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籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)

時間:2025-05-15 作者:FS文字使者

策劃方案是為了達成特定目標或解決問題而制定的詳細計劃,它在實施前可以幫助我們思考和預見可能出現的情況,我想我們需要制定一個策劃方案了吧。在實施策劃方案的過程中,要時刻保持對項目或活動目標的清晰認識。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇一

(2)號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。

(1)活動時間:4月25日,5月5~9日;

(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

(1)活動單位:大一1,2,3,4班,-級預科;

(2)活動人數:班長(或確定的負責人)帶隊,每隊12人,8男4女。

(2)比賽時間規定:

b、計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1min;。

c、加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;。

(3)上場隊員:3男2女;

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;

(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節4犯加罰。

(6)附加說明。

b、各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽;

d、趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:

b、計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;

在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

(1)需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;

獎品:第一名為籃球一個;

每位參與者均有小禮品。

(2)預算:(確定獎品類型數量后才能確定)。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇二

為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召,也為了豐富同學們的.課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2—6年級籃球比賽。

二、活動宗旨

(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年4月份,具體時間另行通知。

地點:xxxxxx小學小學籃球場

四、參賽人員和方法

參賽方法:2—6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4—6年級每班報名人數10人(男6、女四),2—3年級每班報名8人(男女不限)。

五、比賽方法

1、比賽采用分組單循環制。

2、抽簽對陣。

3、4—6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2—3年級半場比賽,時間為15分鐘。

4、在規定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規則

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結束,比分的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統一發放

七、裁判及工作人員名單

一號場地裁判員及記錄員:xxxx、xxxx老師及相關學生。

二號場地裁判員及記錄員:xxxx、xxxx老師及相關學生。

安全負責:xxxx校長、xxxx老師、xxxx老師、各班班主任及科任教師。

八、領隊及教練

各班班主任及科任老師。

九、獎項設置

六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇三

校園“迎新杯”籃球賽。

為了促進我院學生之間的交流和相互學習,幫組xx級的新生更好的了解和融入大學生活,促進各系部之間的交流,增加學院學生的凝聚力,展示我院風采,形成積極協調的團隊氛圍。同時,為了進一步豐富校園課余文化活動,增強我校學生的身體素質和籃球競技水平,培養學生的集體主義精神和奮發向上的精神,給同學們一個展示才華的平臺,并能夠以一個積極的心態,健康的體魄面對今后的學習和生活。

團結奮進拼搏。

“友誼第一,比賽第二”,為了豐富校園文化生活,提供給新生展現自我的平臺,提高我院籃球水平,豐富同學們的第二課堂,鍛煉同學們的團隊協作能力,院團委決定于11月1日舉辦第十一屆“迎新杯”籃球賽。現將有關事宜公布如下,望各班做好參賽準備。

學校籃球場。

xx月x日—xx月xx日。

1、報名截止時間:xx月xx日。

2、聯系電話:李國艷(a503教室)張家輝(b203教室)。

3、比賽時間:周一到周五下午4:10(如有變動另行通知)。

院本部在校學生。

以班級為單位,每個班級男女生各限報一隊,男生人數5—12人;女生人數3—8人。

此次籃球賽采用最新籃球比賽規則,本次籃球賽負責人擁有最終解釋權。

1、橫幅一條,懸掛于籃球場(挑戰青春實力引爆籃球魅力());海報5張。

2、比賽同時,院學生會宣傳部負責拍照,賽后負撰寫宣傳稿。

1、各班報名參賽,裁判員組織比賽。

2、第一輪進行小組循環比賽,第二輪進行淘汰賽,最后男女生各取前八名進行決賽。

3、本部男生前八名將和419校區前三名,女生本部前二名和419校區前四名進行比賽。

4、本次籃球賽規則按照中國籃協《xxxx—xxxx年指定的競賽規則》執行。

(1)比賽開始,比賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息兩分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘,第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需在記錄臺簽到。

(2)比賽結束,比賽在計時員發出比賽終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效,否則進球無效。

(3)比賽應從裁判員對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

(4)決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的`五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

(5)犯規:球員與對手身體接觸或違反體育運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰球兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

(6)棄權:比賽開始時,一隊隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

(7)三秒違例:當一隊控球時,本隊隊員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留,違例則由對方球員在違例處最近邊線外擲界外球。

(8)暫停:每對在每節比賽內可以請求一次暫停,第四節可以請求兩次暫停;規定時間內未使用的暫停不得保留至下節比賽或加時賽;加時賽各隊各有一次暫停。

(9)替補:替補球員入場前,應向記錄員報告;球造成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

5、比賽中可能發生的意外:

(1)若在比賽的過程中出現如下雨(若是在比賽進行到一半時,突然下雨,則暫停比賽,裁判記下兩隊的分數與比賽已用時間,等下一次比賽時將繼上一場比賽的得分和時間進行),場地潮濕,或場地暫時無法使用等影響比賽進行因素,則將推遲比賽,等阻礙因素解除后,再由體育部內部負責人進行商討比賽開始的時間,具體時間公布在通知欄處。

(2)在比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方才賽隊員及工作人員,一經發現,其所在球隊將被取消參賽資格,情節嚴重者將交由系部或學院處理,由治保部協助處理。

(3)比賽中若某隊故意中斷比賽,超過5分鐘即視為罷賽,罷賽以0:20判負,如果罷賽隊在罷賽前輩對方超過20分時,將按最高分計算。

(4)比賽中若一隊不足4人時則終止比賽,判該隊負。

1、裁判員由學院邀請,記分由體育部負責;

2、活動中各部門相互參與協助。

3、未盡事宜,另行通知。

1、比賽用品:籃球、記分牌、秒表,各4個(學校體育教研組,不在經費內)。

口哨:18個;水:15桶筆:10支一次性紙杯:若干計分表:50張。

2、獎項設置:

第一名:2×300=600(元)第二名:2×200=400(元)第三名:2×100=200(元)。

第四名:2×50=100(元)優秀組織獎獎狀:2×40=80(元)。

優秀裁判員、優秀記錄員、優秀運動員(2—4名)榮譽證書及紀念品支出;共計50元。

3、合計:600+400+200+100+80+50=1430(元)。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇四

為了營造一個積極、健康、熱烈、活?、朝氣蓬勃的校園環境,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,綜合素質,培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,我院承辦第二屆大學生校園文化藝術節之“新生杯”籃球賽。

一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各學院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、報名方法:由各學院組織報名,最后報建工學院學工辦。

四、活動時間和地點:學院籃球場。

五、活動舉辦單位:凱文學院團委。

六、承辦單位:建工學院團總支。

七、參賽辦法:

1、參賽單位:學院各個二級學院。

3、參賽人數:運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領隊一人。

4、報名日期:10月15日前

5、報名方式:名單在截至日期前發送到szflyy99@

八、比賽方法:

1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。

2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。

九、比賽規則:

1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、每次換發球,發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線,此次發球不算并換發球。

6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內投中算二分。

7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監督員記錄,若24秒未投籃,則換發球。

8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規累計達5次后離場;每半場全隊犯規累計達7次以后,執行罰球。

十、各部門安排:

1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。

2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。

3、學習部負責賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。

4、紀檢部負責維持秩序和會場布置,體育部負責協調。

5、外聯部負責活動贊助。

十一、突發事件及預案:

1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權,以0:20計得分。

2.比賽人員中途受傷:輕傷經處理可以繼續比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員,負責人員不夠視為棄權。

十二、裁判安排:邀請體育教師擔任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。

十三、獎項設置。

(1)獲前3名的'隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇五

1.豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

2.在學生中選拔籃球人才,為學校籃球隊輸送新鮮血液。

二.活動地點。

校操場或體藝館。

三.活動時間。

賽前報名:11月17日一11月19日。

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20。

四.比賽規則。

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。

5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。

六.活動資源需求。

1.人力資源。

(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。

(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。

(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。

(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。

2.物力資源。

(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由校籃球社統一購買。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇六

為契合我院精彩五月的主題,為增強體育鍛煉的意識,為創造學生體育鍛煉的機會;搭建集體風采展現的舞臺,以發揚團隊精神;增強團隊凝聚力,提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活,使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中,特策劃組織本次活動。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

團委、院校體育部。

院校體育部。

待定。

籃球場。

各系籃球隊。

各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組,沒有到者視為棄權。

全場比賽制,采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產生兩勝兩負,第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名,第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽,比賽將另行安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽,參賽隊員必須是本系同學。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。開球后,以輪換發球規則相互替換。

4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場兩次,下半場三次。暫停時間30秒,換人從替補中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩支隊伍應有所區別。

8、球員如有犯規動作,比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束;在比賽即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

10、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判定該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權。

本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。

醫務人員一名、校體育老師兩名(現場指導)、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇七

為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的`平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

友誼,從運動開始!

植保科創,植保青協

:x月xx日

山農大南校區籃球場

植保科創

1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊

2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補

3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;

4、xx月xx日xx點正式開打。

1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;

2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)

3、范文寫作 每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;

1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

5、后勤服務工作由xxx負責(如運動員用水和獎品的購買)

勝利方每人一個筆記本

獎品:3x7=21

水:1x14=14

共計:35

通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

策劃人:耿亮

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇八

團結就是力量!

豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的`交流及友誼,展現同學們的青春風采。

全院同學(以班主任為一個團隊)

年月日。

籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。

1。由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情。

2。用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。

3。確定場地及裁判。

4。根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5。及時公布比賽最新動態。

6。利用活動經費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7。賽后總結。

一基本規則:

1。班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。

2。每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地。

3。一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場(注:技術犯規履行一罰一擲)。

4。賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理。

5。裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。

6。工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到常

7。各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案:

1。如遇下雨天氣,比賽向后推辭。

2。如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊。

3。如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權。

九。經費預算:

橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇九

(1)新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性,選拔優秀球員,培養團隊精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內廣大師生好評。

(2)商學院在團委老師指導下,組建了各個球隊,各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才,為球隊的可持續發展打下基礎,同時也讓體育鍛煉深入同學心里。

(3)活動時間:xx年9月26日—9月28日。

(4)活動地點:東校區乒乓球臺前籃球場。

9月21日

1、在東校區粘貼“新生杯”宣傳海報;

2、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。

9月23日

1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排;

2、各專業上報球隊負責人聯系方式;

3、公布賽程表,將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人。

9月24日

1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員;(現場可以挑選球隊的后備球員)

2、桌椅租借。

9月25日

1、確認所有物品都準備到位;

2、聯系各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。

9月26日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;

2、4點40分球隊簽到;

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位;

4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯系方式賽后在簽到處點名報到。

9月27日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;

2、4點40分球隊簽到;

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員就位。

9月28日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;

2、4點30分球隊簽到;

4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽;

5、5點比賽開始,裁判、記分員就位;

6、獎品獎狀的頒發。

1、比賽實行淘汰賽,只決出前3名并頒發獎狀和獎品;

2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權。

以專業為單位組,一個球隊打全場(分男籃和女籃),比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場女生打10分鐘,男生15分鐘。(中場無休息)

三分賽規則:每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球,場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂),每個點3個球,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1名。如有進球數一樣者,再賽。

罰籃規則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1男生名,如有進球數一樣者,再賽。

女投手可邀請一人幫撿球,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1女生名,如有進球數一樣者,再賽。

第一名:獎狀+籃球一個,第二名:獎狀+足球一個,第三名獎狀+硬排球一個。

罰籃和三分大賽只頒發第一名的獎狀。

1、體育部

(1)報名表的制作以及賽事的安排;

(2)裁判、老隊員的邀請;

(3)通知各個專業球隊負責人、裁判并確保準時到場;

(4)向生活部申報購買桶水紙杯,藥品種類和數量;

(5)新生杯賽事的總結。

2、生活部

(1)桌椅、籃球的租借;

(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地;

(3)所需物品:哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件。

3、宣傳部

(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛;

(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報;

(3)賽后新聞的發布。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇十

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇十一

本站發布籃球比賽策劃方案三篇,更多籃球比賽策劃方案三篇相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】為了豐富人們的生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,為此舉辦籃球比賽,為本次比賽制定方案,下面是本站整理的籃球比賽策劃方案,歡迎閱讀!

篇一

一、活動目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題

“迎中秋、慶國慶”-----xxxx集團2019年第xx屆秋季籃球賽

三、活動宗旨

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間

暫定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)

五、活動地點

xxxxxxxx籃球場

六、活動方案

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則:

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:xxxx、xxxx9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xxxx、xxxx負責活動的整體規劃、協調。

現場解說:xxxx、xxxx;計時/計分:xxxx、xxxx;攝影:xxxx、xxxx;電器設備:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服務:xxxx、xxxx。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

篇二

一、活動名稱:太湖杯籃球比賽

二、活動目的:

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神文明建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨:安全第一,和諧比賽。

四、主辦單位:道義街道辦事處

承辦單位:沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區

五、參賽方法:

1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間:2019年6月日到2019年6月日

3、報名地點:太湖國際社區居委會

六、活動流程:

賽前:1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招

募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組

開幕式

活動時間:2019年6月日—2019年6月日

活動地點:太湖國際社區籃球場

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

比賽進行時

時間:2019年6月日—2019年6月日每個周末

地點:太湖國際社區籃球場

比賽內容:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽

參與對象:參與比賽球隊、觀眾

閉幕式

時間:2019年6月

地點:太湖國際社區籃球場

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

七、活動細則:

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定:

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排:

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

十、比賽道具:

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置:

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料采購:材料數量單價總計

篇三

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”籃球比賽

二、活動目的:籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工

四、籃球比賽報名要求

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

五、比賽安排:

1、比賽場地:公司籃球場

2、比賽時間:2019年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設

冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

上海安和精密電子電器有限公司

主辦單位:人事總務部

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇十二

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的`運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

時間:20xx年xx月xx日――xx日

地點:學校籃球場

體育部

于x月x日將通知發送到各個系,由各系負責組織參賽隊。

1、參賽單位:各個系

2、參賽資格:凡屬本系,體質良好者

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:x月x-x月x日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。

6、每次換發球,發球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

籃球:x*x(元)=x元

哨子:x*x(元)=x元

獎杯:x*x(元)=x元

籃網:x*x(元)=x元

雙音哨:x*x(元)=x元

自來筆:x*x=x元

校條幅:x*x(元)=x元

獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)x元

秒表:x*x(元)=x元

計分冊:x*x(元)=x元

裁判員費:x*x(人)=x元

復印費:x元

共計:xxxx元

籃球比賽詳細策劃方案范例(專業13篇)篇十三

為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的身體素質,調節教師緊張的工作節奏,增進交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿的'工作熱情投入到工作中,促進學校和諧發展,落實以人為本精神,經商定舉行教職工籃球比賽。

主任:__x

副主任:__x

成員:__、__、__、__、__、__

裁判長:__x

裁判員:__、__、__、__、__、__

1、各年級非體育教師各組一支隊,綜合組一支隊,體育教師按年級各組一支隊,共計七支隊伍。

2、各組負責人:初一年級:__;初二年級:__;初三年級:__;綜合組:__;一年級體育教師:__x;二年級體育教師:__x;三年級體育教師:__。

采用單循環制,共計21場比賽。

1、比賽采用國際籃球比賽通用規則。

2、每場比賽時間分4節,每節10分鐘包干,每節間休息2分鐘。

3、比賽時要絕對服從裁判;個人累計犯規5次必須離場,各隊每節犯規累計4次以上罰球兩次。

4、各組組長是場上隊長,隊長有權向裁判提出疑問,隊員有過激行為當違反體育道德處理,取消當場比賽資格。

20xx年x月x日―20xx年x月

校塑膠運動場

以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進入本期工會活動評比,綜合組積分為名次得分,其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

裁判員工作每場比賽按一個超課時計算,每場比賽兩名臨場裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場,共計63個超課時。

判組

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通過寫實習心得,可以更好地發現自己的優點和不足,促進自我提升和成長。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考借鑒。希望對大家寫好自己的實習心得有所幫助。
公司承擔著社會責任,需要履行法律和道德責任,為社會做出貢獻。以下是一些著名企業家的創業故事,希望能夠激勵大家追逐夢想。朋友們,今天,我們沐浴著秋天清爽怡人的清新
社區工作總結是對社區工作情況的一次總結和概括,它可以幫助我們總結工作成果,發現問題和改進工作方法。為了方便大家學習和參考,下面整理了幾篇優秀的社區工作總結范文。
促銷方案應該具備創新性、差異性和吸引力,以吸引消費者的關注。接下來,讓我們一起來看看一些成功企業所采用的創新促銷方案,相信會給大家帶來很多啟示。品嘗愛情的味道,
一篇優秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。
月工作總結是對自己工作狀態的客觀反思,能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力和效率。如果你正在面臨寫月工作總結的任務,下面的范文可以為你提供寫作思路和參考。
幼兒園工作總結有助于提高自身的教育教學水平,增強教育教學的針對性和有效性。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,供大家參考。炎熱的夏季又來臨了,時間過的真快
優秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。他,是我的同學。
優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,
實習心得旨在梳理實習期間所遇到的問題和挑戰,并提供解決辦法和改進意見。小編為大家搜集了一些優秀的實習心得范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和思路。
月工作總結是每個月結束前對過去一個月的工作進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的本月工作總結范文,供大家參考。一個人要不斷提升自己的境界,從而看得
在一個月的工作中,我們遭遇了各種挑戰和困難,而月工作總結則是我們正視這些問題并尋找解決方案的必要步驟。如果你正在寫月工作總結,可以參考一下以下這些范文,或許能給
在月工作總結中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動計劃。小編整理了一些月工作總結的優秀范文,希望對大家能有所啟發和幫助。
轉專業申請書是一種向學校申請轉換專業的書面材料,它需要詳細說明個人的原因和目標。在下面的轉專業申請書樣本中,我們可以看到如何巧妙地將個人經歷與目標專業進行結合。
在制定策劃方案時,需要充分調研和分析項目的相關信息和數據。小編整理了一些精選的策劃方案,希望能夠給大家的工作帶來一些啟示和指導。20xx年11月21日-12月5
月工作總結可以幫助我們更好地認識自己的職業發展方向,為未來的工作規劃提供借鑒和指導。以下是小編為大家整理的一些具有參考價值的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作
寫檢討書時,我們應該用簡潔明了的語言表達問題和解決方案。以下是一些經典的檢討書,希望對大家寫作和反思有所幫助。尊敬的**x:對于這事上班遲到我感到深深的內疚,身
在辭職申請書中,離職者還可以提及自己為公司帶來的收獲和成就,以及對未來發展的期待。接下來是一些實用辭職申請書的示范,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示。
范文范本可以為我們提供多樣化的寫作素材,培養我們的創造力和表達能力。小編為大家挑選了一些經典總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。尊敬的公司領導:您們好!我是
優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。本周五學校一年一度的“跳蚤市場”又要開市了,這兩
月工作總結是對一個月內個人或團隊工作表現進行總結和評估的一種書面材料,可以幫助我們發現工作中的問題和不足,以便更好地改進和提升工作效率。通過閱讀他人的月工作總結
范文是對某一篇作品、某一類作品或某一種寫作風格進行模仿或借鑒的寫作材料。小編為大家準備了一些精選的范文范本,希望對大家有所幫助。毒品,一個吞噬著個人生命與前途,
入團申請書是申請加入團隊或組織時所需的書面材料,它是展示個人能力和意愿的重要途徑。希望大家可以參考以下的入團申請書范文,從中找到寫作技巧和靈感。敬愛的學校團委:
月工作總結是對個人或團隊在某一時間段內所做工作的回顧和總結,有助于發現問題和提高工作效率。接下來是小編為大家整理的一些典型的月工作總結范文,希望能給大家提供一些
在度過了一個月的努力工作后,總結成為了進一步提升的必要步驟。接下來是一些關于月工作總結的范文,供大家參考和學習。在市委、市政府的正確領導和省局的指導下,市食品藥
經過我多次思考,我得出了一些關于這個困境的意見和建議。接下來是一些關于意見建議的范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些思路和參考。尊敬的市長:您好!我們地球上有很
入團申請書是申請加入團組織時必須提交的一份書面材料。為了讓大家更好地掌握入團申請書的寫作技巧,這里提供一些范文供大家參考。敬愛的團支部:中國共產主義青年團,是中
學生會工作總結是一種反思過去、展望未來的重要平臺,通過總結我們可以帶著經驗和教訓更好地邁向未來。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,供大家參考和學習。
優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧
社區工作計劃是一種系統性的規劃和安排,旨在提高社區發展的效益和可持續性。以下是一些值得一讀的社區工作計劃范文,希望能為大家在工作中提供一些指導和借鑒。
在國旗下,我們莊嚴宣誓,永遠銘記并向著偉大的未來前進。以下是小編為大家推薦的國旗下活動方案,希望能給大家一些啟發。敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!清晨,第一縷
通過分析范文的表現形式和表達方式,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達手法。接下來,大家可以閱讀一些優秀的范文范本,體驗不同的寫作風格和思維方式。親愛的同學們:勤
大班教案的編寫需要關注幼兒的情感和社交發展,營造良好的班級氛圍。在下面,小編為大家整理了一些實用的大班教案范文,這些范文具有很高的指導價值和實踐參考意義。
計劃書的撰寫需要我們考慮各種可能的情況和難點,并提前做好充分的準備。1.以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。為進一步增強我園
作文是一種對學習成果的總結和展示形式,有助于加深對知識的理解。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫作風格。城市的發展令機動車的增長速度
每個月的工作總結都是我們提醒自己保持工作動力和目標導向的機會。下面是一些成功人士總結自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。xxxx年上半年扶貧開發工作在縣委、縣
一個良好的合伙協議可以為合作伙伴們提供明確的指導和規劃。小編為大家整理了幾個成功合伙企業的合伙協議案例,值得借鑒。年齡:____________________
教案的編寫需要教師結合學生的實際水平和學習能力來設計。請大家仔細閱讀下面的教案范文,它們可以給大家提供一些關于教學設計和組織的新思路。車窗外是茫茫的大戈壁,沒有
入團申請書是對自己在團組織中能力發展、團隊建設等方面的成果和經驗的總結。以下是一些優秀的入團申請書范文,希望能為大家提供一些寫作思路。敬愛的團支部:敬愛的團支部
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提升工作效率和質量。以下是一些值得參考的月工作總結范文,希望能對大家的工作總結有所幫助。在鎮黨委政府的正確領
通過月工作總結,我們可以客觀地評價自己在這個月的工作任務完成情況和工作態度。如果你對月工作總結的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會對你有所啟發。
月工作總結可以促使我們認識到自己在工作中的提升和成長。在這里,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,以供參考。機電一體化實習報告(一)。機電一體化是一個寬口
施工合同是確保工程質量和施工進度的重要約束,對于保證工程順利進行和各方權益的平衡具有重要意義。小編為大家準備了一些實用的施工合同樣本,供大家參考。甲方:乙方:一
五年級教案中的課堂活動應該多樣化,既要注重學生的聽、說、讀、寫等能力培養,也要注重培養學生的合作與交流能力。隨后是一些精選的五年級教案范文,通過學習這些范文,你
合伙協議是一種法律文件,用于明確合作伙伴之間的權利和責任。下面是小編為大家整理的幾個典型合伙協議樣本,供大家參考和學習。本協議雙方當事人:轉讓方(以下簡稱甲方)
通過月工作總結,可以發現自己的不足,從而更好地改進和提升。下面是小編為大家準備的一些月工作總結參考樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。為提高辦學水平,實現我鎮教
最后,在租房過程中還需要對房屋的質量進行檢查,避免存在房屋瑕疵和損壞的情況。通過下面的范文和文章,您可以了解到更多關于租房的相關知識和技能。根據《中華人民共和國
師德師風的形成需要教師自覺踐行和社會各界的共同努力。師德師風是指教師在教育教學實踐中應具備的道德修養和職業素養。師德是教師從事教育事業時應該遵循的道德規范和職業
范文范本的價值不僅在于賞析和學習,更在于啟發我們進行創作和表達。希望以下范文范本能夠為大家提供一些參考和借鑒,促使我們在寫作中不斷進步和成長。根據上級文件,經學
合同協議具有明確的約束力,一旦違約可能會面臨法律責任。對于初學者而言,以下合同協議范文可能對您了解和掌握合同撰寫的基本方法有所幫助。甲方(需方):乙方(供方):
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