人生是接連不斷的選擇和抉擇，我們需要深入總結(jié)我們的選擇依據(jù)。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)文章，值得一讀。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇一

人的一生中總有一些人是你想忘卻忘不掉的，一生中也會(huì)有幾次不想說(shuō)再見(jiàn)，一生中也會(huì)有幾個(gè)難忘的日子。想想今年的五月可謂是我人生中最豐富的一月，玩兒了、忙了、收獲了。

雖然累了點(diǎn)，但現(xiàn)在想想一切是那么的有意義。到昨天早上為止，我對(duì)畢業(yè)還是沒(méi)有概念的，但到中午，照過(guò)畢業(yè)照同學(xué)都拉著自己的皮箱離開(kāi)時(shí)，才感覺(jué)到我們以后要用另一種身份面對(duì)社會(huì)了。這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變仿佛很久了，也好像是一瞬間的事。瞬息萬(wàn)變的社會(huì)在等著我們?nèi)ッ鎸?duì)，面對(duì)一些我們從未經(jīng)歷的人和事，也許在另一個(gè)環(huán)境中我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

離別是人生中必須經(jīng)歷的，讓我想到了“天下沒(méi)有不散的筵席”“人走茶涼”等等，這些都表達(dá)不了離別時(shí)的心情。

初中生活。

沒(méi)有畫(huà)上完美的符號(hào)。希望在以后的人生中不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。

最后希望我們所有的朋友在今后的人生道路上越走越好、越走越遠(yuǎn)！

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇二

有人或許喜歡的一位老師，有人或許喜歡的是一支水筆，而我最喜歡的卻是那一個(gè)美好的時(shí)刻——朗讀者。

每一次抽簽都使人緊張與激動(dòng)，每一次知道是自己都那么卡辛，歡樂(lè)。一節(jié)課可能不夠，兩節(jié)課可能不夠。有時(shí)間，沒(méi)有約束，有時(shí)間，可以準(zhǔn)備。你讓我們玩幾節(jié)課就幾節(jié)課。

這是一次提升朗讀的好時(shí)機(jī)，也是一次提高作文的好時(shí)機(jī)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一次次的磨練中，越來(lái)越成功了。

我有兩次被榮幸地請(qǐng)上了講臺(tái)。一次哭得不成樣子，使陳老師替我代讀。但最后被感動(dòng)的還是陳老師。那抑揚(yáng)頓挫的聲音，使我漸漸地停止了哭泣。一次是因?yàn)楹π叨蛔÷淞艘粌深w淚珠。但還是自己讀的，是趁同學(xué)不注意時(shí)抹了抹淚珠，但還是被一些細(xì)心的同學(xué)瞧見(jiàn)了，陳老師只要說(shuō)：“因?yàn)楹π摺！?/p>

哎，我和陳老師真是心靈相通，其實(shí)我是真的害羞，但我卻不肯透露。因?yàn)楫吘故窃诶首x，我選了林清玄的一篇散文《煮雪》，當(dāng)然是節(jié)選的，因?yàn)槟且黄⑽挠袃擅妫绻胰x了，那不就是當(dāng)催眠曲了嗎？等會(huì)兒，我讀完了，估計(jì)有人早就不太想聽(tīng)了吧！讀完后，我細(xì)細(xì)揣摩那篇文章，又看了一兩遍。原來(lái)，還有一段十分優(yōu)美的我沒(méi)讀。不禁為自己后悔不已。

聽(tīng)李宏博的故事，陳老師聽(tīng)了哭，與他背后有相同記憶的人也哭。王怡的家鄉(xiāng)在衢州，小時(shí)在那里玩耍，衢州那股家鄉(xiāng)的氣息陪伴她度過(guò)了幼小的童年。在金華度過(guò)的我也哭了。回頭想想，每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙，但是不忘叮囑我吃多點(diǎn)，吃多點(diǎn)。一聽(tīng)李宏博的故事，我想到了我，或許有些人的爺爺奶奶，外公外婆都在附近，可我們，卻在遙遠(yuǎn)的地方回憶祖父與祖母。

最美好的時(shí)刻，最使人牽掛的那份情。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇三

人的一生曾有許多輝煌且重要的時(shí)刻，我們可以將它們稱之為高光時(shí)刻。每個(gè)人的重要時(shí)刻都不盡相同，我人生中的重要時(shí)刻就是那幾個(gè)瞬間。

小時(shí)候的我有點(diǎn)公主病，總是以自己為中心，認(rèn)為我做什么都是對(duì)的，如果有錯(cuò)那也一定是別人的。我認(rèn)為全世界都應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，所有人都得讓著我。但是因?yàn)檫@個(gè)公主病我也吃了不少苦。那時(shí)候我還很小，什么都不懂，一直搶小伙伴的玩具和零食，漸漸的，他們都不和我玩了。有一次我跑去找他們玩，喊著他們的名字，卻沒(méi)有一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭回應(yīng)我，也沒(méi)有一個(gè)人搭理我。我正想沖上去吼他們，突然一股力量把我從身邊拖走，并捂住了我的嘴。我睜眼一看，竟然是爸爸，他彎下身子對(duì)我說(shuō)：孩子，你知道為什么他們都不跟你玩了嗎？我張了張嘴，正想回答，他卻搶先一步開(kāi)口了：因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有考慮別人的感受，每次都是你想做什么就做什么，還一直不認(rèn)錯(cuò)，久而久之他們肯定不想跟你玩了。為什么啊？我對(duì)他們那么好，憑什么啊？我?guī)е耷粏?wèn)道。接下來(lái)父親說(shuō)了一番令我一生難以忘卻的話，他說(shuō)：你要記住，地球不是圍著你轉(zhuǎn)的，少了你也能繼續(xù)轉(zhuǎn)，你要多考慮別人的感受，不能想一出是一出，他們跟你玩久了也會(huì)很累，因?yàn)槟闾珡?qiáng)勢(shì)了。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要不敢承認(rèn)，這沒(méi)什么大不了的，你要是不敢認(rèn)，以后會(huì)吃大虧的。要好好對(duì)待你的朋友們，不要一味的索取，要適當(dāng)?shù)母冻觯懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)，有努力才會(huì)有收獲。聽(tīng)完爸爸的這段話，我羞愧的低下了頭。可以說(shuō)，爸爸的這段話改變了我的為人處事的態(tài)度，也多多少少改變了我的人生，是我人生中最難以忘懷的時(shí)刻。

讀小學(xué)的時(shí)候，我性格比較孤僻，不愛(ài)與人講話，也許是因?yàn)榧彝サ脑虬伞Ｒ荒昙?jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，就坐在我旁邊。她剛來(lái)的那會(huì)兒，一直跟我聊天，我也沒(méi)怎么回應(yīng)她，只是覺(jué)得有點(diǎn)煩躁，可她似乎察覺(jué)不到任何異樣，自顧自地說(shuō)著，她跟我嘮的都是家常。漸漸的，我仿佛被她帶動(dòng)了，開(kāi)始跟她有說(shuō)有笑了。啊，原來(lái)有朋友是這種感覺(jué)。后來(lái)，她成了我的好朋友，也是我小學(xué)時(shí)候唯一的知心朋友，我不再是一個(gè)人了。我們無(wú)話不談，也經(jīng)常在一起做很多事情，這種狀態(tài)一直持續(xù)到小升初的時(shí)候。我突然被告知她要回去了，我哭得很大聲，戀戀不舍跟她擁抱在一起。真想讓時(shí)間停在這一秒啊。那個(gè)擁抱很暖，暖到我不愿離開(kāi)。從那以后，我的性格開(kāi)朗了很多，是她讓我跟過(guò)去的我告了別。那個(gè)擁抱，我至今留存在心。

人生中的重要時(shí)刻，不是在你得獎(jiǎng)的時(shí)候，也不是在你取得好成績(jī)的時(shí)候，而是在緊要關(guān)頭，有人在身邊支持著你，鼓勵(lì)著你，讓你變得容光煥發(fā)，重新振作起來(lái)。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇四

一說(shuō)“救火阿三”這個(gè)名字，我們家鄉(xiāng)人都引以為豪。他是一位兩鬢斑白的普通的農(nóng)民，但是他見(jiàn)義勇為，舍己為民的故事家喻戶曉。

我曾親眼目睹了驚險(xiǎn)的一幕。那天，我們?nèi)以诘佬嫱馄偶易隹汀Ｍ蝗唬馄趴匆?jiàn)了遠(yuǎn)處有滾滾濃煙，便著急地跟我們說(shuō)：“那邊是不是著火了，我們快去看看。”我們匆匆地跑過(guò)去，火已經(jīng)燒得很大了，我們打聽(tīng)了一下，原來(lái)是幾個(gè)小孩放煙花不小心著起來(lái)的.。這時(shí)，不少大人已在忙著救火，有的用臉盆潑水，有的用水桶潑，還有的忙著搶運(yùn)家具。可是由于周?chē)际悄窘Y(jié)構(gòu)的房子，火苗越竄越高，火勢(shì)越來(lái)越大。很快，消防車(chē)也到了，但是這里都是羊腸小道，消防車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)去。

正在這千鈞一發(fā)之際，人群中傳來(lái)一個(gè)聲音——“我來(lái)了！”原來(lái)是“救火阿三”，他開(kāi)著自己的消防摩托車(chē)沖了上去，把水泵的一端放在河里，拿著另一端沖進(jìn)了火海里，他的幾個(gè)兒子也跟著沖了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)他們的奮戰(zhàn)，熊熊大火終于被撲滅了。

后來(lái)，我聽(tīng)大人們說(shuō)，這個(gè)“救火阿三”二十年來(lái)，義務(wù)救火150多次，為鄉(xiāng)親們挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500多萬(wàn)元。現(xiàn)在，他的幾個(gè)兒子也一起加入了這支義務(wù)消防隊(duì)中了。“救火阿三”常說(shuō)：“我不圖什么，我只知道我這樣做是積德的事，是善事。”一句平淡話語(yǔ)，卻折射出了一名普通農(nóng)民助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

“救火阿三”的精神猶如春風(fēng)一般，吹遍了到了整個(gè)上虞、整個(gè)浙江，乃至全中國(guó)。他是我們家鄉(xiāng)人民驕傲，更是全國(guó)人民的楷模！

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇五

話說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的”只有這些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn)，因?yàn)閭氖伦屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生！人生活的需要熱情！沒(méi)有熱情的人生活的不精彩，無(wú)論是做事還事說(shuō)話都要有熱情，因?yàn)橛辛藷崆槭谷松兊镁剩∫驗(yàn)橛辛藷崆椋钣辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力，是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過(guò)一天，那樣你會(huì)覺(jué)得人生很有意義，人生很精彩。

人生需要健康，如果人生沒(méi)有健康，有再多的錢(qián)也沒(méi)有用，因?yàn)殄X(qián)買(mǎi)不到健康，一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話：“如果能用我所以錢(qián)換我一天健康，讓我從病床上走起來(lái)，好好的過(guò)一天我十分愿意！”如果人生沒(méi)有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會(huì)開(kāi)心的起來(lái)嗎？當(dāng)你生病發(fā)燒的時(shí)候，你躺在床上想這如果你現(xiàn)在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下，那是多么幸福的事啊！所以人生不能缺少健康！曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒(méi)有路，但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)、抱著熱情、樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的走完這段人生路。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇六

你的人生最激動(dòng)時(shí)刻是什么?是在球場(chǎng)上贏得比賽，是在考試中獲得滿分，是在生日的時(shí)候，父母給你驚喜的生日蛋糕。小編今天分享幾篇人生最激動(dòng)的時(shí)刻。

從小到大，回憶起來(lái)，還真有幾件讓我激動(dòng)的事情，但是最讓我激動(dòng)的時(shí)候是當(dāng)上三好學(xué)生的時(shí)候。

今天是學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮的一天，我的心情很復(fù)雜，因?yàn)槲覔?dān)心……正當(dāng)我的腦子里在出現(xiàn)了各種各樣的情形的時(shí)候，老師手里抱著一沓試卷和獎(jiǎng)狀進(jìn)來(lái)了，他把卷紙發(fā)給了每一位同學(xué)，接著，他宣布今天的獲獎(jiǎng)名單，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我的心懸得老高老高的，怎么還沒(méi)有我的名字呀，老師手里的獎(jiǎng)狀就剩下一張了，這會(huì)不會(huì)是我呀，正在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到老師叫：“李佳穎，三好學(xué)生。”我一下激動(dòng)得從座位上站起來(lái)，腳都挪不動(dòng)步子了，我同桌這時(shí)用手戳了我?guī)紫拢f(shuō)你還不快去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我這才飛快地跑到老師哪兒領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，一路跑下來(lái)，我的心久久不能平靜，我通過(guò)自己的努力，終于當(dāng)上了三好學(xué)生。

我歡快地走在回家的路上，小鳥(niǎo)也在為我唱歌，它好像在說(shuō)：“祝賀你當(dāng)上了三好學(xué)生!"我好像看到了爸爸媽媽開(kāi)心的笑容。

今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

我的朋友們都知道，本人的數(shù)學(xué)天賦不是很好，而且我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課，我總想睡覺(jué)。考試成績(jī)也不是很穩(wěn)定，時(shí)而好，時(shí)而壞。有時(shí)100分，有時(shí)89分，說(shuō)不準(zhǔn)的。

今天，老師要發(fā)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀了，我心想：本人的數(shù)學(xué)天賦那么差，肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事!老師開(kāi)始念名單了：

“唐櫻晧被評(píng)為應(yīng)用明星。”

“唐瑋被評(píng)為應(yīng)用明星。”

我認(rèn)為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數(shù)學(xué)天賦的`高材生，肯定是大王，可他倆也才是應(yīng)用明星，更別說(shuō)我了，沒(méi)我的事!接著，我隱約聽(tīng)到了我的名字，老師念：“程乙珊同學(xué)被評(píng)為應(yīng)用大王!”

“啊?”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問(wèn)。

哎，肯定是弄錯(cuò)了。算了，能站在講臺(tái)上風(fēng)風(fēng)光光一回，也是不錯(cuò)的。對(duì)，去領(lǐng)!嗯，去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。天哪，這要嚇?biāo)牢已剑虥](méi)錯(cuò)，乙沒(méi)錯(cuò)，珊沒(méi)錯(cuò)。字是對(duì)的，看來(lái)我真的或獎(jiǎng)咯!太高興了!

現(xiàn)在，我終于相信了，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了我該有的東西!

每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻吧,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表.而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的時(shí)刻.

記得在我8歲那年的一個(gè)暑假,爸爸帶我和媽媽去爬泰山,當(dāng)我們來(lái)到泰山腳下,向上仰望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泰山是那么的高大,那么的高聳入云,直插云宵.我們先從泰山腳下的紅門(mén)出發(fā)開(kāi)始往上爬,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我抬頭再次往上看時(shí),離泰山的玉皇頂還差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上頂峰了.面對(duì)著那“遙遠(yuǎn)”的泰山頂峰,我們并沒(méi)有放棄爬上頂峰的這個(gè)念頭,一鼓作氣,繼續(xù)和爸爸媽媽往上爬,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬.在爬的過(guò)程中,我和爸爸媽媽是邊聊天邊爬山,一路上我們談笑風(fēng)聲,說(shuō)說(shuō)笑笑,這樣反倒使我們覺(jué)得山頂仿佛就近在咫尺一樣.我們累了就歇一會(huì),喝口水,然后在繼續(xù)爬.半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于以堅(jiān)持不懈的毅力爬上了泰山的頂峰,也是泰山的最高處——玉皇頂.當(dāng)時(shí)我心里無(wú)比的激動(dòng).站在玉皇頂上往下看,下面的景色盡收眼底.看：下面在走的人群也像螞蟻一樣渺小,那樣地微不足道.當(dāng)時(shí),我站在玉皇頂上抬頭仰望,對(duì)著頭上的藍(lán)天白云大聲地說(shuō)："啊!我登上山頂了,我登上山頂了.哈哈!”

伴著和煦的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了全校第一屆廣播操比賽.柔和的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),但是,我依然感覺(jué)到濃濃的、緊張的氣氛,再說(shuō)了,頭一次進(jìn)行廣播操比賽,我又站在第一排,能不緊張嗎?好在我天天在主席臺(tái)上領(lǐng)操,做的動(dòng)作還算規(guī)范.要不然的話,我的心恐怕早就跳出來(lái)了.我一點(diǎn)也沒(méi)有心情和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑.他們倒好,三五成群的打鬧、追逐、嬉戲……我一直在想著比賽的情景,直到比賽的哨聲已傳入我的耳內(nèi)……站在寬闊的操場(chǎng)上,一股緊張的氣氛籠罩著我們整個(gè)四年級(jí),我立正站好,等待著音樂(lè)響起——踏著強(qiáng)烈的鼓點(diǎn),我們做起了強(qiáng)壯有力的廣播體操.不知怎么的,此時(shí)的我,反而沒(méi)有之前那么緊張了.站在第一排,我那利索的動(dòng)作帶動(dòng)了班里的每一位同學(xué),讓他們也都充滿激情地跟著我一起做,努力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩.一套操很快就做完了,隨著體育委員“向左——轉(zhuǎn)”的洪亮聲音,我們邁著整齊的步子,向操場(chǎng)外走去……等到所有班級(jí)做完操,校長(zhǎng)開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單.我將手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨著：“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要讓我們得上第一名呀!”我盡量讓自己保持平靜,希望上天給我們班一次得第一名的機(jī)會(huì).可是等到該念四年級(jí)的時(shí)候,我還是緊張得捂住了耳朵——沒(méi)敢聽(tīng).卻一眼看見(jiàn)了四(1)班的同學(xué)們?cè)跉g呼雀躍.過(guò)了一會(huì)兒,我們班也有人開(kāi)始蹦了起來(lái).看到這一幕,我想：“咦?難道我們班也是第一名嗎?可是……“現(xiàn)在請(qǐng)念到的班級(jí)來(lái)主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)狀.”校長(zhǎng)又發(fā)話了.這時(shí),班里的同學(xué)都推薦我上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀.沒(méi)辦法,我只好一路小跑著來(lái)到了主席臺(tái)前.到那兒一看：“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎.不過(guò)后來(lái)又一想,人人都想得第一,可第一只有一個(gè)啊!雖然這次沒(méi)得第一,但我還是挺高興的,因?yàn)槲覀兌急M最大的努力了.

啊,那激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我將永遠(yuǎn)銘刻在心!

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇七

一面墻對(duì)另一面墻說(shuō)什么?墻角見(jiàn)。那光和光怎么打招呼？最黑的地方見(jiàn)。

——題記。

疑惑的望著天，湛藍(lán)色的韻律，徘徊在思緒叢中。深夜在幕色中顯的幽遠(yuǎn)深遂，望著遼遠(yuǎn)的北極星，眨巴眨巴著，眺望著節(jié)律斯遠(yuǎn)方，尋覓著下一站天后的絢麗。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”哲理的思遠(yuǎn)，超越著一段段夢(mèng)想快樂(lè)的旅程。人生一世，是哭過(guò)，也笑過(guò)，何不快樂(lè)過(guò)一生；人性的`變幻莫測(cè)，情概中的喜怒哀樂(lè)集于一生。人生是理解而不是享受，生活是享樂(lè)而更需要理解。人不明白為什么活著就要生活，因?yàn)槿嘶钪枰ハ硎苋松淖蠲馈?/p>

當(dāng)你看著湖的時(shí)候，湖也在看著你。你看著湖的和平寧?kù)o，看著湖的洶涌澎湃，總以為湖有著率性而為的自由；湖看著你的沉默，看著你或緊或慢的腳步，會(huì)以為人是很奇怪的動(dòng)物。所以，你來(lái)也罷，去也罷，湖總會(huì)以慣常的姿態(tài)應(yīng)對(duì)你。待你走后，它會(huì)立馬攬那水鳥(niǎo)入懷，和水鳥(niǎo)長(zhǎng)久的對(duì)視，也許水鳥(niǎo)更能懂得湖的喜怒哀樂(lè)，而我們卻不懂。——永恒的平常心。

你看見(jiàn)過(guò)花兒在微笑嗎？你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)花兒在快樂(lè)的歌唱嗎？放慢行色匆匆的腳步，卸下風(fēng)塵仆仆的包袱，跟花兒一起微笑，跟花兒一起唱歌，哪怕只一次。再上路時(shí)，你會(huì)因?yàn)槎靡粋€(gè)道理而步伐堅(jiān)定，你也會(huì)因?yàn)閾碛幸淮畏曳级袂鍤馑！篮愕睦斫狻?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》，憑借的是信念，一種亙古不變的存在。有時(shí)成功它很遙遠(yuǎn)，遙不可及；或許它很接近，近在咫尺。就是這樣的一種瞬間，它可以改變一種東西，它就是信念。當(dāng)大家急著環(huán)視一切的時(shí)候，心不需太急，成敗的與否并不重要。——永恒的心態(tài)。

我坐在地上，想這地平線，真是個(gè)謎。正因?yàn)槭侵i，才會(huì)有它的魅力存在，才要去理解，跑了這么一程，它永遠(yuǎn)吸引著我們以及和我們同有興趣的人去詮譯，并會(huì)一直感動(dòng)下去，直到天荒地老。

當(dāng)墻與墻有了交集，光與光有了聚點(diǎn)，才有下文，有屋子，有晴天，有出頭之日。

后記：

讀懂了文字的你，或許就是下一站天后。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇八

5月5日下午，武警廣西總隊(duì)河池市支隊(duì)禮堂內(nèi)掌聲陣陣，一次特別的心靈交流正在進(jìn)行。主角是該支隊(duì)財(cái)務(wù)股助理員鄧勇，他曾獲得全國(guó)“自強(qiáng)模范”、“中國(guó)優(yōu)秀青年衛(wèi)士”、“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”等多種榮譽(yù)。

交流會(huì)一開(kāi)始，大屏幕上滾動(dòng)播出鄧勇的感人事跡——10月17日，時(shí)為武警巴馬瑤族自治縣中隊(duì)第一年度兵的鄧勇正在參加“屯級(jí)公路建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)”，突然一聲巨響，施工山體發(fā)生塌方。面對(duì)突如其來(lái)的亂石，鄧勇和副班長(zhǎng)陳卓偉奮力搶救出3名瑤族同胞，陳卓偉不幸犧牲，鄧勇被砸昏過(guò)去，失去了左腳。從此，“獨(dú)腳衛(wèi)士”鄧勇開(kāi)始以殘疾之軀挑戰(zhàn)人生。他背著醫(yī)護(hù)人員加大鍛煉，最終創(chuàng)造了腿部肌肉沒(méi)有萎縮，裝上假肢后當(dāng)月扔掉拐杖走路的奇跡;出院后，鄧勇克服困難，主動(dòng)要求管理圖書(shū)室，靠自學(xué)取得大專文憑，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試;他從武警工程學(xué)院畢業(yè)回到崗位后，與其他戰(zhàn)友一樣參加早操、值班、勞動(dòng)。他還從一等功的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)中拿出元錢(qián)，捐給河池市民族特殊學(xué)校。現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)開(kāi)始后，一中隊(duì)司務(wù)長(zhǎng)、三級(jí)士官萬(wàn)林說(shuō)出了心中的疑惑：“我在中隊(duì)服役時(shí)間最長(zhǎng)，有時(shí)不免產(chǎn)生了歇歇腳、混日子的想法。請(qǐng)問(wèn)支撐你不斷前行的動(dòng)力是什么?”

鄧勇回答：“榮譽(yù)只代表過(guò)去，不能成就現(xiàn)在和未來(lái)，如果憑資歷、靠榮譽(yù)過(guò)日子，最終會(huì)被時(shí)代淘汰。”羅城縣中隊(duì)一級(jí)士官王甲田在考學(xué)預(yù)選中落榜，面對(duì)打擊，他感到前途迷茫。鄧勇坦誠(chéng)地開(kāi)導(dǎo)他：“我入伍時(shí)文化基礎(chǔ)比別人差一大截，我用勤奮彌補(bǔ)了差距。成才道路不止一條，只要不拋棄、不放棄，在任何崗位都能實(shí)現(xiàn)人生理想。奮斗，是人生最有力的‘支點(diǎn)’。”支隊(duì)政委王國(guó)民也加入到討論的行列：“鄧勇缺腳不缺精神，他以頑強(qiáng)的意志不懈奮斗，走出了一條成功的軍旅人生路，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是我們身邊可親、可敬、可學(xué)的英雄。”

一次面對(duì)面的交流，一次心與心的碰撞。官兵由此感悟到：只要奮斗，任何崗位都能成才。青春與使命同行，奮斗與光榮相伴。聽(tīng)著戰(zhàn)友們發(fā)自肺腑的話，鄧勇坦露心聲：“大家的話對(duì)我也是一種激勵(lì)，鮮花會(huì)枯萎，掌聲會(huì)消退，但拼搏之路沒(méi)有終點(diǎn)，奮斗的人生最美麗。”

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇九

難忘的事就在今天上午。

今天上午的升旗禮，非常熱，因?yàn)閯倓偱芡瓴剑矶际呛梗稽c(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候，我唱得很小聲。因?yàn)椋瑖?guó)歌有一些我發(fā)音不準(zhǔn)，校歌雖然唱了多遍，我還是有一點(diǎn)不記得，所以我唱得很小聲。校長(zhǎng)說(shuō)話的時(shí)候，我沒(méi)有注意聽(tīng)，因?yàn)樘珶崃恕＿@是難忘的時(shí)刻。

升旗禮結(jié)束后，肯定要跑步。剛開(kāi)始跑，不覺(jué)得累，開(kāi)始跑第三圈了，我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，因?yàn)椋茉谇懊嫖矣X(jué)得很辛苦，跑在后面很好。最后一圈了，我已經(jīng)跟不上大隊(duì)了，離我前面的同學(xué)有很大的距離。呼，終于跑完了，還要走一圈。這也是難忘的時(shí)刻。

上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們新學(xué)的一篇課文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，還打雷閃電。黃老師說(shuō)：“上帝對(duì)我們很好，我們學(xué)《山雨》這篇課文的時(shí)候，就給了我們一場(chǎng)雨。我獎(jiǎng)勵(lì)你們兩分鐘，可以到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲，在班里的人已經(jīng)不多了，都到外面看雨了。我心想：下這么大的雨，我肯定要淋著雨回家了。前幾天，我也是淋著回家的，我作了一首詩(shī)，叫《路邊雨》。

中午放學(xué)的時(shí)間到了。一樓的樓梯邊，都站滿了人，我擠了出去，雨很大，我跑出了校門(mén)。我跑的時(shí)候，雨水流到了我的鼻子、臉，可以說(shuō)我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下這么大雨，不可能會(huì)來(lái)接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能來(lái)接我。我到了長(zhǎng)廊公園，那條長(zhǎng)廊浸滿了水，有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時(shí)刻。

今天，又難忘、又開(kāi)心、又難過(guò)，我想，像今天這種難忘的時(shí)刻，以后還會(huì)發(fā)生。

其實(shí)，小升初于我而言已經(jīng)過(guò)去了兩年的光景，但我仍然記憶猶新。我依稀記得，在兩年前，同樣是一樣的夏天，一樣的溫度，不一樣的人與心情。

那天，是畢業(yè)典禮的開(kāi)幕日。校長(zhǎng)在操場(chǎng)的禮臺(tái)上講話，即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生們?cè)谂_(tái)下安靜地駐足聆聽(tīng)著。即使天氣炎熱，烈日當(dāng)天，也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后，在臨進(jìn)結(jié)束之際，校長(zhǎng)的一句“祝六年級(jí)全體同學(xué)，在自己的初中學(xué)校里，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)！”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來(lái)。

終于解放了！

典禮閉幕后，同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開(kāi)始收拾現(xiàn)場(chǎng)。前一秒還熱鬧的操場(chǎng)，后一秒就變得寂靜了。

回到教室后，老師去辦公室拿資料，要求班干部管理班級(jí)。同學(xué)們立即乘老師不在的時(shí)候紛紛拿出自己買(mǎi)的各種各樣的同學(xué)錄，去請(qǐng)別的同學(xué)填寫(xiě)。大家都寫(xiě)得不亦樂(lè)乎！你些我的，我些你的，我給你留言，你送禮給我。好一幅和諧歡樂(lè)的景象！

老師講完要點(diǎn)后，即刻便宣布了放學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行，臉上是燦爛的笑容，幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇海瑺渴滞业姆较蜃呷ァ?/p>

即使是在分離氣氛濃厚的暑假里，曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電，彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。

時(shí)間如指間的輕紗，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，如今的我已然是準(zhǔn)初三生，即將面臨的也是畢業(yè)季。可如今卻不同于當(dāng)時(shí)了。

看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門(mén)口走出，心中漾起懷念之情。想著過(guò)去與而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。

在此，我祝愿小升初的同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè)！

單元作文：那一刻，無(wú)法忘卻_500字。

1937年8月28日，火車(chē)南站中人山人海，他們是一群忙著逃難的人。

在這其中，有一對(duì)夫婦，抱著一個(gè)大概兩三歲的孩子。孩子的頭上只有一撮兒頭發(fā)，眼睛又大又亮，穿著一件干凈的布衫，躺在媽媽的懷里，嘴里還吮吸著一小塊糖。

正當(dāng)這家人要趕上火車(chē)時(shí)，從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲，孩子抬頭一看，興奮得滿面通紅，拍著手指向天空，“鳥(niǎo)，鳥(niǎo)”，人群抬頭一看，看見(jiàn)的卻是日軍的轟炸機(jī)，人群騷動(dòng)起來(lái)，他們有的往火車(chē)上擠，有的拼命向出口跑，有的卻抱著頭躲在角落里。

那孩子的爸爸急忙跑過(guò)去，用身體保護(hù)著母子倆，向門(mén)口沖。

可是，悲劇終于發(fā)生了。敵軍罪惡的導(dǎo)彈先行一步，落在了人群中，頓時(shí)，人們的慘叫聲，接二連三地傳來(lái)，就在夫婦倆暗松了一口氣的時(shí)候，一塊足有半米長(zhǎng)的導(dǎo)彈碎片不幸砸中了孩子的父親。孩子的媽媽強(qiáng)忍著淚水，抱著他們最后的希望，向出口努力奔跑，到了“安全”的地方，孩子的媽媽癱坐在地上，無(wú)助的哭著，可是頭頂搖搖欲墜的瓦片又奪走了她那寶貴的生命。

那一刻，無(wú)法忘卻！

老師評(píng)語(yǔ)：日本罪行讓中國(guó)人無(wú)法忘卻！

指導(dǎo)老師：閆改桃。

水在造福人類的同時(shí)，也時(shí)刻吞蝕著人類_500字。

那天，天氣很熱，我拉著姐姐要去河里游泳，姐姐卻說(shuō)：“璇璇，河水很深，萬(wàn)一有了危險(xiǎn)，那可怎么辦？你知道嗎？去年夏天我們學(xué)校就發(fā)生了溺水事件：那是一個(gè)正在讀三年級(jí)的小男孩，叫王星維。那天，他拿著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)，那是他雙休日必做的事，一直都沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)，偏偏那次他想去河里捉螃蟹，剛走進(jìn)河中央時(shí)，就踩到了一塊長(zhǎng)有青苔的石頭，腳下一滑在水里翻了個(gè)大跟頭，他不會(huì)游泳，在水里拼死掙扎。忽然，一個(gè)浪頭猛地將他吞沒(méi)了。天漸漸黑了，他爸爸見(jiàn)他還沒(méi)回家，就四處去找，怎么也找不到。他爸爸又打電話給學(xué)校，可接到電話的老師卻回答：‘星維沒(méi)有來(lái)學(xué)校。’真是老師家長(zhǎng)兩頭急啊！三天以后，有人在河中撈到了星維的尸體，那時(shí)他的皮膚已被水浸發(fā)胖。”聽(tīng)到這兒，我不禁毛骨聳然，打消了去河里游泳的念頭。

水真可怕，據(jù)統(tǒng)計(jì)每天都有人溺水身亡，甚至每秒都有，水在造福人類的同時(shí)也給人們帶來(lái)了安全隱患。防止溺水，人們要做到以下幾點(diǎn)：1、不去深水地方。2、去河邊時(shí)一定要有大人陪同。3、游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)，以免下水游泳時(shí)會(huì)有抽筋現(xiàn)象。

水深危險(xiǎn)，水在造福人類的同時(shí)，也時(shí)刻吞蝕著人類。

難忘的一刻_750字。

在我的人生中，曾經(jīng)有許多快樂(lè)的時(shí)光，同時(shí)也有悲傷的時(shí)候。就如同光和影，明與暗。

我記得我這一生中最難忘的一刻就是一次家長(zhǎng)會(huì)了。家長(zhǎng)會(huì)在成績(jī)不好的孩子看來(lái)就好比是末日一般，生怕是老師告狀，說(shuō)自己的壞事，給家長(zhǎng)丟臉。

記得那一天下午，“末日”如約地來(lái)了。“審判者”――老師來(lái)到了“刑場(chǎng)”（教室）。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了這。而這一次我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是我的媽媽來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

一開(kāi)始，母親的神色已經(jīng)是十分緊張了，她皺緊著眉頭聽(tīng)著這半學(xué)期的.總結(jié)。而我心中想的卻是對(duì)老師及那及班委講的話語(yǔ)感到晦氣。我是左耳朵進(jìn)右耳朵出。最害怕的還是怕回家之后父母會(huì)罵我或打我的，因?yàn)檫@是我從小學(xué)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)常有的事。

在會(huì)上，我總是注視著我母親的神情以及她那明顯的皺紋。這讓我想起了一幕又一幕我母親那坎坷的人生的景象。我突然發(fā)現(xiàn)了母親原來(lái)是這么的辛苦，費(fèi)勁心血與父親支撐著這個(gè)家。正當(dāng)我想完，只看見(jiàn)一滴一滴的淚水從母親的眼睛中緩緩地流出。即使她一直用手捂著臉，但我還是能看得一清二楚。母親拿手擦了擦眼淚，再次把手放在了大腿上。霎那間我的心都快碎了。說(shuō)句實(shí)話這是我一生中最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槲液苌倏匆?jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的母親流過(guò)眼淚。頓時(shí)，我覺(jué)得心中有種莫名的尷尬，總覺(jué)得是因?yàn)槲夷赣H才會(huì)流淚的。我也清楚的知道一切都是因?yàn)槲也艜?huì)引起這讓我“難忘的一刻”，這一刻，我是多么得自責(zé)，我心中總有一種想跟母親道歉的沖動(dòng)。可是，我沒(méi)這勇氣，甚至還想去打班委。但這都是我的錯(cuò)，一切都是因?yàn)槲也乓鸬模覜](méi)有理由去嫁禍他人。于是，我只能看著我的母親流淚。讓自己的心慢慢碎吧，說(shuō)實(shí)話這是我一生中最難受的時(shí)刻了，真是讓我痛不欲生。

漸漸地，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的回去了。他們有的悲；有的喜；有的哭；有的……我望著母親那熟悉的背影目送著她。

這難忘的時(shí)刻我永遠(yuǎn)也忘不了。

難忘的一刻_400字。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事堆起來(lái)，就變成了一本“日記”。每當(dāng)翻開(kāi)它時(shí)，生活中的快樂(lè)與煩惱在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)，那一刻，那一瞬間，是否令你流連忘返呢？至今還念念不忘呢？在我的一生中，就有這樣的一件事，令我一生難以忘懷――記得一次，我和媽媽出去玩，看到了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的項(xiàng)目“勇敢者道路”，我開(kāi)始還士氣高昂，可是，到了橋邊，我們幾個(gè)一同前來(lái)的伙伴都像泄了氣的皮球，只有一個(gè)小伙伴躍躍欲試，只見(jiàn)他做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便抓住了上面的鐵桿，一個(gè)一個(gè)向前蕩去，我們幾個(gè)伙伴大聲喊道：“加油！加油！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便更有信心，不一會(huì)就蕩了過(guò)去。只見(jiàn)第二個(gè)小伙伴也準(zhǔn)備蕩過(guò)去，可是他的臂力不夠，摔了下來(lái)，掉到了水里。我有些害怕，可是媽媽的眼神已經(jīng)告訴我，我一定行的。對(duì)啊，我來(lái)這就是為了挑戰(zhàn)自我。于是，我便開(kāi)始了，我艱難的一個(gè)一個(gè)向前移動(dòng)，仿佛一只烏龜，很慢很慢的向前移動(dòng)，聽(tīng)到了大家為我加油的吶喊聲，我鼓起了勇氣，心想：管他呢，先沖過(guò)去再說(shuō)，掉下去就掉下去，就當(dāng)洗個(gè)澡唄。于是我加快了速度，不一會(huì)就過(guò)去了，到了對(duì)岸，我終于舒展開(kāi)了眉頭。我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：做任何事不需要做到最好，只要做最大努力就夠了。這一刻將令我終身難忘。

來(lái)源：m.201308/。

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人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十

小時(shí)候，父母總是對(duì)我們說(shuō)，即使天下會(huì)掉下金元寶，也只有起得早的人，才會(huì)有機(jī)會(huì)碰到，你整天睡到太陽(yáng)百丈高，天上掉下的金元寶，早早地被那些早起的人們撿起了。

其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，天上是不會(huì)掉下金元寶來(lái)的，也不會(huì)掉下來(lái)什么讓人吃飽的餡餅的。中，天上是不會(huì)掉下金元寶來(lái)的，也不會(huì)掉下來(lái)什么讓人吃飽的餡餅的。

對(duì)于我們普通的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有強(qiáng)硬的家庭背景，沒(méi)有當(dāng)官的至親朋友，你要想成功，唯一的辦法，就是時(shí)刻準(zhǔn)備著，你自己一飛沖天的本領(lǐng)，才能在工作中，找到讓自己起飛的機(jī)會(huì)時(shí)，穩(wěn)定地踏入機(jī)會(huì)的嶄新平臺(tái)，并很快適應(yīng)新崗位的各種要求，讓自己成為一個(gè)真正的成功人士，成為能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心起用的骨干人才。

而這一切本領(lǐng)的取得，源自于你自己的職業(yè)規(guī)劃與時(shí)刻準(zhǔn)備，只有努力刻苦地學(xué)習(xí)鉆研工作中的要求，并努力總結(jié)為自己的知識(shí)，并記錄在有關(guān)而這一切本領(lǐng)的取得，源自于你自己的職業(yè)規(guī)劃與時(shí)刻準(zhǔn)備，只有努力刻苦地學(xué)習(xí)鉆研工作中的.要求，并努力總結(jié)為自己的知識(shí)，并記錄在有關(guān)日記中，并從實(shí)踐與理論的來(lái)回中，悟到真正的經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，緊緊地抓住千載難逢的好機(jī)會(huì)，一飛沖天，踏上載新的平臺(tái)。中，并從實(shí)踐與理論的來(lái)回中，悟到真正的經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，緊緊地抓住千載難逢的好機(jī)會(huì)，一飛沖天，踏上載新的平臺(tái)。

朋友，把握好自己的每一寸美好的時(shí)光，汲取生活、工作、書(shū)本中的各種知識(shí)，融會(huì)貫通，讓自己變得能干，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨的瞬間，穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)一個(gè)跟機(jī)會(huì)牽手，并走向成功的彼岸!

時(shí)刻準(zhǔn)備著，只有將自己的業(yè)余時(shí)間，緊緊地用于刻苦鉆研，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，人際的交往更加成熟，才能讓自己更具高瞻遠(yuǎn)矚的本領(lǐng)，并隨著機(jī)會(huì)的來(lái)臨，將你推上一個(gè)讓人羨慕的嶄新平臺(tái)!

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十一

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。

一、自我分析。

1、性格方面：我外向開(kāi)朗，對(duì)人和善，也樂(lè)于助人，坦率，真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè)觀向上，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

2、興趣方面：喜歡流行音樂(lè)，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

3、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長(zhǎng)，使我有較好的組織管理能力，也有較強(qiáng)的與人交流能力，善于交流語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，已被保送碩士研究生。但獨(dú)立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

2年網(wǎng)絡(luò)泡沫破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。

計(jì)算機(jī)人才需求總量持續(xù)增加。十五期間，我國(guó)it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員增加3萬(wàn)。十一五期間，我國(guó)計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長(zhǎng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期。通信、交通、航空等領(lǐng)域?qū)τ?jì)算機(jī)人才需求總體平穩(wěn)，但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求量持續(xù)增長(zhǎng);部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才;稅務(wù)、工商、財(cái)政、公安、海關(guān)、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求不減;五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到3萬(wàn)，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資2萬(wàn)人。

企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體。近年來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國(guó)約3家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，使其成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國(guó)公司涌入我國(guó)，需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)2萬(wàn)，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺，僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)3萬(wàn)以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。27年，我國(guó)軟件和服務(wù)市場(chǎng)總值分別達(dá)到69億美元和144億美元，巨大的服務(wù)市場(chǎng)需要吸納大量的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

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人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十二

4月7日上午10點(diǎn)，在青少年活動(dòng)中心舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，原來(lái)今天是“風(fēng)箏節(jié)”。

廣場(chǎng)中央正在進(jìn)行武術(shù)表演，我們一大群孩子就坐在水泥欄桿上興致勃勃地觀看。只見(jiàn)一個(gè)身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場(chǎng)了，他精神抖擻，站得筆直筆直的，手里緊緊地握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍。美妙的音樂(lè)聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來(lái)。一根普通的木棍被他使得出神入化，時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個(gè)小精靈上下飛舞著。特別是他舞棍時(shí)的優(yōu)美姿勢(shì)，吸引著在場(chǎng)的.所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉(zhuǎn)地飛快，風(fēng)在他耳邊呼嘯而過(guò)。他一個(gè)箭步縱身躍起，將木棍高高舉過(guò)頭頂，又用力向前戳去，仿佛他正跟敵人撕打搏斗，最后，棍梢竟斷了，全場(chǎng)觀眾為之驚嘆本網(wǎng)，繼而報(bào)以熱烈的掌聲。

幾天來(lái)，我腦海中常常浮現(xiàn)出這個(gè)小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個(gè)不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在學(xué)習(xí)上要和他一樣，也一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)的。

來(lái)源：m.201301/。

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人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十三

枯朽的老樹(shù)上幼發(fā)出嫩芽，肥肥的大青蟲(chóng)躺在碧綠的草葉上打盹，銀白色的小魚(yú)藏在圓圓的荷葉下嘟噥著小嘴，風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來(lái)了希望的種子，綿綿細(xì)雨像詩(shī)歌一般從臉頰滑入唇邊……這些是我生命中不可重現(xiàn)的美好時(shí)刻。

上幼兒園時(shí)，每天中午午睡起來(lái)，一個(gè)溫柔的天使給我疊被子，穿衣服。小學(xué)三年級(jí)因?yàn)榫戎∨笥炎≡喊肽辏险n第一天跨入班級(jí)，全班小朋友開(kāi)心地歡呼。數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第一名，班主任獎(jiǎng)勵(lì)我一支漂亮的鋼筆。上課的時(shí)候，坐在我后面的一個(gè)漂亮的女孩子將笨拙的。

情書(shū)。

在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的午后，我與小俊總是偷偷一起溜入鄰居家屋后的小荷塘。將大大的荷葉在手中巧妙的旋折，一頂好看的荷葉帽便出現(xiàn)在頭頂。我們赤足于小荷塘，驚嚇的小魚(yú)小蝦倉(cāng)皇逃竄。摘一朵荷花，捧在手中，默默幾語(yǔ)，輕輕的放入水面，一朵朵漂亮的花燈帶著我們的煩惱飄向遠(yuǎn)方。“旋轉(zhuǎn)荷花剝蓮子，露為風(fēng)味月為香”。待一片片荷花葉厭倦了花燈上的生活，跳入水中。一個(gè)個(gè)豐滿的蓮子露出了腦袋。我與小俊爭(zhēng)搶著，路旁的人們走過(guò)，我們肆無(wú)忌憚的大笑。當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)帶走路人的背影，我們才放下褲腳，拍拍身上的泥土，像拍調(diào)禁錮我在我們身上的煩惱，然后消失在路的盡頭。這些是我生命中的美好時(shí)刻。

一場(chǎng)大雨過(guò)后，太陽(yáng)又急匆匆的出來(lái)了。小穎拉著我奔向屋后的桃花園。陣陣清香沁入心扉。涼爽的夏風(fēng)吹過(guò)，桃花雨好美。我們?cè)谝豢锰覙?shù)下許下純真而美好的誓言。與小穎在清涼的夏夜聊天，我們一起數(shù)著天上的星星，一起捉螢火蟲(chóng)。我們的聲音越來(lái)越模糊，就睡著了。她總是拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“把不快樂(lè)丟進(jìn)去!”然后吹一口氣，幫我把悲傷吹走。我發(fā)燒的時(shí)候，她就在一直陪著我，給我唱歌，講故事。我的兒時(shí)小伙伴們啊，我感謝你出現(xiàn)在我的生命里，給予我這么多美好的時(shí)刻。

第一次參加大合唱，老師看我表現(xiàn)突出，上臺(tái)時(shí)悄悄的給我一個(gè)話筒。無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)學(xué)課上，老師讓我給同學(xué)們講解題目，一直說(shuō)我的方法有創(chuàng)新。中午不想午休，偷偷的跑到琴房聽(tīng)曉萱彈古箏，然后我們一起唱歌。

高中的第一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)，我收到了一個(gè)大大的蘋(píng)果，一張卡片緩緩落地。“天上星，亮晶晶。認(rèn)識(shí)你，好開(kāi)心。宇宙星，萬(wàn)顆星。有一顆，是我心。傷心時(shí)，看星星。無(wú)聊時(shí)，數(shù)星星。許愿時(shí)，等流星。祝愿你，永開(kāi)心。”我偷偷的將卡片放入包中。晚上等到爸爸媽媽都睡著了，輕輕的把它拿出。在無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我忍不住要把我心里滿滿的幸福和愛(ài)情都寫(xiě)下來(lái)。這些是時(shí)光也不能帶走的美麗時(shí)刻。

小時(shí)候看露天電影，我困在媽媽?xiě)牙锼耍丶业穆飞希职忠宦繁持遥X(jué)得好安穩(wěn)。柔柔的月光依在我的臉龐，感覺(jué)好溫暖。睡覺(jué)前，爸爸總是繪聲繪色的給我講故事。我老是感謝上天，給了我多么好多么好的一個(gè)家，多么好多么好的爸爸媽媽。

人的心是自由的。哪怕再多的禁錮也不能把我們的回憶抹去，將我們的愛(ài)毀滅，使我們心里隨著回憶和時(shí)光重現(xiàn)涌動(dòng)的溫柔消失。我想，我是不能數(shù)完我生命中的全部的美好時(shí)刻了。因?yàn)椋瑫r(shí)光流轉(zhuǎn)得太快，我總要將一些新的快樂(lè)刻印下來(lái)，舊的不免遺漏；而我知道，我的生命還長(zhǎng)，路還在走，快樂(lè)伴隨左右。幸福，和藝術(shù)一樣珍貴。但愿我能記住每一回被真情打動(dòng)真心流下淚水的時(shí)刻，能記住和知己分享心境時(shí)的心心相通。

在自己的生命中，我要高舉盛至杯緣的春醪暢飲。

然后走得了無(wú)掛礙，我知道，死亡，也不過(guò)是另一杯美酒。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十四

秋風(fēng)沖入金陵，狂卷了城內(nèi)的一切，一個(gè)鼎盛的大唐已成往事。熊熊戰(zhàn)火染紅了天際，馬蹄慌亂，戰(zhàn)鼓聲咽，艷麗的菊花四處飛散，颯颯秋風(fēng)讓人心寒。唉！

瞬間，大唐千里江山落入他手；瞬間，他由皇帝淪為囚犯。默默走上西樓，彎月如鉤。身處異地，心在故國(guó)。深夜，獨(dú)自徘徊，滿心的憂愁讓他夜不能眠。抬眼望去，冷清的月光照著梧桐的疏影，寂寞冷清的庭院，重門(mén)緊鎖，千絲萬(wàn)縷的愁絲纏繞著他，使他無(wú)法脫身。

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“桃花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。小樓上吹來(lái)陣陣東風(fēng)，他卻無(wú)顏回憶故國(guó)，在身居異國(guó)他鄉(xiāng)的日子里，他才知道“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”。他很愁，他的愁思像江水一般滾滾東流；他很愁，但他只能把愁苦深深地掩在心底。江山易姓，他無(wú)可挽留；故國(guó)易主，他無(wú)可奈何。唐宋之戰(zhàn)抹掉了他那一切美好的回憶，亡國(guó)之罪壓得他無(wú)法喘息，滿心的愁苦無(wú)處排泄，奈何？他只能奮筆疾書(shū)，以泄愁苦。

殘陽(yáng)如血，寒風(fēng)颯颯，他在愁苦中度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。終于，一杯毒酒下肚，千絲萬(wàn)縷的愁緒頓時(shí)煙飛霧散，愁苦的一世由此了結(jié)。宋王朝雖然毒害了他，但他的詞未隨他長(zhǎng)眠地下，千年以來(lái)，他的詞久傳不衰。他真不愧為詞中之帝。

一帆風(fēng)順的人生是沒(méi)有意義的，人的一生免不了要有波折，有起伏。但李煜心中的愁永遠(yuǎn)不會(huì)有人體會(huì)到的！

附詞一首：

寒風(fēng)狂掃江南，無(wú)限繁華，已成云煙。千里江山，馬蹄慌亂，烽火連天。日落瞬間，卻無(wú)言，只恨無(wú)緣。

春風(fēng)吹綠江南，江山零亂，囚困深院。把酒狂歡，夢(mèng)回故園，倚欄長(zhǎng)嘆。雁群往南，淚滿面，愁腸寸斷。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十五

假如我有兩條腿，我會(huì)飛奔終點(diǎn)。

假如我只有一條腿，我會(huì)拐著走向終點(diǎn)。作文。

假如我沒(méi)有腿，我會(huì)爬著去終點(diǎn)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

劉翔，我不知道如何才能理解你的決定？在汶川地震的前線，多少戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗在最危險(xiǎn)的地方，難道他們找不到退縮的理由嗎？不是，因?yàn)樗麄冎滥抢锸撬麄兊膽?zhàn)場(chǎng)，作為一名運(yùn)動(dòng)員，賽場(chǎng)就是你的戰(zhàn)場(chǎng)，哪怕你有一萬(wàn)個(gè)理由，你也只能算一個(gè)逃兵，無(wú)論你以前多么輝煌，甚至以后更加地輝煌，你都無(wú)法重新在人們心目中豎起那一塊豐碑。

有人說(shuō)，劉翔跑不跑是自己的事。錯(cuò)了，他已經(jīng)被國(guó)人看做是一個(gè)希望和光榮了，在他成為第一棒火炬手的時(shí)候，他就代表著中國(guó)。劉翔的退賽，成就了羅伯斯一個(gè)人的輝煌，也泯滅了國(guó)人心中的希望。

劉翔，飛人劉翔，你一直都在飛翔，你什么時(shí)候能找到迷失的翅膀？

水晶之吻。

那深情的一吻，深深地震撼了所有的觀眾，土耳其舉重名將塔伊蘭在三舉皆敗的情況下，沒(méi)有急躁，沒(méi)有頹然，而是面帶微笑地俯身親吻了冰冷無(wú)情的杠鈴。比賽固然重要，但賽后尤其失敗后如何面對(duì)是一種心態(tài)，一種氣度，一種境界。那一吻閃耀了人性之光，展現(xiàn)了柔情之美，更彰顯了奧林匹克的人文魅力。

那一劍的風(fēng)情。

“月圓之夜，紫禁之巔，一劍帶來(lái)天外飛仙”在那個(gè)美妙的北京之夜，我似乎看見(jiàn)了小說(shuō)中的絕代劍客西門(mén)吹雪和葉孤城決戰(zhàn)峰巔的時(shí)刻，一個(gè)叫仲滿的劍客，將那一劍的風(fēng)情演繹的淋漓盡致，那一刻，仲滿改寫(xiě)了中國(guó)男子佩劍的歷史；那一刻，中國(guó)擊劍迎來(lái)了久違的金杯；那一刻，中國(guó)擊劍摘掉了“千年老二”的帽子，那一劍的風(fēng)情，使中國(guó)擊劍隊(duì)從此揚(yáng)眉吐氣，昂首挺胸。

短短的16天，有歡笑，也有淚水，有突破，也有失敗。難忘的16天，難忘的奧運(yùn)瞬間，雖短暫，但在世界史上已成輝煌的定格。

來(lái)源：m.201409/。

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人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十六

1.轉(zhuǎn)眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到來(lái)年春天重綻芳顏；童年流逝，卻永遠(yuǎn)無(wú)法回頭再來(lái)。

3.光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，我們的工作像一顆閃耀的金色的光芒的.流星一樣，結(jié)束了。

4.《我與童話有個(gè)約會(huì)》。

6.友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。人生短暫，珍惜友情。

7.時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。

8.時(shí)間與差距漸漸疏遠(yuǎn)，編織成一滴滴清晨甘露，剩余的施舍達(dá)不到普渡眾生的效果。

9.流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣?只有在流逝中等待新的奇跡。

10.時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。

11.一花一世界，一葉一菩提，一段未來(lái)得及旁白的故事，一份刻骨銘心的眷戀，就在千萬(wàn)次回眸中，詮釋了三生石上的海枯石爛。一諾相思，一筆成殤，人憔悴，只為誰(shuí)，落花流水不相隨，相思賦，流年渡，無(wú)端又被西風(fēng)誤。

12.這棵大楓樹(shù)的挺拔健壯與滄桑，在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好，樹(shù)葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達(dá)著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，令人陷入沉思。

13.往事如風(fēng)思如煙，轉(zhuǎn)眼瞬間又一年。此處如同孤單島，思念如同織女星。

14.時(shí)間是慢*的毒*，只要你不努力，歲月就會(huì)無(wú)情的拋棄你。

15.青春流逝得如此之。

16.我不敢回憶往事，只是不愿意陷入傷悲，但這被鎖住的傷痛還是被祭喚起。淚光中雙親慈祥的面容清晰起來(lái)，心中的傷痛也清晰起來(lái)。

17.時(shí)光飛逝，停在哪里休息，哪里都有真情體現(xiàn)，我們不能害怕欺騙，把自己的熱情藏在心里。

18.人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

19.《課間十分鐘》開(kāi)頭：“叮鈴鈴”，每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我就會(huì)條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。結(jié)尾：“叮鈴鈴”上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，向澎湃的潮水開(kāi)始退潮了，我們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效的緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課。

20.時(shí)光像一個(gè)美少女，在低眉淺笑中，就將有些人，一些事，隔到了光陰的對(duì)面，當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的我們，早已被歲月染上了風(fēng)華。

21.一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十七

夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳。筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀。我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，張開(kāi)翅膀在此刻夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向；夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；夢(mèng)想是五彩的氣泡，美麗又易逝。夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，而是成為世界頂尖服裝設(shè)計(jì)師。在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤；唯有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。我想成為一名頂尖設(shè)計(jì)師。

從小我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但大人們卻讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)、習(xí)作。但是，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我對(duì)夢(mèng)想的追求！看到電視中一個(gè)個(gè)的世界級(jí)模特，穿著一件件五彩繽紛、絢麗奪目的服裝，我便想：要是她們穿的都是我設(shè)計(jì)的那該有好！第一次接觸服裝設(shè)計(jì)是因?yàn)猷従蛹覍W(xué)素描的大姐姐。小時(shí)候經(jīng)常看著她用一支普普通通的筆“變”出一幅幅美麗的畫(huà)卷，從那時(shí)起我就愛(ài)上了美術(shù)、愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)！想成為一名頂尖的服裝設(shè)計(jì)師！鄰居家的姐姐現(xiàn)在就是專修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)生。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也意識(shí)到，無(wú)論做什么，絕非想象中的簡(jiǎn)單。這夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的動(dòng)力與我們戰(zhàn)勝困難的源泉……所以不論我的夢(mèng)想之路有多艱難，我都會(huì)一直走下去！

很多人說(shuō)：“夢(mèng)想，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？”我會(huì)告訴他，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃！只要不斷努力，堅(jiān)持。為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！你一定會(huì)有自己的“舞臺(tái)”！唱著自己的“歌”！一個(gè)人擁有夢(mèng)想，每當(dāng)聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，我就會(huì)思索，若真像歌名所說(shuō)，人都有一雙隱形的翅膀。我想這夢(mèng)想會(huì)不會(huì)就是那隱形的翅膀？聽(tīng)著那些歌曲，想著那些堅(jiān)持著這不為人理解的青春夢(mèng)想，向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)的少年們，了解自己心里一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，小小的希望，為了夢(mèng)想，為了希望，更為了自己，努力拼搏吧！

威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕命，有些人則悉心培養(yǎng)、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上”。假如每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是那艘小船的風(fēng)帆，只要有了夢(mèng)想才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我要用那唯一的堅(jiān)持、信念去支撐那夢(mèng)想。我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。

曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫。我有我驕傲，比誰(shuí)都閃耀！

夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們?yōu)閴?mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十八

1.你愛(ài)他，讓他飛走。他飛回來(lái)，他就是你的。

2.如果沒(méi)有遺憾，心情怎能如此淡雅。

3.一個(gè)女人最美的不是執(zhí)著，而是回眸一笑的瀟灑。

4.如果愛(ài)情是獨(dú)木橋，我讓她人先過(guò)。

5.你的淚水，我懂。我的淚水，你懂。淚水，是最難渡過(guò)的河流。

6.在青藏高原上，我最想呼喊誰(shuí)，我的一生，就在呼喊誰(shuí)。

7.這世上的事，沒(méi)有一件沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是我們?cè)儆醚w驗(yàn)一次。

8.我對(duì)你，一直有著非分之想。哪怕今生，做你的蒼老的新娘。

9.看星空，很近。看彼此，很遠(yuǎn)。

10.你永遠(yuǎn)淡定，即使在你絕望的時(shí)候。

11.天空與大地之間，人的距離更遠(yuǎn)。

12.那些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)從不思念的人，一定是對(duì)故鄉(xiāng)有著難言的隱痛。

13.從古到今，淡定的人，都是旁觀者。

14.恰恰是一種沒(méi)有香味的花，自始至終，保持了清高。

15.分別時(shí)，看你落淚，我笑著說(shuō)再見(jiàn)。灑脫，不是無(wú)情，而是情到深處。

16.即使你有一千種罪孽，我有一千個(gè)理由原諒你。

17.不在一起，我們彼此思念。在一起，我們彼此折磨。這不是緣份，又是什么。

18.常在風(fēng)暴里的人，身體就成了氣象塔。

19.事實(shí)上，我們另一半的靈魂，是找到自己內(nèi)心的時(shí)候。

20.最想甩掉的，就是自己的脆弱。恰恰是脆弱讓你看到自己的勇敢。

21.手里有牌的時(shí)候，反而更柔和。

22.一生指望男人，是對(duì)自己的藐視。

23.當(dāng)孤獨(dú)成了慣性，孤獨(dú)也就成了信仰。

24.即使你沒(méi)有掬一捧月色，我依然送你一片春暖花開(kāi)。

25.這世上，沒(méi)有王子，只有男主角。或者男配角。

26.我不能面對(duì)你的淚水，親口告訴你，家，只是養(yǎng)傷的地方。

27.走過(guò)千山萬(wàn)水，卻走不過(guò)自己。

28.我像你一樣脆弱，只是在脆弱中安詳。

1.情感領(lǐng)悟經(jīng)典語(yǔ)錄。

2.文字控說(shuō)說(shuō)情感語(yǔ)錄。

3.小說(shuō)花千骨經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)錄。

4.周末心情語(yǔ)錄。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇十九

“當(dāng)接過(guò)‘金話筒’獎(jiǎng)杯的時(shí)候，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，最初覺(jué)得進(jìn)中央電視臺(tái)就是成功，為此奮斗多年，后來(lái)又覺(jué)得做主持人才是成功。現(xiàn)在才明白了，成功永遠(yuǎn)是明天的事，今天的我仍然在路上。”仔細(xì)回想朱軍的這番人生感悟，我猛然領(lǐng)悟到我們都是時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

我們從呱呱墜地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界，無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活的賜予，感受著親情的溫馨。我們從親人懷抱里起航，駛向生活的深處。

當(dāng)我們度過(guò)了短暫的童年，向青春邁步的我們則成了生活的“主角”，成了時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，時(shí)時(shí)為理想而追求著。

當(dāng)面對(duì)巍峨壯觀、氣勢(shì)撼人的凌云高樓，我們首先想到的是設(shè)計(jì)者的智商。我們雙眉顰蹙地注視著設(shè)計(jì)者的“壯舉”，然后再來(lái)審視自己的能力。當(dāng)我們看見(jiàn)t型臺(tái)體態(tài)婀娜多姿的陣容，我們會(huì)用艷羨的目光“審視”姐妹們的一顰一笑；或者我們的心因t型臺(tái)上展示的不是自己的風(fēng)采而變得陰霾重重。于是“彈指一揮間”的工夫，我們又會(huì)有一份被修改的計(jì)劃書(shū)出爐，中間增加一行：堅(jiān)持每天做26個(gè)仰臥起坐、120次壓腿等，為“曲線美”而準(zhǔn)備著，即使正享受著微風(fēng)、陽(yáng)光、雨露而樂(lè)不思蜀時(shí)，我們也會(huì)冥思苦想一番：“我們還有什么需要學(xué)習(xí)，還有什么需要準(zhǔn)備呢？”

時(shí)刻準(zhǔn)備的人，學(xué)會(huì)了時(shí)刻準(zhǔn)備著接納，學(xué)會(huì)了時(shí)刻準(zhǔn)備著包容，還學(xué)會(huì)了時(shí)刻準(zhǔn)備著拼搏、奮斗。

無(wú)論道路多么艱難，無(wú)論條件多么惡劣，時(shí)刻準(zhǔn)備著的人將始終保持著時(shí)刻進(jìn)取的心態(tài)！

“成功永遠(yuǎn)只光顧那些時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。”我深深感動(dòng)于成功對(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備的人的摯愛(ài)。我們現(xiàn)在忙碌地生活著、學(xué)習(xí)著，可謂夢(mèng)想無(wú)數(shù)，諸如學(xué)業(yè)順利、事業(yè)成功等等。我們雖然不能主宰成功，但不能不追求成功。為了一切更美好，我們應(yīng)真誠(chéng)加入到時(shí)刻準(zhǔn)備著的行列，永遠(yuǎn)做一個(gè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著的人”！

讓我們?cè)趭^進(jìn)中等待、等待中準(zhǔn)備、準(zhǔn)備中成長(zhǎng)。

人生中的時(shí)刻（實(shí)用20篇）篇二十

2015年7月31日，伴隨著“北京”從國(guó)際奧委會(huì)*巴赫口中念出，北京申冬奧代表團(tuán)的成員們一躍而起，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)落戶*。這是全球唯一一座“雙奧運(yùn)”城市，舉國(guó)上下萬(wàn)眾期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

2022年2月4日，農(nóng)歷大年初四，立春，奧運(yùn)主火炬繼2008年之后將在鳥(niǎo)巢再次燃起，北京將成為世界上首座“雙奧之城”，全球的目光將再次聚焦東方。

冬奧會(huì)共設(shè)7個(gè)比賽大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都為這次奧運(yùn)會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會(huì)的吉祥物是冰墩墩與雪容融，它們分別是冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物。冰墩墩是一只可愛(ài)的熊貓，外形酷似宇航員，隨時(shí)都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃，它渾身充滿了喜慶祥和，帶給世界各個(gè)國(guó)家溫暖的氣息。

這次在北京舉辦得冬奧會(huì)亮點(diǎn)很多，為的是讓世界更加了解*，了解*的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起，奧運(yùn)^v^被點(diǎn)燃的那一刻，作為*人的我心中無(wú)比的自豪與激動(dòng)。

國(guó)強(qiáng)*富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的少年，我立志好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。