演講稿能夠幫助小學生學會如何用恰當的語言和姿態來與觀眾進行溝通和交流。范文是我們學習和寫作的好幫手,以下這些小學生演講稿范文必定能夠給你提供一些思路和靈感。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇一
親愛的朋友們:
今日,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告知你一句話:不要鋪張時間。
人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是學問。時間對每個人都是公正的。假如我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的學問。有了更多的學問,我將有一個更光明的將來。那我就有抱負的生活了。
親愛的朋友們,我們必需明智地利用時間,我們才能有一個更光明的將來,我們的國家才能更加強大和漂亮。
那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。
小學生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。假如我們能說好英語,我們將有更多的時機勝利。由于越來越多的人留意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。
但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是由于它的重要性和有用性,還由于我對它的喜愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的.美......
我喜愛英語,它給了我一個多彩的夢。我盼望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和很多來自不同國家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦,由于它是英語的發源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方,我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我信任經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我信任當我每天喜愛英語時,它也會愛我。
我信任有一天我會實現我的幻想!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁。
四年級的運動會上,我參加了4x100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!
詞語變名字。
語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅。
有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是a,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是a,卻寫成了b,我還壓根沒發現。試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀。看來,下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課。
為了杜絕同學在學校里吃零食,老師說:“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《構建節約型社會(變廢為寶篇)》。
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?
我們提倡建立“循環經濟”,就要在可持續發展的思想指導下,遵循生態規律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動,目的就在于保護環境,節約資源,促進經濟發展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束,謝謝大家!
首先,感謝巨匠評選我為副班長。我將愛護保重這個聲譽,把它看作是能為班集體多處事,多爭光的珍貴機緣。以下是我的全力標的目的和打算,若是我做的不夠好的時辰,請巨匠隨時給我提出定見或建議,我會更正和繼續全力的:
1.和其他班委一路,當真負責班里的`衛生,使班里一向連結整潔有序。
2.繼續當好教員的小助手,做到切確無誤,實時完成教員交給的使命。
3.《小木橋》是巨匠成長的伙伴和見證,我會繼續熱心地天天維護它。天天按時更新[小橋提醒]和負責的版塊。
4.我會盡自己的能力,多加入一些勾當,多做為集體爭光的事。我愿意為使五二班成為最優異的班集體作出最年夜的全力!班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
本是晴空萬里的天,一下子就變成萬里烏云,不一會便下起傾盆大雨,可惜我沒有帶傘。
我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對我說:"不用怕,跟同學共用一把傘就好了!"說完,便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對我微笑。看著它們,我全身充滿力量。我勇敢地向同道的同學們借傘共用,可惜他們都要去補課,無法同我共傘。聽到這個消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學校了,就在這時,我看到了一個熟悉的身影——媽媽,原來是媽媽,是媽媽來給我送傘。
媽媽走過來,對我微笑說:"人都長這么大了,還不帶傘,你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水,堤壩都已經被洪水淹沒。我再一次哭起來,這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強的懷抱中,一時間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個微笑深深打進了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
那如春風般的微笑,往我心田吹來了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來絲絲甜蜜的香氣,使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇五
演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生即興。
希望能幫到你喲。
大家好!我是來自三(3)班的張造極,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那里,我能學到好多,得到好多。
在思想上,它讓我知道了對錯。不論什么時候,我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前,不做長遠打算,不愿辛勤勞動,也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現“萬字難寫”的笑話,我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學習上,它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫。
日記。
或說話時不時用到新認識的字、詞、
成語。
及優美的句子,而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時,我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學習數學。
在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時,我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會,拿出來就很容易剝了。
總之,我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
親愛的同學們,敬愛的老師們:
你們好,我今天演講的題目是:感恩母親。
是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。
記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們,這樣類似的經歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,只缺少發現的眼睛!
同學們,雖然母親節已經過去,但在今天,如果你們突然對媽媽說:“媽媽,母親節快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經過從頭到尾給她們說一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關心媽媽了。”
同學們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學會感恩!感恩母親,感恩全社會!
我的演講完畢,謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里,我首先想問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我猜,你們會毫不猶豫地回答:祖國。
曾經,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。
此時此刻,孫中山,在黑夜里開始規劃治國略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,站在時代的浪峰,指引多災多難的祖國。
歷史給我們啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博彩眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎?一個微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑,總是有著神秘的力量。
那時是期末考前期,全班的同學都在緊鑼密鼓的復習。而我因為母親的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風,就算是一點小小的感冒我也會感到很不安……我似乎看見母親因為害怕手術帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進辦公室,只見老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎不錯,但學習嘛,還是要端正態度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態不太好,我一定盡快調整好的”。“我沒事的,沒事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對我說:“沒有什么過不去的,好好學習吧”!我說:“嗯,我會加油的”。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇七
大家早上好,今天是輪到我講話。首先,我要說的是,快速測試,我們希望很好的準備,良好的測試的所有,是唯一回家的路上有一個良好的一年。我的英語水平不高,我希望我能在未來兩年內學好英語。我希望,你將能夠學習英語畢業后有一個美好的`未來。最后,我祝愿學生和教師的快樂新的一年里,進一步研究和工作。好!我完成了講話。謝謝。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇八
作為一名小學畢業生,我讀了不少的國內外名著,但是只有一本名著讓我反復讀了3遍之多,這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作――《簡?愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡?愛的高尚品格深深打動了我!
“堅持”這兩個字伴隨了簡?愛一生,也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位,從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實,“堅持”不僅是簡?愛所處的十九世紀英國人所必須具備的出色品質,更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說:“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創造你和人類的快樂。”事實也確實如此。我有一個習慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語,長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次,校外輔導班考了一道英語題,是我們很久以前學過的一個知識點,同學們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益于天天溫習,很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點名表揚。
我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事,長得非常胖,經常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風雨無阻,兩個月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
簡?愛雖然長得很普通,但她擁有“堅持不懈”的可貴品質,正是這點讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質深深地打動了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學習和生活中勇往直前、銳意進取,朝著心中的目標努力前進!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇九
一屆成功的奧運會不僅僅是運動員在賽場上的激情表演,更是一場令人著迷的合唱!我把北京奧運會比作一幅畫。我們每個人手中都有一支筆,不僅需要鮮艷的色彩,更應該追求整體的和諧。只有整體和諧才是最美的畫面。
作為中華民族的一員,不是每個人都能登上奧運會,在五環旗下閃閃發光的.!但是我們也有自己的奧運舞臺。用我們真誠的心,為北京增光添彩!沒有閃光燈和領獎臺,我們仍然可以成為獻給奧運會的英雄!
作為偉大祖國的公民,我們要找到自己的定位,用自己的行動來裝點全民的奧運夢。你我可能不會像劉翔一樣有歷史性的飛躍,但如果我們每個人都在文明上邁出一小步,中國社會就會和諧地向前邁進一大步。就像一則公益廣告里說的:“其實文明就在我們心里,我們會在生活中不經意間流露出來。
有時候,多一個手勢意味著對別人多一份理解。有時候,耐心等待是對別人的一種照顧。有時候,多一點分享,就意味著對別人多一點溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,傳遞在每個人的心里,也能凝聚每個人的熱情。讓我們從自己做起,小事,講文明講奉獻,關心奧運,支持奧運。用溫暖的笑臉融化靈魂的冰川;用和諧的理念營造禮儀之邦!
激情成就夢想,和諧點亮未來。我們應該弘揚奧林匹克精神,共同建設一個美好的家園。要團結一切力量,共同推動經濟社會發展;也要調動社會各界的積極性,共同維護社會和諧穩定。和諧中國會讓所有人眼前一亮!發展中的中國一定會贏得世界的欽佩!我們堅信,當奧林匹克會歌響起時,我們的戰友和我們的對手都會為我們熱烈鼓掌!
“同一個世界,同一個夢想”!大家分享一下。
同倡議:我以行動見文明,我以文明迎奧運!讓我們將民族的信念融合,放進激情的奧運熔爐,歷練出時代的“真金”。在北京奧運會上向世界展示“和諧中國”的嶄新形象!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十
sars曾經有過這樣的一種樂觀的解釋,smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對非典有了新的認識:面對可怕的非典,我們應該樂觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。
還依舊記得那一天在大街上,20xx年,非典這一可怕的病毒蔓延的時候,我和母親拉著手在逛街,我發現大街上很少有人帶著口罩,并且,每個人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來,我是不愿意出來的,但是,現在,我卻被大街上的微笑的氛圍所感染,自己的臉上也露出了微笑。
這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個醫生的微笑卻能給病人無限的安慰。手術臺上靜靜地躺著一個中年男子,他在手術中,醫生總是在與病人對話中不忘送去微笑,雖然帶著口罩,但病人還是深切地感受到了,原本驚懼的眼神充滿了感激,手術燈熄滅了,這次手術很成功!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十一
演講稿。
也叫演講詞,是進行演講的依據,也是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生即興演講稿,希望能幫到你喲。
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產黨的領導下,經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。
5。12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么,它不過是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來的30年,是中國經濟迅速蓬勃的發展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!
我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業復興,萬國敬仰的日子即將到來。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發明,我們有偉大數學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經驕傲的領先世界兩千年,我們曾經與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發展革新,發明創新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發射成功了,我們的科技奧運實現了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創新和技術創新,以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志,越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發展高科技,實現高新技術產業化,搶占當代先進生產力的制高點,才能代表先進社會生產力的發展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十二
20xx年的元旦即將到來,這是一個光輝的日子,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于新世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個電視劇,這次我已經是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神。現在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發現了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數大大多于八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車里,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻,嘎子的機智就體現出來。
又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員,應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十四
親愛的朋友們:
今天,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費時間。
人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。
親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。
但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......
我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。
我相信有一天我會實現我的夢想!
文檔為doc格式。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十五
演講不分年齡,即使是小學生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生故事的即興。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
我叫宗越,來自南分路學區中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。
或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學生用品嗎?
不錯,書包確實只是一種普通的學生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧!
爺爺說,小時候,他上過一年學,用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺的至愛,炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包,有了學上,不用說該是多么露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現地穿梭于鄉間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學,那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。
同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺的那樣有“身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業蒸蒸日上的年代。國家發生了翻天覆地的變化,家鄉也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪,折射出村民們全新的生活,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂,上學也不再是孩子的奢望。而相應地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環,淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺的那種感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學習用品,它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生,可用過的書包早已創下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯系在一起。比如國家申奧成功,學校教學樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!
我的故事講完了,謝謝大家!
各位尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王李子悅,來自襄樊市第。。中學小學五(二)班,今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識從小抓起,建和-諧社會人人有責》。
聽說學校要舉行“廉潔故事”演講比賽,很多同學都問:“廉潔”是什么意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質與崇高的精神。也許還有的同學會問:這和作為新一代中學生的我們有什么關系呢?其實,這也是衡量一位學生是否具有高尚道德品質的標準之一。
人生起步,從小受到健康正確的廉潔事例教育,將會受益終生。記得上小學時,老師教我們學習了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長,但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時,按照規定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周異常的安靜,沒有一個人知道這件事,而且像小男孩釣得那么大的魚,更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據為己有。但是父親沒有這樣做,而是遵守釣魚的規則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小,表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數倍,那就是明白了做人應該講究廉潔與誠信,要經得起好東西的誘-惑,不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小伙伴,都應該從這件事中有所啟示,因為一個班級、一個學校要想優秀,都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質。只有我們做到了廉潔,我們的學校才會變得和-諧,我們生活的環境才會和-諧。
是啊,廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強,也離不開公正廉潔的社會風尚。
原毛澤東就是我們學習的榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊涂,親自抓家庭經濟收支帳目,把好個人和家庭生活的大大小小關口,保證家里每筆經濟收支都做到公私分明,不管收入怎么緊也絕不沾國家的一分便宜,就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規定繳錢。今年十一期間,我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國革命軍事博物館,在這里,我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋,都是補丁摞補丁;三年自然災害期間,毛主席帶頭不吃肉;讓兒子入朝鮮參戰,直到犧牲等等。看到這里,我和講解員一起流淚,內心的震撼無以倫比,這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富——廉潔自律。毛主席身為,難道沒有錢吃穿嗎?論-功勞,誰能功蓋毛澤東;論權利,中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔,只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目了然了。
21世紀的今天,建設和-諧社會是我們國家的主旋律,廉潔奉公是國家要求各級領導干部的基本行為規范,但廉潔意識也是我們這些中學生的基本行為準則。
在我們的日常行為之中,只要你留心,到處都可以感受的到廉潔文化:當你在課余時間玩耍時,有時會偶爾撿到一元錢,這時我們走進辦公室,走進廉潔文明,我們會把它交給老師,不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富,可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富,此時此刻,我們臉上掛滿了微笑;學校里考試分數下來了,老師多給了分,沒人知道,怎么辦呢?告訴老師把分數改過來;過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有交-警叔叔,我們是沖過去,還是等一等?這些小事在我們的生活中會經常碰到。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應當自覺抵制各種誘-惑,努力培養自己的廉潔意識,讓廉潔文化在我們心中共存。
伙伴們,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。讓我們手拉著手,肩并著肩,共同樹立廉潔意識,從我做起,從現在做起。在和-諧之海中乘風破浪,奮勇前進吧!
大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."。
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態度.星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦."我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經常纏著爸爸買書.不知不覺中我的。
作文。
水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十六
大家好!我今天演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。
記得小時候畫過這樣一幅畫:藍天上飄著白云,白云下跑著馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。
如今,隨著科學技術的飛速發展,人們的生活越來越好,建筑也越來越高。但是綠色呢?人越來越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴重!我曾經在報紙上看過這樣一篇報道:pm2在我們城市的大部分地區。5的監測值已經達到7000微克立方米左右,是一個非常高的數值。到目前為止,pm2在我們城市的所有地區。5級的空氣質量水平仍然污染嚴重。看到這份報告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經在這里住了十二年了。誰不想生活在一個美好舒適的環境里?我覺得:一定要行動!但是我能為北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說:“傻孩子,保護環境沒必要做大事。其實環保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動起來,把廢紙、廢報紙、作業本的碎片全部“組裝”起來,換了不少錢!用這些錢,我買了很多花草放在床頭,不僅漂亮,還能凈化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我也學會了很多招數!比如每天可以用淘米水洗手,清潔家具,干凈衛生,自然滋潤。廢棄的報紙放在衣柜的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾,清潔家具表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對父親說:“我為保護我的家做出了很多貢獻!我是當之無愧的‘環境衛士’!”
同學們,其實環保一直在我們身邊。環保不難,只要大家都獻出自己的一點力量,相信北京會更好!讓我們一起行動吧!保護環境和我們共同的家園!
我的演講結束了,謝謝!
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小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十七
尊敬的校領導、老師、同學們:
我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。
我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十八
演講稿。
是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生數學課前的即興演講稿三分鐘,希望能幫到你喲。
尊敬的xx:
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
謝謝大家!
尊敬的xx:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句。
名言。
詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰亂而又發達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經在三中里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”
我的故事講完了,謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇十九
老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛國”
作為一個中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。
為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設祖國美好的明天。
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇二十
今天,我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的`精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(模板21篇)篇二十一
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已是一個古老的話題了,那末,元旦節從何而來?它又意味著一種甚么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時繁忙的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉布滿著對新年到來的希看和祝愿。元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此之前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。年法,之前的元旦節常常就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙繁忙碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。