優秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇一
翻開《老人與海》,這本我最喜愛的書再次將我帶進了諾貝爾文學獎獲得者海明威筆下的世界,樸素無華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。在我看來,這本書是作者一生中最好的一部作品。
《老人與海》這本不可多得的書籍對我意義深刻:由于書柜中藏書無數,而我只讀完了“冰山一角”,媽媽便不再買書,讓我先將自家的書慢慢“消化”。可《老人與海》卻是媽媽破天荒地奔進書店精心挑選,最終買下一本贈與我的。因此,我對這本書感到十分親切,仿佛有種特殊的情愫于其中。
這本小說的故事一波三折,令我很快沉迷其中。書中主要寫了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚后,帶著男孩曼諾林的沙丁魚餌向遠處的海域駛去。他竟出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人與槍魚周旋了兩天,終于大獲全勝,但又引來了無數鯊魚的搶掠。老人分離與鯊魚拼搏,最后帶著槍魚骨架回了海港。
這篇小說中,我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他。”我想,這就是圣地亞哥的信念,這就是老人的“硬漢性格”,這就是鯊魚打不倒他的原因!當然,我更喜歡的是那唯美的.描寫。海明威獨特的文字使我恍惚看見了在碧水之上,那清晨的海港多么靜謐;那深藍的夢幻的大海在白霧中多么深沉;那長長的銀色的白沙灘多么醒目?最讓人著迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛,我好像能通過老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥,他的樂觀,他的永不言敗。而我最喜愛此書的真正原因,就是老人令人折服的精神:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心又不畏艱苦、毫不服輸,即使他在人生的決斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是個受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余,深切地體會到:我們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,應該堅強不屈,勇往直前,甚至如同老人般視死如歸,即使失敗了,卻也保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。
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最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二
這是目前為止我讀過的描寫大自然最優美的文字。這本書雖沒有什么跌宕起伏的故事情節,卻用另一種方式讓人對它愛不釋手。
《夏日走過山間》的作者約翰繆爾是19世紀至20世紀之交的自然文學作家;優美,簡潔的文筆一直是他的標簽。他開啟了自然文學創作的新方式,直接影響了愛默生、梭羅等人對自然的觀點,被譽為“美國國家公園之父”;約翰繆爾在自然文學上的造詣可見一斑。
該書主要描述的是作者應一位牧場主的邀請幫忙把羊群趕往清涼的山谷度夏的過程。書中作者用日記的方式記錄下了旅途中夏日山間每時每刻的風景變化,植物以及可愛的小動物們,為讀者呈現了一幅絢麗壯闊的大自然畫卷。其中,約翰繆爾對景物的描寫尤為精彩,成為全書一大亮點的同時也不乏對人物心理活動獨特又生動的描繪,并在文中將所使用的各種修辭手法和多感官描寫運用到了極致——“……這個有生命的頂蓬濾過的光線柔和宜人,彎成拱形的葉梗和葉脈在透光下顯得格外分明,像是一個小窗格,中間則精巧地鑲嵌著無數嫩綠,嫩黃的彩玻璃——這是最普通的蕨類植物,卻營造出了一個仙境。”瞧,能感受美,表達美的人都有一雙善于發現美麗的眼睛。
不僅如此,約翰繆爾還是一位畫家。書里那些作者一路走來碰到的各種各樣有趣的動植物都被他一一記錄了下來。這些栩栩如生的插圖穿插在文字里,給白底黑字的文章又添了幾分色彩。
推薦《夏日走過山間》,還有一點是因為作者約翰繆爾對待自然的看法和感悟。說實話,在這個節奏越來越快的社會環境里,人是很容易變得浮躁的。人們沒有時間與自然相擁,也無法真正體會那種在自然里純粹的快樂;我們只能怪可憐地,通過書籍,觸碰能凈化心靈的詩和遠——“我們置身于群山深處,讓大山的氣息充實我們的每個毛孔和細胞。面對身外之美,我們的血肉之軀變得像玻璃一樣透明,仿佛真真切切已和外界融為一體,沐浴在翻滾的陽光下,和空氣,樹木,溪流,巖石一同生機勃發——我們變為自然的一部分,沒有青春,也無蒼老;無所畏健康,也無所謂病痛;唯有不朽與永恒。”
最后在這里我不得不夸一下劉穎的譯文,他真的做到了“信、達、雅”,完整地傳遞了原著的美。這里再摘錄一段給大家品嘗一下:“又是山間歲月里美好的一天,人在其中仿佛被消解、被吸收,只剩下脈搏仍在向著未知的遠方推進。生命無增無減,我們不再去留意時間,不再匆匆忙忙,宛如樹木和星辰。這是真正的自由,是可實現的不朽。”
這就是我本次要推薦給大家的書—《夏日走過山間》。希望大家有機會都去讀一讀。希望這本書能帶給你快樂、思考、還有收獲。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇三
寒假里我看了一本書,書的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書中的故事情節深深地打動了,心情久久不能平靜。
這本書主要講述了兩個家庭:雙愛家庭和白鴿家庭。這兩個家庭在書中起到了對比的作用,使這兩個家庭的特點更為突出。
白鴿和雙愛都生活在單親家庭,可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”,白鴿討厭她的媽媽。而雙愛和她的媽媽每天都開開心心,雙愛總會在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而,非同尋常的一天來臨了,地震了。災難毫不留情地帶走了無數人的生命,也把明川鎮,以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面,瘦弱的白鴿想救自己的媽媽,卻無能為力。這時兇惡的洪水向她們襲來,白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來陪自己,一邊松開了白鴿的手。在這個時候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩,感覺生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛,并對生活失去希望,想要放棄生命的雙愛媽媽的身上。白鴿為了使雙愛的媽媽活著等到救援機到來,對她說了很多自己不可告人的秘密,還唱出了雙愛和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭,快快吃蘿卜,啊嗚咬一口,酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛和她媽媽的所有記憶,最終使雙愛媽媽重拾活下去的勇氣。
故事中的雙愛和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實寫照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活,卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關愛、互相理解,我們的生活充滿了歡聲笑語,被幸福籠罩。
我把這個故事講給媽媽聽,媽媽問我:“如果你是故事中的白鴿,在洪水來臨時面對媽媽的哀求,你會作何選擇?”我說:“我會留下來陪你。”媽媽卻說:“我希望你能和白鴿做一樣的選擇,能夠好好的活下去。”聽了媽媽的話,我的眼眶濕潤了,我明白了這個世界上雖然每個孩子都很愛自己的媽媽,但媽媽卻更愛自己的孩子。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇四
說起這本《智慧兒童》,它已經伴隨我多年了。
記得我二年級的時候,有一天中午,我獨自一人在家里寫作業。突然,門“咔”的一聲打開了,我跑出去一看,原來是媽媽回來了。媽媽瞧了瞧我,問:“敏敏,作業寫完了嗎?”“恩。”我說著,眼睛直盯著媽媽拎著的白袋子看,“咦!這好像是新華書店的袋子耶?”“恩,這是一本新書,剛出版的,拿去看吧。”媽媽說完,便把書放在桌子上,轉身去做午飯了。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇五
人不能無止境地生活在痛苦中,當失去的東西無法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵。
——題記。
這本書中,作者胡歌娓娓道來,講述自己對生活、生命的理解和感悟。遭受車禍的他,面對突如其來的打擊,支離破碎的一切,他沒有放棄,而是選擇了樂觀坦然地接受一切。面對生命的無常,面對身邊朋友的離去,作者將幸福一個個拾回,從人生軌跡一帆風順的青春偶像蛻變成了一個能夠坦然面對生命的.幸福拾荒者。
多數人面對困難會垂頭喪氣,例如我,盡管明白要怎樣去迎接挑戰,可還是會懶懶地選擇逃避,也許是膽怯。不過無論怎樣都不好,面對才是重點。
很多人都天真地以為風雨過后就一定會有陽光,就必須會有陽光,所以一旦有一場突如其來的霧,他們就會抱怨不停,抱怨天空的昏暗,抱怨風吹雨打的眾多磨難,抱怨蒼天的不公平。其實他們不知道:所有的經歷都是獲得,所有的獲得都是上天給予的恩寵,不論是風雨、陽光,還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇,也許在經歷打擊后,你會很虔誠地以為陽光到來了,可命運無常,她總是要再給你的挫折雪上加霜,總是另外賜予你一個朦朧的世界。所以,就算當我們置身于茫茫大霧,也要勇敢地前進。
相信,陽光就在前方!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇六
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,書是多么的重要啊!在書海里,我最喜歡的名著非《西游記》莫屬了。《西游記》是我國四大名著之一,也是我最早看的一本書,這本書是明代的吳承恩寫的。
《西游記》充滿了奇情和幻想,讓我百看不厭。書中主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人同心協力地去西天取經,經歷了九九八十一難,終于取得真經。《西游記》中有善良的唐僧,無所畏懼的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,別看他懶惰貪吃,以前可是天上的天蓬元帥呢!默默無聞的沙僧,善良忠心,任勞任怨。還要可愛的白龍馬,他也是西海龍王的三太子,西行路上最長的一個,默默承擔馱唐僧這個艱巨的任務。唐僧沒什么本事,但他善良、和藹、樂于助人,有讓人敬佩的超出常人的執著。三個徒弟都有上天入地的非凡本領,而唐僧沒有讓徒弟借助非凡本領直接飛去取真經,而是一步一步走到西天的。
小朋友們都喜歡神通廣大的孫悟空,這個了不起的英雄更讓我無比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝,又不怕各種各樣的'妖魔鬼怪。他機智靈巧,有七十二變的本領,可真讓我佩服。他對危害人民的妖精絕不放過。我們的生活假如有更多無所畏懼、勇往直前的人,世界就會更美好。
《西游記》中性格鮮明的人物讓我非常欣賞,但書中的情節更加精彩。在《西游記》中師徒四人經歷了九九八十一難,我最喜歡的一篇是:當他們經過火焰山時,想借鐵扇公主的芭蕉扇來扇滅火焰。可是鐵扇公主不愿意借,因為孫悟空把她的孩子——紅孩兒送到洛伽山做童子。孫悟空沒法子,只好和鐵扇公主、牛魔王幾次斗智慧斗法力,最后借助天兵神力,將伏三怪,撲滅了大火;給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計多端,一心想吃唐僧肉長生不老。她想借助孫悟空不在這一機會對唐僧下手。白骨精接二連三的變化,制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經的路。功夫不負有心人,這支堅強團隊,終于戰勝了九九八十一個磨難,取得了真經。
《西游記》的作者讓我們認識到一個美好的事業,不會一帆風順的,總會經歷重重困難。這本書讓我明白“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。只要永不放棄,學習道路上的荊棘也會變成美麗的玫瑰。
《西游記》讓我受益無窮,讓我如癡如醉地喜歡上它。感謝吳承恩爺爺,是他用這盞明燈,照亮了我們前進的路。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇七
人到中年,我看過的書只是書海中的“一粟”,但也可以說是數不清了,當這天孩子突然問我最喜歡的一本書時,我的腦海里馬上閃現的書名還是《窗邊的小豆豆》,這本與孩子一起讀的兒童書。
窗邊的小豆豆》是日本著名作家,著名節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的代表作,它不是一部杜撰的小說,而是作者的親身經歷,記錄了她上小學時的一段生活。作者因淘氣被原學校退學后,來到“巴學園”,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生輝煌的基礎。
《窗邊的小豆豆》之所以是我最喜歡的書,原因是多方面的。首先是被她的獨特的外觀吸引,這是一本制作精良的書,淡粉色的書皮正中央窗口里一個短發小女孩一幅天真無邪稚嫩的面龐讓人無比憐愛,清新的簡筆畫勾勒出的小女孩充滿了頑皮和率真,這種毫不修飾的純天然氣息正是我的最愛。
其次我非常喜歡作者的寫作風格,書中的語言簡單活潑,淺顯易懂,非常適合小學中年級學生閱讀。這本充滿了歡樂和無限趣味的書會使孩子們產生強烈的共鳴,同時愛上閱讀、愛上上學。而成年人把注意力可以更多地傾注到書中所要傳達的教育理念上,可以有更多地空間去思考和品味作者所描繪的這幅理想的兒童快樂成長的美好畫卷。當我讀這篇作品的時候,我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行為和語言所打動,沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節,沒有刻意的遮掩,沒有有色的褒貶,作者平實樸素的文風,小豆豆隨心所欲的流露,巴學園里親切,隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
讓我喜歡的最重要原因是書中所傳達的教育理念讓我受益匪淺。書中寫到小豆豆第一次到巴學園的時候,校長小林宗作先生并沒有和小豆豆的媽媽說些什么,而是說要和小豆豆談談,這一談就是四個小時。文章中有這樣一句話“無論是之前,還是這之后,再也沒有一個大人這么認真地聽小豆豆說話了。”可以說,小林宗作先生讓小豆豆一直說話說到無話可說時才住口。
我就在想,就這一點,我們作為家長的又有幾人能做得到呢?我們平時總是說自己很忙,可以說跟孩子認真地說幾句話的時間都顯得是那樣的緊迫。更別說是幾個小時了,但是反過來想,小林宗作先生很懂得小孩子的心理,做得很對,他用四個小時換來的是小豆豆對他一生的喜歡,小豆豆當時的心情是“能永遠和這個人在一起就好了”!這可是很值得去做的事情哦!如果我們對孩子再耐心一點,細心一點,把孩子作為一個和我們平等的人去對待,認真地傾聽孩子的訴說。我們跟孩子的距離就會縮小很多,我們對孩子的教育就會取得更大的成功。
書中有這樣的一段話說的很精辟,特摘錄下來與大家分享:世界上最可拍的事情,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真,不會感動,也不會充滿激情……”我記得有位藝術大師也曾經說過:“不是生活中缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。看來享受生活,取得事業的成功,不僅要有一定的物質基礎,更要有心靈的感動!
閱讀這本書,在清新流暢的文字中,您將綻開真心的笑容,明白教育的真諦、感受到生活的美好!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇八
閱讀過的所有書目中,我最喜歡《城南舊事》。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分,主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應老師要求購買的,但買回之后,我就隨手把它塞進了書柜,直到遇見現在的張老師。
從上個學期開始,張老師布置了讀書任務,每天要求我們閱讀打卡,并寫出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下,我開始翻起了《城南舊事》。沒想到,沒看幾頁就被吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖,把我帶入了一個前所未有的世界。故事講得那么貼近實際,沒有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時,我會隨時準備一個小本子,摘錄著書中精彩的部分。
有一次,張老師要求我們寫一篇關于童年的作文。我思來想去,決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經歷寫下來。可當我拿出作文本準備寫時,我愣住了。由于時間長河的沖刷,我對于這件事情的記憶已不清晰,無從下筆。
不知不覺,我的思緒飄遠了,沒辦法集中精力想“偷”紅薯的經歷。直到我偶然把頭一轉,看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本。“啊哈!有主意啦!”我得意地喊起來,然后像餓狼撲食一般,把閱讀記錄本從弟弟手中搶過,翻到記錄著有關《城南舊事》的內容,決定運用《城南舊事》的寫作方法來寫我的回憶。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體,形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進行了全班點評與鼓勵,還給了我一個大大的“優”。
從此以后,我經常和《城南舊事》“泡”在一起。《城南舊事》逐漸走進了我的內心,陪我度過了童年最美好的時光。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇九
飛機翱翔在天空,輪船暢游在海面,汽車行駛在街道,特別是高鐵的到來刷新了,我們對于路程時間之間關系的體驗。現代化交通工具帶給人們的是便捷、舒適的享受,生活在這和平時代,世界上一切似乎都是那么美好。有一本書告訴我們這些都是暴風雨后的陽光,書中“二萬五千里”和“十三個月”已遠遠超越了速度的概念,這本書就是我所喜愛的《長征》,長征就是一個奇跡,陽光下的我被深深震撼。
眾所周知,在遭受第五次反“圍剿”的巨大損失后,紅軍被迫開始轉移,開始了令全世界驚嘆的長征,期間中央紅軍共經過14個省,翻越18座大山,跨過24條大河,行程二萬五千里,歷時十三個月,同時經受著血與火的考驗。
從挺進湘西,到沖破四道封鎖線,從強渡烏江,到飛奪瀘定橋,可謂危機四伏,艱難重重,進行了380多次戰斗,最終突破幾十萬敵軍的圍追堵截,多少戰士獻出了寶貴生命,留下一段段可歌可泣的英雄事跡。
短缺的衣物,匱乏的糧食,不斷圍堵的敵人,阻擋不了他們前進的步伐。憑借著堅定的信念和鋼鐵般的意志終于完成了戰略轉移的艱巨任務,寫就了一篇史詩般的壯麗篇章。
“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”表現了革命道路的艱難,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”最好地詮釋了紅軍戰士這段征程的革命豪情。
“二萬五千里”,是時速350公里的高鐵約36個小時的路程,似乎縮短了它的長度,看完《長征》,了解了那段歷史,你會對這個數字肅然起敬,感覺根本無法單純用尺度來衡量,因為“二萬五千里長征”已經變成了一股力量的代名詞—“長征精神”。
它弘揚了共產主義精神,它鼓舞了數萬萬人的心,它激勵著世世代代的人民,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現。
它是歷史長河中的一小部分,卻具有非凡的意義——《長征》。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》,它陪伴我走過了三年的歲月,在學習上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長21.2厘米,寬15厘米,厚3.3厘米。藍白色的背景上畫著一個小男孩,站在很高的山峰上,看著遠方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學生提供的作文描寫資料的工具書,內容分四部分:(一)寫景,(二)寫物,(三)寫人,(四)寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目,風結尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內容豐富,選材精當,編排合理,查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞,能夠起到開闊我們的視野,活躍我們的思維,啟發我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路,新方法。
記得有一次老師星期四下午,放學后給我們布置了作文,題目叫《我的讀書故事》。結果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好,老師就叫我們回去修改,再抄寫一遍。星期六我昨晚作業后拿出我又好看又帥氣的筆記本,但是我怎么都下不了筆,像烤在鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然我急中生智,拿出了《好詞好句好段》看了看,查找了起來。這就啟發了我,寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料,老師給了我好評,并在班上當做范文講給同學們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書,它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學習上給你帶來不小的幫助。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十一
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書有許多種,有作文類、童話、神話類等。
我國最著名的書是四大名著,分別是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,而我最喜歡的是《三國演義》這本書。
我之所以喜歡這本書,是因為我喜歡諸葛亮的神機妙算,還很佩服劉玄德、曹孟德等人的領導能力。
這本書主要講的是蜀、魏、吳三個國家,他們相互制約,明爭暗斗,最后晉國統一了三國的故事。而書中著名的情節有趙子龍七進七出,關云長過五關斬六將,劉關張桃園三結義,劉玄德三請諸葛亮,諸葛亮祭風燒赤壁等。
三國領導者中,劉備是漢室皇族后人,為人仁慈,愛民如子,與張飛、關羽在桃園結義,后得到諸葛亮的輔佐,建立了蜀漢政權。曹操曾擔任東漢丞相,后加封魏王,有雄才大略,處事果斷,但為人奸詐詭秘,老謀深算,喜歡玩弄權術。孫權是孫策之弟,天生具有帝王的威嚴和駕馭群臣的能力。善于發現和提拔人才,后稱帝成為吳國君主,與魏、蜀形成鼎足之勢。
需要有人在背后輔佐自己。每個人都有天生的能力,但是不努力,再好的能力也會被你埋沒。在現實中,許多人沒有利用自己的先天優勢而是去做自己最不擅長的事,多費了許多精力。在遇到困難時,要想好每個選擇所要付出的代價,盡可能的減少損失。
書是山,他告訴我凝重;書是水,他告訴我柔情;書是云,他告訴我變化。書中有許多秘密,還有許多樂趣。
作者:褚天。
《草房子》是著名作家曹文軒的作品,我非常喜歡,書中的那些草房子,總時不時地映現在我的腦海里。
這本書主要講的是男孩桑桑小學六年的生活。六年中,他經歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗,這一切,都將成為他生命中難以抹掉的回憶。
桑桑很是頑皮,經常給人制造“風景”,如在大熱天里穿棉衣棉褲;將禿鶴的帽子掛在旗桿上;用蚊帳打魚,但,就是這個調皮的孩子,對待困難卻是無比的堅強和勇敢。
當發現有人欺負紙月時,桑桑立即站出來替她抱打不平;幫蔣一輪老師送信,雖然早就想放棄;陪秦大奶奶度過生命的最后時刻,而最讓我佩服的是桑桑面對死亡的那種平靜及對生活充滿希望和信心的精神。
桑桑在六年級上學期時生了重病,父親帶著他到處看病,幾天就踏破一雙鞋底,大家都對桑桑表示關心,但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病,那么多天苦藥快讓桑桑失去信心,不過溫幼菊的“別怕”和那首無詞的歌卻給了桑桑力量,經過幾番周折,桑桑的病終于好了,他對死亡有了自己的認識。
桑桑一家要搬走了,離開油麻地,離開草房子。再見了,再見……。
合上書本,我閉目沉思,一幢幢草房子里面學生的歡聲笑語,為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼,生活的變故,大人們之間的情感糾葛,這些既感動著我,又使我感到迷茫。是的,人與人之間的事情太多,有些孩子們能懂,有些則不懂。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十二
我最喜歡的一本書是《紅巖》,它是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼、視死如歸;許云峰英勇斗敵、舍己為人;江姐受盡酷刑、堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗、敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍、迎來黎明……所有這一切展現在我眼前,讓我激動、崇敬、悲憤、感嘆。
最令我難忘的是許云峰將要被特務秘密殺害的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:‘走!前面帶路’。”面對著步步逼近的鬼門關,許云峰沒有表現出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會動搖。敵人把粗長的竹簽釘入江姐的指甲,逼她招供。特務們想從這位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的重要機密,可是他們一次又一次失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,在那近乎窒息的地牢里,在嚴重缺水的情況下,革命者咽著發餿的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與抗戰到底!
對這些可敬可佩的戰士,國民黨只能給他們肉體上的折磨,卻絲毫動搖不了他們的信仰,反而使他們的斗志更加昂揚!讀了這些革命者的感人事跡,我無法控制自己激動的心情,在他們面前,我感到深深地慚愧。想起自己以前學習時,遇到一點點兒的困難就想退縮,遇到一丁點兒的挫折就想放棄,總是為自己的失誤借口,說自己還是個孩子等等。如今,在紅巖英雄的英勇事跡面前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,越需要我們去開拓;越是在困難的時候,越需要我們用堅定不移的精神去克服。
感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生的價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十三
漂亮的封面、精彩的內容和迷人的情節,它就“哈利波特”,這本書好看又有趣,讓我深深吸引,手不釋卷。
每當我心情不好的時候,我就會打開“哈利波特”來看,書中有趣的篇章讓我把煩惱拋到九霄云外,彷佛在作夢一樣呢!
我真希望我是“哈利波特”一樣,擁有神通廣大的魔法,這樣我就可以把教室變成電影院,變成游樂場,把家里變成皇宮,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,多自由自在啊!
“哈利波特”陪我度過快樂的童年,讓我不僅得到知識,還神游在無限的夢想和希望。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十四
是《小螞蟻搶樹葉》。讓我來介紹故事的精采內容吧!
有兩只叫黑黑和黃黃的小螞蟻,有一天在路上發現了一片樹葉,黑黑說:“我想拿來當作洋傘。”黃黃卻說:“不行啊!我想把它拿來當作涼席一定很舒服。”兩只螞蟻因為意見不合而爭吵了起來。突然,天空下起一陣大雨,黑黑急忙大叫:“黃黃,快到樹葉下面來躲雨。”
終于,雨過天晴了,兩只螞蟻就爬到樹葉上欣賞彩虹。黑黑說:“如果我一直把樹葉當做洋傘,就無法看見美麗的彩虹。”黃黃更不好意思的說:“如果我堅持將樹葉當做涼席,我們有可能都會被淹死。”
看了這本書之后,我才了解每樣東西不只有一個使用方法,我們只要將這些方法與人分享,或許可以得到更多的益處,發現更多生活中的美好事物,并且,我們還要尊重別人的看法,如此可以發揮智慧,解決生活中的難題。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十五
喜歡什么書呢?我摸著自己的腦袋想了想,哦,《花婆婆》,這本書我已經讀了三遍了,故事是這樣的,花婆婆努力完成答應爺爺的第三件事,讓世界變得更美麗的事,她散播一粒粒種子讓世界的角落里開滿了藍色的,紫色的,粉紅色的'花,讓花朵妝扮了這個世界。
長大了我也想像花婆婆一樣,做一個心中充滿夢想,并通過自己的努力去不斷完成和實現夢想的人。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十六
在我的書架上,有很多很多的書,但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一本厚厚的外國小說。初一看,一幅插圖也沒有,滿本都是字,我覺得這本書肯定枯燥無味。細細品讀后,我發現它其實很好看。這本書的大致內容是:一個叫魯濱遜的人,在一艘船上當水手,結果船沉了,他漂到不遠處的一個荒島上,開始了自食其力的生活。他尋找木材,為自己搭建房屋;他外出捕獵,為自己尋找食物;他還飼養羊群,當獵物缺乏時可以以羊肉充饑等等。
書中的魯濱遜十分讓我敬佩,他到一個荒島上竟然還能生存下來。所以,當我在學習和生活中遇到困難,第一個想到的就是魯濱遜。是呀,魯濱遜在沒有人煙的荒島上都能生存下來,一點小小的困難難道就把我嚇住了?想到這兒,我覺得渾身又有了使不完的勁兒,又開始信心百倍,就這樣,一個個困難被我克服了。
《魯濱遜漂流記》就像一枚指南針,時時刻刻為我指明著方向。所以,我真的非常喜歡它,它是。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十七
偶然間我認識了一個“朋友”———《青少年。
日記。
》,一下子就喜歡上了他。今天,我要把它介紹給大家,《青少年日記》每月一期,既教你。
作文。
更教你做人。
《青少年日記》分很多個欄目,有“青春斑馬線”“日記正能量”“文學星工廠”等,把你帶入一個個奇妙的世界,讓你體驗到各式各樣的人物。
當然,我最喜愛的就是“日記正能量”。它給了我積極向上的正能量,給了我無限的動力。其中,最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個學校的食堂里,一個瘦小的女生拿著飯卡,總是被一個個大女生給擠出來。她大概餓極了,使勁兒往里擠,可始終一點兒效果也沒有,對于這一幕,看到的不止作者一個,于是譏笑和議論漸起,有人開始大笑。就在這時,一個穿著紅衣服的女孩帶著真誠的同情,幫她打上了飯……看到這一幕,我的心砰砰直跳,她倆并不認識,但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關懷。
《青少年日記》教會了我寫作的方法,更教會我做人的道理。
四年級:朱正宇。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十八
習慣了現在市場上嘻嘻哈哈的校園小說,也習慣了玄之又玄的冒險小說和懸疑小說,他們如此熱鬧,但腦海一掠,什么都沒留下。
這是大部分作家的選擇,或許,是時候找一本淳樸,異于那些快餐性質的暢銷書了。在風起云涌的腦海中,就這么一本乘著記憶之舟登上海岸——《草房子》。
這是本能夠真正觸動孩子心靈的書,我在床頭柜曾放著一本《愛的教育》,但也許限于國家文化的差異,于是并沒有真正感受到它的含義,《草房子》就不同,講的同樣是一個孩子,塑造了同樣有血有肉的人物,但一個重在于教育,讀來有些枯燥,一個重在于生活,讀來有些樂趣,一個形式死板,另一個如此活潑。桑桑就是許多孩子童年的原型吧,有幾個三五好友,感受過背叛的憤怒,感受過炫耀魅力的驕傲,感受過嫉妒的煎熬。
書中首次出現的人物是禿鶴,極力想維護自己的形象,卻被同學恥笑,惡作劇,禿鶴感到憤怒,卻又無力阻攔,或許這就是被欺凌的感覺吧。盡管那些孩子可謂天真無邪,卻不顧他人的感受,可謂不懂事還是無恥,總之這種感受無法說出來,是一種痛。
其次書中書墨較多的也是有血有肉的人物是杜小康,他有著傳奇版的背景,當時他最有錢,別的孩子不敢招惹他,當時他是最早有自行車的孩子,如此威風,以至于阿恕肯為此背叛桑桑,但后來,家庭的衰敗,父親的債務,使這個家庭雪上加霜,杜小康顏面掃地,頹廢了許多,家庭的變化讓他知道什么叫生活,或許這才是書中的重點,杜小康的經歷令我動容,為他感到同情,感到悲哀,老天的不公有時未免不是一件壞事。至少在孤獨之旅中,他學會了成長。
秦大奶奶是這本書蠻有趣卻感人的人物,在油麻地小學放養雞鴨,那些情節,那些畫面都令人忍俊不禁,最令我思念的是那片艾地,一片綠又帶著苦艾味,秦大奶奶的一番努力,終于和油麻地小學和好,也了了我的感情。
《草房子》是童年的一面鏡子,使我們敞開心扉,這是面我們心靈的鏡子,反映我們的純真,一本足以使我們心靈充滿向往——多么自由的童年,多么歡樂!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇十九
《夏洛的網》是,它是美國作家e·b懷特所著的,被譽為“二十世紀讀者最多,最受愛戴的童話”。
我之所以會這么喜歡它,是因為它里面的情節幽默有趣,而且包含了許多道理,更因為它是我喜歡的作文老師送我的禮物,它寄托著老師對我的期望,我一直把它珍藏到現在。
在e·b·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這張網挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫馨。
它為了救小豬,一直都努力工作著,不論是白天黑夜還是刮風下雨,它都沒有停止。想想看:威爾伯的生死和夏洛一點關系也沒有,它又何必這樣冒著生命危險來救威爾伯呢?原因很簡單,就因為它們是朋友。而且,夏洛承諾過要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那么重要,把他人的幸福看得那么重要,它在救威爾伯時,其實也就是使自己走上了絕路——死亡之路!可是它從沒有抱怨,只是默默地付出,付出,直到生命的最后一刻!
夏洛無私奉獻的品質與不惜犧牲生命的精神震撼了我,世上能為他人付出,為他人不惜自己生命的能有幾個?豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎?回想以前,我上作文班時,一個朋友發現自己沒帶橡皮,于是她向我“求救”,可是,我卻冷冷地給了她一句“不,這橡皮是媽媽買給我的,你憑什么拿啊?!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二十
書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……——題記。
我最喜歡的書是《熊貓回家的路》,它是根據迪斯尼電影小說寫成的一本書。看到有書的同學們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專家認為,一只大熊貓只能撫養一只小熊貓,堅決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養胖胖,還教會了它覓食、爬樹、吃竹子……歷經千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡,和蘆娃子與動物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節,在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個可憐的孤兒相依為命的情節,總是使我淚水總在眼眶中打轉兒……。
我有個習慣——一但看到好書就想盡快的將它看完,剛買這本的時候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來看,上學下課時也看,吃飯時還看……總之一句話——一有時間我就看!但是,只要我看完了,你可能會想這就完了,這本書的內容實在太精彩了,可我還是一看再看,甚至現在都快會背了,因為他實在太好了。
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人認識的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更見美麗!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二十一
我從開始讀書以來閱讀過很多書,但最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。《木偶奇遇記》通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質。并借此教育兒童要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
我在四年級時曾學到這本書的一個片段,一下子就喜歡上了。周六,我上街看到書店里有這本書,所以立刻就買了,買回來后細細閱讀,有好多精彩的部分。比如第一章《會說話的木頭》,你不相信可以自己去讀一讀喲!
我喜歡這本書!同學們,你有自己喜歡的書嗎?有的話,也和我一起分享分享吧!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二十二
有一本書讓我如癡如醉。它就是《天使在人間》。
這是一本集有新編小小說的書,它反映了人間的真情和善良,是一本感人肺腑的書。
這本書的來歷不同尋常,是老師贈送于我的。拿到這本書,我粗略地翻了翻,立即被里邊生動的語句,感人的故事迷上了。
“叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時抹了抹掉出來的淚珠,繼續往下讀。“叮零零”,上課了,我見老師還沒來,忙抓緊時間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。
一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。
放學,走在路上我不敢看書,生怕出了什么事。一到家,我便迫不及待地拿出書,有滋有味地讀了起來。我遨游在書的王國里,忘了別人,也忘了自己。“開飯了!”我被奶奶的呼聲拉回了現實。我眷戀地看了看書,拿起筷子,趕緊吃飯。三下五除二,我吃好了飯,又沉浸在一篇篇動人的小說中。
就這樣,我僅花了一天的時間就看完了這本書。現在也只要一有空,我就會忍不住再拿來看。
這本書給我帶來了歡樂,也豐富了我的業余生活。它是。
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二十三
從小到大,我也讀過許多的書。而其中讓我最喜歡的一本書是《簡·愛》。這本書是夏活蒂·勃朗特寫的。我很喜歡書中的主人公簡·愛,她那高尚的心靈和頑強的精神使我非常的感動。
簡愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來,她進了孤兒院,一個朋友也沒有,院長很壞,她讓簡·愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡·愛很傷心,她又沒有朋友了。
就這樣,簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強高尚的心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和,他待簡·受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時候,簡·愛發現主人還有妻子,簡·愛不愿淪為情婦,她傷心地離開了。后來,男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候,簡·愛又回到了男主人的身邊,經過了種種艱難,他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這是簡·愛的真實寫照。她經歷了風風雨雨,最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結尾有著鮮明的對比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔,維護自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛,這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中,像簡·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結出了甜果。生活需要真誠,需要付出,愿天下善良的人們終有好報。
這就是我最喜歡的一本書,我希望在這里可以介紹給大家,讓大家有時間抽空去看看,我相信大家會從中得到收獲的!
最喜歡的本書初中(優質24篇)篇二十四
趙樹理曾說過:“讀書也想開礦一樣,“沙里淘金”。我十分喜歡書,并且在書里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬個為什么,更使我愛不釋手。
我從三年級時就喜歡上了這本書,并且一看就是好幾個小時。有一次,我為了買到限量版的《小學生十萬個為什么》,冒著傾盆大雨,踏著一尺深的雨水,終于買到了這本書。回到家,媽媽看著像落湯雞似的我,心疼地說:“不就是一本書嗎,干嗎弄成這個樣子!”我聽了,急忙說:“一本書怎么了,書里也有許多知識,雖然它不像財寶那樣惹人喜愛,但它是一生中不可缺少的東西!媽媽聽了,只好無可奈何的搖搖頭。有時,我還用自己喜愛的郵、貼紙來和同學換書,那可是我珍藏好久的寶貝呀!為著媽媽不知打了我多少次,可我總是嘿嘿一笑,又去看書了。
上學期期末考試的試卷上,基本上都是課外知識,而且都是《十萬個為什么上的》,像“太空中有什么”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對我來說小菜一碟,我過五關,斬六將,一會兒就ok了。試卷發下來,我考了97分,都是《十萬個為什么》幫我繞過難題。我更喜歡這本書了,連上廁所都不放過,爸媽總叫我“書呆子”。
我將會更喜歡《十萬個為什么》,把它的知識全部吮吸到我的腦海中,為人民做貢獻!