我們會議接待組人員到達會議室時便開始準備好會議所需用具，簽到人員及接待人員按照安排準時到位，進行簽到及接待來賓工作。同時與各個相關部門協調好會議細節問題如：會議用座位牌、水牌、會議室鮮花擺放、就餐時間餐廳的情況。

二、會議期間的工作。

在會場周圍均勻站開維持會議期間的正常次序，頒獎典禮時的禮儀安排，會議期間茶水物品的添加及突發事件的處理等。

三、會議結束后清潔問題。

早會結束及午會結束后整理會議室衛生始終保持整潔、干凈和安靜的環境。

四、就餐。

按照會議流程規定，午餐時間會議接待組人員提前來的到餐廳安排好嘉賓席水牌，順序引導嘉賓步入餐廳準時用餐。

晚餐時會議接待組人員提前安排學生列隊站好，接待人員各就各位引導嘉賓入場，準備獎券分發各每個就餐人員。席間會議接待組成員不顧自己就餐問題身兼數職負責酒水的添加﹑抽獎環節的頒獎開獎﹑服務員工作等等。

活動總結匯編（熱門18篇）篇二

真心地感謝學校領導給我們搭建了這樣一個交流的平臺。半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學。

感想一：實用。

每一次的教研活動，都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，對我來說，這不僅是專業修養的提升，更是促我成長的催進劑。讓我在與同伴的研討中發現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。

感動二：細致。

當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。在研討中，每位教師都能夠從細微處發現課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性？？教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

感想三：努力。

教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間，這樣你才會發現你要學的還有很多，你才會進步。只有接觸了優秀的教育理念，觀摩了名師的課堂，多參加聽課教研，你才會發現自己需要學習的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告誡自己：努力和加油是現在必須做好的。

研究課作為我們打造優質課堂教學的一種形式，將不斷促進我們在研究狀態下實踐工作的理念，逐步使我們的課堂生動精彩，使我們的課堂更加適合學生的發展。我愿意多參加這樣的教研活動，能讓我有盡快成長、提高的機會。

1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格。

每位數學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。

2、課堂之外，多學習，多反思，多總結。

在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現實踐與理論的相輔相成。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。

在一學期忙忙碌碌的工作中，教學、理論水平和教研能力等方面雖有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑之處：如何使教研活動中所體現的問題落到實處，即從發現存在的問題的層次提升到解決這類型問題的層面，同時逐步提高自身的教學水平？如何進行全面而有效的評價等問題。

活動總結匯編（熱門18篇）篇三

在淘寶生活已經一個月了，雖然自己的店鋪生意不好，還沒有但是學到了很多東西。以前也發過一些貼子，但是自己寫的不多，呵呵，今天我想應該要寫點東西，寫點什么呢？就寫點商品促銷的妙法吧，請大家多多指點哦！

當今時代，顧客的心理實難把握，不僅復雜多變，而且層次多樣，很難做到一一滿足其要求，因此，不同類型和不同規模的店鋪，應該當根據其主體顧客的不同，而制定相應的促銷計劃，這樣才能避免盲目行動，而這些內容主要在于各個店鋪所經營的性質。但無論怎樣，有一點是相同的，那就是必須引起顧客的興趣。而要了解顧客的興趣所在，作為店主，必須有一個顧客的信息情報收集過程。在做好調查研究，掌握顧客的心理需求、興趣所在后，店主就可以進行適宜的促銷活動了。

下面說說我總結的幾點促銷方法：

一、贈品促銷法。

拉近距離送贈品。

在消費者購物或消費時，心理上容易接受意外的收獲，即使它一無用處，消費者還是會帶著“賺”了的感覺，滿意而歸的，因為，即使不送贈品，該買的東西或消費一樣得買或消費。這里要提醒的是，隨購贈品要防止千篇一律，不同的商品應該采用不同的方法和不斷變化的小禮品，使顧客有新的感覺和意外的驚喜，這樣他們才會常來常新、對你的店鋪產生忠誠感。

贈品要好，商品要更好。

話又說回來了，隨著人們消費意識的提高，贈品并不是都那么容易打動現代消費者了。絕大多數顧客對購物送贈品都抱著無所謂的態度，所以，這就要求我們贈品要好，而作為主體的商品要更好，不管是商品或贈品，都要物有所值。要時刻銘記：顧客就是上帝。

贈品贈送的技巧。

要明確受贈對象與范圍。只有這樣，促銷活動才是積極而有效的，那樣逢人便送、見人就給，固然能造成一時的轟動效應，但不分青紅皂白、不分對象的“大轟炸”，常常是錢花不到點子上，因為受贈者中極少是你產品現在或將來的用戶。

二、心理促銷法。

心理促銷法主要有下面的幾種。

待客熱情，特別對消費愿望不大強烈的顧客（熱情待客是對人的尊重，你尊重他人，他人也會尊重你。）。

多獻殷勤，特別是對那自稱相貌不好、身材不好的顧客（這些顧客常常會有一些自卑感，而如果在你這里得到了補嘗或滿足，他定會慷慨解囊。）。

主動招呼，對那些猶豫不決的顧客（問明他喜歡的物品？是什么原因不買？然后再有針對性地提出自己的解決方案。）。

察言觀色，對富有顧客多介紹商品的優良品質。

三、吊胃口促銷法。

四、品種限定法。

限定銷售法的對象是有獨特風格的商品，為人們提供特別的服務，創造一種稀有的氛圍，使顧客感到你的店與眾不同。也就是通過商品的有限性來吸引特定的顧客。

活動總結匯編（熱門18篇）篇四

20__廣州__文化傳播有限公司全國戰略合作伙伴大會暨頒獎典禮已成功落下帷幕，林奕全是時候該做一下工作總結了。

嘉賓邀約和對接人數變化。

對于“20__廣州__文化傳播有限公司全國戰略合作伙伴大會”嘉賓組織和對接工作，這次就林奕全一個人。往年，林奕全都是最少安排2-3個人，這2-3個人需要一一給目標參會嘉賓打電話。通過幾屆下來之后，林奕全發現效果并沒有達到預期。原因分析，就是不同頻的嘉賓，即使免費他們都不來。而林奕全安排同事給目標參會嘉賓打電話，愿意來捧場的，無非就是懂得感恩和懂得捧場林奕全的朋友，與收費多少無關。

綜述，打電話還不如不打電話。最為關鍵，人員精簡，費用控制到最低，效率最高。

這次“20__廣州__文化傳播有限公司全國戰略合作伙伴大會暨頒獎典禮”嘉賓邀約和組織工作，林奕全基本上就是通過微信和qq聯系各個參會嘉賓。活動是下午開始，早上再一一給已經報名的參會嘉賓去電話，目的提醒一下。但，也不能忽略一個問題，就是這次因為涉及到林奕全入行十周年紀念，所以嘉賓邀約基本上以林奕全個人會員和廣州__文化傳播有限公司企業會員為主。這里面，就省去了很多的工作。

活動策劃方面的改變。

這次活動策劃，林奕全總共設計了這些版塊：嘉賓簽到;嘉賓致辭;剪彩儀式;生日祝福;回顧20__，展望20__;每位嘉賓分享后，都有嘉賓做點評;茶歇;校企合作探討;嘉賓合影;自由交流;答謝晚宴;財神爺派利是;頒獎典禮;參會感受;幸運大抽獎。

活動存在不足的地方。

5、嘉賓播放自己分享的ppt環節，多次跟酒店掌控操控臺的工作人員強調，還是沒有按照我們思路來，導致耽誤了一點時間。日后這塊，得安排自己人操控才行。

活動比較完美的地方。

1、因為林奕全提前寫好主持稿，所以整個活動下來與預期相差不大;。

4、會前邀請函、會后照片和感謝信，這些都得到很多參會嘉賓的認可;。

5、同學們用文字方式，通過會前自薦信和會后參會感受，給整個大會加分不少。

最后，正所謂“存在不足，有遺憾才是最完美的”，希望林奕全的分析，能給你日后籌備會議活動起到幫助。

活動總結匯編（熱門18篇）篇五

舞蹈社團是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

活動總結匯編（熱門18篇）篇六

年會結束了，和我想的有一些差別，但是總體來說，效果還算不錯，真虧了我們的努力。

值得表揚的地方是我們每一個人都竟我們的努力去把這件事情做好，而且結果也還不錯，至少沒有出多大的亂子至少每一個到場的嘉賓都賓至如歸，也享受了美味可口的晚宴，現在就把一些細節說出來。

首先是人數確定。預訂是300人結果到最后也只去了170多人（用餐人數），有一些人沒有到用餐時間已經離開了，而也有極少人來湊飯吃的。沒有發邀請函是我們的一個的失誤，所以統計人數上面遇到了極大的困難，到最后統計吃飯的人數也不很準確。現在還在與酒店溝通當中，小楊在這其中是最辛苦的，這就給我們一個經驗教訓，所有的事情都要考慮到。吃飯來多少人，有多少人吃飯，如何統計人數等等，不過現場發餐圈真是一個好的方法。

然后就是現場執行了。由于沒有和張總溝通好，有一些事情是我們費心了。現場有很多的舞臺音響專業人員，根本不需要我們去管背景舞臺燈光等，但是我們也應該提供一下我們自己的東西，畢竟他們對我們項目不是太了解。

還有就是整個節目流程，完全混亂，從四點到五點半一直是《婚慶實用大全》的宣講會，也不考慮一下到底觀眾喜歡不喜歡，最后到公司年會的時候時間已經不夠了，只能草草地了解。我們也不清楚哪些是我們的客人，這樣的話對于那些紫金成的客人真是一種煎熬。至于節目表演，一開始還有一個類似于成人禮的`表演，到后來就全部是廣告時間。

下面說一下現場執行，就是我們的問題。人員沒有想象的團結，應該工作的時候幫忙的人員都到了，而我們的人員都沒有到齊，我無話可說，我也不想去說誰是誰非，只是知道就可以了，不用去埋怨。這之中我也有問題，我不應該急躁，埋怨。后來又出現類型的問題，我也只能睜一只眼閉一只眼了。

一開始策劃考慮不周全，到最后簽到筆和簽到紙都沒有了，更別說其他事情了，也許這是和張總的溝通之間的問題，但是難道這不應該值得我們去反思嗎？現在我意識到策劃真是一件實踐的工作，不是嘴上面隨便便說說而已。

活動總結匯編（熱門18篇）篇七

3月8日，連鎖店開展了“三·八”婦女節促銷活動并取得巨大成功，旗下12家店當日銷售額高達84.77萬元，其中4家店單店日銷售額突破10萬元，比平時增加了8倍。現將本次活動組織者所談的整理如下：

一、活動成員：

分公司旗下12家店。

二、活動內容：

第一，打折促銷。同等品牌比正常時間下浮五個點，比如以前打八折，現在打七折五，以前打八五折的品牌現在打八折。對丁家宜、尼維雅這樣的品牌來說，這算是很低的折扣。

第二，會員雙倍積分。

三、活動準備：

第一，后臺的采購必須把貨品配足。

第二，在做活動前把店里的氛圍、裝飾全部到位，還專門買樹葉、柳枝做裝飾，營造出特別溫馨的感覺。

第三，宣傳活動信息，包括給會員發短消息，在店外張貼橫幅等，派發dm單。

四、活動過程：

做這種活動需要團隊非常默契。因為很多事情門店是想不到的，必須公司把它想到。公司想不到的，門店要把它想到。倉庫、公司跟門店都是很重要的。這次我們辦公室只留了兩個人，其他全部上一線。3月8日這一天，八點鐘就開門，晚上十點鐘關門，這十三四個小時里面，大家連吃個飯的時間也沒有，是一個一個輪著去吃的，明年會再有點經驗，買點面包放在后面。

在活動中，我們的優勢顯現出來了。我們的商品有年終返利，而且名牌又多，有超市所不具備的品牌，比如歐萊雅、歐泊萊。價格還比超市便宜，我們的店面也正規。

這次活動我們也發了獎金。那天我說，如果這次活動能夠完成任務，每人給發100塊錢。然后員工就起哄說，如果翻番了呢？我就說再加50！活動一結束，咣咣咣經理就拿錢，咣咣咣就把現金發到員工手上，只要是今天在這店里的，不管是我們的員工，還是廠家的直銷，反正見者有份。加盟店的獎金也是由分公司一體照發。發獎金的目的是鼓勵士氣，其實不發大家也很開心，一天賣10萬塊錢，樂死了！

在活動之前我們預計能做五十萬，結果做了84.77萬元。去年只有3個店參加活動，做了12萬。有些店面積都不大，都是六七十平方的面積，我們定的都是2萬，沒想到也做到6、7萬。

這些年來越來越感受到，“三·八”是一個很好的商機。這個節日是婦女的節日，婦女節是什么？就是化妝品和服裝的節日。而且這一天女人很舍得花錢，男人也舍得花錢。婦女節國家規定女性放半天假，有的機關單位還發現金或者購物券，正好去逛街呀，購物呀，往往是成群結隊的。還有“五·一”、“十·一”、“春節”，都是很好的商機，就要自己敢不敢抓住，敢不敢去做，能不能按照每個節日的特點制定適合自己的促銷方式。所以我想凡事要先去做，不要總想著這是根本不可能的。只要去做了，就會有回報。

活動總結匯編（熱門18篇）篇八

我公司堅持以人為本，全面推行精細管理。緊緊圍繞安全生產，深入扎實的開展“安康杯”活動，務實創新，各項工作穩步推進，使“安康杯”活動成為推動安全生產的一項重要內容。

一、圍繞“中心”、“主題”，確立指導思想我公司緊緊圍繞“安全生產”這一中心，圍繞“以人為本、安全發展、提高素質、促進和諧。”的活動主題，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，扎實開展“安康杯”競賽活動，把“安康杯”活動列入重要議事日程。把活動的基本點放在提高全員安全意識上，把落腳點放在杜絕和減少重大、大事故上，真正提高管理人員的安全生產管理水平，增強廣大職工的安全意識，有效的預防了重大、大事故的發生，杜絕了傷亡事故發生和職業病的發生，有力地促進了安全生產工作，推動了我段穩步健康的發展，為努力構建本質安全型、質量效益型、科技創新型、資源節約型、和諧發展型企業奠定了堅實基礎。

二、取得的成果。

會群眾監督力度、加強了職工安全生產知識培訓；消滅了責任一般事故、消滅了人身重傷以上事故、消滅了設備重大事故、消滅了火災，爆炸，三人以上食物中毒事故、消滅了責任交通惡性死亡事故；截止2011年11月25日，死亡事故為零、責任事故為零、重傷及以上事故為零、險性及以上責任事故為零、重大火災事故為零；實現了安全生產總體目標。

三、基本特點。

認真學習、貫徹落實《工會法》、《勞動法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規，健全并完善以安全生產責任制為核心的各項規章制度，有力地促進和開展“安康杯”活動。結合我段實際，深入開展以普及學習安全生產知識為重點內容的“十個一”活動，通過舉辦安全生產知識競賽，激發廣大職工學習安全生產知識、掌握安全生產技能、杜絕違章作業、抵制違章指揮的積極性、主動性，保持我段安全生產的良好態勢。

全月”等活動落到實處。

（二）將“安康杯”競賽活動與公司的安全生產管理、監督組織網絡建設相結合；與企業全過程、全方位、全員安全管理、監控和整改相結合；與合理化建議、群眾性技術創新相結合；與建立職業安全健康管理體系和班組建設相結合，突出抓基層班組，豐富了基層活動的形式和內容。在不斷總結經驗，創新形式的基礎上，始終堅持組織職工監督并參與安全生產，切實使“安康杯”競賽活動成為我段安全生產工作的一項系統工程，成為工會組織落實“維權”的重要工作載體。

（三）以“安康杯”競賽活動為契機，把安全活動與班組“爭先創優“、“達標升級”建設結合起來，努力構建具有特色的企業安全文化。在認真總結活動經驗的基礎上不斷創新，激發廣大職工學習和運用安全生產知識的主動性和積極性，使各項規章制度、操作規程、行為規范成為每個員工的一種習慣、一種意識和自覺行為，真正使“任何事故都可以預防”這一安全文化理念滲透到每個工作崗位，成為每一位員工的行為準則。

大、大事故的發生，實現競賽活動的實時信息及時、準確、快速地傳遞和共享。

（五）抓好各項制度與臺帳有機結合，使“安康杯”競賽活動有聲有色、生機勃勃，拓展競賽活動的新路子。使競賽活動有制度、有監督、有檢查、有反饋、有分析、有整改、有獎懲，使制度與監督、檢查與反饋、分析與整改、考核與獎懲相結合，真正實現了“安康杯”競賽活動的系統化、條理化、規范化。

四、主要做法。

（一）組織機構健全，活動目標明確。

我公司成立了以總經理為組長的競賽領導組織機構，把“安康杯”活動作為全年安全生產工作的重點，長抓不懈。年初，我們擬定下發了“安康杯”競賽活動的文件，提出了具體目標和要求，使“安康杯”活動有組織、有目標、有安排、有檢查、有考核，形成了黨政工團齊抓共管的局面。

（二）大造聲勢，開展全員簽名活動。

為使“安康杯”活動主題深入人心、人人皆知，在點多線長的情況下，我們組織開展了聲勢浩大的“安康杯”競賽簽名活動。通過簽名活動，使活動主題深深扎根于全段職工心中，增強了職工的安全意識，強化了職工的安全觀念，在活動初始就營造了一種“全面樹立以人為本思想，切實加強安全知識教育”的活動氛圍。

（三）舉辦安全生產知識競賽。

結合安全生產的實際情況，我們根據不同分工、不同專業、不同類型，擬定出競賽題綱，下發班組、科室、集體組織學習，從全方位提高全員職工的安全理念，根據不同崗位開展安全知識競賽，舉辦了安全生產知識競賽，競賽既有廣泛性，又有代表性。

（四）群策群力，群防群治。

“安全第一，預防為主、綜合治理”，為把安全工作的重點放在“防”上，把事故苗子消滅在萌芽狀態，及時總結分析我公司的安全形勢，充分重視職工的群防意識，把職工的意見和建議作為我們日常工作中的重要內容對待，及時處理解決職工提出的意見和建議，提高安全生產中的群防意識，開展群監、群查、群防活動，充分發揮職工安全生產中的智慧，真正把“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針貫徹到全體職工當中。

（五）、以工會小組為單位認真開展“十個一”的活動，做到有計劃、有部署、有落實、有檢查、有記錄，確保工作的實效性。配合公司秋季安全大檢查工作，對下屬基層的“安康杯”活動情況進行了抽查，并針對存在的問題提出了整改要求。

（六）開展法制教育，增強法制觀念。

我們把法制教育作為“安康杯”活動的主要內容，有計。

劃、有安排的分類組織、集中組織開展《交通法》、《安全生產法》、《電力法》和公司有關規章制度的學習教育。使法紀、法規深入人心，形成人人遵章守紀、按規辦事的良好風氣。

實踐證明，開展“安康杯”競賽活動有力地促進和推動了我段安全生產的穩定發展。“安康杯”活動不只是一項單純的活動，只有把活動與實際結合起來，并不斷開拓、創新活動的新路子，才會卓有成效，取得積極效果。在今后安全生產中，我們要按照上級要求，把“安康杯”活動扎扎實實的開展下去，并不斷有所創意、有所創新，把“安康杯”活動有聲、有色、有效地不斷向廣度、深度推進，使“安康杯”活動成為推動安全生產的強大動力。

活動總結匯編（熱門18篇）篇九

忙碌充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

1.積極發動學生，組建了一支35—40人的校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。

3.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

4.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。

5.通過舞蹈興趣小組的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

6、豐富了學生認知經驗，激發學習愿望。末介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發學生學習的愿望。

7、學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合，發展學生的創造性。舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習，我排練了舞蹈《韻律操》等。

8.通過師生的共同努力，舞蹈《三峽的孩子愛三峽》得到了學校領導、老師、家長的贊揚，為學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

1.發動學生，積極報名。

首先，向學生說明舞蹈能開發智力、鍛煉身體、培養氣質等優點，關鍵是能培養他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力，最后學生報名人數達到了40人。

2.加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與學校的其他老師一起切磋舞蹈教學經驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己買來《兒童歌舞盤》作為教材，向學生教授專業系統的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點、定內容，確保工作的有效實施。

首先組織學生成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，選出組長，并于各位學生達成共識，確保了活動的正常進行。活動中，我特別注重學生的基本功訓練，以優帶差，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學生的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。

4.無私奉獻，以身示范。

為了成功的參與學校的各項比賽，我充分利用業余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學生參與其中。

5.認真仔細體驗小學生的生活，洞察學生的內心世界，并廣泛征求意見，編創出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5.大部分學生的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠代表學生社團聯合會全體成員在這里做本年度學生社團聯合會的工作總結。

這是一個豐收的季節，這個季節五谷豐登，這個季節碩果累累，我院學生社團在本年度的工作中呈現出了生機勃勃的壯麗景象。

在第四屆社團文化藝術節成功舉辦后，我們看到了我院學生社團的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢恢宏，之后在院團委的精心指導下，學生社團聯合會成功舉辦了換屆大會，新一屆的學生管理團隊在傳承過去領導人優良傳統的基礎上不斷創新，不斷探索發現新的道路，總結過去的經驗，規劃美好的未來，本著“繁榮社團，服務同學”的宗旨，深刻領會“崇德博智，扶危定傾”學院精神的內涵，推進社團專業化建設，努力開創我院社團聯合會工作的新局面、新面貌，優化社聯機構，完善規章制度，確保工作的規范化，例如努力完善簽到制度，完善例會制度，加強考核制度。

加強交流制度，建立檔案制度，進一步完善《防災科技學院學生社團管理條例》，不斷灌輸網絡化辦公的重要性，做出資料提交標準，不斷建設社團活動審批制度，高效、有序的遵循活動流程。

本著常規工作、重點工作、創新工作三項同時進行的原則，重視分類引導，努力使社團活動不斷向正規化、規范化、收益人數眾多化發展，積極爭取各方面支持，重視內部人才的梯隊建設，開展社聯內部聯誼和感情交流活動，社聯干部以及社團干部培訓活動，在學生社團聯合會全體成員的不斷努力下，我們完成了社團制度化建設工作，良好的發揮了學生社團聯合會各個部門應有的作用，使社團聯合會對各社團的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災學生社團聯合會的宏偉藍圖，我們積極了解各社團的發展狀況，解決各社團存在的種種問題，努力協調各社團的工作，每個人都在努力，每個人都在奮斗，在社團制度化建設工作進行的同時，我們還努力打造社團文化，營造良好的工作氛圍，使我們在工作中總結過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對學生社聯的未來充滿信心，社聯辦公室里始終洋溢著幸福快樂而又不失嚴謹工作的良好氣氛，我們努力打造社聯文化，打造社聯的空間門面，帶領各學生社團走向更高的高度。

在金秋的九月，我院學生社團迎來了招新活動，此次招新活動學生社團聯合會聯手中國電信打造和諧校園文化，為學生社團的招新活動注入新的活力，在招新過程中，各學生社團努力打造空間門面，提高本社團的影響力，招新現場熱鬧非凡，更有各社團五彩繽紛的表演呈現在招新現場的中央舞臺，展現了各社團活力無限的精神面貌，為招新現場增添了一道亮麗的風景，本次招新活動各社團達到了預期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團，加入社團，為各社團注入新的血液，我院學生社團招新活動圓滿成功。

在舉國歡慶的十月，學生社團聯合會為增進各學生社團之間的交流，磨合各社團內部陣容，特舉辦首屆“社團聯合杯”籃球友誼賽，各社團積極參與本次活動，努力為大一新會員創造互相交流，互相了解的機會，比賽過程中各社團努力展現本社團良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績，他們為了本社團的榮譽而努力奮斗，每個人的身上都煥發著獨特的光芒，各社團拉拉隊成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢，很好的展現了各社團的文化建設成果，本次活動為本屆社團文化節做了很好的鋪墊。

10月23日，學生社團聯合會迎來了首屆“社團干部研習班”活動，此次活動旨在互相學習社團經營管理的經驗，同時共同研究臺灣大學的社團發展理念，讓我們的社團干部進一步的了解本社團存在的發展問題與社團的發展遠景，本次活動各社團的參與度高，學習熱情很足，活動中還有各種考驗團隊協作的小游戲，進一步增進本協會內17咳嗽敝間的默契度，此次活動是社團文化節來臨之前的一次很好的練兵訓練，各社團通過此17活動總結不足，規劃未來，更是為社團文化藝術節打下了深厚的基礎，使各協會對本協會的活動規劃走向正規化，走向更深的層次。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十一

經總經辦的倡議，由行政部負責籌劃實施的公司年會，取得了圓滿的成功，達到或超出了預期目的，是一次團結、奮進、快樂、共贏的盛會。

年會一改過去呆板的述職報告方式，采取演出與表彰穿插，嚴肅的任務下達和快樂輕松的摸獎互動，形式活潑，思路新穎。給全體員工帶來了家人團聚的愉悅和心靈的震撼。驗證了工作中我們一起收獲希望，收獲成就;生活中我們一起收獲快樂，收獲友誼。

全員參與是年會的主調，自編自演的節目，抒發著積極向上的凝聚力，享受快樂的時光。小品《x談戀愛》風趣幽默，淳樸時尚，濃郁的陜北風格演出，彰顯出我們的員工熱愛生活，多才多藝的風貌。男生芭蕾《草裙舞》形有所忘，憨態可掬，與小天鵝的強烈反差，放射出超乎尋常的感染力，引爆出熱烈的掌聲。他們是在實現自我，他們是在釋放友誼，讓整個會場裝滿歡樂。不要自謙，不用害羞。是你們的表演給大家帶來了快樂，感謝你們。優秀員工上臺領獎，大廳響徹《x自己》的背景音樂“要成功就得努力，去拼搏才能勝利”你是最棒的，應享受榮譽和鮮花，向你們學習，向你們致敬。豪邁激昂，振奮人心的詩朗誦《說好了我們一起走》把會場氣氛推向高潮。聲情并茂的朗誦、發自內心的感受，點燃了我們熱情的火焰和勝利的信心。我們一起走，肩并肩，手挽手，一起快樂，一起奮斗。

業余的水平，達到比專業還專業的效果，這就是互動，這就是和諧，就是鑫源多彩的生活，現場的氣氛感染著我們的細胞，洋溢著濃濃的愛，每個人都充滿信心。就是為了家人那期待的目光，為了心中那個不滅的夢想，用辛勤的汗水共同澆筑。

通過這次年會，我們體會到有努力必定會有收獲。時間倉促，沒有經驗，但組委會人員，全身心的投入。認真負責的工作態度，保證了年會的順利進行，并取得了圓滿的成功。員工的積極參與顯示出鑫源的凝聚力和向心力，對公司前景的期望。在鑫源這個舞臺上展示自己，得到更好的發揮，是相信公司，情系公司的體現。會后有員工的表示雖然晚回家過年，可參加這樣的年會“值”，還有要求刻制光盤拿回去讓全家人一起分享。未拿出節目的部門和員工也表示：明年參加年會一定要拿出節目來。這就是效果，是成功年會的感召，是對完成今年任務的鼓舞和宣導。年會的意義在于為完成今年的工作任務而做動員，營造企業文化，建立全體員工共同的價值觀念和行為規范，攜手共進，達到共贏。

我們應當清醒的認識到，一場成功的年會，只是一個好的開端，完成全年任務指標，還需克服困難，付出艱辛和努力。借助年會的余熱，以飽滿的熱情和高昂的斗志做好當下的工作。

本次年會活動中，榆林卸貨站表現突出，在路途遠，人員少的情況下，帶來的節目精彩，表演認真，組委會申請給予嘉獎。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十二

書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質，以創建“學習型學校”為導向，以課題實驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校園。本學期學校開展了教師讀書活動。

一是成立了以校長為組長，副校長、教導處主任為副組長，各學科教研組長為成員的教師讀書活動領導小組。并制定了學校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。

二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認識，營造良好的讀書氛圍。

《給教師的100條新建議》鄭杰。

《新課程下的教師觀與教師角色轉變》高霞主編《紅樓夢》《飄》。

《中小國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。

（1）建立健全制度、措施到位。

學校讀書活動，建立了教師活動學習制度、考勤制度，采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務，教科室負責人經常檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并計入每人的年終考核中。

（2）讀書的內容。

文學類書、教育教學書籍和雜志、網絡等。

（3）讀書的形式。

自己讀：每位老師結合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。集體讀：利用教研活動時間，教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發大家讀書的興趣。

將讀書活動與省規劃課題的研究、校本培訓、教師專業發展規劃緊密結合。課題研究能產生最大的內需。教師要圍繞自己的研究專題、圍繞學校主課題，有重點地讀，深入地讀，細致地讀，用理論指導自己的實踐。

師生共讀：教師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。

（4）讀書的要求。

讀書的同時做好摘錄、筆記等工作（摘錄和筆記必須手寫），教導處每月檢查一次教師的讀書筆記本。（5）讀書活動總結。

1.教師“被讀書”的現象在悄悄地改變。

教師通過學習，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。

3.有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。

讀書活動，營造了良好的氛圍。教師們提高了文化知識素養，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

1.讀書筆記過于簡潔。

部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。

2.閱讀的內容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學之類的書籍，閱讀文學類的老師不多。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十三

經過前期的定位、摸索，我園制訂了詳細的讀書活動計劃并付諸實施，多層次開展讀書活動。

首先我們通過調查問卷，了解教師當前的閱讀狀況和困惑，為確保讀書活動有序、有效、深入地開展掌握第一手資料。在此基礎上，我們提出教師的讀書活動目標：

1.積累知識，成為更有思想的教師。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，通過讀書、學習，提升理論和實踐水平，養成隨時記錄的習慣，提高思考的深度與廣度，優化自己行走的方式。

2.熏陶品格，成為更有涵養的教師。“腹有詩書氣自華”，通過品讀，多沾書氣，多聞書香，與書為友，培養讀書興趣，養成讀書習慣，從而激發自己向上發展的動力。

3.表達自我，成為更有魅力的教師。“讀書破萬卷，下筆如有神”，積極動手動腦，在各級各類活動中能有好的表現，能有文章發表或獲獎，組織活動的水平有明顯提高。

為了達到這個目標，我園成立了以園長為組長，副園長為副組長，中層、年級組長為組員的領導小組，領導小組根據活動目的，層層落實責任，分配任務，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結，確保了讀書活動落到實處，順利實施。

為了讓讀書活動落到實處，我園落實了有效的活動措施：

1.積極向老師們推薦好書閱讀。我們投入大量經費，為教師訂閱幼兒教育雜志、報刊，購買相關書籍。20xx年度我園在辦公經費不足的情況下節省其他開支，共投入經費壹萬壹仟元左右，訂閱、購置了如《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》、《幼兒教育導刊》、《江蘇教育》（管理版）、《江蘇教育報》等。在此基礎上，我們針對保教工作的需要，在教師每周自主閱讀的基礎上，精心挑選了不同種類的書籍，包括教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態、增強教學技能。

2.積極開展自主閱讀。讀書是一個人自我建構的過程。我們要求每位老師每天確保二十分鐘的個人讀書時間，每學年認真閱讀3本以上由推薦的書目，主要是一些教育名著，使老師們走近蘇霍姆林斯基、陶行知……走近當代教育家。

3.勤讀、勤做、勤思、勤寫。在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，三十周歲以下的教師每學期不少于4篇、三十歲以上的教師2篇的讀書心得、教育隨筆；每學期完成一萬字的讀書筆記，保證讀書效果。同時，積極動筆，踴躍投稿。

4.積極組織開展“共讀一本書”活動。讀書需要交流，共讀需要營造良好的氛圍。暑假里，大家共同閱讀《教師與兒童發展》這本書，并于7月28日開展“提高認識，優化教育”暑期讀書沙龍活動。這學期，老師們又共同閱讀了《兒童的一百種語言》，這本書內容豐富，又是外國的翻譯作品，語言習慣跟我們極為不同。為了降低讀書難度，我們首先在小組內開展分章節閱讀交流活動，組內教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享；在此基礎上，開展全園性交流研討活動。這樣以點帶面，逐步深入，在有主題、有目的的讀書活動中，營造出了“積極主動、相互交流、共同發展”的教研文化氛圍。

5.拓展交流空間。除積極與校內外教師面對面的交流讀書心得之外，我們還建了一個實小附幼qq群、快樂讀書群，在幼兒園網站開設了“讀書心得”欄目，為老師了搭建了一個溝通、交流讀書心得的平臺。

6.借鑒“他山之石”。我們帶領教師走出去，開闊視野，多看、多聽、多學優秀姐妹園所的閱讀文化。借助國培，我們知道上海浦南幼兒園的特色早期閱讀課程頗有建樹，就驅車前往，在浦南，我們觀摩高質量的閱讀課；聆聽林劍萍園長《關于早期閱讀課程的構建》精彩講座；學習浦南在環境布置上充分體現著尊重和關愛兒童的理念，處處滲透著“閱讀”的重要性。此次學習，老師們收獲很大，啟發很多，他們的經驗是：選擇閱讀作為創建幼兒園特色的突破口，以課題研究來支撐；持之以恒，營造閱讀氛圍，養成閱讀習慣；與時俱進，深入發展，擴大區域影響。大家紛紛表示要把浦南優秀的閱讀理念、做法帶回來，用到我們的工作實踐中去。

7.表彰讀書先進。

我們定期考量教師的讀書情況，主要以學習計劃和總結、學習心得質量的高低作為指標，將教師的專業發展列入評優評先和年終考核。在這個過程中，逐步培育讀書典型，引領讀書活動走向深入。

1.讀書很辛苦，特別是一些老外寫的書，但是讀了以后很有收獲，讀總比不讀好。

2.帶著問題看書，到書中去尋找答案；看書自覺不自覺地聯系實際，感覺書就是為自己寫的，有一種心有靈犀一點通的感覺。

3.對教師角色的理解更深了，改變了自己的教育行為，少說不，多了解兒童為什么，少冷漠，多一點發自內心的喜悅和愛。

4.讀了書，知道了教育行為背后的理論，知道了為什么。

5.有了教育夢想，瑞吉歐的教育是我們追求的方向，要改變傳統的教學方式和模式，多觀察，多記錄，多生成。

收獲。

1.教師的業務水平有了提高。讀書活動促進教師素質不斷提高，在省市區各類比賽暫露頭角，組織活動的能力有了提高，活動中關注幼兒、尊重幼兒。

2.和諧的團隊建設初見成效。共同的喜好凝聚人心，讀書活動拉進了我園教師間的距離，打破了教室間的壁壘，促進了幼兒園教師團隊的整體發展。一個團結友愛、奮發向上的氛圍逐步形成。現在全園上下有了一個共同的目標：把幼兒園建設得紅紅火火。

當然，在一年多的讀書交流活動中，我們也存在著不少的困惑與不足：如。

1.老師閱讀的氛圍初步形成，但是，閱讀的習慣還需進一步養成，閱讀的深度有待挖掘。

2.如何把學到的理論知識靈活運用到保教工作中，還需要教師的不斷探索和實踐。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十四

加強教師讀書成果展示交流，主動開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典范事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造優良的校園讀書氛圍。接下來是小編為您整理的教師讀書活動的總結，希望對您有所幫助。

為了提高學生語文素養，建設書香校園，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊。讓每一位教師、每一個孩子養成優良的閱讀習慣，主動推進校園文化建設，把素質教育工作真正落到實處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作：

(1)學校成立讀書活動領導小組，指導和協調學校讀書計劃的實施，加強對師生讀書活動的指導，并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃，開設閱讀課，使師生讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

(2)在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。每個教室的黑板報宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。各個教室開辟富有特色的讀書心得交流欄，學校宣傳欄也定期更換讀書方法指導。

(3)開學典禮上向全校師生發出讀書的倡議，利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義，并提出讀書要求：第一、要多讀書，即博覽群書，手不釋卷;第二、要讀好書，讀名家名人，讀名作名篇;第三、要善讀書，讀書要講究方法，“不動筆墨不讀書”。

(3)不斷加強學校圖書室建設，不斷充實學校圖書室。圖書管理人員主動做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

(4)利用學校廣播站，搞好“好書我推薦”活動。

(1)學校每天開設一節閱讀課，午間休息時間為學生讀書時間，教師要嚴格控制作業量，為學生創設一個寬松的閱讀環境，以保證學生每天一小時的讀書時間，輪到到閱覽室閱覽的教室，語文老師要到場指導。學校時常督查，作為對語文老師考核的一項依據。

(2)教師要加強閱讀指導，培養學生的閱讀興趣和優良閱讀習慣。養成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。

(1)舉辦讀書博覽會。

每天上午課前3分鐘，各教室舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“好詩推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在教室中形成優良的讀書氛圍，讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。

(2)舉行讀書小報評比。

配合語文教學專題活動，學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的基礎上進行了學校評比，有效增進了學生們讀書興趣，提高了語文能力。

(3)響應市局號召，舉辦了東洲中學第一屆讀書節，把4月份定為“讀書月”，圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十五

歡送畢業學子，祝其明天更好。

初夏的激情在為夢想釋放力量，閃亮的青春在這狂熱的季節散射光芒在這色彩斑斕的季節里，又一屆玉師學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想，大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，這一切都得成為我們美好的回憶。

六月底我們將與20xx級畢業班分別，他們懷著自己的夢想起航。曾經的我們，在師兄師姐們的關心和幫助下，才慢慢蛻變成今天的我們。為了更好地感謝他們并送上我們的祝福，為了讓他們留下美好回憶，為了讓他們的大學生活在最后過得更加快樂有活力。在此臨別之際，給20xx級畢業班送上最誠摯的祝福和最殷切的期盼，特舉辦本次畢業杯歡送活動。

20xx年x月xx日。

四棟前的籃球場和排球場。

化材院應化專業全體同學。

應化專業的四個班負責人一起討論活動方案和活動時間，并把任務分給各負責人。

（1）大一、二、三的生活委員負責買好西瓜、瓜子等食物，并帶到活動場地。

（2）三個班的體育委在早上8點之前去占好打球的場地，8點時同學都到達，并開始打球。

（3）賽程：13vs12,11vs10，13vs11，12vs10，先進行女生打排球，再到男生打籃球。

（4）打完球后，大家一起吃西瓜，邊吃邊聊天。我們給師兄師姐送上祝福，給他們加油打氣。

九、活動不足：由于沒有和大四負人聯系好，造成活動時間沒能很快確定下來，有好多同學因有事沒能到場。以后我們會吸取此次教訓，盡量避免類似事情發生。

應化13班、應化12班、應化11班。

活動負責人：xxx。

聯系方式：xxxxx。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十六

書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質，以創建“學習型學校”為導向，以課題實驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校園。本學年學校做了以下工作：

假寒暑假既是教師身心調整的.好時間，也是教師抓住機遇提升自我的好機會。2月和6月底，放寒暑假時，學校教科室都要為教師布置“寒暑假作業”：閱讀一本教育書籍并撰寫一篇高質量的讀后感，以充實教師的假期生活和提高教師的理論素養。

3月17日，我校利用校本培訓時間在教科室的組織下又一次進行了教師讀書交流會。《心平氣和的一年級》、《、班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》、《給我一個班，我就心滿意足了》一篇篇優秀而樸實的讀書心得娓娓敘來，老師們用ppt的形式圖文并茂地暢談了自己在寒假中讀書的感悟、體會、收獲、思考，給聆聽的老師帶來了一場心靈盛宴。

“閱讀無法延長人生的長度，但絕對可以拓展人生的寬度和厚度。”20xx年，我校老師將繼續沐浴在書香世界里，讓書香潤澤心靈！

9月15日，組織教師進行了《教師20項修煉》讀書心得交流。讀書交流活動中老師們以主題的形式詮釋了教師的服飾、微笑、語言、習慣、寬容、德性、智慧、情感、規劃、閱讀、研究、反思、寫作、幸福、以生為本、課程意識、跨越邊界、教學藝術、尋找聲音、教育之夢等二十個篇章；幾位老師談了自己的心得和體會，表達了各自在讀書活動中的收獲和努力的方向；副校長朱克衛對本次讀書活動給予了高度評價，對大家在活動中的付出表示感謝，對所得到的收獲表示祝賀，他鼓勵大家要加強自我修養、強化自覺學習、善于開拓創新，養成終身讀書的習慣。

讀書節活動題的主題是：師生共讀，幸福成長。讀書活動內容分為教師和學生兩大部分。教師讀書活動內容有：教師讀書沙龍、“我與學生共同讀書”教師讀書征文比賽和教師朗誦比賽；學生讀書內容有：七彩晨讀、親子閱讀、書簽設計大賽、讀書小報、優秀讀書筆記評選等。讀書節宣傳的口號是“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”。

隨著讀書節活動的不斷深入開展，書香氣息正如清泉般浸潤著校園的每一處，如花兒般盛開在每一位師生的心底。

20xx年，“莫言熱”席卷全國，平時很少讀書的人如今也開始關注文學，讓閱讀莫言成為一種時尚。雖然莫言獲得諾貝爾文學獎是他個人的榮譽與成功，但是如果能激起全民讀書就是最大的社會意義。為了讓老師們能讀莫言的書，學校為每一位老師購買了一本莫言的書，準備讓老師在寒假閱讀。

在冬天里讀著莫言的書，聽著他講著那些曲折有趣的故事，會覺得很生動、很溫暖，而對作家在作品里體現出的對世間萬物的真誠與悲憫也能充滿深深的敬意。

部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十七

20xx—20xx學年（上）美術社團活動總結時光流逝,轉眼又一個學期過去了，本學期的美術社團活動也得以告終。在這個學期的美術社團活動中,每一個學生都很積極努力,許多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了美術社團活動開展的必要性，下面就這學期工作作一個總結：

參加社團興趣小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習，他們發現繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業余時間要求到畫室里學習。

在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

由于社團興趣小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的制作及手工折紙等，給很多同學以動手繪畫及制作的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

真正溶入繪畫創作的興趣中，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。

當然，在這學期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

活動總結匯編（熱門18篇）篇十八

為深入貫徹黨的__屆四中全會和中央領導有關學習和讀書的重要指示精神，倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚，全面構建學習型社會。根據教育局統一安排，九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動，為總結經驗，開展今后的讀書活動，特作總結如下。

一、積極組織發動，宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據上級統一安排，開放了圖書室，配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動，讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務，從讀書中增長知識，成長起來。

二、制定切實可行的措施保障，每個環節都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書，共建文明鐘祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關系，倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經典書籍，使教師素質得到升華。

三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動，學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優秀征文，掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流博客上，由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎征文。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。