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老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇一
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
2019年對于我來說，是個幸運年。依稀記得兒時父母讓我抓周，當時父親用相機記錄下我抓的結果——教師。可能是命中注定，從小到大的夢想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。我的奶奶是一名語文教師，小時候最喜歡的事情就是跟著她去學校，或者也是奶奶影響了我，更加堅定我成為教師的決心。高考那年，成績不夠師范大學，但依舊改變不了我要成為教師的心，家里人勸我學會計，好找工作，我還是毅然決然的選擇了漢語言文學，成為語文老師是我奮斗的目標。大學畢業(yè)的我，通過兩年的堅持不懈，2019年成為了礦區(qū)職教中心的語文教師。不僅僅是因為擁有了一份穩(wěn)定的工作，更是為完成了我的夢想而感到無比的開心和自豪。
我們教師要心中有夢想，腳下才有力量。盧新寧說:“我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。”現(xiàn)在的社會誘惑多，我們作為年輕的老師心不免會有浮躁，堅守初心，堅定信仰格外重要。2014年9月9日習近平主席在北京師范大學說到:一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們既然選擇教師這份職業(yè)，肩上就會擔負著責任。要讓家長放心，讓學生們快樂學習，學有所用。我們的成長也是隨著時間的推移而進行的，張老師講到教師成長有六個順序:一是初上講臺——先站住，再站高;二是課堂教學——先仿照，再創(chuàng)造;三是與學生談話——先求同，再求異;四是處理學生間的矛盾——先解決心情，再解決事情;五是對學生的期望——先成長，再成功;六十對自己的成長——先升值，再升職。這六點猶如明燈給我指明了方向，作為一名新老師，不能放棄學習的腳步，努力提高自己的專業(yè)水平，利用業(yè)余時間進行學習、進修，不斷反思、不斷總結。
如果我知識淵博，可以在各個方面對學生提出的疑問解答，這樣的我在學生眼中無疑是有魅力的。這也是我要不斷提升自己的原因之一，尤其是作為一名語文老師，更要有廣闊的知識面。如今的社會發(fā)展速度快，很多新鮮的東西出現(xiàn)，要想走進學生的世界，我們就要不斷地學習，俗話說得好“活到老，學到老”。終身學習有五大支柱:學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會改變。教師的身份要求我要具有問題解決的能力、創(chuàng)新能力和交流與合作能力，還要有領導能力和責任能力。人生有三境界:一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這一境界是立志，是下決心。二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這一境界概括了一種鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度。三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”經過多次周折，經過多次磨煉之后，逐漸成熟起來。我們在教室里是教師，在課下我們依舊是學生，這第三種境界就是我的終極目標。
不忘初心的教師首先是甘于奉獻青春。春風化雨育桃李，潤物無聲灑青春。從走出師范校門，踏上工作崗位的那一刻開始，每一名老師都會在心中默念：我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。偉大的祖國需要教師奉獻，火熱的生活需要教師奉獻，可愛的孩子需要教師奉獻。
不忘初心的教師其次是堅守和信念。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。一項運動，一件事情，一個職業(yè)，做得久了，難免單調和重復。堅守需要的就是不要停下來，你或許會繞過去，或許會搬走擋住你的石頭，但夢想一直在你前方。逆境勝境都是心境，得意失意不必在意。這就是堅守力量的源泉。
不忘初心的教師再次是責任和良心。一個好教師的責任和本事就在于，一方面幫助學生用最少的時間、最有效的方法學習創(chuàng)造，另一方面最大限度地拓展素質教育的空間。做人要有良心，憑良心做人、憑良心辦事，是幾千年來中國人做人處世的箴言。教師的職業(yè)良心是誠信之心、感恩之心、豁達之心、敬業(yè)之心、尊嚴之心、慎獨之心。作為從事人類靈魂工程師的教師職業(yè)，更要清醒的認識到“慎獨”之心的重要性，無論是在生活中、工作中還是在教學過程中，無論是在人多還是人少的地方，無論別人是否看見或聽見的地方，于細微之處，于無聲之處，于無人之處，也依然能夠按照師德規(guī)范行事。
不忘初心的教師還應該是為人師表。子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。學是師之骨，德為師之魂。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。黨員教師既是教師，又超越教師，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。
人們常說教師是無比神圣的職業(yè)。作為一名小學教師，學生從家庭步入校園，我們傳授給他們學科知識的同時傳遞社會主旋律正能量思想。我認為教師的夢想，是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
一、找尋初心，牢記使命。
習總書記指出，不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心我認為是實現(xiàn)中華民族民族繁榮強大的初心，是實現(xiàn)人民幸福生活的初心。青年教師在日常的教學中也需要具備自己的執(zhí)教初心立德樹人，引導學生對特色社會主義社會的真善美有追求，做一名人民放心滿意好老師。
二、堅守初心，春風化雨。
優(yōu)秀的老師各有千秋，沒有統(tǒng)一的模式，但也有著相同不可缺少的共性。學習了習總書記提出的“四有教師”使我對如何做好教師職責有更深刻的認識。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子這樣形容孔子“子溫而厲，威而不猛，恭而安。”可見好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。要有理想信念。堅定做社會主義的信仰者實踐者，靈活運用課堂教學與特色社會主義理論互相滲透，培養(yǎng)學生對真善美的向往。要有扎實的學識。成功的課堂教學、優(yōu)秀的學生品格基礎都在于教師個人要有扎實的學識。擁有扎實學識的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。要有仁愛之心。貫徹教育始終，作為教育靈魂的是仁愛。新時代的教育者用心換心，用愛激發(fā)愛，用真心拉近師生間的距離，用鼓勵滋潤孩子的心田，做到讓每個學生幸福快樂成長。
新時代的中國需要一支現(xiàn)代化、職業(yè)素質、道德水平高的教師隊伍，建立正確的價值觀和世界觀，不斷提高教師的道德水平和師德修養(yǎng)，做到有的放矢，從根基上提高學校的辦學質量。為了新中國教育事業(yè)，我愿燃燒自己溫暖大地，不忘初心，一路前行。
教師是一個平凡崗位上的普通勞動者，同時也肩負著特殊的使命。作為一名人民教師，必須要具備獻身精神，甘為蠟燭照亮學生前進的道路。也要具備始終如一的敬業(yè)精神，把心思用在教育上永不懈怠。同時還要具備園丁精神，愛生如子關愛每一個孩子。作為當代人民教師，只有不忘“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”的初心，牢記教育的使命，方能克服職業(yè)倦怠，方能抵御物欲橫流，方能固守精神家園，方能恪盡責任之心。
第一要愛崗敬業(yè)。教育工作是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。我們每一位教師要沉下心來搞好教育，要甘為“紅燭”“人梯”“鋪路石”，要守得住清貧，用平凡演繹偉大，完成黨和人民交給的們的崇高使命。“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人，缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求;如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的手段，你就不會從中體會到它的價值與樂趣。只有干一行愛一行，用心血去澆灌才能成就美好的教育事業(yè)。
第二教師要尊重學生。尊重學生是基礎，信任學生是表現(xiàn)，有尊重才能信任，信任是尊重的表現(xiàn)。推心置腹，以誠相見，充分信任學生，是師愛的具體表現(xiàn)。當學生感到教師對他們的信任時，他們便涌起一種自豪感和喜悅，便會對教師產生更強烈的信任，從而促進師生關系的和諧。
第三教師要關心熱愛學生。了解學生。俄國教育家烏申斯基認為：如果教育從多方面來培養(yǎng)人，那么他首先應該在多方面了解學生。由此看出，全面了解學生是熱愛學生的起點，是對學生進行教育的前提條件。沒有了解的愛是盲目的愛。最后，教師要對學生體貼入微，更要嚴格要求，兩者不可偏廢。關心愛護學生，就必須從思想上、學習上、行為上對學生提出嚴格要求，嚴格要求也是教師對學生高度責任感的體現(xiàn)，嚴中有愛，嚴就是愛。當然，對學生嚴格要求，并不是越嚴越好，應該掌握一定的分寸，嚴而得當。嚴而有度，教師必須根據學生各階段的心理和生理特點，從學生的實際出發(fā)，合理要求，得當處理，同時做到嚴而有方即是要求學生，同時要講究方法，剛柔并用，寓剛于柔。在工作中，要學會分析，善于總結，多交流、多溝通，讓學生真正感受到教師對他們的關心和熱情教育是真誠的，這樣就會形成良好的班集體，同時良好的校風就會形成。
第四教師要貫徹課程標準要求，提高自身素質順應時代發(fā)展需要。
《課程標準》要求教師必須轉變教學觀念，教學中要以學生為主體激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生積極的學習情感，建立學生學習數(shù)學的信心。新課程理念認為課堂教學的根本任務，就是落實學生的主體性。發(fā)揮學生主體性，讓學生積極自主的參與教學活動是素質教育的基本體現(xiàn)。課堂上學生能否自主參與學習活動是學生能否成為學習的主人的明顯標志。只有學生在情感、思維、動作等方面自主參與了教學活動，學生學習的主體性才能體現(xiàn)。新課程給我們教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，它要求數(shù)學教師具有精深的專業(yè)知識;較強的語言表達能力和交際能力;具有較廣博的世界人文知識;注重自身的禮儀修養(yǎng)。因此，教師應積極參加各種業(yè)務、理論、實踐培訓活動，努力成為一個教學素質好、基本功扎實、教改意識強、課堂教學最優(yōu)化的研究者和實踐者。認真關注學生“是否愿意學，主動學，會不會學”，用這樣的理念去指導自己的教學。同時，教師需具有較強的教育教學能力,能夠自如地駕御教材和課堂教學過程。了解新教材特點，才能恰當?shù)刂朴喗虒W計劃，合理安排教學內容，有效地組織課堂教學活動。
作為一個教育工作者要時刻謹記教育的初心，牢記教育的使命，方能在平凡的崗位上譜寫出輝煌的篇章。
習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上強調，黨員干部要“守初心，擔使命，找差距，抓落實”。短短十二個字，言簡意賅，意義深遠，既指明了共產黨員的政治取向，又提出了工作上的總要求，是我們黨員同志砥礪奮進的根本遵循。這十二字箴言，如沿用于教育事業(yè)，則教師應守教育初心，擔教育使命，找教育差距，抓教育落實。
守初心，方得始終。
為中國人民謀利益，為中華民族謀復興，是中國共產黨的初心。細化初心認知，教師應以培根鑄魂，育才造士為初心。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍菍崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的客觀要求。這就需要教師時常思考，教育為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人。弄清這些問題，教師當把準政治方向，號準政治脈搏，認準政治立場。為此，教師要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學，推動學習教育往深里走，往心里走，往實里走，要學思踐悟。通過學習，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，提升思想境界。如此，一方面可以為學生提供政治示范、道德示范、品格示范;另一方面，還有助于把為黨和國家培養(yǎng)合格建設者變?yōu)橐环N高度自覺，并將這種自覺外化于個人教育生涯的始終。
擔使命，方為至誠。
我們黨肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。擔使命，就要勇于擔當負責，積極主動作為。教師是人類靈魂的工程師，承擔著為學生解惑釋疑，為國家培養(yǎng)棟梁之才的歷史使命。青年學生正處于人生的拔節(jié)孕穗期，極需要教師的正確引導。幫學生立好德，為國家樹好人，教師責無旁貸。遺憾的是，現(xiàn)實中，部分中小學教師課上留一手，課后再靠補一手賺取外快。也有部分教師對學生不愿管，懶得管，只管完成教學任務，而忽略對學生的道德品格教育。這些都有悖于教師的責任與擔當。澆花澆根，育人育心。教師不僅要極盡所能傳授知識，還應當引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。十年樹木，百年樹人。國家的富強，民族的復興，需要一代代人接續(xù)奮斗。為國家培養(yǎng)合格的接班人，是每個教師不可推卸的責任和使命。作為教師，應當有功成不必在我的精神境界，功成必定有我的歷史擔當，在教育強國的道路上，切實作為，在民族復興的征程中主動擔當，不辱使命，奮力譜寫科教興國的新篇章。
找差距，方能有的放矢。
習總書記指出，找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和中央部署，對照黨章，對照人民群眾期待，對照先進典型，身邊榜樣，堅持高標準，嚴要求，有的放矢進行整改。不僅黨員干部要找差距，教師也應該對照社會需要找差距，對照教育方針政策找差距，對照先進典型找差距。我們培養(yǎng)的學生是否符合社會的需要，我們的教育教學是否切合教育方針政策，我們與先進典型有多大的差距，我們心中要有桿秤。唯有找準差距，方能明確教學小目標，成就教育大目標。教師千千萬，能力各相異。業(yè)務精湛，才能成效卓著;品格優(yōu)良，才能以身正影。正所謂“學高為師，身正為范”，教師黨當從這兩方面不斷精進。
抓落實，方為實措。
明確了使命與擔當，找準了差距，就需要我們狠抓落實了。一分部署，九分落實。抓落實，就是強調要馬上辦，以干為先，務求實效。干，就要真干，實干，苦干，善干。百年大計，教育為本。為國家，為民族計，教師當沉下心來，真抓實干，以畢生精力奉獻于我們的教育事業(yè)。教師，特別是青年教師，要在擔當中歷練，在盡責中成長，要善于在教學實踐中彌補“能力赤子”，充足“能力賬戶”，要當奮斗者，做實干家。篤行于教，善行于教，需要教師要有足夠的耐心和鑄魂育人的心智，否則，所有的高談闊論也只能是紙上談兵。時代在變遷，知識在更迭，教師當在實踐中創(chuàng)新教育理念和手段，在教學實踐中善于總結經驗，對標我們的教育方針政策，不斷的改進工作，推動教育事業(yè)的發(fā)展。
在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，我們走過千山萬水，今后還需要繼續(xù)跋山涉水。在科教興國的道路上，唯有不忘初心，牢記使命，勇于擔當，找準差距，狠抓落實，才能讓我們的教育之花綻放得更加絢麗奪目。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇二
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
報告提出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中，根據新時代的要求，為國家和社會作出自己應有的貢獻。
習總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數(shù)學家華羅庚，正是小學時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
作為一名共產黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風，這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念，為學生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難，在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風，注意自己的一言一行。
其次，積累學習，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學中，培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導好每一位學生。同時，要因材施教，鼓勵學生做最好的自己。
作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強師風師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
“初心”就是出發(fā)時的目標、誓言或承諾。恩格斯說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的。”
不能忘記為什么出發(fā)，才能堅守初心，牢記使命，繼續(xù)前進。不能忘記走過的過去，才能堅守初心，牢記使命，繼續(xù)前進。不忘初心是站起來，富起來和強起來的力量源泉。初心更是激勵中國共產黨不斷前進的力量源泉，只有不忘出發(fā)時的初心，才能形成實現(xiàn)初心的意志。
牢記使命：共產黨人是人民的隊伍，是一切為了服務人民的。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切，作為一名基層的社區(qū)工作者，每天都在和居民打交道，幫他們解決急難愁問題，真抓實效，要發(fā)揚釘釘子的精神，做到實干、善干、快干，要針對工作中存在的短板和不足，一定要一個一個地解決、一項一項地推進、一件一件地落實。
習近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?
回顧自己至參加工作以來所有的經歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。共產主義事業(yè)，是我們每一個共產黨人畢生追求的偉大事業(yè)，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。
作為教師，誰都想自己所任教班級里的學生個個品學兼優(yōu)，但事實上我們所面臨的學生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業(yè)建設者中的普通一員。所以，當他們在學習過程中有不良表現(xiàn)時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當然，并不是說發(fā)現(xiàn)學生三觀出現(xiàn)偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導學生中，還要深挖學生種種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。
當今世界，飛速發(fā)展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應，這些錯誤思潮的影響加倍擴大。
我們教師要堅守自己的本心，才能幫助學生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學生心智成熟后，他們自身才會產生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調節(jié)與修復功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律，牢記黨員身份，以共產黨員的標準嚴格要求自己，必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們，要從“心”做起，愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感，一個對學生成長寄予良好期待情感的教師，他會經常把學生放在心上，體會學生們的酸甜苦辣，關心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
一、?關愛學生先要“關心學生”;關心學生就是胸中裝著學生，心中想著學生，服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。
二、關愛學生就要“尊重學生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學生之間的互動，要充分尊重學生感情，但請老師們切記真正的尊重，應當體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。
三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;?理解學生就是懂得學生心里想的，相信學生說的，明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯，又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復，反復抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學生犯錯誤，應當心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導，要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔當，牢記使命。
中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師，該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
一、一名不忘初心的教師，應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、一名不忘初心的教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心。
一名不忘初心的教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數(shù)，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問，為學生成才提供強大的智力支撐。
三、一名不忘初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心。
一名不忘初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、一名不忘初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一名不忘初心的教師，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力。“壁立千仞，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇三
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
近幾天，我認真閱讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領悟到了很多，思想認識也有了非常大的提高。習總書記在全書開篇第一個專題中便指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”習總書記還說“為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑巍保安煌跣模斡浭姑筒灰浳覀兪枪伯a黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”。“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好的生活的向往就是我們奮斗的目標……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為……”
作為一名普通的黨員教師我們要堅守什么樣的初心?擔什么樣的使命?如何堅守我們的初心，擔起我們的使命?我認為，我們要堅守的初心就是要堅定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養(yǎng)高素質的祖國建設者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應當肩負起責任。用自己有限的時間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負黨和人民對我們的期望。
一、要對黨忠誠，對自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的，堅決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學生做好服務，要有大局意識，把工作精細化，在工作崗位上要多學習，學習教育理論知識、專業(yè)知識，還要學習黨的理論方針政策、班級管理的理論等，學習現(xiàn)代化技術手段的運用等知識。用知識武裝自己，成為知識淵博的人，成為教書育人的行家里手。
二、作為新時代的教師，我們要不斷提高師德修養(yǎng)，做學生一生的楷模。“學高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強師德教育，增強教師的責任感和使命感，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關系著民族和國家的未來。新時代的教師，師德的標準也相應變得更高。“落紅不是無情物。化作春泥更護花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學生。教師一定要在思想意識上、道德品質上、學識學風上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚水杉精神，永葆昂揚向上、奮發(fā)進取的精神風貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學生不能做的，教師自己堅決不做。教育工作的根本任務是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。習近平總書記在講話中突出強調了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關于“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的論述，強調“傳道”是教師第一位的責任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
三、要克服惰性思想，積極進取。“教不嚴，師之惰”，作為黨員教師更應該嚴格要求自己，工作要有計劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，精細化的完成工作任務，不能急躁沖動。要學會忙而不亂，穩(wěn)中求效率。嚴格要求學生，不能放松對學生的學習要求和指導，不能放棄對學困生的耐心引導，要把工作做的細了再細，認真了再認真，特別是對自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關愛引導他們戒除壞習慣，樹立學習和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關心他人……。
四、要克服攀比心理，要能不計較個人得失，有奉獻精神。不要總認為自己付出的多回報的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報樂于奉獻的精神。我們是家長和學生的勤務員，教育好學生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人，也需要物質享受和社會地位。但是由于教師職業(yè)的性質，教師理應成為精神的一面旗幟，指引學生知行合一，理應成為精神的一面鏡子，映照出學生成才之路。
總之，安心務本的踏實工作，不斷學習進取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻，才能更好的為黨和人民服務，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔當和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師。”作為新時代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
近日，學習了習近平關于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學習內容作如下匯報：
以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔當，使命引領未來。我們要不負人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，以黨的堅強領導和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!
作為一名語文教師兼任班主任，要想學生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關心學生”作為出發(fā)點和落腳點。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應當體現(xiàn)在日常的點滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進的新型師生關系，從而推動學校又好又快地向前發(fā)展。
習近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經完成，有的還要接著做下去。中共又提出了新目標新任務，我們要統(tǒng)籌抓好落實”。回顧過去，“兩個一百年”的奮斗目標中，“第一個一百年”目標即將實現(xiàn)，而“第二個一百年”目標也即將開啟，過去的經驗教訓都將化為實現(xiàn)接下來目標的動力。心理學家波斯納曾提出過一個教師發(fā)展的成長公式：經驗+反思=成長。作為教師，我們的基本任務就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標然后實現(xiàn)一個個大目標，而期間最重要的便是堅持反思，總結，再反思，再總結，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。
近一個月以來，學校黨支部認真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅持集體和自主學習相結合，認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等系列必學篇目，經過學習、對比、反思、領悟，我也有了一定的收獲和提升。
在學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅定理想信念，始終是共產黨人安身立命的根本，總書記對我們說：“革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。今天，衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產黨員要有遠大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務、為學生服務、和社會、家長一起構建提高學生素養(yǎng)的教育平臺，努力把每個學生教育成為對社會有用的人，實現(xiàn)學生的理想就是我們教師的的理想。
在學習總書記在內蒙古考察時指導當?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心，牢記使命”教育活動的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍、這份純凈，要堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動了我，聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領導下變化也很大，生態(tài)農業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大，好多農戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。
總書記在呼和浩特內蒙古大學考察時和青年學生親切交談中指出：“少年強則中國強。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的骨干和棟梁。同學們要志存高遠、腳踏實地，學好知識，打好基礎，增長才干，將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。”不難看出總書記走到哪里都在關心教育，關心祖國下一代的成長。而作為基礎教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一粒扣子。教育無小事，一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。黨員教師就更應該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅守自己的崗位，在日復一日的教育教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)，不忘人民的囑托。
“不忘初心、牢記使命”，已然成為當今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務的教育工作者通過學習深受啟發(fā)、深感振奮，按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，保證主題教育見成效，我認為作為一名為教育服務的工作者，我應該這樣去做。
一、要加強政治理念學習。作為一名基層黨員，必須要有堅定的理想信念，要有過硬的思想作風和道德品質，把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位，在思想上要嚴格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業(yè)務能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
二、要多種形式的學習主，提高理論水平。
我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識，用心學習不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時通過電視、網絡加強理論學習，把學習的理念知識運用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點和方法。
三、作為一名普通的教育服務工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學校教師來單位辦事，要熱情對待，盡力為學校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務的工作者，要時刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學校服務好，教師和學生的滿意才是我們工作的標準。任重道遠，我應該振奮精神，踏實肯干，擔負起教育服務工作者應有的擔當，以教書育人、立德樹人為已任，解決學校發(fā)展中的問題，為推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展奉獻自己的光和熱。
四、作為一名為教育服務的基層黨員，為教育服務工作者，只是學習也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔當，在服務學校的工作中要盡責，困難面前敢負責，出現(xiàn)問題過失敢擔當，不要一出現(xiàn)問題就推責任，找借口，這種有損個人、單位的形象。
末來，我將以習近平總書記的系列講話精神為指導，繼續(xù)在基層奉獻自己的光和熱，為學校辦好事、辦實事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識，做黨和人民滿意的教育服務工作者。
愛黨愛國愛社會主義，是我們每個人應該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義，不應只停留在口頭上，停留在口號中，應該體現(xiàn)在我們的具體行動中。
在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家，在中國共產黨的領導下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經濟體。如今，人民生活富裕，國家富強，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院馈Ｏ雽恚谝粤暯酵緸楹诵牡狞h中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍圖，確定了明確的奮斗目標，我們堅信，在中國共產黨的堅強領導下，全國人民團結一心，努力奮斗，我們的中國夢，中華民族的偉大復興一定能實現(xiàn)。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠意義，我們必須好好的學習。
我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強新時代愛國主義教育，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅定理想信念、把握時代主題，深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。
我們作為新時代教師，必須適應新時代的教育發(fā)展，滿足新時代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚的斗志，飽滿的精神在教育教學工作中去踐行精神，堅定不移地在教育教學改革中求質量，保素質。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇四
“不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產黨員，不要忘記保持黨的先進性和純潔性，不要忘記永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務”的精神所在。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結大會心得體會5篇，希望能幫到大家!
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，保持最初的初心，牢記我們共產黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在工作生活學習中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責，并認真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產黨員，不要忘記保持黨的先進性和純潔性，不要忘記永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務”的精神所在。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”，發(fā)揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務。順應新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔負起民族復興的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，秉承新時代的浪潮，不忘記原本初心一路前行，方能見到最美麗的彩虹。
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標的重大問題。
黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習近平總書記帶領新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對全黨進行了一次生動的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習近平總書記以實際行動為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實十九大部署要求，深入扎實搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
一、從政治和全局高度感悟深謀遠慮。
不忘初心，方得始終。為什么中國共產黨會始終成為領導中國革命、建設、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。正如習近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時刻不忘初心，擔當黨的崇高使命矢志永遠奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強思想政治建設的有效載體。但是，把某一項主題教育活動直接寫入黨的全國代表大會報告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠政治考量和全局運籌，體現(xiàn)了開展這項教育活動的極端重要性。
堅持從思想上建設黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會興旺發(fā)達，否則黨就會缺少主心骨，使黨在復雜的斗爭中迷失方向、喪失領導。黨的十九大一個重大歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實現(xiàn)了黨的指導思想又一次與時俱進。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代新形勢下黨的思想建設的重要內容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟，對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時代前列，必然產生重大深遠的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經驗，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔當起復興偉業(yè)，全面增強執(zhí)政本領、永葆先進性純潔性，確保黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
二、強化精神支柱和政治靈魂。
中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實現(xiàn)中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的奇跡;今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，但前進道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實現(xiàn)偉大夢想還必須進行偉大斗爭，必須建設偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。扎實有效的學習教育，必將引導廣大黨員不負重托、不辱使命，努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想并將其寫入黨章，具有劃時代意義。通過扎實有效的學習教育，我們要深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的根本指導作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和實踐基礎，明確它是源于實踐發(fā)展、解決時代課題的科學理論;深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內涵，全面領會和感悟其強大的真理力量;深刻理解深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的根本要求，不折不扣落實到黨和國家事業(yè)各個方面。
三、堅持緊密聯(lián)系實際解決重點問題。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設、黨的創(chuàng)新理論學習、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現(xiàn)民族復興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應緊緊扭住轉變作風這個要害，進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導放在推動建設改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務中，從習近平總書記一系列指示要求中，充分認清提高能力素質的重要性緊迫性，進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領，大幅度提高為黨和人民服務的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。
在一大舊址中重溫誓詞，在南湖紅船旁沉思歷史……黨的十九大閉幕不久，總書記帶領新一屆中共中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，不忘初心再出發(fā)。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。”黨的報告中，總書記其言諄諄：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產黨人的初心，承載著共產黨人的使命，是共產黨人的精神家園。總書記以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”，高度概括了“紅船精神”。
秀水泱泱、紅船依舊，當中國特色社會主義進入新時代，我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量，讓“紅船精神”放射燦爛的時代光芒。
不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經濟體的領航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時代的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，點燃照亮中國的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復興的偉大征程。“篳路藍縷，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國共產黨，如今已經發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭朝夕、敢于擔當?shù)钠磩牛拍茉陔嫷男抡鞒躺蠆Z取更大勝利。
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項又一項偉業(yè)。共產黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙、建設年代的廣闊天地、改革年代的風起云涌，讓中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當我們以五年來歷史性的變革與成就，把中國的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮勇前進。
不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。在一大舊址中，總書記莊嚴宣誓，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。進入新時代，肩負新使命，正需以奉獻精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
“其作始也簡，其將畢也必巨。”五年前，總書記帶領新一屆中央政治局常委，參觀國家博物館《復興之路》展覽，深情闡釋中華民族偉大復興中國夢。今天，黨的十九大開啟了向著夢想進軍的新征程，我們即將迎來建黨100周年，千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，永遠年輕的中國共產黨就一定能團結帶領億萬人民，推動中國號巨輪劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸!
習近平總書記在黨的十九大報告中指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大旗幟勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，當前迎來脫貧攻堅的的建設年，這更需要把大會的主題深入到現(xiàn)實生活中、人民群眾中，努力做到不忘初心，牢記使命，把大會的主題貫徹到基層建設和人民群眾的生活中。
不忘初心，牢記使命，就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅是一場難打的硬仗，作為一名基層工作者，是和人民群眾接觸最親密的人，更是需要了解當前面臨的問題和局勢，不能空談和想象，在不了解情況的前提下亂做出計劃和決定。基層建設需要從群眾中來到群眾中去，找到其中存在的問題，具備的優(yōu)勢，深入走訪群眾，了解群眾的的需求，努力為最廣人民群眾的利益著想，找出問題，解決問題，最后做出符合實際的規(guī)劃，這是一個基層工作者最基本的使命。
不忘初心，牢記使命，就是要有艱苦奮斗，不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，比如：蜿蜒盤旋的山路，很難聽懂的語言關，還要適應各個地方風俗習慣，還有人民群眾對國家政策的不了解，這就需要我們一關一關的攻克，面對群眾時我們需要耐心講解和宣傳，努力讓他們了解國家各種政策、基本國情、以及經濟、文化，政治的發(fā)展情況，現(xiàn)在面臨的什么困難，需要我們怎么做，在這過程中提高人民群眾的認知度和關心度，這樣能使基層的經濟、政治、文化得到一定的提高，小康社會也能取得全面發(fā)展。
不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，基層需要一批有真本領的建設者，需要我們轉變那些一層不變的封建觀念，安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài)，總是停留在書本知識中，被一些條條框框困住，實踐才是解決問題的關鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實基層，努力落實到工作中去。
只要不忘初心，牢記使命，努力奮斗，扎根基層，不斷努力，全面小康社會定能實現(xiàn)。
習近平總書記在十九大報告中指出：不忘初心，方得始終。并強調中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標遠大、奮勇當先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠，始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
近日，習近平總書記對中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責、許黨報國。這一重要指示情真意切、催人奮進，學習榜樣精神，就要學習他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗中踐行入黨誓言。
中國共產黨人的初心和使命就是為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福。黨員干部是堅持發(fā)展中國特色社會主義的組織者、實踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖。
忠誠是大德、是最重要的政治品德，是內心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。黃群等3名同志在狂風巨浪中用生命，用行動踐行了“對黨忠誠”“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇五
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。要想開展好這次主題教育，廣大黨員就必須深刻領會到這次主題教育的重大意義，真學真做真改真干，切實讓這次主題教育取得實效。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕”。要讓中國共產黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態(tài);就是進一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經濟社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎。十九大報告指出，“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!
當前，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼地開展，取得了一定的效果，但仍有部分黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題教育認識不深，沒有在思想上高度重視，將主題教育作為上級安排的任務應付，致使主題教育流于形式。
2017年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
在入黨時，大部分人都有全心全意為人民服務的想法，希望通過參加黨組織，從而更好地服務于人民群眾，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。但是，漸漸地，部分黨員干部丟掉了“初心”，忘記了“使命”，在工作生活中僅僅考慮個人得失，沒有站在人民群眾的立場上想問題，辦事情，沒有為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要黨員干部銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”。當前，脫貧攻堅任務異常艱巨，有人認為這時候開展主題教育是不合理，應該聚焦力量抓好脫貧攻堅工作。這樣的觀點是不對的，應該看到當前脫貧攻堅已進入最后的決戰(zhàn)階段，隨著工作的深入開展，困難越來越大，部分黨員干部在思想上出現(xiàn)了問題，開展主題教育就是要給黨員干部在思想政治進行洗禮，使黨員干部找回“初心”和“使命”，從而決勝脫貧攻堅。
中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。要始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現(xiàn)民族復興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個*員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在工作生活學習中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責，并認真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產黨員，不要忘記保持黨的先進性和純潔性，不要忘記永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務”的精神所在。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”，發(fā)揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務。順應新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔負起民族復興的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，秉承新時代的浪潮，不忘記原本初心一路前行，方能見到最美麗的彩虹。
大家一致認為，通過專心學習、靜心思考，讀原著、學原文、悟原理，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的認識，對“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義有了更加深刻的理解，對“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的要求有了更加深刻的感悟。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，扎實有力把“不忘初心、牢記使命”主題教育不斷引向深入，用心用情體會總書記對正定的關懷關愛，把對總書記的忠誠愛戴轉化為實際行動，為建設富裕美麗正定、實現(xiàn)正定新騰飛凝聚磅礴力量。
不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。
不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向。無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心，繼續(xù)前進。
“歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，歷經時間沉淀，已證明這個綱領經得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
毋庸諱言，一再強調不忘初心，也與一些黨員干部忘了初心有關。他們忘了入黨誓詞，忘了當初的理想信念，信仰發(fā)生了動搖，以至于貪污腐化，違法犯罪，走到了人民的對立面。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”。一個人不忘初心，就是洗盡鉛華不忘本，一個政黨不忘初心，就能長期保持先進性和純潔性。我們有理由相信，只要不忘初心、繼續(xù)前進，只要勇于變革、勇于創(chuàng)新，我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話闡述了共產黨人初心的深刻，提出了明確的目標要求。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，就是要以習近平總書記的重要指示精神和黨中央部署要求為根本指針，樹立高標準，堅定理想信念，堅持思想建黨，真正把“四個自信”、“四個意識”、“兩個維護”烙印在思想深處，落實在具體行動中;以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁，直面和解決一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題，鍛造繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和符合新時代需要的共產黨人的精神品格，努力把我們黨建設得更加堅強有力。
思想建設是黨的基礎性建設，是黨在發(fā)展的各個階段不斷獲得強大精神動力的重要法寶。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
首先，堅定共產主義遠大理想。要系統(tǒng)加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習，全面理解社會主義、共產主義遠大目標的豐富;充分回顧九十多年來中國共產黨的奮斗歷程，體味學習一代代共產黨人的初心與擔當，堅定為共產主義不懈奮斗的理想信念。
其次，永葆與時俱進的初心。中國特色社會主義已經進入新時代，“兩個一百年”的中國夢也即將迎來第一個階段的關鍵時刻。九十多年來，在共產主義最高理想指引下，我們不斷實現(xiàn)一個又一個的階段性目標，也在不斷設定一個又一個新的更高目標。永葆初心，不僅僅要常常回顧90多年我們如何走來，弘揚革命先烈和建設前輩的偉大精神和光輝事跡;更要有針對性地深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，時刻牢記踐行新時代的新目標，為建設社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗，創(chuàng)造屬于我們的偉大成就和時代精神。
最后，在風險挑戰(zhàn)中磨礪初心。逆境方顯英雄本色。近年來，在取得卓越成就同時，我們也面臨著許多復雜嚴峻挑戰(zhàn)。所以，在看到成績、肯定成績同時，我們也要深入分析、準確認識風險挑戰(zhàn)，客觀把握自身實際，不盲目自大，不妄自菲薄，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，在風險挑戰(zhàn)中磨礪初心，以堅定的初心戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇六
作為一名基層黨員干部，能切身感受到身邊黨組織帶領黨員、干部始終圍繞黨中央周圍，抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為指南針，下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結大會講話心得體會5篇，希望能幫到大家!
1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開。習近平總書記強調，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。
9000多萬名黨員、460多萬個基層黨組織，從去年5月底開始，主題教育自上而下分兩批進行，目前已基本結束。但對于全體黨員、干部來說，主題教育是終身課題，只有“進行時”，沒有“完成時”。
既要學深，還要悟透。在主題教育中，部分領導干部忙于各種公務，學習淺嘗輒止，不求甚解，個人學習基本不學，集體學習時“一目十行”，“蜻蜓點水”。學習過后，書本依舊嶄新，筆記由他人代寫，或者網上直接抄襲。學習缺乏真正的坐下來思考，靜下心來領會。尤其是不少年輕黨員干部理論功底不扎實，理想信念不夠堅定。在面對沉疴頑疾時，感到本領恐慌，無從下手，成了“不知有漢，無論魏晉”的桃花源中人。唯有以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領使命，始終將學習作為黨員干部“安身立命”的根本，才能積聚超強的“抗擊力”和“戰(zhàn)斗力”，迅速成為建設中國夢的“主力軍”，為中華民族偉大復興貢獻力量。
既要參與，更要帶頭。“在上面要求人、在后面推動人，都不如在前面帶動人管用。”領導機關和領導干部帶頭沖在前、干在先，整個社會就會形成良性風向標，關鍵少數(shù)的作用就能夠充分發(fā)揮。去年“溫比亞”臺風肆虐，各級黨員干部緊急動員、迅速行動，全力以赴防汛搶險救災，最大限度減少了災害損失，盡顯“先鋒崗”“先鋒隊”作用。革命戰(zhàn)爭年代，只有共產黨員才有資格抗炸藥包，一聲“跟我上”，帶著無數(shù)英雄戰(zhàn)士沖鋒陷陣。和平年代里，像黃文秀、李夏等黨的好干部，“一枝一葉總關情”，在危難之時，將個人生死置之度外，做到了“救災一線黨旗紅”。當前脫貧攻堅戰(zhàn)進入收官之年，廣大基層干部要鉚足后勁、奮勇當先、實干擔當，以“趕考”永遠在路上的心態(tài)積極履行職責使命。
既要能“看病”，也要能“抓藥”。主題教育提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，學習教育，調查研究，檢視問題，整改落實四個方面貫穿始終，但由于存在部分“作秀式”、“盆景式”調研，仍然會導致形式主義、官僚主義現(xiàn)象的產生。往往調研結束后也出臺帳，整改也有舉措，但往往開不出好的“藥方”，對于沉疴頑疾還難以做到“藥到病除”。因此，一方面要鄙棄這種歪風邪氣，面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。另一方面，還要黨員干部真正的深入基層，腳下常沾泥土，才能真正做到聽民聲、察民情、解民憂。
近日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發(fā)表重要講話。這是重溫初心的精神洗禮，這是鼓勁揚帆的再次出發(fā)。習總書記強調，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命，這是加強黨建的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。我們黨歷經滄桑而初心不改、飽經風霜而本色依舊，這不是奇跡，而是98年來我們黨在一步步為人民服務中留存的足跡。
上面一根針，下面千條線。作為一名基層黨員干部，能切身感受到身邊黨組織帶領黨員、干部始終圍繞黨中央周圍，抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為指南針，以“守初心、擔使命，找差距、抓落實”為踐行宗旨，在落實黨的十九大精神開局之年推進主題教育，說明了全黨絕沒有歇歇腳、松口氣，真正實打實，說到做到。開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是新時代煥發(fā)生機的有力實招，許多群眾談到，現(xiàn)在我們話有地方說了，干部的面經常能見到了，以前難辦的事也有人去辦了，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。
我們黨走出了一條中國自己的道路，創(chuàng)造了無數(shù)讓世人嘆稱的奇跡，而這些奇跡正是每一個腳踏實地的足跡。主題教育是一次長期的、持久的系統(tǒng)工程，需要久久為功，發(fā)揚釘釘子精神，在行動中見真章，把足跡貫穿始終。百姓心就是黨的初心，也是黨的恒心，繼續(xù)唱響“不忘初心”的激昂主旋律，時刻記住為什么要出發(fā)、要到哪里去，時刻銘記主題教育路上沒有奇跡只有足跡。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話振奮人心，發(fā)人深省，眼下主題教育基本結束了，但是緊繃著的弦仍然一刻也不能放松，因為習近平總書記會上強調過：不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。
深學細悟“初心之問”。走得再遠也不能忘記來時的路，無論走的多遠，走向再遠的未來，我們都不能忘記自己的初心。作為一名共產黨員，我們需要常常叩問自己：我們的初心是什么?我們最開始的本心是什么?我們最初堅持的夢想是什么?一代人有一代人的責任，現(xiàn)下，我們共產黨人的初心就是帶領廣大的中國人民不斷的謀幸福、謀復興、謀進步。作為一名年輕的基層干部，身處和老百姓打交道的第一線，每天遇到的問題紛繁復雜，時常感覺手足無措，偶爾還會缺乏耐心、負能量爆棚。每當這個時候，我就在內心一遍遍審視自己，我的初心是什么，我是否做到了不斷發(fā)揮中國共產黨人的先進性，是否做到了時刻與人民群眾保持血肉相連。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。這句話中“兩個謀”字數(shù)很少，分量很足，它顯露的即是初心，也是使命，更是共產黨人應有的擔當，更需要在內心疲憊的時候時刻用來敲打自己的靈魂，用于警醒自我。
不遺余力“使命必達”。“廣大黨員、干部要在經風雨、見世面中長才干、壯筋骨，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，在有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。”習總書記對黨員干部提出來殷切期盼。從自身出發(fā)，我的理解是，我要認認真真把每天的工作保質保量完成，對來訪的群眾給于一個笑臉，對暫時性的委屈積極自我消化，對工作生活少一點抱怨，更多的講奉獻，更少的發(fā)怨氣。為了使命必達，我需要不斷加強學習，從黨報黨刊中汲取養(yǎng)分，從同事和領導那里收獲經驗，不斷提高自身政治素養(yǎng)，學會群眾語言，提升業(yè)務本領。為了使命必達，我需要經常性換位思考，積極轉換角色，堅決站在老百姓的角度去思考問題，以對待親人的態(tài)度去幫助他們解決問題，真正做到幫助群眾解決最急最憂最盼的問題。為了使命必達，我需要耐得住寂寞，坐得住板凳，沒有哪一樣工作不受委屈，但是我們是踐行為人民服務的工作，咽下了委屈，我們不僅喂大了格局，還切實涵養(yǎng)了自身為民情懷，從而真正了一個大寫意義上的人。
“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會2020年1月8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。
堅決做到學習與應用同步。在堅持系統(tǒng)學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“產業(yè)革命八要素”以及抓黨建促脫貧等，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果。緊跟黨員和干部管理、選人用人等工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題。
堅決做到調研與實踐同步。狠抓基礎工作調研，針對基層黨建、選人用人、人才服務脫貧攻堅等，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎調研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調研，針對脫貧攻堅工作鞏固期間干部隊伍教育管理、素質提升等重點內容，廣泛開展重點課題攻關，著力形成一批實用管用的調研成果。狠抓調研成果轉化，深入分析調研成果，并將調研成果制度化、規(guī)范化。
堅決做到檢視與整改同步。認真梳理調研發(fā)現(xiàn)的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號，力爭整改解決一批現(xiàn)實問題，對于制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。
加強黨的建設的永恒課題，是全黨長期的重大政治任務，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹落實黨中央決策部署，堅定不移守初心、擔使命，找差距、抓落實，奮力譜寫新時代初心為民新篇章!
會議強調，“不忘初心、牢記使命，必須發(fā)揚斗爭精神，勇于擔當作為”、“不忘初心、牢記使命，必須堅持領導機關和領導干部帶頭”。現(xiàn)在，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”，顧慮“洗碗越多，摔碗越多”，信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”;有的是“廟里的泥菩薩，經不起風雨”，遇到矛盾驚慌失措，遇見斗爭直打擺子。因此，作為一名基層黨員干部，必須時刻做到堅定不移守初心，奮發(fā)有為擔使命。
堅守初心，為民服務解難題。一是加強理論政治學習，提高政治站位。時刻把政治建設放在第一位，在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的同時，加大學習黨章的力度，通過學習增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，時刻站穩(wěn)政治階級立場，時刻保持清醒的頭腦，時刻在黨為黨、在黨憂黨，永遠忠誠于黨，正確處理公與私、苦與樂、嚴與愛等關系，始終把黨和人民的利益放在至高無上的位置。二是樹立正確的價值觀，端正工作態(tài)度。樹立正確的工作態(tài)度是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要目的，只有“當官心態(tài)，沒有為民心態(tài)”、“只有利己之心，沒有為民之心”，會導致黨員干部工作脫離人民群眾，不能真正做到“為民服務解難題”。習近平總書記深刻指出，“人民群眾對我們擁護不擁護、支持不支持、滿意不滿意，不僅要看我們是怎么說的，更要看我們是怎么做的。”堅定不移守初心，就是要深入群眾，傾聽群眾呼聲，把群眾的訴求放在首位，以牢固的公仆意識踐行初心，杜絕脫離群眾的危險。不忘初心、牢記使命，提高政治站位，時刻要保持與人民群眾的血肉關系。
勇?lián)姑逭疂嵶鞅砺省厥依镩L不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。廣大黨員、干部要在經風雨、見世面中長才干、壯筋骨，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先、干字當頭，勇于擔當、善于作為，在有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。黨員干部成長無捷徑可走，必須腳踏實地、擔當作為。作為黨員干部，要切實發(fā)揮“領頭雁”的作用，肩上永遠有擔當，胸中永遠有激情，用實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。在其位，謀其政，不斷錘煉自身的品質修養(yǎng)，躬身踐行。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇七
1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開，習近平總書記強調以主題教育為新的起點，持續(xù)推動全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結束恰恰是新的開始，我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時刻保持警醒，不斷振奮精神、不斷刻苦學習、永遠堅守初心。
“一物不知，深以為恥，便求知若渴。”從古自今有多少經典故事讓我們銘刻學習的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學習的決心。學習的最大敵人是自我滿足，要學有所成，就必須永不自滿。“我到農村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。”這是習近平總書記田間地頭看字典的故事。這個故事給我們深刻詮釋了“老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”這一深刻含義。
“初心易得，始終難守。”在最開始的時候我們做事都是熱情洋溢干勁十足，可是隨著時間的推移，我們漸漸忘了什么是初心，什么是本心，在時間的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《華嚴經》中寫到：“不忘初心，方得始終。”可少有人知道下一句：“初心易得，始終難守。”美好理想、宏大目標是容易樹立的，但實現(xiàn)理想達成目標的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇，能夠守住初心，堅持不懈，從一而終善始善終卻難如登天。
“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。”我們黨誕生于國家內憂外患、民族危難之時，一出生就銘刻著斗爭的烙印，一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國共產黨的使命，就是為中華民族謀復興，黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標，中國共產黨從成立之日起一直把實現(xiàn)中華民族偉大復興作為自己的歷史責任。在參觀《復興之路》展覽時習近平總書記堅定地講：“到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。”中國夢是我們每個人的夢，作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行。”的優(yōu)秀作風，要有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的豪情壯志，要有“我心如鐵，堅不可摧。”的堅韌信念。將初心和使命永遠銘刻于心，為我們共同的夢想奮斗終身。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇八
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。
第一，認真學習業(yè)務知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。
第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
第四，進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創(chuàng)新載體，打造亮點，全面提高工作質量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!
開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，是當前的一項重要政治任務。今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨執(zhí)政第70個年頭。在這個時刻，全黨自上而下分兩批開展主題教育，可謂正當其時。根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標任務。
11月9日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在人民大會堂向國家綜合性消防救援隊伍授旗并致訓詞，明確提出了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的建隊方針。作為一名基層消防中隊中隊長，深感我們必須把學習踐行習總書記“四句話方針”作為最根本、最緊要、最關鍵的政治任務，學思踐悟、知行合一，全力以赴投入消防救援事業(yè)改革建設各項工作，結合當下中隊具體形式，開展各項升級轉型工作，成為讓人民滿意的隊伍。
經談心調研當下中隊的首要問題是：
一是現(xiàn)在各項政策正在出臺，所以對現(xiàn)在職業(yè)走向心存迷茫，尤其是外省人員，大都傾向于回本地工作發(fā)展，原因回本地照顧家比較方便，同時在蘭州長期生活經濟壓力大。要增強戰(zhàn)斗力，堅定理想信念是一方面，著力解決生活實際也是一方面，生活穩(wěn)定才能確保思想穩(wěn)定。
二是現(xiàn)在上級各級文件都提出要為基層減負，但實際明顯感覺每天更加忙碌，每天時間都不夠用，各項任務和活動都在同時開展，每天，每周，每月，每季度需要上報大量各類資料。
三是科學施訓水平與體能考核標準不適應。目前基層中隊指戰(zhàn)員年齡跨度大，上至70后，下至00后，體質情況各有差異，體能素質參差不齊。目前的體能考核標準相對單一，沒有形成年齡梯次標準，部分年齡偏大的消防員有心無力，體能達標存在一定困難。因片面追求訓練成績，組訓方法的不科學和不專業(yè)導致基層指戰(zhàn)員普遍存在不同程度的傷病，多名傷病員無法參加訓練，嚴重影響了日常工作、生活和訓練。建議：科學施訓，提升專業(yè)訓練水平。對標專業(yè)化、職業(yè)化要求，建強用好總隊培訓基地，健全院校定向培養(yǎng)、崗位實踐鍛煉、外部培訓深造等人才培養(yǎng)體系，聯(lián)合地方院校，創(chuàng)新引進地方專業(yè)人才智力支持的方法途徑。改革考核辦法，結合實際制定科學合理的考核標準，參考機關、大隊干部考核標準方式，根據年齡層次、崗位特點等因素，劃分不同年齡段的考核標準。
習近平總書記指出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”黨的對新時代黨的建設提出了新要求、指明了新方向。作為組工干部，我們更要堅定理想信念、強化政治責任、全面增強本領、扎實改進作風，主動適應新形勢，主動貫徹落實好新任務，主動順應人民群眾的新需求、新期待，爭取各項組織工作取得新的進展和成效，踐行初心和使命，爭做優(yōu)秀組工干部。
組織工作是一項政治性極強的工作，組工干部本就應比普通干部具備更強的政治敏銳性。習近平總書記在全國組織工作會議上告誡大家，“對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠。”組工干部要牢記老一輩組工干部的事跡精神，準確把握黨的性質宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，切實增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。
搞組織工作，最大目的就是讓黨員干部真正實現(xiàn)為基層群眾服務。因此，組工干部要樹立正確“群眾觀”，在工作中要有“圣人不利己，憂濟在元元”的思想境界，始終站在群眾立場謀劃組織工作，響應群眾呼聲去夯實基層組織、考察干部德行、發(fā)現(xiàn)后備人才、發(fā)展群眾黨員。組工干部應自覺把講奉獻有作為視為行動共識，為民而不利己，為公而不營私，以一顆純粹剔透向黨為民的真心，以不負時代的追求、以不舍晝夜的勁頭和用心用情的投入，對培育自己的黨的組織部門和自己服務的干部群眾交出滿意的答卷。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：“擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)。”組織部門自成立之初，一直發(fā)揮著保證黨的政治路線實行的重要作用，擔負著“選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的重要職責。作為新時代的組工干部，自覺把初心使命變?yōu)橹鲃訐敗⒏矣谧鳛榈淖杂X行動，以擔當詮釋初心，以實干踐行使命。面對工作奮勇爭先，面對困難矛盾迎難而上，面對失誤敢于負責、主動承擔，敢抓敢管，勇于突破。
長期以來，組織工作備受社會關注。每名組工干部都要有“人人都是窗口，事事關系形象”的意識，要有強烈的集體榮譽感，在學習、工作、生活、作風等方面爭做表率，率先垂范。新時代的組工干部更要以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，對照黨章黨規(guī)，時刻檢視自身，做對黨忠誠的“可靠人”，勤奮工作的“老黃牛”，識人用人的“行家里手”，時刻發(fā)揮表率作用，以“趕考”精神和“答卷”意識，服務經濟社會高質量發(fā)展。
黨的第十九次全國代表大會的主題開頭便是“不忘初心，牢記使命”。報告指出要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。不忘初心，是做一名合格共產黨員的起點，是做好黨的事業(yè)的必然要求，也是能否完成“兩個一百年”目標關鍵所在。
不忘初心，就是要堅持學習修黨性。要用堅持不懈地學黨章黨規(guī)、學系列講話體現(xiàn)思想作風的轉變，學深學透黨章黨規(guī)、習總書記系列重要講話，不僅僅是我們基層黨建工作者的重大政治任務，也是我們認識和運用客觀規(guī)律，做好社區(qū)工作的必然要求。當前“不忘初心牢記使命”教育活動正在深入開展，對我們每一名黨員來說，不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。實現(xiàn)共產主義是共產黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也就是我們共產黨人的初心。報告中強調：保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務，作為一名普通的基層黨建工作者，我們更加要牢記初心，腳踏實地，緊跟黨的領導，不計個人得失，將更多的心思和精力用在為人民服務上，用自己的實際行動，譜寫開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的贊歌。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事，身在其位，必謀其職。我們處在基層一線，所作所為無不關系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復雜，但作為直接應對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，鞠躬盡瘁，一心為民。學習谷文昌埋頭苦干、功成不必在我的境界。用他們的先進事跡和崇高精神激勵我們牢記初心，堅定信仰，立足崗位、扎根基層。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔當?shù)木耋w現(xiàn)在工作上，作為基層黨員干部，我們要牢記使命職責，永葆奮斗姿態(tài)。時刻把黨的政治建設擺在首位，用實際行動踐行“兩個維護”。我們要弘揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神，堅持從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾的呼聲，增進對群眾的真摯感情。我們要奮發(fā)圖強、努力拼搏、積極進取，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決貫徹落實黨中央的各項路線、方針、政策，真正做到對黨忠誠、對人民負責，真正做到全心全意為人民服務。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育已在基層黨組織全面展開，在醫(yī)院的黨支部的精心組織下，我院黨員已經順利開展了多次主題教育集中學習會議，經過全面的學習，使我這個入黨積極分子感觸良多。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀福利，為中華民族謀復興。而這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族某復興。作為一名基層黨員，我們必須要不忘初心，做到權為民所用，利為民所謀，時時刻刻把群眾的利益放在首位。牢記作為一名共產黨員的使命。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事，身在其位，必謀其職。我們的工作雖然平凡，但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強自身黨性修養(yǎng)，時刻銘記黨員的職責和義務。
不忘初心、牢記使命，我們不僅要守住初心，更應懷著砥礪前行，自強不息是我們新時代中青年的標志，是完成新時代賦予我們任務的前提，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要條件，更是初心是情懷，使命就是擔當。
作為一名基層黨員，我要以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。立足本職、爭創(chuàng)一流，多做貢獻，少計較個人得失，結合主題教育，認真查找自己的不足，發(fā)現(xiàn)工作中能進步的空間。更好地為人民服務。
不忘初心、牢記使命，就要把誓言刻在心中，始終堅定理想信念。“入黨誓詞字數(shù)不多，記住并不難，難的是終身堅守。”信仰的力量在于篤行。對每個黨員來說，入黨誓詞是一面鏡子，只有經常加以對照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實際行動詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說，就要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇九
牢記全心全意為人民服務的宗旨和初心，不忘初心、牢記使命，務實為民，從我做起，從每件小事做起，培養(yǎng)于擔當?shù)呢熑我庾R、增強干好本職工作的使命感。下面是小編為大家整理的不忘初心牢記使命四個不忘心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
習近平總書記在報告當中多次提到“擔當”一詞。所謂擔當，其實就是一份責任，也是一種精神。農業(yè)綜合開發(fā)擔負著提升農業(yè)綜合生產能力、保障國家糧食安全、引領推動現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的重大責任。市農業(yè)綜合開發(fā)辦公室是市農發(fā)系統(tǒng)的神經中樞，責無旁貸地擔負著推進農發(fā)事業(yè)發(fā)展的使命和責任。我們必須做到守土有責、擔當有為、開拓奮進，不斷把農發(fā)事業(yè)推向前進。
肩負總書記沉甸甸的囑托，作為一名農發(fā)戰(zhàn)線上的干部，更需要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，把深入學習宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實發(fā)揮示范和表率作用，進一步牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。具體就是做到“四個不忘”：
一、要做到“堅定信念不忘初心”
堅定的理想信念是一個正當?shù)木衿鞄茫且粋€人思想行動的“總開關”，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大精神支柱和力量源泉。黨的十九大，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷，把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出了全面部署。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的政治方向和政治立場，以黨的十九大精神為指引，堅定“四個自信”不動搖，在新的時代、新的征程，續(xù)寫新的輝煌。
二、要做到“牢記宗旨不忘民”
全心全意為人民服務是我們黨一以貫之的思想，我們長期堅持、反復強調這個思想，就是因為全心全意為人民服務是黨本質特征的集中體現(xiàn)。我們一切工作的出發(fā)點和落腳點就是人民，要始終將人民對我們工作滿不滿意、人民對生活感到幸不幸福作為衡量我們工作的標準，深入群眾中聽心聲、聽意見、聽建議。作為農業(yè)綜合開發(fā)隊伍中的一名黨員干部，要常思肩負的職責，要真正貼近農民需求，找準著力點和突破口，認真扎實做好經手的每一項工作，不斷提升資金使用效益和項目建設質量，通過促進農業(yè)增效和農民增收，把踐行黨的宗旨落到實處。
三、要做到“敢于擔當不忘責”
在新時代下，我們的責任與使命是什么?總書記十九大報告中已經闡述清楚，到2020年全面建成小康社會，到2035基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到2050年把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，最終實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”。對于每個階段我們的任務不同，使命不同，當前脫貧攻堅對于貧困地區(qū)還是一項艱巨的任務，為了同全國一起實現(xiàn)同步小康，我們的擔子更多，任務更重，必須始終將脫貧攻堅的“中心”工作刻在心里，千方百計謀發(fā)展，一心一意促脫貧。作為農發(fā)隊伍中的一名黨員干部，我們必須牢記總書記提出的20字好干部標準，真正把責任扛在肩上，敢于較真、敢于碰硬、敢于直面矛盾，要在工作中創(chuàng)新思路，積極探索全市農業(yè)綜合開發(fā)新路子、管理新辦法，以嶄新的思想、觀念和精神面貌，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為推進農業(yè)綜合開發(fā)邁上新臺階做出新貢獻!
四、要做到“從嚴律己不忘戒”
打鐵必須自身硬，黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設的更加堅強有力，全面從嚴治黨永遠在路上!從嚴治黨，黨員個人要從律己做起，有人說：“黨員干部面臨的最大考驗不是生與死、血與火，而是名與利、得與失，說歸根結底是腐敗墮落。”不能放松自己的內心的要求、放任自流，不能讓腐敗墮落的思想乘虛而入，沖垮廉潔自律的思想“堤壩”，黨員干部特別是領導干部要從嚴律己不松懈。作為一名財政干部，手中或多或少有點權力，要嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制腐敗現(xiàn)象和腐朽思想的侵蝕。
不忘初心，牢記使命。新時代，新的歷史使命，我們將切實肩負起更多的責任與擔當，今后的工作中我們將以十九大精神為指引，常思肩負的職責，愛崗敬業(yè)，以對組織負責、對工作負責、對群眾負責的態(tài)度，認真扎實做好經手的每一項工作，齊心協(xié)力推進農發(fā)事業(yè)向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份自己的力量。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇十
根據縣教育局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育總體要求，我校黨總支深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育動活動，現(xiàn)將開展情況總結如下:。
一、基本情況。
我校把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，總支和各支部早開動員會，要求黨員教師認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
（一）講好黨課開好局。校領導班子成員堅持先學后講、學深講透，以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。9月20日，我校黨總支和各支部都召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，我校黨總支書記張士平要求全體黨員教師牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。
（二）圍繞主題開好會。根據教育總體安排和統(tǒng)一部署，我校黨總支部堅持嚴字當頭、堅持問題導向，本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態(tài)度，深入調研，深入對照，深入整改，切實將民主生活會開實、開好、開出成效。精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式，認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作，共征集了群眾代表、干部代表兩個方面的收集意見建議條，對個項目進行了邊學邊改。
二、主要做法。
在主題教育開展過程中，校黨總支和各支部始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，精心研究部署，扎實組織實施，形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
（一）校領導班子帶頭，強調責任擔當，始終引領主題教育的導向。我校黨支部把主題教育作為重大政治任務來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，主動查找問題，主動承擔責任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓。黨支部班子自始至終把責任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學習研討，帶頭調研指導，利用課間及午休時間，面對面聽取黨員教師提建議，收集匯總了各類問題多個，梳理問題多個。在整改過程中，校黨總支及各支部緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，定期公布整改項目和進展情況，力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊，使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施，實現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領導示范、上行下效的良好局面。
（二）各級部門參與，重視工作推動，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在“不忘初心、牢記使命”主題教育開展過程中，校領導干部均能按照活動的要求，認真上好專題黨課，積極參與專題學習研討，帶頭做好行動榜樣，在做實規(guī)定動作的基礎上，結合本校實際，努力做出特色、做出新意，帶動全體黨員教師參與融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影等方式，開展主題教育，強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學習研討中，組織領導干部學習書籍，保證黨員教師學深悟透、以知促行，做到知信行合一。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇十一
不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。
不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向。無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心，繼續(xù)前進。
“歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，歷經時間沉淀，已證明這個綱領經得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
毋庸諱言，一再強調不忘初心，也與一些黨員干部忘了初心有關。他們忘了入黨誓詞，忘了當初的理想信念，信仰發(fā)生了動搖，以至于貪污腐化，違法犯罪，走到了人民的對立面。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”。一個人不忘初心，就是洗盡鉛華不忘本，一個政黨不忘初心，就能長期保持先進性和純潔性。我們有理由相信，只要不忘初心、繼續(xù)前進，只要勇于變革、勇于創(chuàng)新，我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷！
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇十二
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。我很幸運在剛剛參加工作就能參與到第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中。在這大半個月的主題教育學習中，我受益匪淺，更加堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。“不忘初心、牢記使命”更為我今后開展工作指明了方向。
深入學習，把穩(wěn)思想之舵。作為基層干部，要深入學習關于“不忘初心、牢記使命”主題教育講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，向黨中央最新理論學習要求看齊，做到理論學習往深里走、往心里走、往實里走。以理論武裝頭腦，以理論指導工作。
堅守初心，解決群眾之憂。共產黨人的初心就是全心全意為人民服務。我們黨依靠人民群眾才走到了今天，無數(shù)革命先輩的事跡告訴我們，人民群眾是我們的最大依靠。作為基層干部，必須時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾，輕視群眾。在實際工作中，要到田間地頭中去，要到鄉(xiāng)間村落中去，到人民群眾中去，聽取民意，解民之憂。要著眼于扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、民生民政等焦點問題，始終以人民群眾的根本利益作為我們的工作重點。
牢記使命，夯實基層之基。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，更是我們黨與人民群眾聯(lián)系的橋梁，一個穩(wěn)固的基層是我們黨實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的重要保證。作為基層干部，要勇于擔當責任，杜絕明哲保身、懶政怠政的行為，切實解決重難點問題；要保持務實精神，不搞形式主義、官僚主義，讓工作成果得到人民群眾的認可。
作為一名基層干部，要堅持踐行“不忘初心、牢記使命”，為基層建設貢獻力量。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結（精選13篇）篇十三
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，國際教育學院黨委堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和學校安排部署，緊扣目標要求，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴從實督導，突出抓好規(guī)定動作落實和自選動作創(chuàng)新，促進全院主題教育有力有序有效開展。
一、加強領導，主題教育從“超前”上謀劃，在“精準”上著力。一是精心謀劃部署，確保準備充分。學校印發(fā)了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案以后，我院立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。9月19日，學院召開主題教育領導小組、工作小組籌備會，制定了領導小組（組織秘書組、調研宣傳組）名單和職責；9月20日，召開主題教育工作布置會，將各項工作布置細化；9月23日，學院黨委會通過《武漢大學國際教育學院關于“不忘初心牢記使命”主題教育活動實施方案》并制定班子成員和基層黨支部活動清單；9月24日，召開全院主題教育動員大會，武漢大學第五巡回組長雷敬炎、數(shù)學學院黨政辦副主任周寧、實驗室與設備管理處辦公室副主任梅蕓一行3人到會指導相關工作的開展，學院主題教育正式啟動。二是堅持以上率下，確保躬身踐行。學院把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務，堅持帶頭貫徹、走在前面，主題教育領導小組先后制定了《國際教育學院不忘初心牢記使命主題教育實施方案》、大事記、項目清單（總表）、班子成員活動清單、黨支部活動清單等具體文件，精心組織、周密安排、強化督導、扎實推進，高質量推進、高標準落實。三是堅持施策精準，確保全院覆蓋。針對學院黨員現(xiàn)狀及存在問題制定了專題調研計劃，并已發(fā)放第一輪調查問卷，力求摸清底數(shù)，以便于下一步的整改落實。對各黨支部書記進行了第一次集中培訓，進一步落實學習要求。各支部紛紛響應，按照學校和學院黨委要求制定了學習計劃，且迅速行動。9月26日，機關一支部召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，機關二支部開展集中學習，教師一支部舉辦“師生面對面，深挖教學問題”黨員大會，教師二支部進行“積極開展主題學習、全體黨員重溫誓詞”黨員大會，實現(xiàn)學習對象的全覆蓋，增強主題教育的針對性與實效性。四是強化統(tǒng)籌謀劃，確保氛圍濃厚。充分利用學院官網、微信公眾號等媒體平臺，開設“主題教育系列報道”等專題專欄，及時刊播新聞報道和優(yōu)秀文章，全方位、多角度宣傳領導干部和基層支部學習教育的好經驗、好做法。目前已見網的有七篇新聞報道。
二、以上率下，主題教育從“示范”上看齊，在“真學”中推進。一是專題研討促深化。9月26日至30日，學院班子成員分別就理想信念、全面從嚴治黨、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)和習近平新時代中國特色社會主義思想專題，共進行了五次集中學習研討，每次都嚴格進行簽到，做到了有記錄、有筆記、有心得。班子成員按照“自己學、自己講”的要求，每人每次都領學至少一篇《選編》《匯編》《學習綱要》等規(guī)定篇目，堅持第一時間學習領會習近平總書記最新重要講話精神，深入學習習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神、習近平總書記給全國涉農高校書記校長和專家代表重要回信精神、習近平總書記在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話等內容，結合學院的工作實際邊學習、邊講解、邊悟原理、邊找問題，達到了理論學習、思想交流、工作研討、提升能力的預期目的，取得了明顯成效。每名班子成員還制定了個人自學計劃，確保學習教育長流水、不斷線。二是領導帶頭樹標桿。根據我院主題教育的安排，為配合慶祝新中國成立70周年的紀念活動，班子成員將于10月和11月分別帶頭講黨課，并以普通黨員身份參加所在支部學習討論，為全院黨員樹立標桿、作出示范，落實主題教育的相關要求。
三、求實求效，主題教育從“長效”上突破，在“嚴改”中提質。一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題，下一步學院將列出問題清單，要求黨員聯(lián)系個人實際，找準存在的突出問題，制定整改措施，做到即知即改、邊學邊改。二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發(fā)生在師生群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進。三是從嚴督查指導促整改。院領導圍繞主題教育，結合各自分工，擬定于10月中旬深入師生開展走訪調研，緊盯問題，摸清實情，分析癥結，研究提出解決問題、改進工作的思路和辦法舉措。確保全院“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實推進、取得實效。
下一步，學院將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線，將其體現(xiàn)到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。進一步下力氣抓思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實干苦干的新成績體現(xiàn)對黨的絕對忠誠、對師生的高度負責，體現(xiàn)國際教育學院踐行初心使命的擔當作為。