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公司年度消防演練方案(優秀17篇)

時間:2025-05-12 作者:薇兒

一年的工作、學習和生活經歷,需要通過年度總結來反思和總結,以便更好地規劃未來。看看這些年度總結范文,或許能夠幫助我們更好地總結過去一年的收獲和經驗。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇一

一、消防演練主持人講話:

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。

二、請消防大隊領導講話;

三、由廠長致辭并宣布演練開始:

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;

2、消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。

四、評比及獎勵。

1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結束由廠領導頒獎。

五、說明。

1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。

3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

4、演練時間預計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇二

為切實提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,學校要堅持開展消防演習工作。下面是本站小編帶來關于學校20xx年度消防安全演練方案的內容,希望能讓大家有所收獲!

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練計劃:

一、時間、地點、內容。

演練時間:20xx年6月28日下午二、三兩節課。

地點:學校教學樓和學校操場。

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)。

(二)學校教學樓遇到火災時的逃生。

(三)火場救護。

(四)消防滅火演示。

(五)器材裝備演練。

(七)學校領導講話。

二、組織領導。

組長:王愛琪。

副組長:董衛紅董躍峰曹俊義。

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:王愛琪。

(二)副總指揮:消防特勤領導:董衛紅。

(三)總協調:曹俊義。

四)報警組:董躍峰。

(五)疏散組:各班主任。

(六)樓層定點引導疏散組:

教學樓定點人員:賈水平董麗宏(教學樓樓梯)。

(七)、救護組:暴旭英張晉菊。

(八)廣播宣傳:王芳。

(九)后勤保障:姜衛東梁東旺。

(十)照相:康海明。

四、演練的具體操作程序。

(一)現場總指揮宣布:“老師們、同學們,我校消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員打開煙霧產生器(假設教學樓二樓電腦室起火)。

(三)報警。

1、待煙霧擴散后,報警組拔打“119”報警,并迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”

(四)火場逃生。

1、校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

4、滅火結束,消防隊收起器材。

5、現場總指揮宣布:我校消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。學生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。(七)學校領導總結講話。要求:

1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習結束,各班主任要向年段長匯報人數,然后由年段長向現場總指揮匯報人數。

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公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇三

5、火災事故處理教育及演練總結。

20xx年xx月xx日上午點分,公司二樓包裝部某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的3易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員人。公司啟動應急119,預案組織滅火自救并報將火撲滅。

1、總指揮:

副總指揮:

2、演練技術指導:青松傲骨。

3、參演組織及其組員。

a、滅火行動組(即公司志愿消防隊)。

組長:

組員:

b、疏散引導組。

組長:

組員:

c、通訊聯絡組。

組長:

組員:

d、醫療救護組。

組長:

組員:

e、水電保障組。

組長:

組員:

f、警戒保衛組。

組長:

組員:

g、攝像人員:

4、參演人員:

公司、車間全體當班員工約xxx人。

5、扮演人員。

傷員人、潛入人。

20xx年xx月xx日上午點分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防50應急預案開始,以總指揮總結發言結束。歷時計劃分鐘。

1、召集會議修改并確認本演練方案,明確各自責任分工。

21、器材準備:喊話器部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴10油、木料、點火把一個、干粉滅火器罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演練總結發言準備。

1、火災初期信息通報及火情控制演練。

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

(1)按響警鈴【廣播警鈴】;

(2)向上級報告(總指揮);

(3)通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情。

(1)向全廠通報滅火情況;

(2)通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

(3)組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場后:

(1)聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

(2)檢查并決定關閉相關窗戶或門;

(3)了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

(1)下達員工疏散指令;

(2)119決定并下達報火警指令;

(3)下達有關車間志愿消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長。

(1)接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

(2)向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演練態度嚴肅、逼真。

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門志愿消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其余車間級志愿消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水2帶條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演練結束后器材完整恢復原位。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。

3、火場所在單位留人在員工疏散完后人模擬火場濃煙狀態下10疏散,低姿撤出;人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演練名傷員現場臨時設置):演練開始五分鐘后,2醫療救護組按疏散組長指定的位置將名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)。

5、演練要點:

(1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

(2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

(3)要保證防火門的關閉;

(4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

1、火災現場警戒演練。

119在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向。

報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌q握報警方法及要點報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

2-3可安排不同人員重復報警內容次,讓參演者加深印象。

l布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演練。

(1)志愿消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

(2)消火栓滅火:志愿消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

(1)先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

(2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

(3)掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

(4)使用快到期滅火器,開啟后的.滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

(1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

(2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

(3)火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

(4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相。

關責任性,進一步作好消防工作。

要求:

1、以上演講都是模擬的,讓員工從演練和火災事故中了解火災隱患,了解火災事故處理流程,增加日常合規意識,進一步提高消防重要性意識,從中學習,接受教育。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇四

為了落實省教育局消防安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

一、演練目的:

1、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學生增強安全意識,掌握現場逃生的技能。

2、通過消防安全知識的講解,使學生了解逃生的基本知識。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

二、演練原則:

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。三、演練時間、地點、內容:

1、時間:20xx年10月18日下午1點。

2、地點:學校操場。

3、內容:(1)消防逃生演練(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)。

(一)現場組織:

現場總指揮:儂朝臻。

副總指揮:農春光農興躍。

報警組:張順葉。

消防組:農春壽楊素仙許新。

救護組:農景關王金武黎占鋒。

場地組:張艷珍趙志偉高文俊廖紹能。

教室疏散組:各班主任。

警戒組:組長:王興組員:綜合組織沒有安排任務的全體教師。

通道疏散組:

1、教學樓樓梯內拐彎處:

一樓:馮艷王文富;二樓:何定寬王志紅;三樓:周曉波,張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序:一(1)班、一(2)班、二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口:王韋雄李云春李玉珍馮光英(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)。

2、綜合樓樓梯內拐彎處:

一樓:汪磊李興艷;二樓:王智英張愛萍;三樓:郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊。

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水。

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離。

人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)。

2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,底圩鄉中心學校消防逃生演練現在開始”。

3、由報警組人員按警報器:“著火啦!著火啦!”

4、校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)。

9、現場總指揮宣布:底圩鄉中心學校消防逃生演練結束。

(五)疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外以發生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

五、全校學生觀摩滅火演練。

六、總結:農春壽副校長做演練總結。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇五

為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

2.1企業概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的`知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,voc含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認證、is09001國際質量管理體系認證、iso14001國際環境管理體系認證以及sgs(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

2.2危險性分析。

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責。

總指揮:總經理。

副總指揮:安全主管。

成員:其他相關管理人員。

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責:

(1)組織制定本單位安全生產規章制度;

(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應急預案;

(5)負責現場急救的指揮工作;

(6)及時、準確報告生產安全事故。

3.2工作組組成成員和職責。

滅火組:負責消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組:負責現場醫療、救護。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負責治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負責運送傷員。

成員:仇雪林、鄧永平。

4.1事故預防措施。

(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;

(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;

(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊。

應急電話:

火警:119。

匪警:110。

醫療急救:120。

鎮環保局:xx。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家整理的關于消防演練方案,歡迎大家來閱讀。

一、消防演習的目的:

組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

二、火災事故應急演習時間和地點:

時間:擬定于20__年10月28日午時15點30分。

地點:公司五車間北邊道路。

三、參加人員:

安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消-防-隊。

觀摩人員:各生產車間,科室人員。

三、現場分工及職責。

(一)指揮人員及職責。

現場總指揮:郭元華。

職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮:蔣繼凱。

職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調:王寶宋芳。

職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

(二)人員分工職責。

林建禮:車間安全生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的應急指揮。

張偉:公司車間安全員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。成員:

第二批10個人用水帶,每次2人。)成員:

趙高峰:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資。

保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)。

成員:

宋書友:負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

成員:保安隊。

四、應急演習的項目。

1、火災事故發生后事故報告及應急處理。

2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生。

3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。

4、消防器材滅火演練。

五、應急演習的背景:

此次火災事故演習背景如下:

五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。

六、消防演習的程序:

1、人員應急疏散2、火災事故發生3、火災事故逐級上報。

4、應急物資保障5、應急搶險火災撲救6、消防器材滅火演練。

7、演習現場總結。

七、演習詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)林建禮在接到現場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。

2)趙高峰接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。

3)由趙高峰組織應急會議,要求楊江為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。

宋芳:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

火災事故現場保護及檢查:

火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演習現場總結:

1、演習結束后全體集合。

2、徐總對演習進行現場總結。

3、公司領導對演習進行現場總結。

消防器材滅火演練:

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演習器材:

甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.

九、火災事故演習注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。

2、為避免發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮。

3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、嚴肅認真,確保演習真實感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點:

時間:擬定于20__年5月下旬。

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關領導。

三、現場分工及職責。

(一)指揮人員及職責。

現場總指揮:___。

職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮:鄭忠云、劉東武。

職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調:趙亮。

職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責。

搶險組。

第二批10個人用水帶,每次2人。)。

成員:___。

成員:___。

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成員:___。

供應組。

劉志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織。

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成員:___。

信息組。

___:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。

___:負責應急演練過程中過程的拍照。

救護組。

___:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。

成員:___。

四、應急演練的項目。

1、火災事故發生后事故報告及應急處理。

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生。

3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救。

4、消防器材滅火演練。

五、應急演練的背景:

此次火災事故演練背景如下:

付油現場付油作業時,

1、人員應急疏散。

2、火災事故發生。

3、火災事故逐級上報。

4、應急物資保障。

5、應急搶險火災撲救。

6、消防器材滅火演練。

7、演練現場總結。

七、演練詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關掉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。

趙亮:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現場保護及檢查:

火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演練現場總結:

1、演練結束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練:

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材:

滅火器材若干消防水帶卷水槍個板手把,

戴安全帽、穿工作、照相機1個。

九、火災事故演練注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性。

2、為避免發生意外,參加演練人員必須統一聽從指揮。

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、嚴肅認真,確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

一、消防安全工作組織機構。

組長:__。

組員:各班組組長。

二、消防安全工作成員的職責分工。

組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的:

增強管-理-員工預防突發事故的意識,培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。

四、演練項目:

二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程:

1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。

3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。

4.辦公室主任負責辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進入安全區域。

6.在公司院內講解滅火器用法。

7.組長宣布演練結束。

備注:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候。

康泰鞋服安全事故應急救援小組。

二0一0年十一月六日。

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

二、危險性分析。

春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分。

總指揮:冉煒。

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成。

職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍。

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:楊輝濤。

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊林科。

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:張小義。

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責。

a)義務消-防-隊:隊長:冉煒。

設一個義務消-防-隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配:

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照:姚亞青。

五、需要準備的物資。

1、滅火器6個。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年2月28日15:30。

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點。

1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消-防-隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消-防-隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優化、補充完善。

一、應急演練目的。

1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

三、演練策劃組。

組長:___。

副組長:______。

成員:_________。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;

確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;

確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;

檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;

協調各類演練參與人員之間的關系;

組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員。

按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員。

其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;

保護公眾安全健康;

獲取并管理各類應急資源;

與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;

按演練程序進行演練。

2、控制組組長:___。

成員:_________(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭)。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;

確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰性;

保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;

保證演練過程的安全。

3、評價組組長:___。

成員:____________。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭等)。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;

在不干擾演練人員工作的情景下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應急組織模擬人員:___。

模擬傷員:___。

5、觀摩人員。

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間:20__年_月_日_:00-__:__時。

六、應急演練目標、評價準則及評價方法。

根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。

為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織供給文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

七、演練現場規則。

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可供給現場培訓活動,幫忙演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備。

3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應急演練事故情景說明。

20__年_月_日_:__時,_車間_崗位正在進行光氣接收作業,突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火,消-防-隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

十、演練程序。

(略)。

十一、應急演練總結與追蹤。

在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情景。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇七

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

總指揮、總巡視:李守賢(校長)。

副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。

指揮員:劉玲胡影(現場指揮)。

疏導員:各班班主任、各任課教師。

救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。

總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影:曹文平老師。

教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂。

操場:胡影。

某某某某年3月7日(周一)班會課。

教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。

棠張實小全體師生。

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

1、4:10——4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)。

3、4:20全校師生進入演習狀態。

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;。

5、假設:以哨聲為火災信號;。

6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的`演示(后勤組)。

9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

北樓東樓道護導教師:

一樓:張春榮二樓:夏興軍。

三樓:王新永四樓:劉瑩。

北樓西樓道護導教師安排:

一樓:張永化二樓:房影。

三樓:王海燕四樓:秦慶。

機動人員:楊永華夏慶豐。

2、各班護導教師。

班級看班隊尾隊前(班主任)。

(略)。

3、班級撤離路線:

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常。

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常。

六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇八

使公司全體員工掌握消防設備的使用和發生火災時的逃生技能。有效提高全體員工的`應急疏散反應能力,熟悉公司應急疏散路線,檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體員工的協調性,提高員工的自我保護能力。把指揮機構和救援隊伍訓練成思想過硬、技術過硬、作風艱苦的指揮小組和救援隊伍。一旦發生事故,指揮機構能夠正確指揮,各救援隊能夠根據自己的任務,排除危險,控制和消除事故,搶救傷員,做好應急救援工作。要求所有員工在接到緊急疏散指令后,在最短時間內安全、有序、冷靜、迅速到達疏散集合地點。在整個疏散過程中,工作人員之間要巧妙配合,疏散路線要明確,組織要有序,每個人都要恪盡職守,確保活動達到預期效果。

20xx年xx月xx日下午。

模擬場景:樓發生火災。

內容:撲救火災、疏散演練。

1.主導單位:xxx有限公司。

2.參演對象:公司全體人員。

3.xxx演練總指揮:xxx。

副總指揮:5.xxx(xxxxxx協助部門:行政部、現場拍照演練全過程等)。

1、項目。

1)人員疏散逃生演練。

2)火災撲救演練。

2、需用器材。

1、應急預案編制小組成員。

2、本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)。

1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區)。

3、同時,應急搶險小組開始行動,救護小組接“受傷”人員撤離現場,對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。

4、各車間負責人向組長匯報人數情況,組長小結緊急疏散情況,穩定情緒。

5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。

8、演練結束,各人員有序退場。

1)消防實施進程編排:

應急預案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演練。

2)應急響應小組組織架構;

1、服從指揮,統一行動,不得以任何理由違反或拒絕總司令的演習指令;

2、各部門領導要高度重視,在演練中親自指導;

3、嚴禁在演練過程中制造噪音或擅自離開隊伍,由東向西奔跑,確保安全;

4、演練過程中,動作要逼真,不得戲謔;

5、服從各組長的指揮;

6、本部門這次消防演習的計劃必須上傳并分發給全體員工。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

消防”即是消除隱患,預防災患,即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱。下面是小編給大家整理的關于2022消防演練策劃方案,歡迎大家來閱讀。

一、活動目的:

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則。

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優先。

4、先學生后教師先女士后男士。

三、演練準備要求:

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容:

1、演練時間:

2、地點:教學樓。

3、內容:

(1)火情報警。

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。

(3)義務消防隊員滅火演練。

五、演練具體安排:

組織領導:

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;

三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負責人:王艷玲。

成員:邢昌虎孫光及部分教師。

5、消防組:負責人:王德志。

成員:保安和義務消防隊員。

六、演練的具體操作程序:

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)。

(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)。

1、發現火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束。”

注:

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

一、組織領導。

總指揮:

副指揮:

胡偉光負責攝影。

成員:全體班主任教師。

樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。

西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。

主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

二、演練步驟。

1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

3、進行模擬發生危險的演練。

三、演練安排。

1、演練時間:20__年3月26日上午9:30。

2、演練內容:火災逃生演練;

疏散逃生演練。

四、演練步驟。

(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

(三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。

(四)撤離方案:

1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

五、演練結束。

當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

一、組織機構。

根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

二、活動主題。

“關注消防平安你我”

三、活動時間。

20__年11月1日至11月0日。

四、活動內容。

(一)開展安全隱患大排查。

在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。

3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;

歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

(二)加強消防安全宣傳工作。

各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四個一”工作。

各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

五、活動要求。

(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。

(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。

一、活動目標。

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

二、活動主題。

全民關注消防、生命安全至上。

三、活動時間。

20__年11月1日至11月0日。

四、具體活動安排及要求。

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

一、工作目標。

“五個一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

二、組織領導。

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作,確保本實施方案的順利實施,特成立工作領導小組。

組長:

成員:各直屬學校(幼兒園)負責人。

三、活動時間。

20__年6月初至9月30日。

四、活動內容。

消防疏散通道是否安全、暢通;

學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;

電線電路是否完好,建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展,小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育,中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門,組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學習體驗活動。

(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業,組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖,實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容,組織學生和家長廣泛參與,并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初,主動邀請消防官兵進學校,指導開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應對突發事件緊急避險的能力。

(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識dvd光碟,并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

五、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認真安排部署,切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學生家長共同參與,增強活動實效。

(二)加強協調,廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系,加強對消防安全工作的指導;

要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實有效開展。

(三)加強督導,靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查,區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后,各學校要進行全面總結,形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十

按照《xx市人民政府辦公廳關于印發〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔2015〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:

一、工作目標。

進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保師生生命財產安全和學校穩定。

二、檢查范圍。

全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構。

三、檢查內容和標準。

1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。

2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。

3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。

4、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

5、學生宿舍應指定專人管理,規范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。

6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、設有自動消防設施的建筑應與具有資質的消防設施維修保養企業簽訂維護保養合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養,確保完整好用。

8、校園建筑自動滅火(報警)系統、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。

9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

10、電氣線路敷設符合消防安全規定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。

11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。

12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業。

1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。

3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。

4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時間不應少于30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。

6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規定設置獨立的安全出口。

(三)消防安全教育培訓和疏散演練。

1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。

2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。

4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

5、按師生人數、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。

四、時間步驟。

(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。

(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。

(三)重點保衛階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。

(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。

(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。

各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十一

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,公司安監部計劃進行消防演習,實施方案如下:

一、時間

2012年8月23日10時00分

二、人員安排

(1) 總指揮: 高*

(2) 副總指揮: 宮*

(4) 參加人員: **電力公司全體員工(營銷中心、值班調度留人)

(5) 攝 影: 王*

三、演習項目:

(1) 應急疏散

(2) 火災撲救

四、疏散集中地:公司場院

五、滅火撲救演習場地:**鍋爐煤渣池旁邊

六、前期準備:

(1) 選擇滅火撲救的空曠場地

(2) 準備點火燃燒的廢舊物資

(3) 準備滅火器材

(4) 打開1#35kv站兩側玻璃門

七、演習步驟

1、火災第一發現人(*通)啟動火災報警裝置并向調度匯報火災情況(辦公樓一樓男廁起火,火勢不可控)。

2、調度接到報警后問清情況作好記錄,立即向公司領導及信息聯絡組組長王**匯報,并采取火險應對措施(拉閘停電)。

3、樓內辦公人員聽到火災報警立即撤離。

4、信息聯絡組組長通知指揮部成員,警戒疏散組組長潘*組織警戒疏散,搶險救護組組長毛**組織搶險救護。

5、信息聯絡組成員(*華、趙*、王*、*通、**)通過各種渠道獲得災情信息,負責信息傳遞。

6、搶險救護組負責迅速趕往失火地點,使用辦公樓一樓消防栓進行滅火演習,水帶拉至一樓男廁排水,撲火救災,控制火勢(首先要保證人身安全)。

7、預備機動組(高*、白*、劉*、張*、*華、鄭**)負責對受傷人員(劉*)進行救護。

8、警戒疏散組(李*、王**、尹*、徐**、關**、王*、李*、王*、郭*、李**)負責控制人員不要進入危險區域,引領人員撤離,引導救險車輛和物資進入現場,清點人數。

9、后勤保障組(楊*、曹*、徐**)調配車輛,將受傷人員(劉*)送到**鍋爐煤渣池旁,調配搶險物資。

10、*通負責記錄辦公樓西門開門時間、全員疏散時間;李**負責記錄1#35kv站疏散時間。

八、火災撲救具體安排:

1、由單位步行到達滅火演習地點(**鍋爐煤渣池旁)。

2、根據地形清理現場,準備好引火物。

3、擺放消防器材

4、聽安全員講解注意事項

5、開始點火,進行滅火演習

先將滅火器保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部進行滅火。

6、善后處理組(陳*、劉*、白*、張*、劉**)負責清理現場(及家屬安撫工作)。

7、(宣布)演習結束

九、參加演習人員簽到(簽到表)

安監部

2012-8-17

電力消防安全應急預案演練方案

二、消防安全工作成員的'責任分工 組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。 各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的: 增強管-理-員工預防突發事故的意識,培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的能力。

四、演練項目: 二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

六、火災事故演練過程:

(1).組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

(2) .二樓車間因電路漏電起火,安全員果斷按響報警鈴。

(3).各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離下樓。

(4).辦公室主任負責辦公室里的疏散,迅速有序的走出辦公室。

(5).管-理-員工進入安全區域。

(6).在公司院內講解滅火器用法, 組長宣布演練結束。 備注:因各

種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候

廣元市xx電力安裝公司 2015年5月23日

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十二

管理處須在認真調查研究基礎上,制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案(預案),由主任審批消防演習方案,并報品質管理部存檔。

(一)報警、召集信號與集合地點;

(二)總(副)指揮與指揮部人員姓名;

(三)滅火組織結構與分工、職責;

(四)滅火方法與消防器材;

(五)疏散搶救人員、物品的地點和方法;

(六)防爆防毒等安全措施。

為保證應急方案在實踐中得到正確運用,管理處應安排時間按預案內容進行分布演習。

實地演習的次數應根據單位的具體情況而定,一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間,可根據季節變化或工作繁忙程度等情況來確定,通常可安排在春秋季為宜。每季度至少進行一次全員消防基礎知識培訓。

1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練,檢驗是否符合應急預案。

2、模擬實戰訓練。即按接警出動到現場,按照實戰要求拋擲、連接水龍帶,供水出水,適量使用干粉、泡沫滅火器,同時進行疏散物品和傷員救護訓練。

3、演習的范圍可分為小區綜合性演習、段(片)區演習、局部演習。

報警與驗證,緊急集合與滅火器材的攜帶,水龍帶、水槍的拋擲與連接,滅火搶險,

疏散人員,試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等),救助傷員,清理現場。

1、確定適當時間、地點;模擬著火源(如油桶);準備滅火器材;迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。

2、管理處提前一天向客戶發出消防演習的通知,演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

3、發出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,管理處主任可提前更改演習時間。

4、管理處召集人員,布置場地,準備器材,宣讀要求與紀律。

5、主任下達演習開始的命令,并負責組織實施過程。

6、播音員根據演習項目的內容進行廣播講解。

7、各班(組)按照演習方案規定的職責和分工行動。

8、演習結束后,護衛員迅速將滅火器材等整理好,然后整隊集合,全體人員列隊。

1、義務消防隊員。

1)責任區全體員工均屬于義務消防隊員,有義務、有責任承擔消防工作。

2)學習消防知識,熟悉并掌握責任區消防設備(施)基本功能、位置,手持滅火器具擺放點位及使用方法,手動報警器報警方法,消防疏散通道位置及疏通方法,破門救災方法,消火栓使用方法,緊急滅火程序。

3)宣傳、貫徹消防法規,制止任何違反消防安全法規的行為,發現火險隱患迅速報告。

4)發現消防設施(備)遭破(損)壞,應立即報告消防控制中心進行處理。

5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練,自覺接受相關業務培訓。

6)積極參加滅火戰斗,搶救、疏散受災人員及物資。

7)滅火過程中必須堅決服從命令,聽從指揮,維護火場秩序,保護火災現場。

8)積極參加消防安全宣傳教育活動,提高全員防火意識。

2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。

1)接到火災消息后,立即趕到消防監控中心或著火現場組織滅火救人工作。

2)組織火情偵察,掌握火災態勢,確定火場主要危險,有效組織搶險力量。

3)根據救人、滅火的需要,果斷發出人員疏散或報告公安消防部門的命令。

4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。

5)當公安消防隊到達現場時,立即向帶隊指揮員報告情況,服從其統一指揮調度。

3、護衛主管職責。

1)組織人嚴密監視火勢的發展,及時向管理處領導報告火場變化情況,提出相應對策。

2)根據管理處領導的指示,向各部門、班組傳達戰斗命令,并跟蹤檢查,及時向管理處領導反饋執行情況。

3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。

4)當管理處領導不在現場時,由護衛主管代行管理處領導職責。

3、消防控制中心值班員職責。

1)自動報警器顯示火警信號后,立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。

2)火災確認后,立即發出警報,隨后迅速向管理處領導報告,同時通知義務消隊員緊急趕赴現場撲救。

3)根據管理處領導的命令,執行通報程序、消防設備使用程序,向各部門、班組和相關人員通報火災情況,或向公安消防部門報警。

4)檢查通訊設備,保持聯絡暢通。

5)負責現場與消防控制中心之間,火場指揮員與各班組長之間的通訊聯絡工作,傳達命令,通報情況。做好火場記錄。

4、維修班長職責,負責指揮全班做好火場滅火戰斗保障工作:

1)保證持續供水。

2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。

3)迅速切斷火災現場的電源,并關閉電梯和煤氣閥。

4)根據火場需要,及時組織并持續供應滅火器材。

5)負責重要設備的保護與疏散工作。

5、各班(組)負責人職責。

當責任區域發生火警時,組織指揮本班(組)員工投入滅火救人工作;當外區發生火災,接到支援的命令時,迅即帶領班(組)員工攜帶滅火器材,奔赴現場協同作戰。

1)進行火警偵察。

確認著火后,立即報告消防控制中心,迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施,確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和范圍。

2)向本班(組)和前來支援的班(組)下達戰斗命令,檢查執行情況,根據火場態勢及時調整力量部署。

3)組織人員做好排煙工作。

4)確定需要疏散的重要物資、設備,向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術力量的需求,并按照分工具體組織實施。

5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線,組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區域,逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。

6、員工的職責。

1)當接到火警信號后,而班組長又不在時,應自動攜帶滅火器材趕赴著火現場,迅速投入滅火戰斗。

2)組織人員疏散時,必須逐房檢查,防止疏漏。組織群眾自救時,要盡力穩定自救人員情緒,做好保護工作,為自救人員準備好救生工具,防止輕生自傷事故的發生。

3)使用水槍時,要注意利用掩蔽物體,盡量接近火源,充分發揮水槍的作用,禁止盲目射水,避免水源損失。

4)滅火戰斗中,要正確使用消防器材,注意保護自身安全。

管理處主任對整個演習效果進行總結。品質部人員對演習效果進行評估指導。護衛主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內完成對消防演習的總結報告,報品質管理部。

為了保證演習效果,使每位參演人員明確演習任務、方法和要求,必須做到:演習前有組織、有準備、有計劃;演習中有情況、有步驟;演習后有講評、有總結。

1、選擇恰當時間,盡量不要影響本單位的正常工作。

2、需點火演習的,必須按規定做好安全保護工作。

3、演習時注意疏導圍觀群眾,使其與演習場地保持一定距離,以免造成傷害。

(一)查明火情和火勢發展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

“三查”:一查火場是否有人被困;二查燃燒物質;三查趕赴火場的捷徑。“三看八定”:一看煙火,定方位、定火勢、定性質;二看建筑,定結構、定通路;三看環境定重點、定戰力、定路線。

(二)滅火的.四種基本方法,冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。

1、噴射水流。

應把水流噴射到火焰根部,即把水流噴射到燃燒物體上,不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下,不要盲目射水。要根據火場燃燒情況,及時變換射流角度。

2、噴射泡沫。

若是罐內液體火災,撲救時應朝罐內的罐壁上噴射泡沫,使泡沫順內壁自動流淌到液面上覆蓋火焰,不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面;若是地面疏散液體火災,應從近處開始,左右兩側同時噴射,逐步向火場深處推進。

3、噴射干粉。

應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區域火焰面積較大,可在距火源略5米距離的上風或側上風的位置,操縱干粉槍向左右兩側略微平行擺動,使滅火劑完全覆蓋燃燒區。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時,應居高臨下,否則不易撲滅。

(三)滅火策略為室內火災,內攻近戰;樓房火災,分層截擊;下層火災,上層設防。

力量分布上做到:救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上,同時將小部分力量用在可能蔓延的地方,以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經擴大,就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。

(四)火場尋人的方法。

在火場尋人,主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷,做到動作迅速,沉著冷靜,注意安全。特別注意如下地點:

1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。

2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。

3、兒童發生驚慌后,常常躲在墻角、門后和廚柜里,以及桌椅、床和其他物體下面。

(五)火場疏散。

1、明確分工。

在管理處滅火總指揮的具體組織下,把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。

2、疏散順序。

疏散時,要先從著火間、著火層以上各層開始,其后才是著火層以下客戶。同時,要做好安撫工作,青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散,行動不便的客戶,可護送他們從消防電梯疏散。

3、疏散方法。

對神志清醒的人員,可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出,必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執不走的人員,還要做好情緒穩定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員,要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場,必要時可連人帶床一起抬走。

4、疏散途徑。

從消防通道、消防電梯疏散;采取迂回疏散,如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網、救生墊等器材救人。

(五)指導自救。

由義務消防員帶領或通過樓內通訊指導等方式進行。

義消隊員鼓勵或帶領客戶沿著消防樓梯,沖過煙霧封鎖下樓;當不能從預定的消防樓梯疏散時,由消防員帶領客戶登上天臺上風處等待營救,并組織水流噴射掩護。

防止煙火竄入房間,用水淋濕門窗降溫,并清除這些部位的易燃物品,防止火勢蔓延,留在房間等待營救;五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層;六是若房內外有救生器材,則引導使用救生器材,如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。

(六)疏散和保護物資。

1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時,要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資,必須立即組織搶救和疏散。

2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備,在火勢威脅下有發生爆炸或釋出毒氣的危險時,要抓緊疏散或加強保護措施。

3、當有物品阻礙戰斗員接近火源而影響滅火行動時,要進行搬移或疏散。

4、對于能夠助長火勢蔓延的物品,要予以疏散和保護。

5、火場上,疏散與保護物質要按照主次、緩急,確定先后順序,行動要迅速,方法要得當,以避免物資的損壞和丟失,并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品;其次是處于下風方向的物品;再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下,要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放,防止損失或因碰撞而引發事故。對需要就地保護的物資、設備等,可以分別不同情況進行處置,如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋,不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質不得堵塞通道,而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點,并派人看護,防止丟失和損壞。

(七)注意事項。

1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟,英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神,具備熟練的救人本領自救能力。義務消防員行動時,應隨身攜帶必要的器材工具,如:手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。

2、在危險情況下救人,要采取預防保護措施,當有人員穿梭于煙火彌漫的區域時,要組織噴射水流進行掩護,必須保持通道暢通無阻。

3、不準使用載客電梯疏散人員,使用消防電梯疏散人員,須由專人操作,約定聯絡信號,以便電梯出現故障時能及時采取營救措施。

4、在疏散線路岔路口設立哨位,給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。

5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數,切實搞清被困人員是否全部救出。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十三

了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。

副組長。

現場總指揮。

應急避震:當堂任課老師。

應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師。

醫療救助、醫務人員、體育老師。

后勤保障、總務處、生活辦全體同志。

1.參加人員:全校師生。

2.演練地點:教學樓及廣場。

3.演練時間:

4.演練內容:

應急避震:當地震發生時,先進行應急避震。

(1)要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

(2)在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

(5)在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

(6)在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

(7)老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

應急疏散:當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。

(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

(2)老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

(3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

(4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

級部主任再向嵇校長。

匯報。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十四

20xx年是我公司消防安全各項制度全面落實的一年。通過這一年的努力使我公司消防安全工作更加規范和成熟,為我公司的安全生產和公司的生命財產安全保駕護航!20xx年內,我公司將著手做好以下工作:

一、進一步充實和修訂消防安全管理制度,完善消防安全檢查臺賬。

隨著公司的不斷發展,消防工作中暴露出來的問題或缺陷會不少,我們要以創新的思維和發展的眼光提出能夠根本解決這些問題的新辦法或新思路。然后將新辦法或新思路經過提煉和加工,形成解決同類問題的長效機制,也是對安全管理制度的有益補充或修訂。

消防檢查是做好消防工作的不二法門。細化檢查項目、創新檢查方法、認真核實檢查效果、如實、如期地填寫檢查臺賬是完善消防安全檢查臺賬、體現臺賬的價值的重要方法。

二、建立各級消防安全管理責任制度,將管理責任細化到班組長身上,使他們真正重視消防安全,形成管理無漏洞、責任無盲區的良性責任機制。除了明確各級管理者的責任外,更重要的是不折不扣的將責任落實下去,發揮其約束和鞭策的作用。

三、多措并舉,認真抓好對職工進行消防安全知識學習和消防技能培訓工作。

從培訓方式上,首先要利用好班前班后會這個機會,每次給職工教授一些消防知識,這樣長期堅持下去,職工的消防意識和能力會有一個大幅度的提高。其次,將消防安全知識培訓納入新進員工的三級安全教育中,并作為考核的重要指標。更重要的是,我們應當定期通過專題討論會、知識競賽、圖片展、演講比賽這種寓教于樂的方式對員工進行消防安全教育,同時也豐富了職工的業余生活。

從培訓內容上,除了普及消防法律法規及消防常識外,更重要的是讓職工具備一定的消防能力和事故的應急處理能力,真正做到“四懂”、“四會”、具備“四個能力”。

四、加大日常消防安全檢查頻度和力度,認真做好檢查記錄。既要檢查職工在用火、用電、用乙炔或氧氣作業時,是否履行了必要的安全程序、是否遵守該作業的安全操作規程,還要檢查消防設備和消防器材是否完好、是否需要更新和維護。更要檢查管理者是否認真履行自己的消防管理職責(通過查閱相關的安全檢查臺賬)。對查出的重大隱患決不能隱瞞或漏報,對查出來的管理問題決不能姑息或放縱。對查出的各類問題都要嚴肅徹底的解決,對相關責任人給予相應的責任追究。

五、公司籌建安全管理委員會,公司總經理任安委會主任,各科室、各作業區一把手作為安委會成員。定期舉行會議,解決公司安全方面的突出問題,處理安全事故。同時公司還決定建立一支由職工骨干組成的事故應急小分隊,定期培訓和演練,以便在事故突發后作為中堅力量第一時間參與事故搶險,盡可能地將事故的損失降到最低。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十五

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情景,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的職責:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的'原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,堅持正壓送風排煙。

對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感激客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,能夠象征性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十六

為了普及消防安全教育,提高防范自救能力,針對公司突發緊急情況下,讓員工熟悉逃生路線,以達到有序、迅速地引導大家安全疏散,確保公司所有員工生命財產安全。通過緊急疏散演習,讓員工學到安全防護知識,達到有事不慌、外變不驚、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間、地點和對象。

20xx年10月21日下午3點30分。

全體員工。

三、演練組織機構。

總指揮:史紅林。

副指揮:顧天爽。

四、演練原則:

安全第一,確保有序;責任明確,落實細節五、演練程序:

下午3點30分開始,全公司員工進行“緊急疏散演習”。

滅火撲救知識講解。(火盆、滅火器準備)。

五、工作小組。

疏散引導組組長:吳萍。

職責:平時負責全司火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

滅火行動組組長:顧天爽。

職責:組織義務消防隊,并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作;負責滅火器材和工具保管使用和管理;在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協助消防隊員滅火。

后勤保障組。

組長:王麗平。

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等,負責滅火后的現場清理,防止二次污染。

現場救護組組長:楊婷。

職責:負責現場受傷人員的緊急救護。

六、撤離通道安全管理。

參加演習的員工在聽到疏散廣播后,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然。

后按照擬定的路線進行迅速撤離;

擬定路線:

公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離,撤離后按照預定方案進行火情處置。

七、活動過程。

疏散演練:

1)星期五下午3點30分,公司停車場發生一輛危險品運輸車輛發生自然。

2)發出警報。

3)總指揮(史紅林)利用廣播:“請注意,公司發生緊急情況。大家不要慌亂,

聽從指揮,有序撤離。

4)緊急疏散:

在疏散引導人員的指揮下,全體員工按預定路線有序疏散,撤離到公司大門口。

八、終止狀態。

總指揮史紅林宣布:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結束,恢復正常秩序。”

公司年度消防演練方案(優秀17篇)篇十七

為了加強消防安全宣傳教育工作,健全社區居民委消防宣傳教育機制,推進消防工作社會化,提高社區居民委防范和抗御火災能力,促進社區建設發展,確保社區穩定,結合本社區實際,現特制定如下工作規劃:

一、指導思想。

全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,深入貫徹《中華人民共和國消防法》,始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、街道社區具體負責、居民共同參與”的社區消防工作格局,有效預防和減少社區火災事故的發生,為我區經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

二、工作任務。

我區到年底基本實現社區消防工作與經濟、社會同步協調發展,健全完善各級消防安全工作組織機構,建立起適合社區特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區的火災防控網絡,社區居民消防安全意識進一步增強,火災事故多發、火災亡人勢頭得到有效控制。

三、工作措施。

(二)確實加強社區消防基礎設施建設各街道經濟、文教、商業相對集中的區域和人員聚居區每平方公里消火栓數量,要達到國家標準要求。消防設施不得少于15個,各街道、各社區要結合市政規劃改造,落實消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。在自來水管網無法到達的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城鄉結合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保證水池水量和水源長期不間斷,并設置消防取水口。要對舊樓區進行樓道清理,增設疏散出口,增設簡易噴淋,配置滅火器,整改舊電氣線路。鼓勵居民住家之間采用防火隔墻,居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料,并留出適當的防火間距,逐步提高防火抗災能力。

(三)積極發展社區多種形式消防隊伍建設,20xx年,各街道要建立消防隊伍,社區也要根據實際建立兼職消防隊、義務消防隊或志愿消防隊。到20xx年底,社區建隊率要達到100%。要逐步規范隊伍的“建、管、訓、用”,同時成立居民聯戶聯防組織,建立執勤制度。各街道和社區都建立一支能夠撲救初起火災和一般火災的消防隊伍,并適時開展經常性訓練、演練,提高居民自防自救能力。

四、實施步驟。

(一)加強各項消防工作制度建設各級消防組織機構要建立健全各項消防工作制度,制定切合實際的年度消防工作計劃,每半年召開一次會議,分析轄區火災情況,研究解決突出的消防問題。要以“三合一”場所、私房出租戶、簡易搭蓋的生產和儲存場所為重點,每季度組織開展火災隱患排查整治。要規范多種形式隊伍的管理,明確消防機構、主管單位的管理責任,定期組織開展執勤訓練、業務知識學習、增強隊伍的實戰滅火能力。

(二)深入開展社區消防宣傳教育各街道、各社區要把消防宣傳教育納入普法和文化、衛生的宣傳以及中小學素質教育、創建文明和平安社區、評選文明戶等活動,加強社區消防宣傳教育,提高廣大居民的消防安全意識。各社區要結合轄區實際研究制定防火公約,積極動員居民參加,從而達到“走群眾路線,群防群治”的目標。要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監護,主動上門服務,定期對其居住環境進行消防安全檢查,協助消除火災隱患。要利用每年的安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動,有針對性地開展防火宣傳教育。要在人員主要流動地段設置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌,在企業和舊木屋區等火災荷載大的地域設置防火警示標志,對居民開展消防法律法規和消防安全常識的宣傳教育。

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寫心得體會需要我們對自己的經歷進行細致的觀察和思考,以客觀的眼光對待自己的成長和進步。以下是一些經典的心得體會,希望能給你帶來一些啟發和思考。”就是推動全面從嚴
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!書是
一個好的工作計劃書可以幫助我們制定目標、找到方法、拓展思路,讓工作變得更加高效和有成效。以下是一些精選的工作計劃書范文,希望能為您的編寫提供一些參考和借鑒。
學習是一種探索和發現的過程,它讓我們感受到知識的樂趣和成長的喜悅。接下來是一些學習心得體會,希望能夠對大家的學習提供一些參考和借鑒。黨章是黨的最基本性的綱領文件
活動方案的編寫是活動策劃的重要環節,它關系到活動的順利進行和達成預期目標。在這里,小編為大家提供一些經典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感。
心得體會不僅是一種內省的過程,更是對過去經驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。成為入黨積極分子已
不同場合的致辭應當采用不同的語言風格和表達方式,以達到最佳的效果。以下是小編為大家整理的一些獲獎演講,希望能夠幫助大家了解致辭的特點和寫作技巧。各位領導、各位來
通過社會實踐報告的撰寫,我們可以更加全面地認識自己的優點和不足,并不斷完善自我。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些參考。
一個好的策劃方案可以為我們的工作提供清晰的目標和指導。策劃方案的實施過程可能會遇到各種挑戰和困難,但只要我們有一個完善的方案,就能夠應對并找到解決辦法。
發言稿是一種以書面形式呈現的演講稿,通過它可以清晰地表達自己的想法和立場。以下發言稿范文的寫作風格多樣,希望能夠激發你的寫作靈感。共產黨“講道德、有品行”的內涵
工作方案的制定需要考慮各種因素的影響,如人力資源、物資配備、時間安排等。讓我們一起來看看這些成功項目的工作方案,相信你一定會找到適合自己的靈感。以培養學習型、科
在制定整改方案時,我們需要根據問題的性質和嚴重程度制定相應的措施和時間節點。在以下的整改方案范文中,可以找到解決問題的思路和方法,以及具體的操作步驟。
優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。接下來是一些優秀作文的精選,歡迎大家共同學習和分享。20xx年xx月xx日上午
活動方案的評估和總結是對活動效果的檢驗和反思,為下一次活動提供經驗和教訓。對于活動方案的編寫,以下是一些可供參考的范文,希望對大家有所幫助。活動目標:1、通過好
計劃書的重要性在于它可以幫助我們制定明確的目標,從而更好地追求自己的夢想和成功。計劃書范文的研究和借鑒對于提高自身的寫作能力和表達能力有著積極的作用。
英語不僅是一門語言,更是一扇窗口,讓我們能夠更好地了解世界各個國家的文化和發展。以下是小編為大家搜集的英語學習心得體會,希望能夠給大家提供一些學習的思路和方法。
演講稿范文可以提前進行準備,讓演講者在演講過程中更自信、更流暢地表達自己的觀點。面對不同的演講場合和目的,以下的演講稿范文可以提供一些參考和借鑒的思路。
國慶節是一個讓人們感受愛國情懷、凝聚民族力量的節日,全國各界人士都會發表講話,表達對祖國的祝福和美好愿景。在國慶節這個重要的時刻,我們可以品味一些特色民族飲食,
開學典禮是學校之間競爭和展示實力的舞臺,也是學生展示自我的機會。以下是一些成功舉辦開學典禮的案例分析,希望可以對你有所啟發。各位新同學、各位老師、各位來賓:大家
優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。希望以下的優秀作文范文能夠引發大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。國慶節對于每一個中國人
寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達自己的觀點和理解。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考,一起來看看吧。昨天下午第五節,我們班到五樓觀看了
通過知識點總結,我們可以更好地應用所學知識解決實際問題。小編整理了一些優秀的知識點總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。1、詩歌鑒賞答題“五讀”法:
優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧
演講稿范文要注意語言的流暢性和連貫性,使聽眾能夠更好地跟隨演講者的思路。這是一份鼓勵人們積極向上的演講稿,希望能夠為你的演講帶來一些積極的影響和啟示。
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寫心得體會可以幫助我們更好地總結和總結已經有的經驗和知識。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。馬上我們就要面臨畢業,下期就
在學校的開學典禮中,校長的致辭常常是對新生的期望和鼓勵,為他們的學習生活帶來正能量。接下來是一些成功的致辭分享,值得我們借鑒和學習的地方很多。大家好!當六月的暑
工作方案還可以幫助我們分配工作任務、合理安排工作流程,提高團隊協作和溝通效果。工作方案是指在工作過程中為實現具體目標而制定的行動計劃,它是工作的重要組成部分。如
寫心得體會可以幫助我們認識自己、激勵自己、改進自己。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。我會堅持寫心得體會,不斷提高自己的
學生演講稿要求文字簡潔明了,語言流暢自然,能夠吸引聽眾的注意力。下面是一些成功的學生演講稿案例,希望能給大家帶來靈感和啟發。尊敬的老師、各位同學:大家好!我是一
通知的發布需要考慮受眾的特點和接收方式,以確保信息的準確傳達。參閱以下范文,你可以了解到通知的寫作風格和表達方式。昨天,市委常委、統戰部長徐和帶領慰問組先后到饒
合同協議的內容應當明確、具體,合同條款不得涉及違背法律、法規和社會公共利益的內容。如果您需要制定合同協議,可以參考以下范文,并根據實際情況進行修改和完善。
期末考試是我們為自己設立的一個小小目標,也是為了更好地迎接新的學習階段而努力。歡迎大家一起來看看下面的期末總結范文,或許能給大家帶來一些寫作的靈感。
更多申請書能夠幫助我們系統地介紹自己,突出自己的優勢,提高申請的成功率。如果你想了解一些成功的申請書寫作技巧,可以看看以下的申請書范文。尊敬的領導:您好!自從我
通過自我介紹,我們可以讓他人更好地了解自己,從而建立起良好的溝通和合作關系。以下是一些寫自我介紹的示例,希望能夠幫助到那些有寫作需求的朋友。尊敬的xxx:您好!
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策劃方案的執行需要團隊合作和有效的溝通,以確保每個環節都能按照計劃進行。策劃方案的成功需要全面考慮各種因素,以下是一些成功案例的分享。為大力營造慶祝建黨101周
演講稿的語言風格可以根據不同的主題和目的進行調整,可以是莊重、慷慨激昂,也可以是幽默風趣。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和領域,具有較高的可借鑒性。周年慶典講話稿
通過填寫入團申請書,可以使申請人更好地展示自己的個人素質和團組織意識。在這里,我們為大家分享一些優秀的入團申請書,希望能給大家帶來一些啟示。尊敬的團組織:我是八
教研有助于教師對自身的教學過程進行反思和改進,提高教學效果。以下是一些教研成果的案例分析,可以幫助大家更好地理解和應用教研成果。一年級數學備課組本學期將繼續圍繞
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班主任工作總結是對自己工作能力和專業素養的一次檢驗和提升。現在就讓我們一起來看看小編為大家準備的班主任工作總結范文,一起來學習吧。幼兒園里無小事,安全責任重泰山
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助學金申請書的寫作需要有合理的結構與組織,以使評委們能夠快速而全面地了解申請者的情況。希望以下的助學金申請書范文能夠對你們的撰寫提供一些建議和啟示。
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在xxxx年度工作基礎上,切實認真做好本職工作。為能更好地、順利地開展下一年的工作,現計劃如下:二、對一期業主下一年物管費用的及時追繳,保證款項及時入庫;三、對
獎學金申請書通常包括個人簡介、學習成績、獎項榮譽和個人陳述等內容。接下來是一些經驗豐富的學長學姐們分享的優秀獎學金申請書范文,希望對大家有所幫助。尊敬的領導、老
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金融創新是指在金融領域開展的各種新業務、新產品和新模式的創新活動。以下是一些金融機構的服務優勢和特點,供大家參考選擇。簡歷當中羅列出光鮮炫目的成績確實令人看了感
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通過制定工作計劃書,我們能夠更好地組織和管理自己的工作,實現高效完成任務的目標。工作計劃書是一種很有實用性的文檔,下面的范文將為大家展示如何根據不同工作的特點和
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申請者在撰寫更多申請書時,應該突出自己的優勢,充分展示與所申請內容的匹配度。以下是一些成功申請書的范文,希望能為您提供一些寫作靈感。尊敬的校長先生:您好!我是x
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