擁有一個完善的策劃方案,可以幫助我們提高工作效率,降低決策風險。為了幫助大家更好地理解策劃方案的編寫方法,小編特別收集了一些經(jīng)典案例供大家參考。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇一
《慶六一展風采》。
1、慶祝儀式;2、文藝表演。
1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術才能,展示我校素質(zhì)教育成果。
(一)入隊準備:
3、準備好新隊員講話稿、輔導員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)。
4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學后)。
5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾,及準備好相關音樂的播放;
6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓練。(5月29日)。
7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)。
8、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前)。
9、準備一份誓詞。(5月29日)。
(二)文藝節(jié)目準備:
1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)。
可選節(jié)目如下:
(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)。
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日,抽簽決定表演順序。
4、xx年5月30日下午進行彩排。
(三)其它準備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排。
統(tǒng)計分數(shù):吳x鄧x。
音響設備:龍x。
拍攝照片:劉x。
獎狀書寫:左x李x。
舞臺背景設計:彭x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學后完成舞臺背景的設計和布置)。
會場紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學生進退場快捷有序)。
文藝節(jié)目評分標準:
(100分為滿分,所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)。
(1)歌曲、舞蹈(100分)。
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)。
2.動作舒展,形象化。(30分)。
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)。
4.表情豐富,有感染力。(10分)。
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)。
(2)相聲、小品、課本?。?00分)。
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)。
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)。
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)。
4.要求有感情,富有感染力。(15分)。
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)。
(六)評比辦法:
分年級評出一、二、三等獎。
評委:行政人員及科任老師。
活動程序。
1、全體立正。
2、出旗,全體隊員敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>
3、唱隊歌。
4、大隊輔導員講話、宣布新隊員名單。
5、授巾。
6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領誓,讀誓詞時舉右手。)。
7、新隊員代表講話。
8、表彰優(yōu)秀隊員。
9、優(yōu)秀隊員代表講話。
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始。
11、表演節(jié)目。
12、頒獎。
13、呼號。
14、退旗,全體立正,敬禮!(奏樂)。
文藝節(jié)目安排(見表)。
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇二
一)邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二)舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
三)各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一)發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二)文藝匯演活動。
(2)學校定于5月30日下午進行彩排。
20xx年5月31日學校操場。
一)全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二)各班做好各種形式的表演準備工作。
一)做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
二)文藝匯演。
一)注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二)各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇三
1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié),提前與員工共慶端午佳節(jié),體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節(jié),公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
“濃情端午、快樂六一”
公司1號會議室。
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
1、活動前期準備。
1.1、發(fā)放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;
1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人;
2、活動流程。
第一環(huán)節(jié):2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環(huán)節(jié):2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);
2.7游戲2-成語接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環(huán)節(jié):2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動后期。
3.1、收拾活動場地,回收可再次利用物品并保存。
3.2、將活動現(xiàn)場恢復原狀,搞好清潔衛(wèi)生。
1.活動總協(xié)凋:人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發(fā)放人:人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人:黃華偉;
6.活動錄制人:蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇四
物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請函、邀請嘉賓:俞銳
節(jié)目單編?。涸鴱姾?(彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )
音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):海英、俞銳
座位安排:周樂(學生 嘉賓)
后臺總監(jiān):陳俊杰(催場等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)
攝像報道:王汝新 攝影及活動后照相:周向群。
各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:一年級 孫梅 二年級 倪前梅 三年級 孔曉瓊
四年級 于玲 五年級 寇景 六年級 樊綱珍
主持人:涂冰 蔣冬玲
1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶?;顒樱?/p>
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式:
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部
活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
活動目的:1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內(nèi)容:1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發(fā)展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動
活動形式:1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
活動時間:xx年6月1日
活動地點:沙峪小學操場 各中隊教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇五
會場布置:鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽臺打掃:總務保安。
席臺布置:鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學生):韓怡鈕惠湘。
物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
寫邀請函、邀請嘉賓:俞銳。
節(jié)目單編?。涸鴱姾?彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員)。
音響總監(jiān):王鵬總體協(xié)調(diào):海英、俞銳。
座位安排:周樂(學生嘉賓)。
后臺總監(jiān):陳俊杰(催場等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)。
攝像報道:王汝新攝影及活動后照相:周向群。
各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:一年級孫梅二年級倪前梅三年級孔曉瓊。
四年級于玲五年級寇景六年級樊綱珍。
主持人:涂冰蔣冬玲。
注意事項:1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)。
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳。
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點:人民廣場。
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動:
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒印R⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點:各班教室。
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式:
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內(nèi)參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部。
活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
活動目的:1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內(nèi)容:1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發(fā)展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動。
活動形式:1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)。
活動時間:__年6月1日。
活動地點:沙峪小學操場各中隊教室。
參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇六
**年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位:青島第x中學學生會。
青島x中全體師生。
奧運冠軍進校園。
1、準備階段:
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
a、活動內(nèi)容。
(1)《奧運冠軍進校園》活動時間:
(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節(jié)目能夠達到預期的目的。
(4)活動內(nèi)容:從孫揚的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點(優(yōu)勢)。
(1)《奧運冠軍進校園》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關資料同時提升節(jié)目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等)打廣告,在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇七
20xx年5月30日(具體時間另行通知)。
渭河初中。
展示風采,超越夢想。
總策劃:李小龍。
副總策劃:蘭小東。
執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米。
娟項目負責:孫煒:大會主持。
包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。
高嵩:攝像、錄像。
霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場(順序xx初中——xx初中——xx小學——xx小學——xx小學——xx小學——xx小學——xx小學)。
第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張xx講話。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
a、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。
c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉。
d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超。
e、節(jié)目評獎:
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇八
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
二、活動時間:
20__年5月31日。
學校禮堂。
四、活動形式:
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演活動。
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇九
一、主題:人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時間:初定于20__年5月31日上午,時長為半天。
三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。
四、比賽項目:
1、大課間活動特點展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。
計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
比賽方法:
1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。
2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準超出起跑線。
3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。
4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排:
大課間展現(xiàn)組:全體校務會成員。
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務、安全保障:
(服務員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學生擔負)。
六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。
七、備注:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十
“服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。
a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第一組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。
責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。
負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務隊第三組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。
責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學院發(fā)展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。
2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。
7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權部做好義工統(tǒng)計,最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人,先進班級。
14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。
注:
1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。
7.繳費一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十一
“以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
1、 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
a、 “曬曬我的笑臉”主題活動
對象:中大班幼兒
內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b、 “秀秀我的畫作”主題活動
對象:全體幼兒
內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c、 “玩玩我的游戲”
對象:全體幼兒園
準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
內(nèi)容:每班設計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十二
活動時間:5月x日——5月x日。
設計思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1、策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。
活動過程:
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20__年5月19日——20__年5月23日。
對象:全園教師、全體幼兒和家長。
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
a?!皶駮裎业男δ槨敝黝}活動(5月19日——5月26日)。
對象:中大班幼兒。
內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b?!靶阈阄业漠嬜鳌敝黝}活動(5月19日——5月30日)。
對象:全體幼兒。
內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c。“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——x:45)。
對象:全體幼兒園。
準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
內(nèi)容:每班設計一個游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十三
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
20__年5月31日。
學校禮堂。
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動。
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演活動。
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十四
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20年月日-日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx。
場地布置:xxxx。
現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。
主持人:xxxx。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:月日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動比賽——大班《》等。
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十五
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的.良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
組長:
副組長:
成員:
全校師生
5月4日——5月13日
五、活動安排
1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)
4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)
6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)
學校六一節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十六
活動目的:
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流
活動時間:20xx年2月
活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容:
1、報名形式多樣
(1)在線報名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報名:現(xiàn)場報名,進入場地,直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費網(wǎng)絡宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間:
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間:20xx.2
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動準備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)
活動過程:
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當天,按照秩序,進行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......
2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間:20xx.2.4
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動準備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品
活動過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
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