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愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)

時間:2025-06-05 作者:翰墨

通過總結自己的心得體會,可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例,供大家參考和學習。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇一

今天我讀了一個小故事《愚公移山》。這個故事主要講了我國古代一位名叫愚公的人,在他的家前面,有一座大山。每天來來回回,實在不方便。于是他便召集了全家人去移山,最終他們的舉動感動了天地,天地就把山移走了。

讀完這個故事,我有自己的一些想法。我認為愚公不應移山。移山其實和人生一樣,當你面臨絕境,超出你能力之外的時候,應該嘗試另外一條道路。就猶如一條道路,它的前面都是墻,走不通,而你偏要走,何不換一條既直又寬的路走呢?我認為,干一件不是你能力范圍之內可做的事,可能要耗費很長的時間,十年,二十年,三十年……甚至你的一生都做不到的事。何必大費周章,你有時間干這么難的事,為什么不去用這些寶貴的時間,去干更有意義的事情呢?人的一生如此短暫,把時間全集中在一件事上,還不如更有價值的`把它利用起來。

人生有許多十字路口,有人選擇破冰而行,雖勇氣可嘉,但困難重重,同時也伴隨著種種不可預想的危險與災難,而有的人則選擇了平坦的大路,這條路,沒有危險,沒有困難,更沒有敵人和災難,一路上也會風平浪靜。我認為,適當的困難是可以的,但人生不必冒險,還是風平浪靜好!

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愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇二

這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事,表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力。

我非常羨慕這個女孩,雖然她年齡小,但她已有獨立行為的能力。我每次出小區時,爸爸媽媽都非常的擔心,有時候他們只讓我玩幾分鐘,有時候甚至連一步也不準出去。

我讀了這篇文章以后,我的心里就產生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經不起一點風雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨立生活的能力。

記得有一次,我在少年宮學完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。

我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅強,更有自己獨立生活的能力,才會讓父母更放心。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇三

原諒我的后知后覺,現在才讀完《芳華》。好像每次都是這樣,有什么熱鬧的事,我總是會等人群散開之后才會前去看看。我不喜歡熱鬧,不喜歡擁擠。

劉峰死了,他終于解脫了,仿佛他活著就是為了拯救別人,他習慣了做一個好人,一個善良卻不被善待的人。其他文工團曾經的花朵,他們都離婚成單身了,心里有點高興。小曼,還會帶著思念繼續活著。我看完小說以后,我最大的感觸是,當她們老了的時候,總是會一遍遍談起在文工團芳華時代的趣事、糗事,一遍遍的回憶加自我解讀,記憶活了,每次都不一樣?;蛟S她們現在覺得之前做的特別荒唐,但是在我們每個人的芳華里,似乎都是這么稀里糊涂,做著長大后看著不靠譜的事情。如果,每個階段都那么理智,都那么正確,那當我們老了的時候,我們回憶什么,我們談論什么?是的,曾將堅持的,現在覺得一點都不重要了。

每當想起自己芳華時代,也會覺得滑稽、羞澀,但是一點都不會后悔。我想到了男人和女人。一個男人當他是個窮小子的時候,他會為你排很長的隊只為買一杯你喜歡的奶茶,他會在坐公交車的時候用胳膊為你擋住擁擠的人群,他會在過馬路的時候牽著你的手讓你走在左邊,他會記得你的例假為你沏一杯紅糖水,他會陪你逛街吃小吃。

他會喜歡你卻不敢靠近你,遠遠地疼著你,因為男人的自信來自于金錢,當他看到別人開著豪車,自己只能和你擠公交車的時候,他不自信了,他愛的卑微而溫暖。男人后來有錢了,他認識了形形色色的女人,突然覺得被伺候、奉承,感覺那么好,他自信了。他給她錢,讓她去買喜歡的東西。他自以為的這就是給她的最好的幸福。突然覺得有些難過,為什么愛情不能那么純粹,無所求又有所求。求一顆始終如一的純粹的心。劉峰愛了林丁丁一輩子,或許當他離開文工團的時候就不愛了,可他固執不敢去愛別人。何小曼(沈小曼)愛了劉峰一輩子,可是一直沒有開口。就這樣,錯過了就是一輩子,就成了活的記憶。那些順風順水、所謂正確的事似乎不被記憶識別。

《芳華》不是讓我們舍棄善良,而是更善于去識別善良,去善待善良。因為覺得可惜才會珍惜。珍惜身邊每個善良的人。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇四

今天我讀了一個叫《愚公移山》的小故事。它使我懂得了一個道理。

它講的是從前有一個名叫愚公的老人,他家的門口有兩座大山。一個是太行,另一個是王屋。愚公和家人每天出門都要繞很遠的路,很不方便。愚公想如果有條路該多好啊,這樣再也不用繞著走了。因為這個原因,愚公決定要把家門口的大山搬走。他每天都要早起和家人一起挖山、搬山。就這樣日復一日、年復一年。中間不管有多少困難、多少傷痛他都沒有退縮過。因為他這種堅持不懈的精神感動了玉皇大帝。他命令夸娥氏的兩個兒子背走了堵在愚公家門口的兩座大山。從此以后,這里不再有高山阻擋了。

從這個故事中看,愚公是一個有毅力和敢于創造的人。他不懼怕任何困難,沖破阻力,堅持不懈的做著自己認為該做的事情。我更明白了一個道理,那就是無論遇到多么困難的事,只要有恒心、有毅力,堅持不懈的做下去,就會獲得成功!回想自己在學習上一遇到什么問題就放棄,不想辦法解決。比起愚公這位老人家,我很慚愧。從今天起我下定決心學習愚公這種堅持不懈的精神。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇五

說實話,書剛拿到手里,我都不確定是否一定能看完,以至于讓它在辦公桌的抽屜里靜靜地躺了半個月。直到前幾天,突然想起來,快該還了,只好拿回來家,或躺在床上,或斜靠在沙發上,開始慢慢品讀。誰知越往后讀,越覺得好看,越想讀,甚至于最后那六、七十頁幾乎是一口氣讀完的,讀完后仍意猶未盡。

說說電影《芳華》與小說《芳華》的不同吧。電影把那個時代拍得很唯美,比如:文工團里揮汗如雨的排練,插科打諢的日常,還有最后感動電影院的臨別之情,一首送戰友賺足了觀眾的眼淚。甚至男女主人公的相貌都比小說里寫的美得多。

看了電影的人都會得出幾乎一樣的結論——好人沒好報。男主人公劉峰,一個有熱情、樂于助人的大好人,好青年。

他長期免費為無父無母雙腿殘疾的男孩兒挑水,給快要結婚的戰友坐沙發,在團里主動做修修補補的工作,連炊事班養的豬跑了,都找劉峰去捉。人們已經習慣在困難的時候“找劉峰”,打趣地叫他“雷又鋒”。這么好的人,最后結局竟如此悲慘:受處分后的劉峰被下放到連隊,參加越南自衛反擊戰,執行任務時,被敵人伏擊而失去了右臂。轉業后窮困潦倒,做個小生意吧,還被城管沒收了賴以維持生計的三輪車。妻子嫌棄他跟別人跑了……電影演的他真夠慘的。但是這還不夠慘,小說里的他更慘——他死了,得癌癥死的。無兒無女無家庭的三無人員又得了癌癥,想想該有多慘!幸好死時還有何小萍(原著里叫何小曼)在身邊陪伴。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇六

今日上午教師講了《愚公移山》這篇課文,學習后,我深受啟發。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說,我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。

最讓我感動的是愚公對智叟說的話:“兒子死了,還有孫子,孫子又會生兒子,兒子還會有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢?因為他有目標專一、持之以恒的高貴品質。為了方便大家,他寧可困難自我,愚公用這種犧牲自我的方法移動大山,這是何等崇高的精神啊!

與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學習啊!和他比起來,我還差很多。我的英語不好,媽媽給我買了一本英語字典,開始我還認真看,過了幾天,我覺得沒意思了,也不看了。到了考試的時候,我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人,我也要學習他這種精神。

讓我們一齊向愚公學習吧!

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇七

今天我讀了《愚公移山》這則寓言故事,講的是九十歲的愚公家門前有兩座大山太行和王屋,擋住了他家的去路。愚公決定把山移走,他帶著家人每天運山上的石土。有一個智叟看見了對愚公說:”你這么老了,有沒有力氣,還想對付那些土石,真是自不量力?!坝薰珔s說:”我死了,有我的兒子,兒子有生孫子,子子孫孫無窮無盡,而山則不會增高,哪有平不掉的道理?“智叟啞口無言。玉帝為愚公的堅韌毅力所感動,就命令天神把這兩座大山背走了。

愚公移山的精神深深地打動了我。讓我明白了一個道理:只要有意志有恒心,就不怕戰勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮,唉聲嘆氣。見到稍有點復雜的題就找媽媽幫忙解答,以至于做過的題還經常出錯。讀了這則寓言故事后我應該向愚公學習,學習他那種堅韌不拔的精神,學習他的堅強意志和恒心。世上無難事,只怕有心人。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇八

在這15篇中我還是最喜歡《孔乙己》和《故鄉》這兩篇?!犊滓壹骸肥敲枋鲆粋€沒有考上秀才的讀書人的悲劇遭遇。主人公孔乙己是一個心地善良的人,由于受封建科舉制度的毒害,除了滿口之乎者也之外,什么也不會,一生窮困潦倒,成了人們飯后的談資,為了生活,時常做些小偷小摸的事情,終于得罪了舉人老爺,被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去。小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕殺。小說用輕松風趣的語調,講述了一個沉重而辛酸的故事,具有很強的藝術感染力,是新文化中難得的精品。《故鄉》是魯迅先生描寫和反映農民現實生活的著名小說,小說以濃郁的抒情筆調,描寫了辛亥革命后中國農村破敗的圖景。閏土小時候天真活潑、聰明勇敢,經過十多年生活磨難,竟然變成了卑躬麻木的木偶人。小說通過對閏土少年時期和成年后生活和精神的變化的描寫,揭示了農民在多子、饑荒、苛稅、兵匪、官紳的折磨和封建觀念的侵蝕下承受的深重災難和人格的傷害。作者深情地希望他們走出一條新的路,希望他們的后輩有新的生活。

讀了魯迅先生的《吶喊》之后我們了解到在舊中國廣大民眾的生活是何等的艱難,頭腦受封建思想的毒害是何等的深重。魯迅先生的“吶喊”就好比是聲聲驚雷,喚醒了沉睡了幾千年的舊中國廣大受苦受難的民眾,使他們覺悟,使他們進步,因此才有了后來的五四運動和新民主主義革命,才有了我們今天的幸福生活。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇九

”困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強?!斑@是我們小時候耳熟能詳的兒歌,是啊!人生的道路不可能平坦,上面布滿了青石和荊棘,只要一不小心就會被摔跤·受傷。所以我們要學會和困難抗爭。

今天觀看了《愚公移山》使我明白了這個道理。這個故事主要講了:從前,有一個老翁,名叫愚公,他的家門前有兩座高山,出入十分不方便。有一天愚公提出:“不如我們全家一起把兩座山移開吧!”所有人都一致同意。第二天,愚公全家開始動工,鄰居們見了,也動員了全家男女老少來幫忙。有一個人見了,不禁嘲諷道“:真是太異想天開了,兩座高山怎么可能移開呢?”但愚公仍然不放棄,天神被愚公堅持不懈的精神打動了,于是他把愚公門前兩座山給移走了。

看了《愚公移山》,我不禁佩服愚公那種堅持不懈的精神和勇于困難抗爭的毅力。古今中外,我們知道許多擁有堅持不懈精神的人。明朝有位醫學家,叫李時珍。為了讓老百姓有一本可以照著服用藥物的書。他不辭辛苦,翻山越嶺,披荊斬棘,嘗遍百草,曾多次嘗到有毒草藥差點丟了性命,但他從未被困難打倒,依然不放棄自己的意念,用了整整14年時間寫出了著名的醫學名著《本草綱目》。

李時珍有這種成就主要就依靠他堅持不懈的精神和勇于困難抗爭的毅力。堅持不懈,可以使困難迎刃而解。正如“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,我相信只要有堅持不懈的信念,就一定能成功。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十

工作的繁忙和時間的碎片化讓我很難再認真讀一本完整的書,更別說一本已經“用精彩的熒幕化”加工過的書,也許是眾捧的輿論再一次點燃了我喜歡另辟蹊徑的風格,我緊趕時間,讀完了《芳華》。

書中主人公:劉峰是個不到一米七、熱心且倒霉的山東土包(角色選取的話我覺得“保安周濤”最合適),林丁丁是個林黛玉般嬌柔卻總藏心機的綠婊(當然是年輕時的迅哥),何小曼(電影中名字更改為何小萍)是一個黝黑嬌小的古怪小強(年輕時的國際章),而女配們郝淑雯的潑辣性感(這個角色倒是現在女演員們擅長的)以及文中“我”(要找個臉盲的)的敢說敢想和不食人間煙火。這么一群富有個性色彩的人物聚在一個壓抑的'年代、一個枯燥的場所,之間發生些奇奇怪怪的故事也是必然現象,佐之書里三十年時間跨度之火一淬,一部多可喜又多可悲的欲揚先抑(亦或欲抑先揚)的小說就橫空出世。

嚴歌苓骨子里是西化的,又生在中國最先進開放的上海,無論是作書文風還是文中的我(何穗子)都是一副——你隨意熱鬧,我自己過好的不屑情趣。山東人在這類作者(香蕉華僑、南方散文家等)的筆下已經成了——楞、窮、憨的代表,也怪我們山東自己不爭氣,近幾年出來的明星草帽姐、大衣哥都帶著這樣的“時尚”節奏,所以我一看到劉峰,再一看到林丁丁和何穗子,我失望的說為何總是脫不開這個固有的文學圈套。

讀者討論說《芳華》是欲揚先抑,然后按人物線層層剝離,讓我們看到劉峰一生的不幸流離,看到林丁丁自作孽不可活的愛恨遭遇,還有何小曼“范進”+“丑女無敵”的逆襲及發狂之旅,人物性格的反反復復,人物經歷的層層疊疊,終于在時間過去了三十年后一錘定音——芳華已逝,往事如煙。文中那段唯一令人稱道的愛情:何小曼和劉峰的夕陽戀成了這本書唯一的溫暖之處,在文中的結尾給這些歷經滄桑的文藝兵一個美好善終。

所以在這里,我也學一下嚴歌苓的欲揚先抑。

我不愛好文藝,對前半部分的敘述提不起興趣,直到文章濃墨重彩的先到了何小曼及其父親的悲慘經歷,才戳中了我憤世嫉俗的脊梁,感悟到大家“寫人”手法的情感細膩,也讓我想到同樣戳中這段歷史痛點的“_狂人”食指郭路生:“還不都是怪那個年代啊?你說這些好端端的人,被那個時代無情的扔上去又拋下來,有人掙扎的爬起,有人就此沉淪,還有一大部分人變成了那個永遠叫不醒的裝睡人。”

電影總是要顧及藝術和票房,所以當看到電影里的長腿黃軒和干凈整潔的芭蕾宿舍時我慶幸自己是先閱讀的書,再欣賞的電影,我在電影里更多的看到了美好和懷念,而書中更多的是遺憾和釋懷,關于那段芳華,在書中卻一點也不芳,可再不稀罕它它也是自己的唯一的那段青春啊,于是作者抱著愛恨交織的姿態去俯瞰這段歷史,畢竟出生在大上海的嚴歌苓不能因為喜怒沖淡了顏色,所以文風草草浮浮,敘述平平淡淡,矛盾一喜一悲。

所以在這里,對待這本書,我也學一下嚴歌苓的矛盾體。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十一

今天,我讀了神話故事《愚公移山》。這個故事主要講了:在很久很久以前,有一位不知名的老人,因為人們認為他很愚笨,所以都叫他“愚公”。這位九十幾歲的老人見村前的出路被兩座大山擋住,給村民的生活帶來了很多不便。就想到把這兩座大山搬走。第二天,他們一家就開始搬山,四面八方的村民都來幫忙。就這樣一傳十,十傳百……愚公搬山的消息不止感動了村民,還感動了玉皇大帝。在兩位大力神的幫助下終于搬走了大山。

剛讀完這個故事,我也覺得愚公很愚蠢,與其費盡力氣去移山,倒不如去搬家呀?不愧別人總說他是個愚蠢的老頭。后來我才覺得愚公是一個偉大的人。他移山的勇氣、堅強和永不放棄的決心很讓人敬佩。

同學們,讓我們記住愚公,記裝愚公移山”的精神。堅信在困難面前,只要像愚公一樣堅持到底就能取得成功。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十二

書中介紹了中國有一個很古老的神話故事,愚公的為了去年眼前的障礙三座大山,愚公一話的舉一動感動了上天,上天就派天神來把兩痤山移走,從此,愚公一族過上了安居樂業的歡樂的好日子。

一個九十多歲的老人,還有二十多人,為何能感動到上天如果愚公的家人屈服于眼前的障礙,那么,愚公的家人并沒有向眼前的障礙低頭,面是要做一件驚天動地的大事--把‘太行山的王屋山’,這兩座大山挖掉,搬離家門口的巨大障礙,開出一條直往南邊的陽光大道。

我讀完了這篇神話,我深刻地到,一個人能不能取得很好的成就,而在于有沒有的精神,平時,有些人總是以條件差,困難多啊,為不能成就的理由,可是,如愚公相比,這些條件又顯得多么微不足道啊!一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標去不懈的努力奮斗,,就會擁有無窮無盡的力量,就可發揮自我的潛,胸有成竹地取得成功。

《愚公移山》的精神十分感人,往往會使人在遇到困難和挫折時重新振作起來,我們應當像愚公學習。

我們從小開始上學,長大了要參加工作,在這漫長的人生道路上,誰能保證不遇到困難,不遭遇失敗呢怎樣堅定信心,頑強不屈地克服困難,我們應當向九十多歲高齡的愚公老爺爺學習。

此刻,《愚公移山》這四個字已成為一個成語,廣為流傳,激勵著一切努力進取的人。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十三

《愚公移山》這個故事講的是愚公家門前有兩座大山,他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山,每次都很累。于是,他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來搬山,他們一天搬走一點石頭,一天搬走一點石頭……許多人看見,都說愚公太笨了、太傻了:“我說老頭,就憑你這點力氣,能搬動這兩座大山嗎?”可是愚公說:“雖然我沒有那么大力氣,可是我有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫一直搬下去,難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無話可說了。愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。

這個故事告訴我們:只要堅持不懈地去努力,就一定能實現自己的愿望。我想起了以前我學鋼琴和英語的經過。我本來對彈鋼琴很感興趣,決定學彈鋼琴,可我學了一段時間以后,還是要搞錯樂譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊,心里想:“這么難,不學了!”結果我就沒有學會彈鋼琴,現在回想起來還感到很后悔。我學英語卻不是這樣的,學英語也很苦很累,英語書上的單詞很多,句型也很多,碰到學得很困難的時候,我也不想學了。但是我又一想,如果這樣,我也會像學彈鋼琴一樣半途而廢的,我應該像愚公那樣堅持不懈,于是我就用了比別人更多的時間去學習,學會一個單詞就像搬走一點石頭,學會一個句型就像搬走一點石頭……最后我終于取得了好成績。總有一天,我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語這座大山。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十四

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,是中國四大名著之一。它生動地記錄了那時蜀、魏、吳三個大國之間的斗爭。

這本書在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象更是膾炙人口。羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間,真是很妙。

《三國演義》反映了豐富的歷史內容、人物名稱、地理名稱、主要事件。歷史演義小說大多是批古判今。《三國演義》既反映了真實的三國歷史,又根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了一定程度的修改,給予我們一些啟發,讓我們增長見識。它不但真實地反映了三國歷史的真實面貌,還反映了許多明朝社會內容。讓我們大開眼界,更好的了解歷史。

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時代的軍事斗爭以及社會矛盾。書以劉備集團作為描寫的中心,隱含著人民對漢族復興的希望。魯迅在《中國小說的歷史變遷》稱:“因為三國的事情,不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡書中刻畫了近四百個人物形象,而其中令我印象最深的人物就是諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期蜀國丞相,杰出的政治家、軍事家、發明家、文學家。在世時被封為武鄉侯,死后追謚忠武侯。其代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等;曾發明木牛流馬等,并改造連弩,可一弩十矢俱發。死于寶雞岐山五丈原。諸葛亮在后世受到極大的尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。他給我留下印象最深的就是他的機智,勇敢,忠誠。他幫助劉備解決了大大小小的問題,諸葛亮也是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有經世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。而當中的戰爭,手法多樣,往往使人感到一場場刀光血影的戰爭場面。其中,官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫也是波瀾起伏,使人讀來驚心動魄,將史書上所沒有的情節描寫得十分細致。不過,前33回寫了從桃園結義到曹操統一北方的24年,71回半寫了劉備三顧茅廬到諸葛亮死于五丈原的27年,而以后的46年只用了15回半就草草收場??梢娮髡叨嗝础捌摹庇谥T葛亮。

讀完《三國演義》,讓人感覺驚心動魄、熱血沸騰。它讓我了解了三國時期的歷史,也讓我觀摩了各種大戰。不愧為四大名著之一!

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愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十五

第一段:闡述讀書的重要性和對心靈成長的意義(200字)。

讀書是一個人無法繞過的重要環節,它不僅可以幫助我們了解世界的變化,開拓我們的思維,還能夠激發我們的內在潛能,提升我們的人文素養。通過閱讀,我們可以獲得各種知識和信息,并從中獲取啟示和感悟。讀書還可以培養我們的思考能力和創新意識,豐富我們的內涵,讓我們在社會中更加自信出色。

第二段:談論讀后感悟的重要性和體會到的內心成長(200字)。

讀書之后,我們會對書中的內容和故事產生共鳴,從而觸動我們的內心。這種共鳴會引發一系列的思考,進而讓我們更加明晰和深入地理解問題。讀書的過程,讓我們懂得了世界的多樣性,也讓我們提升了人生的智慧。通過讀書,我們可以體味到文明的進步和人類的成長,同時也可以認識到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會能夠讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。

第三段:談論遇到的困難和解決方法(200字)。

在閱讀的過程中,我們可能會遇到一些困難,比如難以理解的詞語、拗口的句子、復雜的情節等。遇到這些困難時,我們不能放棄,而是要尋求解決的方法。我們可以查閱詞典、請教老師或者通過互聯網獲取相關的解釋和資料。另外,多進行反復閱讀,用心去體會內在的意義和感情,可以逐漸解決困難。當我們克服了一次又一次的難題,我們會發現自己的成長和進步,也會對讀書產生更深的熱愛和興趣。

第四段:闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來規劃(200字)。

讀后感悟除了對自身的成長具有積極的影響外,還能夠對我們的生活和未來規劃產生深遠的影響。通過讀書,我們可以學習到不同的價值觀和道德觀,這讓我們更加理性和有原則地面對各種問題和抉擇。讀書還可以豐富我們的人生閱歷,拓寬我們的生活視野,提升我們的人際交往能力。這些都是我們在未來社會中所需要的重要素質。因此,讀書不僅是我們對自身的投資,更是為了走向未來打下堅實的基礎。

讀后感悟心得體會不僅僅關乎個人的成長,更關乎整個社會的進步和發展。每一位讀者都可以通過讀書獲得智慧,用智慧去指導自己的生活和未來。在這個信息豐富的時代,我們應該主動把握住讀書的機會,去探索和感悟。通過讀書,我們可以不斷拓展我們的認知邊界,不斷提升我們的修養和素質。只有不斷發展自己,才能夠更好地適應社會的變化和挑戰。讀后感悟心得體會的重要性可見一斑。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十六

上學期,我訂了《意林》這本雜志,當雜志發下來的時候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!打開這本雜志,一個個勵志故事讓我感動,一個個幽默小笑話讓我開懷大笑,一幅幅生動形象的漫畫讓我愛不釋手,一篇篇優美的散文仿佛讓我身臨其境地走進童話世界。

留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個叫楚雨潔的同學當班長的故事。剛開始當班長時,她喜歡指使別人,把同學都得罪了,大家都不喜歡她。之后她用實際行動證明她能做好,得到同學們的信任,民主選舉時,全票經過當選班長。她明白了以德服人,也收獲了歡樂。讀完這篇文章,我明白遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自我的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時候,我都不想干了,覺得太累了,但我看了這個故事后,覺得自我的付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優秀的班干部。

讓我最感動的文章是《草鬮》,講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個讀書,另一個放牛,拈到長的去讀書,短的去放牛。姐弟倆都十分渴望讀書,可為了對方,他倆互相謙讓,最終爸爸決定讓姐弟倆都去讀書了。讀完后,我感動地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓,我們的世界會更完美!

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十七

余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經歷了不少。煎熬的是這個故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過是養了一只小雞,雞養大后變成了鵝,鵝養大變成了羊,再把羊養大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現在雞也沒了?!薄痘钪肪蛷男旒业臄÷鋵懫?,成了富貴坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產后,他的母親對他說:“只要活得快樂,窮也不怕?!笨筛毁F真的活得快樂嗎?敗光家產住到鄉下的時候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫卻被國民黨抓去當了壯丁。看到這一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環的,你不會死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會很著急的。我雖抱著著急心態,卻一點不敢敷衍,認認真真看完過程直到結果,結果是什么呢?結果是他和戰友被解放軍俘虜,才得以歸鄉。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環,他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時代的背景下,隨著社會變革,艱難的生活,用他們的生活反應當時的苦,然后告訴我們,我們現在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。

妻子家珍因為換上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重擔就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學,他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個好時代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個大胖小子,卻因大出血死在了醫院里。兒子因與縣長夫人血型相同被醫生抽干了血,也死在了醫院里,醫生和縣長沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現在生活的時代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時,出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環就是他還活著吧,會繼續活著吧,在失去了所有之后,經歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對生活也不報任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個悲傷的故事。

《西雅圖時報》評價說:余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。

活著,其實并不復雜,它是最簡單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續,沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿??墒?,如果活著只為活著,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。

愚公移山讀后心得感悟(匯總18篇)篇十八

這本書是我媽媽給我買的,是在我生日那天買的我十分的感動,我要好好的讀這篇文章,好好的欣賞文章,好對的起我的媽媽。

從中我了解到了作者夏洛蒂·勃朗特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

不久,簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。

我十分喜歡這篇文章,讓我十分感動,我以后還要讀這本書。

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