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我眼中的三國人物(優質16篇)

時間:2023-12-16 作者:薇兒

優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇一

我的印像里,劉邦和項羽是《史記》里最有血有肉的兩個人,這兩個人生在同一個時代里,可以說是相互輝映、相得益彰,可惜天無二日,劉邦笑到了最后。

他們的個性是如此鮮明。

你看項羽,英勇豪邁、殺上將軍、破釜沉舟擊破秦軍、火燒阿房宮快意恩仇,得勝之后像個驕傲的大公雞,各諸侯王見到他只能膝行而前,破秦之后不貪戀他鄉繁華,說如果功成不歸故里,就如同身穿錦繡衣裳在夜里行走毫無意義,雖然是威加四海,骨子里卻童真單純。他生性自負、高傲,自幼立志要做“敵萬人”,曾經目睹秦始皇出游時的豪華排場,對他的叔叔說“彼可取而代也”!。他瞧不起其他所謂的諸侯王,鉅鹿之戰,撇開各路諸侯,自率江東子弟單挑如狼似虎的秦國軍隊,秋風掃落葉般地取得了完全勝利。他用情專一,一個虞姬和他生死相伴,當垓下被困,英雄末路之時,那一曲“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”如虎嘯聲聲訴柔腸!那一年他才三十一歲!

你看劉邦,亦是從小志存高遠,看不起在家專心產業、掙錢糊家的兄長,也曾經到咸陽看到過秦始皇的威嚴的儀仗,也感嘆過:“大丈夫當如此也”!只是多了幾分無奈和羨慕。劉邦仗義疏財,廣交朋友,心胸寬闊,能容忍盜嫂貪財的陳平、胯下受辱的韓信、賣主求榮的雍齒。有一種說法說劉邦是市井無賴,我怎么也不敢茍同。若他是市井無賴如何會有死心塌地的英雄相助?比如蕭何、比如陳平、比如樊噲、比如韓信等等。個個都是當世英雄,劉邦被項羽多次打得走投無路,這些人始終不離不棄,難道不是劉邦本身就有獨特的人格魅力嗎?在劉邦并未發跡之前,呂太公就把女兒許配給了他,劉邦若不大志在胸,這些人怎么會趨之若鶩?他為人豪爽、不拘小節,有時會口出粗話、甚至搶儒生的帽子來撒尿。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇二

想到對手,他又想到了冒頓,這個匈奴單于。劉邦不禁感嘆道:我本以為項羽死了我再無敵手,可是我卻栽在了這個蠻夷之人的手里,當年在白馬我被他害得險些喪命!要不是他的賓妃貪財,要不是當時霧大,我又怎能解白馬之圍?都是韓信!功高蓋主還不知收斂,把他調邊竟聯合匈奴反我!你難道不記得當年要不是我提拔你,哪有你的今天?不知你還在哪里寄人籬下呢!

劉邦回過神來,想到以前的落魄,又看看現在的自己,當朝天子!他的自豪又回來了。他雖是踩著尸體走過來的,但他不愧于心!一將功成萬骨枯,說英雄誰是英雄。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇三

孫悟空,是唐僧的大徒弟,神通廣大,法力無邊。取經前還是“美猴王”、“齊天大圣”,帶領著足足四萬七千群妖,真可謂威風凜凜。

《西游記》講述了唐僧和四個徒弟去西天取經的故事。雖然是唐僧帶領眾人去西天取經,但作者卻用了大量筆墨描寫孫悟空。孫悟空在書中的形象為大家熟知:英勇無畏、嫉惡如仇、敢作敢當、敢于反抗……孫悟空是魔,一個愛憎分明的魔。

孫悟空是仙,一個尊師重道的仙。孫悟空為了求得長生之道。拜菩提老祖為師,修煉得道。按理說,他已經成仙了。他會說人話,會人的禮節,還有人的自尊。他一生只拜過三個人:西天拜佛祖;南海拜觀音;兩界山師父救了他,他拜了唐僧四拜。在壓龍洞,只因需要向九尾狐老鬼跪拜,他便痛哭一場,不甘受辱于人。他只對師父死心塌地,甚至不怕如來佛祖。師父渴了,他尋水;師父餓了,他化齋;師父誤會他了,他也無怨言,忍淚告別。他不求什么功名,只為師父,為了自由,歷經磨難,來到西天。在磨難中,悟空也修身養性,最終修成正果,成佛成仙了。

我對孫悟空的`欽佩,不是一朝一夕。不論是在書中還是電視劇中,他給我的形象早已鐫刻在我心上,他的執著,他的勇猛,他的忠心,無不激蕩著我的心靈。在我眼中,悟空其實并不是魔,也不是仙,他是佛,是“斗戰勝佛”!他是一個有人情味的佛!

我眼中的三國人物(優質16篇)篇四

胡老師在課堂上講三國我們是百聽不厭,《三國演義》一書我也看了很多遍。一聽到曹操,我就怒發沖冠,認為他是一個老奸巨滑的亂臣賊子。當聽完易中天的品三國的電視講座后,我對曹操的印象重新有了認識,認為他是一個生性隨和、獎懲分明、用兵如神、待人真誠的人。請聽我一一講解。

曹操還是一個獎罰分明的人。《三國演義》中說曹操對百姓非常殘暴,寧可天下人負我,不讓我負天下人。其實歷史上的曹操把老百姓視為平等對待,當運糧工人受傷了,他會問寒問暖,自已也親身上陣。對有功過的人獎懲分明,對需要獎勵的人他獎的比手下人想的還要多,懲的話也會寬容對之。這真是一個好領導啊!

曹操還是一個以誠對人的人,《三國演義》中說他不講信用,虛偽。歷史上的他是為人守信,對人真誠寬容,當袁紹的謀士陳琳大罵曹操后來又降曹之后,曹操對他還是很好,忘記當初的不快,十分寬容和重用他,因此陳琳更加的忠心耿耿。

原來我所喜歡的《三國演義》里所說的并不是歷史的真實,雖然我也很喜歡《三國演義》里精彩的故事和性格鮮明的人物,但是我還是提意一下大家可以看看真實歷史的《三國志》!

我眼中的三國人物(優質16篇)篇五

2008年8月8日第29屆北京奧運會的開幕式已經來到了,一個個精彩絕倫的表演,一幅幅激動人心的畫卷在這里為我們展開。同一個世界,同一個夢想。我們把人文奧運、科技奧運和綠色奧運展現給了全世界人民。

北京中央廣場的天空出現了一個巨大的腳印,這些大腳印是由許多煙花組成的,一個個巨大的腳印正向北京開幕式的舉辦地----鳥巢前進當到了鳥巢的上空時,瞬間燃放起了美麗的煙花,讓人震撼。一共有29個大腳印,這代表第29屆奧運會勝利召開了,真讓人驚心動魄。

五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強北京奧運會體育場鳥巢里,一位可愛的女孩用真摯的感情演唱《歌唱祖國》,感動所有的觀眾。隨著這美妙的歌聲,56個民族的少年兒童手拉手,身穿民族服裝,舉起無星紅旗,走向主席臺。這代表全國人民團結一心的精神。

鳥巢的開幕式接近了尾聲,最激動人心的一刻馬上就要到來,只見前體操王子李寧舉起火炬,化身空中飛人,踏者祥云長卷,奔向主火炬只見他慢慢伸直手臂,把火炬點向一根細細的管道,剎那間,火光熊熊,照亮了看臺的一角,在人們的歡呼聲中,像流星化作一團火焰,在夜空中騰起!圣火點燃了,這體現了中國人民夸父逐日的精神,奔向幸福,奔向光明,奔向更美好的未來。

第29屆夏季奧林匹克運動會的開幕式結束了,濃郁的中國元素將為現代奧林匹克寫下光輝、燦爛的一筆,真讓人熱血沸騰。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇六

諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人,天賦極高,在他的指揮下,為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

在《三國演義》里面“草船借箭”中,他能在蜀國弓箭缺少的情況下,用天文知識觀天氣的變化,用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭,證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風,在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻,火燒連環船,打敗了曹操,打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發明的孔明燈,用來在戰爭中作為信號燈,也是一個發明家。

在我眼中諸葛亮是我心中的英雄,也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書,成為一個有智慧有學識的人。

我曾聽長輩們說過,看《水滸》,講義氣,觀《三國》,長斗智,我愛看《三國》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一個賦有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。

他本是隱居山林,清雅脫俗,淡泊名利,年僅27歲就與劉備征戰南北。其間,他足智多謀,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇,他善觀天象,“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀,但也多疑,“空城計”時,諸葛亮僅用幾名軍士,嚇退司馬懿幾十萬大軍。

諸葛亮雖然不能像將軍一樣,領兵沖殺、披荊斬棘,但他精通兵法韜略,精通擺兵布陣,且有能運籌帷幄,在帳中就能決勝千里,“火燒博望坡”,就驗證了這一點。

這位上熟知天文,下熟知地理的軍事學家,他那揮揮羽扇計上心來的情景,早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶,化作了一場又一場精彩激烈的斗智。

諸葛亮不僅是一位稀世奇才,更是一位偉大的發明家,為了使運輸糧草更加方便,他發明了木牛流馬;為了在敵人圍攻的時候,快速與他人聯系,他發明了孔明燈;為了更好的守城,他發明了連發弩。

諸葛亮,不愧是當世奇才!

中國有“四著”,如今我只剩下“三國”未讀,每當看著同學對三國津津樂道,我就忍不住往那兒鉆。今年暑假,我看完了吸引我的《三國演義》,發現它塑造了眾多栩栩如生的人物,有勇有謀的趙云,受人敬重的劉備,神機妙算的諸葛孔明……其中孔明最令我敬佩。

諸葛亮是個上知天文,下知地理,足智多謀,料事如神,對待工作膽大心細,鞠躬盡瘁的人。諸葛屢建奇功幾乎是個神人,他空城退敵,又七擒孟獲,布的八卦陣令人拍案叫絕。這一個個精彩的故事讓人回味無窮,讀后意猶未盡。

但在大千世界中,金無足赤,人無完人,我認為孔明也有不足之處。一、孔明在培養人才上做得不好:關羽、張飛都是早期蜀國大將,而在孔明任蜀相期間卻被人說:“蜀國無大將,廖化當先鋒”。二、孔明“事無巨細,事必躬親”,導致別人沒有機會立功,而自己大、小事一把抓,以至于身形疲憊,積勞成疾,最終命喪五丈原,他的死雖是鞠躬盡瘁,死而后已,但未完成先帝的遺愿,真令人遺憾啊!

諸葛亮雖未完成統一中國的大業,但他的優點任像天空的辰星一樣明亮,若有人被稱為“孔明在世”,那他就是智慧的化身。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇七

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我眼中的名著人物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想當年,劉關張桃園三結義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮。”也就是這樣一句誓言,讓關羽尊奉了一生。屯土山關公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備消息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的`對劉備的忠心。關云長掛印封金辭漢相,又是為了什么?那么多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什么?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍里,為了什么?過五關、斬六將,又是為了誰?關羽經歷這么多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。

但人無完人,關羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等并列。”其自大可見。但我覺得他還是一位了不起的英雄!

我眼中的三國人物(優質16篇)篇八

人們都說曹操是亂世之奸雄,而我認為曹操是治世之能臣。

作為一個將領應起到帶頭作用,曹操便是一個好將領。在割發代首的故事中,曹操帶領將士在路途中發現一片麥地,曹操很喜歡。便命令士兵們不許踩踏麥苗,要繞過去,如果誰違抗軍令,斬首。可是曹操的馬受到了驚嚇沖進了麥田,曹操便要自刎,士兵們阻止了他。但已經下了命令不能違反,將領更不能違反,于是他把自己的頭發割掉,代替斬首。有許多人說,就憑割掉頭發能代替斬首嗎?但是,這絕不能否定曹操的氣概。他做了一個好首領,起到了首領的帶頭作用。

有人說曹操不會出謀劃策,但我認為曹操很聰明。比如在望梅止渴的故事中,曹操率領士兵要去攻打張繡。可是到半路上水喝完了,馬和戰士們都渴得要命,有水的地方還很遠,戰士們前進的速度越來越慢。曹操心想,如果這樣下去這場仗勢必要輸的'。他左思右想,終于想到了好辦法,便對戰士們說:“前面有一片梅林,梅子又大又好吃,很解渴。”戰士們聽了后趕緊前進,速度快了許多。難道這不能說明曹操聰明嗎?并且他寫了許多詩都流傳至今,這足以說明曹操很有才能。

人人都會有缺點,曹操雖然有些性急,但這完全不能吞沒曹操的那些優點。他也有值得我們學習、敬佩的地方。在羅貫中的《三國演義》中有貶低曹操之意,但請同學們相信,曹操不是什么奸雄,他是一位能干、足智多謀能起帶頭作用的好將領。

我喜歡聽林俊杰的《曹操》,但更喜歡曹操本人,在我眼中曹是治世之能臣!

我眼中的三國人物(優質16篇)篇九

吳承恩的《西游記》家喻戶曉,書中的人物個性鮮明,給我留下了深刻的印象。

其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡,還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時,他一口一個,只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,并且吃相十分丑陋,吃完之后,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中,豬八戒巴不得能停下來休息一會,好好的睡一覺,要是睡著的話,就很難會叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時,被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具尸骨,豬八戒便責怪孫悟空,在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!

我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰斗時,他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇,在取經路上,困難重重,出現許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護好唐僧。經歷九九八十一難。最后修成正果。

忠誠老實的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十

在你揮鞭的一瞬間,漢朝宮闕已離你漸行漸遠,走在出塞道路上的昭君,即使你千般回首,也看不見那漢家的故地,聽不到漢朝的悠揚的琴聲。

有緣的羌笛將思鄉的戀曲,撒落在荒涼的古道,繞在指尖的琵琶,郁結著千秋的'弦外之音。為了漢朝的子民,你遠離富貴,走向那有亙古不變的烈風的草原,讓一個朝代的血腥在你的神韻里消亡。

在我眼中的歷史人物中,你是一個女英雄,我對你充滿無限敬仰,你是傲立于漢朝天馬之上的詩稿,使千年成蝶的歷史飛翔。

屈原,那個汨羅江畔的落寞詩人,那個“吾不能變心而從俗矣”的人,那個“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的人。

屈原,你的聲音被后人稱作詩,你那喑啞的聲音,讓人們學會紀念你。你那愁眉不展的額頭,那深邃的目光,讓你成為我心中的悲劇詩人。

在我眼中的歷史人物中,你是一個悲劇詩人。讀你,我品出了苦澀,品出了對那個朝代的憤恨,你是天地間永恒不朽的心懷蒼生的正義之人。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝可奈何,虞兮虞兮奈若何。”我仿佛看見你殺敵的勇猛,你的仰天長嘆,你的怒吼。

四面楚歌,讓你身陷絕境,手中虞姬的鮮血正緩緩滴落。你憤然說“劉邦小賊,待我卷土重來之時,用你的鮮血為虞姬祭奠。”

在我眼中的歷史人物中,你是個英雄,你是一個悲劇英雄。讀你,我品出了壯志難酬。

讀昭君,我為其心胸寬大而感動,她是我眼中的女英雄。

讀屈原,我為其心懷蒼生的精神而感動,他是我眼中的落寞詩人。

讀項羽,我為其頂天立地而感動,他是我眼中的悲劇英雄。

歷史長河仍在奔流翻滾著,不是涌現陣陣波濤。我眼中的歷史人物,仍在唱著那無盡如歌的歷史。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十一

在我家,幾乎每時每刻都會演義出一場場“三國”“斗智”的“壯麗景觀”,吃飯時,睡覺前,玩狗時,洗手后……比比皆是。

對立國:孩子國vs母親國。

公正國:父親國。

發生時刻:早晨飯后。

母親國國王因孩子國不從做作業旨而大怒:“怎么還不做啦?!玩昏頭啦?……”“等一會兒又如何!?”孩子國國王怒發沖冠、青筋爆跳!鄰國父親國國王見此二國各國王都氣得七竅生煙、八孔流血、九死一生:“大炮“響得震耳欲聾。便出兵阻止母親國:“鬧什么鬧!煩死啦!?”又與孩子國談判:“學習啊,要認真點兒!”呵,這一斗“志”還真靈,母親國與孩子國終于停止了煙熏火裊的“戰爭”!

對立國:父親國vs母親國。

公正國:孩子國。

發生時刻:午飯之前。

父親國國王與母親國國王約好12:00整去某地“和商”。父親國國王早已等候母親國國王多時。見母親國國王還沒出來,于是大聲“命令”她:“快點啦啊!!!慢死了?!你讓我等多久啊?!”“急什么急?自己不早點通知我!?”母親國國王又是急又是氣,臉上似乎寫滿了幾千個幾萬個“不開心”。這時,孩子國國王忙出來大聲勸阻:“別吵拉!別吵拉!”嘿,不愧是孩子國,“智“就是“大”,一下子“化險為夷”!

對立國:孩子國vs父親國。

公正國:母親國。

孩子國全國上下正抗議著父親國的玩電腦行為(嘻~嘻~電腦這好東東是人都愛玩嘛!):“誒呀,快讓拉,這還是我開的呢!”“不行,打完這輪!”父親國國王絲毫也不退縮。“不行!總之我就是‘抗議’!!!”孩子國保持意見。可父親國怎么也不肯罷休,總之“王位不讓”!母親國國王見此二國國王誰也不聽誰的,于是對“智慧”“力量”較強大父親國“和談”:“那么大了,還和小孩爭!”可父親國國王保持沉默,理也不理母親國。哎,這次的“斗智”真失敗!

嘿!這就是我家的“三國演義”!在家生活了的我,還真能懂些“斗智秘訣”呢!

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十二

《三國演義》是膾炙人口的中國四大名著之一。盡管歷史上對它褒貶不一,但對我來說它仍是一本十分重要的書,因為它是帶我開啟浩翰書海的一把“金鑰匙”令我受益匪淺。

“三國時期,東漢末年,漢靈帝……”在五六歲,正是孩童時,媽媽便每晚給我念一段《三國演義》,并不華麗的裝璜,小得離奇地開本,顏色灰暗的封面,里面藏著許許多多的豪壯的英雄情懷。“桃園結義”、“火燒連營”、“溫酒斬華雄”、“三顧茅廬”……每晚,一個個瑰麗曲折的傳奇故事便跳入我的.腦海。在床上,那些故事便如放電影一般在我腦海里閃現,構成一幅跌宕起伏的英雄畫卷。但后來媽媽講故事愈來愈敷衍,三天內也許有兩天都以“不讀了,先睡覺,下次再讀”推卸。而媽媽的“下次”又總是被下一個“下次”搪塞過去。在與媽媽大吵一架后,我又含淚捧起了《三國演義》,開始了我閱讀的漫漫“征途”。

神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關羽、大智若愚的龐統……一知半解的我倒也記住了他們。每每遇到不認識的字,也就含糊跳過,實在不懂的字,我便去尋問媽媽。媽媽不勝勞煩一筆一畫地教我。“庶民”啊、“營帳”啊,都已爛熟于心。這些字詞也就成為我人生的籌碼,它比別人更多更重,完全得益于《三國演義》。此時,它的益處已初現端倪。

《三國演義》里許多英雄是在最后免不了“戰死沙場”的。讀到王允死了,大哭一場,丟下了它,讀到關羽死了,又是大哭一場,幾近再也不想看下去,卻仍禁不起誘惑又拾捧起它。甚至當華雄、董卓等反派死后,我也為他們悲慟地大哭,在無數次“鬼哭狼嚎”后,我已記不得我是怎樣“一翻頁,抖落下一頁淚珠”地看完它的。

即使看完了它,但學習中仍隨處可見它的身影,杜甫描寫諸葛亮是“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,杜牧賦詩道“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”……每每看見這些詩句我總是有一種撲面而來的親切,掩飾不住內心的狂喜,“我知道,它……”“這個故事是……”喊出這些話,我總有一種自豪,像與很久未見面的朋友再度重逢一般。

我常常會想起《三國演義》,正是因為它,我便與書籍邂逅了。先是從與《三國演義》有點關系的四大名著,再是所有的中國古典名著,之后又是世界名著把我深深吸引,到今天風格多元的現代小說成為我的最愛……在書海中結識了那么多風格迥異的的書,但我仍忘不了《三國演義》。雖然它已家喻戶曉,成為了人們過去的記憶。它漸漸從時代的潮流中悄無聲息地側身而出,隱沒在人們過去的記憶中,但它仍是我人生中最美的風景。因為它是帶我開啟浩翰書海的一把“金鑰匙”,令我受益匪淺。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十三

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我眼中的歷史人物——諸葛亮作文,歡迎閱讀與收藏。

我相信,每一個人心目中都有一位歷史“偶像”,特別是很多的男生。我雖然是一名女生,但是我也有一位令我崇拜的歷史“偶像”。我的歷史“偶像”是諸葛亮。

我是通過閱讀《三國演義》了解的諸葛亮。諸葛亮他字孔明,號臥龍,是漢族人,是三國時期的蜀漢丞相,也是一名杰出的.政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世的時候被封為武鄉侯,死后追謚忠武侯,冬普政權因為軍事才能特追封他為武心王。他曾經發明過木牛流馬、孔明燈等,并改造了連鸞,名叫做諸葛連鸞。他的一生“鞠躬盡瘁、死而后已”,是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物之一。

他還有一把鵝毛扇,這把鵝毛扇代表著智慧和才干,那把扇子上共有十六根羽毛,其中八根是鵝毛,鵝毛中有四根是天鵝毛,四根是家鵝毛;另外八根是鴨毛,鴨毛中有四根是野鴨毛,四根是家鴨毛。

在《三國演義》中諸葛亮有著治國治軍的才能,他濟世愛民、謙虛謹慎的優秀品格,成為了后代的各種杰出的歷史人物的一個好榜樣,那些杰出的人物都向他學習。歷史上的君臣、知識分子、人民群眾都從不同的來角度稱贊他,歌頌他。諸葛亮在歷史上的巨大影響已經超過了他在三國歷史上的政治軍事實踐。《三國演義》突出了諸葛亮一生的好性格、優秀品德和偉大功業等積極的方面。

他還有一些名言值得我學習1:志當存高遠。靜以修身,儉以養德。2:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。3:非學無以廣才,非志無以成學。4:不學者,雖存,謂之行尸走肉耳。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十四

書的種類頗多,有百科全書、文學名著、社會科學等等。而我最喜歡閱讀的是文學名著。因為經典的文學名著是歷經時間考驗的,它凝聚了人類的智慧和情感,能讓我們從中找到一個廣闊的精神世界,與偉人展開心靈對話。四大名著中的“三國演義”相信大家都不陌生吧!它是羅貫中爺爺所寫,當我從頭到尾品完書之后,讓我不得不佩服這位老爺爺的才華。w三國演義》中的每個人物都描寫得出神入化,刻畫的淋漓盡致,每個故事背后都有深刻的道理。

書中讓我印象最深的是曹操、劉備、孫權。他們三人有一個共同的特點,就是惜才。那我們就先說說曹魏政權的奠基人曹操吧!曹操赤腳迎許攸、大哭郭嘉、惜愛云長,充分體現了他是一個惜才之人。而他這個人也有不好的方面,他生平多疑,奸詐。將呂伯奢,華佗殺死,這也是他一生中犯了最大的一個錯誤,你想想華佗是當時的名醫,他把名醫都殺了,遇到疑難雜癥,誰去診斷治療。接下來我們再說一下蜀國的開國皇帝劉備。提起劉備,不得不佩服這位劉皇叔,我認為他是一個很不錯的演員。想必大家都知道,劉備摔阿斗的故事吧!劉備摔阿斗――收買人心。有人會說,他怎么能忍心把自己的親生骨肉往地下摔呀?萬一摔死了,誰來繼承皇位?其實我剛才說他是演員,一點也不錯,因為劉備身材高大,據說他的`雙手過膝,你說摔阿斗不如說是擱阿斗。正因為劉備演了一場好戲,讓大家覺得他看將士的命比自己兒子的命還要重要,當時將士們目睹這一切不得不敬重劉備,愿誓死效忠。還有劉備攜民渡江、青梅煮酒論英雄都充分體現了他的智慧和仁政愛民。最后要談的就是孫權。這個人也是善于任用賢人,他見呂蒙屢建戰功,就讓他好好讀書,果然,呂蒙知識有所提升,在戰場上善于用兵。

如果讓我來說,他們三個人各有千秋。他們生逢在戰爭時代,曹操為了實現自己抱負發動戰爭,劉備為了維護漢朝的統治建立軍隊,而孫權呢?為了祖業訓練軍隊不受侵略。你要說誰好誰壞,火眼金睛也難辨。因為他們各有各自的立場,站在自己的立場,都無過。但我唯一能判斷的是當時的老百姓肯定不希望發生戰爭,希望和平,都想過著一家團圓的日子。而如今的我們生活在這個和平年代,我們就更應該珍惜眼前一切,用智慧和勤勞的雙手創造美好的明天。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十五

漢朝末年,有一個叫做許子將的人見到曹操后說過一句話,大意是:你這個人如果生在太平的時代,可能成為能干之重臣,大如果你生在亂世,你竟會成為奸詐的英雄。從此以后,“治世之能臣,亂世之奸雄”成為了評價曹操最經典的一句話。無論這種說法是否準確,我們都能看出曹操是個性格非常復雜的人。

曹操有血有肉,有理性也有野性,即會耍詐又會耍狠,同時也誠實厚道,他既能容人,有心胸狹窄,既豪情萬丈,又濫殺無渡,既挾天子已令諸侯,又終生不肯廢漢帝自己取而代之。

曹操在軍事、政治、文化方面都有很大的成就。文采泱泱,武略滔滔,足智多謀,這使得他在戰亂紛飛的三國歷史上留下了濃厚的一筆。

軍事:兵行詭道。

《三國志》中寫道曹操一生親自指揮的戰役大概有30多次,其中大部分是勝利的。戰場上的曹操將兵行詭道演繹得淋漓盡致:

戰呂布,曹操時而詐死誘呂布來襲,時而令老幼婦孺充任疑兵,最終是呂布命喪白門樓。

破袁紹,曹操用兵神速,硬是在袁紹德援軍到達之前將烏巢給燒了。日后對付袁譚、袁尚的時候,采取了郭嘉的計謀,耐心等待,最終等來了二袁的分裂。不費一兵一卒,等到了公孫康送來的二袁人頭。

通過以上的事實我們可以看出,曹操的用兵之道確實很了得,并沒有《三國演義》中寫得那么狼狽。長坂坡一戰,為了突出了趙云和張飛萬人莫敵,就把曹操當個陪襯來寫,其實明眼人一看便知,曹操是大獲全勝,而劉備只是沒有全軍覆沒而已。

曹操為數不多的敗仗中,最出名的是赤壁之戰。但憑良心說,曹操在赤壁之戰的前半段是占據了上風,而且是絕對性的,對于最后的失敗,可能是曹操一生勝仗太多,使得他過分的相信自己。

總體來說,曹操是我國歷史上為數不多的具有非凡才能的軍事家。

文學:氣魄雄偉,慷慨悲涼。

曹操在文學上的成就我不得不說,他是建安七子之首,又很高的成就。

曹操的詩特別出名,大多數反映了漢末社會的動蕩和人民的貧苦生活。如《篙里行》中的“鎧甲生饑虱,萬姓以死亡。白甘露于野,千里無雞鳴。”真實地反映出了漢朝末年的社會狀況,被譽為“漢末實錄”。

另一首《龜雖壽》詠嘆了自然界中不可抗拒的客觀規律。《觀滄海》描寫了山海間萬物的繁茂和瑟瑟秋風。

人品:多疑與寬宏。

曹操的多疑歷來被后世所“稱贊”,也難怪,曹操就這點能令人將他記住。《三國演義》由一回寫道,曹操對周圍的人說自己夜里好殺人,叫他們不要打擾自己,并在當天晚上殺了一個人,其實曹操夜里不會殺人,它是他被周圍的人殺才故意這樣做的,這不得不說,曹操的多疑性格十分嚴重。

相反,曹操對人有時候卻十分寬容。如張秀曾經殺了曹操的兒子和愛將,當張秀來投向的時候卻盛宴款待;陳琳曾經幫助袁紹寫過一篇文章,文章將曹操的祖宗八代一網打盡,罵的曹操狗血噴頭,結果陳琳仍然在曹操的手下得到了重用。這種對人的寬容也許是后來曹操手下人才濟濟的原因。

用人:唯才是舉。

劉備的手下有“五虎上將”,之所以列出這五虎是因為人太少了,以此來掩飾人才的缺乏;東吳孫權的手下掛得上名的也只有甘寧、周瑜、魯肅那幾個。相比之下,無論哪個時段,曹操的手下都是猛將如云。

在曹操的用人之道里面,只有四個字:“唯才是用”。不論是名聲不好的還是貧苦人家的,只要有能力,曹操都會委以重任。具體的看來,曹操的手下有自己的族人(曹仁,曹洪,夏侯敦),有素不相識的(典偉,許褚),有在行伍戰陣之中發現(李典,于禁),更有從戰俘里面收服的(張遼,徐晃),還有一些沒有被歷史記載的人(陳橋,滿寵)。這些人都是經過曹操的慧眼提拔以后才得以建功立業的。

曹操也善于各取所長,如許褚、典韋有武力,忠誠守法,平時曹操名他們做自己的虎威,打仗的時候救命他們做先鋒;文聘原是劉表手下的大將,在江南一帶很有威信,于是曹操就命他鎮守江夏,抵御孫權。

曹操與袁紹相比,沒有袁紹的龐大家族世系的有力支撐;和孫權相比,沒有父兄留下來的大好基業;和劉備相比,沒有那悠遠的帝王系譜可供露臉。而他的成功,是靠自己的才能打造的!

曹操病死于洛陽,一生南征北戰,令后人追隨。

這就是我心目中的曹操。

我眼中的三國人物(優質16篇)篇十六

在暑假里,我讀完了中國古代四大名著之一――《三國演義》。這本書令我深有感觸。

《三國演義》內容豐富,成語眾多,能讓我們真正領會作者的藝術才華.這本書的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事.我讀了這本書真是受益非淺。

《三國演義》刻畫了近200個人物,其中,我最喜歡的就是諸葛亮了。諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的“杰作”,就連他死了的時候也機關算盡。

我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

《三國演義》令我受益非淺,我們現在的社會也是這樣,沒有過硬的本事就找不到好的工作,我一定要好好學習,找一個好的工作,來回報社會!

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優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子,一起來品味吧。走進初三,走進嶄新的校園,感到說不出的高興,