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小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)

時間:2025-05-29 作者:書香墨

優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇一

他,是我的同學(xué)。他雖然很瘦,但也挺健壯;他雖然不太聰明,但卻能做事冷靜;他雖然比較膽小,但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神,每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙,臉也有點兒黑。

小學(xué)生作文大全。

他,是我最要好的朋友。記得有一次,我到食堂里去領(lǐng)了一個我最喜歡的火龍果,不料半路一不小心把它給摔爛了。此時,他的身影又出現(xiàn)了。他將一個新鮮的火龍果遞給了我后,消失在人群中。

他,是一個“膽小鬼”。一天,老師叫他回答一個問題。他“嚇”得不敢出聲,而下午我被同學(xué)欺負(fù)時,他卻沖過來為我解圍!

三年級450字的寫人作文:我的同學(xué)是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!

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小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇二

我們班有個男孩,他是fcb(五個瘋狂男孩)中的一員,他就是瘋狂男孩吳張揚。他有一張國字臉,個子不是很高,但看起來很強(qiáng)壯。

吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次,語文老師正在講課,他和后面的同學(xué)說得沒完沒了,老師提醒了他好幾次,可他的耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣,根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍,讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說:“你要是再說話,就和黑板上的娃娃說去吧!”全班同學(xué)捧腹大笑。

星期六,我和吳張揚一起學(xué)毛筆字,老師給我們示范,他就在一旁說得哇哩哇啦,把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向,老師沒辦法,只好讓大家自己練習(xí),可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前,打了他一下,問他:“疼不疼?”他好像就沒把老師的話當(dāng)回事,若無其事地說:“一點都不疼。”老師掄起棍子又打了他一下,疼得他哇哇亂叫,這才開始好好練字。

吳張揚這個淘氣包,不會放過任何一次可以讓他瘋的機(jī)會。放學(xué)的時候,不知為什么,他和屈國雄打了起來,他們好像摔跤運動員一樣抱在一起,打得你死我活,老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他倆站到旗臺上,等到學(xué)生全都走完了,才讓他們回家。

吳張揚這個瘋狂男孩,無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭,惹得同學(xué)們開懷大笑,他真是個名副其實的淘氣包。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇三

他們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

難到它們不是我們最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

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小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇四

早晨,我一直第一個來院校,我們班的周興瑞每日開教室里電腦玩,還讓我別告知老師,不然我也咔擦,可是,我明白做人要誠實,就把她得話當(dāng)耳邊風(fēng)了,結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓,結(jié)果第一節(jié)下課,她氣魄兇兇的跑到我這來,先給我來了一個無影腳,又將我絆倒在地,隨后又踩在我的身上,我的一下好哥們望著我被周興瑞虛,就果斷的來幫助,最終大家把她擊敗了,可她施展了必殺技:找援兵!

果真他們女孩團(tuán)隊來啦,這可怎么辦呢,打呢他們告老師,裝哭,乃至讓我的好朋友都了解我打女生,不打呢,他們就還擊大家,隨后哭著告老師使我們立在公司辦公室門口站到中午5點,最終我的兄弟都走了,只剩我一個,我最終被他們打的青一塊紫一塊,還被他們戳流血來啦呢。

又把許帥的'本子撕個破碎,還把許帥推倒在地,唉,大家男孩子千萬別記恨他們,憎恨他們,直到初中,他們就會遭受報應(yīng)的。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇五

我們班有48個同學(xué),說到這,你可能會疑惑,班里只有48個人,怎么會有49號呢?下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧!

她中等身材,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,有著一雙能洞察一切事物的眼睛,你若開點小差,或是做些小動作,都別想逃過她的視線。她的性格多變,讓人捉摸不透。

就在剛才,何坤同學(xué)在下課時間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了,膝蓋破皮流血了,他揉著哭紅的眼睛,一瘸一拐地走到座位上,用紙巾擦著傷口,不時發(fā)出“啊!”的尖叫聲。這時,49號同學(xué)聞聲而來,趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號同學(xué)回來時,額頭上沁滿了汗珠,但她卻顧不及擦汗,轉(zhuǎn)身又忙其它事了。

不一會兒,一位同學(xué)趴在書桌前哭起來,原來是這次小測沒考好,同學(xué)們圍著她安慰起來,可都沒有用。這時,49號同學(xué)走了過來,彎下腰輕輕地?fù)崦念^,小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了,拿起試卷認(rèn)真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么,能讓她“豁然開朗”!

其實大家應(yīng)該猜出來了吧,49號同學(xué)就是一位老師,我們的班主任李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著,她帶給我們新的知識,為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們,孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)!

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇六

如果你問我班上誰最利害?好多人都會說是“班長”,可在我班不是班長,那是誰呢?那就是我們班的“羅漢”。

說起“羅漢”,給你的第一反應(yīng)就是一個字“皮”。沒錯,我們班的“羅漢”就是如此。就說這件事情吧,有一次老師說臨時有事,須離開教室一會。老師一離開教室,班里就象炸開了鍋似的熱鬧。班長站了起來,大聲宣布:“誰再講閑話,誰就抄課文!”聽到抄課文,大家都閉上了嘴巴,班里異常安靜。就在這時,“羅漢”發(fā)話了:“大家不要停,抄課文不可怕,可怕的是你們慫,大家有話盡情講!”“羅漢”的話好像比班長的話更有用,大家又開始講閑話了。班長氣呼呼地走到“羅漢”旁邊,大聲呵斥:“你想翻天呀?”“怎的,我就想翻天”“羅漢”理直氣壯地回答。班長被當(dāng)面頂撞,氣得臉色發(fā)青。

當(dāng)然,“羅漢”馬上要“翻車”了,因為老師已經(jīng)到教室門口了。“羅漢”急中生智,換了一張臉孔:“老師來了,大家別講閑話,安靜!”可鬧哄哄的教室哪里聽得見他的話。老師進(jìn)了教室,問怎么回事?班長不忘為自已爭一口氣,把剛才的事情照搬了一遍,可想而知,“羅漢”的“后果”很嚴(yán)重。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇七

今天,我們班來了一位新同學(xué),他叫陳燦,他是一位男孩,長得不高也不矮,他以前是在別的學(xué)校讀的,是學(xué)過來的。我們很歡迎他。

他好像已經(jīng)讀過五年級了,我們上的課他都懂呢!他也很聰明,一下課,大家都圍了過去,一起找他玩,一起聊天,他也一點也不抗拒,很熱情。過了幾天,大家都相處得很融洽。

他上課積極舉手發(fā)言,下課和同學(xué)們玩的痛痛快快,但是他有一個缺點就是多嘴,但是經(jīng)過老師的教導(dǎo),他也越變越禮貌了。他雖然是新來的,但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢!比如我們班的八卦,哈哈,我們班的八卦多著呢!

新來的同學(xué),我們很歡迎你,但是我希望,你能夠改掉你的缺點,找到自己的'優(yōu)點,努力的和同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。加油!

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇八

“快,交家庭作業(yè)。”組長催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本,這下我急了,心想:老師說過,沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶兵器,是不行的。

正當(dāng)我急得手忙腳亂時,同桌立馬從口袋里掏出五元錢說:“這五元錢先借給你,你快去買本子吧!”我連忙把這錢放進(jìn)了他的口袋里,可還沒等我放進(jìn)去,他又把錢塞到了我手中,說:“別這樣嘛,作為朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”我買了本子,寫完了作業(yè),我們都笑了。

還有一會,在考試時,他的圓珠筆沒圓芯了,我遞過去一支圓珠筆,這不是雪中送炭嗎?當(dāng)我做完最后一道題時,下課鈴響了,卷子收上去了,這時,我看見同桌的圓珠筆破了,難怪他要向我借了!

友誼是多么珍貴呀!多么純真啊!這種事在我們班不勝枚舉,下次再和你講吧。夢中的:“張衡”來我家。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇九

我們班有個同學(xué)的外號叫“三神”。他呀!上課的.時候無神,下課有神,考試時傷神。

“三神”在上課的時候一副無精打采的樣子,老師上課說的話到了“三神”那就成了催眠曲,“三神”聽到老師說話就想睡覺了。“三神”聽呀聽,不一會兒他就趴著,又過了一會兒他就埋頭大睡,把書本和筆都丟在一邊。

他睡呀睡,不一會兒打了下課玲,把“三神”嚇了一跳,他醒了,連忙沖到操場上踢球,有人傳球給“三神”他跑得特快,他跑啊跑,把球踢到龍門。好球!

上課鈴響了,“三神”玩得正高興,他就皺著眉頭回到教室,回到班里,他看見是考試。“三神”一看試卷,心里想:這下死定了!一道題都不會做。他想:如果我上課時聽課,那就一定會做試卷了!

這次考試拿了零分。他低下了頭,回家告訴了媽媽。媽媽說:“這次考試試卷沒有拿滿分不要緊,以后上課認(rèn)真聽課,下次考試拿滿分就可以了。”

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十

我們班有個小吃貨,他的眼睛小小的,跟一條細(xì)線一樣,三層的下巴就像是波浪,五官因為肉多的原因,都調(diào)皮地跟對方玩著捉迷藏,遠(yuǎn)處看他肉嘟嘟的,像一個大皮球。

說起他呀,事情說個三天三夜都說不完。記得有一次,食堂開飯的時間到了,一聽到下課鈴聲,還沒等老師說下課,他就像一陣風(fēng)一樣的跑出教室,然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說:“現(xiàn)在這么累,我等一下一定要吃回來。”到了食堂,他飛快地拿起餐盤,來到打飯口,讓阿姨快點給他打飯,還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上,二話不說直接“大開殺戒”。別人吃飯都是細(xì)嚼慢咽的,唯獨他吃地狼吞虎咽,一手拿著勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口湯,三下五除二就把一大碗飯全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地說:“阿姨給我再來一碗。”阿姨不好意思地說到:“不好意思,同學(xué),沒有了。”他只好失望地邁著他的小短腿慢慢地走了。

還有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的準(zhǔn)備吃零食,他小心翼翼地撕開了包裝,然后朝四周看了看,這才敢把辣條放進(jìn)嘴巴,這哪能逃過班主任的鼻子,班主任嚴(yán)厲地問到:“是誰在偷吃零食。”老師看了一眼小吃貨手里的油膩,大聲地說:“你馬上給我站到后面去。”我們的小吃貨不慌不忙地放好自己的辣條,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。

雖然我們的小吃貨很喜歡吃,但是他也非常的樂于助人。有一次,我被一道題難住了,我急得想熱鍋上的螞蟻,他看到我這樣,馬上熱心幫助我,讓我完成了這個難題。

這就是我們班的小吃貨,你們喜歡他嗎?

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十一

我想大家都知道,同學(xué)之間有打打鬧鬧,而性格卻有善良和不善良。而我們班有一個非常善良的同學(xué)(我就不說她的名字了)。她總是熱愛幫助身邊的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)上美術(shù)課忘了帶水彩筆,他到處向別的同學(xué)借,可別的同學(xué)都不肯借給他,所以我覺得他人氣好差呀!我正同情他的時,我也打算借給他的時候,有一位同學(xué)主動說借給他,這正是我說的那位我們班最善良的同學(xué),所以我覺得這個時候應(yīng)該可以用“雪中送炭”來形容。

當(dāng)然,我們班有一位不善良的同學(xué)(我也不說他的名字了),他總喜歡動不動就打人,占著家里有錢,什么都不怕。有一次,我們學(xué)校組織學(xué)生去學(xué)農(nóng),因為要去三天,我們大家都要準(zhǔn)備換洗衣服和一些生活必須品。那天大家的東西都是自己拿,而那位同學(xué)卻用錢買了一點吃的來收買了另外一個同學(xué)來幫他拿東西,我在心里默默地埋怨他,:這個同學(xué)真懶,大家的東西都是自己拿,而他卻拿點吃的東西來收買別人幫他,平時在班上也是總欺負(fù)別的比他弱的同學(xué)。我想這個應(yīng)該不是錢不錢的問題,而是道德問題。

還有一次,是星期四的時候,我和幾個同學(xué)掃地。第二天星期五的時候,那位不善良的同學(xué)說他的錢丟了,他跟老師說丟了10元錢,一定是我們幾個昨晚掃地的同學(xué)拿的,老師也找我們幾個了解了一下情況,我們跟本沒有看到什么錢。可那天晚上家長會的時候,他媽媽又說是4元錢,多少錢自己都說不清楚,他憑什么說是我們拿的。我們幾個掃地的同學(xué)都覺得很冤枉。我覺得他錢丟了有幾個可疑點:1.自己買了東西忘了。2.放在口袋忘記了。3.在外面的時候掉了。4…………。等等,還有好多原因。所以,我覺得沒有證據(jù)就不能冤枉我們。

我覺得,善良的人會有很多朋友,而不善良的人大家都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開他。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十二

我們4(3)班有六十八個同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

她和我的個子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長發(fā);扎成個“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時候,她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當(dāng)我肚子疼的時候,她會講一個笑話故事來安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時候,她會講一個感動的故事給我們聽,幫我們和解。

有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對不起,對不起……”我說:“大人不計小人過。這次就原諒你吧!”

哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十三

他英語口語很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學(xué)同學(xué),所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時,他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師,因為他欠這個班的太多,太多,甚至讓人覺得——他,只是個過路人。

由于他所在的是一個特殊的班級,所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝,于是他找了班主任。可是他心里卻很明白,一個老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請求許可時,雙方都埋著一份不悅。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十四

我們班的同學(xué)各有特點,如大白嗓、小戲精、廚神……而最有特點的還是陳大光頭。

有一次課間,他和一位同學(xué)下象棋,下得很入神。這時,一只小蟲悄無生息地飛來,臥在他褲子上。上課鈴響了,他準(zhǔn)備回座位時,看見了褲子上的飛蟲,頓時發(fā)出恐怖的“啊啊”,還跳了起來,腿抖個不停,差點昏了過去。還沒昏過去,眼淚就不爭氣的掉下來了,同學(xué)們哈哈大笑。

他的眼淚又下來不少,眼睛也哭紅了,同學(xué)們笑得越大聲,笑得越開心,他就哭的越傷心越心酸,還好,那只小蟲無聲地飛走了。

事后,班里的同學(xué)就給他編了個順口溜:陳光頭啊陳光頭,天不怕地不怕,不怕打不怕罵,人高馬大,只怕小蟲身上爬!

他聽了,“哇”的一聲,眼淚往下滑!

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十五

瞧,我們班的同學(xué)們。他們個個都有著自己的特長,每個人的特長都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來說一說吧!

今天早上,我們班上的同學(xué)們個個早早地便來到了教室里準(zhǔn)備開始上課,這一天,陽光明媚,初升的太陽照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開始了書聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚,有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的小心翼翼。每個同學(xué)都讀出了不一樣的地方。

上課鈴聲打響了,老師遲遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們再次控制不住了自己的個性。有的同學(xué)開始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來。環(huán)顧教室,竟然有兩個同學(xué)拿出了書,仔細(xì)一看,原來是拿書當(dāng)屏風(fēng)來互相玩呢!有的同學(xué)實在是不知道怎么回事,走到門口,來回張望,看看老師有沒有來。這個時候,他大喊一聲:啊老師來了啊!同學(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來的樣子。過了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒有真的來,便又開始亂了起來,瞧,我們班的同學(xué)就是這個樣子了。

很快,班上再一次亂了起來,同學(xué)們該干什么就干什么,就好像當(dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒有一絲的要安靜下來的樣子。這個時候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿意的笑了。大聲說道:同學(xué)們在班上的表現(xiàn)不錯嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十六

寫作文是很多同學(xué)感到頭疼的事情,特別精選寫家庭的作文《小家庭的早晨》供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)!

小家庭的早晨。

“零零零”鬧鐘響了,小學(xué)生作文大全接著,爸爸又催我“寧寧,寧寧,快起床,要遲到了!”我裝作沒聽見,真想再睡一會兒。還是媽媽有辦法,把手放在我的腋下,抓起癢癢,剛開始我還忍得住,終于,我忍不住了,只好向媽媽討?zhàn)垼鸫病⑺⒀馈⑾茨槨?/p>

爸爸來不及回答,在廚房給媽媽煎荷包蛋,又是熱牛奶,燒開水……他像一只精致的擺鐘,在這個三口之家飛快而歡樂的擺動著。

啊!小家庭的早晨是緊張、忙碌的,然而也是歡樂、和諧的。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十七

我們班,就像一個大家庭,其中這個“大家庭”分成了許多“小家庭”——那就是四個人組成的四人學(xué)習(xí)小組啦!我也分在其中一個“小家庭”里,那就讓我來介紹一下我們“小家庭”里的成員把!

那一雙故作深沉的小眼,兩根直直的濃眉就想去掉圓點的感嘆號,就構(gòu)成了一張引人發(fā)笑的臉。沒錯,在就是我的同桌——小強(qiáng)。他整天笑嘻嘻的,沒個正經(jīng)樣,活像個大肚爾勒佛。戴上眼睛,活脫脫一個“小伊相杰”。在我前排坐的那就是我們“小家庭”的組長——小瑾。她的學(xué)習(xí)成績不僅名列前茅,而且樂于助人呢!記得一天,天上正下著傾盆大雨。小瑾打開雨傘就往家里趕。突然,小瑾透過雨簾,看見一位滿頭白發(fā)的盲人正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。小瑾想都沒想,就上前用自己的雨傘為盲人遮風(fēng)擋雨,還把盲人送回了家。還有一位成員是誰呢?那就是小基了。他總是喜歡惹別人生氣。這不,又和小強(qiáng)吵起架來了。他們你不讓我,我不讓你。吵得臉紅脖子粗。我呢?我的成績雖然不像小瑾那樣名列前茅,但是經(jīng)過我的不斷努力,還算趕得上。我們四人學(xué)習(xí)小組的成員在學(xué)習(xí)上總是你追我趕,互相不讓。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十八

我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:你不去玩嗎?她說:我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!

真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!

幫助同學(xué)修桌椅。

開學(xué)了,二年級三班的有一張椅子壞了,小紅和小明就準(zhǔn)備等放學(xué)來修。

放學(xué)了,小紅和小明就主動留下幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,打掃完了,小紅就說:我家離這里不遠(yuǎn),我回家去拿工具箱,你在這兒等我。好的,小明回答到。小紅很快的回到家,拿了工具箱,一會兒就到了學(xué)校。

小明拿起錘子,鐺、鐺、鐺,第一顆釘子被錘彎了,第二顆也被錘彎了,第三顆還是被錘彎了……過了一會兒,有倆位少先隊員來檢查衛(wèi)生。一位是小軍,一位是小亮,他們忽然聽到了,鐺、鐺、鐺,的聲音,他們朝著有聲音的地方去,看見倆位小同學(xué)正在釘椅子,小亮就說:“我們來幫你。”小紅和小明異口同聲的說:“謝謝。”小亮左手拿著釘子,右手拿著錘子,鐺.鐺.鐺,小軍在旁邊指導(dǎo)著:“再往左邊點,再往右邊點。”第一顆沒釘好,第二顆也沒釘好……功夫不負(fù)有心人,終于釘好了。

小紅和小明連忙說:“謝謝,謝謝你們。”“不用謝,幫助同學(xué)是我們應(yīng)該做的事。”

話說我班同學(xué)。

話說我班有34人,人人都有外號,動物植物,應(yīng)有盡有。如:動物有:小豬、蛤蟆、羊……植物有:櫻桃、橘子、菠蘿……還有……下面,我就為大家講述一下小豬。

小豬姓朱名智鑫,為何叫他豬?只因老師用方言叫他時,被我們諧音諧成小豬。豬一張方臉,神情總是略顯嚴(yán)肅,不茍言笑,成績也不錯。他力氣很大,兩三個人都斗不過他,因此,他總是我們?nèi)簹膶ο蟆?/p>

小豬脾氣不好。有一次,我不小心招惹了他,他立刻火冒三丈,變成一頭瘋豬,使出“狂豬爆裂拳”,我見不妙,撒腿就跑,他立刻追了上來,給了我重重一拳,我也不是好惹的,使出祖?zhèn)髅丶熬抨幇坠纷Α蔽彝馓柺枪罚ψο啾疲宰θ瑏砹艘粓觥柏i狗大戰(zhàn)”。可最后仍是我舉白旗投降。

小豬總是十分樂觀。每天,他總會帶許多各式各樣的小玩意來學(xué)校,如:小卡片、斗獸棋、大富翁棋……因此,每節(jié)課下課,大家都會聚到他桌子邊上。這時,滿肚子狐疑的老師自然會來到他桌邊看個究竟。結(jié)果呢?自然是一頓痛罵加沒收東西,嚴(yán)重點的還要叫家長。此時,他自然是欲哭無淚,我們則幸災(zāi)樂禍。可他總是三分鐘傷心度,三分鐘后,跑哪玩去都不知道了。

小豬還……。

呵呵,我班的小豬怎么樣?和他交個朋友吧!

和同學(xué)打乒乓球。

今天上體育課的時候我們老師組織我們在一起打乒乓球,說是可以增進(jìn)我們同學(xué)們之間的友誼。我們班的同學(xué)都非常的配合,在一起就立刻的分出了很多的小組。其中我們班的李巖被分到和男生單打。這個男生的外號叫做胖子。他們之間的戰(zhàn)爭馬上就要開始了。

李巖毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,之后扭扭脖子,非常專業(yè)的蹲好馬步,微微抬起頭,露出李巖那雙令人非常害怕的眼睛,自己又笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝李巖射來,李巖毫不猶豫地一側(cè)身子,揮起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。李巖警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一退,右手對準(zhǔn)球用力一甩,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使胖子防不勝防,輸?shù)粢磺?黑,李巖不錯嘛!”李巖握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。胖子也非常的能打,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。

今天的體育課我們都玩得非常的開心希望下次還能這么的精彩。

小學(xué)寫人我們班的同學(xué)(精選19篇)篇十九

午后,我愜意地享受著難得一見的冬日陽光,日子過得真快呀!我已是四年級的學(xué)生了。在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,在家是受到爸爸媽媽夸贊的好孩子……我正陶醉著,忽聽大嗓門又響起:“陸家豪,作業(yè)完成了嗎?”以前,聽到這句話的時候,我很不耐煩,但現(xiàn)在聽到這句話,卻不再有那樣的感覺了,因為這句平常的話正是媽媽對我愛的體現(xiàn)。

我的媽媽是個普通而又不普通的媽媽。所有母親的優(yōu)點,她都有——勤勞,善良,智慧,獨立;所有母親的缺點她也存在——嶗嘮叨叨。從小,我生活在山清水秀,在全國都鼎鼎大名的東陽橫店。媽媽小時候家庭不富裕,讀不了幾年書,但從我出生那年開始,爸爸和媽媽通過努力和節(jié)約為我打造了非常優(yōu)越的生活。

從一年級開始,媽媽就把我送到杭州天長小學(xué)讀書,開學(xué)的第一天,別的小朋友都高高興興地來上學(xué),我卻怎么也開心不起來,因為從那天開始,我就要自己獨立生活、獨立學(xué)習(xí)了。同學(xué)的生字新詞、聽寫、加減乘除都有家長輔導(dǎo),我卻只能靠自己了。我也向媽媽抗?fàn)庍^,要回老家讀書,可媽媽卻說:“留在杭州,這里是學(xué)習(xí)的天堂,是你展翅飛翔的地方。”

我生性好動,從小到大惹過很多事情。那天是星期四,天氣特別陰沉,我在玩耍中把小曲的頭磕破了,送了醫(yī)院。周老師回來說:“小曲的頭流血了。”我心想,還好還好,沒有什么大事情。那天,我還是像以往一樣離開學(xué)校,突然,在不遠(yuǎn)處,在寒風(fēng)中,我看見站著一位女士很像我的媽媽。可又一想,不對,媽媽應(yīng)該是星期五來接我的啊!走近一看,果真是媽媽。她正拉著小曲家長的手,滿臉堆著笑地向她道歉,可是小曲的家長一定還沒消除怒氣,冷冷地數(shù)落著我的媽媽,沒有管教好自己的孩子。看著那家長“橫眉冷對”的樣子,聽著那“冷嘲熱諷”的話語,我真的恨不得鉆進(jìn)地縫了,要知道媽媽是個極要強(qiáng)的公司管理者。等小曲他們走了以后,媽媽回頭看了我一眼,我看到她的眼中充滿了淚水,她默默地拉起我的手,帶我回家。在路上,媽媽沒有像以前那樣急不可待地問我在學(xué)校怎么樣,冷不冷……她始終沒有正眼看我,但我感到她那握著我的手漸漸地變冷,變冷。這時,媽媽的手機(jī)響了——因為我的闖禍,她放棄了一筆大生意。回到家,我泡了一杯熱熱的茶水遞給媽媽,懷著無比的歉疚對她說:“媽媽,你打我吧!”“我不打你,但你要記住今天!不使父母擔(dān)憂就是孝!”媽媽就是這樣地愛著我,教育著我。

花兒用美麗報答大地對她的滋潤,樹木用高大報答森林對她的養(yǎng)育,那么,就讓我用行動來報答您——我的媽媽!我要讓您放心,讓您為我自豪。

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學(xué)生會工作總結(jié)是一種反思過去、展望未來的重要平臺,通過總結(jié)我們可以帶著經(jīng)驗和教訓(xùn)更好地邁向未來。以下是小編為大家收集的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧
社區(qū)工作計劃是一種系統(tǒng)性的規(guī)劃和安排,旨在提高社區(qū)發(fā)展的效益和可持續(xù)性。以下是一些值得一讀的社區(qū)工作計劃范文,希望能為大家在工作中提供一些指導(dǎo)和借鑒。
在國旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,永遠(yuǎn)銘記并向著偉大的未來前進(jìn)。以下是小編為大家推薦的國旗下活動方案,希望能給大家一些啟發(fā)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!清晨,第一縷
通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)手法。接下來,大家可以閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,體驗不同的寫作風(fēng)格和思維方式。親愛的同學(xué)們:勤
大班教案的編寫需要關(guān)注幼兒的情感和社交發(fā)展,營造良好的班級氛圍。在下面,小編為大家整理了一些實用的大班教案范文,這些范文具有很高的指導(dǎo)價值和實踐參考意義。
計劃書的撰寫需要我們考慮各種可能的情況和難點,并提前做好充分的準(zhǔn)備。1.以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園
作文是一種對學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對知識的理解。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫作風(fēng)格。城市的發(fā)展令機(jī)動車的增長速度
每個月的工作總結(jié)都是我們提醒自己保持工作動力和目標(biāo)導(dǎo)向的機(jī)會。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。xxxx年上半年扶貧開發(fā)工作在縣委、縣
一個良好的合伙協(xié)議可以為合作伙伴們提供明確的指導(dǎo)和規(guī)劃。小編為大家整理了幾個成功合伙企業(yè)的合伙協(xié)議案例,值得借鑒。年齡:____________________
實習(xí)證明可以對實習(xí)生的工作態(tài)度、能力和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行全面評價。閱讀以下這些實習(xí)證明的樣本,可以讓大家更好地理解實習(xí)證明的要求和寫作方式。由實習(xí)單位開具的實習(xí)證明資
教案的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的實際水平和學(xué)習(xí)能力來設(shè)計。請大家仔細(xì)閱讀下面的教案范文,它們可以給大家提供一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計和組織的新思路。車窗外是茫茫的大戈壁,沒有
入團(tuán)申請書是對自己在團(tuán)組織中能力發(fā)展、團(tuán)隊建設(shè)等方面的成果和經(jīng)驗的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請書范文,希望能為大家提供一些寫作思路。敬愛的團(tuán)支部:敬愛的團(tuán)支部
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提升工作效率和質(zhì)量。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的工作總結(jié)有所幫助。在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)
通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評價自己在這個月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。如果你對月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會對你有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識到自己在工作中的提升和成長。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,以供參考。機(jī)電一體化實習(xí)報告(一)。機(jī)電一體化是一個寬口
施工合同是確保工程質(zhì)量和施工進(jìn)度的重要約束,對于保證工程順利進(jìn)行和各方權(quán)益的平衡具有重要意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的施工合同樣本,供大家參考。甲方:乙方:一
五年級教案中的課堂活動應(yīng)該多樣化,既要注重學(xué)生的聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力。隨后是一些精選的五年級教案范文,通過學(xué)習(xí)這些范文,你
合伙協(xié)議是一種法律文件,用于明確合作伙伴之間的權(quán)利和責(zé)任。下面是小編為大家整理的幾個典型合伙協(xié)議樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。本協(xié)議雙方當(dāng)事人:轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方)
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭樘岣咿k學(xué)水平,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教
最后,在租房過程中還需要對房屋的質(zhì)量進(jìn)行檢查,避免存在房屋瑕疵和損壞的情況。通過下面的范文和文章,您可以了解到更多關(guān)于租房的相關(guān)知識和技能。根據(jù)《中華人民共和國
師德師風(fēng)的形成需要教師自覺踐行和社會各界的共同努力。師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)實踐中應(yīng)具備的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。師德是教師從事教育事業(yè)時應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和職業(yè)
范文范本的價值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。希望以下范文范本能夠為大家提供一些參考和借鑒,促使我們在寫作中不斷進(jìn)步和成長。根據(jù)上級文件,經(jīng)學(xué)
合同協(xié)議具有明確的約束力,一旦違約可能會面臨法律責(zé)任。對于初學(xué)者而言,以下合同協(xié)議范文可能對您了解和掌握合同撰寫的基本方法有所幫助。甲方(需方):乙方(供方):
月工作總結(jié)是在一個月的時間里對自己的工作成果、經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種重要工作方法。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,它們包含了許多實用的寫作技巧和經(jīng)驗,
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