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一次游戲比賽(優質19篇)

時間:2025-06-06 作者:XY字客

比賽是評價個人實力和能力的重要標準,也是激勵自我進步的一種動力。接下來是一些優秀比賽總結的參考范文,希望能給大家寫作提供一些思路。

一次游戲比賽(優質19篇)篇一

“一二三,加油!一二三,加油!”小桔燈的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高的舉著大聲叫著,原來啊,小桔燈正在舉行拔河比賽呢!

今天來到小桔燈,老師就說:“今天我們舉行一場拔河比賽!”同學們頓時歡呼起來,有的議論紛紛,有的高興的一蹦三尺高。老師開始選人了,其中選到我,我頓時興高采烈地做起準備工作,彎彎腰,抖抖手,還擼起了袖子,等待著比賽開始。

我們來到小桔燈的空地上,老師把紅領巾綁在繩子的正中間,喊了聲“預備!”我們隊和敵隊立馬分開站在兩邊,拿起繩子,調整著隊形,腳挨著腳,前腿蹬,后腿弓,身體向后傾,隨時準備用力拉。只聽老師喊道“一二三,開始!”我們立馬用上了九牛二虎之力拼命往后拉。身邊的小明瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅,跟孫猴子的屁股似的。我也使出了吃奶的力氣,小手拉繩子拉的非常痛,我本想放棄,可是轉念又一想,我是我們隊僅有的一個高個子男生,我要是放棄了整個隊就必輸無疑了。不行,堅決不能放棄!忍著疼痛,我大喊:“一二三,使勁拉!”隊友們也都紛紛聽著號令使勁拉著,紅領巾也慢慢向我們移來,終于過線了!贏了!隊友們一起歡呼起來。

通過這次拔河比賽,我明白了只有團結一心、堅持不懈才能獲得成功。

公眾號:鄧州市小桔燈作文。

一次游戲比賽(優質19篇)篇二

上周星期五,我們學校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味,猶覺胸中熱血沸騰。

在初賽和半決賽中,我們班隊員們團結拼搏、勇往直前,披荊斬棘,最終擊敗了各個對手,挺進了決賽。在決賽前,只長個不長肉的我很不幸被老師裁掉了,我們班“三壯男”之一的趙運鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經的位置,羨慕地看著趙運鴻壯碩的身體,我偷偷地在心里后悔了一把,后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫,不然我今天也可以強壯如牛,在決賽場上一展雄姿。

隨著決賽時刻的臨近,空氣中緊張的氣氛開始在賽場上蔓延。快開始比賽了,有的同學脫下了外套,輕裝上陣;有的同學向周圍同學擺出“肌肉男”造型,自信大笑入場;有的同學對幫他拿衣服的同學高呼:“我們班一定會贏的,你就看我表演吧。”

隊員們上場了,對手五(2)班的選手一亮相,我們都齊齊驚呼:呀!他們那邊5個超重量型的選手!快看,還有2個比馬俊還要大個呢!馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個了。面對強大的對手,我們班的士氣一點不但沒減,反而斗志昂揚。全體隊員目不轉睛地盯著我們學校的拔河老將,也就是我們的數學老師李老師。我們的李老師有一個拔河經:在裁判吹哨前的半秒前發力,這樣勝算就會很大。“啾”,決賽正式開始了,賽場上一片沸騰。旁邊的啦啦隊鼓足了力氣,為本班隊員高聲吶喊助威,有的同學甚至嗓子都快喊啞了,猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學更是臉漲得通紅,身子一直向后倒,離地面幾乎只有20厘米了,他咬緊牙關,緊鎖眉頭,連脖子上的青筋也一抽一抽的,聽見腳下的.摩擦聲,更是緊張地連眼睛也不敢睜開,那神情好像一頭發怒的小公牛。按照李老師的“拔河經”,在開場不到10秒時,我們班真的拉過來了一些。五(2)班隊員也不甘示弱,鼓足了力氣,奮力將繩子向他們那邊拔。很快,拔河進入了拉鋸戰中。可惜,很快“拉鋸戰”變成了我們班的“前進賽”,淘氣的繩子一個勁的向五(2)班那邊溜。最終,因為實力太懸殊,我們輸給了五(2)班。

雖然輸了,可是我們班沒有一個人表現得不開心,因為我們班所有人的團結努力,最終取得了第二名的好成績。最重要的是,我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。

一次游戲比賽(優質19篇)篇三

今天下午第三節課,我們三(1)班要跟三(2)班的.同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備。”隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸的樣子。

一次游戲比賽(優質19篇)篇四

今天是個大日子,因為我們要舉行一場激烈的斗牛。

首先,老師把我們分成了兩個隊,一個是龍騰隊,一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢吧?這是我們團隊的口號!胡月隊的口號是:胡月,胡月,超越不了!

游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語,這一輪就贏了。老師給我發成語的時候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時,我的目光定格在源頭,我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關心保護自己的成語,但是和長期寫相比,我們并沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語,她的腳踩在了空中。幸運的是,我的眼睛很快,我跳起來,看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個水坑!老師一本正經地說:“龍隊得1分。

第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏了。

第三輪,胡月隊贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。

最終,胡月以5比2獲勝。

經過這次比賽,我們學到了一個道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?

一次游戲比賽(優質19篇)篇五

今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

游戲規則是這樣的:我們分成兩個組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點點大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自己的氣球有個洞,但是太晚了,等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

我吹的時候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險,我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。

比賽繼續進行……。

到了最后,我們這一組吹了七個氣球,女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

今天玩的真開心呀。

一次游戲比賽(優質19篇)篇六

今天上課老師說讓我們玩游戲,這下同學們可炸了鍋了,大家議論紛紛:有人說玩狼人殺,有人說玩打野鴨,還有人說玩老鼠偷油,可是同學們都不愛玩。我提議說:“我們玩兩人三足吧!”同學們都舉手同意,我也很開心。

老師說讓我們抽簽決定,我拿紙條的時候心臟怦怦直跳,我打開紙條的時候一直想著,一定不要和一個玩游戲不好的同學一隊,可能是我占了一點小運氣吧,結果我和我們班一位游戲高手一隊,他們都很羨慕我,我心里正偷偷的美呢,同學們向我投來羨慕的眼光!

游戲要開始了,我們是第一組比賽的,比賽前我對她說:“我說1你就邁左腳,我就邁右腳,我說2你就邁右腳,我就邁左腳,明白了嗎?”她自信的說:“明白了!”我們覺得這場比賽是勢在必得,那是張飛吃豆芽小菜一碟啊。

老師一吹哨,比賽就開始了,因為我們兩個配合的很好,所以我們剛開始遙遙領先,對方在我們背后,奮起直追,沒過多久他們便追上了我們,可是他們已經滿頭大汗,氣喘吁吁了。我有點著急了,我便加快了腳步,根本忘了旁邊上還有我的同伴,她沒跟上我的步伐,便摔倒了,她一摔倒我也跟著摔倒了,這時對手便超過了我們。我心里就慌了,但是轉念想:堅持就是勝利。剛要安慰我的同伴,她卻傷心的哭了起來。我安慰她說:“沒事,她們離我們還不遠,一定能跟上。”她抬頭望著我說:“真的嗎?”我肯定的回答:“一定能。”我就慢慢的站了起來,把她也扶起來。我們倆手牽著手一步一步向前走,別的同學在旁邊給我們加油打勁。

可是,最終我們終究是沒有獲勝,給我們加油的同學也為我們傷心,那一隊開心極了,在那里歡蹦亂跳。我們垂頭喪氣。我心想:“他們一定開心,萬萬沒想自己能獲勝吧,我的心里也有些傷心。”

這時老師跑過來問:“你們沒事吧!”我們一口同聲的說:“我們沒事。”老師說:“沒事就好,可把老師嚇壞了。”我對同伴說:“你看她們們只要團結,就能勝利,我們也不能小看她們。”

通過這次比賽,我知道了,我們要團結一心,不能小看任何人。

一次游戲比賽(優質19篇)篇七

今天,陽光明媚。我和朋友們在操場上爽了一把“貓鼠大戰”。

大家商定了游戲規則:由我當貓,足球門那里是糧倉,我要保衛糧倉不讓老鼠偷糧食;其他同學當老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進不去。

游戲開始,我緊張地守在糧倉旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉附近轉悠,還有的趴在鼠窩中等待時機。我一會兒狂奔驅趕老鼠,一會兒回到糧倉守糧食,忙得不可開交。

可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅然鼠”朝我吐舌頭,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當我手忙腳亂的時候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。

唉!做一只貓,我太難了!

我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時,我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計。我假裝沒看見她,其實,我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來,我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來。

按照游戲規則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當貓,共同抓捕剩下的老鼠。現在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應該容易多了吧!

一次游戲比賽(優質19篇)篇八

一個寒假的日子,我正津津有味地吃著,這時風吹落了一瓶。我低頭一看,看到一個足球,心想,這么冷的天氣,還不如通過踢球來熱身。我和父親找到了一個體育場。沒想到表哥會來我們家,就讓表哥陪我玩。我們被分成幾組,我和爸爸,表哥和叔叔。比賽時間20分鐘,沒有門將直接上場。在談完游戲規則后,我們將開始足球比賽。

爸爸在前面帶頭,我在后面等機會。沒想到爸爸假裝把球踢進了籠門。“對,好爸爸,我們得分了!”我很高興地說。然后我們又開始了。我跑向我的.表弟去搶球。沒想到表哥這么胖,跑這么快。然而我還是被我的飛毛腿打敗了。我叔叔沖過去。父親站起來幫我纏住叔叔。我立刻找了個機會,一腳把球射進了籠門。“哇,我們又進了一個球!”我興奮地說。比賽還是那么激烈。后來他們隊也進了兩個球。比賽還剩一分鐘。我和父親竭盡全力。我沖過去搶球,但沒想到球成功了。父親出手很快,卻看到球像箭一樣射進了籠門。最后我們以3比2的比分擊敗了表哥和叔叔。我和父親獲得了冠軍。

一次游戲比賽(優質19篇)篇九

今天姐姐來我們家玩。看著我悲傷的臉,她問:“為什么!”這個高分貝的聲音把我帶入了現實。我很生氣,大喊:“你為什么這么大聲喊?你沒看到我在想怎么寫作文嗎!”“什么作文?”姐姐委屈地說。“哦,是一篇關于科學實驗的文章。”我慢慢說。姐姐說:“先忘了作文,我們來玩冰冰吧!”我眨眨眼,好奇地問:“怎么比?”

姐姐拉著我的.手去廚房,倒了一杯開水和冷水,說:“我們把這兩杯水貼上標簽,放冰箱里,過一會兒再拿出來。你覺得哪一杯水會先結冰?”我不屑地回答:“傻子都知道冷水先結冰!”姐姐半笑著把兩杯水放進冰箱:“那你就是傻子!”我沖上去,推了推妹妹,打了她,說:“你個傻子!”自從把水放進冰箱,我就很苦惱,期待冷水馬上結冰。然而,20分鐘后,熱水結冰了,但冷水仍然結冰。我問姐姐為什么,姐姐說:“因為熱水里的水分子比冷水里的水分子運動的快,更容易散熱,所以熱水應該比冷水先結冰!”

姐姐說:“現在你可以寫作文了!”我醒了,就開始寫:今天姐姐來我們家玩…。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十

“慢點,快要掉了!”咦?這個班在干嘛?走近一看,原來是在舉行傳球比賽呀!聲音好像雷聲轟鳴一般。

老師宣布:男女各十個,排成兩隊。各隊每人發一個勺子,從前往后依次傳球,如果乒乓球掉地的話就要從頭再來。

游戲開始了,同學們個個都拿出自己的真實本領。真可謂是八仙過海——各顯神通,同學們都開心極了!有的拍打著自己的胸,像大猩猩;有的像猴子似的,活蹦亂跳;有的甚至爬上了桌子大吼大叫。反正,他們很開心!很狂!

首先,第一個人胸有成竹、充滿自信、迅速地把勺子拿起,若無其事地把乒乓球傳到了第二個人的勺子上。第二個人就不一樣了,只見他小心翼翼地把乒乓球放到第三個人的勺子上。第三個人再放到第四個人的勺子上。就這樣,傳到了最后一個人的'勺子上。我不禁替他擔憂,就說:“千萬不要掉呀!”突然,烏鴉嘴顯靈了。只聽“啪”的一聲,乒乓球掉落在地上,真是竹籃打水——一場空啊!我開始后悔,責備自己:我就不應該說那句話,都怪我。最后還把我們整個組連累了,一開始遙遙領先的我們,現在卻被那些女生超越了。唉!算了!只能重來了。

第二次比賽開始了,我們一個個穩如泰山,終于輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我著急的時候,旁邊的人開始鼓勵我:“不要著急,心急是魔鬼。我相信你一定會成功的!”我鼓起勇氣,雙手捧著勺子,肩膀一聳,腰彎過去,終于把球發到了后面一個人的勺子上。我想:總算能呼一口氣了。只見,女生在一旁,像蚊子一樣,“嗡嗡”的,煩人!“掉!掉!必須得掉!”然而她們的烏鴉嘴并沒有顯靈,我們順順利利地結束了這場比賽。

在今天的比賽中,我懂得了:輸贏不重要,重要的是不能著急。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”嘛!

一次游戲比賽(優質19篇)篇十一

比賽開始了,第一個項目是“籃球運球”。只聽耳邊一聲槍響,同學們爭先恐后地開始運球了。不好,我們班的孫易摔了一跤,我剛想上去扶她,只見她迅速站起來,顧不上拍拍身上的灰塵,繼續去運球。在一片“加油”聲中,其它班級先后結束了比賽,惟獨我們班還在繼續。這繼續的比賽意味著這個項目我們班輸了。

第二個項目是“負重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的四個同學,他們不僅力氣大,個頭也大,因為這是“負重接力”嘛,力氣大肯定走得快。可誰知,選手不僅要抱著重物跑,還要鉆過一個小圈。看著別的`班的同學靈巧地鉆過小圈,我們班的同學急得直跺腳,為啥?圈卡在他們身上不容易出來了,還怎么鉆得過去?這項比賽我們班又輸了。

雖然輸了兩場,但同學們不氣餒,還有一場比賽呢,我們必須振作精神,才可能在下一場比賽中取得好成績。第三項比賽是“八人九足”。只見選手們都用眼神向對方說“加油!”,然后同時向前走去。兩旁觀看的同學們個個都屏住呼吸,目不轉睛地盯著賽場。哇,我們班得了第二名!

雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績,但我相信,只要我們具有團結合作的精神、失敗不氣餒的斗志,再加上一定的戰略,下次的比賽我們班一定會成功!

一次游戲比賽(優質19篇)篇十二

舉手比賽開始了。

只見對手小慧面帶微笑,速度很快地在舉著她的雙手。我想:你別高興得太早,等會兒就會吃不消的,到時候你就不是在舉手比賽了,而是在舉手投降了!哈哈哈!

果然不出我的所料,沒過兩分鐘,小慧已經累得氣喘噓噓了,臉上一副十分痛苦的神情,手舉的速度也變得很慢很慢了。我想:嘿嘿,現在感覺怎么樣?還是舉手投降吧!

時間到了,對手小慧一共舉了180下。臨到我舉了,我首先用最快的速度用力舉著雙手,可小慧卻用一種瞧不起的`眼神看著我,好像在說:“我還能舉180下,你能舉100下就是老天幫你了!”我這才感覺到,在別人比賽時,旁觀者的態度會對選手產生多大的影響啊!以后別人比賽時,我只能做一個熱情的觀眾,而不是去嘲笑別人!

舉著舉著,我感覺這哪是兩只手啊,分明就是兩座大山,壓得我喘不氣來!我真想坐下來好好休息休息。但一想到小慧的眼神,我全身又充滿了戰勝她的力量,又用力地向上舉著雙手。當我舉得正起勁的時候,時間到了,哇,我一共舉了320下!“耶!我贏了!”

這次舉手比賽,不僅讓我品嘗了喜悅,而且讓我知道了做文明的觀眾就是對選手的尊重!

一次游戲比賽(優質19篇)篇十三

今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園,并舉行了一場斗牛。

當老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。

第二局是龍騰隊的姜克賢和pk虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

第三局,也就是最關鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽到許天京pk夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

多有趣的游戲啊!

一次游戲比賽(優質19篇)篇十四

今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園,并舉行了一場斗牛。

當老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。

第二局是龍騰隊的姜克賢和pk虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

第三局,也就是最關鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽到許天京pk夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的`內心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

多有趣的游戲啊!

文檔為doc格式。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十五

今天我們要進行“推河”比賽。但我只知道拔河,不知道推河,怎么玩?難道是要把大海推到我們的教室嗎?難道是要把小河推到西瑪拉雅山嗎?老師快點告訴我們吧。

游戲規則中什么呢?不知道我就來告訴你吧。把尺子放在中間,我和同學用食指使勁往前推十秒鐘,誰把尺子推過去,誰就是勝利。我同桌雖然比我大一歲,但是我力氣比她大。這次我一定能贏,你說呢?我這次一定要用力的往前推,指要用力向前推,我就能贏。

游戲開始了,我們一個個奮力拼搏,老師數十、九、八、七、六、五、四、三、二、一的時候,我手、腳發抖,我心里很緊張,臉都漲紅了。我使出全身力氣玩了這次游戲,游戲結束了,我和同桌是平局。我高興又不高興,你們說有幾組同學是平局呢?我充滿了疑問。

擂主挑戰賽開始了,第一組派出王夢陳,第二組派出韓宇濤,第三組派出江亦陸。老師說預備開始,其中第一組兩個人開始比賽,兩個人不分上下;第二組也不分上下,第三組還是不分上下。江亦陸和韓宇濤開戰了,兩個人在奮力拼搏,他們第一局不分上下,第二局韓宇濤贏,江亦陸敗下陣來了。

今天的'“推河”比賽游戲可真有趣。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十六

今天,我和小伙伴們一起去游泳,一路上我十分興奮、期待。

進入游泳館,我們一起走進去,我就驚呆了,這個游泳池可真大呀!我用手比劃了幾下,更驚訝了,這游泳池比我家還大許多,差不多有我們學校操場這么大了。

我們做了熱身活動就下水了,我剛把腳放進水里面,一股寒意撲面而來,我正準備把腳抬起來,結果一沒站穩“撲通”一聲,就掉進了水里。我起了身,打定主意,把腳用力一蹬,就游了出去,我知道我沒有忘記怎么游。旁邊的小伙伴們正要比賽,我也趕緊去參加了。

比賽開始了,我用力吸了一口氣,然后鉆進了水中,奮力向前游。我游了好久,抬頭看了看別人,發現他們早就游到了前面,我更努力的游了起來,心里也一直為自己加油,我的.速度加快了許多,最后我使出了必殺技:仰泳,我翻了個身,手腳并用的向前游,不一會,我就超過了一個人。我更加努力了,可以我和前面那個人速度差不多,一直沒超過他,最后,她也奮力一游到達終點,成為了第二名,而我得了個第三名。

俗話說“失敗是成功之母”,雖然我只是得了個第三名,但我還是很開心,因為我努力了,而且下次我會更加努力,做的更好。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十七

今天我去青龍湖公園比賽定向活動。我們是第一個到公園的。我們先在外面跟丁老師拿指卡,把指卡套在中指上。然后再進到公園里領定向運動的.地圖。丁老師告訴我們,地圖上有個箭頭,上面旁邊寫著北,一定要把這個箭頭朝北后才看地圖。

在起點那等了好久,丁老師才說:“開始”。我用我的指卡在起點的地方刷了一下,然后比賽就開始了。我和爸爸看了看地圖,奔向第一個點。可是媽媽讓我不用跑,第一,浪費體力,第二,跑錯了還得重新跑。我們就這樣穿過一個一個點,打了一個又一個的卡。在半途路上遇見了一個小哥哥,他和我們一塊走。他手上也有一個地圖,這樣人多力量大,我們就可以快點到終點。

那個小哥哥跑步特別快,從一米的高度上都能跳下去。我媽媽說:“連我都跳不下去呢!”

中間我們還跑了一段百米定向。百米定向是在一塊很小很小的地方有很多刷卡的地方,必須按順序走,百分之百的確認,才能通過難關。

最后我們終于比完了,我用了54分35秒。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十八

“今天下午,我們要和三年八班的同學進行一場足球比賽。”班主任林老師說道。同學們興高采烈地跳起來,個個摩拳擦掌。我們來到了操場,三年八班的同學已經在操場上等著我們了。

隨著一聲哨響,比賽開始了,前兩局我們雙方戰成平局。最后一場對我們來說非常重要。剛開始三年八班的宋星辰就搶了風頭,一腳把球踢向我們的球門。就在這危急時刻,我方守門員奮力躍起,用雙手牢牢抱住飛來的球,接著我方的陳阿方便一腳把球傳給我,對方排成了一條直線,我便一腳香蕉球把球踢向對方球門。對方的守門員也不甘示弱,一腳飛球踢了回來,只見這球被踢得很遠,最后卻停在了白書方的.腳下,白書方來了一個聲東擊西,把球往一面墻踢去。

對方隊員爭先恐后地跑了過去。這球撞到墻后,迅速反射到對方的球門里。我們一下子信心倍增,比賽還在繼續,我們班的“球王”也發怒了,只見他用力一腳球飛了起來,像一個高速旋轉的陀螺,一下子便射進了球門。場上的觀眾沸騰起來了,我們更是開心到起飛,互相擊掌擁抱。

哈哈,我們贏了。我們戰勝了三年八班。看著三年八班不服輸的樣子,我們開心地笑了。

一次游戲比賽(優質19篇)篇十九

今天下午,我們學校舉行了拔河比賽。在快要比賽時,老師要挑選拔河人選,這時,那些平常的爛泥坐得像一根條子,就連我們這些矮人國人民也開始摩拳擦掌起來。

老師挑好了拔河選手,就讓我們下樓去比賽。瞧瞧我們班的這些,個個都是好漢,可是又看了看我們的對手,唉!看來真的要拼個你死我活了。

比賽馬上就要開始了,老師先從體育辦公室拿了一根有十米多長的繩子。然后,在繩子中間系了一條紅領巾,再往地上畫了幾道線。比賽開始!隨著老師的`一聲令下,那繩子像電擊了似的一下子變的怒發沖冠起來,那紅領巾在白線之間移動,一會兒快到了我們這一頭,一會兒又跑到了他們那一頭。大家都累得大汗淋漓,可誰也沒有松手,但是最后因為我們的力量太散亂,而輸給了對手。

中場休息時,老師對拔河隊員們說:要把力量都聚集起來,才能勝利;要是只靠一個人的力量,那絕對不會勝利。隊員也許去了教訓。

第二場比賽開始了,一二三!拉!一二三!拉!隨著我們的號子聲,那紅領巾離我們越來越近,而對方也慢慢地招架不住了。終于,經過隊員們的努力,我們獲得了勝利。

最后,我們以二比一的成績獲得了最終的勝利。通過這次拔河,我懂得了團結就是力量的道理。

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單位的規模、性質和功能各不相同,但都有著各自的運作機制和管理模式。單位是一個擁有穩定運轉機制的實體,它的存在和運作對于社會經濟的發展起著重要作用。那么在單位工作
幼兒園中班注重培養孩子們的語言表達能力和交流能力,為將來的學習打下基礎。這些幼兒園中班的作品展現了孩子們的文化素養和審美能力。作為一位優秀的人民教師,常常要根據
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月工作總結不僅僅是對自身工作的檢視,也是對團隊合作和整體工作進展的反思和總結。如果你對月工作總結不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點和技巧。在過去的一年里
英文不僅是一門語言,更是一種思維方式和交流技巧的學習。下面是一些提高英文聽力的練習方法和資源推薦,希望對大家有幫助。目前所在地:廣州民族:漢族。戶口所在地:梅州
思想具有引導行為的功能,能夠指導人們在面對問題時做出正確的決策。以下是一些精彩的總結范文,它們通過文字的表達和語言的技巧,將復雜的思想和觀點傳遞給讀者,給我們帶
思想的發展和變革是社會進步和人類文明不斷推進的動力。思想應用到實踐中才能發揮其真正的作用,下面是一些實踐案例供大家參考。20xx就要畫上句號,感嘆時間飛逝的同時
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幼兒教師需要具備豐富的教育理論知識和實踐經驗,能夠設計和實施適合幼兒發展的教育活動。以下是一些幼兒教師工作中常見的困惑和解決方法,希望對大家的教育工作有所幫助。
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勵志不僅能夠改變一個人的命運,還能夠影響整個社會的發展。接下來是一些勵志文章中的亮點片段,這些故事將給您帶來無限的力量。各位尊敬的老師,親愛的同學們:每個人都有
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個人簡歷是自我推銷的工具,要通過簡潔的語言和有力的表達來展示自己的優勢。以下是一些與不同行業和職位相關的個人簡歷樣本,幫助大家更好地了解行業要求。戶口所在地:廣
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