一個月的工作總結是對自己努力和進步的一種記錄和回顧，也是對自己工作計劃的檢驗和調整。現在，我們一起來了解一些成功人士的月工作總結范文，從中學習他們的經驗和教訓。

團委學前工作總結（專業18篇）篇一

政府、鎮團委及幼兒園領導的大力關心、支持下，xx年度我園成立了團支部，開展了一些形式多樣的活動，受到領導與團員的好評。xx年我園團支部將以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞幼兒園中心工作及鎮團委布置的任務，深化教育改革，貼近青年，充分調動廣大青年的積極性和創造性;團結帶領廣大團員青年努力學習，扎實工作;切實加強團的自身建設，增強團組織的創造力、影響力、凝聚力。具體從四個方面入手抓好xx年工作。

一、以xx大精神為主線，努力學習理論，加強思想政治教育，提高師德建設及教育教學質量。

1、在團員青年中深入開展以xx大精神、^v^理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，樹立崇高的理想和堅實的信念，積極開展各項有意義的活動，從而提高青年團員的凝聚力。

2、利用“三會”、“兩課”，強化團隊會的作用，充分利用各種宣傳日、紀念日，有針對性的組織活動，并通過“以團帶隊”確保活動收到實效。

3、組織開展黨的知識講座，使團員青年更了解我們的黨，更緊密的圍繞在我們黨的周圍。

4、圍繞教師工作職責、教研規章制度召開研討會，認真組織團員老師學習這些制度，大力倡導老師們認真鉆研和教學，將理論和實際結合，收到更好的效果。

二、充分調動團員青年積極性，加強“三大工程”活動，形成爭先創優的良好氛圍。

1、積極創建區級“青年文明號”。

2、爭當“崗位能手”。

從教學工作出發，在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動,不斷提高教學水平，鼓勵立足本崗、勇挑重擔、大膽創新、努力進行教改實驗，在工作中不斷進步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比，基本功比賽，學習現代教育技術。

3、帶領團員積極開展志愿者服務活動，從而實現服務社會、服務家長的目的。

4、如有團員青年遇到困難，組織談心，解決問題，增強凝聚力。

三、按照“以黨建帶團建”的要求，不斷加強團的自身建設。

1、加強團支部的陣地建設，不斷完善團內各項制度，推進團組織的標準化建設，開辟共青團專欄，增強團組織的號召力和凝聚力。

2、認真做好團費收繳工作。

3、按照“以黨建帶團建”的要求，提高團員素質，推薦優秀團員加入黨組織，團支部認真做好“推優”工作并加強團干部隊伍建設。

4、認真做好團的信息報道工作，加強我園團支部與外單位各支部的工作交流，相互學習共同發展。

四、以各種活動來豐富幼兒園工作，增強團員凝聚力。

開展各種活動，如：黑板報每月一次;環境創設;協助幼兒園搞好春游等各種活動。

團委學前工作總結（專業18篇）篇二

在全面推進素質教育，深化教育改革的今天，我園團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業務知識、健全的心理素質。”是新時期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發揚求真務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。

我們認真參加每一次的政治學習，深刻領會各種會議、文件的精神。今年，我們團員青年掀起了學習^v^理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和貫徹黨的十七屆五中全會的高潮，我們大家學原著，用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解^v^理論的精髓，并能運用^v^理論和科學發展觀指導教育實踐。

在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發展為積極分子，兩名教師被發展為預備黨員。

因為我們都是教師，因此，在青年教師中倡導“敬業愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。

3月份開展以“學雷鋒”為主的園內活動及“三八”婦女節系列活動。

5月份根據我園的實際情況，開展以“中國共青團成立xx周年”為主題的廣播操比賽。

6月份在縣黨校3樓開展了“慶祝六一”雙語口語展示活動。假期組織青年團員教師進一步學習《關于進一步加強團干部工作建設的實施意見》等重要文件精神。8月份加強了團員教師的政治學習的同時小結上半年團支部工作情況。

9月份開展第xx屆教師節活動，活動中宣布園級及縣級優秀教師。馬莎莎和周曉濤老師被評為縣級優秀教師。在慶祝第xx屆教師節時，我們青年教師又圍繞“我的事業”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業的熱愛之情，追求之心。表達了敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。另外我園特請烏魯木齊幼教協會專家曹老師到我們幼兒園，對青年教師進行了2天的培訓。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“師德師風”普通話演講比賽及鋼筆字比賽，由百合提亞老師獲得演講比賽第三名，在鋼筆字比賽中古尼沙買買提獲得第一名、李亞菲第二名。

10月份、我園由百合提亞、張春玉、馬莎莎等三位老師參加教育系統舉辦的民族團結知識競賽中獲得集體一等獎和個人一等獎。另外，在園內開始開展教師培訓，基本功學習活動，活動以教師基本功為主，包括：彈、唱、跳、畫、讀、寫等幾個方面。對其每周一次進行檢查評優，通過這樣比，各位教師的業務能力得到了一定的提高。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論活動。另外，在園黨支部的安排下，有12位骨干教師到庫爾勒市二、三、四幼觀摩，跟班學習。這次學習中各位教師總結了不少的經驗。

11月份，根據園教務處的安排，認真學習幼兒園教學指導綱要及崗位練兵活動，活動內容是：一個星期交一幅畫（每位教師）、一個故事、一首歌（彈唱）、民族教師口語等幾個方面進行檢查評選。

12月份，根據幼兒園教學指導綱要的精神，在園內開展公開課評選活動，此次活動分兩組進行了，第一組是班主任組，第二組是副班主任教師組，領導及各位教師聽課評課。我們青年教師為了提高自身的素養，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業務技能”活動中，許多老師對自身業務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。

我們的口號是“雙爭雙創”、“三學，三比，三爭”。我們青年教師在業務方面各個是能手。他們注重理論的學習，并能用理論指導實踐，他們勇于挑重擔，在領導為我們搭建的舞臺上，迅速成長起來。我們還認真參加每一周的教育教學討論活動，活動像，幼兒園常規有哪些？之類的實際話題為主，各位教師紛紛發表自己的看法及經驗。此外參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍，也取得了很好的成績。除此以外我們單位的青年團員教師積極報名縣團委組織的志愿者活動并參與它們開展的各種志愿者服務活動。

在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與幼兒園教育教學研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有公開課”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。經過不斷地學習培訓，上公開課，幼兒園老師的業務水平有了一定的提高。

因為我們是幼兒園，我們服務的對象是幼兒和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們每個班開設了“家園聯系窗”“保健之窗”增進與家長之間的距離，取得家長的配合、向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評，真正做到家園同步教育。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。

今年下半年，我們與縣防疫站共同做好了“幼兒體檢”的工作,以及消防演練工作.為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在中秋節即將到來之際，與縣中隊武警共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程、地震災區、洪水災區捐款活動。“陽光普照、敬老愛老”活動。“救急救難”一元捐款活動等等。

回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績，我們所有的工作及開展的活動都是以“雙爭雙創”、“三學、三比、三爭”為主題。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進！

團委學前工作總結（專業18篇）篇三

忙忙碌碌中，一年的工作已經告一段落。我園團支部在上級團組織和園領導及黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和教師的協助下，堅持^v^理論偉大旗幟，以三個代表為重要指導思想，不斷深入開展，不斷創新并完善，立足常規，腳踏實地，開拓進取，取得了一些成績，在幼兒園工作中發揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下：

本學期，團支部的一切活動圍繞幼兒園各項工作來開展，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力，打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。

思想是行動的先導，堅持以理論聯系實際，解放思想，立足本職，轉變觀念，才能與時俱進，把握教育發展規律。我園青年團員教師積極參加園內會議，及時認真的學習有關教育文件的指導思想、內容等并具體實施，促使團員教師逐步樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展其他各種理論學習活動，引導和督促青年教師學好知識，進一步提高了其理論素質。促進教師在思想上的認識和統一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發展。切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰斗力和適應力，學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。

1．安全教育。

本年度我們分別請了交警、法制副校長、消防警官等人員來園為全體教師和小朋友講授相關安全知識，開展了防地震疏散演練活動。

2.家園互動。

“婦女節”的親子活動、家委會研討活動、“家長預約進校園”活動、“親子畫報展”、“親子時裝秀”等。

3.社會實踐。

參加“震撼一條龍”綜藝節目錄制、“慶三八”社區行、“快樂節日、你我分享”社區公益活動、“安居情?鄰里親”戶助互治活動、“團員教師進社區”教育宣傳活動等。

4.黨建帶團建。

“從嚴治黨”學習與交流活動、“師德師風”專題學習活動等。

5.青年教師活動。

青年教師參加“清明祭掃”活動，開展了“我們需要什么樣的教育”研討會、“青年教師匯報課”、“五四青年節——綠色單車行”“自制民間體育器械競賽”、“單項基本功比賽”等活動。通過開展此類互動，促進我園青年教師的專業發展。

6.主題活動。

（1）“團干部如何健康成長”專題一系列活動。

（2）志愿者服務活動。

“青年教師幫扶外來務工子女”“，青年教師關愛空穴老人”“，學習雷鋒好榜樣”等服務活動。

回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進。

團委學前工作總結（專業18篇）篇四

忙忙碌碌中，一年的工作已經告一段落。我園團支部在上級團組織和園領導及黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和教師的協助下，不斷深入開展，不斷創新并完善，立足常規，腳踏實地，開拓進取，取得了一些成績，在幼兒園工作中發揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下：

本學期，團支部的一切活動圍繞幼兒園各項工作來開展，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力，打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。

一、加強教師思想建設，采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。

思想是行動的先導，堅持以理論聯系實際，解放思想，立足本職，轉變觀念，才能與時俱進，把握教育發展規律。我園青年團員教師積極參加園內會議，及時認真的學習有關教育文件的指導思想、內容等并具體實施，促使團員教師逐步樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展其他各種理論學習活動，引導和督促青年教師學好知識，進一步提高了其理論素質。促進教師在思想上的認識和統一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發展。切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰斗力和適應力，學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。

二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。

本年度我們分別請了交警、法制副校長、消防警官等人員來園為全體教師和小朋友講授相關安全知識，開展了防地震疏散演練活動。

2.家園互動。

“婦女節”的親子活動、家委會研討活動、“家長預約進校園”活動、“親子畫報展”、“親子時裝秀”等。

參加“震撼一條龍”綜藝節目錄制、“慶三八”社區行、“快樂節日、你我分享”社區公益活動、“安居情?鄰里親”戶助互治活動、“團員教師進社區”教育宣傳活動等。

4.黨建帶團建。

“從嚴治黨”學習與交流活動、“師德師風”專題學習活動等。

5.青年教師活動。

青年教師參加“清明祭掃”活動，開展了“我們需要什么樣的教育”研討會、“青年教師匯報課”、“五四青年節——綠色單車行”“自制民間體育器械競賽”、“單項基本功比賽”等活動。通過開展此類互動，促進我園青年教師的專業發展。

6.主題活動。

(1)“團干部如何健康成長”專題一系列活動。

(2)志愿者服務活動。

“青年教師幫扶外來務工子女”“，青年教師關愛空穴老人”“，學習雷鋒好榜樣”等服務活動。

回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進。

團委學前工作總結（專業18篇）篇五

共青團是一個培養青年的教育性組織，因此，加強對團員青年的思想政治工作，是團支部的首要任務。我園團支部從團員、青年的思想實際出發，經常對團員青年進行一些黨的基本路線和方針政策教育，革命理想教育。并結合^v^以集體學習、定時收看電視節目、閱讀指定報刊、作筆錄談體會等形式認真學習^v^文件，同時要求團員青年自學、“三個代表”重要思想學習綱要，學習其中的思想精髓，使團員青年把握好人生的大方向，遠離時弊及不良思潮侵蝕，做真人，做正人。

同時充分調動廣大青年的積極性，鼓勵他們積極向黨靠攏，以黨員的高標準要求自己，在本年度共有多名團員遞交入黨申請書，1名預備黨員轉正，2名團員政治上積極要求進步，工作出色，經過黨支部考察，被評為優秀團員積極分子。

塑一種閃亮師德。

童心就像一面鏡子，教師的一言一行一舉一動無不在孩子身上投射出清晰的回應。基于3-6歲兒童好奇心強、愛模仿的心理特點，我園團支部狠抓年輕教師師德建設，要求團員青年從精神風貌、道德修養、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止、生活起居都應起到為人師表的作用。以陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言為師德信條，建立浣江幼兒園師德“十個一”、教師為人師表“十不準”、浣江幼兒園工作職責“六個心”等師德規范，簽訂師德責任書，并通過各種載體開展師德大討論大練兵活動。

在平時的教學工作中，要求教師對幼兒有愛心、細護理，對家長有耐心，勤交流，對同事有熱心，誠相幫，同時形成廉潔自律的人格信條，提升個人品德修養。

在各種師德教育的滲透下，我園年輕教師們不位敬業愛崗、而且業務精良。在市內同行中擁有優良聲譽，在家長調查中有良好反饋，在各方面成為孩子學習與模仿的典范，以良好的師德風范帶動孩子、影響孩子。

煉一身過硬技能。

我園提供各類平臺以促進青年教師自身素質及技能的提高，如每周一次的業務學習、各教研組定時開展的教研觀摩活動、由園教科室牽頭的園級課題實施及地、市級實施課題申報活動、各類崗位練兵業務評比工作、及幼兒園規定的骨干教師帶新教師的業務代代傳活動等。另外還鼓勵青年教師積極參加地市級各級各類課堂比武，撰寫論文參加各教育線的`比賽，以錘煉出青年教師的一身過硬的業務技能。本年度中，我園共有5位青年教師的課題獲市級立項，十幾位教師的論文在市內獲獎，我園的區域活動在全市評比中榮獲一等獎。

同時鼓勵年輕教師們以自修、函授等形式進行學歷進修及藝術技能學習。我園全部團員教師已獲得大專學歷或正在進修大專學歷，相當一部分團員正在進修本科學歷，許多年輕教師還利用休息時間自學古箏、鋼琴、二胡等樂器，或在業余時間里進行文藝寫作、書畫練習，以提高自身素質。

建一園積極風尚。

不少人認為，女教師多的單位人際關系比較難相處，但在我園并非如此。我園年輕教職工之間養成了尊重園領導，服從指揮的良好風尚，有意見當面善意提出，不背后議論，不有意為難，以自己的優秀工作績效支持幼兒園的工作。年輕女孩子之間平時和睦共處，真誠相待，大家努力建立一種和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活環境。在建立良好的人際關系的基礎上，團支部從教師年輕自身成就動機需要，通過教師合理化建議制度、職稱評定、中層干部考核評定制度、優秀團員評選制度、入黨積極分子推薦制度及其他各類評優工作，在團員教師間形成愛園敬業、勤奮求知的良好職業道德與價值取向，樹立起為人師表、教書育人、治學嚴謹、認真負責、耐心細致、開拓進取的教風，從而促使一種和諧、向上的良好園風的形成。

團委學前工作總結（專業18篇）篇六

市安全管理委員會辦公室：

在團市委黨組的正確領導下，經過團市委系統各部門、各單位的共同努力，我委安全生產工作緊緊圍繞年初制定的工作思路，全面落實“安全生產月”各項工作任務，進一步完善安全管理規章制度，加強安全生產管理，狠抓安全基礎工作，保持了安全生產的平穩態勢，推動了各項工作順利緊張。主要體現在以下幾個方面：

1、完善規章制度和安全生產應急預案體系。機關和直屬單位根據自身實際情況對《安全生產責任職責》、《消防管理制度》、《機關安全制度》等已有安全管理規章制度進行了修改、補充和完善，使各項規章制度在實際應用中既有較強的可操作性，又提高了安全管理工作的針對性。同時制定了應急預案管理辦法，規范了備案程序，建立了應急預案數據庫，為應急救援提供有力支持。

2、落實安全生產責任制。在具體工作中實行“統一領導、分工負責、統一部署、分別實施、分類指導”的組領導方式，形成了“一把手”親自抓、分管領導具體抓，具體工作有人抓的工作局面，有力促進安全生產的工作落實。嚴格執行有責必究的“買單制”, 實施責任“倒查制”, 出了問題層層追究, 不搞“下不為例”， 有效地增加了干部職工的安全意識和責任意識。

1、開展安全自查及交叉檢查。團市委機關及各直屬(托

管)單位結合工作實際圍繞人流管理、車輛疏導、安全用電、用水、預防火災等方面開展了專項安全生產知識培訓講座。并在工作中隨時注意并檢查管轄各項設施設備、房屋及車輛的安全，及時排除安全隱患，確保安全工作不留死角。同時，團市委還定期組織安全交叉檢查,提出整改意見并限期整改。

2、全力推進平安大運。通過分級分類開展社區“平安志愿者”隊伍建設，切實提高群防群治隊伍的素質和工作能力，培訓社會義務巡邏力量積極開展治安巡邏、矛盾糾紛排查化解，平安大運宣傳等各項社區志愿服務。加強對青少年的安全生產教育，普及安全生產政策法規和安全知識，為第26屆世界大學生運動會成功舉辦和建設“質量深圳”奠定堅實基礎。

團委學前工作總結（專業18篇）篇七

時光飛逝，轉眼20xx年接近尾聲，省公路橋梁工程局在局黨委的正確領導下，在各基層團組織的共同努力下，各項工作都較為順利地進行，現將一年來團委的工作總結如下：

7月中旬在局黨委的正確領導下，成功召開了路橋局第一次團代會，產生了新一屆團委領導和團委委員。團委成立“四部一室”，并進行團內分工，對各部門的工作作出明確要求。制定各項規章制度，工作目標，使團的工作納入重要議事日程并制度化，程序化、規范化。成立八個基層團支部，任命新的團支部書記，及時將新的團員編入團組織，理順團員組織關系，鞏固和完善基層組織。

團委堅持以科學的理論武裝團員青年，深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，牢固樹立以“八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀。團委設單獨的辦公室，配備電腦、辦公桌等硬件設施，方便團員青年學習。成立“青年之家”訂閱了《中國青年報》、《求是》、《青年文摘》等報刊雜志，為青年人提供健康的文化生活，營造良好的文化氛圍，團員青年可以從這里了解局黨委、團委的最新動態的同時可以學習各種理論知識。五月中旬組織團隊參加公路局組織的“學黨章、知團章、做先鋒”為主題的知識競賽，并獲得優秀獎。組織學習熊文清同志舍己救人的精神，以先進事跡激勵團員青年，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。送一名同志參加省交通廳團委組織的“知榮辱、樹新風、促和諧”為主題的演講比賽，鼓勵青年踐行“八榮八恥”，積極發揮表率帶頭作用，勇做時代先鋒，讓團員青年在各項各動中提高自身的思想政治素質。

八月中旬，“青年突擊隊”在景騖黃高速公路ap2標成立，“青年突擊隊”的成立有利于利用團員青年的優勢，發揮團員青年的積極性，努力使之成為愛崗敬業，積極進取，艱苦奮斗的模范，緊密圍繞工程實際情況，腳踏實地，愛崗敬業，保證工程順利進行。團委從實際出發，從青年的需要出發，在局政工科和局工會的共同努力下成立路橋局業余文工團，滿足青年的興趣愛好，讓青年參加自己喜歡的文化娛樂活動，以便更好地發揮團員青年的作用，展現團員青年的青春活力，提升青年的文化修養和藝術鑒賞水平。在局黨委的領導下，“青年文明號”也正在籌建當中。

總結過去，我們取得了較好的成績，但也認識到在平時的工作中存在一些不足，我們施工單位人員流動分散，團員青年思想教育還有待進一步加強，團的工作方法和手段還需要進一步創新，這些不足和需要改進的地方，我們將在即將到來的一年內改進，繼續在黨委的正確領導下，牢固樹立求真務實的作風和開拓創新的精神，努力增強各基層團組織的凝聚力，充分激發廣大團員青年的智慧和力量，為路橋的發展作出積極貢獻。

團委學前工作總結（專業18篇）篇八

一年來，xx中學團支部在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的.工作。現將一學年來的工作總結如下：

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

1、隆重舉辦了黃沙中學新團員入團宣誓儀式。

2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽，對各班節目進行了評比及獎勵。

3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。

1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每周公布評比結果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行為更規范，集體榮譽感更強了。

2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養成自覺行為，為保護校園環境貢獻自己的一份力量。

3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創建活動，并檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。

團委學前工作總結（專業18篇）篇九

在團縣委及鄉黨委的正確領導下，鄉團委緊緊圍繞鄉黨委、政府中心工作，積極發揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務青年為出發點，以形式多樣、內容豐富的活動為載體，以基層團支部為基礎，以"創建幸福梅家"為重點，使共青團工作保持蓬勃的生機和活力。下面將我鄉團委今年的工作做以簡要匯報：

一是加強基層團組織建設。梅家鄉位于縣城東北部，幅員面積49.66平方公里。全鄉轄1個社區，9個行政村，總人口16832人。面對邊遠鄉鎮團員人數少，團員干部年齡偏大。再加上農村團員流動性大，難于開展工作等問題。鄉團委決定不再單純地以區域建立團組織，而是以功能結合區位等多種模式建立，并且將青年能手和優秀人才選配進入團支部擔任書記，大大增強了班子的靈活性和戰斗力。現全鄉共有直屬團組織25個。其中，機關事業團組織1個，企業1個，商業市場3個，農村專業合作組織7個，文體興趣組織11個，大學生村官組織1個。這就實現了團委工作深入各個層面，與基層情況相融合，大大提高了團委工作效率。

二是加大黨建帶團建力度。我鄉時刻注重黨建帶團建工作，堅持"黨建帶團建，黨建促團建"的原則，在各黨支部完善黨建工作過程中，始終把團建工作列入其中，完善了團員活動陣地和各項規章制度上墻，配備配齊了團干隊伍。近年來，我鄉抓好了"推優入黨"工作的落實，近年來，共推薦35歲以下青年團員入黨42人，其中28歲以下團委36人。

一是結合"實現偉大中國夢，建立美麗繁榮和諧四川"主題教育，鄉團委依托25個團支部，成立了5個宣講小分隊，深入田間地頭，向群眾宣傳"中國夢"的實質和內涵。開展中國夢系列知識學習共計六期，"中國夢，梅家夢"討論會三次，收到為梅家發展獻言獻策百余條。積極組織了"中國夢，我的夢"征文比賽，團員干部講經驗、曬承諾等活動。二是學習共青團第十七次代表大會精神。6月20日，共青團第十七次全國代表大會勝利閉幕。為深刻領會共青團十七大會議精神，更好地指導全鄉共青團工作，引導全鄉廣大團員青年在"實現偉大中國夢中譜寫青春篇章"，鄉團委組織團干和部門團員代表多次召開專題學習討論會。通過深入學習共青團十七大精神，扎實開展"實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川"主題教育，用中國夢統一青年思想，教育引導全鄉廣大團員青年為實現美好未來和百姓幸福生活貢獻青春力量。

一是扎實開展實用技術和職業技能培訓。為切實解決青年人就業難問題，全面推進我鄉青年創業行動，鄉團委扎實開展了實用技術和職業技能培訓工作。推薦了1名有創業意愿的農村青年參加了全省青年創業培訓班。同時，鄉團委聯合鄉社會勞動保障部門組織了500多名農村青年參加了各類技能培訓，為廣大農村青年就業提供了技術保障，也極大地激發了廣大農村青年的創業愿望。

二是發展特色產業，帶領群眾發家致富。各農村專業合作團支部發揮其青年人有闖勁有拼力的優勢，為老百姓種植經濟作物帶去技術支持和銷售渠道等信息，其中梅家鄉煙葉種植團支部與梅家鄉永躍煙葉合作社一起，以云龍橋村作為試點村推廣，以大戶帶散戶，點面結合的方式，深入各村宣傳發動、查看種植情況和宣傳各項優惠政策。今年，梅家鄉種植白肋煙1500余畝，核桃、枇杷、紫薯800余畝，預計人均增收1200余元。

三是開展團干部直接聯系幫扶群眾活動。要求每名青年團干每年至少聯系一戶貧困戶，定期對其關心慰問。今年共聯系了9個村24戶困難戶開展了直接聯系幫扶活動，為困難戶共送去幫扶物資5000余元。與此同時，要求進村干部深入開展走訪調研，發放"心聯心"卡，并認真填寫調研日記，對所幫扶村和困難戶分別確立了"制定一套發展規劃、確立一項增收產業、破解一個民生難題，實現一項惠民措施"和"制定一份增收計劃、提供一條致富信息、傳授一項實用技術、解決一個生產難題"為具體內容的"四個一"活動，真正把直接聯系幫扶活動落到實處。四是全鄉范圍內協助開展了"進農家門、記農家事、暖群眾心"為主題的民情民意調查活動。以《民情民意調查表》為依托，各團支部干部協助駐村干部聯系各村(社)干部進行分組將調查任務分解落實到人，逐組、逐戶開展調查統計。為為確保調查的真實、準確性，我鄉要求農戶、調查人、駐村干部、聯系領導必須在調查表上簽字以備抽查。各團支部協助鄉黨委將所有農戶的動態情況記錄在冊，及時了解群眾生產生活中的熱點、難點問題，并進行梳理分類，落實幫扶措施，盡心盡力為群眾百優解難。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十

在上級黨團組織的熱忱關懷、學校領導的關心支持下，我校團工作在過去一年，取得了一定成績，榮獲中山市唯一的廣東省先進普通中學學生會“菁英獎杯”，廣東省第四屆“活力在基層”主題團日競賽活動第一賽季優秀活動，棋藝社榮獲中山市優秀學生社團稱號，凌安拉等54名學生被評為中山市“三好學生”、市優秀學生干部、市優秀團干和市優秀團員榮譽稱號。團委老師1人被評為中山市杰出崗位能手，1人被評為中山市優秀團干。

第三部分：工作展望

今后我校共青團工作，仍堅持圍繞學校工作中心，大力推進青年學生的思想政治教育，富有成效地開展活動，為建設務實、創新、和諧、有特色的中山一中而努力奮斗!

在學校里，共青團組織是黨組織的得力助手，學校團委要堅決執行，上級組織和學校黨委的指導精神，多請示，多匯報。同時，懇請黨委進一步支持關心學校共青團工作，做好培養優秀學生的入黨工作。

校團委學生會原有9個職能部門，但為了精簡機構、清晰工作職能和提高工作效率，校學生會原有的紀檢部和宣傳部均合并到校團委對應部門，另外為適應學校的發展，校學生會特新設權益部、生活部和信息部。部門設置改革后，校團委下設組織部、社團部、宣傳部和文體部，校學生會下設秘書處、紀檢部、權義部、生活部和外聯部。

為了進一步弘揚志愿者服務精神，開拓志愿者服務平臺，建設和諧社會，校團委學生會擬在本學年積極聯系校外資源，為有志于參加志愿者服務的同學提供機會，讓更多的同學增強自我鍛煉的意識，提高學生社會責任感，同時傳遞一中學子服務大眾的愛心。比如：聯系東裕社區開展消滅城市衛生死角活動，到敬老院、兒童福利院為有需要的老人小孩提供所需的生活幫助，到特殊教育學校開展活動，豐富他們的課外生活。全心全意做好志愿服務，讓愛心傳遞給每一個人。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十一

華東理工大學團委是學校黨委和行政的職能部門，負責學生的思想教育引導、素質深化拓展、校園文化建設、團的組織建設和學生成才服務等工作。以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實^v^中央^v^《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，秉承“勤奮求實”校訓，務實求真，進取開拓，進行合理規劃，認真探索，積極實踐，統攬我校共青團工作全局，實現我校共青團組織的可持續和跨越式發展。其工作職責如下：

一、思想政治教育工作：以“曉之以理、育之以才、奉之以需、導之以行”為工作理念，以“突出主題教育、深化基地教育、狠抓專題教育、加強實踐教育、注重典型教育”為工作內容，以“注重探索研究，把握工作方向；搭建信息平臺，拓展教育空間；培育文化環境，營造良好氛圍；建立評估體系，檢驗工作成效”為工作環節，形成“立體式”思想政治教育新格局。

二、共青團組織建設工作：負責團的組織生活和組織發展；團校工作計劃和團干部的教育培訓；團員團籍管理、收繳團費和獎懲；團學評優評獎等。

五、學生科技創新工作:健全領導組織機構；制定激勵保障措施；搭建信息服務平臺；積極開展科技創新活動；建立科技創新實踐基地；形成良性運轉機制。

七、大學生素質拓展:加強大學生的素質教育；培養大學生的綜合能力；提供大學生展示風采的舞臺。

八、青年工作研究室:全面開展共青團調研；專題研究報告和論文的撰寫；研究人員的培養。

九、加強學生干部和共青團干部隊伍的培養和管理。

十、指導并考核基層團學工作。

十一、完成上級組織和校領導布置的其他工作，配合有關部門開展工作。

1、團結帶領全校團員青年，開展多種形式的愛國主義、集體主義和社會主義教育，不斷提高青年學生的思想素質、政治覺悟和理論水平，為團員青年的成長成才和學校的改革發展提供有效的服務。

2、按照《團章》的要求，加強團的自身建設，健全和規范團的各項工作制度，做好新團員的發展，超齡團員的離崗和團總支的考核評比工作。

3、充分利用各種學生文化活動場所，組織形式多樣、生動活潑、富有教益、為青年學生所歡迎的群眾性文體活動，豐富校園的文化氛圍，豐富學生的業余生活。

4、積極參與素質教育的實施，主抓學生素質拓展、科技創新和實踐服務，組織開展學生課外學術科技活動、暑期社會實踐活動、青年志愿者活動、社會公益與社區服務活動，促進青年學生全面發展，健康成才。

5、加強培訓和培養工作，辦好團校，抓好學生骨干隊伍建設，開展先進團支部、優秀團干部、優秀團員的評選活動，積極做好向黨組織推薦優秀共青團員作為發展對象的工作。

6、指導各分團委開展工作，抓好團干部隊伍建設，切實關心基層團干部的思想、工作、學習和生活，在學校黨委的領導下努力做好這支隊伍的穩定和發展工作。

7、做好對校學生會、學生社團的指導、監督、幫助和管理工作。

8、配合學校有關部門做好有關工作。

9、學校及上級團組織交辦的其它工作。

一、組織和帶領團員青年學習、貫徹黨的路線、方針和政策，圍繞培養人才這一中心工作，積極開展青年思想政治教育。

二、根據校黨委、行政和上級團組織的工作要求，結合我校實際，制定每學期（學年）團的工作計劃，定期召開團委會和團干部工作會議，傳達上級指示，研究團內問題，討論、布置和檢查團的日常工作。

三、積極發揮黨的助手作用，經常向黨組織請示和匯報工作，及時反映團員青年的思想狀態，積極做好“推優”工作。

四、加強團的`組織建設，健全團內“三會一課”的制度；做好發展新團員和超齡團員的離團工作；做好團干部的考查和培訓工作；做好團員證的管理和團組織情況統計工作；負責全校團員團費的收繳，管理和使用；加強團紀教育，檢查團紀執行情況，做好團內獎懲工作。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十二

20__年來，鄉團委在團縣委的關懷、指導下，在鄉黨委的正確領導下，深入學習領會黨的精神，團結帶領廣大團員青年，緊緊圍繞鄉黨委政府的中心工作。堅持以黨建帶團建，堅持在繼承中創新，探索中前進的工作方針，全面深化團的各項重點活動，扎實推進團的建設，充分發揮共青團的助手和后備軍的作用，為建設和諧、美麗__做出了應有的貢獻。

一、20__年工作開展情況。

(一)強組織，建陣地，促進基層團組織健康發展。

鄉團委始終自覺堅持黨的領導，把組織建設作為重點，形成了黨建帶團建，以黨建促團建的新局面。并積極開展入黨推薦工作，不斷將優秀團員青年推薦到黨員隊伍中，20__年推優入黨11人，推優入黨率為100%。做好團組織陣地建設，借助黨員活動室和農村文化活動室，10個村建立了基層團組織活動陣地，相應設置活動室。

(二)抓學習，強理論，樹立青年遠大理想。

抓理論學習，不斷提高團員青年的政治素質。結合學習黨的精神，深入開展學習雷鋒、黨的群眾教育路線、感恩立德等活動，緊緊圍繞團縣委的指揮棒，不斷解放思想，更新觀念，幫助廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，深刻理解有中國特色的社會主義理論體系，結合社會主義新農村建設，建功新農村活動，進一步統一團員青年的思想認識，明確了肩負的歷史責任，樹立了遠大的理想信念。

(三)創新機制，依托載體，促使共青團活動有聲有色。

開拓創新，全面推進志愿者服務活動。在團縣委及鄉黨委的領導下，面向社會，深入基層，全面推進志愿者活動。為弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義榮辱觀，不斷提高社會公眾和廣大青少年的文明素質和道德修養，進一步體現青年志愿者奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，展現__鄉青年志愿者的青春與風采。

真誠幫助服務青年。一是開展科技培訓，提升就業創業能力。隨著邊貿形勢的變化，__面臨著財政增收壓力較大、農民增收困難的嚴峻挑戰。為了克服困難，拓寬農民收入渠道，鄉黨委政府開拓創新，積極在農村產業培植上下大力氣。鄉團委根據黨委政府的中心工作，采取了行之有效的方法，號召廣大農村青年積極參與了農村產業培植。積極開展科技培訓，今年進行了科技知識培訓2次。通過開展科技和管理培訓，廣大農村青年思想得到進一步解放，積極參與到建設家園、建設新農村的大潮中。

回顧一年來的工作，我鄉團委以開創團委工作新局面為目標，強組織、抓建設、促活力、扎實工作，與時俱進，各項工作都取得新的進展，為__鄉社會經濟又好又快發展做出積極的貢獻。但也有做得不足之處：一是團組建設還需要繼續探索;二是需要加強廣大農村青年思想教育;三是在基層團組織中開展創先爭優還不夠深入。這些問題我們將在今后的工作中，高度重視、認真對待、逐步解決。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十三

本學期，學校團委緊緊圍繞學校的工作中心，積極配合學校各職能部門開展工作，20xx學校團委工作總結。現將一學期的工作總結如下：

1、進一步完善學生會機構，努力打造學生鍛煉和成長的平臺。本學期，由于學校大部分學生到企業頂崗實習，學校在校生數不多。而上半學期學生會還是按原先的9個部門，這九個部門中有多個部門的職能相互重疊，每個部門平均都有6-8名成員，這就導致了很多成員在學生會里顯得無事可做，一些累活又相互推諉，既降低了做事效率，又有損學生會的聲譽。為了改變這一狀況，切實使學生會成為學生鍛煉能力、提升自我的平臺，下半學期對學生會各部門進行了調整，把原先九個部門合并為四個部門，重點加強了廣播臺和宣傳部力量；對學生會成員重新進行考核，對一些確實不適合擔任學生會干部的學生進行勸退，進一步增強學生會的戰斗力和凝聚力。

2、加強學生干部隊伍建設，加強學生干部的學習，每周四下午定期召開學生會各部門負責人會議，對本周工作落實情況進行反饋并商討布置下周工作，進一步提高了學生干部的業務素質。

3、積極發展團員，并加強對團員的教育和管理，更好地發揮團員在學生中的模范帶頭作用，團委總結，20xx學校團委工作總結。

1、為了進一步發揮廣播臺的宣傳陣地作用，增強廣播臺的吸引力，本學期對廣播臺進行了改革，在原先校園文學、點歌臺等欄目的基礎上增加了法制連線、新聞資訊、生活指南等四個欄目，并且每個欄目都有專人負責編輯和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富，欄目質量得到了提高，進一步擴大了廣播臺的影響力。

2、充分利用每周升旗儀式的“國旗下的講話”這一環節，對同學們進行愛國主義、集體主義教育、感恩教育、做文明學生教育和做一個有道德的人等教育。

3、對校園宣傳欄內容進行充實，弘揚積極向上的校園文化。

1、配合政教處開展青春健康教育活動，通過舉辦青春健康教育講座、青春健康教育知識展、青春健康教育手抄報比賽等活動，讓學生進一步了解青春健康的有關知識，更加關注自身的成長，從而克服自身的一些不良習慣。

2、配合保衛科、政教處開展安全、法制教育活動。通過法制教育知識競賽、法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式，積極營造安全與法制教育的氛圍。

當然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方，如：在調動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠，以至于工作過程中不能集思廣益，不利于團委工作的更好開展；學生活動開展還不夠豐富，學生會的作用未得到充分利用；工作作風比較拖拉，往往使工作處于比較被動地位等。

總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團委的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十四

1、繼承上學期的傳統，繼續加強眼保健操評比。沒有因為我們是畢業班的學生而放松，每天如一，從不間斷。20位打分人員每天第二節課下課就出現在教學樓四樓五樓，成了學校一道獨特靚麗的風景線。每個班級眼保健操做得那樣認真！

2、長跑訓練，為中考加分。學生不光要努力提高學習成績，也要強壯的體魄。俗話說的好——身體是革命的本錢。為此，制定出長跑計劃并且每天堅持執行。

3、黑板報檢查。每個月圍繞中考出一期黑板報，每次組織各個班級的文體委員打分評比，評出一二三等獎，對其進行表揚。我們九年級雖然在忙碌中學習，但也不缺乏審美觀念的熏陶與培養，這樣更能促進九年級同學為中考而奮斗的決心。是的，我們九年級的黑板報又上了一個臺階！

4、其它方面：

（1）、為順利召開第八屆運動會，組織彩旗隊方陣，為運動會的開幕式增添光彩，瞧，英姿颯爽地學生各個雄赳赳、氣昂昂！

（2）、在教導處指導下，做好本學期兩次考試考務工作。

（3）、有條不紊地落實九年級第一學期的第二課堂。

（4）、女生寢室的突擊檢查，更好的杜絕了女生不良事情的發生，及時向各個班主任反映了女生情況。

在團支部書記的直接領導下，有條不紊的開展以下幾個工作：

1、捐款兩次：一次是為了我們九（8）班xx同學的捐款，其總數數額之大，令人感嘆！另一次是“慈善一日捐”，率先完成了任務。一方有難八方支援，很好的體現了我們九年級的愛心！

2、對《團支部工作手冊》的上交和檢查工作。

3、發展八年級新團員并且收取老團員團費和新團員的資料費。

4、組織學生評選出四個優秀團支部和四個優秀活動案例。

5、做好學校學生會的換屆工作。

把領導的每一條指示，做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時向上反映。同時，記錄好本學期的年級組長工作記載。如果發現某位老師有情結就及時做好思想工作。

當然，我的工作中還確實存在不足和問題。我們相信，有學校的正確領導，全體教師共同努力下，工作定能邁向更高的臺階。

xx屆（九年級）級部

團委學前工作總結（專業18篇）篇十五

本年度團委按照年初制定的工作計劃,緊密圍繞學院的中心工作和“知識、能力、人格”三位一體的育人目標，突出一個中心——以學生為本，抓住兩條主線——基層團組織建設、服務學生成長成才，做好三大專項——世博會志愿者志愿服務、圍繞世博會主題開展文化活動、學生社會實踐活動。

1、定期召開團支部書記會議，增進團支部書記之間的交流，促進工作；

2、以“貼近生活，貼近需要”為目標，各團支部開展主題團日活動；。

3、4團支部，09護理團支部均向校團委遞交了“創先爭優示范團支部”創建申請報告。

4、加強對優秀團干部的培養，本年度選送兩名優秀學生參加校青馬班學習

1、院團委向全體學生和青年教工發出文明參觀世博會倡議。

2、組織開展了主題為“最美世博，你我攜手同行”的世博園區志愿者情景模擬培訓活動。

3、以“精彩世博，我們在行動”為主題開展世博文明走進社區街道、走進弱勢群體活動。組織世博志愿者到街道的“陽光之家”，向智障學員進行世博知識和文明禮儀的宣傳活動。

4、在學生社區開展“寢室，讓生活更美好”迎世博文明寢室評比活動。讓世博文明禮儀深入到每位同學心中。

1、制定世博園區志愿者工作應急預案和志愿者夜間返校方案。

2、4月19日，學院在博怡樓8樓會議室舉行世博志愿者授旗儀式，為19名奔赴世博園區的志愿者送行。院長呂才明致辭，黨委副書記朱偉萍授旗，黨委副書記陳鳳及團委負責人出席。朱偉萍副書記為志愿者服務隊授旗，并叮囑大家保重身體，注意安全，履行志愿者職責，展現新時代大學生的精神風貌，為世博會添彩，為志愿者增色。希望帶隊教師關心好每一位志愿者，學院時刻關注著你們。呂院長祝賀志愿者能代表同科學院為世博服務，同時也提出了要求：愛崗敬業，文明服務，經受鍛煉，增長才干，期待同學們凱旋。同學們交流了參與世博志愿服務的感悟與決心，并展示了學院志愿者口號。志愿者們接過了學院贈送給他們的精心準備的紀念品。志愿者代表表示，一定不辜負學院的希望，圓滿安全的完成本次任務，為學院增光添彩。

3、5月26日中午，團委安排5名世博志愿者給同學們做世博志愿服務心得交流。志愿者們就志愿服務的工作和工作中的有趣點滴和同學們做了分享。

4、及時總結世博志愿服務工作，并編輯出《校園采風》世博志愿者專刊。

1、5月27日中午，學院在博怡樓大廳組織了一場精彩活潑的師生乒乓球友誼賽。此次友誼賽由團委和工會聯合舉辦，是我院的傳統體育比賽項目，也作為學院和校區慶祝同濟大學103年校慶的一項文體活動，院黨委副書記朱偉萍到現場觀看比賽。比賽中同學們的青春活力得到了完美展現，師生間的友好互動展現了和諧校園的美好瞬間。

2、6月11日，由團委牽頭，滬北攝影社主辦的“尋找校園內光和影”主題攝影比賽圓滿落幕。本次活動旨在提高學生對攝影的興趣，鍛煉學生專業攝影能力。比賽一共收集到參賽作品100余張（包括組照和單幅），經過人文藝術系老師的精心評選，最終07工管（房地產）的張曉曉同學獲得一等獎；08電腦藝術設計的何鑫同學獲得二等獎；08中澳閆葉加、08電腦藝術設計許燕顏、08環境藝術設計王超群分獲三等獎；此外還評選出9張優秀獎，以示鼓勵。

3、6月2號至6月4號，學院傳統體育項目籃球友誼賽，在學院籃球場激烈而精彩得進行。通過籃球賽，增強學生集體榮譽感，增進班級交流。

4、6月13日下午，由學院團委組織策劃的“歡聚同濟，和諧之聲”同濟大學滬北校區歌會在博怡樓二樓報告廳舉行，院長呂才明、黨委副書記朱偉萍、副院長吳家正、黨委副書記陳鳳出席。此次歌會系慶祝同濟大學103周年校慶系列活動之一。同學們為歌會做了精心的準備, 同濟大學同科學院、高等技術學院、浙江學院以及浙江建設學院均派出了實力強勁的唱將登臺獻藝。歌會在同科世博志愿者《在你身邊》的歌聲中畫上圓滿句號。呂才明院長點評此次歌會為“三日之后再來會場，依舊歌聲余音繞梁！”

5、9月28日下午，學院團委在博怡樓二樓報告廳舉行同濟大學滬北校區20xx年“迎新生，慶國慶”聯歡會。高等技術學院、浙江同濟科技職業技術學院以及澳洲高等技術學院新生共三百多人濟濟一堂，共同歡度國慶。學院黨委朱偉萍副書記，學院沈建洪副院長，學院黨委陳鳳副書記以及輔導員、班主任老師參加了聯歡會。首先出場的是一首《至少還有你》，四名20xx級護理班女生的傾情演唱讓同學們陶醉其中。接下來的音樂配文朗誦《泱泱大中華，悠悠五千年》，讓同學們回顧了中國走過的路程，坎坷多難卻擁有無比的團結，友愛；看到了中國的龍騰虎躍，璀璨文明悠揚的小提琴獨奏，動聽的鋼琴演出，把同學們引入了一個安靜祥和卻又帶著絲絲美妙旋律的音樂世界。一出自己組合的紹興方言男生獨唱將聯歡會推向了一個高潮，表演者熱情的表演與臺下激情的互動，讓同學們不吝嗇他們的熱情，時不時又一陣陣熱烈的掌聲。抒情的女生獨唱《天黑黑》，使聯歡會現場顯得格外安靜。接下來的還有小組唱，串燒，表演者的賣力演唱，再次帶動了現場的氛圍。在歌聲，歡笑聲，掌聲中，聯歡會走入了尾聲。聯歡會時間雖然不長，但同學們的笑容，笑聲，足以證明了此次聯歡會帶來的愉悅。聯歡會結束后，所有的表演者與學院領導和老師們一起合影留念。

6、10月19日，學院團委和后勤辦聯合組織了一場振奮人心的拔河比賽。這次比賽參賽隊伍分別為同科學院學生男、女隊，浙江班學生男、女隊和后勤職工隊。比賽開始，現場氣氛就異常高漲。雙方隊員齊心協力，各啦啦隊有節奏地喊著“加油”！震耳欲聾的聲音此起彼伏，給足了隊員們氣勢，隊員們全力以赴，賽出了頑強的精神，團結的風尚！同科學院男、女隊分別獲得男子組和女子組冠軍。

7、11月初，為期三天的同濟大學滬北校區趣味運動會拉開了帷幕。本次運動會的五個比賽項目頗具趣味性與娛樂性，來自高等技術學院、澳洲學院以及浙江合作辦學的同學踴躍參與，充分體會到了體育運動所帶來的快樂。在第一日的投籃和奪寶奇兵比賽中，操場上加油聲此起彼伏，最終高等技術學院10級護理的糜瑋和徐婉琳同學突出重圍，摘得桂冠。翌日，仙人指路和命運長繩如期比拼，高等技術學院09級護理的周夢倩和吳垚婷組合與10級護理的同學技高一籌，將冠軍收入囊中。在臨近結束的最后一日，運動會依然如火如荼，一年一度的籃球挑戰賽硝煙四起，經過激烈的角逐，來自浙江09級造價班的勇士們成功問鼎。同學們通過趣味運動會，鍛煉了身體，增進了友誼。

8、11月4日，學院團委邀請同濟大學人文學院湯惟杰教授來我院作關于上海文化歷史與電影發展的講座。高等技術學院、澳洲學院以及浙江合作辦學的近三百名學生聆聽了講座。湯教授從電影的興起開篇，為同學們深入淺出地講解了中國早期電影的發展，隨后對電影的變革和管理作了系統描述，并就今后電影業的發展提出了獨到的見解。臨近講座尾聲，湯教授語重心長地希望同學們深刻思考文化管理與文化發展的沖突問題。作為校園文化活動的組成部分，本次文化講座使同學們對文化與電影的發展有了更清晰的了解，同時也認識到了今后文化的發展動向和存在問題，不僅拓寬了文化視野，更提高了自身的文化修養。

9、11月10日，在北京舉行的20xx年度光華創業精神大獎評選活動頒獎典禮上，我院07網絡工程專業姜莉莉同學以其創業項目“校園x行”榮獲“20xx年度光華創業精神大獎”，并獲得創業啟動基金。這次活動是北京光華慈善基金會（bcf）舉辦的，旨在鼓勵全國在校大學生積極參與創業項目，并在自己的學習和生活中更好地發揚和傳播創業精神，提高創新意識，勇于創業實踐。姜莉莉同學經過三年多的創業實踐，其創業項目商業計劃書的整體情況（創業知識掌握程度）、項目創意、對項目產品或服務的分析、市場調查分析、營銷策劃、財務分析、創業實踐經歷及表現都相當的出色。不久前，姜莉莉同學在上海所有的創業項目中脫穎而出，并以上海賽區一等獎的身份參加20xx年度光華創業精神大獎評選活動。

1、發揮護理學專業優勢，每月組織同學前往閘北區中心醫院，開展義務服務活動。

2、“溫暖陽光”志愿者大隊定期前往芷江西路街道為民工子女開展義務家教活動。

3、開展小型假日主題調研活動

團委學前工作總結（專業18篇）篇十六

稍稍修葺以往涉足的路途，但求走出一條新路來，望能夠與一年來情同手足的各位干事與即將參與團委學生會工作的師弟師妹們共勉。

文娛部的上崗機會因其相較同期其他部門的面試難度而顯得彌足珍貴，如果沒記錯，應該是有四五輪。偶然翻閱一年前面試過程中留下的日記，其中的場景依舊歷歷在目。除了考驗為《每周一歌》準備的必要的主持能力之外，還有其他別出心裁的環節，想必師兄師姐們也是煞費苦心地想選拔出非常優秀的人才來。譬如第二輪的面試——“一分鐘讓別人認識你”，在一分鐘以內，以任何方式，向周圍的人介紹自己并記得他人的自我介紹，檢驗方法就是：看你記得多少人，看你被多少人記得。我是個不善交際的人，所以那時候就在座位附近等候他人前來搭話，我也沒向他人介紹自己，也不太記得他人的介紹，就敷衍著過去了。當師兄師姐問誰敢站在講臺上讓別人認出的時候，我自然也就在臺下看熱鬧，不以為意。然而進入部門以后，我才發現，這種能力的確是我的短板，在需要與負責老師以及其他部門的干事交流的時候，我只能勉強地笑一下，也說不出有用的話來。

我是七個人之中唯一提出退部的，雖然據我所知也有干事有此想法。但是后來經過些許風波，我又留下了。可能因此，他們的想法也不了了之。之所以我想離開，是因為我承受了面試的時候，我意氣風發過五關斬六將的時候未曾想過需要承受的東西。

前面提到的，交際能力不足是其中的一點，以至于每逢晚會我都只想待在階梯室里，起碼不用面對太多前來詢問情況的人。但最主要的是《每周一歌》這方面的問題。每個周末，當值的小組成員都會按照步驟執行工作——上各大音樂門戶網站搜索mv、商討斟酌、編排順序、寫主持稿、做宣傳圖、發布微博微信。看起來也簡單。但是，于我，承受的事情在于不可避免的遭受到的批評、朋友“點歌”難以滿足（《每周一歌》僅接受推薦歌曲，我們會酌情考慮）、選歌要求苛刻（由于學校設備問題，必須選物理分辨率高的視頻，非中文mv必須有中文字幕）、同部干事對待工作的懈怠導致的工作分配不均等問題。我能操作圖像處理軟件，所以做歌單宣傳圖方面也沒太大的問題。我像是一個“夾縫人”，夾在同部干事與身邊朋友之間，夾在選歌原則與大眾呼聲之間，有時會覺得無所適從，喘不過氣來。

后來我看見過一段話：“只有偉大的傻子才會凡事都去在意別人的看法，照顧別人的感受。因為他們的野心太過龐大，始終都不肯相信‘眾口難調’這個真理，總是癡心妄想的想著去滿足所有人的胃口，卻不明白蘿卜青菜各有所愛，想得到所有人的認可那是不可能的，所以他們只能膽顫心驚的活在別人的世界里。可悲。”想想也是，我曾經為了《每周一歌》繃緊的弦也許也該松弛下來，可能因為我是處女座，所以事事都想追求完美。但事實告訴我一個節目真的做到所有人的點贊真的不可能，我們只能好好權衡，做到滿意率最大化。權衡，這件事真的是個很妙的東西，我難以付諸語言，就像賣豬肉賣久了，你知道一斤豬肉要切多大塊，切出來與“一斤”沒有太大的出入，因為你懂得分寸。

還有很多很多的收獲，技術上的，為人處世上的，都有。一時間想不到，但有時在待人接物的時候會忽然知道從前只能手足無措的問題要怎么解決，這也是一種成長。

文娛部工作中我徹底沒有參與過的應該就是組織禮儀隊接待這一項了，因為我矮。

之所以留下，可能是在我心里漸漸建筑起來的，名曰“責任”的東西。

也可能只是，漫寧在我耳邊說了一句：“為了我，留下來吧。”可能我也只是在每次晚會完滿落幕后，坐在他們簇擁著的熱鬧中的一個小角落看他們笑，看他們鬧的角色，但沒人知道，我的心里溢滿了欣悅與安然。時光會老的，情誼也是，“我們不散”只是扯淡。我們不知道什么時候昔日一起肩并肩工作的伙伴會忽然間各奔東西，所以才會有那句經典的“且行且珍惜”。

還沒有到要走的時候，就不要走。

快到招新的時候，每個部門都要做一個招新視頻，但我們部七人貌似都是渣渣。不知從什么時候開始，我不太敢與自己不擅長，不能把握的人和事打交道，我總是退避，不作為。但這次，我用我自己摸索出來的門道，憑借那一點點“碰啥都能成”的靈氣、憑借我和豆丁兩個理科渣沒聽課就看著書按部就班地找出洋蔥根尖有絲分裂前、中期般的自信和勇氣，制作了我人生中第一個視頻，雖然普普通通，但那種“做出來了”的感覺挺酣爽。

寫著寫著，好像也不是工作報告了，倒像是篇亂扯的雜談。

總而言之，這一年來的工作，澆滅了我們的氣焰，磨鈍了我們的棱角。有人說：“人的成長，是一個慢慢妥協的過程。”我們曾經責難和后悔，但最終不是也安于現狀，撐過來了嗎？除了妥協，由于親身經歷過，我們才懂得了體諒他人，深知每一位團委學生會干事乃至身邊的`同學、家長、老師的不容易，逐漸地變得能更溫柔地對待這個世界。

感謝為學校工作努力付出老師和干事們。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十七

近年來，xx鎮團委在上級團委的大力支持下，在鎮黨委的正確領導下，以服務為宗旨，團結帶領全鎮廣大團員青年緊緊圍繞我鎮中心工作，充分發揮共青團組織的生力軍和突擊隊作用。現對我鎮團委工作匯報如下：

（一）以“校地共建”促進青年志愿者活動

我鎮從20xx年開始，一直和xx等大學開展“校地共建”活動，先后開展了xxx等活動。組織團干、社區、學校等各個層面的志愿者，每學期前往xx中學以心理訪談、團體輔導、學習輔導、生活關愛等方式促進特殊青少年健康成長。連續x年來，該項目我們共招募志愿者達到xxx多名，輔導留守兒童達到xxx人次，為每一個留守兒童內心種下一顆健康向上的美麗心靈種子，形成了我鎮團工作的品牌和亮點。今年在區團委的支持下，在xx村設立雷鋒號青少年關愛家園站點，與社會組織合作，每周開展留守兒童教育輔導活動。此外，我鎮還不斷拓展“校地共建”的范疇，在20xx年還在團區委的安排下，邀請xx等x個社會調研團對我鎮休閑農業、網格化管理、鄉村旅游等主題進行社會實踐，收效良好。

（二）以各項團組織活動凝聚團員青年

我鎮團委以活動為載體進一步凝聚團員青年，豐富團組織生活，起到了服務團員青年、培養團員青年的作用。一是組織開展豐富多彩的文體活動。連續x年組織舉辦xx比賽，在全鎮范圍內發起組織各村（社區）成立年青人籃球隊，連續多年舉辦全鎮范圍內青年籃球賽，今年還組織了xx聯賽；依托xx全鎮每年有組織有紀律自發開展xx體育活動；另一方面，鎮團委積極開展志愿服務及慈善救助活動。先后組織展開了xxx志愿服務活動以及xx等一系列慈善救助活動，不斷弘揚正能量。

（一）整合志愿活動，推進志愿服務事業科學長遠發展

目前我鎮各項志愿服務活動分散，接下來將依托xx青少年關愛家園志愿者工作站，將志愿活動及各網絡平臺歸總管理，并形成系統的工作臺賬，推動志愿服務項目規范化、常態化發展。努力在旅游景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院等公益事業單位創建一批志愿服務活動基地，加大宣傳力度，吸引更多志愿者參與。

（二）積極管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才

積極引導青年建功成才。深入學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年群眾體中開展調查研究，梳理各類群體青年最現實、最迫切的成長成才需求，完善人才庫建設，豐富人才資源儲備。動員團員青年為政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志愿服務管理等方面的青年人才。聯合有關單位開發藝術、科普、心靈成長等多方面培訓，輔助特困生身心均衡發展。

團區委的xxx青少年兒童關愛工作意義重大，青少年兒童是國家的未來，也事關社會的和諧穩定，是加強和創新社會管理一項重要課題，使其健康成長，意義重大。現結合我鎮實際，提出以下建議：

一是可以整合資源，集中投入，依托xx會等團的外圍組織，動員青年企業家與留守兒童活動室或其他關愛陣地結對，設立愛心基金，為青少年關愛家園陣地捐助圖書等學習活動用品，并定期開展志愿服務，給予留守兒童物質上的幫助和精神上的關愛。

二是可以多組織老師下鄉授課做活動。青少年關愛家園不僅可以從孩子入手，還應從父母入手。可以通過老師講演，將最新教育培養方式引入鄉鎮，從根上關愛青少年兒童。

團委學前工作總結（專業18篇）篇十八

1.開展輸電專業、變電專業知識競賽。

2.指導各團支部選拔優秀青年成立防冰抗冰突擊隊。

3.組織輸電團支部覆冰值班人員技能坐談交流會。

4.配合籃球協會開展職工籃球賽。

1.變電管理所一次試驗檢修班共計10名選手參與此次技術比武，本次比武分為cvt介損及絕緣測試、刀閘操作機構控制回路故障檢修及刀閘合閘不到位調整、開關控制回路絕緣電阻測試三個部分。

2.11月7日，輸電管理所舉辦了線路檢修人員專業技能比武。在輸電三個團支部開展輸電線路專業知識競賽，提升青年團員業務知識能力，為輸電管理所創造出一支有凝聚力、戰斗力的青年隊伍。

3.局團委按照各團支部提交人員名單及支部要求，成立了輸電管理所防冰抗冰突擊隊，變檢機關綜合防冰抗冰突擊隊及防冰抗冰青年宣傳突擊隊。

4.輸電團支部一支部書記嚴劍鋒主持了會議，并組織輸電各團支部青年與覆冰值班室人員進行技術交流，活動效果滿意。

5.局團委組織委員韋鑫結合青年運動需求與局籃球協會組織了籃球比賽活動，輸電、變電、機關團員青年踴躍參加。

1.輸電、變電各團支部結合部門特點配合開展技能比武，并成立了防冰抗冰青年突擊隊，輸電團支部結合防冰抗冰開展覆冰值班人員技能坐談交流會。這些活動的開展進一步使團組織圍繞“中心”工作的作用得以提升提高了影響力。

2.不足：活動開展宣傳廣度不夠，深度不深。

3.改進措施：增強宣傳，切實增強各支部宣傳委員作用。

1.開展變檢機關綜合團支部“采擷書香.與書為友”主題讀書活動，豐富支部青年文化精神生活，引導青年樹立正確思想。配合變電檢修開展技能比武活動，提升了支部影響力。

2.不足：支部創先工作力度不夠，工作開展需加強宣傳。

3.改進措施：加強宣傳的媒介和渠道，制定計劃要系統。

1.結合輸電管理所培訓計劃，在部門會議前開展輸電專業知識競賽，并根據團支部青年需要開展了覆冰人員技能交流會，取得良好效果，使利用團的作用提升青年技能技術有了新的進步。

2.不足：由于輸電管理所工作時間緊，工作未能協調好。

3.改進措施：系統制定計劃，突出青年技能創先與團工作結合，打造支部特色。