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日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:QJ墨客

主持詞擁有開場(chǎng)白、介紹嘉賓、引導(dǎo)議程和總結(jié)發(fā)言等功能,是一項(xiàng)對(duì)口才和組織能力要求較高的工作。小編整理了一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇一

各位評(píng)委、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng),很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場(chǎng)比賽。

坐在我右邊的是反方代表隊(duì),他們分別是反方一辯,二辯,三辯,四辯。

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重xx及評(píng)委的評(píng)判;

4、我們提倡辯手使用普通話。

5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

6、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

7、最后30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)給予提醒。

下面進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個(gè)階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。

本場(chǎng)辯論賽的辯題是:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時(shí)間為3分鐘。

xx:下面有請(qǐng)正方一辯——表明立場(chǎng)和發(fā)言。

xx:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)反方一辯——來陳述觀點(diǎn)。 xx:感謝反方一辯——的精彩立論。

時(shí)間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

xx:我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

xx:下面有請(qǐng)正方代表隊(duì)先發(fā)言。

xx:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個(gè)階段總結(jié)陳詞,這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。

我們有請(qǐng)反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請(qǐng)。

xx:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請(qǐng)。

xx:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢(shì)逼人。我相信在座每一位辯手都在本場(chǎng)辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評(píng)委商量)

下面有請(qǐng)?jiān)u委————對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

xx:下面我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù), 正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

大學(xué)生如何成材,一向是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今日的辯題。

根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是xx-...級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

感激正方一辯。

有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

感激反方一辯。

為了讓比賽更具攻擊性,下頭進(jìn)入攻辯階段。

有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘。

下頭請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘。

感激反方二辯。

有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘。

感激反方三辯。

有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘。

下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

感激正方四辯。

有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

下頭進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。此刻開始。

時(shí)間到!多謝雙方辯論員!

有沒有同學(xué)想要向反方提問。

有同學(xué)向正方提問嗎?

下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最終勝利的時(shí)候了,我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

多謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

感激正方四辯。

大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最終一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感激評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇三

請(qǐng)大家保持安靜,各位同學(xué),我們的辯論賽即將開始,為了確保辯論賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)。在比賽過程中,現(xiàn)場(chǎng)觀眾請(qǐng)安靜,文明的觀看,不要隨意走動(dòng)。謝謝!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!歡迎大家來到建峰學(xué)院醫(yī)護(hù)系辯論賽現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)主持人陳君健,辯論賽是我們大學(xué)生展現(xiàn)青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,讓我們性靈之花開得火紅,讓我們大學(xué)生活更加精彩。

首先我要向大家介紹一下本次辯論賽的評(píng)委。

感謝各位評(píng)委在百忙中抽空參加本次辯論賽,相信我們的辯手們一定有精彩的表現(xiàn)。現(xiàn)在開始進(jìn)入本場(chǎng)的辯題:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的利弊。

(從前,人們是天涯海角各一方,而今人們卻是有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題。)。

根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,坐在我左(右)手方的是今天的正方:來自護(hù)理1班,(他們分別是是駱莉丹黃婧瑩李晟馬玲王雨佳),他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;坐在我右(左)手方的是今天的反方:來自醫(yī)檢1班,(他們是郁佳茹賀瑛陳燕彭家俊朱航),他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。為了讓大家更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)今天比賽的兩支隊(duì)伍,我們有請(qǐng)雙方隊(duì)員做一下自我介紹,有請(qǐng)護(hù)理1班的辯手們。

主持人:感謝正方的四位辯手。下面同樣有請(qǐng)反方為大家做自我介紹,有請(qǐng)醫(yī)檢班的辯手們。

主持人:感謝反方的四位辯手。認(rèn)識(shí)了雙方辯手之后,讓我們拭目以待他們的精彩表現(xiàn)。希望今天的八位辯手,使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)激情與智慧的較量。在此我們預(yù)祝雙方辯手取得優(yōu)異成績。

主持人:下面首先要進(jìn)入的是第一環(huán)節(jié)陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn),時(shí)間只剩30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)以黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以紅牌提醒,辯手必須終止發(fā)言。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。

主持人:感謝正方一辯同學(xué)富有激情的精彩陳詞,反方一辯又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

主持人:感謝反方一辯。反方一辯的攻辯小結(jié)也是有理有據(jù),論證有力。

主持人:時(shí)間到,感謝雙方辯手!剛才的辯論真是十分精彩,你來我往,唇槍舌劍。雙方辯手各執(zhí)己見,互不相讓,可謂是一方防守兼?zhèn)洌环降嗡宦屛覀円娮R(shí)到了雙方辯手的辯論風(fēng)采。

主持人:那么接下來就是正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言,每方各4分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以紅牌終止發(fā)言。首先有請(qǐng)反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。

主持人:謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞。

主持人:謝謝正方四辯的精彩總結(jié)。那么到現(xiàn)在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委商議比賽結(jié)果。

主持人:感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。在勝負(fù)還未揭曉之前,我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

主持人:下面我宣布,正方最后得分_分,反方最后得分_分。獲得本場(chǎng)比賽勝利的隊(duì)伍是_____,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是____。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

主持人:下面有請(qǐng)——上臺(tái)為我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)全體同學(xué)在此為雙方辯手獻(xiàn)上你們熱烈的掌聲,感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí),也十分感謝今天到場(chǎng)的評(píng)委們,讓我們用熱烈的掌聲歡送評(píng)委退場(chǎng)。

主持人:我宣布,今天的辯論賽到此結(jié)束,感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)和同學(xué)們的大力支持。請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇四

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對(duì)辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。 ……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……

謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。xx

謝謝 xx 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇五

請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔,謝謝您的合作。

辯字當(dāng)頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對(duì)論,莫論勝負(fù)英雄。各位評(píng)委,親愛的小伙伴們,大家下午好!

歡迎大家來到由xxx主辦的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)!感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。每一個(gè)人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進(jìn)的方向.在此之中,也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以" 人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

首先介紹今天的評(píng)委,分別是xxxxxxxxxxx 點(diǎn)評(píng)嘉賓xxxxx

下面,我來介紹一下辯論雙方:

坐在我右手邊的是正方,來自xxxxxx的代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人為自己快樂而快樂 ,掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊(duì),來自xxxxxxx的代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人為別人快樂而快樂,掌聲有請(qǐng)反方選手依次作自我介紹。

今天,雙方選手即將開始一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的兩點(diǎn)特別注意事項(xiàng):

(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了有理有據(jù)的立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,時(shí)間同樣是3分鐘,有請(qǐng)反方一辯。

(二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過30秒,首先由正方二辯提問反方二三辯,共計(jì)1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計(jì)1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,請(qǐng)正方三辯提問反方二三辨,時(shí)間同樣是1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,請(qǐng)反方三辯提問正方二三辨,時(shí)間也是1分30秒,計(jì)時(shí)開始。

(三)時(shí)間到!經(jīng)過前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時(shí)”各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時(shí)間各為3分鐘。接下來有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行階段小結(jié),計(jì)時(shí)開始。

感謝正方一辯的精彩總結(jié),現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯對(duì)本方的立場(chǎng)進(jìn)行小結(jié),計(jì)時(shí)開始。

(中場(chǎng)休息)辯論到現(xiàn)在相信我們的辯手通過思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法,也讓我們的觀眾有了更多新的思考,現(xiàn)在我們中場(chǎng)休息10分鐘,請(qǐng)辯手以及觀眾小伙伴們整理一下思緒,休整片刻,稍后我們將進(jìn)行精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。謝謝。

請(qǐng)大家及時(shí)就坐,辯論賽即將進(jìn)行下一環(huán)節(jié)!

經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,每方分別計(jì)時(shí),當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時(shí)間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請(qǐng)正方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開始。

現(xiàn)在 方5分鐘用時(shí)已經(jīng)完畢, 方用時(shí)還剩 ,請(qǐng) 方辯手就本方觀點(diǎn)可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。

時(shí)間到,請(qǐng)辯手就坐。

(五)好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請(qǐng)反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。

謝謝!接下來請(qǐng)正方4辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。有請(qǐng)。

(六)感謝各位辯手為我們帶來一場(chǎng)精彩的激辯,接下來是觀眾提問時(shí)間,每位觀眾提問限時(shí)一分鐘,辯手回答限時(shí)1分鐘。

下面請(qǐng)有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

請(qǐng)有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

還有一輪提問的機(jī)會(huì),有意向正方提問的觀眾請(qǐng)舉手。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘)

謝謝這位觀眾。請(qǐng)正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

其他辯手是否有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

請(qǐng)有意向反方提問的觀眾舉手。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,那么究竟哪方獲勝呢,有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)工作人員協(xié)助評(píng)委計(jì)算得分結(jié)果。

在最終比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓xxxxx 對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎!

感謝xxxxxx的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位小伙伴都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著“人為自己還是別人快樂而快樂”的主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

(最后的評(píng)分結(jié)果正在計(jì)算之中,在激烈的辯論后請(qǐng)大家聽一首輕松的音樂,稍等片刻。)

感謝所有小伙伴對(duì)本次辯論賽的支持,以及所有辯手精彩的表現(xiàn),下面我將公布:

獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎(jiǎng)是:

有請(qǐng) 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。

獲得本屆辯論賽的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是: 方代表隊(duì)有請(qǐng)給我們的最佳團(tuán)隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。

謝謝 和 的頒獎(jiǎng),請(qǐng)就坐,現(xiàn)在請(qǐng)我們的最佳辯手以及最佳團(tuán)隊(duì)說一下你們的感受,跟我們的小伙伴們進(jìn)行一下分享。 感謝你們的分享,請(qǐng)辯手就坐。

聽了他們的感慨,我也相信我們的將來因?yàn)橛心銈?有我們最最可愛的小伙伴們,未來就在我們手上,明天就在我們腳下。人為自己快樂而快樂,也為別人快樂而快樂!

再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評(píng)委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評(píng)判,本場(chǎng)比賽到這里就全部結(jié)束了,謝謝大家積極參與!謝謝!小伙伴們,明年再見!

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇六

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級(jí)高職一班,正方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級(jí)臨床二班,反方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;。

主席:現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。

主席:感謝同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

(2)攻辯。

主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)。

主席:好,下面我們有請(qǐng)反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

(3)自由辯論階段:。

主席:感謝同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段--自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;。

主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

主席:請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。

1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。

2、主席宣布比賽結(jié)果。

主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)!(拿比賽結(jié)果)。

主席:謝謝老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場(chǎng)最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)。

本場(chǎng)獲勝方是(掌聲)。

同時(shí)我們用掌聲對(duì)方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。

主席:一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級(jí):。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇七

各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽之前,請(qǐng)將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機(jī)、小靈通等調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,多謝您的合作。

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的主席某某。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

正方代表隊(duì)。

反方代表隊(duì)。

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:

今日蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:

1、開篇立論。

(1)正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

(2)反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2、駁論階段。

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

3、攻辯階段。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

4、攻辯小結(jié)。

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

5、評(píng)委提問。

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

6、自由辯論。

由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7、總結(jié)陳詞。

正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

8、下頭請(qǐng)聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場(chǎng)比賽的辯題是。

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

主席:好,剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

主席:下頭請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

主席:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方。

主席:有請(qǐng)反方。

主席:下頭是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

主席:感激評(píng)委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——-自由辯論。

主席:首先請(qǐng)正方先發(fā)言。

主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

主席:多謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。

主席:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

主席:感激現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

主席:多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

方代表隊(duì)的辯。

獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:方代表隊(duì)。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席:宛燃學(xué)長。

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席:杜貞濱學(xué)長。

以及各部部長作為今晚決賽的評(píng)委陣容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!展現(xiàn)自我,辯出風(fēng)采,唇槍舌戰(zhàn),力爭(zhēng)桂冠,現(xiàn)在我宣布,數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。

都不可出現(xiàn)攻擊性語言,而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平,請(qǐng)務(wù)必要保持安靜!謝謝!

接下來我介紹一下今天辯論賽的流程:本次辯論賽分為五個(gè)階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補(bǔ)充陳詞。第二階段為攻辯階段,由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉⑷q進(jìn)行攻辯,第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié);第四階段為自由辯論階段;第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時(shí)間結(jié)束前30秒有提示,時(shí)間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。

第一階段:日常生活中我們常常聽到功過相抵,將功補(bǔ)過,也常聽到功是功,過是過,豈可混為一談,究竟功可不可以補(bǔ)過呢?讓我們來拭目以待吧!

首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辯的開篇陳詞,讓我們清楚明白了他們的立場(chǎng),那么我們的反方辯友將會(huì)有怎樣的反駁呢?那就請(qǐng)我們的反方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

雙方的開篇都很精彩,接下來我們把時(shí)間交給雙方二辯,看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴,有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞,下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

感謝雙方二辯,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段:先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

謝謝!下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間也是一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

第四階段:非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié),那么馬上就進(jìn)入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論,各方累計(jì)發(fā)言四分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對(duì)方起立發(fā)言,每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言,也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開始,計(jì)時(shí)開始。

首先,有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯,下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也同樣為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

第六階段:非常感謝正反雙方給我們帶來的聽覺上的盛宴,通過3。

各位選手的表現(xiàn),讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì),下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問時(shí)間,觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績,僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請(qǐng)舉手示意。

觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束,下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席宛燃學(xué)長就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎!(公布成績)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來進(jìn)入本次決賽的第二場(chǎng),由優(yōu)勝隊(duì)()與輪空隊(duì)()爭(zhēng)奪冠軍席位!讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧!

好!現(xiàn)在出場(chǎng)的就是我們的正方來自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們,他們的觀點(diǎn)是:執(zhí)著更能使人成功。下面出場(chǎng)的是我們的反方來自()專業(yè)的辯手們,他們的觀點(diǎn)是:變通更能使人成功。請(qǐng)雙方選手就座。

辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了,我就不過多贅述了,馬上進(jìn)入我們的比賽:

第一階段:我們每個(gè)人都會(huì)期盼著成功,同時(shí)我們也會(huì)享受那份成功的喜悅,我們身邊不乏有那些堅(jiān)持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子,但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉,究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢?我們說了不算,把時(shí)間交給他們,看他們這么說。

開篇立論,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

雙方的開篇都很精彩,接下來我們把時(shí)間交給雙方二辯,看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴,有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞,下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

第二階段:此時(shí),雙方的立場(chǎng)十分明確。接下來就進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

感謝雙方二辯,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段:先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

謝謝!下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間也是一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

得同時(shí)起立發(fā)言,也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開始,計(jì)時(shí)開始。

首先,有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯,下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也同樣為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

第六階段:正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望,縱觀全場(chǎng)比賽,我們實(shí)在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問時(shí)間,觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績,僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請(qǐng)舉手示意。

觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束,下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎!(老師公布成績)。

接下來由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊(duì)伍頒獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng),接下來還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!同時(shí)也再次感謝各位嘉賓和評(píng)委的蒞臨!也感謝在座的各位同學(xué)對(duì)我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束!請(qǐng)大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級(jí)比賽。現(xiàn)在請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

20xx年x月x日女生部。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇九

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)市場(chǎng)中,對(duì)于即將步入社會(huì)、沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)的我們來說,要尋覓一份理想的工作并非易事。如何引導(dǎo)大家面對(duì)就業(yè)的問題就顯得猶為重要,先就業(yè)后擇業(yè)的觀念也就突現(xiàn)出來,。故我們班舉行此次“先就業(yè)還是先擇業(yè)”的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對(duì)就業(yè)問題的重視,達(dá)到使同學(xué)們能正確就業(yè)的目的。

下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。

正方所持觀點(diǎn)是:先就業(yè)后擇業(yè)。

反方所持觀點(diǎn)是:先擇業(yè)后就業(yè)。

現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手。

正方:一辯手:

反方:一辯手:

下面由我來宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、除辯論開始一辯必須說“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

一、首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論。

二、下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。

攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,正方三辨作答。………。

三、謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)。

請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)。

四、下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

五、自由辯論結(jié)束,下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。

由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

六、總結(jié)陳詞結(jié)束。下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——評(píng)委點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的陳老師來為我們的這次辯論賽做點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。…………謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——宣布結(jié)果。

好了,我們這次以先就業(yè)還是先擇業(yè)的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們的辯論賽。讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們的評(píng)委和辯手們!

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

正方代表隊(duì)xxx

反方代表隊(duì)xxx

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:xxx

今日蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:xxx

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:

1、開篇立論

正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2、駁論階段

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

3、攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

4、攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

5、評(píng)委提問

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

6、自由辯論

由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7、總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

8、下頭請(qǐng)聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場(chǎng)比賽的辯題是xxx

正方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

反方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

xx:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

xx:好,剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

xx:下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

xx:下頭請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

xx:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方

xx:有請(qǐng)反方

xx:下頭是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

xx:感激評(píng)委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

xx:首先請(qǐng)正方先發(fā)言

xx:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

xx:多謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

xx:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。

xx:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

xx:感激現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

xx:多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

xxx方代表隊(duì)的辯xxx。

獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊(duì)。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十一

為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng),更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。

那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

本場(chǎng)比賽的辯題是?

參加此次辯論賽的評(píng)委有?

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。

接下來我來介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分 辯論階段評(píng)分 總分200分

首先是開篇立論,分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯,分值40分

在攻辯比賽進(jìn)行中,

質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)

答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié),分值30分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分

雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘

當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示,時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次

最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分,團(tuán)體配合臨場(chǎng)反應(yīng)50分

下面我宣布今天的比賽正式開始

請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

接下來就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘,先由正方辯手開始?

我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場(chǎng)比賽最佳辯手是?

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十二

首先入場(chǎng)的是正方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:……現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:

1、好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論,恩,正方x辯真是激—情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論。

2、好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段。

3、雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段。

4、看來雙方真是不分上下,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)礙。

5、感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧。

6、好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝。

7、好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

8、現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)。

9、好,觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)

10、結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢?看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神埃看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…、獲勝的是…好,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場(chǎng)比賽哦!

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十三

尊敬的各位同學(xué):

我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家好!歡迎大家來到由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 軟件學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主辦,由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院承辦的西南大學(xué)第四屆“言理杯”主題辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽主席xx,來自xx學(xué)院。即將在本場(chǎng)進(jìn)行的是:

初/復(fù)/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽,總第 場(chǎng)比賽

本場(chǎng)比賽的嘉賓有(注意排序)

本場(chǎng)比賽的評(píng)委團(tuán)成員有(注意排序) 讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方: 院代表隊(duì)

正方領(lǐng)隊(duì): 同學(xué),來自20xx級(jí) 專業(yè)

反方: 院代表隊(duì)

反方領(lǐng)隊(duì): 同學(xué),來自20xx級(jí) 專業(yè)

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

正方一辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

反方一辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200級(jí) 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 20xx級(jí) 專業(yè)

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對(duì)辯題作簡要介紹)

今天雙方選手就要以此為話題展開一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇陳詞,正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí),工作人員將舉黃牌提醒,時(shí)間結(jié)束時(shí)工作人員將舉紅牌示意,此時(shí)辯手不得在發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)反方任一辯手對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,正方一辯只能回答,不能反問;每次提問和回答均不得超過20秒,每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí),工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒,總時(shí)間為3分鐘。

謝謝,下面由正方任一辯手對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,反方一辯只能回答,不能反問,每次提問及回答均不得超過20秒,總時(shí)間也為3分鐘。

謝謝,接下進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)駁論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)先由反方二三辯中任一辯手對(duì)正反進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。駁辯時(shí)間到,工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行駁辯。

謝謝,接下請(qǐng)正方二三辯中任一辯手對(duì)反方進(jìn)行反駁時(shí)間也是1分30秒。

感謝雙方的精彩駁辯,那么接下來是對(duì)辯環(huán)節(jié),雙方二三辯中上一環(huán)節(jié)未發(fā)言的辯手進(jìn)行對(duì)辯,每次發(fā)言不超過20秒有反方開始發(fā)言。每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí),工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方x辯開始對(duì)辯。

謝謝,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制,但每隊(duì)發(fā)言不得出現(xiàn)輪空,若有一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,而另一隊(duì)還有剩余,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。在該環(huán)節(jié)由b方先發(fā)言,雙方各有4分鐘時(shí)間。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),工作人員將舉黃牌提醒,當(dāng)該隊(duì)時(shí)間用完時(shí),將有工作人員提示,此時(shí)該方不得發(fā)言。

謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。選手表現(xiàn)計(jì)入總分,在提問過程中,每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問時(shí)請(qǐng)簡潔明了,原則上不超過15秒。觀眾提問時(shí)間到工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問。

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞,請(qǐng)?jiān)诔楹灜h(huán)節(jié)中抽到a的正/反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)工作人員將舉黃牌提示,時(shí)間用完則直接舉紅牌,該辯手須停止發(fā)言,下面請(qǐng)抽到a簽的正/反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。

感謝正/反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正/反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。

感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決,請(qǐng)。

現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。

各位來賓,各位觀眾,評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定

根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

為今天這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

……

謝謝 老師/同學(xué)的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:

正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)

讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十四

各位同學(xué):

大家好!很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主持人,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!本次辯論賽的辯題是:大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是:健康的才是大家愛吃的。

坐在我(左)手方的是今天的反方——理科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是:大家愛吃的才是健康的。

在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。

1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。

2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)。

那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì),預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績!

眾所周知,健康使我們都應(yīng)該具備的',因?yàn)榻】狄彩俏覀兩畹母荆俏覀円矐?yīng)該都會(huì)有自己愛吃的東西卻是不健康的,那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

主持:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主持:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。

好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時(shí)候了,在這之前讓我們有請(qǐng)張老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!

相信今天的這次辯論會(huì)對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。下面我宣布2016年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班辯論會(huì)到此結(jié)束。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十五

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng).

關(guān)于經(jīng)典辯論賽主持詞。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….恩,正方-辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)礙…..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)。

8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……。

9.好,觀眾提問就到這里,

10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神埃看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的出色辯手是….獲勝的是…好,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場(chǎng)比賽哦!

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自初三1班的xxx,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主持人。有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸。”也有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,以科技引領(lǐng)潮流,知識(shí)更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對(duì)于我們中學(xué)生來說,一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx;五辯xxx.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx。五辯xxx。 本場(chǎng)比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請(qǐng)大家拭目以待。 比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開始!

(第一階段:立論陳詞階段)

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

(第二階段:自由辯論階段)

謝謝,接下來是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請(qǐng)正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

(第三階段:總結(jié)陳詞階段)

謝謝,現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議,。

感謝正反方辯手給我們帶來的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì),可以看出同學(xué)們?cè)谡n余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到了上網(wǎng)的利與弊,意識(shí)到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動(dòng)能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

日語辯論賽主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十七

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。

有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng)。

首先入場(chǎng)的是正方***,他們的立場(chǎng)是***。他們的辯手是:……。

此刻入場(chǎng)的是反方***,他們的立場(chǎng)是***。他們的辯手是:……。

這天晚上,我們舉行的是:****辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……。

感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“。”我們有人說”。”也有人說:”。”誰是誰非呢。臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1。好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)光)有請(qǐng)正方立論……。恩,正方x辯真是激情滿懷,下方有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……。。

2。好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……。。

3。雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下方進(jìn)入我們的駁論階段……。

4。看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。此刻到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)光了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……。。

5。感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧……。

6。好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝……。

7。好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,此刻請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)。

8。此刻是觀眾提問時(shí)光,任何觀眾對(duì)任何辯手最多能夠提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……。

9。好,觀眾提問就到那里。此刻請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。

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優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。尊敬的單位主管:
學(xué)生演講稿需要注意語音語調(diào)的把握,盡量使自己的聲音生動(dòng)有力,表達(dá)出自信和魅力。這些學(xué)生演講稿體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)問題的思考和關(guān)注。老師們、同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。聽聞三峽大瀑布
一個(gè)好的個(gè)人簡歷應(yīng)該能夠突出個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作方面的專業(yè)知識(shí)和技能,并能夠吸引用人單位的關(guān)注。以下是一些精選的個(gè)人簡歷范文,希望可以激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理安排各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,避免學(xué)科之間的沖突。以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,大家可以借鑒一下。制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把自己的假期
個(gè)人簡歷可以幫助我們梳理個(gè)人成長歷程和職業(yè)發(fā)展方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷范文,在求職過程中或許能夠給您一些啟示。
一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者提前預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。小編為大家準(zhǔn)備了一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)你的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。目前,利用網(wǎng)絡(luò)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。如果人生是一本書,
通過寫讀后感,小學(xué)生可以將自己的理解和感悟與他人分享,增強(qiáng)交流和合作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,希望能夠給大家提供一
教師演講稿最好能夠融入一些個(gè)人故事和幽默元素,以增加演講的趣味性和親和力。下面是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿,它們既有深入的思考,又有生動(dòng)的表達(dá),值得一讀。
檢討書可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)解決,避免問題逐漸累積。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的xx:xx期間,由于我管理失職
在撰寫辦公室工作總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí),準(zhǔn)確反映工作的實(shí)際情況。接下來,小編為大家推薦了幾篇辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)之際,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語言表達(dá)上也別具一格。
通過月工作總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。政府采購辦在旗委、旗政府
在每個(gè)月的結(jié)束,我們都需要靜下心來思考過去一個(gè)月的工作,做一個(gè)全面的總結(jié)。讓我們一起來閱讀一份經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何將自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。春雨“沙沙沙”的下著,茉莉
演講稿是一種將個(gè)人觀點(diǎn)與事實(shí)依據(jù)相結(jié)合,通過演說來影響聽眾態(tài)度和行為的文體,它要求語言準(zhǔn)確、語氣得體。這些演講稿范文展示了不同演講者的風(fēng)格和特點(diǎn),可以幫助我們豐
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。眼看,春姑娘就隨著春風(fēng)慢
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。記得一開始練掃搖
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭:谝谷绱似鄾觯?/div>
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上個(gè)周末,我去了人民公園。走進(jìn)人民公園,首先映入眼
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
會(huì)計(jì)的職責(zé)還包括編制預(yù)算、監(jiān)控成本、進(jìn)行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,這些都是企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)營的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作思路
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠幫助我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出,給雇主留下深刻的印象。下面是一份個(gè)人簡歷范文,可供參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。戶口所在:湖南。國籍:中國。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。3、朝起紅霞晚落雨晚起
讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),在寫讀后感的過程中,我們可以更好地鍛煉自己的語言表達(dá)能力。8.這些范文雖然只是個(gè)別作品的讀后感,但它們的深度和觀點(diǎn)卻是我們
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。即使你有良好的自制力
黨課是加強(qiáng)黨內(nèi)思想政治教育的重要抓手,通過黨課的開展,可以推動(dòng)黨員的思想更新和工作創(chuàng)新。接下來,我們一起來看看黨課的經(jīng)典案例,相信會(huì)給大家?guī)韱l(fā)。
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。每個(gè)人的生活中
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。那年,夏花絢麗的六月,石榴花開得正艷,我
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以對(duì)自己過去一個(gè)月的工作進(jìn)行整理和歸納,從而更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和不足之處。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。到了日本,映入
講話稿的撰寫最好有一個(gè)明確的主題,并根據(jù)目標(biāo)聽眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保講話效果的最大化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。通過學(xué)
無論是應(yīng)聘工作還是申請(qǐng)學(xué)校,個(gè)人簡歷都是必備的一份文檔,它能夠?yàn)槲覀儬?zhēng)取到更好的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷的范文,供大家參考,希望能給大家在求職過程中提供一些
在致辭中,我們需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言,避免使用太過專業(yè)或晦澀的詞匯。以下是一些知名人物的致辭實(shí)錄,或許能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。各位來賓、各位女士、各位先生:今
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身的工作能力和水平。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的案例,可以供大
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。上小學(xué)之前,我經(jīng)常住在桃江的奶奶家,出門以農(nóng)
比賽是一個(gè)檢驗(yàn)個(gè)人實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。接下來,我們會(huì)分享一些比賽經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家在比賽中能夠有所收獲。今天我剛到家,弟弟就興高采烈地在我身
在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。我的繪畫天賦是從小開
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。放假的一天,爺爺說去西安的海洋世界游玩,我一聽可
規(guī)劃計(jì)劃是一種思維的跳躍和整合,它讓我們可以從整體上規(guī)劃我們的生活和工作。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┮?guī)劃計(jì)劃的典型案例,供大家參考和研究。xxx,____省教學(xué)
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
讀后感是一種思維的輸出,通過寫作的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人。為了滿足大家對(duì)讀后感的需求,小編整理了一些值得一讀的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。時(shí)光匆匆逝去,歲月悠
人事部門是企業(yè)中負(fù)責(zé)管理員工招聘、培訓(xùn)、薪酬等事務(wù)的重要部門。接下來是一些成功企業(yè)的人事管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。以及結(jié)合公司目前實(shí)際情況和今后的發(fā)展
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一朵云,白白的云。風(fēng)緩緩地吹著
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
夢(mèng)想是每一天的動(dòng)力源泉,它讓我們積極向上、充滿活力。接下來是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)報(bào)告,其中的經(jīng)驗(yàn)和感悟或許對(duì)你有所幫助。書籍是我進(jìn)步的階梯,書籍是我的精神食糧
每個(gè)公司都有自己的使命和目標(biāo),它們致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。接下來是一些優(yōu)秀公司總結(jié)的案例,希望對(duì)大家了解和評(píng)價(jià)自己的公司有所啟示。2011年馬上就要過
月工作總結(jié)是一種對(duì)工作情況進(jìn)行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。雖然每個(gè)人的工作情況不同,但以下的月工作總結(jié)范文可以給大家提供一些啟示。光陰荏苒,歲月如
教研是一個(gè)系統(tǒng)的過程,涉及課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等多個(gè)方面的研究。下面是一些教研經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,希望給大家?guī)硪恍┙梃b。以學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、
優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。春天來了!春天來了!
編寫計(jì)劃書需要充分考慮各種因素和條件,包括時(shí)間、資源、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的限制和支持。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思路。在編
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。黑龍江省綏棱縣靠
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。那么,我
針對(duì)目前的困難,我建議我們能夠集思廣益,嘗試各種可能的解決辦法。以下是一些小編為大家整理的意見建議范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙ㄗh和啟示。尊敬的清水河鎮(zhèn)政
環(huán)保是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),我們必須堅(jiān)持不懈地努力。以下是小編為大家整理的一些環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。我給學(xué)生在課堂中總是說:相信
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。下面是小編整理的一些心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧和分析自己在某個(gè)過程中的成長和不足。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。為貫徹落實(shí)古教安(2015
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動(dòng)。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行評(píng)估,明確下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。希望通過以下的月工作總結(jié)范文,可以激發(fā)大家寫作的靈感和積極性,提高寫作的質(zhì)量和水
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思自身學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),它能幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些自我評(píng)價(jià)范文是在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,具有一定的可操作性和實(shí)用性。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。這個(gè)星期,我們參加了秋游。目的是去深
事跡材料是用來描述某個(gè)人或團(tuán)體所經(jīng)歷的具體事件和行動(dòng)的一種書面材料,它可以幫助我們了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)人或團(tuán)體的歷程和成就。為了幫助大家更好地理解事跡材料的寫作方法,
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。暑假伊始,我參加了都市快報(bào)、天籟琴
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫一篇優(yōu)秀
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
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