道歉信是一種非常重要的溝通工具，可以幫助我們修復(fù)和改善人際關(guān)系。在讀完這些道歉信范文后，我們可以對照自己的情況，靈活運用其中的寫作技巧和思路。

忘不了的道歉大全（14篇）篇一

剛開學(xué)，我與她并沒有什么交集，可她的樂觀和開朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開始我倆并不怎么交談，但有幾次聽到我唱歌便很好奇。下課時，她突然對我說：“喂，你唱歌給我們聽嘛！”我搖了搖頭，她立馬對我撒嬌。我實在受不了了便唱了。

“愛你不是因為你的美而已……”剛唱沒多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來笑的很燦爛的，見我不唱了就問“為什么不唱了？”“你們都在笑我。”她立馬對周圍人說“不許笑了。”然后又對我說：“沒事了，你繼續(xù)唱吧！我保證沒人會笑了。”我點了點頭，便繼續(xù)唱了。“沒個心動觸碰我的心……”我唱了一會兒就沒唱了，因為我忘詞了，便尷尬的看著她，我發(fā)現(xiàn)她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞。”“哦！禮尚往來，我也唱給你聽吧。”“你的愛被埋葬恨被收藏，痛應(yīng)該原諒，我的愛不用講恨不用想，思念在發(fā)燙……”她唱的很好聽，同時這首歌也讓我喜歡了許久。

我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺上講課，我突然想跑到黑板上亂畫。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發(fā)火了，還很生氣地對我說：“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽，依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發(fā)火了，拿書砸她，書沒砸到她，我就更火，便用手打她，她沒躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認為她會不講課，會坐著位置上哭，可她卻依然堅持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開，躲著大家去哭。我當時好后悔，好內(nèi)疚。

我在那節(jié)課一直在想如果我能冷靜點，就不會這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會哭的更傷心。直到下課了，班主任來了，發(fā)現(xiàn)她哭了，向其他同學(xué)問了前因后果就來找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯。我走向她，想向她道歉，可她卻見我過來時就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。

道歉信。

希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說其實她也有錯，而且這件事情并不影響我們繼續(xù)做朋友。她原諒我了。

之后沒多久，我不小心弄傷了手，貼了創(chuàng)可貼。她發(fā)現(xiàn)了，還問我怎么了，我只是簡單的說沒事，只不過擦破點皮，別擔(dān)心。第二天，她拿了些創(chuàng)可貼給我，說“每6小時換一次，否則很容易發(fā)炎的。”我很感動，沒想到她會在那件事后還對我這么好。她人很好，還特別善良，對我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對我無微不至，但我卻總不能對她做到最好。我甚至還因為她記我名字而跟她徹底翻臉。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當我在她登記本看時，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當時就火大了，我叫了幾個人準備放學(xué)打她一頓。

我用了兩節(jié)課來談打她的事。但真等到放學(xué)時，班主任來了，使我們的計劃泡湯了。她也在一大早得到消息說我要打她，她不信，還查了一個星期。等結(jié)果去來時她并不信，可這就是事實，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個好朋友。如果我給她時間讓她解釋可能我們不會是現(xiàn)在這樣吧！至到現(xiàn)在我才明白她早就要離開，只是因為舍不得我，放不下我而已，可我卻這樣對她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意。現(xiàn)在我很想和她和好，可我現(xiàn)在連一句問候都沒資格對她說了。

最后，我現(xiàn)對你說“其，你過得還好嗎？我希望你能原諒我當初做的一切。還有對不起。”

忘不了的道歉大全（14篇）篇二

三年同窗，七張試卷，一場青春的別離。在這畢業(yè)季，晚上我躺在床上，關(guān)了燈，卻睜著眼，腦子里是三年來我們一起走過的點點滴滴。

七年級，我們都帶著稚氣進入這校園，到處都是陌生的臉龐，我們都帶著家人，拎著行李，走進宿舍。我們的臉上有喜悅，也有憂郁，畢竟我們剛剛和小學(xué)告別，但上帝為我們關(guān)上了一扇門，會為我們打開另一扇門。烈陽當空，汗水浸透了我們的衣服，我們互相遞著水，那種剛剛相識的喜悅，讓汗水都很值得。軍訓(xùn)結(jié)束，我們開始奮斗，為我們的以后奮斗著。下課了，我們成群的瘋著，現(xiàn)在我還記得我們當初的笑臉，我忘不了。

八年級，也就是我們認識的第二年，我們拉著行李走進宿舍，想著一個暑假過去了，有沒有人變了，變成什么樣了，我們也會圍著一個同學(xué)，一起笑這說，你好像沒有長高啊，那同學(xué)也不介意，我們一起鬧，一起笑，一起跳，一起跑。青春期的叛逆，我們始終躲不過，在夏日炎炎我們起一逃體育課，一起躲在被窩玩手機，一起聽班主任的教訓(xùn)，那時我們覺得天塌下來算什么，我們在一起就好。

上帝讓我們相遇了，又有了那么多的快樂，卻只給了我們?nèi)甑臅r間，三年，轉(zhuǎn)眼就過去了兩年，還剩一年，我們會好好珍惜，我們會經(jīng)常看著對方，把對方的樣子深深地刻在自己的腦海里，可我們再沒有太多的時間去鬧，就連吵架的時間也沒有了，抬頭，看見大家都在埋頭苦干，說一句話的時間都沒有，其實我們心里都明白，誰都不說一句話的原因是怕自己開了一個頭之后，大家就嘰嘰喳喳的講起來，鬧起來，最后誰也舍不得走，考試前，有誰的眼底不是有了一片海，深不見底，考試后，教室里一片的沉寂，誰都不敢打破這一片沉寂，有的同學(xué)低著頭不想讓別人看見自己的眼淚，有的同學(xué)仰著頭想讓眼淚倒流，終于，還是班主任開了口，全部同學(xué)都低下了頭，當所有人都抬起頭的時候，每一個人都在忍著淚水，大家都在盡力的笑著，可還是有人笑著笑著就哭了起來，然后我們所有人的忍不住了，都抱作一團，一起哭，就連平時無論遇到什么困難的人都哭了，哭到眼睛紅腫，我們才帶著哭腔大喊“畢業(yè)快樂”。

窗外的樹還是那樣綠，夜晚的夜來香氣味還是那樣的濃郁，只是我們再也看不到這樣綠的樹，再也聞不到這樣濃郁的夜來花香了。四樓的教室空蕩蕩的，靜悄悄的，很冷清，也很干凈，沒有一點痕跡。可我記憶里的四樓教室是滿當當?shù)模[哄哄的，很熱鬧，也很雜亂；四樓教室是滿登登的，靜幽幽的，很憂傷，也很不舍。

愿十年以后我提著老酒，愿你十年以后還是老友。

忘不了的道歉大全（14篇）篇三

記得在五年級時的一個星期，我突然迷上了看課外書。下課、中午，甚至是上課前的一分一秒，我都會用來看課外書，導(dǎo)致我上課不認真聽講，滿腦子只有課外書中的情節(jié)。星期五，老師布置了許多作業(yè)，同學(xué)們都唉聲嘆氣，只有我暗暗自喜：又可以看課外書了。我為能夠多看幾本課外書，潦草地完成了老師布置的`作業(yè)，遇到不會的題也不能靜下心來仔細想。

沒想到星期一我到了學(xué)校，大部分同學(xué)都沒完成作業(yè)。我隨便拿了一本，也不管對不對，就照抄了上去。因為大部分同學(xué)沒及時完成作業(yè)，（包括一些班干部）老師生氣了，要我們?nèi)マk公室打電話叫家長。聽到這個消息，我頓時呆了，身為班干部的我竟然要打電話叫家長，我很后悔因看課外書而耽誤了學(xué)習(xí)。最后，我還是含淚打了電話。當然，心里也升起了一股對老師的恨意。

終于，媽媽來了。老師對媽媽說：“佳蔚作業(yè)沒有做好，身為班干部，連自己作業(yè)都沒做好，怎么給別人做榜樣？如果連佳蔚都不會做的話，那么別人就更不會做了。我知道佳蔚是會做的，只是自己不下苦功。六年級馬上就要到了，肩上的擔(dān)子會更重，只要自己刻苦學(xué)習(xí)，沒有什么是克服不了的……”老師這番語重心長的話才使我知道老師的良苦用心，我很受感動，心里那股恨意也早已消失的無影無蹤，并且我決心改掉看課外書的壞毛病，只是適當適量地看。

啊！老師！謝謝您！因為在您的嚴格要求、教育下，我才能有所提高，有所進步，使我考上了心儀的中學(xué)。也許，這一切您已經(jīng)忘懷，可我卻永遠不會忘記。這六年中的酸甜苦辣，同學(xué)們的每一張笑容，與老師一起度過的每分每秒都將永遠珍藏在我的心靈最深處。

忘不了的道歉大全（14篇）篇四

回首往事，沒有什么比童年更清純的，我們可以用泥巴捏出自己最喜歡的小泥人，即使弄得滿身臟兮兮的，正是這種童年情懷和童話給了我們太多太多的愛的啟蒙，讓我們懂得什么是善良，邪惡，美麗，丑陋……也給了我們太多太多的幻想，使我更向往和愛戀天使。天使，顧名思義是上天派來的使者，她捧出愛心，溫暖人間，有天使經(jīng)過的地方總有歡樂和微笑，它象征著所有的美好――美好的心靈，事物，人間。

每每哭泣時，心中的天使在流瀉的旋中展開羽翼。月光，在純白的羽翼上折射出圣潔的光暈。風(fēng)劃過，深藍的，明澈的雙眼永恒地注視著天空，那里是心靈的歸宿和天堂，那里有未來的期盼和希冀。

遠去的童年浸泡在夢里，一個孩子想要背起行囊出沒在原始叢林或是坐進航天飛機駛向宇宙盡頭，抑或是滿手滿臉的顏料抱著油畫一個勁的傻笑。而如今我用了最原始的手法描繪出在美麗的童話的啟蒙下的美妙的人生。

如今在這鋼筋水泥的城市，每日形色匆匆，在那轟隆隆的機器聲中，不停的旋轉(zhuǎn)，隔絕了關(guān)于童話的一切，我們都在慢慢長大，我們的雙腳也早已踏出了童話，總有一天，他會被我們?nèi)拥煤苓h很遠，再也無法與童話并肩而行。

可忽然有天在人生路上走累了的時候，會想起被蛇騙了的小王子，一天看了四十七次夕陽的他是否還會出現(xiàn)在我們這個星球；會想起灰姑娘，會想起丑小鴨；會想起……那一刻才知道，童話他永遠是我們的精神支柱。

忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已落，忘不了溫馨的童年生活，忘不了童話給我的啟蒙。

忘不了的道歉大全（14篇）篇五

大家好！今天我演講的題目是《》。

當你站在山峰的最高處俯視一切，你可還記得，是誰為你搭建了階梯；當你戴著成功的光環(huán)，你可還記得，是誰為你鋪墊了道路；當你被眾人簇擁聽著那贊美的言語，你可還記得，是誰為你默默地奉獻？是的，我想你應(yīng)該記得。

在我們無知的歲月里，是他在陪伴著我們，他不辭辛勞的照顧我們，悉心的呵護我們，他耐心的回答著我們不可理喻的問題；在我們年少的歲月里，是他在陪伴著我們，他不言耐煩的關(guān)懷我們，為我們鋪建一條光明之路，他指引著我們一步步走上人生的正途；在我們青春的歲月里，又是他陪伴著我們，他雖然嚴厲但更親切，我們在一起探討問題，他會因為我們的一點點進步而露出會心的微笑。

他同我們走過的，也許不過是那人生幾分之一的路程，卻耗盡了他寶貴的年華，你看他的鬢角已有了根根白發(fā)，那是因為他為了令他驕傲的我們而忍受了歲月的冽風(fēng)。

對，他就是我們永遠。

他就是老師。老師，您的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。請允許我們，在這個青春的年代，用我們斗志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的成績來報答您的付出，以我們高尚的道德品質(zhì)來報答您的付出，以我們真誠的友好善良來報答您的付出。

今天，讓我們用一點點微薄之力，獻上我們最真摯的感謝，最崇高的致敬。

老師，謝謝您！

忘不了的道歉大全（14篇）篇六

想必大家都有吧！而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。

爸爸讓我忘不了的事是﹕當我發(fā)燒要打吊針的時候，他會把我抱到醫(yī)院去，就算要睡覺也會等我打完吊針才會睡覺的。他不在家的時候，他也會第一時間打電話來。有時候，我甚至感覺爸爸愛我要超過愛弟弟。所以，爸爸也是我。

至于我的媽媽，有的時候我考試會考得不好，她總會鼓勵我，不讓我失去信心。其實就算她沒有鼓勵過我，我也不會忘了她，因為是她十月懷胎，在手術(shù)室里痛了幾個小時才把我生下來的。人家都說“母子連心。”所以，就算走到天涯海角，我也不會忘記我的媽媽。

總的來說，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛他們的，他們也都是愛我的，就算我不在這個世界上了，我對他們的愛也不會改變。

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忘不了的道歉大全（14篇）篇七

轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學(xué)生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學(xué)老師；離開我們朝夕相對的同學(xué)，結(jié)識新同學(xué)。在六年的小學(xué)時光中，總會有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。

我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會忍不住哈哈大笑。

我們班有位說普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽得懂的數(shù)學(xué)尖子dd馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說得普通也是那樣貌，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！

最后要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。

阿！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。

忘不了的道歉大全（14篇）篇八

小學(xué)六年的生活即將過去，讓我最難以忘懷的，是陪伴了我六年的同學(xué)們。

“哇哈哈哈！”這是笑星李云的聲音。聽得出來，他又在捉弄人了。你瞧！他把他同桌騙到老師辦公室去，搞得他同桌是氣急敗壞，拿起書就要往他身上打。周圍的同學(xué)幾乎都笑了，但“趕作業(yè)”幫派的李靜、班長劉金、鄭博亞卻一言不發(fā)。要問他們在干什么，答案只有一個——趕作業(yè)！無論發(fā)生什么事情，他們幾乎都以“沉默是金”的態(tài)度，一言不發(fā)的寫阿寫阿，真不明白他們的手累不累。

“你知不明白，我有耳道炎，再這么吼左耳會炸的！”這是班上頂尖學(xué)霸張琛的聲音。她正在一門心思的畫畫，身旁的同學(xué)過來搗個亂吼一聲，她立馬變臉，以迅雷不及掩耳之勢把搗亂的同學(xué)說的落花流水，轉(zhuǎn)眼間又變回平常的樣貌繼續(xù)畫畫，所以她也是我們班的“變臉娃娃”。

“不是我說，你們抄快一點好不好！”這是我們班擁有“刀子嘴豆腐心”的“女漢子”張夢茹的聲音。她站在板凳上，用粉筆為同學(xué)們抄寫今晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。別看她對待人比較兇，她其實也是十分關(guān)心同學(xué)的。

“我跟你們說阿，這個小明有天晚上走到一個地方……”李毅用我們本地的方言在給大家講笑話呢！只見身旁的同學(xué)笑得直說肚子疼，還有的笑到差點躺在地上，還有的邊笑邊使勁拍著桌子……他們的笑聲還挺有感染力，搞的全班上下都洋溢著快樂。

同學(xué)們的音容笑貌、性格愛好各不相同，但他們的友誼永久都不會改變，永久都是互相關(guān)心、互相愛護。相信就算我們分別，彼此也能記得彼此的吧。

忘不了的道歉大全（14篇）篇九

就應(yīng)怎樣去幫忙他人，當他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學(xué)習(xí)上給予全力的幫忙。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會了助人為樂，讓我學(xué)會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人，幫忙他人！

同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見的有兩種形式，首先就是學(xué)習(xí)上對同學(xué)的幫忙，其次，就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績好的學(xué)生對學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動，王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔(dān)當起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦，但是我卻從中體會到了幫忙他人的快樂。當然了，既然是互助就就應(yīng)是互相幫忙，不僅僅僅是我?guī)兔e人，別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時調(diào)換的思想品德課，我摸摸書包，根本沒有思想品德書的影子，難道是我忘帶了，不會不會，我再次翻了翻書包，但是翻上來翻下去，還不見書的身影，我急得真想哭。赫然，一個聲音傳了過來，是我的同桌馮雪琪：“彎h，你難道忘帶書了嗎？”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒帶，唉！“彎h，我借了本書，一齊看吧！”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒想到他會把書借來跟我一齊看。我要感謝我的同桌，感謝她沒讓我落入聽天書的境地。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。但是不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來，是他們的信任和無私，讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

忘不了的道歉大全（14篇）篇十

我忘不了她，忘不了她可愛的樣貌，忘不了她和我們一齊嬉戲時的快樂，忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神，更忘不了她樂于助人的精神，她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?/p>

她個子不高有一雙細小的眼睛，透過眼睛折射出智慧的光芒，

笑起來時常瞇在一齊，像一對彎月亮，十分可愛；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來時一蹦一跳，十分搞笑；她有一雙寬大的手，在我們悲哀時，就會輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€令我忘不了的同學(xué)。

她一個普普通通的學(xué)生，她一個長相平凡的學(xué)生，她一個讓我們喜愛的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上，她專心聽講、一絲不茍。無論誰和她上課傳紙條，她都不理。老師說的每一點知識，張?zhí)烊舳甲凶屑毤毜赜浵聛恚运臅峡偸菍憹M了密密麻麻的資料。在家里，對待家庭作業(yè)她總是認真完成，一絲不茍。這就是她，一個認真學(xué)習(xí)的她。

張?zhí)烊粢彩且粋€樂于助人的好學(xué)生。有一次，毛媛媛有一道語。

文題目不會，便去請教周圍的同學(xué)，可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開了。毛媛媛無可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^，便像抓住救命稻草似的急忙上前問道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會聽到同學(xué)們對她厭惡地說：“快走開！不要在那里！”沒想到卻聽到張?zhí)烊魷厝岬卣f：“不要著急，我來教你吧？？”。毛媛媛睜開眼睛感激的看著她，我猜當時毛媛媛必須在想：張?zhí)烊艨烧婧醚剑焕⑹俏覀儼嗟陌嚅L！”毛媛媛聽不懂時，張?zhí)烊艨偸峭Ｏ聛恚种v一遍。就這樣，毛媛媛最后聽懂了。她向張?zhí)烊舻肋^n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來。我在身旁看著，心想：張?zhí)烊粜牡乜烧婧茫黄缫曈腥毕莸耐瑢W(xué)，我可真佩服她呀！

還有一次，馬霜忘帶了20元的書本費，本想第二天再帶。但是陳老師說這天下午必須要交。馬霜沒有辦法，四處向人借錢，都沒人帶那么多的錢，怎樣辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣，關(guān)心地問她：“怎樣了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“這天要交的錢我忘帶了，怎樣辦？”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X，就連忙對馬霜說：“沒事，我借你。”說著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉最后“雨過天晴”露出了笑臉，并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個樂于助人，毫不吝嗇的人。

這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊簦粋€努力學(xué)習(xí)的人，一個樂于助人的人，一個大方的人，我永久忘不了她。

忘不了的道歉大全（14篇）篇十一

快畢業(yè)了，回首這六年來風(fēng)雨同舟走過的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭吵，但是最后總有最真摯的道歉。六年來，我們經(jīng)歷過許許多多，友誼也越積越深。有時候，一個眼神，一個不經(jīng)意間的動作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來，盡管我們也會打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說：“絕交！”，但是過了幾天，又會像什么也沒有發(fā)生一樣“鐵”到一起來。

六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你們這些同學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學(xué)生涯，都使我那樣難以忘懷，六年之后的今天，我們卻要開始準備行囊，帶著憧憬，踏上即將出發(fā)點新旅程，在我與你們友好相識、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因為遠方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會漸漸淡忘了你們……我盡管口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭啊！煩死人了！”但是是我卻害怕，沒有了你們，我的校園生活沒有太多樂趣，不會這樣豐富。盡管我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號，但是我無不每一個都記在心中，我認為你們給我取外號是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點，好從一個一個方面改正。

在同學(xué)錄上，大家寫的最多的幾句就是：“千萬不要忘記我啊！”“donotforgetme，forever。”同學(xué)們，我也一樣，我最忘不了的就是你們，在同學(xué)錄上，我總是一遍又一遍地翻閱著你們對我的'留言，愛嗦的郭叮叮，玲瓏的hh，善良的琪琪，可愛的綺雯，外國佬李睿康，“小女孩”江天行，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠也忘不了！

人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂，我們互相欣賞，彼此信賴，最忘不了你們，同學(xué)！

忘不了的道歉大全（14篇）篇十二

這個校園時不時傳來朗朗讀書聲，又時不時傳來嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業(yè)了，我最忘不了的是我的同學(xué)。

我們班有個很喜歡看書的女同學(xué)。我們大家都叫她書呆子。她個性能看，一本書要看幾遍才過癮。一旦有人惹了她，必定會尖叫，窮追不舍。一旦有人有好看的書，必定第一個跑去借，死纏爛打。體型稍微胖一點，臉蛋稍微圓一點。這就是她，喜歡看書的書呆子。我們班有個漂亮、聰明的小老師。扎個馬尾，一齊劉海，白嫩的皮膚，讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習(xí)，她都會帶我們讀書，不懂的問題隨時向她請教，她都會幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅僅在我的心中，在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。

我們班還有個正直的班長。她的皮膚比較黑，讓人一眼就能認出來。一旦班上發(fā)生什么狀況，總是第一到現(xiàn)場制止。

我們班有個單純、可愛的女孩。一副無辜的表情，仿佛一切都不關(guān)她的事。我們班有個陽光帥氣的男孩，成績也個性好，總是名列前茅。

他們都是我的同學(xué)，也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一齊是緣分，可相聚就意味著分離。即使要分離，我們的友情依然還在。

小學(xué)快畢業(yè)了，回首這六年走過的日子。我們哭過，笑過，痛過也累過。最后也是開心快樂的。同學(xué)們在這離別之際，忘掉以前的不愉快，拋開你滿腹的憂傷，抬起頭微笑著說聲“再見”。

忘不了的道歉大全（14篇）篇十三

我們班搞笑大王這個“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈！”你聽，不明白誰又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開心果，因為他說的話每次都會讓人開懷大笑。每當我們情緒不好的時候，聽到她的話，仿佛被施了魔法似的，一瞬間所有的煩惱都會煙消云散了。

趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活中，都能看到他的惡作劇。“哎？我的凳子去哪了？”一個同學(xué)在教室里到處找自己的凳子，可就是找不到。原先是趙子豪又開始惡作劇了，他趁他身旁的同學(xué)交作業(yè)的時候，把凳子藏在了自己的桌子底下，并裝作一本正經(jīng)的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來了麻煩，但也帶來了歡樂。最后我要介紹一個被我們班同學(xué)稱作“娘們”的男生－－－－－董海瑞。

同學(xué)我們的性格都是不同的，仿佛一束束五顏六色的鮮花，開出我們六年來的友誼，這一束束鮮花會越開越燦爛，越開越秀麗！

忘不了的道歉大全（14篇）篇十四

我的同學(xué)叫小明，他是個大胖子，一個南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長在臉中央。

他非常喜歡跑步，別看他是個大胖子，他可參加過學(xué)校運動會的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績，有一個原因，他家住在學(xué)校一百米處的地方，他每天早上一有時間，就晨跑，跑到學(xué)校再回來，這樣跑十個來回，共一千米，下雨天，他也堅持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。

他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來說一下，這外形，先在邊緣上裝一個小電扇，在中央靠左有一個小水車，水面上有一個渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說成水力電燈好了，因為這發(fā)明水用得比較多。

這就是我的同學(xué)小明。