優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容，給讀者留下深刻的印象。通過閱讀這些范文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，提高自己的寫作水平。

家長的特產梨（實用18篇）篇一

育兒是一項艱巨的任務，家長的作用舉足輕重，不僅需要關注孩子的成長進程，更要全面滿足孩子的生活需求。家長為了孩子能夠食欲旺盛，健康成長，不斷探索各種特產，認真總結心得，有時甚至成了自己的生活習慣和食物偏好。

第二段：積極推薦。

家長有時會在朋友圈積極推薦自己所青睞的產區特色食品。在嘗試了當地綠色農產品后，家長發現這些生產透徹的農產品口感鮮美營養豐富。與此同時，當地的特色菜肴也讓家長愛不釋手。家長不僅是自己家里的美食作家，在家庭聚餐派對上也能展示自己的家鄉味道，分享自己喜歡的特色食品。家長的推薦，也讓更多的人了解到了我們偉大祖國的幅員遼闊和豐富的綠色農產品。

第三段：經歷反思。

家長在了解特產的種類及其烹飪方法后，也意識到了自己在食品選擇上的“盲目”，在新生兒口腔保潔上等方面也要更加謹慎。為了孩子健康成長，家長不僅需要了解新鮮安全的食品來源，還需要培養自身的專業精神，對孩子的健康負責。在經歷了多次嘗試和思考后，家長對于特產食品的選擇和食用方法更加深入了解，也對自身的烹飪技巧有所提高。

第四段：反思啟示。

在家長的熱情付諸行動的過程中，也不免會遇到一些質量問題的特產。可以從這些問題中總結經驗，增加自身知識，提高自身檢測能力，也可以更好地保護孩子的安全。同時，這些問題也警醒著人們，特產的發展不僅需要家長自身的努力，更需相關部門的監管與協調，才能真正達到更健康的效果。

第五段：總結。

作為擔當起育兒任務的家長，特產的發現、選擇和烹飪并不是一件容易的事情。但是，當家長選擇了一份心儀的特產，用心地準備好后，孩子的笑容和健康才是最好的回報。家長需要有足夠的耐心和熱情，更要有專業的眼光和鑒別能力，這樣才能為孩子提供更放心、更美食的特產，使孩子更加健康地成長。

家長的特產梨（實用18篇）篇二

我的家鄉坐落在洪澤湖畔，這兒盛產桃樹。

這兒的拐拐角角、房前屋后到處長著桃樹。桃樹的種類很多，有油桃、六月白、五月仙等等。每一片綠色都像搭起的一座綠色的涼棚，那一棵棵高大散松的桃樹，就像撐起了一片片綠色大傘。那就是我喜愛的桃園。

春天來了，桃樹伸展著嫩綠的枝條，貪婪的吮吸著春天的甘露。在分叉的枝條上出現了一堆堆的花骨朵，三個一群，兩個一伙，一蔟蔟開滿枝頭，散發出一股淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花心，誰見了都生愛慕之心。遠看那挑花好像一片片粉色的朝霞。那美麗叫人贊嘆不已。這美景和芳香，引來了群群蜜蜂、蝴蝶，他們歡笑著，嬉鬧著，在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。啊！多美的景色呀！我要是一位畫家，我會把這美景畫下來，我要是一位攝影師，我會把這瑰麗無比的景色攝下來，讓美麗永留人間。

金色的秋天又悄悄地來臨了。樹上的桃子成熟了，那滿樹的桃子掛滿枝頭，壓彎了腰，被風一吹枝搖葉擺，發出簌簌的響聲，仿佛提醒人們早日收獲呢！再看一個個桃寶寶，有的漲紅了臉，多像一個個美麗動人的姑娘：有的藏在綠葉底下，準是太陽公公夸她長的漂亮，讓她感到難為情了，她才羞答答的把自己的臉蛋兒藏在濃密的綠葉之間，但是又經不住外面精彩世界的誘惑，悄悄地揮出半個腦袋向外張望：有的昂首挺胸，獨坐枝頭，好像盡情的展示自己，好像誰都不如她長的漂亮，那醉人的笑意便蕩漾在她的臉上。啊！金秋，這里是一派派迷人的豐收的景象，一陣陣醉人的果實的芳香。

望著那幽靜的桃樹，我心潮澎湃，我在心里暗下決心，從現在起好好學習，我要智慧和汗水，使你變的更加美麗而富饒。等著吧，我可愛的家鄉，美麗的桃樹。

家長的特產梨（實用18篇）篇三

1、綠色戶到戶，自然心連心。

2、綠色特產戶到戶，健康關愛心連心。

3、戶到戶，健康到家。

4、健康滋補有方，綠色特產分享。

5、一掃面對面，香鮮戶到戶。

6、戶到戶，讓您有個好心情。

7、戶到戶，地球人的綠色物產天地。

8、健康品質，盡在戶到戶。

9、戶到戶，綠之路。

10、戶到戶，健康的選擇。

11、綠色特產，健康你我。

12、特產戶到戶，健康心連心。

13、綠色戶到戶，健康來呵護。

14、專一，才能做到最好。

15、綠色戶到戶，健康全家人。

16、綠色特產，健康首選。

17、綠色享生活，優惠戶到戶。

18、生態綠色通道，戶到戶特產鮮到。

19、戶到戶，who到who。

20、特產新名片，戶到戶典范。

21、綠色特產五湖四海，健康美食千家萬戶。

22、特產戶到戶，綠色健康路。

23、綠特戶到戶，生活樂開懷。

24、戶到戶，好農貨。

25、精選好特產，就來戶到戶。

26、食尚同步，健康呵“戶”。

27、特產新標桿，讓自然到家。

28、您的需要，準時送到。

29、生態綠色心服務，農特產品戶到戶。

30、碼上心連心，農產戶到戶。

31、特產電商，輸送四方。

32、農產戶到戶，健康進一步。

33、生態生活戶到戶，品享健康不出戶。

34、鄉下的才是原生的。

35、農產入戶，健康入心。

36、精選特產土，就找戶到戶。

37、戶到戶，引領健康新生活。

38、構建從農田到用戶的農產。

39、綠色戶到戶，幸福萬家路。

40、特產戶到戶，健康人生路。

41、特產戶送到戶，綠色健康路。

42、讓優質更懂你心——戶到戶。

43、健康你我他，戶戶到你家。

44、綠色戶到戶，健康農產之路。

45、戶到戶特產，在家e路采購。

46、香的很特別——戶到戶。

47、特產戶到戶，健康一生呵護。

48、綠色特產戶到戶，健康關愛e對一。

49、綠色戶到戶，健康人生路。

50、綠色戶到戶，優質農產路。

51、綠色食品綠色健康真正做到戶到戶。

52、原汁原味原生態，土生土長土特產。

53、戶到戶，自然補。

54、綠色生活，即刻/隨心享有——電子商務送貨到家，只要你想，綠色生活，即刻就能享受。

55、快樂一鍵心連心，香鮮農產戶到戶。

56、戶到戶，把健康送到家。

57、挑選您心動的農產——戶到戶。

58、綠色特產，戶到戶速遞，好吃，就是這種味。

59、食尚戶到戶，綠色健康路。

60、戶到戶，用心服務，給您最純正的綠色特產。

家長的特產梨（實用18篇）篇四

昨晚,參加了女兒班的家長會,主題是關于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實踐經驗的顧老師作了一個專題的講座,感覺受益匪淺.

從小班到現在的大班,眨眼間,女兒已經上幼兒園三年了,今年9月份即將進入小學.漸漸地我們也開始關注女兒上小學的事情,如上哪間小學、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學校之間的區別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.

例如學前物品的準備.記得我們以前上小學的時候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過年似的.一點沒有象現在的專家學者分析的這個不適應那個不適應,這個斷層那個斷層.現在孩子寶貴了,父母的“呵護”有加,舍不得讓孩子吃一點點的苦、受一點點的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書包,書包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發,防止太花俏的東西轉移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會印到花里胡俏的,筆盒也是很簡單的那種鐵皮盒,書包就更加簡單了,根本沒有什么很花俏的圖案.

行為規范和良好的習慣,這一點,對于幼小銜接來說比較重要.幼兒園可以說還是處于保育階段,而到了小學就是真正的獨立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認真有老師糾正,午睡不好有老師監督,這些到了小學之后,就全都靠自己了.也要慢慢開始培養孩子的責任意識和獨立能力.

培養孩子的理財思維,這也是我感到很深刻的一個方面.顧老師說,帶孩子去買玩具或者文具,都事先跟孩子說好總的費用,如果超出預算則家長不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學會預算內買東西,包括每年學校組織出去春游秋游,都會在預算內合理地安排費用.這種習慣的養成,可以說對她以后的生活會有好的改變的.這一方面,我們在教育女兒上,是很欠缺的.這一招,以后應該學一下.

雖然會議是短短的2個小時,但是務實而詳細的解說幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時也引導我們在后面的幾個月時間里,如何做好孩子未來上小學的各項準備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長的密切配合下,一定能順利度過人生的第一次轉折.

家長的特產梨（實用18篇）篇五

旬陽是一座小縣城，比不上大城市的繁華與熱鬧，但卻有它獨味的特色。

旬陽的獅頭柑是一味特產，它果皮皺突，形似“獅頭”而得名。獅頭柑的果形碩大，酸甜適口，故成為人們口中的“美食”。

它的長相雖不中看，皺巴巴的，但剝皮后，里面的香味噴鼻，一瓣一瓣的果肉色澤金黃，入口中，前酸甜，后微苦。獅頭柑雖鮮有人知，但在我的家鄉，也就是旬陽，卻是自古有名的特產。獅頭柑內含豐富的硒、維生素c等數十種有益于人體健康的成份。雖個大汁多，果肉細膩，但不同于其他柑橘的酸甜口感。由于獅頭柑內含豐富的營養成份與礦物質，因此它有著“入口微苦但回味甘甜”的獨特口感，很多人都會評價說“這是可以吃出人生滋味的果子”。

的確，吃得苦中苦，方為人上人。獅頭柑演繹著人生的百般滋味，因此，不少人喜歡它，有的親戚之間也會在獅頭柑盛產時互相贈送。我曾去冬青摘過柑子，我發現，樹上的每顆果子從種植到采摘再到挑選包裝，都包含了滿滿的心意，每個獅頭柑的種植與采摘都非常不易。想想自己的成長之路，真的有一種“同柑共苦”的感覺。畢竟，家鄉，還依舊是那個令人向往的地方。

我們的生活不僅有甜，還有苦，找到那個和我們一起吃苦的人，這才是人生最重要的價值。家鄉的獅頭柑的確好吃，我也十分喜愛，但比那更重要的，應該是它所傳遞的那種信念與追求。我認為，既然是旬城的名片，那么獅頭柑是不能少的，畢竟它代表著家鄉，它也是每個游子心中的夢啊！

獅頭柑的味道，雖微苦，但更多的卻是酸甜適中。它激勵著旬城子民先苦后甜，也代表了旬城特產。論家鄉的名片，獅頭柑自是不能少的。

希望在人生的路上，你的左右都會有一個愿意陪你一起經歷苦與甜的人。

家長的特產梨（實用18篇）篇六

我的家鄉在藁城，藁城的宮燈、宮面遠近聞名，而我偏最喜愛藁城的梨。

我兩歲多的時候就經常跟著家人去梨園。我喜歡春日里梨花的香氣，喜歡果林里套袋防蟲的有趣，喜歡秋日碩果累累、香氣撲鼻的豐收之果——梨。

每年四月，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”滿樹梨花，雪白如玉，好似萬里雪飄，銀色世界一望無際。

七、八月份，梨進入成熟期，像一個個神采奕奕的人參果掛在樹上。這時的梨又大又圓，吃起來味甜汁多。每當這時，舅舅、妗妗、姥姥、姥爺就會每天去梨園，挑選個大的、果型好看的摘下來，運回家。然后在自己家的大門洞把一個個包裹梨的紙袋子撕開，再把梨分選出等級，裝箱入庫，儲存好，這樣可以儲存大約一年的時間了，當然這一年里，我也就可以放心地享用了。

有的梨被商戶運到其他加工廠，制成梨罐頭，榨成梨汁，做成梨干，制成冰糖雪梨飲品等。嗓子痛、上火的時候，咱們去藥房買的秋梨膏、梨膏糖也是以梨為原料做成的。梨中含有豐富的天然果糖，有著豐富的營養價值，易被人體吸收，而且還具有清熱鎮靜、化痰止咳、潤腸通便的醫用價值。

我愛我的家鄉，愛我家鄉味美多汁、甜甜的梨。

家長的特產梨（實用18篇）篇七

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好！我是xxx的家長。

首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。

所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。

說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。

每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”

我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。

孩子考砸的時候，幫他（她）分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。 謝謝大家！

家長的特產梨（實用18篇）篇八

學習方法從初中到高中的轉變，學習習慣從督促到自覺的進步，思想從懈怠到勤勉，生活從依賴到獨立……每次電話都能感受到你的快樂，每次回家都能看到你的成長!選擇一新無悔，從開始的戰戰兢兢到今天的如魚得水，我欣喜地發現，你已經適應了住校的生活，已經適應了緊張的學習節奏，愛上了班級，收獲了友誼，富有挑戰的充實的學習氛圍讓你更加優秀——恭喜你收獲了這么多，可是，我的孩子，你可曾想過，所有這些，都離不開老師辛苦的付出?!

孩子，我希望你能看到老師的辛苦!

且不說級部主任舍下面臨高考、中考的孩子吃住在學校，也不提年輕老師沒時間找對象談戀愛以校為家，單是你的劉老師，就能讓我感受到她對工作兢兢業業孜孜不倦無怨無悔的精神，感受到她對學生的愛心和責任心，感受到她為了教學而不得不舍下家庭舍下小女兒的不易!

軍訓。

時，炎炎烈日，你們在訓練，劉老師也一直陪在一旁，還親自為每個孩子灌滿一杯杯充滿愛心的純凈水!

天氣轉涼，醫務室還未完善，老師怕學生感冒，自掏腰包準備了感冒藥!

午休時，老師查完學生宿舍已接近一點，還要回復家長信息，幫學生去學校門口取快遞、拿東西，一點半就得上班，很多時候根本來不及回教工宿舍休息。

晚上值班的時候，老師忙碌到十一點多，第二天早讀課，還是第一個來到教室等候你們到來，和你們一起開始新的一天!

劉老師是你們的班主任，是兩個班的語文老師，是政教處副主任，還是多個家長群的群主，繁忙的學校工作繁重的教學任務沉重的思想壓力難以想象，但她每天都以飽滿的精神旺盛的精力狂熱的激情面對自己的工作，面對自己的學生，及時回復家長的問題，從未感到有絲毫怠慢和不屑。

老師認真參加每一場公開課，用心組織每一次教學經驗交流，珍惜每一個提高自己的機會，就是為了能更好地給你們授業解惑!

親愛的孩子，你第一次離家住校，開始時心中肯定有許多不舍吧?但你可知道，老師回家的機會同樣很少，小女兒只有兩三歲，平日里就沒有了媽媽的陪伴。每天與奶奶朝夕相處，多日未見媽媽以至于看到媽媽竟喊成“奶奶”!

孩子，老師如此無私如此勞碌如此付出，是因為她熱愛學生，熱愛學校，熱愛自己的教學事業，是為了要送你們進入重點高校，把你們托上更高的平臺，幫你們實現自己或美麗或偉大的夢想。

第一次見劉老師，是在軍訓報道時的家長會，當時她幽默地調侃自己是個胖胖的美女。期中考試后的家長會，第二次見到她，短短三個月，圓臉變成瓜子臉，肩膀已略顯單薄，明顯看出瘦了太多!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”孩子，我希望你能看到老師的辛苦，媽媽從未見過像劉老師這樣無私奉獻的老師，一中正是有了許許多多這樣的老師而變得愈加強大，我真誠地驕傲地為大一中的老師們點贊!

孩子，優秀的老師優秀的同學會使你變得越發優秀，我相信你一定能看到老師的辛苦。人之品質，貴在感恩，你唯有尊敬師長、善待同學、刻苦學習、健康成長、不斷進步，才是對老師最好的回報。

銘記老師的辛苦付出，會使你走得更遠!

家長的特產梨（實用18篇）篇九

尊敬的老師，各位家長們：

大家好！我是xx同學的家長，感謝老師給予這個機會，讓我更全面的了解孩子的情況。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養閱讀習慣。

孩子們的每一點進步都是和老師的辛勤努力分不開的，請允許我代表所有的家長向老師們表示衷心的感謝。（可以不講）。

對于孩子教育這塊，我沒有什么經驗，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流，不妥之處請大家多多包涵。

在家主要是孩子媽媽輔導完成的家庭作業，對于這塊我沒有什么發言權，但對于閱讀習慣這塊我是通過以下幾點幫助孩子的：

1、選擇經典書籍、世界名著：如：（老人與海、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等）里面包含著優美的詞匯和句子（記得給他們做上記號）。

4、營造一個讀書讀書氛圍（書店、家里），經常陪孩子去書店看書是一個很好的方法，相對的安靜和無打擾。

家里如何創建讀書氛圍和孩子一起閱讀？（自由發揮了）。

每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子，多鼓勵孩子，多一點時間和孩子在一起，多和孩子溝通，讓孩子從學習中得到快樂。

培養孩子是一個艱巨的任務，更是一個漫長的過程。最后希望孩子們在后續的學習中取得好更好的成績！，謝謝大家！

家長的特產梨（實用18篇）篇十

家長的特產梨（實用18篇）篇十一

親愛的同學們：

首先感謝班主任朱老師、感謝大家給我在這里發言的機會，我是沈家禾的媽媽，可能在坐的大部分爸爸媽媽們都認識我，我們在課外和孩子一起活動、一起分享、一起成長，特別開心。今天感謝學校給了我們這個平臺讓我們家長有機會相聚在一起，共同探討交流，一起切磋。說實話，讓我發言，我是緊張的，因為我們這里坐著的都是一些非常優秀的家長，在教育孩子上有豐富的經驗，對孩子的教育也很到位，203班這個大集體在朱老師的帶領下、家長們的共同努力下，孩子們在這個大家庭中發揮著各自的特長。我時常聽沈家禾講起，周唯一是老師的好助手，鄭睿琪在學習上成績優異，袁東粲是個懂禮貌的孩子，周晨浩舉手發言積極，許博文的書寫特別的棒等等，沈家禾能在203班這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的朱老師、謝老師，還有其他各任課老師，謝謝你們！你們辛苦了！

不斷的思考著應該交流什么，突然覺得既然是教育孩子，孩子才是最有權力發表的，我問孩子：“在你心中，媽媽對你的教育是怎么樣的？”孩子毫不猶豫的用了一個詞語，溫和，一種溫暖的教育。

那么今天分享的內容就是我眼中的溫暖教育。

什么樣的教育是溫暖的教育？在我看來，從孩子每天的歡聲笑語中，從孩子一路走，一路跳，從孩子每天唱著歌兒去上學，我知道孩子是快樂的。作為父母，我們也是快樂的，幸福的。溫暖教育就是一種和諧，用和諧的方式培養和諧的人。溫暖教育從每一天的生活開始，早晨從故事中醒來。一天之際在于晨。每天早晨我們都會在醒來的時候播放故事、音樂等。放學后，第一件事情是快速高效的完成老師布置的家庭作業，并檢查。晚飯是一家人可以聊天的最好時間，和孩子傾心交流。比如今天學校里發生了什么事？有什么開心的事情？有什么不開心的事情？等等，在交談中了解孩子在學校的情況，從某些問題上可以知道今天他是不是專心聽講了，哪些學習是自己感興趣的，哪些是不愿意表達，需要和老師溝通的。晚上按計劃完成各項任務，首先是玩，辛苦了一天，讓他放松的.玩，休息好了檢查作業，準備明天上學的工具，整理書包。接著小提琴練習，然后和孩子一起看書，讀書。除了這些最基本的日常生活習慣規矩的同時，在按時起床、按時睡覺、按時上學、講衛生、懂禮貌、遵守各類準則，讓他對規矩有相應的敬畏感。譬如紅燈亮了，他會警告我不許闖紅燈。

在制定合理規矩時，首先是和孩子一起協商、一起制定，最后家庭成員對規矩制定達成意見統一。規矩制定后，每個成員都要堅守這個規則。在互動時，一定要溫柔的堅持，在規矩制定前一定要考慮好結果，答應的事情主動去做，不答應的事情堅持到底。如果孩子不遵守規矩，甚至反抗，我們做父母的不應該畏懼和退縮，作為父母首先要把規矩提前預告給孩子，并適當提醒，最后溫柔地堅持，否則所定的規矩對孩子來說就失去了權威性。當孩子明白后，他會表現出對父母的依賴，通常會想要投入父母的懷抱，此時，我們就可以和他談心，告示孩子你是多么的愛他，他對你是多么的重要，并告訴他應該遵守規矩，說到做到，避免犯這種錯誤。并給孩子一個大大的愛的抱抱。

“溫暖教育”：從相信孩子到喚醒孩子最后陪伴孩子。相信孩子，會在制定的規矩里自覺的去執行，不再需要家長的監視，獲得自己成長最大的益處。相信孩子之后便是喚醒孩子，喚醒孩子內心深處的力量。讓孩子發自內心的巨大力量去學習知識，發掘孩子的各種興趣愛好，對任何事物充滿好奇心、愛心、快樂感、幸福感。我們不說，孩子會自己去尋找。沈家禾對于任何事情都充滿好奇，興趣廣泛，從幼兒園開始，參加的興趣班有畫畫、英語、主持與表演、鉛筆字、機器人這些都是過去參加過的，舞蹈、小提琴、素描是現在進行的。將來他告訴我還要學機器人、科學、汽車制造等，除了對音樂、美術、文學等大項目興趣的培養，更要喚醒孩子對客觀世界中各種微小事物的熱愛，要讓孩子見啥愛啥，從而學會愛自己、愛他人、愛一切。讓孩子參加各類興趣班對我來說主要有這么幾個目的，一是挖掘他的潛能；二是提高他自身的修養和素質，三是鍛煉意志，學會堅持，四是為了今后的社交。一個興趣廣泛的人，或者什么都會一點的人往往質量也很高，朋友也多。所有的興趣中，堅持最長的是學習中國舞，一個男孩子，能在中國舞的道路上走過6年，真的不容易，特別是中國舞里一些下大腰，下腰抓腳，前搶臉，看到這些時，覺得他很了不起，至少吃的起苦，有堅忍不拔的毅力。如果他喜歡，我會一直支持他走下去。有人可能會問：學得是不是太多了，太雜了，學得太多是不是會影響學習。是不是少而精來的更好嗎？我只能說每個孩子的情況不同，每個人對孩子的要求也不同，我對我兒子的課外興趣安排還是很滿意的，因為這些興趣愛好都是他自己決定并喜歡的。我追求的不是他在某一方面特別的出色，因為將來的生活中，工作中能用到的不多，所以我只能把我的目標調整為讓他盡可能的多才多藝一些。教育學家說過：“教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力量誘導出來，將生命感、價值感喚醒。”

當一個孩子內心的力量被喚醒之后，更需要的是呵護，這時候就需要我們陪伴孩子。“愛一朵花就陪它綻放”，陪伴成長的不僅僅是老師，還有家長。老師和家長要形成教育的合力，去陪伴孩子不斷成長，去享受孩子的成長。

陪伴中最重要的就是和孩子一起閱讀。有教育家說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。在很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到兒童科普讀物，從趣味童話、散文小說，到歷史名著等，隨處都有他看的書，因為有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，這為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎，并為后繼學習作準備，因為短短的6年小學生活一晃而過，升入初中了，學習的緊張與小學不可同日而語。尤其是寫作文，如果肚里空空，怎能下筆？所以，趁早多讀些書。如何陪伴孩子一起讀書，讀什么？每天堅持兩個半小時。一個半小時，一起坐下來看書，看感興趣的書，以悅讀為主。一個半小時，朗讀國學，在這里和大家分享我的一種讀書方法，即“137學習法”。“1”就是每天讀一遍，一遍約十分鐘，不超過十分鐘。家長和孩子一起讀書十分鐘，十分鐘說來短，但堅持很難。“3”是每天讀三樣，即三字經、老子、孟子、三字經、弟子規等各選一本，各自領讀一本，朗讀其一小段。如沈家禾領讀三字經，我和他爸爸跟讀，他爸爸領讀孫子兵法第一章，我和沈家禾跟讀。“7”就是遵守七日來復的道理。重復讀七天后換章節朗讀。每本讀其中一小段。我們學國學，不提倡背誦，只要求大聲朗讀即可。每天堅持半小時，無為而為，好好學習，天天向上。通過兩年系統的學習，我們一起整讀了三字經、弟子規、老子、論語、孟子、詩詞啟蒙160篇，孝經、大學中庸、易經、道德經、笠翁對韻等。說來簡單，實則很難，堅持兩年的國學之路，不知在哪天戛然而止了。作為媽媽要檢討，說好的堅持10年讀經，最終因為我沒有堅持而結束，但近日他主動提出重溫國學，他領讀成語接龍，我負責長詩，爸爸領讀孫子兵法，能夠重拾經典，希望堅持下去。

溫暖的教育是一種信任，相信他是勤奮的，專注的，生動蓬勃，欣欣向上的。

溫暖的教育是一種發現，發現他身上的點滴成績，發現他閘門背后成長的力量。

溫暖的教育是一種等待，等待花開的時節，“三分教育，七分等待”。

每個學生都是一個獨立的個體，適合孩子的就是最好的。有這樣一句話：阻止你到達遠方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子，我相信大家都能根據自己孩子的特點，實施獨特的教育方式。愿203班每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛！以上所談只是我個人的一些粗淺的認識，不當之處請批評指正。謝謝大家。

家長的特產梨（實用18篇）篇十二

但愿孩子發揚本身的優點，起勁學好專業課，端正學習態度，踴躍參加學校各項公益活動。孩子在過去一學期中，有了進步，取得了不錯的成績，作為一名普通家長對學校領導和老師們的關心和愛護表示衷心感謝！

感謝老師您在過去的一學期中對孩子的諄諄教導，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績有了突飛猛進的提高；作為家長我希望孩子更加努力學習，做到德、智、體全面發展。

在此再次感謝，您辛苦了！

但愿孩子發揚本身的優點，起勁學好專業課，端正學習態度，踴躍參加學校各項公益活動。孩子在過去一學期中，有了進步，取得了不錯的成績，作為一名普通家長對學校領導和老師們的關心和愛護表示衷心感謝！

家長的特產梨（實用18篇）篇十三

1、兒子，老爸老媽真的很愛你，希望你健康快樂成長，我們為你驕傲！

2、我很高興看到你的成就，這是你自己的努力。你的成績可以證明這一切，你父母的內心也很肯定你的努力。

3、教練建議我們多給你一些信心和鼓勵，這建議讓老爸感到難為情，因為老爸知道，在學習上對你最欠缺的就是耐心和鼓勵了，當你的作業沒有按時完成，你的書寫不整齊，你的練習出現錯誤時，你最想得到爸媽幫助的時候，迎來的卻是我們嚴厲的批評。有時你渴望你用努力換來的進步和老師對你的夸獎能讓我們高興，我們卻把你的成績看的一文不值，現在想來，我們的做法真的傷害了你，我們希望你能處處優秀，但我們的方法錯了。看到你在教練的幫助下中表現的快樂和自信，老爸老媽也會改正自己的作法。

4、面對小學階段畢業，好多學生依戀不舍，好多老師更是欲語還休，作為家長，定會看過自己孩子一路上的的評語！所以，我建議，可以從幾個方面寫！

5、做一個合格的傾聽者，認真地聆聽孩子的內心的聲音，及時給予他們建議，讓他們能夠找到自己努力的方向。

6、有人說，中考不是人生的終點，卻是通往幸福生活的必經之路。孩子，我知道你每天披星戴月很辛苦，有做不完的數理化，背不完的政史地，但這終究是你必須跨過的一道坎。

7、新的起點。新校園、新老師、新同學，嶄新的一切！風滿好揚帆，爸爸媽媽衷心祝愿你乘風起航，去譜寫屬于你自己人生新的篇章！

8、希望宿亞杰以前倆年半的時間沒有白費，再堅持100天，爭取能考上自己想要去的學校。努力吧！

10、在你出發前發生的兩件事曾經讓我猶豫是不是讓你來參加夏令營，一件當然就是你動了個小手術，還記得你臨出門前的一天，我還帶你到醫院去做最后的復查，盡管醫生確認沒有問題，我還是為此忐忑不安。另一件當然就是買票了，為了安全考慮，你的這幾次夏令營我們都是讓你乘飛機辦理無人陪出行，在你出發前夕，我為你訂票的時候才知道你已經十二歲了，不能再像以前一樣辦理無人陪乘機，一時間我猶豫了，怎么辦？最后還是你爸爸做了決斷，相信你能解決這個問題獨自出行，這是一次很重要的嘗試。

11、幼兒園生活快樂無憂。你要記住和你一起長大的孩子，記住和他們在一起的許多歡樂和游戲，作為完美的回憶！

12、一個勤勞的園丁，為了下一代的成長而努力。

13、經過這次夏令營，你會在急救、求生、了解自然、露營技巧、性情、團隊精神、感恩、交流、首領、自信心等綜合素質得到進步，特別是你獨立日子的才能會得到進步，父母相信同事期待再次見面時展現在我們面前的是一個愈加明理，愈加剛強，更有自制力的兒子。

14、無論你以后想做什么，只要你肯努力，媽媽都會盡自己最大的努力支持你，如果前面有荊棘媽媽幫你一起砍掉；如果前面的路有大石頭，媽媽幫你一起把它搬走；如果前面的路，媽媽幫你一起鋪平。當然如果你不肯努力，媽媽再努力還是沒用的，因為媽媽不能代替你，你的人生之路，需要你自己去走，媽媽能做的就是無論多困難媽媽都陪著你，盡我最大的能力幫助你。不過我相信你會努力的，我也相信我們的明天一定比今天好。以后如果遇到了困難，記得抬頭望望天空，想想媽媽今天對你說過的話，無論多難，媽媽都會陪著你。

15、在我彌留之際，我不希望你承諾你有多么富有多么強大，但我希望你承諾你有創造財富和獲得權力的能力，這樣我才能放心。

16、最后我想告訴你，你的血液在你身上流淌，你是我生命最精彩的延續。

17、第一次通過寫信這種方式和你交流，當你看到這封信時，你的夏令營生活即將結束，想到過兩天就能看到你心里很激動。

18、孩子，中考即將來臨，你也快步入高中生活了，你的心里一定不要有太大的壓力，不管結果是怎樣的，爸爸媽媽都會陪伴著你走過的。

19、半年的小學生毛丫長大了不少，也在教師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只期望你能歡樂地生活和學習，歡樂地度過自己的童年。

20、人生怎么可能剛開始就看到結局呢？命運不管如何，都不會把你逼上絕路。你成為什么樣的人，取決于你看過的書、走過的路、遇過的人，以及是否為你喜歡的事堅持努力。不管現在如何，請給自己一個成功的機會。不負天地，不負自己。

22、一定要珍惜你的初三時光，該體驗的快樂就不要錯過，畢竟只有一次。那么預祝你初三順利！

23、每個孩子都有很強的模仿能力。我們應該為他們樹立一個好榜樣。

24、謝謝你對孩子的關心。我的家人很高興遇到像你這樣優秀的老師。我們的家長會配合老師，讓孩子健康成長。

25、親愛的家長們你們好，首先謝謝你們放心的把孩子送給我們，在你們家長積極配合下，你們的孩子得到了更好的發展，他們變得聰明可愛，能說會唱，生活自理能力，動手操作能力，邏輯思維能力，語言表達能力和與同伴交往能力都得到了更好的發展！有你們做老師的后盾是我們最大的欣慰！在此衷心的對你們說聲謝謝，真心祝愿你的孩子好好學習，天天向上，人生路上學業有成，一帆風順！

26、送一個春風，借幾場毛毛雨。我親愛的寶貝，愿你像春風的小草一樣成長，所有愛你的人都會祝福你，為你的健康成長祈禱！

27、揚起遠航的帆，踏上心中的征程。

28、你就是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但就是你要就是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就就是最棒的男孩了。

29、你是個既聰明又勤奮，有思想有目標的男生。善于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬教師，友善同學，尤其是熱情為班級服務，協助教師工作，具有很好的綜合本事。學習處事都能冷靜應對，成績優良且較穩定。品質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。

30、作為小三班班主任其實我似乎不知道該說什么好，只能說聲感謝了。真的十分的感謝各位家長對我們班級工作的支持。

31、寶貝，你戴上了紅領巾，你學會了許多漢字，還會說英語了，爸爸媽媽很開心，為你驕傲。爸爸媽媽希望你對自己的要求再高一點，作業的`完成質量再高一點，做一個老師、同學、家長都喜歡的好孩子。感謝各位老師的教育和指導，希望她能在今后的學習中更加認真踏實，取得好成績!在這半年來，很感謝老師對孩子的幫助和關心，孩子各方面的優秀都離不開各位老師，希望孩子在老師的幫助下，下學期表現得更加好!

32、寶貝，你又在撓媽媽的肚子了。你真是個淘氣的孩子。爸爸媽媽總是幻想你長大后會是什么樣子，像爸爸還是像媽媽。呵呵呵，你聽到媽媽在笑嗎？讓我們用力踢。寶貝，微笑是人類特有的表情。永遠保持微笑，保持良好的心態。除了讓自己開心，也會讓身邊的人感到開心。爸爸媽媽都是開朗的人，總是面帶微笑。我們的寶寶每天都要開心，做一個讓別人開心的同時也讓自己開心的人。

33、兒子，努力，我們為你驕傲！

34、用龍應臺的話說:孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴，給你快樂。

35、當你快樂時，你要想到這快樂不是永恒的，當你痛苦時，你要想到這痛苦也不是永恒的做你認為對的事情，不要讓消極的、錯誤的觀念影響你人生最大的錯誤是不斷的擔心自己會犯錯一個從來沒有失敗的人，必然是一個從未嘗試過什么的人書籍是改造靈魂的工具，要多讀書，讀好書生活就像一面鏡子，你對別人微笑，別人才會對你微笑。

36、愛老師，愛同學，守紀律，是每一個優秀孩子必須做到的。

37、你膽子大，聲音大。有時候來公園可以主動和老師小朋友打招呼；平時愿意和伙伴交往；在體育活動中，踩高蹺、跳圈、爬墊什么都可以……大家看到你的進步真的很為你高興。如果你以后膽子大一點，勇敢地把自己的想法告訴大家，大家會更欣賞你。

38、教練夸你是一個善良的孩子。的確，從小到大你從不欺負小朋友，你關愛父母和師長，你仔細照料著家里的花草和小烏龜，給受傷的小麻雀療傷，善良的孩子朋友多，看到你和夏令營伙伴友好相處，老爸老媽很欣慰。

39、我親愛的孩子，媽媽想告訴你的第二件事就是珍惜友誼，正確理解友誼的含義。我能想像，你的身邊一定有很多朋友，她們都很喜歡你，你也愿意和她們待在一起，那么請珍惜身邊可貴的友誼。但是，我親愛的孩子，我想告訴你，現在你的心胸還不夠寬廣，肩膀還不夠力量，如果你身邊有那些仰慕的眼神，討好的微笑…..這些都不是你現在能夠承受的東西，請昂起頭挺著胸，大方地從她們身邊走過去，還她們以真誠的微笑和真摯的祝福，現在你需要做的是盡可能多的儲備你的知識和能力。

40、老師在教育學生的同時也離不開家長的配合與理解，只有老師和家長的協作與配合才能更好的教育孩子，為孩子的更好發展起到輔助作用。感謝各位家長對我們工作的理解與支持。

家長的特產梨（實用18篇）篇十四

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

在這一學期中，我學會了許多，深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚，并在老師的教導下懂得了感恩。

作為九零后的一代，我們也精神抖擻，奮發圖強，不過，在于父母老師溝通上，出現了鴻溝，不知曾幾何時，我長大了，學會了沉默，學會了發脾氣，學會了將門重重一摔，表示對父母的反抗，但我內心根本沒想這樣，因為我還記得：“誰憐寸草心，報得三春暉”一節課，使我茅塞頓開，在那節課上，我看到了世間親情的可貴，我看到了地震中的父母，用身軀作屏障，用雙手撐開通向生彼岸的渡橋，用自己的死，換來了孩子的生命，但我又看到了一個孝子，終究拼不過虛榮的`魔爪，為了一點面子，置危在旦夕的母親于不顧，枉為人子，更痛心的是，我看見那個為別人小恩小惠，感激涕零，卻恨透自己母親的人，使我深刻體會到：“兒行千里莫擔憂，母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風風雨雨，我不禁想起了昔日的點點滴滴，家長的艱辛與期望，老師的教誨與那恨鐵不成鋼，……一點一滴，銘記于心，十年樹木，百年樹人，我們卻無以回報唯一可回報的便是成績，從此，我有努力學習，決不辜負父母老師的期望，他們的期望，將無形中鞭策著我前進，我定要不屈不撓，爭取考上一所理想的大學，來回報老師父母莫大的恩情，同學們，我真心的祝福你們，愿你們將來可以揚眉吐氣，來回報父母老師的恩情啊。

最后真心祝愿各位家長、老師身體健康，我代表全班同學說一聲：“您們辛苦了”

家長的特產梨（實用18篇）篇十五

尊敬的老師、各位家長朋友們：

大家晚上好!

我是xx的媽媽，再次有機會和大家坐在一起說說我們的孩子，我感到非常的高興。我記得前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。今天，我就想和大家談談我是如何讓孩子養成良好的閱讀習慣的，希望能給各位家長朋友有所啟迪。

孩子二年級以前，我為她選購的書印刷得都是字大拼音大，而且還有彩色的圖片，這種圖文并茂的圖書，不僅可以刺激孩子讀書的愿望，還鞏固了拼音學習。等孩子有了一定的識字量后，我便選擇一些內容淺顯易懂的書籍，像《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、《綠野仙蹤》、兒童版的中國四大名著《三國演義》、《西游記》等。到孩子升三年級的那個暑假開始，我就選擇基本沒有拼音的書籍了，如《時代廣場的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《夏洛的網》《昆蟲記》、《愛的教育》等一些名著。也會選擇一些時尚的書籍，如《笑貓日記》、《我要做個好孩子》等。上個星期，在圓圓的要求下，我還為她買了科普書《聲音的.傳播》、冰心新作獲獎作品《在夏天的綠豆湯里》。順便提一下，當她讀《聲音的傳播》時，她一邊讀，一邊做實驗，還高興地說“明天到班上，一定要告訴徐靜如，王寧亞，方俊澤這個秘密。”興趣是最好的老師，為孩子選擇合適而令她感興趣的書籍，她會不由自主地愛上閱讀。

圓圓的臥室也是她的書房，房間布置時，我就有意在床前放了一張寫字桌，這寫字桌上擺放的是一盞臺燈、一臺錄音機，再有就是靠墻一整排的書籍。孩子回到家，做完作業后，再晚，也要翻開她心愛的書看起來。這時，我把她的房門關上，家里的人本來就不多，很安靜。通常在這個時候我也會在她的房間里看一會兒書，這樣，無疑對孩子進行安靜的讀書提供了很好的條件。為了給她創造良好的讀書環境，平時我還在家里隨意地放書，不要盡想著家里要整潔，在孩子容易看得見的地方，放上一些她喜歡并適合她看的書，可以在茶幾上、沙發上、窗臺上，這樣，孩子走到哪，都能看見書，她很會在不經意間拿來翻閱。這些書籍的擺放，在孩子看來雖不經意，但卻是我有意的安排。

時間過得真快，一晃的功夫，我們的孩子已經三年級了。語文學習顯得有些困難了，尤其在課外閱讀理解，作文方面。而作文又不同于其它習題，它不可能在一天或一周內一蹴而就，不能明天要測驗了，我們今天來練練作文，起不到效果。只能靠平時日積月累，逐步提高。在這點上，我非常感謝笪老師，因為在笪老師的引導下，我的孩子在課外閱讀時，已經學會摘抄和積累優美的字詞和語句語段了。為了提高孩子的閱讀理解能力和寫作能力，配合老師的做法，我也進行了一定的嘗試：

1.孩子預習新課文時，我會讓她反復朗讀，讀準字音，讀通語句，讀出感情，同時積累重點字詞，讀出自己的思考，和我交流。

2.孩子課外閱讀時，我也會引導她摘錄書中的好詞好句，不斷豐富新的詞匯和語言。女兒平時在讀課外書籍時，她喜歡讀的書總能一連看好幾遍，有些她認為精彩的情節，精彩的語言還會讀出來跟我分享，這時我會順勢利導，提出我的建議：“寶貝，你可以把這些自己喜歡的詞語、句子用鉛筆畫出來，想用它的時侯一翻就看到了。”女兒也就愉快接受了。其實在做這些工作時，她已經記在自己的心里了。

3.每當吃過晚飯坐在沙發上休息時，或者雙休日帶她出去玩的路上，只要有在一起交談的機會，我就會把握，和孩子進行交談，談談最近看的書里的主人公，談談自己對主人公做法、說法的評價等，如果平時時間寬裕，她又有興趣的話，我還建議她把這些想法寫在她的隨筆本上。

家長的特產梨（實用18篇）篇十六

我是林鋮同學的家長，首先感謝張老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家一起探討孩子的學習情況，我感到十分榮幸。借此機會，我感激各位老師對林鋮同學無微不至的關愛，老師讓我介紹一下最近的學習心得，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。

這次的期中考試成績，林鋮同學在南苑中學的排名比較靠前，這是老師和他本人共同努力的結果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到的孩子，特別是這我們這些青春叛逆期的孩子們，所以在待人處事方面我盡量起到表率作用。平時我對林鋮的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，我經常跟他交流，了解他的學習生活情況，興趣愛好，身邊的人聞趣事。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓他做一些力所有能及的事情，自己的事情，盡量自已安排，自已完成，我認為這也是一種鍛煉。

作為一位父親，深知，傳子千金，不如教子一藝。但很多時候，也總是空有一腔熱情，卻又感覺無從下手。記得初三開學不久，林鋮同學在學習上很懶散不思進取，作業馬虎，甚至早上還到學校補作業，我通過電話跟張老師溝通了一下，張老師耐心細致地把情況反饋給我，為我出謀劃策。反復思量著，最后還是決定跟他坦誠相對，把利害關系告訴他，讓他斷了游戲，娛樂的念想，要全身心的投入到學習中去，不要做井底的青蛙，要為自己的將來負責。孩子學習的動力還是來源于家長的期望，我們共同制訂學習目標，平時他做作業，我們也就看看書，周末盡量取消外面的一切娛樂活動，給他創造好的氛圍，讓他知道我們對他是非常關注的.。經過這斷時間的努力，林鋮也漸漸進入了初三學生應有的學習狀態，在學習上比較踏實，書寫也比之前端正。這次考試后我們也跟他分析了目前的情況，以他現在的成績要想進好的高中還是困難重重，如何提高外語成績，對于基礎較差他來說也并非易事，如何在題海戰術中占領至高點，這么重的學習壓力，一定要調整好自己的心態更加認真、踏實、忌驕傲、浮躁。

不知道，大家是否看過江蘇衛視的一站到底節目，這個節目我們經常跟他一起看，那些清華、北大學子們博學多才，他們的表現出來的那種自信值得他去學習，他也深深地體會到，什么是腹有詩書氣自華。

最后，希望孩子們共同努力在一模考中取得好成績。

家長的特產梨（實用18篇）篇十七

1、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

2、你是一個聰明的孩子，學習成績不斷提高，課堂表現逐日進步。如果在做完作業后靜心去讀書，你一定會更棒！

3、長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海。

4、寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發揚好的優點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。

5、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！

6、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒！貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會更快樂！

7、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

8、作為你的父母，在默默的為你鼓勵，作為你堅強的后盾，期待著你在學習的道路上風雨無阻。

9、世界會向那些有目標和遠見的人讓路；

10、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。

11、看了我女兒的課堂作業，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。

12、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

13、是個懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學習上有些貪玩，粗心，希望在學習上能更上一層樓。

14、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

16、面對不公平的.東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

17、你聰明懂事，愛讀書，愛學習，愛動腦筋，各個方面都做得很棒，真不愧為我們二2班的“領頭雁”！

18、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

19、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己——滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

20、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！

21、學習也不是一件難事，只要你能沉下心聽講，靜下心作業。試試看吧，也許你也能成為學習的主人。

22、青春的執迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風順，珍惜生命并感受生活的真諦！

23、你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

家長的特產梨（實用18篇）篇十八

尊敬的各位老師、家長：

您們好！

我是盧茂澤的爸爸。這次家長課堂上得到學校授予的“優秀家長”榮譽，心里沉甸甸的。知子莫若父，同班里的好多孩子相比，盧茂澤，算不上是特別優秀，甚至，有著許多淘氣男生的缺點。但是，孩子在學校得到各位老師的悉心教育，作為教育的另一個重要課堂——家庭，我想，更多時候是在潛移默化的影響著孩子的成長。作為孩子的爸爸，我對孩子的教育如果說有些不成熟的經驗，愿意和大家共同討論和分享。

第一， 爸爸對孩子的教育，真的很重要。

曾經我和許多家庭的爸爸一樣，認為對孩子的教育更多的是老師和媽媽的事情，爸爸，滿足孩子生活需求就夠了。直到盧茂澤三年級的時候，一件事情改變了我的看法。那時孩子還在六小，六一兒童節學校組織了一次體育活動，其中有一項叫做“父子夾球跑”，孩子放學和我說了，我想都沒想就說：“我明天開會，讓姥爺陪你去吧。”當我說完這句話，孩子那種失望的神情，讓我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我沒睡好，想了很多。第二天，在單位的會議室里，也是如坐針氈。于是，我鼓足勇氣請了假，直奔學校操常當我出現在孩子面前時，孩子詫異而欣喜的眼神讓我有了種解脫。也許是因為這種從沒有過的感覺讓我很激動吧，比賽中，距離勝利只有一步之遙的時候，我和孩子結結實實地摔了個嘴啃泥。眾目睽睽之下，我感覺很丟人，帶著一褲子的泥又悄悄溜回單位。中午回家的時候，我第三次看到孩子的眼神，很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對我說：“爸!特別獎品!我們班全體同學一致推選，盧茂澤和爸爸的表現最勇敢!” 那一刻，我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話，讓我忽然明白，當爸爸的，給孩子一份自豪和快樂，原來真的很容易做到!

五年級，盧茂澤轉學到了雙語，距離我單位近，所以，接送孩子的任務換成了我。我曾經非常鄭重的對我妻子說：“謝謝你給了我這個和兒子相處的機會。”一年多下來，全家人都發現，孩子在各方面都發生著變化。雙方老人也說：“男孩子，還得爸爸來管!”這樣的評價讓我很欣喜，而我也確實發現了，盧茂澤從懦弱變得堅強;從孤僻變得陽光;從沉默寡言變得開朗健談;從什么都需要照顧變成現在總習慣炫耀自己的翅膀。每天吃過晚飯，盧茂澤總喜歡踮著腳尖在我面前晃來晃去，對我說：“爸，我已經到你肩膀了，再有半年我就超過你了!”每當這時候，我也總習慣對他晃晃拳頭，開玩笑地說：“好呀!長吧，小心和爸爸一樣沒頭發!”第二， 爸爸對孩子的教育，真的要用心。

盧茂澤現在也經常說：“我爸對我就像對待一顆小樹，要澆水施肥，細心呵護，也不怕經受點風吹雨打，有時候還得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢認同了我這種寬嚴結合的教育方式。一年多來，對孩子的教育，真的是花了我不少心思。

記得是五年級的一天，盧茂澤提出來：“我想試一次自己上學。”我妻子一聽就急了：“那怎么行，這么多車，出點事怎么辦!”我對妻子眨了眨眼，“就讓他試一次吧。”第二天一早，孩子背起書包下了樓，看他走遠了，我開始了我的“無悔追蹤”，直到他順利進了校門。放學也是，我從校門口一直跟蹤回家。直到現在，我也沒揭穿那天的秘密，而是和他媽媽一起祝賀他試驗成功。

孩子，慢慢長大了。我總結，在他的同學面前，在他認識的所有人面前，盡量不要批評他。當他做錯事的時候，父子之間的秘密對話，甚至給他媽媽都不要知道。當他表現優秀的時候，要當著別人的面去夸獎，故意而又無意的讓他聽到。孩子，慢慢也有了自己的秘密，當他和同學朋友在一起的時候，不要試圖去詳細了解他們的秘密，只需要告訴他：“有什么需要，爸幫你!”作為家長，有時候我們更多的希望孩子事無巨細的一律匯報，苦惱于他回家什么也不說，其實這個時候正是叛逆期的開始，稍不注意就形成了兩代人的代溝。為了建立和孩子的共同語言，我可謂下足了功夫，調查他們現在流行的玩具是什么，然后教他幾招自己小時候擅長的游戲，比如：隨便弄個撲克魔術，就夠他去和朋友們練上幾天。玩，是孩子的天性，我背地里研究他們喜歡的電腦游戲，找個周末陪他一起玩個昏天黑地，等他說餓了的時候，我說：“我還沒玩夠呢，今天你做飯吧!”為了更好的幫他輔導家庭作業，我經常提前預習孩子的課本，當我熟練地背出“忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨”，并告訴他毛主席的這首詞有一首非常著名的蘇州評彈，看他那神驚訝而又佩服的樣子，你會明白，接下來無論你說什么，他都會認真去聽去做。

我習慣讓他去做選擇題。大多的事情，從不強制地說可以或者不可以，而是把兩種結果講到，讓他自己去選擇。當他覺得學習吃力的時候，我告訴他，先放放，想一下班里其他優秀的同學，這個時間在做什么。當他和同學鬧矛盾甚至打架的時候，我告訴他每個人心中都藏著一頭野獸，看你選擇怎樣去控制。有時候，我故意做錯一些事情，然后誠懇地向他道歉，讓他明白什么是誠實守信。每天早上，我從不叫他起床，就是因為一次他看電視太晚，第二天早上我故意不叫醒，讓他遲到被罰站，從此長了記性。當然，還有一個重要的問題，你打孩子嗎?我打過，那是因為一次他悄悄拿錢去網吧，打的時候心疼，可還是得打，讓他一次就記住，什么是不可觸碰的高壓線，自己選擇。

第三， 爸爸對孩子的教育，真的是方式多樣。學校的老師們，對孩子的教育，付出了相當多的心血。但是，家庭生活中的教育，隨時隨地，方式多種多樣。清明節放假，姥姥家蓋房子，我讓盧茂澤做了兩件事情，一是幫姥姥把廢品賣掉，二是指著一堆沙子讓他用剛學的圓錐知識算出大概的體積。兩件事完成，賣廢品的零錢作為獎勵，自由支配。

人常說，嚴父慈母。爸爸對孩子的教育，看似應該嚴厲，其實沒那么簡單。天下所有的父母，沒有不愛自己的孩子，望子成龍，望女成鳳的愿望，從古至今都沒有變過。我對孩子的愛，始終堅持一個觀點，讓他把學習當成主業卻不是唯一，讓他開心的學習快樂的成長。孩子，真的長大了。嘴角上已經冒出了淡淡的茸毛，男孩青春期的教育，更是當爸爸的不可推卸的責任。不要試圖專門去和他談這些事情，其實只要在洗澡的時候，給他講一講自己在他這個年齡出的笑話，一次也就足夠。學習上知識的積累，不是一蹴而就，生活中知識的積累，能力的培養，我認為更有助于孩子自立、自信、自強，養成良好的習慣。而養成良好的習慣，是他學習、生活以及成長的重要基矗我給盧茂澤買了一臺小洗衣機，用于他洗自己的校服;教會他蒸米飯、煮面條、搟餃子皮、炒雞蛋，培養他動手和自理的能力。每次出差或者節日，我總是準備些禮物，帶他一起送給家里的老人孩子，讓他懂得人與人的相處，懂得尊老愛幼。今年大年初五，正好是情人節，我約了幾個家庭的好友聚會，而孩子們的任務是帶著40朵玫瑰花上街去賣，自己賺壓歲錢。當孩子們小臉凍得通紅，但卻興奮的回來講述著賣花的經歷時，我很開心的體會到，這次實踐教育，又取得了成功。

這就是我對盧茂澤的教育，一個爸爸對兒子教育的點點滴滴。在學習方面，我說得不多，但是我看到盧茂澤每天放學總有說不完的學校見聞，總是哼著小調把作業完成，總是把第二天的計劃征求我的意見，我明白，一個快樂、自信的孩子，對學習是不會沒有興趣的`。寫這篇發言稿的時候，盧茂澤就在旁邊，問我：“爸你怎么又重新抄寫一遍?”我說：“答應你的事情，我要認真完成。”這就是我的教育，給他壓力，給他榜樣，更給他自信，給他快樂，給他尊重，也給他方向，讓孩子在寬嚴結合的環境里自由成長。