畢業生是學校里經歷了數年學習和成長的學生，他們即將面對社會的競爭和壓力。畢業生面臨的就業壓力不容忽視，以下是一些建議幫助大家應對壓力。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇一

總體上，在文化課學習方面，我將繼續保持大一學年的緊張狀態。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環節，我會將其應用到本學年的學習中。

對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。

以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，

2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規律和不同。

這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。

中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。

以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：

2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；

3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。

英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：

2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。

除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。

3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。

在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。

以上是我制訂的“學習標兵”創建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇二

尊敬的領導：

時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將本年度個人工作總結報告如下：

熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發展為本，激發學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

本學年，本人圍繞“在數學教學中培養合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的`理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現，我在此申報xx這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xxxx月xxxx日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇三

國發〔1991〕51號。

國防科工委：

錢學森同志是我國著名科學家。他早年在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論等技術科學領域做出許多開創性的貢獻。1955年9月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下，他沖破重重阻力，離開美國回到社會主義祖國。1959年8月，他光榮地加入了中國共產黨。數十年來，他以對祖國、對人民的無限熱愛和忠誠，滿腔熱忱地投身于我國國防科研事業，為我國火箭、導彈和航天事業的創建與發展做出了卓越的貢獻。他潛心研究的工程控制論，發展成為系統工程理論，并廣泛地運用于軍事運籌、農業、林業，乃至整個社會經濟各個領域的'實踐活動，在我國現代化建設中發揮了重要作用。在發展系統工程理論與實踐方面，是我國科技界公認的倡導人。他一貫努力學習馬克思主義、毛澤東思想，堅持運用馬克思主義哲學理論指導科學活動。他熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，充分體現了新中國知識分子的高尚品德，他是我國愛國知識分子的杰出典范。

為了表彰錢學森同志全心全意為人民服務，為祖國科技事業的發展所做出的卓越貢獻，國務院、xx決定，授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”的榮譽稱號。

國務院、xx號召廣大科技工作者向錢學森同志學習，學習他崇高的民族氣節、嚴謹的科學態度、樸實的工作作風。像他那樣忠于黨、忠于社會主義祖國、忠于人民，像他那樣堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀、方法論指導科研工作;像他那樣勤勤懇懇，艱苦奮斗，頑強拼搏，無私奉獻，為發展和繁榮我國科技事業，推進社會主義現代化建設，做出新的貢獻。

科學技術是第一生產力，是推動經濟和社會發展的強大力量。各級領導干部都要繼續認真貫徹落實黨的知識分子政策和發展科技的方針，以對黨對人民高度負責的精神，關心愛護和大力培養科技隊伍，造就更多的世界第一流的科學技術專家，為在全社會進一步形成尊重知識，尊重人才的良好風尚而努力奮斗。

國務院總理李鵬。

xx主席xx。

一九九一年十月十四日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇四

十二年的學生，十二年的班長，五年的學生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下，我成長，風雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業，挑戰自己的人生，成就自己的夢想。

初中考入雍陽中學，可謂我人生的一個重大轉折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學服務的，第一次了解學生會，第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里，我共獲得獎學金4100元，在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績，連續兩年被評為市級優秀學生干部，最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發展的三好生。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇五

尊敬的各位評審老師：

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語_班的_，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3。69，位居本專業第一名，并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

此致

敬禮!

__年__月__日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是__，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。

大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。

學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了____年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(c語言)、三級(數據庫)。

思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。

此致

敬禮!

__年__月__日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是五年二班的曹x，在老師的耐心教育下，學習知努力，熱愛每門功課，主動配合老師上課，下課做好每科的作業。在每次階段考試我的成績始終名列前茅，獲得過十多張獎狀，在北辰區20_年小學思維能力測試中榮獲三等獎，在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b，獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育，這些榮譽更激發我對知識的渴求，對學習有了更高的追求，在班里我和同學互幫互學共同進步。

在校積極參加各項活動，處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面，我在第_屆全國中小學生繪畫：書法比賽中榮獲繪畫類三等獎，在20_年北辰區科技創新大賽中獲得科學幻想畫一等獎，在第_屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區，榮獲市級優秀作品獎，在音樂方面，我在北辰區“紅領巾心向黨，我與祖國共成長”情景劇表演中，我扮演小兵張嘎，在這次比賽中我們榮獲區級二等獎，學校組織的活動我踴躍參加，在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎，我的文章《崇尚科學，破除迷信從身邊做起》在20_年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎，20_年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽，當時我已經發燒將近40度，雖然頭暈沒勁，但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己，又給同學做出了榜樣。

在學校這5年學習生活中，老師、同學都對我有過高的肯定。連續兩年被評為市級文明學生，年年校級三好生。在由北倉鎮團委組織的“踐行天津精神，從我做起”活動中被評為踐行天津精神優秀青少年。我校成立了少年科學院，我榮幸的被當選為副院長，今年春節在校領導、老師的帶領下，還給航天專家尹懷勤爺爺，工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型，爺爺們非常高興，鼓勵我好好學習，長大考天津大學，尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺，最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名，合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報，我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野，更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識，激發了我們多看課外書，多了解航天知識，積極參加學校組織的科技小組，動手動腦，豐富我們的學生生活，最后，我要感恩學校，感恩老師，嚴格要求自己，努力爭當市三好，做一個德智體美勞全面發展的好學生，謝謝大家。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇八

尊敬的領導：

您好!

我叫xxx。時光如梭，歲月如流，轉眼間四年的大學生活即將結束。在各位老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助下，我在思想，學習，生活等方面均取得了較大的進步。我想申請“優秀畢業生”的榮譽稱號，先將我的個人情況匯報如下：

在思想上，我積極進取，追求上進，認真學習思想理論知識和黨的方針政策，深入學習黨的精神，不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養。作為一名黨員，我時時事事以黨員標準嚴格要求自己，努力發揮黨員的模范帶頭作用，保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動，服從黨的安排，主動介紹表現優秀的同學加入黨組織，為推進黨的發展貢獻自己的力量。

在學習方面，我態度端正，專心努力，順利完成了學校規定的各門課程的學習，曾多次取得校獎學金和東風獎學金，并通過英語四級考試并成為上海海洋大學機械工程研究生。此外，我積極參加專業資格考試，通過了二手車評估師考試。在生活上，我樂觀開朗，團結同學，積極參加學校、學院組織的各項活動，認真完成學校、學院分配的各種任務，得到了老師和同學們的一致認可。

駐步回首，大學四年中，我收獲頗豐，在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養和鍛煉。過去已成記憶，未來還需創造，我將會繼續努力，克服自身的不足，不斷提高自己，完善自己，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

時間：xxxx年xx月xx日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇九

敬愛的團總支：

您好!

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請云南財經大學“優秀團員”稱號。

共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學校外聯部的工作，并很快成為其中一員。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。在理論學習上，為了更好的提高自身的工作能力，我還報名參加了我校xx年度第二屆本科生科研訓練計劃(srtp)項目。

積極參加班級及系院的活動。在上學期，我參與組織、策劃了我校首次“圖書交換會”。活動很成功，從中也得到了很好的鍛煉。同時，我還積極參與了我校舉行的“財大讀書月征文”活動，通過和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的'將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的云南財經大學的大學生。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十

尊敬的校領導、老師：

您好！非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的優秀畢業生申請書！

我是xx大學xx學院10級xx專業2班的學生，我叫xx，女，漢族，中共黨員。20xx年我順利通過高考，考入我校，開始了我的大學生活。在過去的四年中，我始終嚴格要求自己，努力學習、積極參加社會實踐，爭取使自己的各方面得到均衡的發展。我現向學校提出優秀畢業生的申請，并將本人的基本情況做以下介紹，供各位領導和老師參考。

在學習上，我一直認真刻苦，成績優秀，在班級和專業名列前茅。曾分別獲得20xx-20xx學年度、20xx-20xx學年度校級x等學業獎學金及20xx年國家勵志獎學金，并于x年x月和x年x月分別通過大學英語四級、六級考試。開始接觸專業課后，我加強對專業課的學習。20xx年我和同學以小組形式參加了我校xx大賽，并獲得了三等獎。除了學習專業課，我還積極準備研究生入學考試。雖然考研復習的過程很艱苦，但是為了能實現自己的研究生夢，吃這點苦不算什么。終于，在我的不懈努力下，20xx年3月我被xx大學xx學院錄取。

在思想上，我時刻關注時事新聞，關心國家大事，積極向黨組織靠攏。剛剛進入大學時，我就向學校黨組織提交了入黨申請書。此后，通過參加團課和黨課，我對黨有關理論進行了學習，并順利結業，成為一名光榮的入黨積極分子。20xx年xx月，我被發展為預備黨員，從那時起我就更加注意自己的言行舉止，時刻以共產黨員的標準來嚴格要求自己。在一年的預備期里，我對馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系進行了系統而深入地學習。20xx年xx月，我通過了黨組織的考察，成為一名正式黨員。我知道，這并不是結束，而是一個新的開始。在日常生活中，我要更加嚴格的要求自己，團結周圍的人，努力幫助幫助他們，建立起良好的人際關系。

此外，在過去的四年時間里，我參加過許多不同類型的社會實踐。大一寒假的時候，我在xx超市當收銀員。暑假的時候，我在xx電腦城做銷售。大二寒假，我在公交車上當售票員。暑假，在西安市xx廣告公司實習。最讓我覺得驕傲的是，我參加了20xx年xx志愿者活動。參加社會實踐不僅能鍛煉自己、增加自己的人生閱歷，還能結識很多朋友，學到很多東西。我喜歡參加社會實踐，也很珍惜這樣的機會，希望以后能夠有機會去偏遠地區支教，為孩子們帶去不一樣的生活。社會實踐的經歷帶給我許多對生活和社會的體驗，鍛煉了我的適應能力，也更好的引導自己走進并融入到這個社會當中。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十一

尊敬的領導：

您好!我叫xx，是xx學院20xx屆xx專業的學生。讀書協會學習部的會員。欣聞協會正在評選“優秀會員”在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向協會領導提出申請“優秀會員”榮譽稱號，希望協會能給予我一個展示和肯定自我的機會。

至加入協會以來每天堅持以“每天晨讀一分鐘，讀書立德又立功。每天晨讀一小時，人生前進一大步。終生讀書，終生立德。準備做一番終生的事業，與好書作伴，與文明同行。”為行止，認真學習和實踐協會的“三鋼三要”。我至加入圖書館學生讀書協會以來，我從不遲到早退，開會期間認真聽講，認真做好記錄。

一直在會中努力學習，勤勤懇懇地工作，受到了部長的好評，得到大家的肯定。積極參與協會活動，在4月23世界讀書日，積極配合協會的展，在大學生中弘揚與倡導黨提倡的大學主流文化。接下來的工作中，我一定會再接再厲，努力為圖書館讀書協會的發展及踐行倡導先進的校園文化貢獻自己的全部力量。我一直清醒地認識到，成績只能代表過去。我雖然在協會的悉心培養下，通過自己的努力取得了一些成績，但是我認為這是遠遠不夠的。現將申請優秀會員，在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持腳踏實地、積極進取、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力，積極配合協會開展的每一個活動，留下一個值得回憶的大學生活!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十二

尊敬的領導、老師：

你們好!

我是_大學_x,我一直問自己,保持積極的態度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料，供各位老師參考。

一、思想情況：

本人于20_年x月積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中，積極發言，保持與時俱進。

二、學習情況：

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學年平均績點是_x，專業排名_。我在大學這個階段培養了自己的自學能力，總結了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學，提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上，努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。

三、工作情況：

在過去的一年里，本人加入了多個學校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔任學生干部，但始終不忘為班級發展建言獻策。

四、生活情況：

我是農村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業余時間在校外兼職，發傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學業成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。

以上即為本人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十三

敬愛的團委：

你們好！我雖然對團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織中國共產主義青年團。

以前在班上，我是一個很平凡、很悠閑的學生。現在可不同了，我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。

如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。

此致

敬禮！

20xx年4月11日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十四

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀!!級專升本二班的學生，我是商丘師范學院外語學院09級專升本二班的學生，我叫李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員，李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員，現擔任09級專升本二班班長職務。升本二班班長職務。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申報材料，我申報省級優秀畢業生”。省級優秀畢業生報材料，我申報“省級優秀畢業生。我真誠的在這里提出我的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、智、體等方面全面發展的優秀大學生。這些，體等方面全面發展的優秀大學生。這些，正是我在學校的關懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度，我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度，生活態度明確了自己人生發展的方向，堅定信念，明確了自己人生發展的方向，堅定信念，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，并堅持不解地為之而奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的一些表現情況：

思想上有著較高的覺悟。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并于平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，20xx年1月光榮地加入了中國共產黨。月光榮地加入了中國共產黨。

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，的出路就是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識，是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識，才會在社會上有立足之地。進入大學后，足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，在學習上，養成了課前預習、習信念，以及端正的學習態度，在學習上，養成了課前預習、課上學習、課后復習的好習慣，課上學習、課后復習的好習慣，堅持這套學習方法新舊知識復習的好習慣就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。通過我堅持不懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。“獨學而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向獨學而無友”，獨學而無友老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。了良好的同學關系。

在工作中，級專升本二班班長以來班班長以來，在工作中，擔任09級專升本二班班長以來，與班級同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、負責地配合我院的各種日常學習和工作，配合我院的各種日常學習和工作，認真做好一個班長該有的我院的各種日常學習和工作角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，參與組織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，加深彼此的認識，鞏固彼此的友誼。彼此的認識，鞏固彼此的友誼。帶領班級同學多次榮獲先進班集體，有較強的工作責任心與上進心，班集體，有較強的工作責任心與上進心，因此在20xx-2010學年榮獲三好學生優秀班干部”榮譽稱號學年榮獲“三好學生優秀班干部榮譽稱號，這是對自己工榮獲三好學生”“優秀班干部榮譽稱號，作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。

生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本錢。在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，人生觀和價值觀，機會均等的'把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望;恒心使我即使在挫敗時信心在面對挑戰時給予我希望;亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，是商丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過學習我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。“要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，會成功。這是我的人生信條。”會成功。這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐。依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足，修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。做一名更優秀的新世紀大學生。鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生，鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生，望領導考查批準!領導考查批準!

申請人：

申請時間：領導：

您好!我是咸陽師范學院設計學院x班學生x，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十五

尊敬的領導：

非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀！我是計算機科學與技術學院計科082班的學生，我叫安依依。女，漢族，中國共產黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委宣傳部部長一職。時光飛逝，轉眼，大學生活即將結束，在這寶貴的大學四年時間里，我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛黨的中共預備黨員。這期間經歷了很多，也收獲了很多。在學習期間，我認真學習專業知識，勤學好問，力求做到理論與實際相結合。課余期間積極參加學校學院組織的各項活動，對學院下達的.各項任務積極配合，認真落實。工作上兢兢業業，勤勤懇懇。生活中尊敬師長，與同學團結友愛，不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業生。這一切都要感激母校對我的培養，以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的學習與工作中不斷取得更好的成績。

在大學期間，在思想上我積極追求進步，努力提升自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。在20x—20x年先后順利通過團校和黨校的培訓學習，20x年12月成為一名光榮的預備黨員。20x年9月進入計科學院團委宣傳部工作，因工作態度端正，認真負責，表現突出，20x年5月獲得“五四爭先創優”“優秀團員”稱號。20x年11月當選為計科學院團委宣傳部部長，同年12月獲得校紅十字協會08—09年度“優秀干事”稱號。x年12月榮獲計科學院“優秀團干部”稱號。在20x—20x學年工作中表現優秀，榮獲“五四爭先創優”“優秀團干”稱號。

在學校期間我力求在工作與學習間平衡發展，把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放松自己。積極參加實踐活動，鍛煉自己的動手能力，力求知識與實際相結合，提升自己的市場競爭力，以便在日后走出校園時能迅速適應社會，與市場需求接軌，20x年報考機動車駕駛證（c證）。平時積極參加各種校內校外競賽，在20x年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮獲優秀調查報告一等獎。10年西南民族大學暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調查報告中榮獲一等獎。積極參與學校及學院的各種集體活動，為集體爭得榮譽，09年3月帶領室友一起參加院寢室長pk大賽并榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽，多次代表學院運動員參加校春季運動會。友愛同學，盡力幫助同學們解決學習和生活中的困難，人際關系融洽。學習上認真努力，生活上勤儉節約；堅持德智體美全面發展，注重提升自己的綜合素質。

我常常覺得，大學生涯中，我之所以能比別人收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進，自信自強的力量，正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱，是這股力量培養了我對知識的執著與探索，對真善美的感動與追求。我常滿懷一顆感恩之心感激我的老師，朋友，同學，對我的幫助與信任。我也將一直保有這感恩之心不斷督促自己，用自己不斷的進步來回報他們給與我的所有，我將永生銘記“滴水之恩，當涌泉相報”，并謹記母校校訓“和合諧習，自信自強”，做一名更優秀的新世紀大學畢業生，用我的實際行動為母校爭光添彩！

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十六

一切已成過眼云煙，回顧自己走過的路，發現其中有悲有喜，調節著這本是平凡的學生時代，或許將步入大四的我們不妨回顧一下自己的大學，或許在流逝的歲月里我們可以總結自己并在一定程度上提升自己。

在思想品德上,我以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,關注國家的時勢要聞,不斷更新自己新聞的容量，并積極向黨組織靠攏,使對我們黨有更為深刻的認識。在大學的三年期間，我不光接受奉獻同時也給予奉獻，積極的投入并真誠參加學校或者班級組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在這過程中，我體會到了奉獻的真正含義。或許更早時，在入學的第一天就有所感悟。當我作為一名大一新生來師大報到時，當我對這陌生的學校充滿一種緊張感時，是志愿者一臉笑臉驅散了心中遠離家鄉，外出求學的困擾，也是志愿者不辭辛勞的為我指路，甚至一些教導性的話語使我知曉了大學生的職責。可以說，志愿者在那時就已萌芽，故在班級活動中能夠自覺性的投入。

在學習上,我珍惜學習機會,因為大學是一個知識不斷更新的一個時期，我們擁有年輕，可以用熱情和活力來博覽群書,并以“學而知不足”是我學習的導向，提升自己的專業知識的同時，也同時閱讀一些專業知識外的書籍，吸收各個方面的內容，并利用暑期時間進行相應的實習來充實自己，增加自己的實踐經驗。我相信自己在以后理論與實際相結合中,會有較大的進步幫助。

三年的專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。從大一的基礎學習到大二、大三的深層的學習，我也經歷一段不斷摔跤，但最終成功的經歷。進入大二時，專業課的難度和深度不斷加大，而我沒有及時的復習和預習，使得不太能跟的上老師的教學進度，最終結果導致大二上的期末考不盡人意。大二下開學伊始，我就制定了學習計劃，并在四月份起雷打不動的跑去23幢自習，直至堅持到期末考，最終智育成績排在班級專業第三，大三上我再接再厲，依然堅持不放松專業課的學習，終于取得了智育班級專業第一，全院第二的成績。這樣的成績真是在自我總結與吸取教訓的基礎上取得的。在堅持學習的同時，我也不斷開發自己體育愛好。由于從小喜歡打球，進入大學期間我開始重新的拾起球拍，并選修相關的課程，在提升自己球技的同時拓寬自己的理論層次。

大學期間中，我還參加了不少的校內活動和考相關的證書，積累一些實踐方面的經歷。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還在活動中的提升自己各個方面的能力，前段時間作為課題負責人我從課題申請到論文的設計，我都在其中自得其樂。不僅如此，我還考取了相關的證書如英語六級、會計從業資格證及初級等，為以后的自我發展奠定一定的基礎。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峰的紐帶，大學畢業后我將繼續努力，去拼搏屬于我的那一片天空!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十七

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀!我是xx大學xx學院xx級x班學生，xxx。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請xxx年優秀畢業生稱號。

一、積極向上的思想。

在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

二、健康完善的人格。

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。

三、扎實的專業知識。

作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續兩年獲得校級“優秀學生”稱號。此外，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

四、豐富的社會實踐。

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，xxx年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!

時間：xxxx年xx月xx日。

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十八

我是外國語學院20xx級2班的學生，我叫劉芬，1991年xx月出生于福建省莆田市，女，漢族，黨員，曾擔任外國語學院學生會主席，學習班長和外國語學院學生黨支部宣傳委員。在近四年的大學生活里，我始終保持積極向上的心態，以一個優秀大學生的標準來要求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，故向學校提出申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

入校以來，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為校級優秀學生干部和校級三好學生。20xx年7月積極參加學校組織的暑期社會實踐活動，樹立了一名高素質的優秀大學生形象，發揮了先鋒模范作用并獲得“先進個人”榮譽稱號。同時通過認真的領悟、研讀，對黨的'路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了解，樹立了良好的人生觀和價值觀。我以實際行動向黨組織靠攏，已于20xx年6月23日，成為一名光榮的中國共產黨員。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在工作中大膽創新，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。作為學習班長，除了做好自己的本職工作外，我還積極配合其他班委的工作，并有針對性的向科任老師或班主任反映情況。身為院學生會主席，我認真完成學校和學院布置的任務，協調學生會八個部門之間的工作，力爭做好學院與學生之間溝通的橋梁。在擔任英語學生支部宣傳委員期間，積極宣傳黨的各項路線、方針和政策，使全體黨員在思想上、行動上與黨中央保持一致，提高全體黨員的自覺性、主動性和創造性。平時在圍繞本支部的中心任務中積極做好群眾的思想政治工作，堅持在工作中做到公平、公正、公開。我總是虛心向身邊的老師和有經驗的人學習，做到求真務實，保持高度的工作責任感。所以，自己工作態度的認真且熱心幫助同學得到了大家的肯定，這也不斷促使我更加的努力學習，以便更好地為大家服務。

學習上我態度端正，學習目的明確，勤奮刻苦，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，通過不懈努力，取得了優異的成績。我不僅學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力。在入校后的優秀表現中，我曾獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲仰恩大學三等獎學金。同時在老師和同學們的幫助下也取得了優異的成績，我已順利通過國家英語四六級考試，英語專業四級考試，福建省計算機一二級考試。這些榮譽只是我繼續前進的又一個起點，因為我是一名學生干部，在大學近四年的學習生活中，我時刻協調好自己在工作和學習之間的關系，學習成績和綜合素質等方面都有很大的提高。

生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我擁有廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。作為一名即將步入社會的大學生，我會繼續在生活中嚴格要求自己，不斷地審視自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮

畢業生榮譽稱號申請書（通用19篇）篇十九

大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。

總體上，在文化課學習方面，我將繼續保持大一學年的緊張狀態。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環節，我會將其應用到本學年的學習中。

對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。

一、側重理論計算的課程。

以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，

2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規律和不同。

這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。

二、政治性課程。

中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。

三、與專業相關的基礎課程。

以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：

2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；

3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。

四、英語的學習。

英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的`實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：

2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。

五、其它課程的學習。

除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。

3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。

六，課外學習競賽方面。

在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。

以上是我制訂的“學習標兵”創建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。