檢討書并不是一種自責和自罰,而是對自己的一種負責和成長的表現。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家在寫檢討書時提供一些啟示。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
這次月考的成績已經出來了,我在看到自己的各科成績之后已經是傻眼了,我這一次的考試發揮的確是比較差,各個科目的成績幾乎都下滑了不少,尤其是語文這個科目更是出現了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對老師您了,原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數,對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調整自己的狀態我覺得自己之所以在這次月考中會出現這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學習狀態出現了問題,尤其是在語文科目的學習上,我認為自己的確沒有下心思,這也導致了我在考試的`時候出現了題目不會做,答題不完整,書寫不規范等等問題,這都是我失分的原因。
現在我已經是一名高三的學生了,馬上就要面臨高考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應該掉以經心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就直是本末倒置了,語文雖然很其礎,但是它的分數占比還是很大的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動,我要是能像班上那些優秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一諞就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學習給弄好,我首先會把老師為我們準備的每一節課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業,最后再花費一些時間去做一些練習題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的舒惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我日里的學習,要是發現了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇二
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。不過在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的`心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪。
所以,我深深的反省自己,并發誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇三
您好!
真的很慚愧,xx分,這個鮮紅的數字被瀟灑的寫在我的試卷上,盡管字跡漂亮,這個分數實在是讓我笑不出來。當拿到自己的試卷的時候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等,但唯獨是這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都不不再在英語這門課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實非常的清楚,作為三主課的一門語言課,英語在現在已經是非常重要的學科了!這無論是現在還是未來都是會用到的知識!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識,尤其是三門主課,這是我們走到哪里都離不開的!
自己的`英語成績,以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那么未來,當自己面對工作和人生的時候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認識到,自己只有學好了這些重要的課程,才能真正的成長,才能改掉自己的換毛病!
但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學習英語,因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經不是做這些的時候了!我們已經高三了,我沒有時間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無論自己能做到什么地步,但如果不去前進就永遠不會前進!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經徹底的清醒了!我會改變自己,我會努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學習中幫助我!我想要改變!我一定會改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個更好的未來!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇四
尊敬的老師:
我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,透過以后的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的.復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的!
檢討人:
時間:
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇五
尊敬的老師:
我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
時間:
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇六
尊敬的數學老師:
您好,十分抱歉我在這次月考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大水準上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存有學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將充足精力放置在數學學習上來,也在必須水準上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀點,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇七
尊敬的數學老師:
您好,十分抱歉我在這次月考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
在這次的月考當中,我沒有考好,無論是從分數上,還是從試卷的答題上,我都不應該是這樣子的,我是要好好的反省我自己沒考好的行為,不但是平時的學習,考試的時候也是不認真,所以才會是導致了這次沒有考好月考。
在平時的一個學習的時候,我沒有特別的認真學東西,上課的時候也是喜歡聽的課就會認真的聽課,但是不喜歡聽的,或者老師講的比較枯燥,我就會在下面沒那么認真了,在做作業的時候,也是太難的題目,基本是不會自己認真的去思考,而是總想著問同學,問老師,我的學習態度導致我對知識是沒有掌握得特別好的,所以一到考試的時候,就是明明做過的類似的題目,或者感覺是很熟悉的題目,但是到了我的手里,我卻是不知道應該怎么去下筆,也不知道怎么去做了,反應在分數上,就比較的差了。
在考試的時候,我也是遇到難題,我就不愿意靜下心來想,到底應該怎么做,簡單的題目也是由于毛躁,還犯了粗心的毛病,導致明明可以拿到的分數而沒有拿到,而有些題目其實也不是太難,只要我愿意靜下心來想,還是有機會做對的,但我都沒有認真的去做,做完了卷子之后,我也沒有再次的認真去檢查,有時候做得是比較快,我還趴在桌子上去睡覺,等著下考的.鈴聲響,完全沒有把這段時間利用起來去檢查,去核對我的試卷是不是還能再改改,或者看看有沒有錯誤的地方。
老師,我仔細的想了想,我犯的這兩個錯誤都是不應該的,不但是影響了我月考的成績,而是以后如果我還這樣,那么期中或者期末的考試也不會好的,這次沒有考好,也是幸虧老師的批評,我才能靜下心來反省自己的錯誤,意識到我的錯誤,認識到我平時還有考試的時候,是多么不認真的對待學習這件事情。我們高中每一分鐘都是特別的需要去珍惜,而不是浪費的,畢竟高考是關乎我們自己的一件大事情,不能忽視。而我還在平時不認真的學習,太不應該了。
從這次月考的成績中,我也是可以看出我的成績還是很糟糕的,如果再不努力,真的到時候我會后悔的,我也在這里保證,在今后的學習中,會時刻提醒自己,讓自己認真起來,考試的時候,也是回想起老師跟我講的話,要認真的做題目,做完之后,只要還有時間,就認真的檢查。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
在此次的月考中,我沒有發揮好,導致也是考得很差,當然也是自己平時的學習不是很認真,所以即使努力過,但成績也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平時學習的情況,同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個月,我也是要有些松懈了,不再像之前剛來到高中的時候那么的認真,熟悉了學校的環境,自己也是開始有些對于學習放松了,覺得時間還有很多,況且我們還是高一很多知識其實現在學習了,高三也是會去復習的,我覺得這樣也是可以的,沒有去想過到時候真的到了高三,可能自己也是沒有那么多的時間來用在學習上面了。松懈的狀態也是讓我平時的時候,不夠認真,很多該拿的分數,其實只要自己努力一下就有的,但考試的時候雖然看到題目感覺會做,但真的.下筆卻是會發現還是有一定的難度,也是讓我無法真的拿到分數,看到排名,我也是有些懊惱,怎么自己那么的自大,覺得不那么努力也能考好,覺得時間充裕,我看到那刺眼的分數,我也是感到丟臉,的確不該在學業上去有所松懈,很多的時候我們更多的也是要多想想如何的提升,而不是覺得學了就夠了。
老師其實平時也是和我們說過很多次了,基礎要去打好,別看現在才是高一,但是時間是過得很快的,你不知不覺間就是到了高二,高三了,那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候,上課不夠認真,有時候甚至還走神或者和同學說話,雖然沒有被老師發現,但是現在回想起來,我也是知道,也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕,沒考好,有一些原因也是自己沒有去想到的,對于考前老師所說要考的點,我也是沒有認真的去看,想著時間多,結果到了考前那一天也是發現根本沒有什么時間再復習了,也是對于考試我有了一種放棄的想法,反正就那樣,考得好或者不好也是沒有太多的影響,反正也是一次月考而已。
但現在我知道錯誤了,考試是看到我們平時學習的一面鏡子,讓我們也是更加的認清了自己,知道問題所在,以后也是要去改善,來讓自己真正的學到東西,我也是不想下次的考試再這樣了,抱歉,老師,以后我會認真的,不會再浪費了時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇十
尊敬的老師:
我寫下這份檢討,心懷愧疚,希望通過此舉表達我改過自新的決心和悔意。我深深地希望老師能夠給我一個重新認識自己、改正錯誤的機會。
回頭看過去,我并沒有真正意識到自己的散漫和渾濁,上課時也總是聽課不認真,因此導致了考試不順利的下場。
這次考試的失利,我認為主要有兩個原因:
其一是學習不用功。這個大原因其實可以細分成多個小原因。也許您有所了解,也許您并不知情。前段時間,我因為考試成績看得過去而有些松懈,沒有早起聽讀,學習效率也不高,有時候甚至還會消耗時間娛樂自己。
特別是上數學和英語課時,一旦遇到聽不懂的問題,我就會越來越感到疲倦,后來這個問題變得越來越嚴重。最近,我開始在課前認真預習,聽課也專注了許多,這方面已經有了一定的改善。除此之外,我還有一個壞習慣就是會突然發呆,這在很多時候也白白浪費我的.時間。因此,我打算接下來豐富自己的日程,彌補時間上的缺陷,改掉這個連自己也看不起的惡劣行為。此外,我還有一個毛病就是不喜歡寫作業,特別是升上高中后,作業量變得容易就很不情愿地去做,這也是態度問題。
其二是學習態度不端正。我經常將自己定位為“討厭學習的孩子”,實際上這是一種消極的自我暗示。但實際上,我已經開始對很多科目產生了濃厚的興趣。我現在非常珍視這個機會,我從內心深處悔恨自己,自我反省,尋找自己的不足和錯誤,著手改正,努力譴責自己的懶惰。我明白,犯錯并不可怕,可怕的是在犯錯誤時沒有看清自己的不足,并不能夠清晰地看到自己應該如何去改正,于是我必須更加自律,更加努力。
說起來也許不太好聽,但我開始有了“眼下玩樂快活,不考慮未來”的傾向。但是,我下定決心,要不斷地繃緊自己的神經,杜絕這些不良傾向。
此外,我還要減少吃零食的時間,每天花費在吃零食上的半小時,其他同學都用來學習了。
我已經清楚地意識到了問題的嚴重性,我保證自己不會再犯同樣的錯誤,我要堅定地求變和自我要求,始終繼續向最好的方向前進,才能保證不會在同一個地方摔倒。做任何事情,都要一直堅定不移。也只有那樣,才能擔當起人生的重擔,才能在學業中大放異彩。
致敬。
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學,我作為一名即將中考的學生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會比月考更難,我正認真的回想這月我都在干什么,確實這一個月我并沒有那么努力的,我的學習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽,老師反復講的知識點答不上來,不認真復習筆記,在考場上摸不著頭腦,還導致這次的`的失利,我列了如下原因:
1、沒有端正學習,學習和態度是相輔相成的,如果你的態度不好,那你學什么都是空的,有了一個好的學習態度,那你學什么東西都是事半功倍,一個正確認真學習態度是一個學生必備基礎。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的,比如數學的一個符號,語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績,我就是沒有打下一個良好的基礎,而導致考試成績不理,而導致考試成績不理想。
3、題目做少了,這題目只會越做越多,不會越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學習目標,可以先給自己定一個小目標,我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標,這樣我們就會奔著一個小小的目標去努力實現,一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力,所以我制定了節點改證,所以我制定了幾點改正措施:
1、端正學習態度,我不是為老師讀書,我也不是為父母讀書,而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己,不能再懶懶散散的學習,保持良好的休息狀態,要有精神上好每一節課,對待每一場考試,上課積極舉手發言,就要臨近中考了,美好的時光就要在此時,初三不累,人生無味,要珍惜此時的學習機會,不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標,學習不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分數高久而久之你就會發現你的學習成績已經飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧,我一定會努力學習,在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:____。
20____年____月____日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
在此次考試之前,我一直處于低迷狀態。上一次開學考試后,我又陷入了低谷。或許是因為壓力過大,我十分失去了動力,即使想努力,也受力不夠。盡管我費了好大勁,但還是沒能通過這次月考。于是,我沮喪了很長時間,然而這段時間也讓我明白了失敗的原因。
在高三第二學期開學考試上,我遭遇了自己第一次的失敗。失去了信心,從第五名降到了第十五名。這似乎是一個致命的打擊,改變了我的態度。但我在接下來的一個月里居然沒有及時調整,沒有改變思路,這導致我在月考中再次失敗。我的.成績相當糟糕,使我感到十分無地自容。我無法面對您,也無法為自己所發生的錯誤找到適當的解釋。但是,我知道如果這樣放棄,我就再也無法重新站起來了。因此,在月考失敗后,我下決心反思自己并注意到了幾個關鍵問題。
首先是我的態度問題,好勝心太強了。上次失敗給我留下了深刻的印象,我沒有振作起來。我也是一個自尊心很強的人,一個月來,我只關心增加分數,但沒有想過進步的方向是什么,因此我一直都在復習有問題的題目,但沒有重視其他基礎知識,這次失敗也是理所應當的。其次,我學習中分心太多,不容易集中注意力,往往會分心。這是一個人的狀態問題,我將想方設法解決它,重新投入學習。
我意識到自己太過于在意喪失和失去,到最后,就會變得焦慮不安。任何成功都必須擁有沉著冷靜的頭腦,這是很多書籍和名人的慘痛教訓,我也應該認識到,擁有一顆平常的心是最接近成功的方法。無論成功還是失敗,保持平常心態都是一種幸福感,因此我會盡力冷靜,應對未來的一切挑戰,調整狀態,提高自己的成績。
最后,再次向您致以敬禮!
檢討人:
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇十三
尊敬的班主任:
您好!
我是,此次我想向您道歉,因為我在最近的月考中表現不佳,所有科目的成績都不如以前,這一定讓您非常失望。您一直對我寄予厚望,關照備至,但是我在這次考試中讓您失望了,我感到非常內疚。
當我們六年級3班的月考成績公布后,我看到自己排名在20名以后,我的心情非常沮喪,我開始反思自己在考試中出現的問題。在數學考試中,我花了太多時間解決選擇填空題,導致我沒有時間來完成后面的大題,于是我冒然地完成了后面的題,以為前面的填空題可以獲得很高的.分數,這樣就能把自己的總分提高。但是前面的題目有些難,我沒能得到很高的分數,所以我的數學成績掉了下來。在語文考試中,我在寫作文的時候沒有充分審題,導致我的作文偏離了題目要求,試卷發下來,我的成績甚至不能及格。由于我沒有認真檢查試卷,我連兩道基礎的考試題目都答錯了。
我發現自己在這兩門科目的成績落后太多,我的英語成績無法彌補這些損失,相反,我的總分受到了影響。我覺得這是因為我在考試的時候過于浮躁,沒有認真審題,沒有掌握好時間管理,也沒有進行認真的審查。這一次的不良表現讓我非常后悔,我沒有謙虛,總覺得自己很牛,所以導致這樣的結果。我意識到我需要學會謙虛,我需要向那些成績更好的同學學習。
這些成績不僅讓您感到失望,也讓我對自己感到非常失望。我甚至對整個班級的平均分產生了負面的影響,這一直是我們班級的榮譽。這次月考成績對我打擊很大,我深刻地認識到我必須要在下次的考試中特別認真對待每個題目,謹慎審題,合理分配時間,并且仔細檢查每道題。我保證,下一次月考,期中考試甚至期末考試,我會重新準備,努力考好,力爭為班級帶來更高的平均分,也希望您可以相信我,相信我能夠做到這一點。
最后,我想再次向您道歉,希望您可以原諒我的失誤。
敬禮!
檢討人:
20年xx月xx日。
月考沒考好檢討書四例(優質14篇)篇十四
尊敬的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關于我此次月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次月考的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了月考。
在此遞上這份月考沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xx
xx年x月x日