優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí)，更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
那時(shí)候，電視機(jī)還沒有像九年義務(wù)教育那樣，在我們家鄉(xiāng)普及，集體電影特有魅力，很受歡迎。
在鄉(xiāng)村的集體電影場(chǎng)地里，沒有座椅，更沒有什么空調(diào)，四面八方來的人，在屏幕前布成整齊又很密集的人墻。
有人說，這集體電影，來看就是圖個(gè)熱鬧，好個(gè)希奇。就是，來這里熱鬧熱鬧，也不需要什么資格，不管小學(xué)生還是大學(xué)生，也不論近鄰還是遠(yuǎn)戶，只要愿意走路，不怕天黑，放學(xué)后，上坡回來，有的還扎著紅領(lǐng)巾，有的還帶著一腿的泥，都來看電影。
電影按照生產(chǎn)隊(duì)的編次逐個(gè)放，天一黑就放，只有雨天不放。來看電影的都是相鄰的幾個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的人，很多是熟人，有這么多的熟人見熟人，當(dāng)然就很熱鬧了。老頭子拖著葉子煙桿，和老哥們閑說；小孩子在地壩、田間、山坡上瘋；女人則拿著襪底，相互間交流。鄉(xiāng)村的人雖然都很忙，但看電影的機(jī)會(huì)是不會(huì)放棄的，他們?cè)缭绲牧侠砗眉页Ｊ拢械倪€拖著自家的小凳子，從四面八方往放電影的地方趕，往往只留下一兩個(gè)人守小院子。
在放電影的那天的黃昏，是我們小孩子最快活、最激動(dòng)的時(shí)候，從下午第一節(jié)課就坐不住了，眼巴巴的望放學(xué)。放了學(xué)，離看電影就近了，滿腦子想的是電影。孩子們有的狂奔，有的則慢悠悠的，狂奔的準(zhǔn)是離放映場(chǎng)地近的，他們?cè)琰c(diǎn)回家，幫人占位置呢！慢悠悠的就可能是離場(chǎng)地稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的人家的，他們?cè)诼飞舷Ｍ鲆姳娟?duì)的人，好放完電影借著他們的亮火回去。
那時(shí)，在孩子們中間有個(gè)現(xiàn)象，往往放映場(chǎng)地附近的孩子，電影過后的那天，上學(xué)遲到，或者是昨天的家庭作業(yè)不能完成，但是精神還好，因?yàn)楹芑钴S，很興奮，只是上課遜色一點(diǎn)。
如今，集體電影已經(jīng)取消了，人們都在自己家里看電影，畫面清晰，音響效果也好，想看什么的也方便，又不用走路。但我很少看電影了，一兩個(gè)人關(guān)在家里看電影，沒一點(diǎn)樂趣。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
姐姐在網(wǎng)上搶到一張電影票，電影的名字叫《狄仁杰之四大天王》。我要求姐姐帶我一起去看，媽媽拿錢給姐姐，讓姐姐跟我買一張電影票。
我們兩個(gè)一直走，終于到了佰潮匯。姐姐從手機(jī)上看了電影的名字和驗(yàn)證碼，把她寫在那個(gè)機(jī)器上，“滋滋”兩聲，電影票來了。我和姐姐拿著電影票去電影檢票的前臺(tái)。服務(wù)員阿姨看了票，讓我們拿著一副眼鏡就進(jìn)去了。我們進(jìn)去四號(hào)廳找了個(gè)位置坐下，等到4：10，電影開始了。
我迫不及待地想，電影會(huì)出現(xiàn)什么。我們看著狄仁杰打敗了天上的國(guó)師，還把魔族打敗了。魔用障眼法把狄仁杰給騙了。后面，狄仁杰把打敗魔族的人叫了過來把魔族打敗了。魔族的人都是想要狄仁杰的那把亢龍锏。
過了兩個(gè)小時(shí)，電影播放完了。我和姐姐走在回家的路上一直都嘻嘻哈哈，好開心。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
考完試，媽媽帶我去看了“熊出沒”的3d電影。我在電影里看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)小時(shí)候的樣子，真可愛啊！電影里還有一只大白熊，它住在白熊山上，和熊二成為了好朋友，熊二叫它“團(tuán)子”。可是電影里有三個(gè)壞人，他們想要抓住白熊，他們知道了白熊最怕熱的東西，就準(zhǔn)備了暖寶寶和其他東西，把白熊給抓住了，最后，熊大、和光頭強(qiáng)一起齊心協(xié)力，趕跑了壞人，保護(hù)了白熊。
電影放得時(shí)間很長(zhǎng)，但是我全部看完了，我還拿到了熊出沒的`玩具，感覺很開心。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
秦風(fēng)（劉昊然飾）接到唐仁（王寶強(qiáng)飾）的邀請(qǐng)來紐約參加其與阿香的婚禮。壕氣逼人的唐仁迎接秦風(fēng)，極盡招搖。豈料婚禮是唐仁為巨額獎(jiǎng)金而參加的世界名偵大賽，比賽的內(nèi)容是尋找殺害唐人街教父七叔的孫子的兇手。受騙的秦風(fēng)怒極欲走，卻被nypd探員陳英送來的訊息所吸引。
七叔孫子的死法離奇，尋人上升為緝兇。名偵探們各顯其能，雞飛狗跳，唐人街第一神探的招牌岌岌可危。
眾人調(diào)查的同時(shí)另一起案件發(fā)生，作案手法極其相似。原本鎖定的兇手竟有了不在場(chǎng)證明，秦風(fēng)不禁對(duì)自己的推理產(chǎn)生了懷疑。第三起案件發(fā)生連環(huán)案件！秦唐二人再次披掛，擺脫各路糾纏，鬧翻紐約，幾欲接近真相。第四起，與兇手失之交臂，詭計(jì)呼之欲出。真兇伏法，動(dòng)機(jī)令人不寒而栗。看似完美結(jié)案的背后卻隱藏著另一個(gè)發(fā)人深省的謎題。
相信大家讀上面這個(gè)簡(jiǎn)介都不陌生，沒錯(cuò)，那便是《唐人街探案2》。
憑著對(duì)《唐人街探案》第一部的好感，迫不及待約上朋友去觀看《唐人街探案2》。拋開導(dǎo)演不談，第一部是真的精彩，無論是喜劇設(shè)置還是推理環(huán)節(jié)，都行云流水般流暢；結(jié)尾反轉(zhuǎn)精彩，尤其是張子楓小妹妹最后一幕的眼神，晚上躺下想起還是覺得滿滿的驚悚《唐人街探案》稱得上是一部誠(chéng)意滿滿且才華外溢的作品，因此也非常期待這部電影能夠成為中國(guó)的偵探ip系列電影。
但看完第二部之后，總有一種如鯁在喉的感覺。作為春節(jié)檔的合家歡電影，《唐2》增加了更多的喜劇元素，部分笑點(diǎn)略顯低俗，但這都可以理解。反而bug是出在推理部分，最后的推理并不足以完全說服觀眾，留下了很多漏洞。當(dāng)然，若同一時(shí)期，影院都主打同一系列主題類的影視作品的話，容易造成觀眾的視覺疲勞，從而覺得毫無新意。《唐人街探案2》給我的便是這樣一種感受。
當(dāng)然，好的地方也有很多，不然也不會(huì)有這么高的票房了。
因人而異吧，仁者見仁智者見智。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
一個(gè)巨大的機(jī)器人，有著動(dòng)物的名字，能變成車，它是誰呢？好好想想，沒錯(cuò)，不是別人，就是大黃蜂。
汽車星被霸天虎進(jìn)行連續(xù)的轟炸，上級(jí)命令大黃蜂和擎天柱去地球珍珠港阻止霸天虎和旋風(fēng)。可是問題來了，他們降臨時(shí)卻不在一起。大黃蜂到了一戶人家附近的山上，擎天柱到了珍珠港碼頭。擎天柱跟工作人員說明了原因，讓他們幫助尋找大黃蜂，此時(shí)的大黃蜂已經(jīng)完全成了汽車，擎天柱找到它后跟它說了一堆機(jī)器語。剛說完，霸天虎就來了。說的還真對(duì)，它帶旋風(fēng)來了，四輛汽車人八目對(duì)視，殺氣騰騰。大黃蜂拿出了看家本領(lǐng)——黃蜂機(jī)槍。一槍了結(jié)了旋風(fēng)的性命，霸天虎見勢(shì)不妙倉皇逃跑，大黃蜂和擎天柱又一次勝利了。
我喜歡大黃蜂，喜歡它的酷炫外形，更喜歡它的英勇無畏。真想讓他來到地球。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
很多人喜歡沒事的時(shí)候去電影院看個(gè)電影，當(dāng)作是消遣放松，但是我卻不怎么喜歡去電影院，總覺得那樣子還不如在家看電視來的舒服。可是一次體驗(yàn)之后，我才發(fā)現(xiàn)為什么那么多人鐘愛電影院。
那次和好友出來吃飯，吃完飯看天色還早，那兩個(gè)好友就說要不要去電影院看場(chǎng)電影。我就隨大流，跟著她們?nèi)チ恕＿M(jìn)了電影院，我們買了票，又在入口處買了一堆零食，省的一會(huì)想吃零食又沒有。我們進(jìn)去的時(shí)候電影還沒有開場(chǎng)，我們便坐在位置上等待。電影院的椅子真的好舒服，軟軟的，像坐在云朵上一般。沒一會(huì)兒，燈就關(guān)了，真?zhèn)€場(chǎng)地就漆黑一片了。幾秒鐘以后，電影就開播了，我睜大眼睛，仔細(xì)盯著那巨大的屏幕，感覺里面的人物離我好近好近，就像是在我的身邊一樣，這種感覺是在家里看電視所沒有的體驗(yàn)，音響設(shè)備也是極佳。我們舒舒服服的邊吃零食邊看電影，很快時(shí)間過去，電影就播完了。我們戀戀不舍的出了電影院，約好下次再一起來。
看來我已經(jīng)喜歡上在電影院看電影的感覺了，視覺和聽覺的效果真的是一級(jí)棒，這些都是家里沒辦法感受到的。以后我還要再來體驗(yàn)！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
每個(gè)人都有自己最喜歡的人，最喜歡的事，最喜歡的書，最喜歡的音樂。我今天要向大家介紹一下我最喜歡的一部電影。想知道是哪一部電影嗎？就讓我慢慢地講給你聽吧！
一只小小的蜘蛛?yún)s能挽回朋友的生命，這是一件多么偉大的事情呀！其實(shí)，蜘蛛織網(wǎng)本來就是奇跡。人人都會(huì)寫字，人人都會(huì)看懂字，你相信蜘蛛會(huì)寫字，會(huì)讀字嗎？小豬韋伯因要被做成火腿腸而求助于他人，其它動(dòng)物都束手無策。而一只名叫夏洛特的蜘蛛?yún)s勇敢地站出來幫助它。為了幫它走出困境，那一張張平平常常的蜘蛛網(wǎng)在夏洛特的手里悠然變成了可以救命的網(wǎng)。夏洛特在蜘蛛網(wǎng)上織出的每一個(gè)字都包含著對(duì)朋友的真摯情感，它不辭辛苦地編織著。終于使小豬韋伯逃脫了被變成熏肉火腿的災(zāi)難。動(dòng)物們紛紛為小豬韋伯喝彩，讓它在大賽中獲得勝利。
小豬韋伯贏得了比賽，而夏洛特，這小小的蜘蛛因?yàn)槿找箘谧鳎瑓s走到了生命的盡頭，在屋檐下悄悄地離開了我們。看完后，我不由自主得淚落如珠。那深深的友誼，那珍貴的情感，那令人難忘的一幕又一幕，無不體現(xiàn)了一只蜘蛛為了救朋友而犧牲生命的偉大壯舉。蜘蛛雖然看起來很平凡，但是內(nèi)心卻是偉大的！從現(xiàn)實(shí)來講，蜘蛛捕捉害蟲，是有益的；從電影里看，它幫助朋友，是有心靈的。
蜘蛛看起來很渺小，但從心靈上看并不渺小；小豬看起來愚蠢，什么都不懂，但它也有心靈。在導(dǎo)演的編導(dǎo)下，蜘蛛變得偉大，小豬變得聰明。
我最喜歡的這部電影，平凡中創(chuàng)造出了奇跡，那就是美國(guó)導(dǎo)演蓋瑞？溫尼克歷時(shí)兩年拍攝的《夏洛特的網(wǎng)》。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
我喜歡的電影是《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。影片里面有個(gè)可愛的小球，你們應(yīng)該也猜到它是誰了吧？它就是我們的長(zhǎng)江七號(hào)。長(zhǎng)江七號(hào)來自外太空，到了地球時(shí)，它被一個(gè)撿垃圾的人撿到了。他把長(zhǎng)江七號(hào)送給了他的兒子――小迪。小迪給長(zhǎng)江七號(hào)取了個(gè)小明叫七仔。
這部電影的高潮時(shí)七仔為了拯救吸了大量病毒的地球，自己卻成為了沒有生命的布娃娃。小迪為了清除長(zhǎng)江七號(hào)身上的病毒，從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變?yōu)闊釔蹖W(xué)習(xí)的好孩子，最后成為了偉大的發(fā)明家。經(jīng)過小迪的不斷努力，終有一天，看到了七仔的笑容。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)江七號(hào)的奉獻(xiàn)精神，我們也愛七仔！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
今天我和媽媽去世紀(jì)金花看電影，我們看的電影叫：大鬧天宮。是3d立體的電影，有很多小朋友看呢。電影里面演的是，孫悟空老是闖禍，在花果山?jīng)]有合適的武器，才下到海里挑選兵器。
海里最重的武器被孫悟空拿走的時(shí)候，海里晃動(dòng)了，天上就派了人去抓孫悟空。我覺得孫悟空有的.時(shí)候很不禮貌。這點(diǎn)我有點(diǎn)不喜歡。但是我覺得悟空真厲害啊！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
正月十五這天，我和媽媽一起去濮陽的電影院看電影。來到影院我們先買票，花了50元，因?yàn)槲业纳砀卟坏揭幻兹晕也挥觅I票。然后我又要了一桶爆米花10元，還要了一杯可樂5元，媽媽問我一共花了多少元。我想了想說：50＋10＝60元60＋5＝65元，一共花了65元。“媽媽說：”你真棒！"。
我們看的是《帕丁頓熊》，很好看，我特別高興。真想再去看一次啊！
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我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
我有很多喜愛的東西，有玩具、課外書、還有零食……其中我最喜歡的是暑假里看的`一部電影。
這個(gè)電影的名字叫《哪吒之魔童降世》，電影主要講：在以前，有一顆混靈珠，他貪婪地吸收著日月精華，然后有兩個(gè)神仙，一個(gè)叫大乙真人，一個(gè)叫申公豹。他們來捉拿妖怪，但都打不過，于是他們的師父把妖怪打死，妖怪變成了兩顆靈珠，一顆叫靈珠，一顆叫魔珠，師父說，有一個(gè)人要出生，把靈珠送給他，并取名哪吒，于是送給了太乙真人。
但是，太乙打開師父給他的寶蓮，靈珠卻被偷走了，小偷把魔丸放到一個(gè)石盤上，就這樣，哪吒出生后就變成了一個(gè)壞小孩，只有乾坤圈能讓他不搞破壞，但是哪吒最多只能活三年。
到了最后一年，哪吒和有靈珠的敖丙打了起來，最后他們不分勝負(fù)。哪吒沒有把敖丙打死，而是放過了他，因?yàn)榘奖悄倪肝ㄒ坏呐笥选Ｗ詈筇炖讈砹耍倪负桶奖懒耍`魂還在。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
今天是我的假期。我媽媽說她會(huì)在兒童節(jié)給我一份禮物。我媽絞盡腦汁終于想出了這個(gè)主意。我媽媽會(huì)帶我去看電影。我高興得跳起來說：太好了！耶耶！好久沒看電影了！奶奶和姐姐剛來我們家住。
我們來到電影院，這是我們第一次。我們找不到路了。我們終于到了售票處，我媽讓我們看《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。因?yàn)檫@部動(dòng)畫片的成人票太貴了，我媽和外婆先把我和妹妹放在這里，到了再接我們。等不及地方稅了：好的，不會(huì)丟的。
我和妹妹終于來到了電影3室。我們坐在4排，4排，6排，媽媽反復(fù)提醒我們不要睡覺。過了一會(huì)兒，電影室里一片漆黑。我們應(yīng)該戴上墨鏡。電影以一聲巨響開始。越看越不對(duì)。都是為了殺人，根本沒有木偶電影。原來這不是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。后來我想讓姐姐跟我一起去問問收票的大叔是不是辛巴達(dá)。我后來說我妹妹太膽小不敢去，但我沒有我妹妹那么膽小。我勇敢地下去找我叔叔。下了車，我問叔叔：叔叔，電影3號(hào)房是辛巴達(dá)嗎？舅舅回答說：“不是，是戰(zhàn)艦x”。我趕到3號(hào)演播室，讓姐姐跟著我去我叔叔家。我叔叔帶我們?nèi)チ?號(hào)演播室。那里的電影太有趣了，我忍不住像電影中的角色一樣把前排座位向前推了推。
我和妹妹走出電影室，看見外婆和媽媽在向我們招手。當(dāng)我們到了我媽和外婆面前，我明確的表示我很勇敢也很膽小。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
前幾天，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張3d立體電影票。我爸爸答應(yīng)我星期日下午帶我去看《神秘島》，我盼著這一天快點(diǎn)到來。
星期日到了，我和爸爸一起走進(jìn)海濱影劇院。工作人員給我們每人一副眼鏡，我馬上戴上。
電影開始羅！電影里面的東西好像在往前飛過來呢！一個(gè)小男孩為了找他的爺爺，找出了去神秘島的地圖。他乘著飛機(jī)和直升員以及直升員的女兒，一起去了神秘島。他們到了神秘島，一起走進(jìn)山洞。哇！這里就像小人國(guó)一樣，是大的變小，小的變大的呢！那個(gè)男孩找到了他的爺爺，一起過上了新的生活。
第二天，他們一起到了一座漂亮的房子。因?yàn)樵龠^幾天，這座島就要下沉了，所以他們要趕快離開島。他們找到船長(zhǎng)的船，并修好了船燈，開心地回家了。
這部電影太好看了，又精彩又刺激，身臨其境。看完后，工作人員還把那副魔幻眼鏡送給了我們。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
我喜歡的電影是《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。影片里面有個(gè)可愛的小球，你們應(yīng)該也猜到它是誰了吧？它就是我們的長(zhǎng)江七號(hào)。長(zhǎng)江七號(hào)來自外太空，到了地球時(shí)，它被一個(gè)撿垃圾的人撿到了。他把長(zhǎng)江七號(hào)送給了他的兒子――小迪。小迪給長(zhǎng)江七號(hào)取了個(gè)小明叫七仔。
這部電影的高潮時(shí)七仔為了拯救吸了大量病毒的地球，自己卻成為了沒有生命的布娃娃。小迪為了清除長(zhǎng)江七號(hào)身上的病毒，從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變?yōu)闊釔蹖W(xué)習(xí)的好孩子，最后成為了偉大的發(fā)明家。經(jīng)過小迪的不斷努力，終有一天，看到了七仔的笑容。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)江七號(hào)的奉獻(xiàn)精神，我們也愛七仔！
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我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
《我喜愛的書》是湘版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容，本課屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”類型課。把書封設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)與裝飾學(xué)生自己喜愛的書結(jié)合，通過設(shè)計(jì)自己喜愛書籍的封面，掌握書籍封面設(shè)計(jì)的基本技巧，培養(yǎng)其設(shè)計(jì)意識(shí)。編者沒有沿襲傳統(tǒng)的以具象圖形為主的設(shè)計(jì)形式，而是強(qiáng)化了借助文字圖形這個(gè)相對(duì)抽象的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行書籍封面設(shè)計(jì)的思路，突出以文字組合、變化、構(gòu)成為主的設(shè)計(jì)方式。更多以文字造型、大小變化、位置安排、色彩搭配及組合圖形等方面來考慮設(shè)計(jì)，試圖把文字作為一種獨(dú)立的視覺圖形進(jìn)行設(shè)計(jì)處理，讓學(xué)生從中體會(huì)到封面設(shè)計(jì)的一般性規(guī)律及表現(xiàn)要領(lǐng)。這種設(shè)計(jì)元素的單純化、抽象化處理，可以促使學(xué)生更易于接受與掌握封面設(shè)計(jì)的規(guī)律性知識(shí)。在學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)的同時(shí)，本課側(cè)重于提高學(xué)生字體設(shè)計(jì)的能力。
教學(xué)的目的是通過借助文字圖形這個(gè)相對(duì)抽象的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行書籍封面設(shè)計(jì)的思路，讓學(xué)生從中體會(huì)到封面設(shè)計(jì)的規(guī)律性知識(shí)。提高學(xué)生對(duì)書籍封面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣，加深對(duì)封面審美價(jià)值的本質(zhì)認(rèn)識(shí)、，美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)美術(shù)作品的欣賞方法，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，從知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀出發(fā)，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：
(1)知識(shí)目標(biāo)：
能夠在調(diào)查與交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高對(duì)書籍封面設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)。
(2)能力目標(biāo)：
能夠初步掌握書籍封面版式設(shè)計(jì)的要求與方法。
(3)發(fā)展目標(biāo)：
能夠把文字圖形作為一種獨(dú)立的設(shè)計(jì)元素，設(shè)計(jì)自己喜愛書籍的封面。
(4)情感目標(biāo)：
a.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和探索新知識(shí)的興趣。
b.培養(yǎng)學(xué)生以審美之心來觀察事物，感受生活，看待社會(huì)。
(1)教學(xué)重點(diǎn)。
本課側(cè)重于提高學(xué)生字體設(shè)計(jì)的能力。
(2)難點(diǎn)。
攻破這一難點(diǎn)在教學(xué)中我運(yùn)用多種方式講解:一、運(yùn)用手工繪畫表現(xiàn);二、運(yùn)用多媒體手段對(duì)封面多層次的展示，來加深學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐。
通過以上教材分析,才能使學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo),我準(zhǔn)備用下列教法和學(xué)法:。
1、說教法。
教是為了學(xué)服務(wù)的教師在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。為了使本課在教學(xué)中突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)，我采用一下教學(xué)方法：
(1)、情景教學(xué)法。
情景對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著感染、暗示、激勵(lì)等作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的教學(xué)情景，在教學(xué)中起著事半功倍的效果。為此，布置學(xué)生收集有關(guān)書籍的相關(guān)資料，展示不同風(fēng)格的書籍設(shè)計(jì)，拉近了學(xué)生與課堂的距離，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
(2)、觀察比較法。
充分利用多媒體信息技術(shù)，將不同風(fēng)格書籍設(shè)計(jì)進(jìn)行比較，緊扣教學(xué)重點(diǎn)，以問題的形式展現(xiàn)，讓學(xué)生在比較、討論、探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
(3)、范例教學(xué)法。
根據(jù)心里學(xué)原理再造想像是根據(jù)詞語的描述或圖樣、圖解、符號(hào)紀(jì)錄等的示意，在人腦中形成新的形象的過程。因此，我真對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，展示教學(xué)相關(guān)資料。為學(xué)生提供大量的精彩感性書籍設(shè)計(jì)圖片和范例欣賞啟發(fā)學(xué)生靈感，豐富和完善學(xué)生構(gòu)思與創(chuàng)作。
(4)、直觀演示練習(xí)法。
直觀演示書籍設(shè)計(jì)步驟，激發(fā)學(xué)生想象力，引導(dǎo)學(xué)生自主或合作完成書籍設(shè)計(jì)作品。
本課重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生利用文字元素進(jìn)行封面設(shè)計(jì)，這里需要強(qiáng)調(diào)的是：文字在此不再只是作為一種進(jìn)行識(shí)別與交流的語言符號(hào)而存在，更多被看成一種可以進(jìn)行造型變化與設(shè)計(jì)的抽象圖形。但在教學(xué)中可以要求學(xué)生先不必考慮文字的圖形設(shè)計(jì)處理，而是強(qiáng)調(diào)文字的主次、疏密、虛實(shí)關(guān)系，以及考慮文字的大小、顏色、位置等因素的整體設(shè)計(jì)。對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，或者學(xué)生比較棘手的問題，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，最后同學(xué)生一起總結(jié)歸納。在教學(xué)中，教師應(yīng)充分強(qiáng)化自己的角色意識(shí)，始終以學(xué)生的朋友身份出現(xiàn)，讓學(xué)生時(shí)刻感受到與教師處于平等的地位。
本課的基本教學(xué)程序如下圖：
生：市場(chǎng)調(diào)查——交流討論——字體設(shè)計(jì)——封面設(shè)計(jì)——系列書封設(shè)計(jì)。
互動(dòng)。
師：引導(dǎo)觀察——情景創(chuàng)設(shè)——啟發(fā)點(diǎn)撥——匯總歸納。
1、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入。
首先創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生談?wù)務(wù)n前到市場(chǎng)調(diào)查，到書店觀摩各具特色的書籍封面的情況，建議學(xué)生把喜愛的書籍封面記錄下來，以學(xué)生作市場(chǎng)調(diào)查的圖片導(dǎo)入，在交流不同表現(xiàn)形式的書封設(shè)計(jì)資料的同時(shí)，用多媒體展示封面設(shè)計(jì)的相關(guān)圖例，使學(xué)生討論時(shí)根據(jù)類別有所對(duì)照。消除學(xué)生的畏難心理，樹立學(xué)習(xí)信心，集中注意力積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉悅的享受，為學(xué)好本課搭好基架。
2、分析講解課文范畫，感知課文。
通過教材供的書籍封面的展開圖片，使學(xué)生了解到完整的書籍封面設(shè)計(jì)是封面、書脊、封底的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)時(shí)要認(rèn)真綜合考慮。文字的主次、疏密、虛實(shí)關(guān)系，以及文字的其他各種設(shè)計(jì)處理都直接關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的效果，分析時(shí)，加以強(qiáng)調(diào)。重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)部分，其一是采用對(duì)稱或均衡的布局形式設(shè)計(jì)書籍封面，其二是利用非均衡的布局形式設(shè)計(jì)具有個(gè)性的書籍封面，并提示可設(shè)計(jì)系列書封，對(duì)設(shè)計(jì)制作時(shí)運(yùn)用的材料、手法給予一定提示使學(xué)生獲得更多信息，用作學(xué)生練習(xí)時(shí)參考。
3、自主探究,合作學(xué)習(xí)。
4、展示與評(píng)價(jià)。
學(xué)生介紹分組對(duì)比原有書籍的設(shè)計(jì)，介紹本組最佳設(shè)計(jì)作品的特點(diǎn)，教師積極引導(dǎo)同學(xué)之間探討各組設(shè)計(jì)作品的特點(diǎn)與不足所在。
美術(shù)課的板書應(yīng)融畫與一體，因此，在教學(xué)中，應(yīng)將作畫過程與板書相結(jié)合，將范畫、多媒體課件相對(duì)應(yīng)，做到直觀清楚，突出主題，照顧全面。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
這周媽媽帶我去看了一部十分感人的影片，名叫《翡翠森林之狼和羊》。這部影片主要寫了，一只羊和一只狼超越種族，成了非常要好的朋友。羊叫羊咩，狼叫卡茲。想知道他們經(jīng)歷了什么樣的事嗎？如果想就仔細(xì)往下讀吧！
羊咩闖進(jìn)了陰暗的山間小屋躲避暴風(fēng)雨，在巧遇中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，雖然不知道長(zhǎng)相，但卻是羊咩心中的麻吉好友，且無所不談，并相約在小木屋前見，通關(guān)密語是——暴風(fēng)雨之夜。到了相約的那一天，羊咩才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己的麻吉好友竟然是一只大野狼——卡滋。雖然是站在獵物與狩獵者的立場(chǎng)，但他們跨越了種族，開始秘密交往，可是到了最后還是被自己的種族發(fā)現(xiàn)了。羊咩的族長(zhǎng)知道后就叫他去套問卡滋把大灰狼經(jīng)常出沒的地方告訴他，方便逃跑，卡滋的老大也叫他去套問羊咩叫他把他們經(jīng)常出沒的地方給套出來，方便捕捉。羊咩把卡滋叫了出來，可是他們的友誼已經(jīng)分布開了，也無法欺騙對(duì)方。狼族在山上看著他們，羊族在樹叢中望著他們。卡滋和羊咩知道他們不可能在這個(gè)地方繼續(xù)交往下去了，他們?yōu)榱耸刈o(hù)之間的友誼，在最后一次相遇中，跳下一泛濫的河水，無情的沖散他們兩。被沖下山腳的卡滋醒來后發(fā)現(xiàn)羊咩不見了，就大聲的呼著羊咩的名字，卡滋凄涼的聲音在山中回蕩著，他痛苦的說。
卡滋與羊咩會(huì)合后，便一同前往能和狼及羊和平共處共存的夢(mèng)想之地——翡翠森林。但卡滋始終壓抑不了野狼的本性，在羊咩睡熟就躲了過去，卡滋看見首領(lǐng)防守有漏洞便揮起爪子拍了過去，這一爪可拍的不輕把首領(lǐng)的血都給拍出來了，“怎么樣，狼王的兒子也不是浪的虛名的。”卡滋驕傲的說。可是胳膊擰不過大腿，狼群大部隊(duì)向卡滋進(jìn)攻了，可是隨著狼群那一聲：“沖”就發(fā)生雪崩了。來到翡翠森林的羊咩，急著尋找卡滋的蹤影，可是卻一無所獲。可是卻一無所獲。過了不久，羊咩終于見到了卡滋，但是這時(shí)卡滋已喪失記憶，在羊咩發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言下，終于換回了卡茲的記憶，看著一輪明月，訴說著兩人的歡喜之處。
我想大家沒有嘗試過自由吧！就連我也是。我甚至懷疑世上沒有自由這種東西。有些人叢小就被大人逼壓著念書；長(zhǎng)大后，還要上班，賺錢，根本連一點(diǎn)童年和自由都沒有，正好跟膾炙人口的叢林奇談完全相反。是啊，狼和羊是不可能成為好朋友的，可是在這部影片中卡滋和羊咩不但成為好朋友還建立起了深厚的友誼。他們背叛了自己的種族卻換來了幸福和自由！
這難道不是一部感人的影片嗎？
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
“最后一次，你后悔嗎？”
“不！永遠(yuǎn)不！”
白發(fā)老國(guó)王悲傷地說：“那么，押下去吧……”
這部迷人的電影叫《辛巴達(dá)》，讓我來帶你們走進(jìn)這個(gè)世界。
一個(gè)平靜的海城，被和平盛典守護(hù)著。人們是那樣平淡地幸福著，直至有一天……專門制造混亂的女巫奪走了和平盛典，并嫁禍給主子的摯友：辛巴達(dá)。辛巴達(dá)帶著公主安娜，踏上了尋找之路……王子為了朋友頂罪，在時(shí)限內(nèi)若辛巴達(dá)為歸還和平盛典，王子將處以死刑。辛巴達(dá)在船上大喊：“我一定會(huì)把安娜和圣典帶回來的！”
王子回應(yīng)：“我相信！”
大海也輕輕泛起波瀾，仿佛在證實(shí)天長(zhǎng)地久……。
一切都那么讓人喜愛……這就是我喜歡的電影——《辛巴達(dá)》！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
我最喜歡的一部電影就是《瘋狂原始人》。今天，就讓我給你們講講這部電影的內(nèi)部情節(jié)吧！你們可要認(rèn)真聽哦！
故事開始時(shí)，原始人一家生活在山洞里。他們每天都要派一個(gè)人去尋找恐龍蛋吃。就這樣過了很多很多年。有一天他們找到了一個(gè)恐龍蛋，可是這個(gè)恐龍蛋被別的恐龍盯上了。他們?yōu)榱顺缘娇铸埖埃涂铸堈归_了對(duì)決。
這時(shí)候，故事進(jìn)入了主題：人類對(duì)火種的渴望。主人公在爭(zhēng)奪恐龍蛋的過程中意外地發(fā)現(xiàn)了火光，她憑著自己的直覺追尋著火種。當(dāng)她遇到那個(gè)持有火種的小伙子時(shí)，兩個(gè)人一同逃出猛獸的追殺。主人公逐漸發(fā)現(xiàn)，火不僅可以嚇走猛獸，用火燒過的食物也特別好吃。
當(dāng)她們與家人匯合以后，世界發(fā)生了很大變化。所有的火山都爆發(fā)了，滾下了熾熱的巖石，地也開始震動(dòng)，他們用盡全力逃到了一個(gè)新的世界。那個(gè)世界有像猴子又像獅子的動(dòng)物，有綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成的花，樹上結(jié)了各種果子。這一家人用火烤東西吃，也用火保護(hù)著自己。
這部電影非常有趣，而且讓我對(duì)火的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，所以我喜歡這部電影。
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
我最喜歡的電影就是2013迪士尼3d動(dòng)畫電影，迪士尼成立90周年紀(jì)念作品，改編自安徒生童話《白雪皇后》——《冰雪奇緣》。
就是這么一部迪士尼電影，它唱出了真正的親情，唱出了人與人之間真正的愛！letitgo，讓什么寒冷的冰雪都飄走吧，現(xiàn)在降臨在世界上的，應(yīng)該是暖暖的真愛！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
你喜歡看電影嗎？小時(shí)候的我最喜歡看芭比的電影，現(xiàn)在的我最喜歡有趣的動(dòng)畫和勵(lì)志人心的影片。而在這些多采多姿的電影世界里，我最喜歡的就是景美中學(xué)拔河隊(duì)演出的“志氣”。
我很喜歡拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以對(duì)“志氣”這部電影情有獨(dú)鐘，“志氣”這部電影是描述一個(gè)女孩為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)入拔河隊(duì)的夢(mèng)想而努力奮斗，從電影開始到最后，我的心情就跟著劇情七上八下。剛開始描述女主角要進(jìn)入拔河隊(duì)的期待，緊跟而來是訓(xùn)練時(shí)的辛苦，接著面臨退出時(shí)的生氣與難過，到后來獲勝時(shí)的驕傲與快樂，彷佛是我親身經(jīng)歷一般，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、欲罷不能。
看電影是一種休閑娛樂，每次進(jìn)入電影世界中總會(huì)讓我感到無比的快樂，你不妨也來試試看，也許有新的體驗(yàn)喔！
我喜愛的電影級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
今天，我和小毛哥哥一起去看了我期盼了很久的一部電影――神筆馬良，精彩極了！
故事講得是馬良是一個(gè)很喜歡畫畫的小朋友，意外得到了一支神筆，這支神筆畫什么就會(huì)變成什么，太神奇了。后來被一個(gè)大將軍知道了，搶走了馬良的神筆。馬良靠自己的智慧和朋友們的幫助，最終拿回了自己的'神筆，打敗了壞將軍，把壞人都變成了金燦燦的黃金，馬良騎著飛馬回來了。
我也好想有一只神筆啊，可以畫各種各樣我喜歡的東西，那該多好啊！