實習心得體會不僅能夠讓自己更好地反思自己的表現,還能夠為他人提供寶貴的經驗和參考。實習心得的撰寫應該注重對實習任務和目標的評價和總結,為今后的職業生涯提供寶貴的參考。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇一
畢業了,大學四年的生活結束了,我的工作生涯也正式的開啟了,雖然之前在學校里的寒暑假里面有出來xxxx,但那都是短暫的,而且沒有太過職業規劃的,而今在xx公司雖然只是實習的工作,但是也即將面臨轉正,從而成為xx公司一名正式的員工。在這實習的四個月里,從一開始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉,再到如今可以跟著主管完成工作任務,我感到很自豪,因為我沒有辜負大學四年所學,也沒有辜負當初主管把我招聘進來對我的信任。
我學習的是電子商務專業,而今在xxxx公司實習期間從事的是網店運營助理的工作,雖然我平常也購物,學校實操的時候也有操作過網店,但是真的到了公司來工作,就發現我以前學的理論知識還需要繼續消化,才能徹底的融入到日常的工作中,之前的實操只能說是小打小鬧。運營助理的工作是很繁雜的,從幫助主管收集數據,獲取材料,再到和客服溝通,與設計協商,找倉儲部門拿數據和督促發貨,一系列的事情,一開始我是很忙碌而且理不順應該做什么,什么事情比較急,什么時候可以晚點做的。
主管很是認真的帶我,從告訴我怎么使用軟件獲取數據,到網上收集材料,和客服的溝通需要哪些技巧和方式,在倉儲部門發貨問題上,有哪些需要注意的,我從一開始的數據收集不完整或者格式不對到后面主管可以直接使用,從材料收集亂七八糟到后面分門別類,從客服溝通愛搭不理到后面客服和我合作良好,從倉儲部門回復慢到后續認真對待。這些看似簡單的收集和溝通工作,我也用了差不多一個多月的時間,才漸漸的熟悉起來,并把它們做好。工作的繁雜和重復,會讓我覺得很累,但是一天下來,主管讓我們寫日志的時候,發現,原來一天其實做了很多事情,有時候空閑下來,翻開以前的日志做月度的總結,一個月下來我學到了很多,也在工作中做了很多。
后面我在主管的帶領下,開始學怎么做數據的`分析,廣告的投放,關鍵詞的獲取,產品頁面的優化,這些基礎的運營知識的學習下來,我漸漸在運營助理的崗位上徹底的站穩了,運營助理的工作也得到了主管的肯定,并告知了人事部,從一名實習生到正式員工,我用了四個月的時間,但是這四個月的學習,卻是讓我很有收獲,在運營的工作上面,我掌握了很多,即使偶爾主管去開會,或者請假,我也能獨自把工作做好,把店鋪運營好。
當然工作中也會有不足的地方,如果工作量一下多了起來,就容易忙中出錯,或者分不清輕重緩急,但是主管并不擔心,每次指出我的錯誤,都沒有嚴厲的批評,只是說我工作的時間太短,還沒有徹底的熟悉和把控好工作的節奏,我相信我在今后的工作中,即使再繁忙,也要先冷靜下來,分清主次,認真對待,忙中不出錯,好好的把工作完成。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇二
總之,這次實習是有收獲的,自己也有很多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的`業務水平是基礎水平,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在實行自身相對循環重復的工作中,不但應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。xx農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,xx農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇三
大學生實習是大學生活中一個重要的環節,它能幫助大學生更好地了解社會和企業,探索自身職業發展的方向,同時也是實現理論與實踐結合的重要渠道。在實習中,大學生們不僅可以積累實踐經驗,也可以領會進入職場后必備的職業素養。本文將結合作者的實習經歷,分享大學生實習的收獲和心得體會。
第二段:了解職業素養和工作模式。
在實習中,大學生們不僅可以學習專業知識,更加重要的是了解職業素養和工作模式。例如,企業中的從業者需要遵守準時到崗、團隊協作、主動學習等職業準則。這些準則在實習期間,大學生們能夠逐漸融入自己的實踐中并得以更好地培養,成為一個具有完善職業素養的職場人。
第三段:提高職業技能能力。
實習的過程中,大學生們可以接觸到實踐性強的工作內容,不僅能夠增加專業知識的儲備,也能提高職業技能能力。在職場狀態下,大學生會更加認真對待工作中遇到的問題,積極思考解決的方法,并且學會協調溝通,達到更好更快的解決工作問題的效果。實習更能幫助大學生們逐漸意識到,如何在工作中尋求成長、如何面對工作中的挑戰,在不斷嘗試解決的過程中成功提高自身的工作能力。
第四段:發揚觀察能力。
在實習中,大學生們不僅要做好本職工作,更要發揚觀察能力。在工作中,有時我們會遇到心有余而力不足的困境,需要尋求他人幫助。發揚觀察能力就是要有能力識別自己的薄弱環節,積極尋求解決方法,并從他人的工作經驗中獲得提升和成長。擁有這種責任心和觀察力,才能讓大學生在實習中遇到困境時更快地解決問題。
第五段:總結和展望。
在實習期間,大學生們面對的不僅是現階段的職業規劃,還需要更長遠的目光和計劃。因此,能夠將實習期間學到的技能和經驗與自身的發展和未來職業規劃相結合,采取積極主動的態度,不斷學習和改進自己,才能在將來的職場上成功。實習讓大學生們開始認識、學習和接觸到職業世界,打下一個良好的職業基礎,適應未來職場的挑戰,展望更加光明的未來。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇四
曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心大學生活的最后一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關系就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等于0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!
在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)。
在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!
工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
為了豐富暑期生活,提高大學生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當代大學生的我,積極響應學校號召,利用暑假時間在國家干細胞產品產業基地間充質干細胞庫開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中,我了解了許多,學會了許多,受益匪淺,對我今后的工作、學習、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。
臍帶血造血干細胞及臍帶兼充植干細胞的功用在國外早已被應用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血干細胞的發展,由天津市血研所、天津市血液病醫院著手研究。到前幾年,使用造血干細胞分裂、分化、定向培養各種細胞的技術已經比較成熟,但并未走出實驗室,應用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術帶來的福音。因此國家投資創辦了協和干細胞基因工程有限公司,為新生兒儲存臍帶血,當需要使用時提取造血干細胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。
造血干細胞是人體的“祖宗”細胞,分化、分裂程度很低,細胞全能性高,因此可以分化成紅細胞、白細胞等任何血液細胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時干細胞技術也在日新月異的飛速發展,到目前已經可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。
該公司是面向光大產婦及新生兒的,它為新生兒儲存臍帶血并收取一定費用,因此需要辦理相應手續,下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫院的婦產科及某些產院、婦幼保健院發放宣傳冊,并在病房進行宣傳,使產婦進一步了解,待產婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產婦簽署《臍帶血自體儲存協議書》,并留下相關信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號,登記在檔案上,并且輸機,之后將合同按編號、月份分類排好。在產婦生產進入手術室之前由產婦家屬提醒接生醫生留臍帶血,由醫生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫里進行檢測,由庫里出一份細菌病毒內干細胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲戶取合同和報告以及繳費發票等,之后就由儲戶按年產納保管費就完成了一個儲戶的儲存臍帶血的過程。
說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個干凈整潔的環境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號。現在該基地已有10萬名儲戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲戶,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據每天登記已生產產婦名字找出相應合同送到庫里,等報告出來一并返還給儲戶,以及核對合同,打電話通知儲戶等等。雖然是內勤,每天也有很多儲戶來辦公室取合同,每天也要接待儲戶,這也就鍛煉了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經驗,我相信對以后我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。
這一個月的時間轉眼間就過去了,在這一個月時間里我與同事們都結下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴格按照上班時間,不遲到不早退,培養了遵守時間的好習慣,更早的適應了以后工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業水平,還鍛煉了反應,給客戶講解也要根據不同的人采用不同的講解方式。對于客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。
現在的我還是一名大學生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什么不懂得的事情請教他們時,無論多么復雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。
作為一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個新的環境。作為內勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。
這一個月讓我了解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯工作著,曾以為自己早已能夠適應社會上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發現,我還差得很遠。社聯只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。
最后還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細胞產品產業化基地間充植干細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇五
大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。下面給大家分享一些關于大學生實習心得體會及收獲,供大家參考。
一、實習目的。
根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、職責感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作潛力和專業技能。具體要求如下:
培養從事信用社前臺工作的業務潛力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養艱苦創業精神和社會職責感,構成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備。
二、實習資料。
1.實習過程。
7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。但是效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原先有這么多基本的技能不會操作。
看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一向無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過必須時間便會消失。
經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫忙。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。
于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。
而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核資料同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
我所從信用社中所獲得的資料。
2.實習所涉及的儲蓄業務。
2.1活期儲蓄存款。
2.2整存整取定期儲蓄存款。
2.3零存整取定期儲蓄存款。
2.4存本取息定期儲蓄存款。
2.5整存零取定期儲蓄存款。
2.6定活兩便儲蓄存款。
2.6單位活期存款。
2.7單位定期存款。
2.8單位通知存款。
3.實習所涉及的貸款業務。
3.1信用貸款。
3.2擔保貸款。
4.高校利用學校資金對學生辦理的無息借款。
5.一般性商業助學貸款。
五、實習總結。
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
其次,我覺得工作后任何人都務必要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習時,也發現有很多細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時務必起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢務必要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作用心性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,但是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,使一個專科生具備較強的處理實務的潛力與比較系統的專業知識,才是我們實習的真正目的。
(一)實習資料。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。##也說過要明白梨子的味道就就應去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我用心協助各位老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實習活動。
(二)簡單辦公室大環境。
老師們個個都精明能干,而且兢兢業業,讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發現他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,個性是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的狀況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至能夠說促進了老師們之間本身的融洽。
(三)數據統計和整理。
在二十多天的普查中,我得到了超多第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協助老師們決策的有力材料,我又迅速對數據進行了統計分析,得出了一些很有價值的結論。
(四)文件建檔。
實習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創衛,他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,也有很多學問。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。
(五)打文件和打印復印文件。
辦公室總是有超多的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。或許是qq聊的比較多,最后發現收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
(六)給老師做通訊錄數據庫。
實習時發現老師有一個電話本,大概從零六年開始到此刻各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,個性是在狀況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數據庫技術給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里,這樣查找方便,還能夠和其他老師共享,以后更新也十分容易。
最后的話。
總之在實習的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而完美的未來……我要一向堅信自己的潛力,不斷奮斗和前進。
一、實習時間。
20__年x月x日。
二、實習地點。
__公司。
三、實習內容。
首先了解__集團的企業文化,以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰略實施。然后收集相關資料,結合公司實際,通過實習調查,了解我國人力資源管理的現狀及未來發展趨勢;最后發現問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。進行總結與思考,撰寫實習報告。
在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業中發揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅定,無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。
當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。
五、實習總結。
為時一個月的實習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了。最新人力資源管理實習報告默認分類。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對以后的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。
為了使我能夠提升社會實踐能力水平,能夠更好的把理論與實踐相結合起來,為我今后的工作和學習打好基礎。并體驗角色的轉變,親身感受由一個學生到一個社會職業人的轉變過程。我來到__公司進行人力資源專業的畢業實習,本次實習經歷對我的畢業論文設計和實習報告的完成有著很重要的作用。
一、實習時間。
20__年x月x日。
二、實習地點。
__市__路__號__大廈五層。
三、實習單位。
__人才市場的人事檔案管理中心。
崗位:信息員助理。
四、實習主要內容。
1、掃描人事檔案材料,把紙質材料轉變為電子材料,以方便人事檔案的查閱和流轉,主要掃描人事檔案中的各學歷畢業生登記表、各學歷學習成績單、各學歷學生學籍、高中會考成績證明、高招報名表、外語口試記錄表等比較重要的材料。
2、登記和整理退檔的人事檔案材料。
時間過得真快,一轉眼,我在__人才市場人事檔案管理中心的實習已經一個月了。現在回頭看看,就好像昨天剛發生的事情的。記得第一天來單位報到的時候,覺得自己很生疏,心里沒有著落,幸好單位領導很熱情,使我感覺像回到家一樣舒暢,于是我開始了在這里的實習工作。回眸這段時間以來,我不僅擴寬了視野,增長了見識,而且豐富了自己的社會經驗,收獲頗多,受益匪淺。總之,我在這段時間來的實習生活過得很充實,讓我體驗到實習生活中的樂趣和見聞,讓我真正親身感受到從一個學生到一個社會職業人的轉變過程。
實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而實現為一個社會職業人角色的轉變過程。雖然大學也是一個小社會,但畢竟不是真正的社會,我們所接觸到的除了老師就是同學,大多數是同齡人,同學之間有著共同的語言,大家也比較單純,還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且大學里沒有利益之爭,同學之間懂得互相禮讓。而現時社會就不一樣,處處充滿利益關系,處處充滿變數和誘惑,不是我們當初那種幼稚的想法了,學生意氣早已經不適合現實社會,我們要開始轉變自己的觀念,樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。
所以我們作為一名畢業生要盡快實現角色的轉變,盡快適應現實世界,盡快融入到真正的社會生活當中來,在新的人生征程中煅造和磨練自己,在社會職場中找準自己的位置,以便在新的崗位上發光發熱,貢獻自己的智慧和力量,實現和提升自己的人生價值。同時,社會生活不同于校園生活,我們要懂得維護自己的合法權益,在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益,以免給自己造成傷害。
社會是一個大染缸,充滿各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑒別能力,分辨好與壞,堅持原則,堅守信念,增強人生修養,克制欲望,學會抵御各種誘惑,這一點很重要。而且社會中充滿各種困難和挫折,很多剛畢業的大學生還不太懂,涉世未深,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向,增加自己的心理負擔,所以我們要懂得增強自信心,相信自己,學會與各種不同類型的人打交道,積累好人脈關系,為自己將來能夠更好的工作和事業的更好發展積蓄力量,我們的道路也會越走越寬敞。
學會給自己釋放來自各方面工作的壓力,保持積極向上的工作熱情和態度,我們不要為了生活而工作,是要為了工作而生活,把工作當成是一種事業,這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱,這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔,這才是樂觀的工作觀;學會勇敢面對現實,天有不測風雨,人有旦夕禍福,我們都無法預測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結果,但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力,勇敢面對一切結果,勇敢面對各種突如其來的厄運,戰勝困難和挫折,挑戰自我,使自己得到更好的飛越。
同時,我們要增強責任感和使命感,勇敢承擔起自己工作范圍內的任何義務和責任,挑起擔子,勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來不是夢!”永遠堅信“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么能見到彩虹!”永遠堅信“我們的付出總會有回報,我們的明天會更加的美好!”所以畢業實習生活給予我們一個鍛煉的機會,讓我們能夠真正的適應這個現實社會,為我們今天的工作奠定良好的基礎。
六、實習總結。
我們在校園生活中的主要任務是學習,接觸到的社會實踐不多,有的話也是很少的。雖然我們的校園里有社會兼職和社會志愿服務活動,但這些都不及我們到現實社會這個大練場中來歷練,所以畢業實習給了我們一次不錯的機會,對于我們這些職場新手,畢業實習就是一場實戰演練,我們要把它看成是一種機遇和挑戰,好好把握機會,磨練自己,提升自己,使自己盡快成長起來。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇六
時間如故,一見如故。兩周實習,時間荏苒,始于心,踐于行,回頭望,懵懂女孩褪去稚嫩;眺前望,道路漫長鮮花鋪地,在將來路上愈走愈堅決。愿,年少有為。
xx年7月15日,是我大學生涯中一個特殊的日子。這一天,我和其他同學一起來到了人力資源和社會保障局,開頭我們的實習生活。兩周的時間在勞碌中過的飛速,轉瞬半個月就過去了,回憶往昔,感受頗多。
還記得實習的第一天,心里布滿了忐忑,怕自己做不好這份工作,也布滿了期盼,想提前適應社會生活,想要盡快的投入實習工作中。實習期間,我跟著魏姐、夏姐、哥哥等這些有力量又溫順的前輩近距離觀看到了社會細胞——事業科的運作規章,學習到了許多與人事聘請直接相關的學問,這些都是在實踐中才能“吃”到的“硬菜”。實習的第一項任務是整理檔案,從編號、蓋章、編制名目,到最終形成電子文檔,便利他人查閱。在這個過程中,大家分工明確、相互合作,確保了工作的高效完成。
固然,實習帶給我的,不僅僅是專業學問方面的穩固拓展。生活方面,以此次實習作為大學生活與參加工作的過渡區,也讓我受益良多。早起上班,讓我作息有了生物鐘,改掉了睡懶覺的不良習慣;上班打卡,讓我樹立了較好的時間觀念;出外勤,讓我明白做事要有組織性、紀律性,以及要重視團隊成員的相互合作……同時,在實習的過程中,我也將四川外國語大學的.校訓與工作相結合,不管是學習還是工作,我們都要永久保持一顆求學問道的心,對學問布滿求知欲,不斷學習進步,拓寬自己的學問面,不斷將課本上的學問與實際工作相結合,因勢而變,在參與各種實踐活動的同時,要在正確理念指引下堅持不懈地進展,以便取得抱負成效。
其次,就我們在校大學生怎么樣做好一名實習生,我也有些自己的看法。我們90后這一代人許多都是獨生子女,所以在待人處事方面缺乏之處甚多,作為一名尚未畢業的實習晚輩,在實習過程中肯定要謙遜講禮貌,少說話多觀看多做事。就我們這次實習來說,我覺得我們很失敗,由于我發覺實習和考研真的很難兼得,假如不是這么多溫順愛護的前輩體諒我們,我們可能真的在兩個月的時間內完全荒廢學習,同樣的,我也感受到大家對我們的善意,所以我根本上就是讓我干什么我就干什么,而且既然要干我就要干的仔細負責,爭取能干一件事就干的大家都滿足。
總的來說,我在事業科體會到了人事工作的簡單與艱辛,但是我更多看重的是這些工作對一個人力量的提升,我也覺得一個人首先要有本領,才能在社會上受到敬重,這也是我努力的方向。其次,讓我感覺真的是把自己的工作融入到了國家的正義與榮耀之中,在有這樣覺悟的前輩的帶著下,如此正直的政府部門怎么可能會不興盛進展。
一切都始于心,踐于行,愿前程似錦,年少有所為。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇七
時光荏苒,轉眼間為期四年的大學生涯就立刻結束了,隨著大四學習任務的結束,學校的畢業實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業實習是一個重要的實踐性教學環節,它對于提高和鍛煉大學生的社會適應本事十分的重要。今日這個社會,用人單位都傾向于有必須工作經驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。可是,在這個已經多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自我的資本,以便以后畢業后快速融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自我置身于真正的工作環境當中去了,這不僅僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自我成為一個書呆子,因為大學并不是一個只是完全求知的地方。
畢業實習和之前的專業實習并不一樣,因為專業實習必須要做和自我所學專業相關的工作并且學校各分院都會預先為學生安排幾個適宜的公司做選擇,而這一次的實習卻是自我把握,去什么樣的公司工作是自我決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
寒假還沒到來之前,學校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業,可是由于自身的喜好,我已轉向了會計方向。所以,適合我本身所學專業的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關的,其中讓我印象最深刻的就是_會計師事務所的招聘會,供給有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
_會計師事務所是由中國會計泰斗_博士于19_年在上海創立的,是中國最早建立、最有影響和規模的會計師事務所之一。經過多年的奮斗和努力,_已經構筑了"審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系,積累了最齊全的執業資質,包括美國pcaob資格認證和20__年首家獲取從事h股企業審計業務資質。_在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內的地位,成為注冊會計師行業中的領頭羊。20_年_加盟bdo國際會計師事務所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現民族優秀品牌"_"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是_一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是_一貫秉持的原則,_堅守職業道德,重視執業質量,旨在發展成為有國際競爭力的中國民族品牌的事務所。
正是由于這樣的品牌效應,我和我同學們都對它格外關注,想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情,所以,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規定的時間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經考取了會計從業資格證和acca的前四門課程,所以對自我抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的經過了面試進入招聘流程的實習階段,職位是審計助理。
期末考試結束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不明白出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很簡便等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。最終,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們去了他辦公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊教師。結果,我很幸運地被分去了我自我的家鄉——開陽出差,我的同學一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。
實習的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經驗,于是同行的教師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫忙她填一些簡單的數據、翻閱憑證、復印收集資料等工作。在教師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質性工作資料,比如不一樣的科目應當查的資料和方向、還有_的e申通的用法,甚至在excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業的學姐教師,對我異常的照顧,有她在,我在實習的路上少走了很多彎路。雖然教師很細心,可是我發現自我懂的東西實在太少了,此刻才明白“書到用時方恨少”這句話啊!實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰線上轉移到了息烽。說到息烽,大家應當就會聯想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,可是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團,總共有好幾家公司,所以這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。可是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。在那里,我們住的是集團旗下物業公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務所在的辦公區。趣味的是,這三個地方都是緊挨著,并且還兩兩聯通,所以我們活動的范圍小之又小,但那里的優點就是吃飯異常節省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印,工作聽起來雖然簡單,但卻十分繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,異常考驗了我的耐性。
實習第三個周,也是放春節回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態,都是放假惹的禍啊。按照原先才行程,我和教師應當繼續到開磷集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業務,教師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。可是這一次的工作不是審計而是盡職調查,比審計程序簡單。對于我來說這是件異常高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會最終能夠一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自我的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就立刻開展工作查看這個煤礦的賬目情景,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數據,還得仔細檢查以免出錯,每一天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,可是發現自我確實學到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作本事,很有收獲呀!
接下來的這周,帶我的教師由于生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的教師,陪同我們的僅有一個正式做審計助理職位的員工。教師根據我們每個人的本事給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。
這次的只需要寫四個周,可是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。可是總結下來就是,我學到了很多東西,大致了解了審計程序。
千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的`問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂“三人行,必有我師”。
大學生實習收獲與心得體會2022篇緊張、美好的實習生活結束了,在這短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的。
來學校的第一天確實很興奮,這是我們第一次實習,這也是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,并看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。
真正的工作是從第二個星期開始的,9月24日,星期一。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛生區,看早自習,晚上也要監督學生晚修,一切都打點完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學過上了披星戴月的生活,早上6:15起,晚上10:00多才回到宿舍。
我們的教育實習主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習老師,會有一個該校的指導老師指導我們。指導我班主任工作和教學工作的是我帶的班級的原班主任—陳老師。
來到十一中的第一個星期的時間,主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
我第一次上講臺時,自我感覺很緊張,而且課講得有點快,但是總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,學生們對我講授的知識都能理解、掌握,這是值得欣慰的。
比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。
作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。而體現班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《好習慣》。這次主題班會所倡導的思想是“好習慣、益終生”。班會旨在讓同學們認識到一個好習慣可以改變一個人的一生。告訴學生們如何養成好習慣。讓他們體會到一個好習慣而獲得成功的快樂。通過這次主題班會,很多學生都說出了自己的身上存在的好、壞習慣并說了今后該如何改變這些壞的習慣,繼續發揚好的習慣。同學們也從主題班會中學到了很多東西,不僅認識到了好習慣的重要性,也學會了怎樣養成一個號習慣。從同學們在班會后各方面的表現來看,主題班會達到了非常理想的效果。
在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇八
在領導的關心支持下,在同事的熱心協助下,我很快適合了環境,適合了新的工作崗位。但是,有一些不足需學習改進。現在我將一個多月來的實習情況作一總結。
我深刻地理解到,新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面水平的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作水平,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。
我嚴格遵守公司的規章制度,認真履行行政文員的職責。尊敬領導,團結同事。踏實工作,努力做好自己的本職工作。把學到的專業知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則,勤思考,勤學習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員,我清醒地理解到,辦公室是總經理室直接領導下的'綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提升工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在行政經理的協助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
一個多月來,在行政經理的指導下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協助的一些事情都做到了即時、準確、無誤。同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。
一個多月的時間,我雖然做了一些工作,但仍然存有很多問題,主要表現在:
1、初到公司,感覺每天都疲于應付工作。即使如此,但是我在很多方面都得到了領導、同事的準確引導和協助,所以我在較短的時間內適合了新的工作。
2、缺乏創新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適合工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存有懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,增強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把增強學習,和樹立良好的職業道德,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次,提升工作水平,勇于創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提升自身的工作水平,以積極的心態面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變水平、協調水平、組織水平以及創造水平,持續在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我一個多月來實習的總結。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望在今后的工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,補充不足,爭取做得更好。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇九
作為現代社會中的一份子,大學生在奮斗學業的同時,也要面對實習這一重要環節。實習是大學生將理論轉化為實踐的一次機會,是一個全方位的體驗和學習過程,幫助大學生更好地了解職場并為未來就業打下基礎。以下就是我在實習中的收獲和心得體會。
第一段:實習中的挑戰和機遇。
在我大二夏季,我獲得了一次在一家知名房地產公司的實習機會,我在這個崗位上負責公關和市場活動。這是一個充滿挑戰和機遇的崗位,既有快節奏的工作節奏,也有面對各種人物和場景的鍛煉。在這個過程中,我學會了如何與不同的人溝通、如何解決問題以及如何用實際行動積累經驗和提高能力。
通過實習,我不僅學到了專業知識,而且更加清楚了如何在職場中處理人際關系。我從工作中學到了很多,如營銷活動的策劃和組織能力、客戶服務技巧和項目結構分析等。同時,我也更加了解了自己的興趣和職業規劃,明確了未來的職業方向,對自己的職業規劃做了更加具體化的思考。
第三段:實習的影響。
實習不僅對我個人有所幫助,同時也對我的學業起到了巨大的幫助。我所學的知識在實習中得到了實際應用,從而進一步鞏固了所學的知識。實習還讓我認識到在職場中需要的技能并使我深入了解了一個行業的內部運作。這些都對我未來的職業發展有著重要的影響。
第四段:實習給我的啟示。
在實習中,我意識到僅有學校里所學到的知識并不足夠支撐我的未來職業生涯,我還需要通過實踐不斷地去積累經驗和提高自己的能力。同時,在實習中我也發現了一些自身的不足,例如溝通能力、組織能力等,這些不足讓我認識到自己需要更加認真學習和努力突破自我。
第五段:實習對我的未來公益事業的影響。
作為一名公益愛好者,我認為實習經歷對我的未來志愿者工作有著深刻的影響。實習中的社交能力和活動組織能力在志愿者工作中也能得到充分的應用。同時,在實習中培養的責任心和使命感也能覆蓋到未來公益事業中。
綜上所述,實習對于大學生而言是一個至關重要的經歷。它能夠讓我們在實踐中學習知識和技能,結識各行各業的人士,為未來的職業規劃和成長打下基礎。通過這次實習,我更加堅定了自己的職業規劃,同時也意識到需要不斷努力去提高自己的能力,去成為一個更出色的職場人。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十
時間過的飛快,轉眼間我已經接手這個新的班級將近xx個月。感觸頗多,卻又不知從何說起。
只記得剛開始的時候,對他們我是心存感激的。因為學生與之前的老師感情很好,我的突然出現不僅會讓他們感到不適應,很有可能還會造成他們的抵觸情緒。上第一節課前我還腦補了一下電視劇里的畫面,學生會不會因為不喜歡我故意在我的課上搗亂讓我沒有辦法正常上課?他們會不會故意不交作業表示反對?種種可能性我都想過,但我也知道人生總有一些事是避不開的,不僅要我們迎難而上,而且必須做好承擔一切后果的準備。就這樣懷著一絲忐忑抱著一份希望走進了教室,讓我意外的是,整節課學生都很乖也很配合我,當然不可避免的我能從一些學生的表情和課堂表現上看出他們在心底里是不接受我這個老師的,這是正常現象,我能理解,這剛剛是第一節課,以后的時間還很長。
我最開始教的xx班已經熟悉了我的教學模式,但是在xx班這個全新的班級還是要慢慢來。兩個班級,我感覺我肩上的擔子更重了,這也意味著我要比平時多付出一倍的努力。用心走好每一步,努力把好每一關。
在備課方面,原本備課要花費1~2個小時,現在基本上是2~3個小時,備課內容更加精簡,突出重點;在讀單詞方面,我沒有繼續沿用xx班以往讀單詞的方式,這樣兩個班會不一致。學生熟悉新的規則需要一個過程,雖然中間出現了一些小差錯,但是經過多次反復不停調整,學生也在逐漸地適應;在上課方面,因為兩個班進度要保持一致,所以我一改以往講課拖拉的壞習慣,爭取做到每節課都能完成當堂的任務,不拖沓到下一節。雖然我不能保證每節課都能如此,但到現在為止幾乎每一節課我都在努力地踐行著;在作業方面,我從學生那里了解到之前他們都是每講完一課交一次作業,但是考慮到我的工作量是之前的兩倍,所以我給他們改成了每講兩課交一次作業。每次留作業會事先問一下學生的建議,不會布置太多作業造成學生的負擔;在聽寫方面,每講完一課會在第二天早自習及時組織聽寫,每講完一單元會組織單元聽寫。
適應和改變是一個相互的過程,需要我和學生共同來完成。在這個過程當中,有意無意地我會收到一些學生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學生的適應情況。其中最有感觸的是學生的作業。之前講到過學生的作業是每兩課一交,但我批作業的速度比較慢,因為我會精細到每一個詞,每一個字母。記得有一天上午的時候剛剛把xx課作業發下去,晚上課代表就把xx課作業拿過來了,雖然看作業看得心累,但是學生的學習熱情和對我教學的配合真的讓我感動。平時會有很多學生到辦公室找我幫助他們畫出課本的重點知識,這同樣讓我感到很欣慰。還有一次是我通知學生周三的英語早自習改到周五,當時一個男生不經意間說出一句:老師,那天你會聽寫嗎?就是這樣一句話讓我覺得學生無形當中在一步一步地熟悉著我的教學模式。當然類似的事情還有很多,總歸一句話就是過程很艱辛,但結果很美好。
除了教學上的適應和改變,當然還有生活。可能我先天就具備一個優勢,那就是愛笑。老師的笑容,會感染到學生,如果老師臉上的“晴雨表”總是顯示“多云”,那學生的心里怎能充滿陽光呢?用微笑溫暖學生的心靈,拉進與學生之間的距離,讓學生感受到你的親和力,逐漸地去適應你、接受你。
人生總會迎來一些挑戰,學會適應,學會改變,不斷地提升自己,完善自己。未來的路,我與學生共風雨,同進退,在適應與改變中變得更加強大。未來,我們一起加油。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十一
〝金工實習〞是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手潛力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐潛力,培養了工程素質。
由于元旦放假,所以我們只進行了為期xx天的金工實習。期間,我接觸了數銑。plc。數車。焊接。鑄造。快速成型。模具。線切割。電火花。沖壓。鉗工等_個工種。每一天,大家都要學習一項新的技能。在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的用心的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了xx天的金工實習。
在鉗工實習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研。鉆孔。攻套絲。鋸割。銼削。裝配。劃線;了解了銼刀的構造。分類。選用。銼削姿勢。銼削方法和質量的檢測。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午最后把作品弄出來,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來奮斗的結果。接下來的工種是鑄造,能夠說完全是對小時侯玩泥沙的回味。但是這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。之后又學習了數控電火花加工,也是需要編程的但是那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選取入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學習電弧焊,經過了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學會了很多關于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學習了許多搞笑的工種,例如快速成型。線切割和數車,在這三個工種中,我都能夠完成自己的作品。看著自己親手設計并完成的.作品,心里感到十分欣慰。
本次實習感想:
時光如流水,兩周時間轉眼即逝,為期兩周的金工實習給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。
1、通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝。新技術。新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解。熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養。提高和加強了我們的工程實踐潛力。創新意識和創新潛力。
4、實習過程中制訂的學生實習守則,加強清理機床場地。遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養也起到了較好的促進作用。
5、培養和鍛煉了勞動觀點。質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律。遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一向沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真。耐心的操作,構成了車間中常見的風景。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十二
在實習期間通過理論聯系實際,持續的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提升了處理實際問題的水平,為畢業設計的順利實行總結了經驗。
實習中的感悟:
首先、畢業實習的順利實行得益于扎實的專業知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習水平,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決的水平。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習水平,通過持續的學習從而掌握相對應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習水平,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的水平,在沒有別人協助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不但僅同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的'標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時增強實踐,做到理論聯系實際。
另一方面要持續的增強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識使用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提升處理實際問題的水平。另一方面為順利實行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務做好了準備。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十三
對于很多大學生而言,如果自己所學的專業能夠“學以致用”是最理想的事情。下面給大家分享一些關于大學生實習心得體會和收獲,供大家參考。
時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。
公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的實習心得,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝__醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。
公室里的員工就叫我幫他復印一份材料,當我在復印機附近復印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復印機那兒有反應了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。
晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。
第三天,早上一到辦公室,我就在復印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復印的文件,我可以提前幫助復印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。
就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。
剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十四
時間過得好快,從9月12日進入華中師大一附中到10月26日離開,在這說長不長說短不短的40多天里我穴道了很多課堂上學不到的知識和技能,同時在各方面也得到了全面的系統的鍛煉。
在教育實習中,首先我從聽課和批改作業開始,這些工作雖然簡單但卻是很重要的因為它是我了解學生狀況的入口處,我從學生上課回答問題及作業完成狀況兩方面了解學生。當我站在講臺上的時候,當我看著下面一雙雙渴求知識而又稚嫩的目光的時候,我突然間意識到了主角的轉變——我已經從一名學生轉變為一名教師,意識到我在課前那一周時間里的準備工作——精心備課、認真組織教案、不知疲倦地試講、反復講反復改教案的辛苦都沒有白費,并且當下課有很多學生圍著我時,我更加意識到當好一名名副其實的教師的辛苦以及為人師的重要。我一向用一顆真誠的心對待每一位學生,用清晰的話語講解好每一個提問,用深切的情意表達每一個核心知識。另外,指導老師張老師給我的推薦我都銘記在心,從教學方法到課堂的組織及問題的回答,我都有很大程度的收獲。
在班主任實習中,用心協助原班主任做好班主任工作,因為每一天回華師住所以早鍛煉及晚自習不能到場,雖然如此,但是每一天的早自習、課間操、眼保健操及中午讀報時間我都會到班級里去了解狀況,下午自習我也會經常走進班級幫忙學生解決作業中或課外練習中所遇到的問題和疑問,偶爾課間我也會走進班級與學生交流,幫忙他們解決困難,基本做到了深入班級了解學生狀況。另外,我幾次走進女生寢室去看望她們,關心她們的生活。在實習期間,我還主持策劃了三次主題班會——《勿忘國恥紀念九一八》《長征》《我的白色象牙塔》。
在實習期間,我還做了一份教育調查報告,從學生的學習、生活、課余上了解學生!
40多天的實習,使我明白了為人師表的重要、不易以及辛苦,雖然我一向在努力地做,但是我仍然存在一些不足,比如上課表情不太自然看起來仍然是在背教案,上課時還要再大膽一些,語調過于平和,對班級的針對性需要改善。
總之,在整個實習過程中,我的收獲很大,我感謝我的指導老師!我感謝這次實習的機會!
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十五
隨著社會經濟的發展,大學生實習已成為一種趨勢,越來越多的學生選擇在大學期間到企業實習。實習過程中,學生不僅可以了解到實際的工作環境和操作方法,還可以提升自己的職業素養,這對大學生的個人發展起到很大的促進作用。在本文中,我將根據自己的實習經歷,詳細論述大學生實習的收獲和體會。
一、實習能夠讓我們更加了解職場。
在實習的過程中,我們可以接觸到不同的職業領域和工作方式。實習讓我們身臨其境地感受到職場的真實情況,進一步了解到公司文化、管理模式、部門職能、以及具體工作的流程和方法。在這個過程中,我們能夠體驗到向上升遷的壓力和面對客戶、同事溝通的難度。這些經驗對我們將來的就業、職業規劃和人際交往都有著巨大的幫助。
二、實習能夠豐富我們的職業技能。
在實習中,我們可以提高在實際工作中所需要的一些技能,例如專業知識、溝通表達、工作方法、協作能力等等,這些技能是在校學習無法代替的。實習幫助我們更加深入地理解自己的專業知識,并學會將其應用到具體的實際工作場景中。同時,我們也可以通過實習了解到各種職業技能的具體操作方法,進而在日后的工作中更快速、高效地發揮自己的才能。
三、實習讓我們認識到自己的不足。
在實習中,我們會發現自己在工作中不足的地方。例如,遇到問題時思維不清晰、產品理解能力沒有別人好、溝通表達能力不強,等等。這些問題的存在讓我們認識到自己的不足,進而有針對性地進行改進。此外,在企業實習還可以讓我們了解到更廣泛地行業、更深入地職能等領域,從而更準確地找到自己的職業興趣點和優勢所在,為以后的職業規劃做出更加明確的奮斗方向。
四、實習使我們更具就業競爭力。
在大學畢業后,每位學生都要面對就業市場的競爭,實習能夠在這方面為我們提供很大的幫助。通過實習,我們可以在面試、招聘等環節中更加自信地展示自己。此外,實習還能為我們積累一定的職業經驗,增加職場人脈,對于未來的職業發展也是非常有利的。
五、實習讓我們全面發展。
實習是我們人生中非常重要的經歷之一。在實習的過程中,我們不僅擴展了自己的職業視野,增長了職業技能,了解了職場生活,還在實踐中不斷調整和彌補自己的不足之處。實習得到的這些豐富經驗和人生感悟,對我們的職業發展和人生價值發掘起到不可估量的作用。實習讓我們更加全面發展自己,成為更加優秀的未來職場人才。
總之,大學生實習的種種收獲和體會是相當重要的,它不僅讓我們更加了解職場、提升職業技能、發掘自己的能力和優勢等,還在一定程度上塑造了我們的人生態度和人生觀,成為我們成長的重要一步。我相信只要我們抓住實習機會,認真體驗和學習實習經歷,我們都可以在以后的職業生涯中走得更加順利。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十六
時間過的真快,轉眼間,在璨宇光學有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐。同事。領導的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
這次在璨宇光學(蘇州)有限公司為期一年的實習生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對fqc上有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對fqc有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。
這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,我在璨宇光學(蘇州)有限公司做生產實習和畢業總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。
總之,在璨宇光學(蘇州)有限公司一年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。二年的學生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十七
大學生實習是學生們進入社會前的一段重要的經歷。實習能夠讓學生更好地了解自己感興趣的領域,獲取實踐經驗,準備進入職場。這篇文章將從自身實習經歷出發,探討大學生實習所收獲的心得和體會。
第二段:了解專業領域。
實習能夠幫助大學生更好地了解自己所學的專業領域。在實習期間,學生將近距離地接觸到這個領域的人和事。通過參與一系列現實中發生的問題,對于專業知識的把握能力也會明顯提升。例如,在我的實習經歷中,我發現自己對于營銷策略的了解存在不足,但通過了解和了解產業特點,我能夠更注重細節,系統地了解品牌建設,并提出更完善的營銷方案。
第三段:鍛煉實踐經驗。
實習也是鍛煉實踐經驗的重要途徑。實踐經驗的累積,有助于提高大學生的實踐能力,更好地適應未來的職業生涯。通過實踐,大學生們能夠更好地了解工作流程和業務規范,并能夠更加高效地工作。在我的實習經歷中,我由于對規模不了解,常常表現出不成熟的工作態度。但是通過排除干擾和專業的理性思考,我能夠更好地適應實習環境,提高自己的實踐能力。
第四段:領導中成長。
實習也是大學生們溝通和合作的機會。在實習中,大學生們能夠接觸到不同級別和職位的領導和同事,并且能夠通過領導指導和同事的支持,提高自己的素質和能力。在我的實習經歷中,我不僅通過領導的指導,更加清晰了自己的職業方向,還與同事保持良好的合作關系。這些經驗對于今后的職業生涯的發展都有很大的幫助。
第五段:總結。
總之,大學生實習是學生們進入職場的必要準備。通過實習,學生們能夠更好地了解自己所學的領域,鍛煉自己的實踐能力,提高自己的素質和能力。在實習中,學生們應該注重理論和實踐的結合,保持開放心態,傾聽領導和同事的建議,并沉淀總結自己的經驗。相信一個良好的實習經歷,能夠為學生們未來的職業生涯發展打下重要的基礎。
應屆大學生個人實習心得體會及收獲(實用18篇)篇十八
實習已經結束了,我對自己這幾個月來的實習還是比較有信心的,在這一點上面我也本著好的心態,這是我應該要努力去調整好的,我深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候我還是的感覺很有動力的,大學四年所學習的專業知識也是比較多的,所以我還是應該要認清楚自己的方向,對于這段時間的工作我也有一番心得。
這段時間以來的實習當中,我一直都在認清楚自己的.方向,這方面我一直都在端正好心態,這是對專業知識的一個考驗,雖然有些時候工作方面容易出現一些問題,但是我還是應該要朝著好的方向發展,所以在工作期間我確實也是需要認清楚自己的方向,通過這次實習期間的學習,我也感覺非常的有意義,在這一點上面,我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責,現在回想起來的時候還是很有意義的,在這一點上面,我始終都是非常堅定,在用這樣一好個好的方式對待,我也是感覺要做的更好一點。
在工作期間,我覺得在這樣的環境下面工作對我而言是一件很有意義的事情,在實習期間,我遇到自己不懂的知識,我是認真對待的,虛心的請教周圍的同事,在這一點上面我是感覺很有必要的,大四期間的學習當中,我應該要做出更好的評價來,在這一點上面我還是應該要做的更好一點,雖然有些事情是做的不過好,但是我能夠在平時的工作當中,我應該要做出更好的工作來,在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的,所以我應該要努力去維持做好。
我認識到了,在實習的時候,自身應該要具備足夠多的專業知識,這樣才可在遇到問題的時候讓自己做出好的成績來,我是非常認可這一點的,也能夠在日常的工作當中,維持一個好的態度,相信在以后可以做的更好一點,通過這樣的方式,我也是感覺自己能夠做的更好,這對我的專業能力也是非常大的考驗,我自認為在學習上面我花的時間是比較多的,和周圍的同事相處的也比較好,這是我應該要去做好的,考慮到這些之后,我確實是應該要努力去維持好的心態,現在實習已經結束了,我認為以后在工作當中,我可以去接觸更多的知識,以后也一定會去做出好的成績來,不會辜負了學校培養和老師的期望,感激這次實習經歷。