一份出色的計劃書應(yīng)當具備清晰的目標、詳細的任務(wù)和合理的時間安排。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的計劃書范文，希望對大家撰寫計劃書有所幫助。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇一

根據(jù)上級工會的要求，以及我廠的實際情況，我廠決定在化驗班開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵全廠女工積極向上，在本職工作中多做貢獻。具體計劃如下：

一、建崗宗旨。

大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全文明生產(chǎn)，提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平，造就一支愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，開拓進取，適應(yīng)污水處理新形勢需要的高素質(zhì)女職工隊伍。

二、建崗目標。

凈化水質(zhì)，造福人民；嚴格監(jiān)檢水質(zhì)，爭創(chuàng)一流成績。

三、崗位服務(wù)公約。

優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，安全文明生產(chǎn)；精益求精，提高化驗水平；禮貌待人，微笑服務(wù)。

某市污水處理廠化驗班。

五、建立一系列創(chuàng)建措施：

1.建立崗組服務(wù)承諾。

2.完善班組各項崗位責(zé)任制和工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇二

根據(jù)揚州市教育局20xx年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神，結(jié)合本園實際情況，我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以20xx年園務(wù)工作目標為統(tǒng)領(lǐng)，以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長”為宗旨，以講職業(yè)道德、樹校園新風(fēng)為主要內(nèi)容，以系列文明評比為手段，以創(chuàng)人民滿意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標，努力營造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意”的幼兒園新形象，促進教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。

(一)重建設(shè)，保先進，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以自身進取精神，帶動全體教師，形成積極進取的氛圍。營造“敬業(yè)、奉獻、積極、進取”的園風(fēng)，增強幼兒園的凝聚力。通過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問題及時溝通研究對策，以針對性采取措施，有效地解決問題，提高工作效率。通過學(xué)習(xí)不斷改變工作方式，改進工作作風(fēng)，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，結(jié)合各自的工作實際，增強黨員的公仆意識，提高工作效率，提高服務(wù)水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進當前的各項工作上。通過多種形式，了解群眾的想法、建議，切實為他們解決實際問題，提高群眾的滿意度。

2.推行“一員雙崗”制度，建立先進性教育的長效機制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，鞏固及擴大黨員先進性教育活動的成果，在黨員中推行“一員雙崗”制度，繼續(xù)在黨員中開展以“心系教育，情系師生，服務(wù)社會”為主題的“五個一”實踐活動。使廣大黨員在新時期始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見3.加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開展一次民主生活會。要貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，發(fā)展新黨員，嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”，要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全臺帳資料，要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過程中，要嚴格執(zhí)行發(fā)展程序，實行公示制、票決制，把好“入口”關(guān)，保證新黨員的質(zhì)量。今年準備轉(zhuǎn)正一名黨員，吸收預(yù)備黨員二名，確定入黨積極分子一名。

(二)重學(xué)習(xí)、講師德，構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍。

1.加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。幼兒園逐步營造一種講先進、學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。以優(yōu)秀教師的先進事跡，引導(dǎo)一線保教人員，立足崗位，敬業(yè)奉獻，把日常保教工作做細、做實、做到位，以良好的師德形象，服務(wù)幼兒，服務(wù)家長，爭做人民滿意教師。結(jié)合師德培訓(xùn)，開展“在教壇閃光，當教改先鋒”演講比賽。

2.加強園本研訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展形式多樣的園本培訓(xùn)，注重對不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，以點帶面，全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級組為單位，以老帶新，給任務(wù)壓擔(dān)子，促使青年教師在實踐中成長。其它教師根據(jù)自己存在的問題及自定目標，參與或自己開展課題研究，實現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。

(1)制定個人成長規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標，在學(xué)歷進修、教育教學(xué)水平，技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標，自我加壓、自我完善，促使自己不斷努力，不斷提高。

(2)重視教師的專業(yè)化成長。自我反思與課題研究是教師專業(yè)化成長的兩條重要途徑。提倡教師自覺對自身教育教學(xué)行為的反思，要善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適，從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為，不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營造良好的研究氛圍，鼓勵教師在課題研究中，大膽探索，不斷革新，成為一名研究型教師，促進全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。

3.增強特色意識，謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見要求，組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，分析本園教師所具有的優(yōu)勢，增強創(chuàng)建特色意識，商討幼兒園特色項目推出，上下形成共識，謀劃今后發(fā)展。

(三)建制度、爭先進，營造和諧向上積極進取的良好園風(fēng)。

文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動，是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體，推動了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實施過程，如何使這些評比更有效促進個體整體素質(zhì)的提高，有助于促進幼兒園各項工作可持續(xù)發(fā)展，今年我園設(shè)想對這些評比內(nèi)容、方式作進一步調(diào)整，進一步完善評比標準。

如：“文明孩子、文明家長”的評比，在原有班級評比的基礎(chǔ)上，設(shè)想幼兒園層面上開展評比，擴大這兩項評比影響力度和輻力度。在評比的項目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評比項目，如：文明職工評比進行星級員工評比，更有利于激勵教職工工作的積極性。

1.加強班級管理，提高班級保教質(zhì)量。班級是幼兒園的基本單位，班級保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級三位保教人員團結(jié)協(xié)作、做到分工不分家，共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(服務(wù)意識、責(zé)任意識)，提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力)，抓好四項工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長工作)。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項任務(wù)，提高幼兒、家長的滿意度，爭創(chuàng)先進班級。

2.繼續(xù)深入開展“三滿意”主題教育活動及系列文明創(chuàng)建評比活動。以創(chuàng)高質(zhì)量揚州市文明單位為目標，深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創(chuàng)建活動，努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)”前夕，表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。

3.完善修訂《實幼工作手冊》。《手冊》是幼兒園園務(wù)管理的依據(jù)，也是全體教職工的行為準則。為了進一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理，在充分聽取教職工意見及建議基礎(chǔ)上，不斷完善《手冊》。修訂各類獎懲制度，補充群團、評優(yōu)、職評等制度。

(四)重教育、抓落實，爭創(chuàng)平安校園。

師生平安是我們的目標，本著為全園師生安全負責(zé)的態(tài)度，我園主要從加強對師生安全意識的教育、完善安全工作制度，落實安全防范措施制度，確保幼兒園全年無事故，爭創(chuàng)平安校園。具體工作：

1.進一步落實安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書，做到層層落實，一級對一級負責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級保教人員，要樹立較強的安全意識，切實承擔(dān)起自己負責(zé)的安全責(zé)任，認真履行好自己的安全職責(zé)。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報及時整改，不斷完善安全制度，確保事故不發(fā)生、少發(fā)生。

2.各班教師把安全教育納入教育教學(xué)計劃，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)及加強一日活動全過程的安全管理。安全教育的內(nèi)容要根據(jù)班級幼兒實際情況，強調(diào)安全教育針對性及實效性。

3.定期請專人負責(zé)檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。

4.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

5.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管，閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同，每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，增強食品安全的意識，并定期進行檢查。

(五)重德育，強素質(zhì)，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

1.重視對幼兒的德育教育。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，積極構(gòu)筑幼兒園、家庭相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把幼兒的思想道德教育融于一日活動和生動具體的活動中，努力營造有利于未成年人成長的外部環(huán)境。在幼兒中廣泛開展以愛園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國為核心的民族精神教育。教師要關(guān)愛性格內(nèi)向，行為有偏差、學(xué)習(xí)、生活自理有困難的幼兒，樹立以人為本的理念，承認人的個體差異，尊重幼兒，創(chuàng)設(shè)有利于個性健康發(fā)展的精神環(huán)境。

2.堅持“以人為本”，促進幼兒全面發(fā)展。新《綱要》指出：“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此，我們要牢固樹立“以人為本”的教育思想，從培養(yǎng)健全人格，強壯體魄，創(chuàng)新能力角度出發(fā)，堅持面向全體，注意個別差異，促進幼兒具有個性化的全面發(fā)展。

(1)創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。幼兒園應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的育人環(huán)境，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

(2)創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境。幼兒園應(yīng)為幼兒提供整潔、溫馨的教育環(huán)境，開辟各類游戲角，及時捕捉孩子感興趣的事，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學(xué)習(xí)與游戲中，并在游戲區(qū)中投放各種動手操作材料，給予孩子充分的操作探索機會，使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個性化，注重幼兒的參與。結(jié)合春季主題教育進行教育環(huán)境的評估活動。

(3)開展節(jié)日教育活動。豐富多彩的幼兒活動，有利于幼兒的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)健康活潑的性格。利用節(jié)日開展豐富多彩的活動，促進幼兒心和諧發(fā)展。利用民間節(jié)日，如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等，開展元宵燈籠展、清明掃墓、包粽子等活動讓幼兒在了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時，體驗活動帶來的樂趣。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇三

創(chuàng)崗目標：

通過創(chuàng)建活動，增強教師的向心力和凝聚力，充分調(diào)動女教師的積極性與創(chuàng)造性，增強女教師的崗位責(zé)任意識和創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的自覺性，以創(chuàng)建文明服務(wù)為宗旨，積極有效地開展爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動，實現(xiàn)“增強女教師整體素質(zhì)，提高工作效率，推動各項工作再上一個新臺階。

創(chuàng)崗措施：

一、抓好學(xué)校師資隊伍建設(shè)。

1、建章立制，讓創(chuàng)崗促發(fā)展。為了增強教師的向心力和凝聚力，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，文明從業(yè)，奮發(fā)進取，努力提高思想道德、職業(yè)道德和技術(shù)水平，為促進我校教育、教學(xué)和社會進步做出新貢獻。我校開展了創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，由黃綺薇校長擔(dān)任組長，由梁秀芬主任擔(dān)任副組長，以科組長、教代會成員、黨團成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，開展創(chuàng)建“巾幗文明-崗”活動。在活動中，規(guī)范管理，統(tǒng)一布置，定期檢查。加強學(xué)習(xí)，全面提高女教職工的綜合素質(zhì)，采用多元化激勵機制，在創(chuàng)崗中促發(fā)展，發(fā)揮女教師的頂梁柱作用，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展。

2、把師德建設(shè)放在資隊伍建設(shè)首位。加強師德規(guī)范建設(shè);建立可行的教師評價制度，健全教師道德考核評價機制，采用民主公正公開的辦法，通過自評、教師互評、學(xué)生評價和學(xué)校評價相結(jié)合，使教師真正從道德的角度去認識自身的職業(yè)行為，朝著積極的方向努力。健全教師的道德激勵約束機制，使教師依法執(zhí)教。完善學(xué)校對教師的各項管理制度，以制度的公正來匡正師德建設(shè)，以制度來體現(xiàn)師德的價值。落實每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)有關(guān)的師德理論，如《教育法》、《教師法》、《新世紀新師德》等文獻。以學(xué)習(xí)來強化師德觀念，以學(xué)習(xí)來提高教師的道德品質(zhì)。

3、加強學(xué)校行政管理隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。注重師德素養(yǎng)的.提升，教書育人;注重樹立大局觀，加強工作責(zé)任心和良好的服務(wù)意識培養(yǎng)，發(fā)揮教師自身的主觀能動性;注重提高教師的教學(xué)水平，抓好教學(xué)常規(guī)的備、講、批、考工作;注重在科學(xué)管理。不斷提高學(xué)校的管理能力和管理水平。同時積極為教師搭建施展才華的平臺，讓他們學(xué)有所得，展其所長，獨立自主，明確工作要求，掌握工作方法，使他們圍繞學(xué)校發(fā)展目標和學(xué)校的中心工作設(shè)定個人發(fā)展目標，制定工作計劃，創(chuàng)造性地開展教學(xué)教研，班級管理工作，使年輕教師在工作教改實踐中健康成長，早出成果。

4、強化對教研組長、班主任的培養(yǎng)，學(xué)校給中層干部適當?shù)臋?quán)與利，使他們能獨當一面，大膽工作，提升學(xué)科組長依法治教的能力。我們要求學(xué)科組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平，明確和履行自己的工作職責(zé)，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。

5、走教師專業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)之路。采取專長教師帶動和培訓(xùn)教師的校本培訓(xùn)辦法提高教師的專業(yè)水平。

(1)為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要，對全體教師進行新一輪更高層次的信息化培訓(xùn)，提高教師運用信息、駕御信息的能力，從而使信息技術(shù)進課堂，最大限度提高教育教學(xué)實效，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的教師隊伍。

(2)計劃組織部分信息技術(shù)水平較高的教師參加校外的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高制作課件的能力。

6、運用走出去請進來為教師的成長架橋鋪路，搭建平臺，提供各種精神支持和物質(zhì)幫助。如教師交流，教師骨干學(xué)習(xí)，專家學(xué)術(shù)講座等。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)機會。根據(jù)時代的發(fā)展和教育教學(xué)的不斷變革，在進行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個體差異，為每個發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師創(chuàng)造發(fā)展的空間，打造個性化培養(yǎng)目標，確立不同層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標和要求，給教師提供更多有針對性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機會，讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。

(1)結(jié)合我學(xué)校實際開展學(xué)科教學(xué)教研活動，上一堂較有水準的研討課。促進教師相互學(xué)習(xí)，促進教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高。

(2)要求每位教師在每學(xué)期閱讀3萬字以上的書，在讀書摘錄的基礎(chǔ)上寫出有一定理論依據(jù)和實踐經(jīng)驗的論文，并積極參賽投稿。

(3)建立新教師上崗學(xué)習(xí)制度及有經(jīng)驗的老師幫帶新教師制度。給年青教師壓擔(dān)子，讓年青教師當班主任，熟悉班級管理，加快成長步伐。

(4)建立較科學(xué)的教師評價制度。開展教學(xué)基本功比賽、教學(xué)成果評比、科研成果評選、教學(xué)質(zhì)量評價以及校外各種競賽(評比)等教學(xué)評比和單項競賽活動，并將其作為教師年度考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。

二、以人為本，在和諧中促進教師健康發(fā)展。

1、精彩活動，和諧中助健康。

(1)鼓勵鍛煉，生命在于運動。

由于教師的職業(yè)特點，經(jīng)常地頭批改作業(yè)，教師會患脊椎病等，為了鼓勵教師常鍛煉，學(xué)校倡導(dǎo)教師每天放學(xué)后參加體育鍛煉。此外，學(xué)校將經(jīng)常舉行教職工趣味運動會，拔河比賽，乒乓球比賽等活動，營造良好的運動氛圍，讓教師在鍛煉中得到健康。

(2)貼心關(guān)懷，呵護女教職工身心健康。

在“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”，學(xué)校安排送上生日的鮮花在春節(jié)、教師節(jié)、“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”等舉行聯(lián)歡活動。，讓教師感受到學(xué)校的關(guān)心。

三、采用多元化激勵機制，發(fā)揮女教師的頂梁柱作用。

創(chuàng)崗口號：樹形象，展風(fēng)采;愛事業(yè)，比工作;愛學(xué)校，比奉獻，愛學(xué)生，比成果;創(chuàng)新意，顯特色。

在教育、教學(xué)中，通過評選“教書育人優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“基本功比賽”、“先進婦女”、“文明班評比”等活動，在教師群體中形成創(chuàng)先進的氛圍，促進教師全面發(fā)展，更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇四

新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是：以“普陀區(qū)教育工作會議”“學(xué)前教育新三年行動計劃”為引領(lǐng)，以“強內(nèi)涵、知難而進;重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實踐行”的普陀教育精神為動力，以區(qū)示范園為新的起點，提升師資隊伍，彰顯辦園特色，進一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實的區(qū)級示范園。

根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強改進黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。

與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展。

(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。

1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設(shè)項目，提高教師思想政治素質(zhì)。

“教書先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍，就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責(zé)任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。

2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業(yè)水平。

(1)鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進修，通過不斷地學(xué)習(xí)，使自己具有堅實的知識基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本功。

(2)加強基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功進行集訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(3)增加外出培訓(xùn)的機會。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機會，不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。

(4)培養(yǎng)骨干教師，建設(shè)名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動隊伍的整體發(fā)展。

3.以搭建展示平臺為媒，提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力。

通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺，讓每位教師都有自己展示的舞臺，同時有效提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力。

(二)凸顯安全工作重點，確保幼兒健康發(fā)展。

1.強化校園安全管理。

首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育，切實增強師生、家長的安全意識。

2.加強食品衛(wèi)生安全管理。

重點加強對食品衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴禁食物中毒，堅持48小時食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。

3.落實安全工作責(zé)任制。

建立園長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)任，人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。

(三)深化教育教學(xué)改革，營造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。

1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。

教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動力度，指導(dǎo)、督促、檢查日?；顒又芯V要的落實，特別是區(qū)域活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動，堅持以游戲為幼兒的主要活動形式，實現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。

2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。

優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、素質(zhì)精良、具有團隊精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，促使教師隊伍整體水平的提升。

3、開展推門聽課、園長預(yù)約聽課制度。

4、加強班級工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強化教師的管理意識，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。

本學(xué)年，幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對幼兒進行愛國主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。

1、扎實開展園本教研。

通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。

2、重視教育科研落地，推進幼兒園辦園質(zhì)量。

深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實踐研究》，在實踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，同時，將積極輻射研究成果，進行滾動研究，促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化，提高科研的實效性。

1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的精神為核心，營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體，開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著，寫教育人生”學(xué)習(xí)體會活動，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個細節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢，加強對外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家?；?、滿天星家園小報等媒體，廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進展情況，積極爭取指導(dǎo)、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

1、定期召開家長會和家委會，聽取家長的意見和建議，共同商討幼兒園的大事。

2、完善家園和諧，不斷改進家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學(xué)習(xí)的機會，并結(jié)合我園園本課程，老師要不失時機的向家長推薦好書，開展書香漂流活動，向家長宣傳教育科學(xué)知識，傳遞教育動態(tài)，完善幼兒成長檔案，以體現(xiàn)我園書香校園特色，提升教師家長的雙向交流水平。當孩子有進步，或者在幼兒園獲得獎勵時候，用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式，傳達給家長，建立一個和諧快樂的家校教育基地。

3、認真填寫幼兒發(fā)展手冊，做好家長問卷調(diào)查工作，及時了解家長的想法和要求，進一步完善工作。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇五

20xx年7月25日,全市婦聯(lián)代表在xx縣地稅局召開婦女工作現(xiàn)場會,見證xx分局被中華全國婦女聯(lián)合會、第29屆奧林匹克運動會組織委員會、全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗文明崗”榮譽稱號授牌儀式。捧著這沉甸甸的獎牌,本應(yīng)該是高興的時刻,姑娘們卻個個紅了眼睛,淚流滿面,因為這獎牌背后,蘊涵著她們的太多太多的汗水和一串串鮮為人知的故事。

一對“不打不相識”的朋友。

一位叫[xxxxx]的飯店女老板,逾期申報受到處罰,在繳納罰款時和稅干[xxxxx]發(fā)生爭執(zhí),她怒不可遏地在意見簿上寫下了一段滿腹牢騷的話,[xxxxx]也因此而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。第二個月的申報期,當[xxxxx]忐忑不安的走進辦稅大廳時,正在大廳外圍值班的[xxxxx]卻主動幫她抱起懷中的孩子,沒想到那一歲多的孩子卻在[xxxxx]嶄新的稅服上拉了一身屎尿。[xxxxx]頓時傻了眼,略微遲疑之后,她上前拉著[xxxxx]的手,愧疚地說:“妹子啊,上次是我的不對,因為家中有事耽擱了時間沒趕上及時繳稅,繳罰款時心里有氣全撒在你身上了,實在是不好意思。你看,孩子把你的衣服給弄的,咱們出去買一件新的賠你吧!”[xxxxx]卻笑著說:“大姐,不必了,洗一洗不是照樣穿嗎,再說了,就是想買,外面也買不到啊。”此事過后,兩個人成了莫逆之交,姐妹相稱,關(guān)系十分要好。這個小插曲也成為xx地稅局和納稅人中間廣為流傳的一段佳話。

一支“未點燃”的生日蠟燭。

xx年6月7日,正是報繳高峰期,這天是征收員[xxxxx]公公的生日。近段時間,公公一直重病在身臥床不起,早上出門的時候,她特意叮囑丈夫早點回家,咱們也給老人好好的過一個象樣的生日。中午十一點,丈夫打來電話,說老人腦溢血犯了,已送往醫(yī)院。放下電話,xx心急如焚,丈夫家中沒有女孩,公公婆婆是把自己當女兒一樣的疼愛,現(xiàn)在老人住院了,自己應(yīng)該趕快到病房去照顧他?？墒强粗髲d里熙熙攘攘的人流,看著征收窗口前納稅人排成的長隊,她懷著僥幸的心理,公公估計馬上不會有什么事,開完這幾張票再去也不遲。她繼續(xù)開始工作,等納稅人陸續(xù)離開了大廳,她忙提著蛋糕就往醫(yī)院跑,但推開病房的門時,她驚呆了,看著蒙著白布的公公,她撲通一聲在跪倒在公公的床頭,泣不成聲:“爸,原諒兒媳不孝,未能見你最后一面,未能給你過一個象樣的生日。請你不要責(zé)怪,穿上這身稅服我就不僅僅只屬于這個家庭,身不由己啊!”

一個“驚喜”電話。

20xx年5月16日5:50,一個星期五的下午,稅務(wù)登記崗稅干xx有條不紊的整理著手頭的工作,一邊在心里不斷提醒自己:今天一定要早一點去接讀幼兒園的女兒,千萬不能讓孩子再在學(xué)校門口眼巴巴地等自己了。當她收拾完東西正準備走時,來了一家企業(yè)會計辦理稅務(wù)登記,一進門就著急的喊:“你們還沒下班吧,急死我了,趕快給我辦個證吧,跑了一天了,同事在銀行等著我拿證開戶呢,資金打不過來,沒法開展業(yè)務(wù)呀?！笨粗辜钡募{稅人,xx重新坐下來,打開電腦進入綜合軟件系統(tǒng)稅務(wù)登記模塊,錄入登記信息、資料(material)審核、登記底冊、開具收據(jù),等她將稅務(wù)登記證辦理完畢交付納稅人手中,趕到學(xué)校門口時,校門口連一個人影都沒有了。她趕緊向門衛(wèi)打聽,回答說未看見孩子,給丈夫打電話,丈夫說他還在下鄉(xiāng),沒有去接孩子,她心懷僥幸,想著孩子是不是等不到人接,被老師領(lǐng)去食堂吃飯了,于是她又跑去食堂,可孩子也不在,頓時嚇的她六神無主,孩子會不會出什么意外啊?!正在焦急的時候,女兒的老師打來電話,說自己已將孩子安全送到家中,xx這才長舒一口氣,壓在心里的石頭終于放下了。

文檔為doc格式。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇六

深刻領(lǐng)會黨中央精神，充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結(jié)合幼兒園實際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。

目標要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行為養(yǎng)成，進一步提高社會服務(wù)質(zhì)量，進一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度，盡快進入省級級文明城區(qū)行列。

主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚，加強公共行為建設(shè)，提高社會服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃。

1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓(xùn)，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護公共設(shè)施”主題教育活動，引導(dǎo)孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護社區(qū)公共設(shè)施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動?！拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境，維護公共秩序，成為實踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進人與自然和諧發(fā)展，要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。

創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進行：創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況，形成以園長為主要負責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。

第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎(chǔ)工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務(wù)求取得明顯成效。

第三個階段：深入推進階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設(shè)，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。

第四個階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會，對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。

2、堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴把質(zhì)量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建文明學(xué)園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。

4、及時總結(jié)經(jīng)驗?；顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒?，總結(jié)不足，加以改進，使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個臺階。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇七

認真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭創(chuàng)區(qū)級“巾幗文明崗”，積極發(fā)揮女職工的模范帶頭作用，進一步增強集體的凝聚力，樹立良好形象，爭做服務(wù)科學(xué)發(fā)展觀的楷模，現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實際情況，特制定創(chuàng)建計劃如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。

為了創(chuàng)建工作有效開展，我社區(qū)成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組由社區(qū)主任任助長，婦聯(lián)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)任副助長，小組成員由社區(qū)其他工作人員組成，并擬定創(chuàng)建規(guī)劃，使“巾幗文明社區(qū)”創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的進行。

二、大力宣傳、營造氛圍。

切實提高我社區(qū)“巾幗文明崗”的整體創(chuàng)**平和創(chuàng)建效果，充分發(fā)揮各位成員的才能，努力抓好創(chuàng)建基礎(chǔ)工作，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，爭創(chuàng)有特色的“巾幗文明崗”。我社區(qū)通過標語、宣傳欄等形進行宣傳。在三八節(jié)來臨之際，組織全體員工到歌**廣場開展拔河比賽活動，放松心情。

三、組織實施、努力創(chuàng)建。

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展《巾幗文明崗》的創(chuàng)建活動。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建工作職責(zé)分工明確，認真做到年初又計劃、年終有總結(jié)。為了更好地為社區(qū)廣大居民群眾服好務(wù)，組織社區(qū)女職工及女居民小組長、居民代表認真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”活動的文件精神，()提高對創(chuàng)建活動的認識。加強對政治理論、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟原理、法律知識和社保業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，組織她們每季度進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半年進行一次總結(jié)，通過學(xué)習(xí)交流，提高全體女同胞們的綜合素質(zhì)，增強服務(wù)思考能力，為更好履行職責(zé)、更好服務(wù)群眾奠定扎實基礎(chǔ)。

四、夯實基礎(chǔ)，落到實處。

為更好的服務(wù)轄區(qū)居民群眾，不斷滿足居民們個性化的服務(wù)需求，以更飽滿的.精神更好的投放工作，為市民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，我社區(qū)根據(jù)實際情況，請沙五院有名的醫(yī)生為社區(qū)女職工及廣大居民群眾免費檢查身體并開展健康教育知識講座。

五、真抓實干、突出重點。

關(guān)心做好女職工的生活切實維護女職工的合法權(quán)益，

1.組織女職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)維護女職工合法權(quán)益的法律，增強女職工的自我保護意訓(xùn)。

2.做好女職工的身體健康工作，單位每年的開展體檢項目，做好女職工的身體健康工作。

3.開展全員健身活動，組織生動活潑的文化活動，具體項目：乒乓比賽、拔河比賽，羽毛球比賽等。

礦山破社區(qū)居委會。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇八

為進一步貫徹落實寧波市“巾幗建功”活動協(xié)調(diào)小組辦公室、寧波市教育局婦委會關(guān)于開展“巾幗文明崗”工作相關(guān)精神，充分發(fā)揮“巾幗文明示范崗”在組織婦女參與文明創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，更好地動員組織全校女教職工愛崗敬業(yè)、誠信奉獻，進一步開展“創(chuàng)一流業(yè)績，樹文明新風(fēng)，展巾幗風(fēng)采”活動，促進我?！敖韼轿拿魇痉秿彙眲?chuàng)建活動健康有序地開展，鼓勵全校女教職員工立足本職，教書育人，爭先創(chuàng)優(yōu)，無私奉獻。特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

(略)。

二、具體要求。

(一)各小組要積極開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動?；顒迂撠?zé)人要政治過硬，業(yè)務(wù)精良，協(xié)調(diào)能力強，能廣泛調(diào)動廣大女教職員工的工作積極性。要求崗位女教職工要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，忠于職守，愛崗敬業(yè)，熱心公益，樂于奉獻，在本系部有一定的影響力，能起示范輻射作用。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。

1、把示范崗創(chuàng)建活動納入學(xué)校創(chuàng)文明和諧校園計劃統(tǒng)一部署，學(xué)校婦委會具體負責(zé)實施。定期檢查，加強管理，做到創(chuàng)建有目標、活動有記錄、年終有總結(jié)，務(wù)求實效。

2、建立健全工作臺帳。臺帳資料是示范崗創(chuàng)建工作內(nèi)容的記錄，也是創(chuàng)建成果的展示形式。各示范崗要高度重視活動資料的搜集，建立、健全電子臺帳，完善創(chuàng)建活動檔案。

(三)形式多樣，豐富內(nèi)涵。

全校各示范崗在組織政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位技能等方面活動的同時，圍繞學(xué)校創(chuàng)建國家教育改革示范學(xué)校的中心，結(jié)合本崗位實際情況，開展“活力校園、誠信校園、文明和諧校園”教育活動，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容。

1、開展社會主義榮辱觀教育。組織崗位成員學(xué)習(xí)“八榮八恥”，在各示范崗及崗位成員中開展“知榮辱、樹新風(fēng)”的踐行活動。

2、開展崗位文明禮儀教育。職業(yè)禮儀及社交禮儀等基本規(guī)范動作，普及崗位文明用語，傳播文明禮儀信息，推進我院文明行風(fēng)建設(shè)。

3、開展教學(xué)技能、學(xué)生管理、教科研競賽和交流等崗位練兵活動，樹立崗位標兵;積極開展扶貧幫困、義務(wù)獻血、敬老助殘等巾幗志愿者活動。

三、培育典型。

各示范崗要認真總結(jié)創(chuàng)建工作中好的做法和經(jīng)驗，培養(yǎng)和宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的各類典型，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、誠信奉獻”的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)崗位成員自我完善、自我發(fā)展。結(jié)合崗位實際開展“巾幗建功”活動，并以此為載體，推進我校的女教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，無私奉獻。對“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動取得優(yōu)異成績的單位和個人在教師節(jié)期間與學(xué)校其他先進獎項一同進行表彰。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇九

為使幼兒園爭創(chuàng)巾幗文明示范崗規(guī)范管理，進一步增強為人師表的自覺性，塑造“自尊、自信、自立、自強”的女崗員新形象，結(jié)合幼兒園實際，本著高起點、規(guī)范化的原則，幼兒園“巾幗文明示范崗”制定以下考核細則：

1.依法治教，堅決抵制任何不利于崗員的行為。

2.敬業(yè)愛崗，有高度的責(zé)任心和進取性。

3.關(guān)愛幼兒，師生關(guān)系融洽和諧，不體罰與變相體罰。

4.團結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，尊重同志，教師間互相學(xué)習(xí)，博采眾長。

5.以德修身，廉潔從教，注重家庭美德，追求科學(xué)文明的生活方式。

1.有一定的文化專業(yè)知識水平，積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，認真參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.圍繞教學(xué)目標創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境、材料等，教學(xué)計劃能突出重點、難點。

3.具有多種形式教學(xué)活動的組織能力，在教學(xué)實踐中，尊重幼兒需要，因材施教，逐漸形成自己的教學(xué)特色。

4.關(guān)注每一個孩子，切實做好觀察、分析、評價幼兒的工作，并做好幼兒的個案記錄。

5.能定期地反思自己的教育行為，每月完成兩篇教養(yǎng)筆記，每年有一篇以上的教育論文。

6.有服務(wù)家長的強烈意識，與家長及時溝通、交流。

7.積極參加園本課程建設(shè)，努力提高教科研能力。

8.自覺報名參加各類公開課、觀摩課，在各類比賽中名列前茅。

1.團結(jié)奮斗、與時俱進的園領(lǐng)導(dǎo)。明確領(lǐng)導(dǎo)就是為教職工、為孩子提供發(fā)展的環(huán)境、條件和服務(wù)。

2.營造“相親相愛在幼兒園”的園風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境，給孩子家的溫馨、愛的體驗。

3.積極參加公益活動、義務(wù)勞動。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十

為進一步做好“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作扎實有效地開展，特制“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動計劃。

組長：xx。

組員：xx。

全面貫徹黨的教育方針，深入開展“巾幗文明崗”活動，充分發(fā)揮女教師在學(xué)校各個崗位上的作用，樹立“奉獻于事業(yè)，服務(wù)于學(xué)生”良好的教師形象。

愛事業(yè)、比工作、愛學(xué)校、比奉獻、愛學(xué)生、比成果。

（一）政治思想。

重溫《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法規(guī)，認真參加政治學(xué)習(xí)，加強教師師德修養(yǎng)。教書育人，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

（二）教育教學(xué)工作方面。

加強自身業(yè)務(wù)進修，不斷充實自己。積極開展崗位練兵，相互聽課、評課、積極上公開課。按大綱要求，深入鉆研教材，認真參加教研活動，積極撰寫論文。勇于承擔(dān)各項任務(wù)，注重學(xué)生全面素質(zhì)提高。

（三）師德形象方面。

穿著整齊、大方、得體、語言文明。辦公室環(huán)境整潔，物品擺放整齊，上班不吃零食，不抽煙，不聊天。以事業(yè)為重，學(xué)生為重，把愛心獻給學(xué)生。不接受學(xué)生或家長的貴重禮物、現(xiàn)金或變相索取錢物，不搞“有償家教”。遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，嚴于律已，以身作則。

（一）倡導(dǎo)崗位成才，提高女職工綜合素質(zhì)。

加強各方面的學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的主要因素，我校區(qū)全體女教師將以已取行的成績?yōu)閯恿?，提高政治思想覺悟，利用爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的機會，形成一股學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)崗位成才的良好氛圍。

定期組織女教師學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，讓女教師認識到提高政治理論的重要性、業(yè)務(wù)水平的迫切性，努力使每個女教師在不同的水平線上得到發(fā)展。

（1）抓基本功訓(xùn)練競賽活動，以賽促訓(xùn)。

一是鋼筆字、粉筆字做到有培訓(xùn)、有作業(yè)、有競賽；二是說課、評課，做到有輔導(dǎo)、有實踐、有競賽。

（2）圍繞課改實驗，開展各種活動。

一是集體備課，做到有研討后的共享教案、有個性化設(shè)計的'個體教案。二是爭上精品課，在組內(nèi)上好同課異構(gòu)的課文，再爭取在三校區(qū)內(nèi)上觀摩示范課。三是撰寫科研論文，讓每位女教師以理論的高度來引領(lǐng)自己的教育教學(xué)實際，每年有論文在區(qū)、市級發(fā)表獲獎、交流。

（二）以師德建設(shè)為重點，努力打造名優(yōu)群體。

教育發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師素質(zhì)、師德最重要，以“思想真、心理健、情感專、品德美”為基本要求，以保持共產(chǎn)黨先進性教育活動為契機，深化以“愛與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動，平時注意細節(jié)修煉，從言談舉止體現(xiàn)教師的文明高尚風(fēng)范，發(fā)揚女教師熱心、精心、細心、耐心的作風(fēng)，以發(fā)展變化的眼光熱切關(guān)注每一位學(xué)生，在科學(xué)有序的教育教學(xué)管理中讓自己的人格魅力折服學(xué)生，感染學(xué)生。

堅持正確的輿論導(dǎo)向，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，自覺糾正行為不正之風(fēng)，少攀比，安清苦，知足常樂，把更多的精力用于教書育人之中，使社會、家長信服、信賴。

（三）開展愛心活動，塑造巾幗形象。

助人為樂，無私捐助是我校區(qū)教師的傳統(tǒng)美德，作為崗位成員不計較個人得失，開展與“學(xué)困生”、“思困生”結(jié)對幫教活動；利用休息時間經(jīng)常性地開展談話、家訪、輔導(dǎo)，使這些學(xué)生學(xué)有長進。對于單親家庭、困難家庭，崗位成員更要傾注愛心，生活上給予照顧。積極響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)的號召，開展為貧困學(xué)生、希望工程獻愛心活動。

（四）積極組織豐富多彩活動，拓進女教工凝聚力。

關(guān)心女教工身心健康，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在xx年10月—12月開展多種形式的活動。

（1）為我校貧困生尋求資助。

秋游：帶學(xué)生前往紅山森林動物園秋游。

（2）愛心輔助：我校教師去大學(xué)手語社教授手語。

趣味運動會：與渣打銀行聯(lián)誼舉行趣味運動會。

（3）組織我校教師及部分學(xué)生到珠江鎮(zhèn)敬老院舉行愛心活動。

在實際工作當中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，豐富和完善創(chuàng)建內(nèi)容，在上級婦聯(lián)指導(dǎo)下，以更加積極的姿態(tài)，立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)更高一級“巾幗文明崗?！?/p>

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十一

為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，為xx市創(chuàng)建國家文明城市貢獻自己的一份力，結(jié)合幼兒園自身實際，特制定幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動方案如下：

按照我市創(chuàng)建文明城市工作標準和市委、市政府、區(qū)教育局的要求，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務(wù)，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質(zhì)，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻。

1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質(zhì)。

2、進一步深化我園德育工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)，爭做文明小市民。

3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動。

組長：

副組長：

組員：

以市委、市政府和區(qū)教育局下達的目標任務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合xx年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標任務(wù)，著力開展好行動，具體為：

1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動，以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。

（1）教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做文明優(yōu)雅的xx人！”。

（2）結(jié)合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。

（3）積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學(xué)習(xí)《創(chuàng)文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和創(chuàng)建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現(xiàn)教職工對文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風(fēng)。

（5）進行交通法規(guī)宣傳，倡導(dǎo)文明交通。

（6）利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級家園園地定期進行創(chuàng)文明宣傳教育。

（7）各年級、班級根據(jù)實際情況，開展有針對性的主題教育。

（8）采取常規(guī)檢查和隨機檢查相結(jié)合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

2、加強思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范，開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動。

（1）認真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級主題教育。

（2）舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動。

（3）黨、團支部、工會舉行“我為創(chuàng)建作貢獻”為主題的系列活動。

（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務(wù)承諾，承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。

（5）充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢，開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明”等活動。

（6）加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起，如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等，從小培養(yǎng)，使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

3、將環(huán)保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動。

4、開展志愿者服務(wù)活動。

（1）與社區(qū)聯(lián)合，積極開展“文明進社區(qū)”志愿者宣傳活動。

（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創(chuàng)文明”環(huán)保宣傳主題活動。

（3）開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師幼文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。

5、積極開展“演一次消防強安全”——安全教育日師幼疏散、消防演習(xí)活動。為進一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識，以及對消防安全知識技巧的掌握，在“11.9”消防安全活動周舉行疏散演練、消防演習(xí)活動，增強師生的應(yīng)急自救能力，有效應(yīng)對突發(fā)性事故，努力營造安全、文明、健康的教育環(huán)境。

6、積極開展“文明處室”、“文明班級”、“文明職工”、“文明小衛(wèi)士”評選活動，樹立典型、激勵幼兒園全體師生爭做文明先鋒。

7、在全體家長中開展“爭做文明家長”活動。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建工作小組，形成一級抓一級，一級對一級負責(zé)，層層抓落實的工作局面，確保組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，制度到位，經(jīng)費到位，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

2、周密部署。制定具體的實施方案，對相關(guān)責(zé)任具體分解，落實具體責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進。

3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及方方面面，除積極配合上級部門的統(tǒng)一安排之外，園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間要樹立大局觀念和全局意識，相互協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。

4、狠抓落實。進一步落實工作責(zé)任，明確工作目標，層層分解，責(zé)任到人。進一步創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機制，使創(chuàng)文工作落到實處，體現(xiàn)出我園特色。

5、各部門、各班級要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。

6、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時到各部門、各年級組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十二

司3條生產(chǎn)線創(chuàng)建“巾幗文明崗”8個，并正式向區(qū)婦聯(lián)申報區(qū)級“巾幗文明崗”。通過示范帶動作用，全面啟動了全街道規(guī)模以上“兩新”組織“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作。創(chuàng)建崗的廣大女工正以前所未有的熱情，積極參與創(chuàng)崗，在有效推動企業(yè)和諧發(fā)展的同時，也實現(xiàn)了自身的進步與發(fā)展，充分展示了自己的風(fēng)采。主要做法是：

一、進一步提高認識，統(tǒng)一思想，落到實處。

在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和()區(qū)婦聯(lián)的直接指導(dǎo)下，街道婦聯(lián)對創(chuàng)崗工作高度重視，作為一件大事來抓，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。一是成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道婦聯(lián)主席任組長、街道總工會女職委主任任副組長，由經(jīng)發(fā)公司婦代會主任、各社區(qū)婦工委主任、各企業(yè)女職委和崗位主要負責(zé)人及骨干成員擔(dān)任成員；同時成立聯(lián)絡(luò)員、指導(dǎo)員隊伍，全面加強對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)與幫助。二是爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，圍繞中心，服務(wù)大局，把創(chuàng)建活動與街道當前的中心工作結(jié)合起來。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人、財、物等方面給予大力扶持。從而形成婦聯(lián)牽頭組織、相關(guān)部門支持、行業(yè)系統(tǒng)參與的機制，形成創(chuàng)建合力，共同推動創(chuàng)崗活動落到實處。三是加強調(diào)查研究。多次召開專題座談會和方案論證會，探討開展文明崗創(chuàng)建工作的可操作性和具體方法措施，經(jīng)過反復(fù)論證和多次修改，制定了《××*街道“兩新”組織創(chuàng)建“巾幗文明崗”實施方案及實施細則》，明確創(chuàng)崗具體程序、活動計劃、目標和措施等，下發(fā)了《關(guān)于在“兩新”組織中開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的通知》，正式拉開“兩新”組織“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的帷幕。

二、廣泛宣傳發(fā)動，充分調(diào)動各方積極性，活動深入人心。

××*街道現(xiàn)有人口11萬，其中女性就有6萬，大部分分布在“兩新”組織?！皟尚隆苯M織中女員工約占職工總數(shù)的60%以上。為摸清底數(shù)，在創(chuàng)建活動開展之前首先進行了調(diào)研，多次深入各企業(yè)了解情況，一一上門，面對面地與企業(yè)主、員工進行溝通，爭取理解和支持。各婦女組織積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，整合社會資源，大力調(diào)動各方的創(chuàng)崗積極性。各創(chuàng)崗單位熱情空前高漲，每個創(chuàng)建崗位都召開了單位領(lǐng)導(dǎo)、崗位負責(zé)人及全體創(chuàng)崗成員參加的動員會議，宣傳介網(wǎng)紹創(chuàng)崗的目的、意義、程序等，宣傳街道現(xiàn)有“巾幗文明崗”的先進事跡，營造爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的良好社會氛圍，引導(dǎo)廣大女員工積極投身“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。

三、加強規(guī)范管理，嚴格考核程序，穩(wěn)步拓展。

科學(xué)化、規(guī)范化的管理是提高創(chuàng)建活動質(zhì)量和“巾幗文明崗”品牌社會信譽的有效保證。在實施中，把創(chuàng)建、鞏固、提高三者有機結(jié)合起來，形成運轉(zhuǎn)高效的運行機制。一是完善創(chuàng)建條件和程序。按照上級評選文明崗的要求，結(jié)合街道“兩新”組織的實際情況，制定創(chuàng)建條件、申報程序、考核標準，要求嚴格按程序辦事。各申報單位認真準備申報材料，街道婦聯(lián)組織考核小組對其進行考核驗收，驗收合格者方可向上級申請，切實做到成熟一個、創(chuàng)建一個，寧可少而精，不搞多而亂。二是建立管理和激勵機制。凡申報創(chuàng)建“巾幗文明崗”的單位，必須經(jīng)過自愿申報（推薦申報）、爭創(chuàng)達標、檢查考核、公眾評議、授牌表彰、正式掛牌六個階段，真正體現(xiàn)了創(chuàng)建的意義。在規(guī)范管理中，重點強化考核工作。嚴格按照《××*區(qū)“巾幗文明崗”考核細則》的評分標準進行綜合評議。通過規(guī)范管理，使創(chuàng)建活動打開了新局面，引發(fā)了各單位的創(chuàng)建熱情。有的單位在創(chuàng)崗或驗收前主動到街道內(nèi)現(xiàn)有省、市級“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)“取經(jīng)”，有的單位對考核驗收小組提出的問題積極進行整改，有的單位正在努力向更高標準邁進。

四、狠抓服務(wù)質(zhì)量，目標到崗到人，凸現(xiàn)品牌效應(yīng)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十三

為了深入開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，積極爭創(chuàng)臨澤縣“巾幗文明崗”，充分發(fā)揮婦女干部的主動性和積極性，進一步提高社區(qū)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強精神文明建設(shè)，為進一步推進和諧社區(qū)的進程，結(jié)合我社區(qū)實際情況，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照創(chuàng)建“巾幗文明崗”的總體要求，結(jié)合本站社區(qū)工作實際情況，采取多種措施和方法，加強巾幗文明建設(shè)，增強婦女的服務(wù)意識，以樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)新形象為主題，發(fā)揮女性的工作特長，推進社區(qū)文明建設(shè)，提高社工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，促使她們敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、服務(wù)奉獻，努力構(gòu)建團結(jié)、和諧、拼搏、超越的工作新格局，推進社區(qū)各項工作順利開展。

二、創(chuàng)建主體：東關(guān)街社區(qū)便民服務(wù)大廳。

三、創(chuàng)建目標：“建文明崗位，樹巾幗形象”為目標。

四、創(chuàng)建宗旨：“為群眾服務(wù)，讓群眾滿意”

五、服務(wù)承諾：

愛崗敬業(yè)，恪盡職守積極進取，精通業(yè)務(wù)。

愛國守法，廉潔自律文明服務(wù)，公道正派。

勤奮自強，務(wù)實高效言行優(yōu)雅，明禮誠信。

服務(wù)規(guī)范，舉止端莊團結(jié)互助，顧全大局。

六、創(chuàng)建活動內(nèi)容和形式：

(一)、每周召開兩次工作例會，匯報各塊上周工作情況，安排本周工作內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗、開拓思路。

(二)、每月開展崗位明星評選活動召開一次由“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的工作會議，安排落實活動內(nèi)容。

(三)、每季度開展一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使崗位成員在崗位中發(fā)揮其重要作用，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，注重培養(yǎng)典型，以點帶面，逐步形成良好的工作氛圍。

(四)、每季度開展一次崗位成員技能比武活動(如：業(yè)務(wù)競賽、信息報道競賽、工作日志填寫、計算機操作等等)，不斷提升“巾幗建功”活動標準。

(五)、不定期開展“獻愛心”活動，組織崗位成員到孤寡老人、殘疾人等家庭走訪了解情況、送政策等活動。

(六)、積極開展崗位成員環(huán)境整治、美化家園活動。

(七)、開展戶外拓展訓(xùn)練活動，提高團隊凝聚力。

七、創(chuàng)建措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實工作。根據(jù)創(chuàng)建考核驗收標準和我社區(qū)實際情況，制定創(chuàng)建方案，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、加強宣傳，營造氛圍。通過宣傳窗、黑板報、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳途徑，使居民群眾都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。

3、開展活動，凝聚人心。通過組織抓好“巾幗建功”各項活動，豐富居民群眾的業(yè)余文化生活，增強凝聚力。

4、奉獻愛心，爭做“份外事”，開展形式多樣的“黨員志愿”、“巾幗志愿者”等服務(wù)活動。

5、加強學(xué)習(xí)交流，提高自身素質(zhì)。

6、創(chuàng)新工作機制，加強規(guī)范管理。逐步建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。

7、及時總結(jié)，查找不足。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組每個階段對所的工作及時總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十四

上塘童真幼兒園自xxxx年9月創(chuàng)辦以來，大力投資設(shè)備設(shè)施，努力改進辦園條件以及管理水平，于xxxx年2月順利通過浙江省三級(甲等)幼兒園的評估驗收，同年12月，被永嘉縣教育局掛牌為上塘鎮(zhèn)中心幼兒園(現(xiàn)東城街道中心幼兒園)，全園職工數(shù)29人，現(xiàn)我園工作人員中女職工為27人，占93％。全面推進實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)氛圍，提供多元化的學(xué)習(xí)機會，為孩子們奠定終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展為基礎(chǔ);以“一切為了孩子為了一切孩子”為辦園宗旨，以“蹲下來教育抱起來交流”為我園爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的口號;以培養(yǎng)幼兒“健康、活潑、自信、好學(xué)、創(chuàng)新”為辦園目標;在幼教事業(yè)發(fā)展中，本園朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。童真幼兒園為了提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們敬業(yè)愛崗，服務(wù)奉獻，我園決定爭創(chuàng)永嘉縣“巾幗文明崗”，通過活動，使所有教師的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)?；瑯淞敶處煹淖陨硇蜗螅嵘變簣@在社會上的知名度和影響力。為確保活動持續(xù)、有序、深入地開展，結(jié)合我單位實際，經(jīng)研究特制定本方案。

本園積極參與創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，旨在提升女職工整體工作水平，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以“一切為了孩子為了一切孩子”為我們的活動宗旨。以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，圍繞國家教育事業(yè)和社會發(fā)展大局，結(jié)合我園發(fā)展要求，引導(dǎo)廣大婦女學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的，恪盡職守，誠實勞動，遵紀守法，文明上崗，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，努力提高思想道德、職業(yè)道德和保教水平，為促進幼教發(fā)展和社會文明進步多做貢獻。結(jié)合本園工作實際情況，采取多種措施和方法，加強巾幗文明建設(shè)，增強職工的服務(wù)意識，更好的為南海區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和人民群眾服務(wù)。

20xx年初，童真幼兒園創(chuàng)建巾幗文明崗活動設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對創(chuàng)建活動進行計劃、指導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)督。組長：盛靜;副組長：杜菲菲、潘碧苗;成員：鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。工作小組以強化服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、規(guī)范管理程序、提高服務(wù)質(zhì)量為目標，激發(fā)各窗口女職工建新功、創(chuàng)新業(yè)、樹新風(fēng)、展新姿，充分調(diào)動婦女的積極性、主動性，正確處理管理與服務(wù)、協(xié)調(diào)與溝通、工作與家庭的關(guān)系，鼓勵女職工愛崗敬業(yè)，爭取崗位成就，努力把自己鍛煉成“四有”新人。

緊緊圍繞保教雙結(jié)合的中心工作，立足教育實際，嚴格要求自己，不斷加強理念學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造良好的師德形象，向社會展示當代幼教的精神面貌和敬業(yè)意識。

本園創(chuàng)建巾幗文明崗活動設(shè)立了以“蹲下來教育抱起來交流”為我們的活動口號。

(一)搞好班子建設(shè)，帶好職工隊伍。

領(lǐng)導(dǎo)班子樹立廉潔從政，勤奮務(wù)實的工作作風(fēng);樹立正確的人生觀、世界觀，自覺用黨紀、政紀和法律、法規(guī)嚴格要求自己，增強班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，起到先鋒模范作用，樹立以苦為榮，以苦為樂的道德意志。發(fā)揚吃苦在前，享樂在后的精神，帶動全體職工奮力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的職工隊伍。

(二)加強宣傳，以點帶面。

通過宣傳欄、園網(wǎng)站、園廣播、相關(guān)資料等宣傳途徑，使每個職工都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。及時通過各種形式進行宣傳報道，展示當代女性風(fēng)采，樹立良好的師德形象，達到以點帶面的目的。

(三)開展活動，凝聚人心。

根據(jù)女職工人數(shù)多的特點，充分發(fā)揮廣大女性職工在創(chuàng)建活動中的主體和先鋒模范作用。通過組織及抓好“巾幗建功”活動、各項文體活動，如女教工跳繩比賽比賽、三八節(jié)拔河比賽、中秋猜燈謎比賽、團隊協(xié)作探險及青年教師聯(lián)誼活動等，集娛樂與學(xué)習(xí)、勞動與休閑于一體，既豐富業(yè)余文化生活的知識，又體驗生活、勞動實踐，還能增強集體凝聚力。

(四)加強政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

通過舉辦先進教師事跡學(xué)習(xí)交流會、師德師風(fēng)講座、園本培訓(xùn)、師徒結(jié)對、定期定時開展集體備課、說課、評課等活動等，提高教職工愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，充分體現(xiàn)我園“一切為了孩子為了一切孩子”的辦學(xué)宗旨，以“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”為每個人工作時刻任務(wù)，把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。

(五)創(chuàng)新工作機制。

建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。對在工作中被評為先進個人給予物質(zhì)和精神的雙重獎勵，并舉辦表彰會，掀起創(chuàng)建熱潮;在原有考核的基礎(chǔ)上細化考核內(nèi)容，實行目標考核管理;設(shè)立信息反饋電話和網(wǎng)上反饋郵箱，成立專門督查組，表揚先進，及時指導(dǎo)。

(六)積極參與社會公益活動，關(guān)注社會，溶入社會奉獻一份愛心。

(七)樹立“以園為家”、“園以我為榮”思想，對幼兒園的各種活動敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見，以主人翁的姿態(tài)維護幼兒園利益、維護女教職工的合法權(quán)益。

(八)及時總結(jié)，查找不足。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對所做工作及時總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。

(一)籌備階段(xxxx年5月)。

制定實施方案成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會議形式宣傳動員、專人負責(zé)跟蹤落實。

首先對照創(chuàng)建條件，我園崗位人員29人，其中女性27人，占95.%。符合創(chuàng)崗條件。其次各女職工熱愛本職工作，敬業(yè)意識強，嚴按各自工作任務(wù)流程做事，工作認真，細心、耐心，無家長投訴現(xiàn)象發(fā)生，工作受鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾認可。園行政管理員政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，能發(fā)揮帶頭作用。

(二)創(chuàng)建階段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落實各項規(guī)章制度，加強業(yè)務(wù)管理，整合崗位資源，提升服務(wù)素質(zhì)，更新辦公環(huán)境，完善各項服務(wù)設(shè)施，開展形式多樣的崗位成才活動。

具體工作安排：

1、根據(jù)不同崗位建立相應(yīng)崗位責(zé)任制。

2、建立教師行為準則，規(guī)范教師的行為。

3、定期召開教工座談會，傾聽教工們的聲音，了解教工的想法，為她們解決工作、生活中的實際困難。

1、開展教師基本功比武活動比賽(優(yōu)質(zhì)課)。

2、開展女職工師德、普法學(xué)習(xí)教育;。

3、舉辦了“三八節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、學(xué)期末評選優(yōu)秀教工、禮儀知識問答比賽、團隊協(xié)作探險等慶?；顒印?/p>

4、細化文明用語、微笑服務(wù)考核標準，以達到“考評能量化、獎懲有依據(jù)”，從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

5、組織女職工外出參觀學(xué)習(xí)。

6、輔導(dǎo)幼兒代表東城街道參加農(nóng)村大型文藝活動，

7、組織女職工到養(yǎng)老院義務(wù)勞動及無償獻血活動，為孤寡老人送溫暖、獻愛心。

9、參加社區(qū)幫困結(jié)對及青年教師聯(lián)誼活動。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月)。

撰寫創(chuàng)建總結(jié)，整理各類創(chuàng)建材料(含圖片)并歸檔備查。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十五

為深入開展“創(chuàng)建全國巾幗文明崗”活動，進一步提升辦稅服務(wù)廳創(chuàng)建“全國巾幗文明崗”的水準，激發(fā)窗口干部職工愛崗敬業(yè)、奉獻崗位、奮發(fā)進取的熱情，結(jié)合辦稅服務(wù)廳實際，特制定本方案：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，以創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”為崗位職工培養(yǎng)和優(yōu)良風(fēng)氣營造的重要載體，以鼓勵女職工愛崗敬業(yè)、建功成才為重點，以全面提高女職工綜合素質(zhì)為目的，動員和組織女職工學(xué)習(xí)新知識、樹立新觀念、創(chuàng)造新業(yè)績、建設(shè)新生活，塑造“愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠信服務(wù)，廉潔奉公”的國稅女職工新形象，為國稅事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

1、以早會等多種形式為載體，組織學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，強化集體成員“三觀”，引導(dǎo)職工學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)，提升青年精神面貌。

2、繼續(xù)開展稅收應(yīng)用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討活動。開展崗位練兵，組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、專題講座與競賽形成激勵機制，提高女職工崗位意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，促進稅收工作的扎實運作。

3、認真貫徹執(zhí)行辦稅服務(wù)廳的各項納稅服務(wù)制度，定期評選“納稅服務(wù)之星”，鼓勵先進，激勵職工創(chuàng)先爭優(yōu)。

4、認真執(zhí)行崗位責(zé)任制考核辦法，圓滿完成各項工作任務(wù)。認真準確做好工作目標考核工作，做到責(zé)任明確，考核有據(jù)，有考評、有激勵。

5、組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。組織女干部閱讀報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)信息，提高自身文化素質(zhì);開展各種比賽及活動，展示巾幗風(fēng)采。

6、積極參與各種社會獻愛心活動。主動參與“送溫暖”、“結(jié)對扶貧”、“慈善一日捐”、“納稅服務(wù)志愿者”等活動。

積極參與各種社會獻愛心活動。主動參與“送溫暖”“結(jié)對扶貧”“慈善一日捐”“納稅服務(wù)志愿者”等活動。

6、積極參與各種社會獻愛心活動。主動參與“送溫暖”、“結(jié)對扶貧”、“慈善一日捐”、“納稅服務(wù)志愿者”等活動。

1、熱愛工作、忠于職守。能自覺服從組織安排，努力做好本職工作。無不安心崗位工作，敷衍塞責(zé)的情況發(fā)生。

2、遵紀守法、廉潔自律。能自覺遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，無違法違紀情況。

3、勤政務(wù)實、高效優(yōu)質(zhì)。能圓滿完成本職工作和上級交辦的其他工作，工作效率高、完成質(zhì)量好。無失職和違反服務(wù)承諾的情況發(fā)生。

4、學(xué)風(fēng)嚴謹、業(yè)務(wù)精通。做到認真學(xué)習(xí)政治理論和稅收業(yè)務(wù)，有較高的政治理論修養(yǎng)，精通本崗位必需的業(yè)務(wù)知識和操作技能。避免出現(xiàn)因缺乏必要的業(yè)務(wù)知識而產(chǎn)生工作差錯的情況。

5、著裝上崗、文明收稅。穿著制服規(guī)范整潔，行為舉止端莊大方，自覺使用文明服務(wù)用語。嚴禁制便服混穿的情況，嚴禁使用服務(wù)忌語和與納稅人爭吵的情況。

6、團結(jié)互助、顧全大局。做到各窗口之間配合協(xié)調(diào)，同志間團結(jié)互助。

7、公開辦稅、接受監(jiān)督。實行辦稅公開制度，自覺接受納稅人、新聞輿論和社會各界的監(jiān)督。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十六

近年來，中央高度重視創(chuàng)新社會管理，建設(shè)和諧社區(qū)。軍門社區(qū)是福州社區(qū)建設(shè)的一面旗幟，先后獲得全國巾幗文明崗、省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、福州市十佳社區(qū)居委會等140多項集體榮譽。該社區(qū)把“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園〞和“社區(qū)連萬家，溫馨你我他，社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家〞作為社區(qū)建設(shè)宗旨，加強社區(qū)精神文明建設(shè)，開展以社會公德、思想道德、家庭美德為內(nèi)容“文明五好家庭〞、“文明樓院〞、“熱心社區(qū)之家〞、“平安家庭〞、“和諧家庭〞、“和諧樓道〞、“道德模范家庭戶〞等系列評選，積極開展“助困、助學(xué)、助醫(yī)、助殘、助業(yè)〞五助活動，對就業(yè)困難對象和零就業(yè)家庭進行重點幫扶，確保社區(qū)內(nèi)“零就業(yè)家庭〞動態(tài)為零，努力構(gòu)建和諧社會。軍門社區(qū)先后獲得全國巾幗文明崗、省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、福州市十佳社區(qū)居委會等140多項集體榮譽。

〔2〕請向你居住的社區(qū)提兩條切實可行的建議為社區(qū)居民排憂解難〔4分〕。

實行城市居民自治，以保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，以擴大基層民主，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，是人民當家作主最有效的途徑。同時，我們還可以學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能，體驗民主管理的意義和價值，從而在民主實踐中逐步增強和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。

此題以中央高度重視創(chuàng)新社會管理，建設(shè)和諧社區(qū)為背景。考查學(xué)生對城市居民自治知識的理解。

〔1〕可以從保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利、基層公共事務(wù)、人民當家作主等方面答復(fù)。

〔2〕在答復(fù)時注意從為社區(qū)居民排憂解難的角度，要切合題意，這樣才好。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十七

為了深入開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，積極爭創(chuàng)柳州市“巾幗文明崗”，充分發(fā)揮婦女干部的主動性和積極性，進一步提高社區(qū)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強精神文明建設(shè)，為進一步推進和諧社區(qū)的進程，結(jié)合我社區(qū)實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“建文明崗位，樹巾幗形象”為口號，以“為群眾服務(wù)，讓群眾滿意”為目標，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮社區(qū)女工作者的主觀能動性。全面提高婦女工作者的綜合素質(zhì)，鼓勵和引導(dǎo)廣大婦女干部立足本職崗位，踏實勤奮，務(wù)實進取，無私奉獻，服務(wù)群眾，在創(chuàng)建過程中展示新一代社區(qū)工作者創(chuàng)新進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為社區(qū)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻。

開展以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，以文明服務(wù)為標準，以科學(xué)管理為手段，以崗位建功為重點，以先進典型為導(dǎo)向的各具特色、富有成效的創(chuàng)建活動，通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng)，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，激勵崗位建功，展示社區(qū)基層工作者風(fēng)采，不斷推進和諧社區(qū)建設(shè)進程。

三、組織機構(gòu)為了規(guī)范“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，全面推動創(chuàng)建柳州市“巾幗文明崗”活動，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)書記、主任吳穎華任組長，負責(zé)創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作的策劃及統(tǒng)籌工作;社區(qū)副主任葉獻民為副主任，負責(zé)計劃、總結(jié)、制度的撰寫，檔案的.歸整收集;李亞利、梁曲、謝可可、羅利平為組員負責(zé)各項具體創(chuàng)建工作。

四、具體創(chuàng)建措施。

(一)明確創(chuàng)建制度，制定工作計劃。

1、加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入社區(qū)議事日程，做到社區(qū)各部門工作與創(chuàng)建工作相結(jié)合，確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和效率。

2、制定創(chuàng)建工作計劃，明確崗位職責(zé)，嚴格執(zhí)行“巾幗文明崗”考核細則，并將創(chuàng)建情況與各部門、各工作人員的年終考核相掛鉤。

3、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機制。內(nèi)部工作由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督，外部通過社區(qū)公告欄、舉報箱、監(jiān)督電話等方式，接受社區(qū)居民的監(jiān)督。

(二)開展理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。

將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結(jié)合，加強政治理論學(xué)習(xí)，提高廣大婦女工作者的思想覺悟和政治素質(zhì)，正確處理個人利益與國家利益之間的關(guān)系，樹立為群眾服務(wù)的奉獻精神，鼓勵婦女干部發(fā)揚“自強不息、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的精神，不斷提升服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。

(三)開展崗位大練兵，立足崗位比貢獻。

動員社區(qū)工作人員參與社區(qū)巾幗文明崗創(chuàng)建活動，結(jié)合工作實際，組織開展崗位技術(shù)練兵和計算機操作比武，使創(chuàng)建崗人員成為業(yè)務(wù)上的多面手和技術(shù)標兵，提高為居民服務(wù)的水平。要求全體工作人員立足本職工作，為每位居民提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以群眾滿意作為觀眾目標和標準。積極開展以優(yōu)質(zhì)、文明、高效服務(wù)為內(nèi)容的示范崗活動，進一步推動“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的開展。

(四)奉獻巾幗愛心，幫助社區(qū)居民。

積極參加社會公益活動，豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織創(chuàng)建人員參加“志愿者服務(wù)”活動，開展敬老助老、幫貧扶困等活動，在春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，對社區(qū)困難群眾進行慰問、幫助，展示巾幗風(fēng)采，盡現(xiàn)巾幗愛心。

(五)總結(jié)經(jīng)驗、揚長補短。

定期開展自查自評、經(jīng)驗總結(jié)大會，進行全社區(qū)的交流、討論，不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，改正不足。堅持收集居民意見、建議信息反饋，根據(jù)群眾需要，不斷提升自身服務(wù)水平。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十八

文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來抓，開展了一系列富有成效的活動，取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神，憑著“一切為了師生幸?！钡霓k學(xué)理念，積極爭創(chuàng)上海市文明單位，力爭通過我們的努力，爭取我園精神文明建設(shè)上一個新的臺階。

根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）創(chuàng)建指標”，全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，以“和諧校園”、“星級教工”活動為主線，加強思想道德建設(shè)，扎實推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力推進社會志愿服務(wù)，努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點和特色，團結(jié)一心，開拓進取，積極爭創(chuàng)上海市文明單位。

1、思想上，提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識，增強榮譽感和社會責(zé)任感，發(fā)動和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建，在創(chuàng)建行動中提高幼兒園和教職工的文明程度。

2、隊伍建設(shè)上，發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的主體作用，進一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。

3、活動組織上，開展好“星級教工”的評選活動、“和諧校園先進事跡的宣講活動”。形成比先進、學(xué)先進、趕先進的學(xué)習(xí)氛圍。

4、方法途徑上，拓展文明共建。形成社會、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境，發(fā)揮幼兒園在三個文明建設(shè)中的示范作用。

5、創(chuàng)建實效上，完成上海市文明單位各項測評指標。全園教職工同心同德，心往一處想，力往一處使，努力完成“20xx－20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。

20xx年1月1日——20xx年12月31日。

（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：周冬梅。

副組長：盧程車永慧。

成員：各分園園長。

（二）成立創(chuàng)建工作小組。

組長：各分園園長。

副組長：各分園工會主席。

成員：各分園工會委員。

（三）實施的步驟。

第一階段：和諧校園的創(chuàng)建（20xx年1月——20xx年12月）。

1、宣傳動員（20xx年1月－2月）。

（1）按照市文明辦下達的文明創(chuàng)建各項要求，緊密聯(lián)系實際，制定總園的實施方案和各分園主題活動方案，認真做好組織、宣傳、動員工作，廣泛發(fā)動全體教職工參與文明創(chuàng)建活動。

（2）利用校園網(wǎng)站、制作板報、宣傳欄營造創(chuàng)建氛圍。

2、全面實施（20xx年3月－20xx年10月）。

（1）在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，通過分階段、分步驟、抓落實，特別要按照文明創(chuàng)建的考評內(nèi)容，結(jié)合本單位實際，開展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動，使創(chuàng)建活動成為促進幼兒園全面發(fā)展的有效載體。

（2）工作小組對各階段的開展情況進行定期和不定期檢查、監(jiān)督。

3、總結(jié)評估（20xx年11月－12月）。

（1）通過文明創(chuàng)建組織實施后，對文明創(chuàng)建工作進展情況進行適時總結(jié)檢查，開展自查自評、整改落實。

（2）以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績迎接上級部門的檢查考評，努力爭取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍，實現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標，創(chuàng)造新的輝煌。

臨潮幼兒園：《教育夢想揚帆起航》。

東礁幼兒園：《我支持我參與我快樂我奉獻》。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇十九

事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。

精品學(xué)習(xí)網(wǎng)論文頻道為您提供熱點個人事跡，幫您了解更多社會熱點事跡材料。xx街道xx社區(qū)地處平房區(qū)的中心地帶，占地面積為4萬多平方米社區(qū)有居民1779戶，人口5692人，女性人數(shù)2596人占總?cè)丝诘?5.6%其中已婚婦女1864人，下崗女性98人，社區(qū)員工9人全為女性，真可謂是地道的“娘子軍”，xxx年3月社區(qū)開展了以樹立崗位形象、練一流崗位技能、創(chuàng)一流業(yè)績的“巾幗文明崗”活動，通過這項活動的開展提升了我們社區(qū)女性員工的綜合素質(zhì)，社區(qū)按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，緊緊圍繞“重服務(wù)求質(zhì)量，樹形象創(chuàng)一流的社區(qū)精神，以人為本，立足平凡崗位，銳意進取，開拓創(chuàng)新，真誠服務(wù)，熱心奉獻，努力打造著百姓滿意服務(wù)窗口。

一、建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化社區(qū)員工創(chuàng)建意識。

社區(qū)的工作既要承擔(dān)著政府下派任務(wù)，還要做好居民的各項服務(wù)業(yè)務(wù)，工作比較繁忙，在創(chuàng)建巾幗文明崗活動中，為了使創(chuàng)建活動有序，有效地開展社區(qū)成立了以黨支部書記任組長，由黨、政、工、青、婦為成員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，督促，檢查工作，制定了具體的創(chuàng)建計劃及相關(guān)的措施，健全的管理切實將各項創(chuàng)建措施有機地落到了實處，為了強化社區(qū)全體員工的創(chuàng)建意識，增強社區(qū)的凝聚力，戰(zhàn)斗力和內(nèi)在活力，提高社區(qū)員工的綜合素質(zhì)、工作能力和工作水平，促進和推動社區(qū)工作的開展，社區(qū)還開展了一系列的教育活動，對員工進行黨的基礎(chǔ)知識、科學(xué)發(fā)展關(guān)、社會主義榮辱觀、職業(yè)道德等教育。

二、以人為本增強員工素質(zhì)。

社區(qū)在日常的工作中以女性的細心與溫情，為辦事群眾帶來片片溫馨和欣慰，在建設(shè)一流隊伍中我們的社區(qū)員工做到有諾必踐，有求必應(yīng)，時刻樹立社區(qū)的良好形象，急人之所急，想人之所想，待人似待己，熱情周到，每個人都以巾幗“精神”嚴格要求自己，我們還注意從每件小事做起，每當居民朋友來到社區(qū)，員工們都會給他們送去親切的微笑，一句溫暖的問候，努力將黨的溫暖根植到老百姓的心中，充分展示新時期，新形勢下社區(qū)員工的良好形象，我們還積極開展了業(yè)務(wù)服務(wù)、愛心服務(wù)、便民服務(wù)為內(nèi)容的“巾幗文明崗”，展示著新時期婦女的新形象。

三、愛崗敬業(yè)倡奉獻不斷提升服務(wù)水平。

開展助殘幫困的活動是社區(qū)始終堅持的服務(wù)宗旨：熱心關(guān)注弱勢群體，把黨和政府的溫暖及時地送到千家萬戶，自創(chuàng)建活動起社區(qū)黨支部共為困難群眾捐贈衣物一千多件，折合人民幣三千余元，捐贈人民幣一千多元，共產(chǎn)黨員侯瑞馥同志在幫貧濟困活動中，不顧自己老伴病重需要高額醫(yī)藥費，曾主動的多次捐款，社區(qū)黨支部為育齡婦女提供健康知識講座：達20余場，曾有一千多人受益，我們還與區(qū)計生部門和女子陽光醫(yī)院、二一一醫(yī)院等部門協(xié)調(diào)為育齡婦女提供免費體檢、發(fā)放免費體檢卡上千張，為婦女送藥上門是我們社區(qū)常年堅持不懈的工作。社區(qū)的全體員工為婦女姐妹們及時的送去了健康。為寒門學(xué)子求學(xué)難、解憂愁也是黨支部關(guān)切的重點：低保戶閻忠孝，是一名精神殘疾人，愛人又下崗無工資收入，每天只能靠擺地攤維持生活，困境的家庭，可孩子學(xué)習(xí)卻十分的努力，2006年閻悅以優(yōu)異的成績考入大學(xué)。學(xué)費成了他們沉重的負擔(dān)，社區(qū)黨支部積極的為他尋找資金的來源，在支部的努力下，通過協(xié)調(diào)民政部門為他送去了1500元的資金補貼。就業(yè)服務(wù)平臺為下崗失業(yè)人員帶來了福音：為您服務(wù)是我們的宗旨，幫您就業(yè)是我們的責(zé)任，助您成功是我們的愿望，千方百計促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)是我們社區(qū)就業(yè)平臺的職責(zé)所在，我們社區(qū)共為下崗人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》190份，為397名下崗求職人員找到了新的崗位為他們的二次就業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

五、立足平凡崗位，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

揮婦女半邊天的作用，盡我們的最大努力把黨的溫暖根種到百姓的心中，為社區(qū)的建設(shè)做出更大的貢獻。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（模板20篇）篇二十

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在五月到來之際，我園以5月1日國際勞動節(jié)為契機，將開展文明禮儀伴我行主題活動，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動禮儀習(xí)慣。

3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣禮儀行為規(guī)范。

1.4月28日，通過觀看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛勞動者、尊重勞動者的情懷。

2.4月29日，開展社會性主題活動《勞動最光榮》。

3.4月30日，以“學(xué)做值日生”為活動主題，開展為班級服務(wù)的活動。

1.創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)本周工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語或警示語，在語言角投放雷鋒、圖片。

2.開展文明禮儀教育主題活動。根據(jù)本周主題各班有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中可以全身心地投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

3.規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，使家長了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。