優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇一
時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經六年了啊!回想起當年同現在的我相比真是太不一樣!這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語。學校,你是多么美好的地方啊!
我讀五年級的時候,學校在六一節那天,并沒有像以前那樣給我們放假,而是給我們了一個意想不到的驚喜,那就是搞活動!大家一定覺得不怎么有意思,但這個活動卻搞得有聲有色的哦!那一天,我們班人就在這么一個驚喜中激動了整個上午!真不知道同學們在想些什么啊,能把我們最愛的午睡都給錯過了,可憐啊,嗚嗚嗚。
我給大家介紹一下游戲和規則!我們班的游戲是保齡球。想必你肯定是聽過沒玩過,不過這次你有福了,來我們班不用錢就能玩,嘻嘻,當然沒你想的那么簡單哦!我們這次花了好大的心思才把它弄好,它才不會隨隨便便就倒下。因為我們在里面加了水,加了水以后,它的重量就增加,所以才不會輕易被你們打到。玩法很簡單,只要你有壘球直線扔向瓶子,三次機會,這三次里面,你砸中的數量最多的那次,就是你最高成績。全中,哼,那就是你運氣好,有本事三次全中。
一陣廣播聲后,活動開始了!由于我們班的游戲好玩,所以得到了大家的追捧。一開始就有很多人,如果說放進教室的話,那要兩個教室才夠。我們決定五個五個來。“啊哈,全中”又是一個全部砸中的同學,急急忙忙跑到張老師那里去印印章去了。門突然開了,哦,我們的救星第二批工作人員登場。“哈哈哈哈,我輪到我們去玩咯”我東張西望的`再找我第一個要去的地方,誒,想來想去還是來到了自己班,畢竟是自己班人,不愛自己班,不成愛別人班?工作人員把球給了我,我念了個咒語,扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高興的一蹦三尺高,急忙跑去張老師那里蓋章。時間過的真快啊,我們的活動結束了,我是那么的戀戀不舍的回到教室。張老師發完獎品后,就讓我們看視頻打發時間了。
我的小學生活里的時光變成了回憶,永久的回憶;我會將它永遠烙印在腦子里,永遠的記住它。這最快樂的時光!
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難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇二
時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。馬上將要離開與我息息相通的朋友,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。那些記憶的美好與心痛,如同漂浮在金色陽光的彩色氣泡里,使我無法忘記!
我無法忘記,我們這個大家庭和每一個教過我們的老師說道我們班的同學那是個個陽光,個個可愛啊!還記得2008汶川大地震,那時正是下課時間,幾個頑皮的小男生,沖出了教室向乒乓臺擁去。教室里十分安靜,同學們正認真地做著作業呢!突然,我們都感覺到了教室仿佛在晃動,開始都以為是鐵路上的火車經過,所以才會感到一點點震動。后來陳老師慌忙的'跑過來,大聲地朝我們喊道:“孩子們!快,快到操場集合!”看到老師急急的,我們還笑嘻嘻的呢誰知一下操場。哇!全校師生已經匯集在了操場中央,幾個可愛的小女生跑去,奶聲奶氣的說:“陳老師!怎么了呀!呵呵!”陳老師說:“沒什么只是地震而已,快回班上去。”說道,將那幾個女生送回了隊伍。這時幾個打完乒乓的男生回來了,笑著對老師說:“嘻嘻!陳老師發生什么事了呀!”陳老師笑了,過了一會兒,陳老師便去開會了,我們班的同學沒有見到陳老師,便十分著急,當陳老師走過來時,幾個同學將老師圍著,甚至還有些同學抱著老師說:“陳老師!你去哪里了呀,你一定要和我們在一起哦。”呵呵,我們班的同學多可愛呀,還十分依賴老師哦!
陳老師:是您,給了我們無窮的知識;是您,給了我們母親般的關愛;是您,給了我們學習的方法。我萬分感謝您。花開的時候是那么絢麗,但終究敵不過歲月的磨礪,時間的流逝,難忘的小學生活,校園里留下了我們成長的足跡,使我難以忘懷!
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇三
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,六年的小學生活里有許多難以忘懷的事,然而最令我難忘的,還是那次小組合作編詩集的活動。
記得那是六年級上學期的事。學完語文第六組詩歌單元后,我們在老師的帶領下,先搜集整理詩歌資料、欣賞詩歌,這兩部分內容完成后,我們便開始小組合作編詩集了。
那天中午,我組成員全部到齊。我——張小彤,很榮幸地被大家推選為組長。我清了清嗓子,鄭重地說:“這本詩集是我們的‘處女作’,我們大家要齊心協力,把詩集編好!下面分配工作。編寫這本詩集主要有四項工作:主編、書寫員、校對、還有美編。誰當主編?”只見他們四人齊刷刷的舉起手來。這可怎么辦?不能都當主編吧。“那誰來任書寫員?校對呢?”這時,他們四人都低著頭,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟無一人愿意承擔這份工作。沒辦法,我只好根據他們的特長進行分配:“小麗擅長畫畫,任美編;曉雨寫字漂亮,負責抄寫;小軍聰明,學習好,當主編;小梅心細,負責校對吧。”
說干就干,主編小軍認真地翻看著收集的資料。很快,策劃完成了。他馬上指導小麗設計封面及插圖。只見小麗一會兒用鉛筆勾勒圖案,一會兒用彩筆涂色。從沒見她如此專注過。小雨小心翼翼地寫著每一個字。胳膊累了,甩一甩接著寫;腰酸了,小梅幫忙揉一揉。漂亮的花體字再配上精美的插圖,讓人忍不住嘖嘖贊嘆。“我們一定可以得第一名!”我信信滿滿地想。“呀!”校驗員突然尖叫了一聲,“小雨把‘俏’字寫成了‘消’了!”細心的小梅檢查出了一個錯字。“怎么辦呀?”小雨急得又跺腳,又拍腿,眼淚差點掉下來。“用修正帶會影響美觀,重抄也來不及了呀!”這時,我靈光一閃,想出了一個好辦法:“我們可以在修正帶上涂上藍顏色,既掩蓋了錯字,又不影響美觀,一舉兩得!”在得到全體組員的同意后,我們馬上行動起來。遠遠一看,那藍色的印記就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮極了,大家連連拍手叫好,稱我為“智多星”。功夫不負有心人,一本精美的詩集誕生了。我不禁感嘆:這真是“眾人拾柴火焰高,團結的力量大無邊啊!”
通過那次制作小詩集,我們不但欣賞了許多詩歌,還體會到團隊合作的重要性。雖然,那件事只是我波瀾壯闊小學生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是這朵小小的浪花,將會永遠跳躍在我記憶的長河里。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇四
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學生活,對我?一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”
我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來那將是我另一所母校。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇五
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要與相處了六年的學校、老師、同學告別了。
回想起一年級剛入學的那一天,我還是個留著齊肩短發的小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上,我便安靜地坐在座位上。這時,和我同桌的一個小女孩開始和我聊天。我便放下拘束,融入了這個集體——2013級四班。
三年級我們進行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周,我們每天都努力地訓練,終于為我們班奪得了季軍。
六年級剛開學,我結識了我最好的朋友——張銘軒“小獅子”,之所以她是小獅子,是因為她有一頭可愛的黑棕色卷發,有點像獅子的鬃毛,才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因為三年級上英語課時講熊貓的英語是panda,聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個外號——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數快樂的時光,她是我最好的朋友。
馬上就要畢業了,祝我們以夢為馬,不負韶華!
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇六
六年的小學生活已經過去了,總有許多點點滴滴的事難以忘懷。記得那還是小學一年級的時候,語文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺走來,我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的`小兔子。這可是我上學來的第一次考試啊,當老師讀到我的名字時,我清楚地聽到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺的,想象媽媽爸爸開心的笑容,想象爸爸媽媽獎勵的物品,我心里簡直樂開了花,看著一個個通紅的大對號,感覺那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的說:“考得不錯,下次繼續努力喲!”聽了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。
我們班同學很愛搞笑。有一次上課時,我們正在津津有味的聽老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學站了起來說:“老師,我學了這首詩后,也會寫詩了。”老師笑瞇瞇地說:“那你把寫出來的詩讀一讀,請我們大家一起欣賞,看看你和李白誰寫得好。”只見石博源慢騰騰地站了起來,吟出這樣的一首詩:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢。”說完,自己已經笑得直不起腰來。我們全班同學都哈哈大笑起來,連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。
往事就像天上的繁星美麗而可愛,總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會一直把它們珍藏在心中。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇七
難忘的。
難忘的小學六年過去了,迎面而來的是離別陪伴了我六年的老師、同學。
我還記得有一次,天空中正下著鵝毛大雪,校園被鋪上了一層白毯子。下課,我沖出教室,地特別滑,于是我就開始滑雪,突然,在我玩得正開心的時候,有人叫我名字,我回過頭去,結果一個雪球飛過來,砸得我滿身都是雪。我把雪拍干凈,才發現是我的死黨小雪在砸我,我沖她伸了伸拳頭,裝出一副要追她的樣子,她就趕緊跑了,結果腳下一滑,她一屁股坐到地下,我在那笑她,她也笑了起來。
令我難忘的還有一件事,關于我的好朋友——小苒,小苒體形偏胖,她想減肥,可是用不吃飯來減肥,又對身體不好,于是她想出了一個絕妙的減肥計劃:每天早晨下課到操場上跑步。她覺得一個人跑很孤單,于是就把我叫上和陪她一塊兒跑。但是,在一次跑的時候我不小心摔了一跤,她急忙說著:“沒事吧?”她把我扶到教室,這時候上課鈴聲響了,我們就開始上課了。
轉眼間,已經六年了,真的不想和同學們分開,即使分開了,我也不會忘記這個班里發生過的事,不會忘記陪伴我多年的老師,陪伴我多年的同學,不會忘記我的小學生活。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇八
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎?從此我們與書結緣,在讀書排行榜上,一本本書集的字赫然出現,知識的甘霖滋潤你我的心田。
記得我們一年一度的秋運會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,跑跳之間,我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會報的那個夜晚嗎?從此我們的新劇不斷上演,夢想的舞臺就在你我眼前。
請相信我們,今天我們以附小為榮,明天附小以我們為豪。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇九
眾所周知,味覺有酸甜苦辣,生活中也有酸甜苦辣。要說到小學生活中的酸甜苦辣,那真是寫不完的作文,唱不完的歌啊!
我滿肚子的蝴蝶都飛的出呢!現在,大家就跟著我來看看我的小學生活中的酸甜苦辣吧!
說到這酸啊!不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次數學測驗。拿到試卷一看,嘿!咋這么簡單哩!提起筆,三下五除二,題目全ok了,這次一百分非本小姐莫屬了!我暗暗自喜,殊不知自己一步一步在踏入題目的陷阱之中,第二天,坐在位置上高興地等待著老師發試卷,老師邁著沉重的步伐走進教室,“xxx,xx分,xxx,xx分……劉舒怡,88分!“納尼?什么?不可能?老師在逗我吧?本小姐可一次都沒低于90分啊!事實勝于雄辯,看見試卷上鮮紅的88,我的臉由于受到困窘一下子漲得通紅,心想:好一個發發啊!老師這一盆涼水撲得我夠嗆的!好家伙!把我那火熱的念頭撲得灰飛煙滅,魂飛魄散,無影無蹤啊!強忍著淚水,沒讓它掉下來,心里像吃了一個酸梅一般——好酸吶!
說完了酸,再來說說甜吧!在小學階段中,讓我感到最甜的便是六年級跳長繩比賽,奪得了高段第一。這第一來的可不容易了!在訓練過程中,天氣是久雨不晴,陰雨天勝過艷陽天,環境的逼迫下,我們不得不在雨中訓練,不少同學都因此感冒了。挫折困難也是不停地前來阻撓我們:同學們,有的被繩絆倒在地,有的摔了個四腳朝天,有的摔了個五體投地;有的被繩打到肌膚,白白嫩嫩的皮膚上點綴了一道“亮麗“的風景線;有的女生被繩打得頭發都散開了……面臨一個個阻撓,一次次困難,同學們并不是以淚洗面,而是越挫越勇,在挫折中提取經驗,在困苦中找尋技巧,功夫不負有心人,在比賽那天,我們奪得了桂冠,我們全班都吃了一回蜜糖——真的好甜啊!
奪得了桂冠固然很甜,可甜的后面,苦也來湊熱鬧了。說到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌,五年級時,老師不僅讓我們每天寫篇日記,另外的作業也多得數都數不過來,到處都能聽到同學們的怨言:“媽呀!作業咋這么多咧!“”天吶!我干脆挖個洞鉆進去好了!“”我的娘啊!人都要被寫死了!”確實,作業的負重把同學們壓得氣都喘不過來了,同學們個個都成熊貓了!哎!現在回想起來,真的挺多啊!寫這么都作業,就如吃了一個黃連一樣——媽呀!苦哇!
最后要說這個辣了,大家都曉得,辣椒是超級辣的,我也有辣過啊!記得有一次,上數學課,老師校對復習卷,有一題是米與千米之間的進率,老師把題目報了一遍,同學們異口同聲地說:“1000.”我看看試卷,我寫著10000啊!心想:我怎么會錯呢?肯定是同學們說錯了。便大聲叫出:“10000.”同學們看著我,老師也看著我,“劉舒怡,怎么會是10000呢?”老師問道。“明明就是10000啊!”“你再看看試卷,是不是你寫錯了,米與千米的進率是1000的。”我一看試卷,媽呀!我寫著1000,我后面一題寫的是10000,讀錯了,我不知道有多丟臉,面子不知飛哪去了,真如吃了一個辣椒一般——忒辣了點吧!
小學生生活真是多姿多彩,這酸甜苦辣的生活陪我度過了小學生涯,回想起來,真的很美好,將要離開小學了,到新的學校去學習生活,內心泛起一絲凄涼,一份憂傷,還真有點舍不得,言而總之,能有這么一段美滿的小學生活,?我想我已經知足了。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十
歲月如流水,在不知不覺中流逝。光陰似箭,轉眼間我的小學生活即將結束。像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現,使我心里便久久不能平靜。
記得一年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
三年級的時候,我的學習成績下降了,開家長會時,老師把我退步的事情告訴了爸爸,爸爸回家把我嚴厲的批評了一頓,還向我講了許多學習方法和人生哲理。那一刻,我暗暗發誓,我一定要做一名好學生來回報父母對我的愛。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十一
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。
它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事浮現在眼前。然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活。
忘不了,敬愛的老師。忘不了他們那諄諄教誨和慈祥的目光,是他們用汗水哺育我們快樂成長,用知識的甘霖滋潤了我們的`心田。記得一次期中考試,我才考了89.5分。看到滿眼紅叉叉的卷子,我心里真是難過的想哭。這時,我們的語文老師——馬老師走了過來,說:“別灰心,魏芷寰,一次失敗代表不了什么,只要你努力了,開開心心,輕輕松松的學,即使沒有取得理想的成績,也是沒關系的。”聽了馬老師的這番話,我心中頓時豁然開朗,又充滿向前努力的勇氣了。
忘不了,親愛的同學們。忘不了,我們朝夕相處的那些時光,還有我們結下的深情厚誼。六年來,我們曾在知識的海洋中攜手拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾在賽場上奔跑,曾在考場上奮斗,更曾在困難時互相幫助。記得一個周末,我和同學們去滑滑板,正當我們玩的興起時,我忽然被絆了一下,我頓時重重的摔在了地上,我頓時疼痛的五官變了形,渾身像裂成了幾百塊似的。同學們見了,急忙跳下滑板,來扶我起來。他們有的替我拍身上的土,有的問我的傷痛,還有的拿出毛巾給我擦臉和手。我見到同學們的舉動,感動極了:同學們是多么關心我啊!這是,我雖然身上疼痛,但我的心里卻暖洋洋的,因為我收獲了寶貴的友誼啊!
忘不了,美麗的校園。它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了良好的教育;在這里,我們結識了多少知心朋友。忘不了,忘不了這里留下了我們成長的足跡。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返。小學生活仿佛昨日的云霞讓人留戀,仿佛一杯清淡的茶讓人回味。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。今日我以母校為榮,明日母校將以我為榮!
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十二
光陰似箭,一眨眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活僅有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在我剛進入這個陌生的班級時,當我對每個同學害怕陌生時,當我在這個班級里還沒有進入學習環境時,是你,敬愛的教師,您在這個時候幫忙了我,是我進入了學習環境里,每一次的困難,都是教師您在幫我們大家解決,多謝你………教師。
忘不了我的語文教師,我記得您剛上任的時候,我的作文寫得不是太好,而我自我卻并不太在意,教師是你主動找到我,教我怎樣寫好作文,還告訴我怎樣要用修辭手法。我經過了你的一番指導,作文水平突飛猛進。
忘不了,學校里的每一位教師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了教師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。
教師,是你們用五年的時間把我們教大,多謝你,敬愛的教師。
還記得小學的第一次運動會,雖然在速度上比不上他們那些運動健將,可是教師您還是在無微不至的鼓勵我,當時我在想,如果成績不算太好,可是有了教師你的呵護,我也會努力的去拼搏。當槍炮聲響起時,我努力的拼搏,這使我在小學乙組60米中跑得了第三名,多謝你教師,對我無微不至的呵護。使我在這運動場上獲得了這么好的成績。
童年的腳印留在學校的小路上。轉眼間,我就要告別小學生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學生活卻永遠留在了我的心中。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十三
還記得那回我們去野炊。烈日當頭,我們背著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過了苦累。到了目的地,我們一起動手,團結一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂乎!每個人的汗水都順著臉浹流了下來。后來,我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著自己的勞動成果一邊嘻嘻哈哈地笑著,滿嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因為我再也有這個機會和同學們一起野炊了。
還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續得了許多獎,繪畫比賽的,
作文比賽的,機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字,我們樂顛顛地上臺領獎,就數我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。
我們班的同學很有愛心。有天早上,我們正在認真讀書,老師還沒來。忽然,從前門走進一個小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著一張紙,上面訴說著他的可憐遭遇,同學們的同情心被打動了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室,都很感動。
六年過去了,六年的小學生活如畫一樣斑斕,如詩一般浪漫。這些,永遠,永遠銘刻在我的記憶里。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十四
這難忘的小學六年生活恰似一片金黃色的沙灘,每一次回頭尋覓,總能找見一只美麗的彩色貝殼。
當我第一次走進這扇紅色的大鐵門時,我很明顯的感覺到在門里的這個快樂的小世界和門外這個“陌生”的.大世界比起來它是那樣的熟悉,又那樣的神秘。我很好奇在這所學校里生活,學習,快樂嗎?入校后,一切疑問都在我的腦海里蕩然無存,所剩無幾了。現在我可以毫不猶豫的斷定說在這里生活,學習挺快樂的!
在這所學校里,我記憶最深得便是冬天里堆雪人,打雪仗了。記得,每到了隆冬時節,雪花漫天飄舞時,學校操場上就成了歡樂的海洋。大家一起在自班門口堆一個白白胖胖的大雪人。我們班門前那個可愛的雪人身上那白白凈凈的雪是從操場上一盆一盆運回來的。我們都很喜歡這個自己親手制作的雪人。陳亮等幾個同學獻出一片“愛心”將自己的圍巾,帽子去裝飾雪人,而自己的臉卻凍的發情青。在大家齊心協力的努力下,雪娃娃好不容易給堆好了,大家是多么高興呀!有時,大家還在一起打雪仗。那次,梁老師上完課,就利用課上余下的十幾分鐘帶著大家一起去操場上打雪仗。剛一出來,同學們就開始“漫滾雪球喜欲狂,滾好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老師帶頭“殺出一條血路”,開始轟轟烈烈的打雪仗。很快,兩大強派開始互相攻擊。最后女生的首領梁老師實在招架不住,只好“抱頭鼠竄”,“臨陣脫逃”,結果還不是成了男生的俘虜。女生唉聲嘆氣,男生卻喜笑顏開。
大約只剩下58天左右就要離開母校了。從此以后,我們就會天各一方。也許,還回偶然相見,那時,總會有流不盡的趣事。多么希望,若干年以后,同學們從東西南北各個地方奔回母校,大家重逢在快樂之中!
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難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十五
母校,是知識的海洋,是開心的港灣,是競爭的戰場。
滿族小學——我的母校,哺育了無數莘莘學子。而如今,我作為是一位已經走出母校校門的畢業生,有對母校許許多多的留戀和說不完的話:
六年來,母校把我從一個孤陋寡聞,一無所知,天真無邪的小男孩培養成了一個見多識廣,誠實勇敢的男子漢!
入學前,在家中的窗臺前看到哪些大哥哥,大姐姐們在滿小的'操場上快樂的玩耍,我心里就會想:什么時候我也能踏入這所學校,成為一名真正的小學生呢?時光飛逝,六年過去了,現在,我已經離開了“這所學校”,邁向另一個起點繼續努力學習!
過去的六年里,我有過成功的笑聲,失敗的沮喪;與同學有過爭吵,有過和睦,有過散漫,也有過團結。但對母校,對班級,對老師的愛是始終如一的!
母校,這個大家庭讓我受益匪淺。
滿小,你永遠在我心中!
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十六
漫長而短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個時光明媚的午時,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,董教師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題。”我從教師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則趣味的故事,它使我留戀,更是我難忘。
學校里的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由溫暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的學校生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今日我們為您而驕傲,明天您必須為我們而光榮。
再見,敬愛的教師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一齊的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
難忘啊我的小學生活大全(17篇)篇十七
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的'期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?