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學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)

時間:2025-05-18 作者:琴心月

學校是孩子們成長的重要環境之一,它不僅提供了知識的傳授,還培養了他們的社交能力。學校總結范文使我們能夠從其他人的經驗和視角來審視自己的學校生活和成長。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇一

在五一國際勞動節即未來到之際,依照區教導工會的.指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協調為主題,共建協調、歡暢祥和的節日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風度,激發廣大教職工扶植協調校園的積極性、創造性,讓教職工過好本身的`節日,現把此次系列運動總結如下:

在五一國際勞動節光降之際,我校教導工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認為消遣放松,很是愜意。同時也將調劑好身心籌備做好下一階段的工作。

本次教授教化節盛況空前,由個人素質、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協調團隊扶植。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇二

大家好!

沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。

x年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!”

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇三

今年是五四運動第xx周年,五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在x月x日晚上x點半在多媒體教室舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《xx》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分叁個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想。第二環節,每個團員們認真觀看影片。最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神及在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

通過這次活動,每個團員們回顧中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定信心。同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇四

我是xxxx職業學校的校長——xx,我是一個地地道道的農家子弟,在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年,也就是我剛剛考入大學的第一年,我看到我們xx的經濟飛速發展,日新月異,我就在想:我都上大學了,我都20歲了,在這祖國走向繁榮富強的征途中,我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學的是計算機專業,我努力的學習,刻苦的鉆研,在學習中,我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代,計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想,在不久的將來,計算機將會成為人們學習和工作、生活不可缺少的工具,計算機的普及勢在必行,我把計算機這個專業學好了,以后辦一個學校,我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻,為我那貧窮落后的家鄉做點貢獻。

在上大學一年級的下半年,我看到一篇文章,文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨,戴爾電腦的創始人戴爾先生。于是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意,在沒有一分錢的情況下,我承包了學校的一個機房,辦起了計算機培訓班,為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡,白天學習,晚上教學員,盡管非常的勞累辛苦,半年下來,收入的上機費,除了繳納學校的機房承包費以外,還賺了2萬多塊錢。這小小的成功,更堅定了我做一番事業的信心。興奮之余,在1999年又借了3萬塊錢,購置了15臺586計算機,租賃了一間教室大小的房子,向市教育局申報了辦學申請,教育局的批件很快就下來了,于是,我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的`牌子。上課的教師是請的我大學的老師,管理靠的是我同班的幾個同學,培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年,主要培訓業務是計算機等級考試,當年就完成培訓1200余人次。

20xx年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統干部、慶云縣教育系統人員,主要培訓的是職稱考試相關業務,當年培訓突破20xx人次,收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節我大學的課程,努力的完成我的學業,我還要辦好我的“啟明星計算機學校”,兩頭忙的我不可開交,焦頭亂額,但成功給了快樂和自信。

20xx年,我大學畢業了,有了更充沛的精力和時間,但短期培訓班開始走下坡路,市場競爭激勵,業績直線下滑,學校出現危機。于是,我就認真考察了市場,重新租賃了教室,購置了20臺配置較高的計算機,開始探索轉型,由短訓轉變到就業培訓,經市教育局審批,學校也更名為“xx計算機學校”,并在電腦專業教育領域中,開創了xx首家入學包分配的先河,大膽兼并了xx東方盛天培訓學校,并注冊成立xx東方盛天人力資源有限公司,20xx年秋季招生突破100人,實現了成功轉型。

20xx年,長期班招生突破200人,并成功安排80余人就業,學校出現了良好的發展趨勢,同年,兼并xx金盾學校,規模進一步擴大,校址遷往天衢工業園。20xx年,學校兼并xx萬方信息工程學校,規模進一步擴大。2004年,學校升級為xxxx職業中等專業學校,正式開展學歷教育,開設了計算機應用、芯片維修等專業。20xx年,也是學校規模化發展最快的一年,在各級政府和領導的關懷下,通過全體教職員工的共同努力,正式成立xx教育集團。集團總部設在xx,架構了以xx為中心,面向全國的連鎖戰略體系。20xx年,學校兼并xx軟件工程學校。20xx年,學校又兼并xx華帝電腦職業學校,成立xx信息工程分校。20xx年,學校成立了科技管理分校,同中央廣播電視大學、xx郵電大學、中國計算機學院、xx學院建立了合作關系,開展學歷教育,并增設了動漫設計、軟件工程、建筑裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前,在校生已達到5000余人,專業老師200多人。在xx有三處分校,在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人,教育報國”的諾言。

幾年來,我用心血和汗水做出了一點成績,但這些成績的取得,離不開各級政府和領導的支持,團市委的領導多次到我們學校參加活動并給于工作上的指導,幫助我們的創業出謀劃策,最重要的是,每當我們遇到困難,遇到過不去的坎兒,團市委的領導就為我們想辦法,幫助我們渡過難關。

20xx年我被團市委吸收為青年企業家協會副秘書長。

20xx年我被團市委評為市十大杰出青年。

20xx年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。

等等這些,都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此,我向團市委的領導表示由衷的感謝!

現在,我們xx職業學校的全體教職員工,為把我們xx辦成老百姓滿意,學生滿意,對社會有益的學校,實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式,投資300萬購置了先進的教學設施,努力打造精良的教師隊伍,高薪聘專家名師,把提高教育教學質量當作學校工作的核心,精心建設校園文化,把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作,我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來,我校招收xx農村學生上萬人,就業率為95%,為xx農村青年的就業闖出了一片天地。

這些成績我們并不滿足,我們的近期規劃是用3年的時間,把我們學校由中職晉升為高職,在校生達到8千人。遠期目標是:用5年的時間,達到在校生一萬人,把我們學校打造成真正的中國it教育的老大!

我在辦學這條路上,走的彎路,摔得跟頭,吃的苦,受的累和罪,是在坐的各位想像不到的,在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金,不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼,我曾經連續一個月泡方便面甚至干嚼方便面,我和我的幾個同事幾個月不回家,連一個床板也沒有,我們睡在椅子上,甚至睡在地板上,忍受了常人難以忍受的痛苦,度過了一個又一個的難關,我們憑著堅強的意志和毅力,憑著堅定的信念,憑著自力更生艱苦奮斗的精神,挺過來了,為xx的經濟發展做出了貢獻,我們感到驕傲和自豪!

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇五

對此次活動的`感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20xx年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇六

20xx年五四青年節正值中國共產主義青年團建團__周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇七

井屬各隊團支部、機關團支部:

為了慶祝“五四”青年節,弘揚我校校園文化,展現我校學生的綜合能力,挖掘同學們的藝術潛質,促進和諧校園、歡樂校園建設。我校特此舉辦卡拉ok大賽活動。

唱響青春主旋律,我的校園我做主。

《怒放的生命》。

xx中學。

本次大賽將本著公平、公證、公開的原則進行,比賽過程由全體師生全程監督。

每班至少三人參加彩排,多者不限。參賽選手必須填寫報名表(報名表請參看附件)上交團委王麗老師處。報名后原則上不得更改曲目,比賽順序由抽簽決定。

彩排時間:xx年4月26日下午。

比賽時間:xx年4月29日(如天氣變化時間另行通知)。

參賽曲目內容積極向上,體現當代中學生奮發向上的精神風貌。提倡校園歌曲。

1、參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種。

2、參賽選手一律用普通話演唱。

3、演唱時可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱。

4、各參賽選手要在演出前30分鐘到達后臺簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號。若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

1、歌曲內容健康、積極向上(10分)。

2.吐字清晰、發音標準,對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(30分)。

3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(20分)。

4.臺風好、舞臺效果(20分)。

5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(20分)。

評分采用100分制,評委打分去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的分數。

1、卡拉ok大賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;

2、集體獎3名。依據班級參賽學生數量和得分情況。

主任:劉瑩亮。

副主任:

組員:

一號賽區組長:

組員:

三號賽區組長:

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇八

20××年是“五四”運動 93 周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在 3 月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4 月份在全校范圍內開展 20××年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在 4 月 11 日——18 日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收 10 名優秀青年學生為共青團員,計劃在 5 月 11 日進行了入團宣誓儀式 。

為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在 4 月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇九

20xx年是五四運動xx周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

通過充分認識開展紀念五四運動xx周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。

3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我是公安局xx派出所的一名普通民警我叫。今天我演講的題目是:徽在青春中閃光。

寒來暑往,花謝花開,在五四青年節來臨之際。我在公安事業的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統一名普通警察站在這里向領導、向評委匯報工作,我覺得無上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發展,用心承載著一年的責任和使命。我驕傲、我無悔,我選擇的以懲治罪犯、保護人民為己任的人民警察這一行。

王安石在《登飛來峰》中寫道:畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業務素質。否則,保護人民,維護和諧,就只能成為一句空話。大家都知道公安局到目前為止已經實現了命案連續六年必破,這個個的榮譽可不是吹的,他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實現的。當一個個犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時,當一個個受害人沉冤得雪喜淚縱橫時,警察在人民群眾的心理分量是那樣重,閃光的徽在維護社會治安中是那樣令人信服。

梁啟超在《少年中國說》中寫道:少年智則國智,少年富責國富。也就是說,國家的未來屬于年輕人,當然,人民公安事業的未來也要靠我們年輕人。公安局干警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。

在工作中,我向老民警學習,學習他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執法為民,服務群眾,才能履行好人民公安的神圣職責;作為一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民群眾中樹立崇高威信。因為我知道,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特出權利,我要在公安工作中執法為民,清正廉潔,充分體現立黨為公、執政為民的赤子情懷。

未來的路還長,未來的征途還充滿變數,但未來的我一定不會辜負領導的囑托、人民的信任,因為警服不容我懈怠,徽不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我知道我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業的藍天上涂抹上我青春的光環!

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十一

尊敬的各位領導:

你們好!

感謝你們多年來對我校各項工作給予的無私關懷和大力支持。我還要向辛勤耕耘、默默奉獻的教職員工們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!

今天,陽光格外鮮艷,天空格外蔚藍,整個校園灑滿了歡歌笑語,因為今天是我們的節日,更是同學們的節日,是同學們最快樂、最高興的日子。同學們,你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語,父母以你們為驕傲;你們是學校的孩子,更是學校的希望,你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力,學校、老師以你們為榜樣;你們是社會的未來,更是社會的希望,你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛,社會以你們為光榮;你們是祖國的花朵,更是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿憧憬與輝煌,祖國以你們為自豪。

今天,花兒格外芳香,笑聲格外甜美,整個校園灑滿了歡歌笑語,因為你們是幸福而又幸運的一代。你們生活的社會是一個無比幸福的社會,今天同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習,你們不覺得開心快樂嗎?不覺得幸福高興嗎?這是州黨委、州政府對我們少兒教育事業無私關懷的結果。為了我們學校事業,特別是我們少數民族教育事業的發展、進步,閆汾新書記、帕爾哈迪州長親自到校檢查指導工作,給予無微不至的關心關懷;遼寧援疆工作隊的叔叔們也給予學校的發展以親切的關懷和鼎力支持,是遼寧的叔叔阿姨用他們的愛心為我們投資建設了這么漂亮美好的大樓。期間,徐大慶副書記也幾次親臨建設現場,協調解決工作,為我們新大樓早日竣工出謀劃策;州教育局的領導、叔叔阿姨從新大樓的設計、施工把關、資金拔付、協調理順關系等方面也都給予了大力支持和幫助。同學們,你們生活的社會真的是一個無比幸福的社會。同時,你們所處的時代是一個充滿陽光的時代。你們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;你們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。你們是有理想的一代,也是肩負振興中華重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才,就需要你們在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。

最后祝各位領導、來賓、廣大教職員工身體健康、工作順利,平安幸福!再次祝同學們節日快樂!

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十二

五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的季節,五月,是展示青春風采的季節。為紀念"五四"運動九十周年,弘揚愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念"五四"運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題

弘揚民族精神 展示青春風采

二、活動時間

2017年4月下旬——2017年5月

三、活動內容

1、開展"五四"運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展"五四"運動主題講座,介紹"五四"運動的詳細情況,領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。

3、組織召開以"弘揚五四精神 肩負歷史使命"為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

5、舉行"校園·青春"歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。

各班團支部:

今年是中國共青團成立90周年、“五四”愛國主義青年運動92周年,為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團90周年暨五四運動92周年系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

展”。通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的.光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、高一級部開展“今天,我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文,每篇不少于800字,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。 請各班級于5月8日準時上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作品于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,每班作品不少于5張,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。 屆時評委現場打分,評選結果納入當月班級量化考核。

照“四個新一代”要求健康成長。

6、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月28日前上報活動情況。

中學團委

2012-4-23

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十三

今年是“五四運動”勝利95周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的'光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。

愛崗敬業,提升素質,盡快成長

20xx年5月4日(周一)下午4:45

音樂教室,座談會由xx主持

學校全體老師

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室xx主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

xx學校團委

20xx年4月30日

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十四

為弘揚"五四"運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業中,成為優秀的青年教師。

一、活動主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動目的

以中國共產黨建立90周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結合華東模范中學"雙通"教育理念,通過"五四"青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現"人人都是德育工作者"的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。

三、參加五四青年節活動對象

經貿小學全體青年教師

四、五四青年節活動內容

1.主題參觀活動。

2.開心之旅活動。

3.主題讀書活動。

4.主題征文活動。

五、五四青年節宣傳語

學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。

2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的'宣傳力度,營造濃厚輿-論氛圍。

3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。

七、具體安排

(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。

(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。

(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。

“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動96周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動:

系列活動一、“師德內涵大討論”座談會

為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”座談會活動。

時間:2017年5月4日下午

地點:學校階梯教室

主持人:王建志

成員:全體青年教師

系列活動二、 坐氣球大賽

時間:2017年5月4日下午

地點:學校后操場

計時:王建志

評委:

成員:全體青年教師

道具:椅子三張 氣球若干

時間:十分鐘

游戲規則:每組十一人,每組選一人坐在椅子上分開雙腿,一人站椅子前接氣球并放到椅子上人兩腿間坐爆,(椅子上的人不能幫助坐氣球的人)其余五人負責吹氣球,四人傳氣球。跑道長度為30米。在規定時間內哪一組坐爆的氣球最多那組贏。 分組安排:

第一組 彭夢瑩 袁艷芬 陳勇 賀小紅 范麗 鐘蓓

龍小娟 張麗 肖姣 馬歆 鄒慧蘭

二組: 劉旭華 肖丫丫 羅建華 楊慧芳 李淑 曾連

戴琪瑛 黃立兵 蔣娟 朱娟 李順良

三組: 李柏民 黃艷金 陳玲 肖彩霞 李美姜 彭錚錚

彭云 肖多艷 陳丹 彭婧 陳文君

四、獎項設置:最佳團隊獎一個

最佳組織獎一個

積極參與獎一個

2017年5月1

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十五

各位嘉賓、朋友們、同志們:

在同歡共慶的日子里,我們相聚在這里,隆重舉行××小學奠基慶典活動,具有非同尋常的意義。借此機會,首先讓我代表××鎮黨委、鎮政府向這次奠基慶典活動的表示熱烈的祝賀!向參加這次慶典活動的各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持我鎮教育事業發展的各企事業單位、個人、港、澳、臺同胞、海外僑胞表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

新建××小學既是我鎮教育戰線的大喜事,又是全鎮人民的大喜事。該工程經過前期論證、規化、征地、設計等大量的籌備工作,今天就要破土動工了。這是我鎮貫徹落實科教興鎮戰略方針的又一重大舉措。同時,這項造福子孫后代的民心工程的建設施工,也是我鎮貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現,它對于我鎮進一步推進基礎教育的改革和發展,開創基礎教育發展的新局面,促進全鎮教育事業的全面發展,具有重要和深遠的意義。

近年來,鎮黨委、政府和各辦學單位認真落實教育優先發展的戰略方針,教育投入逐年加大,學校辦學條件日趨完善,教育質量不斷提高,教育事業得到了長足的發展。然而,盡管我們在基礎教育工作方面作了不懈的努力,但是離現代化學校的要求還存在一定的差距。特別是在基礎教育中占有重要地位、在實施素質教育中肩負重任的鎮中心小學,校園面積只有×畝,僅有學位××多個,遠遠不能滿足適齡兒童的就讀需求。同時,受面積所限,學校必須的活動場所、教學設施均無法配套建設。我們充分認識到,困繞中心小學發展的問題必須從根本上及時加以解決。為此,鎮黨委、政府從科教興鎮的戰略高度出發,決定走聯合辦學之路,由鎮政府投資,××村委會提供土地,居民委員會參與,三方共同興辦一所起點高、標準高、功能全、規模大的新的中心小學。

該項工程占地××畝,投資××萬元,總建筑面積××平方米,力爭一年內完工。屆時,一座能容納××學生、主體突出、布局合理、配套完善、功能齊全、校園優美、環境舒適、頗具現代氣派的新型學校將展示在這里,成為××又一道亮麗的風景線,并在我鎮基礎教育中發揮其巨大的功能和作用。

“國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責”。教育是一項崇高的社會公益事業,又是一項系統工程。因此,教育事業的發展必須得到社會各方面的重視和支持。為此,我希望全鎮各企事業單位、機關團體、村委會、各界友人及港、澳、臺同胞和海外僑胞,一如既往的關心和支持我鎮的教育事業的發展,并為新建鎮中心小學這項鑄就千秋基業的教育工程建言獻策,捐資贈物,奉獻自己一份熾熱的愛心。

最后,預祝工程按質、按量、按期竣工。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十六

各位同學們:

大家早上好!

宗葉香飄端午,弘揚傳統文化。

力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的。生活。

屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最后用一句屈原的話送給所有人,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。謝謝大家!

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十七

為慶祝“五四青年節”,增強教職工堅持鍛煉身體的健康意識,豐富教職工的業余生活,5月4日,井字鎮中心學校組織全鎮30歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“相約五四同行,展現青春風采”為主題的`登山活動。

下午3點,大家在鎮中心學校曾力軍校長的率領下準時來到山腳,迎著微風,踏著陽光,結隊攀登,好不熱鬧。平日里他們忙于工作,少有機會享受大山的美景,一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣,往日的工作疲倦頓時拋至九霄云外,大家像離弦的箭一樣向山頂進發。登山過程中,大家你追我趕,奮勇爭先,同時又不忘記互相鼓勵,相互協作,處處體現著青年同事之間良好的團隊合作精神。經過兩個多小時的艱難跋涉,全體老師一個不少地登上了銅梁大山頂,在山頂開展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂活動,并集體就餐,享受農家風味。

此次登山活動在輕松、愉快、團結、和諧、奮進的氛圍下進行,活動不僅鍛練了身體,也考驗了毅力,使青年教師身心都得到了鍛煉。在攀登中激揚了青春的斗志,更在娛樂活動中獲得了青春的收獲,陶冶了情操,放松了心情,增強了學校的凝聚力與向心力,營造了團結、向上、和諧、活躍的好氛圍。大家紛紛表示,要把登山活動中不畏困難、勇于爭先的精神和頑強拼搏的作風帶到日常工作中,為井字教育的燦爛明天貢獻自己的一份力量。

2016年大興2016年五四青年節正值中國共產主義青年團建團97周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極......

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十八

內容:以“紀念五四青年節96周年”為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

引言:為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

二、活動時間:

20xx年5月4日——20xx年5月31日。

三、活動內容:

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩。

二、活動時間:

20xx年5月4日——20xx年5月31日。

三、活動內容:

1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案。

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生。

二、比賽時間:5月12日晚7:00。

三、比賽地點:校會議室。

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)。

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)。

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)。

學校五四青年節活動領導致辭范文(19篇)篇十九

5月4日下午,我校舉行了五四表彰暨緣聚振華,放飛抱負大型文藝匯演。整個運動歷程分兩個階段進行,第一階段舉行的是五四青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要耐勞學習,建立遠大抱負,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

接下情由團委書記王光清率領新團員宣誓。再由舒校長優秀團委干部、優秀團支部、團員頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上縱情地展示著自我,張揚著個性,開釋著活力,帶給了全校師生一場杰出、炫漣節目。臺上演得居心,臺下看得投入,整個演出歷程掌聲接連不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激—情渲染著,被沖動困繞著,五四文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、杰出的晚上。

運動雖已停止,但杰出節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是人人津津樂道的話題。同時本次匯演出現出了一批質量高、主題光顯的節目和一些具有優越組織才能的團委會、學生會干部,應該嗣魅這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次運動的勝利舉辦并結合往年的工作實踐經驗,我對舉搞妥本次運動作如下歸納:

想把運動做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去為運動獻出本身的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次運動推出我們的工作才能。還有便是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有獲得了各方的支持,才有機會獲得這熬煉的機會。也能力在運動的籌辦中得到他們的贊助。

每一項工作落實之后我們都應該認真總結,把好的地方拿出來展示。

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